第一篇:面试备考:漫画题解题思路
2014年国家公务员考试面试备考:漫
画题的解题思路
——来源:安徽中公教育(http://ah.offcn.com/)
在国家公务员考试面试中,漫画题也是常见考题之一,但是大多数考生却对此望而却步。因此,安徽中公教育总结整理出漫画题的答题思路,以备考生的不时之需。
漫画是用简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。常采用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,借以讽刺批评某些人和事。漫画多取材于社会现实和热点问题,因此也成为事业单位面试考试中的一类题型。漫画题在本质上是现象类题目的变形,所以在答题结构与思路上与现象类题目基本一致。但需要注意的是,漫画类题目更要求考生在此基础上,能够准确扣题、描述漫画信息,从而提炼漫画反映的现象。
漫画类题目通常会给出一副漫画,问你对此漫画的看法。旨在考察考生的观察能力、理解能力、分析能力和语言表达能力。
根据漫画的性质可以将漫画类题目分为三类:第一类,消极类,讽刺社会的丑陋现象或不文明行为的漫画。如“一次性卫生筷”、“节能减排”等。第二类,积极类,以颂扬社会现象。如“抗震救灾”等。第三类,争议类,需要辩证对待的社会现象。如“考碗族”、“就业”等。
如何解答漫画类题目?首先,看清漫画所描述的内容。其次,理解漫画反映的实质。最后,按照社会现象类答题思路解答。在答题过程中如何贯穿这三点,有需要注意些什么,下面一一来看。
漫画的主要特点就是简洁,因此漫画中所出现的每一点都可能具有提示意义。这就需要考生仔细观察漫画内容,注意漫画中出现的文字信息以及每个细微的画面。比如:漫画“节能减排”描述了一个司机坐在4.0排量的汽车中,看到加油站员手中的加油器滴油,便说“小同志,节能减排可要从点滴做起呀”。在这幅漫画中如果注意到司机车尾4.0的标志以及“大排量”三个字,则更容易抓住漫画所反映的主旨。
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漫画是通过图画而非文字的形式反映某种社会现象,所以解答漫画题目时最关键的一步是审题,也就是理解漫画的寓意,悟出其中蕴含的道理。审题时需要通过漫画所反映的内容或细微的地方来领会作者想要表达的主旨,紧紧围绕此主旨提炼出自己的观点,才不会答题时答偏。比如,在上一道题中,如果因为“小同志”几个字推断司机是政府官员的话,矛盾点可能就集中在“只需州官放火,不许百姓点灯”上。而本漫画想反映的主旨是节约环保意识薄弱,无法落实到实际中。由此可见审题是非常重要的。树立一个正确的观点,在作答时才能有话可说,有理可依。
前两步都是一个思维过程,需要通过第三步表达出来,呈现给考官。第三步也就是社会现象类题目的答题思路。第一点,扣题,即说明漫画表现了什么样的情景,它的本质是什么。第二点,分析,产生此现象的原因有哪些?尽量分条阐述,这会给考官调理清晰的感觉。第三点,对策,针对这些原因该如何解决问题,最好与原因相呼应。第四点,升华,通过结合自身或者政策理论展望未来。
考生在平日的复习中,除了多加练习外,还要更多地关注时事热点。因为以漫画为题材的考题大多来源于社会生活,时事政治。祝广大考生马到成功!
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第二篇:公务员遴选面试真题及解题思路
公务员遴选面试真题及解题思路
1.总经理情绪激动地要秘书写一份绝交书给一大客户,因为该客户失信。但若如此,必然会对公司将来业务有影响。请问,你作为秘书,该怎么做?
【答案要点】
我会耐心详细地听总经理讲述整个事件的缘由。心理学告诉我们,这种讲述的过程也是一种情绪的宣泄过程,也许等他讲完,他的情绪就会慢慢平静下来,由感性变为理性。同时,我会认真记录下总经理提出的一切断交理由。
总经理讲述完毕后,可能他已经平静下来,如果还没有平静下来,我会告诉他我马上回自己的办公室写信,从而给他一个单独思考的空间。
信写好后,如果总经理没有追问,我不会立即邮寄出去,等过两天他冷静下来后再和总经理进行沟通,讲讲与其断交的利害关系,由总经理最后定夺到底信发不发。
如果当天总经理当面要求把信立即发出去,那么我会按发文制度在发信之前贴好文件处理签,要求总经理签发。
2.在这次面试中,我们考官一致认为,你没有说真话。对此,你有什么要说的吗?
