第一篇:少先队骨干辅导员培训心得
少先队骨干辅导员培训心得
——轻风许我温婉,我许世界斑斓
眨眼间,XX年xx市少先队骨干辅导员在北京学习培训之旅归来已快一个月,原先的热血沸腾已经慢慢冷却,开始化成一缕轻柔的风,让我静静地思考自己该着手的地方。不说空话、大话,不搞空架子是对自己今后开展少先队活动的基本要求。“细节决定成败”“千里之行始于足下”,感谢这次北京之行让我对少先队的活动开展有了清晰明了的理解,在分析本校少先队活动基本现状后,决定从最基础的做起。敬队礼、系红领巾、唱队歌、选队委、了解少先队的历史等等,而开学初恰逢抗日战争胜利70周年,于是和孩子们一起看阅兵式,一起看《开学第一课》。对于历史,我们有必要从娃娃抓起,有必要让每一个孩子学会知耻后勇。而除了本中队的活动以外,我也试着积极参与到学校的大队建设,利用自身优势,主动负责红领巾广播站的建设,成立特色红领巾实践基地,聘请能人志士当校外辅导员,让活动真正走出去,请进来。
对于当下农村少先队活动的开展,我们许多辅导员还存在着认识上的不足,活动目的定位不准确等,所以在以后的工作开展中,唯有多学习,多实践,多反思,多弥补。努力扎根农村,立足农村,寻找身边丰富多彩的活动资源,让农村的少先队活动也能开展地有声有色,让农村的孩子也能在活动中收获自信和快乐。
北京之行对我而言犹如一股轻风,而轻风许我温婉,我许世界斑斓。
第二篇:少先队骨干辅导员的培训心得
在接触少先队思想前,我像一只迷途的羔羊,在路途中摸索,但距离想要的模样却感觉好远、好远。直到昨天下午,张教授的讲座为我的迷惑打开了一扇窗。原,少先队活动是有模样的。它的模样呈现在孩子的笑脸上;它的模样印刻在那稚嫩的心灵上;它的模样让我们发现眼前的小豆豆们可以做的特别棒!
理想教育是少先队教育的核心。理想的模样背后向我们显示了不一样的态度。有的人为生活奔波劳碌;有的人在物质满足的基础上,准备进军理想,期待实现自己以往的志向;还有的人走在寻找更高层次理想的路途中。少先队这列理想的列车正缓缓前进着,载着辅导员们双手间的衡量,载着队员们自由的思绪,载着人们内心无限的期待!勇敢一点!我们会找到想要的希望!
在学习中,我重新认识了活动。好的活动不能以一当十,不会有完全完美的那一面,更不能不切实际,与孩子们的意见相隔甚远!在这儿之前的我喜欢游戏,喜欢看小宝贝们自由努力的拼劲儿,我想那是孩子们喜欢的我!我想,那追求完美、所有计划都操心的我,应该抛弃了!呵呵可能是在开学之际对少先队有所认识的缘故,脑海中不断有小主意闪现!
张教授说,矛盾的普遍性体现在矛盾的个性之中!我倍加注意,一个中队的管理关键看辅导员的个性化疏导,小小游戏可以带动整个中队的成长!最近看过的电视剧《大舜》从脑海中蹦出了,尧舜禹的善心与仁德,牵动无数先祖的思绪!虽离我们的世界很遥远,但却有好多切入点等着我们去挖掘!我预设了好多情况,我们班有几个小朵朵喜欢服装设计,那么队员们的服装就是他们的训练领域,个性化的色彩,远古的衣服设计,我想这会带给大家不同的视觉享受吧!治水必然关系到地域远、治水难关及其所面临的人心与仁德,一种思绪,一种设计,期待队员们另一面的展现!
三个小时虽短,但认识久远,谢谢张教授的点拨!未的日子,我会为细节而努力,做好身边的小事,就已经为少先队之路开辟了一条通道。期待我们把握细节,洗净内心的尘埃,为最初的理想奋战,加油!
