2018年国家公务员考试资料分析必背公式

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第一篇:2018年国家公务员考试资料分析必背公式

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2018年国家公务员考试资料分析题高频使用公式汇总。本文针对公务员考试行测模块中的资料分析题,提供最全的常用高频公式,希望对考生们有所帮助。掌握这些必要的公务员考试行测答题技巧,对于提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。

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第二篇:必背资料 文档

医院的核心价值体系

医院的核心价值观是医院文化的核心,是医院同仁认同和共有的价值理念,是医院核心竞争力持续创新的力量之本。

一、医院宗旨:我们所做的一切都是为了病人的健康。

释义:为人民服务是我们永远不变的宗旨。

二.建院方针:“科技打造医疗,疗效树立品牌,服务善待患者,关爱铸造人生”

三、医院核心价值观: “仁、和、精、诚”

释义:

“仁”:道德范畴,指人与人相互友爱、互助、同情。

“和”:和谐、协调、平静、温和。

“精”:细致、精密、专

一、深入、完美、最好。

“诚”:诚实、真诚、真挚、不虚假。

四、医 院 精 神:“仁爱、精诚、求实、创新”

释义:

“仁爱”:宽仁慈爱、亲爱、同情、爱护和帮助。

“精诚”:真心诚意、至诚。

“求实”:讲求实际、不弄虚作假、实事求是。

“创新”:更新、创造新的东西、改变。

五.医院形象:

综合实力强,管理水平高,中医特色浓,医疗质量好,医德医风正,服务态度好,医院环境美,社会形象好。

六、医院服务理念:“以人为本,诚信服务”

释义:

“以人为本”:坚持全心全意为人民服务。

“诚信服务”:诚实而守信的为社会或他人利益办事。

释义:五千年岐黄医术,源远流长,薪火相传,弘扬祖国医学,博采现代科技。廉医和谐诚信,人民健康至上。包含了医院宗旨和“仁、和、精、诚”的理念,体现了邵阳正骨人的核心价值理念。

七、医院发展战略:特色立院,德才兴院,科技强院,文化健院;

八、医院发展目标:致力打造成省级骨伤医疗中心、省级骨伤康复中心、省级骨病治疗中心和中西部国家级骨伤科人才培养基地,发展成为一所全国规模一流、专业分科齐全,中西医并重的三级甲等专科医院。

九、特定礼仪

1、新职工入院,举办专题培训,了解院史,学习院规,培训院歌,就职仪式上齐诵院训,感受医院文化。

2、庆祝建国、建党、建院、职工代表大会等重大活动或特定场合中,奏国歌、挂国旗、党旗、放院歌。

3、在“5.12”国际护士节纪念日,悬挂南丁格尔肖像,朗诵南丁格尔誓言,举行授帽仪式。

4、在中医师承启动仪式上,举行拜师仪式,受业学生向传道老师行礼,并向老师敬茶、献花。

5、在全院青年护理人员中选拔举止优雅、气质上佳、品行端方、工作突出的优秀佳丽专门组成医院形象礼仪天使,每逢重大节庆活动,担当引导、迎宾、颁奖等形象展示工作。

6、职工生日之际,向职工表示祝福,职工生病休养,主管领导、工会、科室代表专门进行探望,职工及直系亲属去世,工会、人事科及相关部门代表医院前去吊唁并表示慰问;职工家庭出现困难,院领导、工会及相关部门代表医院了解情况,组织安排,积极救助,排忧解难。

7、医院制定《员工手册》,规范服务用语及诊疗规范。

十.院训:

“岐黄济世、仁医正骨”

十一.公民基本道德规范

爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

第三篇:高中物理会考必背公式

1、Introduce Beijing

Beijing is one of the largest cities in China.It has a population of 15 million people.It is a political and economic.It was founded in 1271-Yuan dynasty.Especially, this is two dynasties emperor’s address.It is located in the city centra1—the forbidden city, up to now Beijing is the capital of China.Beijing has a regular climate.Summer is hot an的 rain你g winter is cold and dry.The average temperature is 10℃ to 20℃.There are many places worth visiting such as the summer place, the Great Wall,brid Nest, and so on.Especially, the summer place is very beautiful and you can go boating.There are many things to do in Beijing.You can enjoy and feel Chinese culture.In the city, not only can you see amazing view but also may do some interesting thing such as eating duck, watching the Beijing Opera and going holiday.

第四篇:公务员必背资料

(我国在新世纪新阶段的阶段新特征是提出科学发展观的现实基础。社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。只有正确把握我国发展的阶段性特征,才能正确判断我国社会发展的主流和方向,从而制定正确的方针政策。)进入新世纪新阶段,随着经济体制深刻改革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段新特征:

1.经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;

2.社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;

3.人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;

4.协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;

5.社会主义民主政治不断发展,依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;

6.社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义社会先进文化提出了更高要求;

7.社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;

8.对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放要求更高。

以上这些阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。它表明,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。

(我国发展既具有巨大潜力和广阔空间也承受着来自人口资源环境等方面的巨大压力;我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,以新的思路、新的方法推进现代化建设,更加自觉地走科学发展的道路。)

第五篇:六年级数学下册必背公式

六年级数学下册公式

1、圆的周长公式:

(1)已知直径求周长:C = π d

(2)已知半径求周长:C = 2 π r

2、圆的面积公式:

(1)已知半径求圆的面积:S = π r(2)已知直径求圆的面积:S = π(d÷2)2(3)已知周长求圆的面积:S = π(c÷ π ÷2)2

3、圆柱的侧面积公式:

(1)已知底面周长和高求侧面积:S = c h(2)已知底面半径和高求侧面积:S = 2 π r h(3)已知底面直径和高求侧面积:S = π d h

4、圆柱的表面积公式:S = S侧 + 2 S底

(1)已知半径和高求圆柱的表面积:S = 2 π r h + 2 π r2

(2)已知直径和高求圆柱的表面积: S = π d h + 2 π(d÷2)2(3)已知底面周长和高求圆柱的表面积: S = c h + 2 π(c÷π÷2)2

5、圆柱的体积公式:V = s h(1)已知半径和高求圆柱的体积:V = π r 2 h(2)已知直径和高求圆柱的体积: V = π(d÷2)2h(3)已知底面周长和高求圆柱的体积:V = π(c÷π÷2)2 h

6、圆锥的体积公式:V = s h 31 π r 2 h 31(2)已知直径和高求圆锥的体积: V = π(d÷2)2 h

31(3)已知底面周长和高求圆锥的体积:V = π(c÷π÷2)2 h

3(1)已知半径和高求圆锥的体积:V =

7、复习要用公式:

(1)长方体体积公式:V = a b h

V = s h(2)正方体体积公式:V = a 3

(3)长方形的周长公式:C =(a + b)×2(4)正方形的周长公式:C = 4 a(5)平行四边形面积公式:S = a h

(6)三角形面积公式:S =(7)梯形面积公式:S =

1a h 21(a + b)×h 2(8)环形面积公式:S = π R2- π r 2

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