【答案要点】
对此,我想从以下几个方面来谈谈:
(1)先要感谢各位考官对我的关心和为此付出的劳动;
(2)我认为在做人上最重要的是体现一个“忠”字,在做事上体现一个“勤”字,在处世上体现一个“真”字。作为一个人,我时刻恪守忠的原则,这就是对祖国和人民忠心,对党和组织忠诚,对朋友和家人忠贞。在做事上我时刻恪守“勤”的原则,在工作上勤勤恳恳,不讲条件,不讲待遇,不提要求。处世上体现“真”字,就是真诚待人,真心接物,说真话,做实事;
(3)这次面试过后,我会结合自己在面试中的表现认真反思自己,看看自己在自我认知、知识结构、心理状态、表达能力、沟通能力等方面有无需要改进和加强的地方。在以后的工作和学习中,我会更加谦虚谨慎、勤奋踏实、刻苦学习。
3.假如我们对你在面试中的表现不是很满意,再给你一次机会,请你说服各位考官改变对你的印象?
【答案要点】
各位考官,各位老师,大家好,感谢你们能再给我这样一次宝贵的机会。对于这次面试,我想讲三点:
(1)我紧张,是因为我太珍惜。借助干部选拔这样一个平台,为国家、为百姓做点力所能及的事情,在为人民服务的崇高理想与信念中升华自己,实现自身价值,这一直是我多年来的梦想与追求。今天,面对马上可以实现自己梦想的一道门槛,我突然有些紧张。
(2)有瑕疵,是因为我太真实。真实、自然是我的一贯风格,真诚待人,真情接物。因为真实,所以可能不那么完美,因为真实,所以可能会有瑕疵,但即便如此,我还是选择了真实;
(3)有不足,但我更有自信。面试时间虽短,但意义重大。各位考官如此辛苦,目的就是想通过多方面的观察,把愿意为国家、为人民贡献青春和热血,品德好、思想纯的年轻人选拔进公务员队伍。因此,尽管在这次面试中我表现出了这样那样的不足,但我还是相信各位考官能做出最科学 的决策。
4.假如某国外著名公司的总裁到你单位洽谈合作项目,你作为主管副总,对谈判过程进行了紧张的准备。但在谈判开始前半小时,你获知你的技术翻译在赴谈判途中出了车祸,相关技术资料也丢失。此时,对方总裁已到场,你又根本市不能失去这个难得的机会。你该怎么办?
【答案要点】
在工作中上级领导临时给安排任务是非常正常的,在考虑到我目前本身的工作已经很重的情况下,我一般会这样处理:
(1)接受上级领导的安排,因为既然上级领导给我安排这项任务,是对自己能力的信任,同时也是对自己的一次考验,而不折不扣地完成上级领导交代的任务,自己本身的工作繁杂,不是拒绝执行任务的理由。
(2)把这项中心任务和我目前所进行的工作进行比较,分清轻重缓急。
(3)如果在执行上级领导安排任务的同时,我自己本身的工作又急需进行,这时我可以和同事商量,请他们帮助我完成一些日常性的工作。
(4)通过这次上级领导给我临时安排任务的顺利完成,我深刻地体会到,在工作当中提高工作效率是一件极其重要的事情。
5.上级领导让你去某单位办一件行政审批手续,而具体办事人员对你单位有意见,故意拖延时间不给你办,你怎么办?
【答案要点】
(1)对此人动之以情,晓之以理,讲明事情的紧迫性,争取他的支持。
(2)如果这人坚决不办,看看这个单位有没有其他人员可以办理同样的手续,如果有的话请别的工作人员办理。
(3)如果就他一个人办这事,向这个单位的领导委婉地说明自己合理合法的事情在他们单位没有办法办理,请他出面帮助办理。
(4)如果办事单位领导没有什么积极的反应,就要向本单位领导反映,争取本单位领导的支持,让领导出面协调。
6.你们科的副科长有一天让你写一项工作计划。当你完成后送他审阅时,他相当不满意,要你重写。而你计划中的很多想法都得到了正科长的赞同。这时你该怎么办?