第三篇:少先队辅导员培训心得
篇一:少先队辅导员培训心得体会
少先队辅导员培训心得体会
北街小学 刘艳
4月16日-18日我非常有幸参加了高陵县共青团和高陵县教育局举办的2014年西安市少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训。
三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。
学习的内容是丰富多彩的,我们从顾老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,顾老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。
练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。
先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,顾老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,刘老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,顾老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信?? 通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢团委及教育局给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火
红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!
篇二:少先队辅导员学习心得体会
2009-2010学上学期 少先队辅导员心得体会
何养
通过学习,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:
一、不断学习,提高工作水平和业务能力。
俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。
二、关注社会新动态,与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。
三、协调处理好各方面的关系。
对于大队辅导员工作来说,需要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能积极配合大队的安
排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。
总而言之,通过学习,使我对少先队工作有了系统的认识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。我会以此次学习为起点,精心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。
2009-2010学下学期 少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识,让我受益匪浅。
一、提高了思想认识。通过这学习,使我学习到了中国共产党的先进指导思想,学会了用科学理论来武装头脑,提高自我思想上的觉悟,进一步增强了做辅导员的责任感和使命感,要加强自我素养的提高,引导青少年健康的成长,把青少年培养成为有文化、有道德、有思想、有作为的一代人。
二、提高了理论知识。通过学习,使我对新形势下少先队工作的目标和任务有了更清醒的认识。在专家老师的讲课中,学习到了先进的工作方法和各地开展的有特色的活动,并为日后的少先队工作的进一步更新和完善奠定了基础。
三、增强了实际工作能力。不仅注重政治思想教育,还注重实用知识的培训,使得所有参加学习的学员在学习各方面业务知识的同时更有效地联系自己的工作实际,有针对性地自我分析和思考,解开了平时工作中的一些困惑,解决了平时工作中的一些问题。
四、增强了友谊。
在学习中,朋友们相聚在一起,互相学习、互相探讨。在这种极其团结、和谐的学习氛围中,各小组成员增强了集体意识,大家也结下了珍贵的友谊。
这次学习,让我在以后的工作中将朝着以下几个目标继续加油:
1、不断提高自身的思想道德素质和业务素质。“有为才有位”,努力提高少先队员工作水平。坚持以人为本,努力学习。遵循青 少年成长的规律以及教育教学规律,做好青少年的引路者和服务者,培养他们成为一名优秀的四好少年。
2、勇于创新、敢于拓取,不断开创少先队工作的新局面,提高少先队工作的整体水平。
2010-2011学上学期 少先队辅导员心得体会
何养
通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识,让我受益匪浅。
1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导,加强少先队辅导员队伍建设。首先,要有紧迫感。其次,要有时代感。其三,要有责任感。
2、日后的工作中重视实践活动的开展,让学生在实践中快乐成长。
3、通过观摩中队活动课,让我明白“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”光听报告,只记笔记,这只是学习的一个方面。想要有更大的提高,一定要积累各种活动的经验和教训。通过观摩,让我习他人所长,避他人所短。为我今后搞大队活动,提供了宝贵的经验。
4、通过听取优秀的少先队辅导员的精彩介绍,了解了他们从事少先队工作采用的科学方法、产生的感想以及种种反思等。他们的这些宝贵经验为我打开了工作的思路,指导我们更好的开展今后的工作。
5、通过理论知识培训使我进一步明确了“全队抓基层,全队抓落实”的重要性,对“全队抓基层,全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解,全面领会了《少先队辅导员工作纲要》的主要工作要求,对下一步工作有很好的指导作用。
总之,通过本次学习,对我启发很大,并开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,我将这次所学的知识,理念运用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道远,我会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强科研,加强创新,真正开创我校少先队工作的新局面,让红领巾永驻孩子们的心中。
篇三:少先队辅导员培训总结
少先队辅导员培训总结
德厚镇感古小学
陈润
7月3日-7月12日,云南省2014年暑假少先队辅导员培训班开班仪式在云南省工青妇干校举行。
举办少先队辅导员培训班对于贯彻落实好团的十八大精神具有非常重要的意义。少先队辅导员是崇高的职业,是少先队员的亲密朋友,是推动少先队工作发展的关键力量。广大少先队辅导员要切实增强做好少先队工作的责任感和使命感,服务少年儿童健康成长,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、富民强滇的“云南梦”做出贡献;要切实探索做好少先队工作的方式方法,用少年儿童喜欢的方式设计活动、谋划工作,把有意义的事情做的有意思;要切实提高自身的理论素质和工作水平,把少先队工作作为一门科学去研究,掌握其规律性,创新创造,适应新形势对少先队工作的新要求。参加培训的辅导员要深刻认识学习的重要性,集中精力认真学习。学习中自觉做到理论联系实际,结合当前少先队工作和个人的实际潜心学习、用心思考、深入交流,把学习的收获用以推动少先队工作取得新发展。此次培训主要侧重于少先队鼓号知识技能培训,为我们授课的是云南省少先队总辅导员唐顺江老师。培训中鼓号队的技能训练可谓是最有趣的。培训伊始,唐老师说只用25分钟就能让我们把号弄响,两个小时就能训练出一支一流的鼓号队,当时我们都不信,然而事实胜于雄辩,唐老师的少先队鼓号演奏速成训练法让我们所有参训辅导员不由得不信。在第一天的培训中,唐老师只用了半天的时间就让我们所有参训辅导员能整齐的把《出旗曲》
演奏完了、号也能弄响了,效率真的是很高。唐老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。在每天的训练中我们辅导员都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有参训的辅导员团结一致,在老师的指导下一遍又一遍不厌其烦地训练,到了培训的第三天下午,我们已经学会了四首曲子的演奏方法,8种队形的编排。这次培训唐老师不仅教授我们鼓号速成训练方法,还为我们讲授了开展少先队工作的方法、途径、少先队的基础知识等。他语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。2月22日上午的培训主要是听取马关县高大华老师的专题讲座,从高老师那风趣幽默而又充满激情的专题讲座中,我深切的体会到了她对少先队工作的那份执着、那份热爱,同时也感受到了作为一名辅导员是多么的自豪。
此次少先队辅导员培训班为期10天,由省少工委和省工青妇干校共同举办,全省各地300余名少先队辅导员参加培训。培训班以传达学习团的十八大精神、少先队理论和技能等为主要内容,分设少儿舞蹈和少先队鼓号两个班。期间,还将邀请省内著名的少先队工作专家就少先队活动设计、组织、少先队辅导员自身素质提升、青少年心理等专题进行辅导和培训,组织开展“红领巾相约中国梦”模拟少先队会等活动,帮助进一步提升少先队辅导员综合素质。
篇四:少先队辅导员培训心得体会 少先队辅导员培训心得体会
一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大爱”做小事
中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验
教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。
三、要不断提高自身素质和修养