【答案要点】
(1)虚心接受副科长的批评和指正,答应立即根据副科长的意思进行修正。因为下级必须服从和服务于上级。
(2)请副科长把他的修改意见以书面的形式表达出来,具体来说就是在我的计划文书上贴领导审批签,让副科长在审批签上提出修改意见,以备存档。
(3)根据副科长的书面修改意见进行认真修改。如果上级追究,n--1以拿出书面修改意见进行核对。至于正科长的意见,自己在原稿中考虑和书写进去。这样就做到了对正科长负责和对直接上级负责。
7.假如派你参加一个联合调查组,人员是从各部门临时抽调的,相互都不认识,并且你的年龄 最小、资历最浅,你怎么才能尽快地和他们熟悉起莱?
【答案要点】
(1)熟悉的目的是让其他同事认识我、了解我、接受我,最终目的是要和其他同事形成健康、和谐、融洽的人际关系,以此促进工作,提高工作效率,更好地完成工作任务。
(2)要让其他同事熟悉我,那么我首先要给自己定位。由于我年龄小、资历浅,因此我更应该谦虚谨慎、低调做人,不能为了让别人记住自己而肆意张扬,处处介绍,事事表现。
(3)要多承担一些力所能及的工作,尤其是琐事、杂事、无人干的事要主动做、积极做,并且要保质保量做好。
8.客观公正地评价部属的工作,既是领导者的工作职责,也是领导者必备的工作方法。你认为领导者应如何评价部属的工作?
【答案要点】
(1)不能事事都把自己的意愿和习惯强加于部属。
(2)不能把部属因客观条件所限或认识上、能力上的不足而导致的失误视为缺乏责任心。
(3)不能把关系亲疏作为评价部属工作的依据。
(4)不能在自己对部属的评价与民意测验结果不完全相符时急于下结论。
(5)不能随意以自己的主观评价为依据去限制部属的发展空间。
9.你在担任科长期间,经常采取什么方法鼓励你的下属,调动他们的积极性?
【答案要点】
在担任科长期间,我最大的特点是善于发现下属的长处。对于下属的长处,我经常在科务会议上表扬他们,因而收到了很好的效果。我科干部的积极性都很高,大家的精神风貌都很好,工作任务也完成得很好,所以我科连续两年被评为先进集体。
10.表扬下属也是一种领导艺术,你认为领导者应怎样表扬下属?
【答案要点】
(1)增强表扬的针对性。所谓增强表扬的针对性,就是要求领导者注意研究下级,充分考虑下级的需要。
(2)提高表扬的灵活性。语言表达是一门奥妙无穷的艺术,用什么样的方式表扬下级,对领导者来说非常重要。针对不同对象,在不同场合表扬下级,要求领导者灵活地选择相应的表扬方式,这样才能收到良好的效果。
(3)选择表扬的时机。表扬下级的话语,在不同的时间说出来,效果可能会迥然不同。表扬下级,领导者要考虑时间、场合。
11.领导者批评下属应选择哪些时机?
【答案要点】
心理学认为,良好的心理情绪对工作、生活起到积极的推动作用。不良的心理情绪则对工作、生活起着消极的阻碍作用。批评者的思想情绪、被批评者的心理素质,以及批评时所处的客观环境等,都能直接影响批评的实施。因此,选准时机开展批评,能提高批评的效果。
(1)选择批评对象心理适应的最佳时机。对部属的失职或不良行为进行批评,应选择部属心理 处于良好状态之时。
(2)选择批评者情绪适应的最佳时机。部属出了问题,特别是影响到本单位声誉的问题,当领导的难免出现气愤、急躁情绪,有的甚至不管三七二十一先批评一顿,出出气再说。在实施批评之前,领导者应自我调节心理情绪,使自己的心境处于最佳状态。
(3)选择环境适应的最佳时机。批评对象的思想基础、个性心理以及问题性质不同,选择的环境(场合)也应有所不同。
12.古人说:“人非圣贤、孰能无过。”你认为领导者应如何对待犯过错误的下属?