作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永堡童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。还有辅导员要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。
四、增强少先队员信心,磨练意志
信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中来培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年。让红领巾永驻孩子们的心中。
篇五:少先队辅导员学习心得体会
2011-2012学上学期 少先队辅导员心得体会
通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座,我除了聆听教育专家有关少先队工作的最高精神传达以及少先队工作的最新动态,还学习到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。
学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合这次观看中小学少先队辅导员电视讲座中学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:
一、不断学习,提高工作水平和业务能力。
俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。
二、关注社会新动态,与时俱进。
在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!其实一件身边的小事都可以引申为一个主题,一次主题活动。
1.活动是少先队的生命,没有活动,就没有少先队,而活动的目的是教育人,能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动,少先队活动的教育目的蕴含在活动的过程中,活动要重结果,更要重视过程,凡是能让学生受到教育的各种主题都可以成为少先队活动的内容。
2.学校少先队活动要立足当地情况、学校实情走创新之路。
3.立足常规德育,进一步加强少先队员的养成教育,我们开展的常规教育和养成教育往往是学生的被动接受,没有真正用德育活动去吸引学生,德育活动要挖掘常规德育的素材,下功夫找点引起学生共鸣的常规德育活动,让学生在潜移默化中形成良好的思想道德品质,在活动中加强少先队员的养成教育。
4.营造浓郁的校园文化氛围。
5.搭建辅导员交流与展示平台,网络不仅是时尚名词更是传播知识、经验与思想的捷径。
总的来说,通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座,使我对少先队工作有了比较系统的认识,在以后的工作中,我将努力的让少先队工作开展得丰富多彩,让少先队员在活动中兴趣得到激发、个性得到张扬、能力得到提升。结合学校的实际情况,学生在德智体美等方面得到综合性的锻炼和加强。
第四篇:少先队辅导员培训心得
少先队员辅导员培训心得
五月槐花香。在五月十二日早上八点,我很荣幸的参加了由共青团旬阳县委、旬阳县少工委、旬阳县教体局联合举办的“旬阳县2014年少先队辅导员培训班”。在本次培训中我有幸聆听了全国优秀少先队辅导员、西安交通大学附属小学学生处处长陈欣老师的精彩讲座。对于一个在乡村完小担任辅导员的我来说,此次培训如沐春风,受益颇丰,感受颇多。
我在这所完小担任少先队辅导员已有两年多了,但少先队工作一直没什么起色。一直处于困惑、迷茫、无从下手的工作状态。聆听了陈欣老师用幽默风趣的语言讲述她的工作成长、经验、成果时,我被折服、感动了,我感受到她都的用心去工作,去爱孩子和自己的事业。陈老师给我们教授了最基本、最实用的少先队礼仪知识与规范,通过精彩讲解、亲自示范、师生互动等形式,让我们在轻松愉悦的氛围下,学到了很多新知识。让我突然明白,哦!原来是这么回事,原来是这么做的。在感谢老师、感激组织的同时我要求自己努力做到以下几点:
1、进一步提高对培训活动的认识,更加重视培训活动。
少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,肩负着党赋予的教育、引导少年儿童的神圣使命和光荣任务,辅导员素质的高低直接决定了少先队工作的整体水平。通过培训活动使我们深刻认识到,培训活动对于加强辅导员队伍建设,提高辅导员基本素质、业务水平至关重要,它不仅是少先队工作的一项重要任务,还是做好少先队工作 1的重要保障。只有做好积极参与培训工作,才能不断提高广大辅导员的思想素质和业务素质,才能更好地的做好少先队工作。
2、进一步理清工作思路,明确目标任务。
通过培训使我进一步明确了“全队抓基层,全队抓落实”的重要性,对“全队抓基层,全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解,全面领会了《少先队辅导员工作纲要的主要工作要求,对下一步工作有很好的指导作用。