【答案要点】
任何人都难免会犯错误,从来没有过失的人是找不到的。因此,每一位领导者都面临着如何对待犯过错误的下属的问题。它是衡量一位领导者会不会用人、会不会教育人、会不会调动人的积极性的重要标志。
(1)要对下属所犯错误作具体分析;
(2)坚持“惩前毖后,治病救人”的方针:
(3)对犯错误的人要肯定其价值;
(4)对犯错误的人要尊重和信任,要帮助引导;
(5)对犯错误的人要宽容,要放手使用。
13.作为一名领导者,培养和举荐部属是其重要职责之一。如果对部属只使用不培养,或是不举荐有才能的部属,这样的领导者肯定得不到部属的拥护,甚至会落个糟蹋人才的名声。因此,领导者应以甘当人梯为荣。以糟蹋人才为耻。你若作为领导者,怎样才能做到甘当人梯留下美名呢?
【答案要点】
(1)要有意识地为部属的成长进步创造条件。一要给部属创造显露才华的机会;二要适时地给部属压担子,让其承担一些重要的工作任务;三是必要时要把部属推向“第一线”。
(2)要适时地宣扬部属的长处。对部属的优点、长处,领导者不但要准确把握,而且要适时地予以宣扬,为部属造舆论,努力形成便于优秀人才脱颖而出的氛围。
(3)要抓住机会举荐部属。愿部属超过自己,并抓住机会推荐部属,这是一个成熟的领导者的标志之一,也是领导者的美德。因此,领导者要更新观念,打破框框,把育人荐人作为自己的本分。
14.能否对部属的工作进行正确的指导,是领导者素质能力高低的具体表现。你认为领导者应怎样指导部属开展工作?
【答案要点】
领导者对部属进行工作指导贯穿于领导工作的全过程,指导的质量如何,取决于领导者指导方法的科学性和艺术性,不同的指导方法会产生不同的工作效果,领导者应在自己的工作实践中不断总结、归纳,根据不同的工作内容、工作环境、工作对象,形成一套自己独特的指导工作的方法,以期取得较好的指导效果。
(1)指导方法。常用的指导方法有如下几种:①事前指导。事前指导类似于布置工作,包括交代工作内容、工作原则、工作分工、一般工作方法和所要达到的目标;②事中指导。事中指导是指在工作进行过程中所进行的指导;③事后指导。事后指导也叫总结指导,是指一项工作完成了阶段性目标或全部结束以后进行的指导;④全方位指导。全方位指导是指领导者对决策执行过程中的各 个方面都进行指导,既包括执行的程序,又包括具体的方法,甚至于每一个环节、每一个步骤都要适时介入,要言不烦,面面俱到;⑤点睛式指导。点睛式指导是指领导者在工作中的关键时刻、关键环节,用言简意赅的语言点明要旨,传达自己的意图,其特点是恰到好处、点到为止。
(2)领导者指导部属的工作是一个综合性的工作,涉及很多方面,因而需要注意以下几个方面的问题:①要在思想上高度重视;②要倾力相授,不“留一手”;③要耐心细致,不怕“麻烦”;④领导者平时要注意了解掌握每一个部属的能力、特长;⑤注意培养部属多方面的能力,提高其综合素质;⑥充分调动部属的积极性,挖掘其潜力;⑦领导者要有自责意识和反省精神。
15.你怎么认识组织的灵活性和原则性?