3、进一步开阔思路,努力提升自身的素质。
我在工作实践中缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训我感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。可以说经过这次培训,再回到工作岗位以后,我的心胸和视野都会产生一个大的变化,相信自己在理性思维和谋划能力上都能有提高。培训内容从工作方法上为自己从事辅导员工作提供了有力的指导,特别是有组织地引导孩子们在活动中感悟、体验和探究,是自己所学到的最有价值的东西。
总之,在今后的少先队工作中我要努力做到:把有意义的事做得有意思,让孩子们健康、快乐幸福地成长。
2013.5.13
第五篇:少先队辅导员培训心得材料
起 点 的 思 索
——参加市少先队辅导员培训心得体会
金江实验学校
王开军
今年暑假,受学校委派,我参加了市少先队辅导员培训。这次培训从8月3日开始到8月11日结束,前后时间为九天,其中上课时间为七天。在这七天里,总共开了少先队基本知识、少先队活动策划与设计、六安市乡土文化、有效评价专题、发展性学生评价、现代教育技术应用、少儿心理健康教育、少先队工作基本技能、《教育发展规划纲要》解读等九个专题十四个讲座,四个交流活动。其中交流活动主要在晚上行。这次的培训总体上说还比较实用,通过学习,举一反三,我觉得对我的团与队的工作具有指导意义。结合我校实际,现略谈一点心得体会如下:
在这次培训中,下发了两本培训教材,一本是《新编少先队辅导员培训手册》,一本是《新编少先队活动策划设计与案例精选》。这两本教材系统全面地介绍了队的基本知识,队建基本知识,辅导员工作职责与要求,当前全国性的少先队活动开展过程、方法与取得成效,及将来队的工作方向。研读之后,我颇感肩头任务之重。作为一所新生的学校,我校的团队工作还在起步阶段;作为新生学校的团队工作主要负责人,如何带动我校团队工作科学地、可持续地发展,是我当前工作的重点。在这次专题培训中,虽然在队的专题知识培训中穿插了教学业务培训,但在我觉得那并不多余,反而激起了我的更多更全面的思考。一是团队的工作在学校工作中的重要地位。当前社会最关注的学校教育三大重点工作:智育、德育和安全教育三项中,在价值取向上,德育是最重要的,直接影响到学生的一生。虽然这项教育活动的因素是多方面的,但学校教育始终占据着主导地位。因此,对于我校这所九年一贯制教育模式的学校来说,经过九年教育,基本上给学生的道德定了型,怎样培养一个对社会有用的人将是我们面对的重要课题。共青团与少先队工作作为德育工作的主要阵地,团支部与少先队中队是这个阵地的基本组成单位,所以,我们首先要把德育工作重视起来,才能抓好这项工作。
二是我校团与队的工作在当前的阶段中,要加强基本建设,寻找突破口,创建团与队的工作特色。
在起步阶段,我校的团与队的工作必须先做好基本建设,如基本知识教育宣传、团与队的组织建设、制度建设等,夯实团与队的工作阵地基础,在此基础上,寻找团与队工作的特色化发展方向。
三是要做好团与队的工作,需要取得广泛面有力的支持。首先要取得上级党团组织的大力指导与支持。无论是对团队重要性的认识,还是团与队的基本建设,如果没有得到支持与帮助,说什么都是一句空话。在我校,校党支部时刻关心着团与队的工作,指导着团与队的工作。在许多工作上都走在了团队工作的前面,这些让我觉得很惭愧,未能积极深入地思考和组织工作,同时也告诉了我在今后的工作中必须更加积极,主动向党组织汇报和请示工作。另外,团县委也一直很关注我校的团队工作,时常询问并给了一些建设性的意见和建议。第 二,团与队的工作必须取得各团支部与中队辅导员的支持。团的支部与少先队的中队是我校团队组织的基础,是团与队工作的核心。只有取得了这些基本单位的支持,我们的工作才能得到充分的开展。第三,团与队的工作要取得家长的支持。团与队的干部是团队活动实施的纽带,团员与队员是活动实施的主体,只有取得学生家长的理解与支持,团与队的活动才能收到实效。第四,团与队的活动还要取得周围社会环境的支持。这些将在将来的团队特色化建设中得到充分体现。
四是理清了团与队的工作思路。通过这次培训,使我认识到,以我校团与队的发展状况,过早地谈及特色创建,时机与准备都还远远不够。所以,在当前,我校的团与队的工作还必须以基础建设为主,用一到两学期的时间,在学校党组织的带领下,落实团建与队建工作,并形成规范,把这块主阵地的基础夯实,然后再寻找途径,发展特色建设。
五是作为团与队的工作主要负责人,我必须加强学习。通过培训,我发现了自己存在的大量不足,这些不足仅靠培训是完全不够的,在以后的工作中,我必须加强学习,学习党政方针、法律法规、团队文献等,提高政治素养;学习团与队的工作新方法、思路,借鉴其他单位团与队工作的方法与经验,勤于思考与反思自己的工作,提升工作能力;多读书,读好书,增大自己的知识面,提升知识素养,让自己能成为新时期新形势下的合格的团队工作带头人。
以上是通过这次参加市级少先队辅导员培训的一点心得体会,以及对我校团与队工作的思考,不成熟之处,敬请各位领导与同仁斧正,谢谢!