【答案要点】
(1)组织的原则性是指规章制度、法律法规和基本规律;灵活性是指处理问题的方式、方法及其艺术性。两者看似矛盾,却是可以进行完美结合的。
(2)灵活性与原则性是辩证统一的。原则是基础,灵活是发展;原则是灵活变化的度,灵活是在原则限制范围内的灵活,同时灵活又反作用于原则。邓小平“一国两制”的伟大构想充满了创新的智慧,这就是原则性与灵活性紧密结合的完美体现。
(3)在实际工作中当个人意见与领导的意见不一致时,遵守纪律、服从领导——这是工作的基本原则,应该首先考虑按照领导的要求处理问题。而对于自己的意见,也可以选择适当的机会,以委婉的方式向领导表达,与领导沟通,这就是工作中的灵活性了。
(4)综上所述,大事讲原则,小事讲方法,将组织的灵活性与原则性处理好,将会更有利于工作的开展。
第三篇:公务员 面试政策评估题目的解题思路
1.政策评估题目的解题思路:
第一,先判断政策的价值:点出实质,再说(好、不好、辩证地看)政策有没有意义、必要性。
第二,理由分析:
1、法规依据:联系大政方针(大方向),与当前的中央政策,是否符合法理,是否有政策依据。
2、现实依据:联系社会热点,政策有没有背景、针对性(特殊人群等),也就是现实依据。(现实针对性,也就是联系实际)
3、道德依据:是否符合传统、道德、常理、社会主流。
4、可行依据:政策有没有操作性、可行性,如果有要抓好落实,如果没有要提出可行性措施。
第三,操作对策(对存在问题或可能的意外要防范等,放在对策理)
好的政策:重点在于落实和保障。(真正领会、吃透精神)
1、宣传:教育,社会教化(电视公益广告、文艺节目,比如传统文化广告和春节廉政小品等),树理念、转观念,营造氛围。
2、制度:建立考核机制,关键是细化、量化,要具体可行,真正起到指导和保障的作用。
3、监督:保障落实效果,奖惩结合,防止走形式,一阵风,一票否决制。
4、创新:做到因地制宜,与时俱进。
5、学习:借鉴先进的、成功的经验。
不好的政策:重点是怎样才能可行,如何操作。(主体法或五位一体)
1、主体法:国家、政府;执法部门;社会、学校、企业等单位;个人(主、客体)
2、五位一体:宣传教育树理念;制度保障建机制(组织考核、教导、奖惩,用制度管人要比用人管人效果要强得多);监督落实保长效;注重创新;学习借鉴。
第四,联系自身
响应号召,从自己做起,带动他人,积极宣传,贡献力量。
2.寓言哲理题:
这类题目的共同特点是有原因和结果,只要是这样的题目,都可以用寓言哲理题目的思路来回答。
常用:之所以..,是因为..,因此,给我们的启示是..。解题思路:结果→原因→启示
第一、以材料为根,概述材料中的结果,要简洁。
第二、以材料为根,概述产生的原因,也要简洁。
第三、谈谈启示,据材料得出的启示、道理(可以运用发散思维,多主体分析,多角度挖掘主题)。
第四、跳出材料,联系实际展开论述。
1、理性分析:讲讲道理,运用哲学或联系传统美德。
2、现实分析:当前社会的背景、热点,政策,可以举例。
第五、根据启示来说怎么做,可以联系自身。
3.人际关系处理:
人际关系关键词:团结、以大局为重,以工作为先、沟通、主动精 神、担责意识、当面而不当众、阳光心态:自己阳光,别人也是阳光(自己是好的,别人也是好的)
处理事情原则:先内再外,先领导再同事、群众
与领导相处:难在定位,勤在汇报,好在建议,贵在执行
献策而不决策,补台而不拆台,到位而不越位
答题思路:
1、先将2-3个道理;
2、逐句解困,重在自省、自查、阳光心态;
3、今后工作如何开展(联系实际、自身,换位思考,跳出题目看题目)
4、努力形成一个齐心协力谋发展,群策群力促和谐,团结一心干事业的良好生动局面。
4.事务处理题目: 处理思路:
第一步,冷静别慌。快速反应,高度重视,沉着冷静,理智处理,赶赴现场,亮明身份,伤者送医,安抚情绪,倾听诉说,控制场面,防止事态扩大化。(具体可以根据题目情形细讲)
第二步,找原因。(考察组织协调能力)成立调查小组,多方面(不能仅调查一方,要全面调查利益各方)深入调研,掌握准确全面的资料,协调相关部门协助完成(具体点出部门名称)。将调研情况汇总,研究后拿出解决方案。
第三步,解决措施。(处理原则及思路)
1、群众观念。以人为本,保障人民利益和后顾无忧。
2、政策观念。按照政策办事,做到公开、公平、公正、透明,不乱承诺,不乱卡口子。
3、法律观念。依法处置,据法办事,走司法程序。(往往到了现实中,很难协调满意,此时必须走司法程序,这必须想到)
4、消除影响。将影响尽量控制住,不能扩大,如若扩散了出去,则在处理完成后,通过通知、新闻发布会、广播、媒体等方式向大众澄清,并通告处理结果,尽快、尽可能全面的消除影响。
5、妥善做好善后工作,涉及到的其他问题也要处理好,不能仅仅处理这一件事情就完了,为人民群众解决后顾之忧。并跟踪处理效果,留下监督电话,欢迎群众提出宝贵意见和随时监督。
6、汇总报告。向领导汇报处理结果。(领导既然交给你处理,你就有决策权,一般小事可自行处理完成后再向其汇报结果。但是特别重大事件,原则性问题,影响较大等情况,要第一时间汇报、请示领导,不能捂着、压着,要有责任意识和担当精神,主动承担,这样有利于妥善解决)
7、个人能力提升。增强自身的应变能力和抗压能力,这种事情虽然非常棘手,但是这是给自己一个锻炼的机会,也是展示个人能力和赢得大家认可的机会,我会好好把握。虽然不盼着这类事件的发生,但是必须提升自己这方面的能力。补充:
1、群众上访事件。群众利益无小事,先照顾群众。
2、启动应急预案,提升应急能力,完善应急预案。
5.计划组织题目:
第一步,先说明活动的目的、意义(讲几个大道理),表面个人态度,高度重视,认真负责,有信心完成。
第二步,分散阶段实施。
1、前:先吃透活动精神,领会领导意图,掌握活动的主题、内容、形式、时间、地点、人员、规模,物资等,按照八项规定要求,节约、高效利用各种资源,避免铺张浪费,避免走形式、走过场,不讲排场,尽快制定活动预案,并报领导审批,征求领导同意和支持。然后下通知,宣传、彩排等。
2、中:注意细节,按计划进行,做好应急工作,适时调整活动方案,做到灵活,做好后勤保障工作,做好记录。(不必谈分组)
3、后:总结汇报,跟踪效果,看活动是否达到预期目的、要求,请领导批示,并将活动信息发布于本单位的政务公开信息网站和单位网站。
第四篇:2014事业单位面试备考:组织管理题解题攻略
2014事业单位面试备考:组织管理题解题攻略
组织管理类题目主要考查的是组织协调性问题,是事业单位面试考试中一项重要的测评要点。此类题目主要是为了考查考生在具体的活动执行过程中能否展现出计划力、组织力和协调力。
组织管理类题目主要的解答思路是:
第一,要明确活动的目标和意义。目标主要是指活动的成果、价值和意义。活动的目标明确,活动的方向才能正确。因此,无论是何种形式的活动,首先要明确目标。
第二,制定计划。制定计划首先要清楚活动的常规流程,要确定活动执行的具体方案,必要时还要在总体目标基础之上,设定分解目标。
第三,落实活动计划并总结。有了总体的活动目标,也有了详细的活动方案。接下来就是具体的执行过程。通过具体高效地执行,落实活动计划,完成活动的预期目标,最终实现活动的意义。有些活动,如宣传类活动。如果没有达到预期效果或目标还需要组织者进行反思和总结。但这并不是硬性之规,要具体题目具体分析。下面中公教育专家就通过一道题目来分析一下如何做好组织管理题目的答案。如:
你所在的科室组织去外单位参加学术交流会,你该如何组织前期工作?
【修改前答案】
医界学术交流活动能够让各大医院互相学习、借鉴最新研究成果,通过互通有无达到优质科研资源的最大化利用。我科室组织去外单位参加此会议,有利于科室学术研究的不断进步,从而更好地指导实践活动。(阐述意义,明确目标)
首先,我会第一时间与贵单位取得联系,了解此次学术交流会的时间、地点、主题、被邀单位、主要发言人(教授)名单,为后续的工作做相应计划与方案。(制定方案)
其次,我会详细查找此次学术交流会活动议题的参会单位的科研情况、学科建设概况、人才培养情况等等,整理资料,做好科室会议召开准备工作;深究主要发言人(教授)的相关学术背景、学术地位、学术水平以及研究方向,草拟一份教授简介手稿,方便科室参会人员查阅与阅读。
再次,向领导请示,确定参加人数,召开科室会议,发放学术交流会主题通知与议题,明确撰写高质量论文,责任分工到位。科室人员分工合作,搜集我院关于此次学术交流会的相关研究资料,整理国内外此主题的研究动态与于此相关大腕教授的学术动态,从中挖掘可能交流的相关议题以及交流会主题未来的发展动向,做好参加学术会议的相关发表资料准备
工作。动员科室人员积极献言献策,搜集典型病例,做成相关文档,以备交流会使用;鼓励研发骨干尽全力撰写相关文稿。
最后,与主办单位取得及时联系,将我科室参会的一系列文件条录发送予对方。待参加学术交流活动之际,强调相关注意事项,明确要求参会人员时刻心怀科室形象,积极遵守交流会纪律。(其次→再次→最后属于具体落实)
去外参加学术交流活动,会给本科室带来更多的发展生机与机遇,科室人员会与各单位人员相互借鉴优点,提高、增进各成员单位之间的交流和了解为今后协作奠定基础。(总结)
【修改后答案】
参加学术交流活动对于我们科室来说也是一次难得的学习机会,也有助于各单位研究成果的交流和相互学习,对于提升我们科室的科研能力具有极大的促进作用,因此,我将从以下几个方面给好前期准备工作。
首先,我会第一时间和主办单位取得联系,详细了解交流会的时间、地点和要求等基本信息,同时,也从侧面了解一下参加此次交流会的专家情况,以便于有针对性的制定参会方案。
其次,组织本科室骨干成员进行课题准备工作。通过整理我科室的重点研究成果,结合国内外相关研究动态,确定交流课题,在充分讨论的基础上,撰写交流材料,确保材料的内容能够充分展示我们科室的科研成果和特色。
最后,我会加强与主办单位的沟通协调,及时提交我科室的参会文件、参会名单,并按照主办单位的要求,向参会人员强调相关注意事项,鼓励参会人员抓住机会,以饱满的热情投入到学习交流中去,充分展示我科室科研水平和良好形象。
通过前后对比我们可以看出,修改前的答案存在以下几个问题:
第一部分:目标明确但语言表述过于形而上,不够简练、实际。
第二部分:重计划轻执行。程序混乱、条理不清晰。学科建设、搜集论文、人才培养、了解发言人学术背景等,这些属于参加会议的各个成员的任务,而不是会议组织者的任务,此时考生已经犯了角色不清、定位不准的错误。考生并不清楚会议参加者与会议组织者的责任分工是什么。此外,时间顺序与逻辑顺序也出现了问题:先搜集资料,挖掘发言人学术背景,最后汇报领导、然后再确定参会人员。这既不符合时间顺序也不符合逻辑顺序。正常的顺序应该是在制定计划时就确定好参会人员,制定完计划后首先就要向领导汇报,领导审阅通过后才开始具体执行。组织管理题一般要遵循两条线:时间线(事前准备、事中执行、事
后总结);行为线:(计划、执行、总结)两条线经常有相互重合的地方,也有一定的区别,但无论哪条线都要遵循逻辑原则。考生的回答明显不符合逻辑,说明他在组织管理的具体执行方面缺乏经验。
第三部分:按照我们的答题思路,最后一部分应该做活动的总结。上面我提到过,总结并不一定要有,要具体情况具体分析,从这道题来讲,它要求考生做的是学术交流会的前期准备工作,不涉及会议的具体效果,因此,总结并无必要,只要重点回答活动的组织和执行就可以了。而且,事事总结容易给考官造成模式化、套路化的刻板印象。考生要谨慎对待。
通过以上问题的分析,我们来看看修改后的答案。可以看出,修改后的答案思路清晰、言简意赅,基本上避免了我上面提到的各种问题。从这个案例我们可以看出,光有思路和方法是远远不够的,更要做到合情、合理、合适,只有这样我们才能取得更好的成绩。
第五篇:2019国家公务员考试面试调查研究题概述及解题思路
公务员面试调查研究题概述及解题思路
在面试考查中,调查研究题对于考生来说是一种较为难解答的题型,其实应对任何题型,我们需要掌握的最重要的是答题的思路,也就是这道题整体上的答题步骤。只要能够掌握答题思路,再针对不同题型,往里面扩充内容即可。现在小编跟大家一起来分析一下此类题型的答题思路。
首先,我们需要明白,调查研究的一些基本要素和特点:(1)调查研究的客观必然性。想要真正认识一个事物,就必须先针对此事作客观调研,如果得到的调研结果不具有真实性,那么此次调研也就失去了意义。(2)调研任务。调查研究本身是手段,不是目的。其任务在于找出事物发展的规律,解决问题才是调查研究的最终目的,所以社会调查的任务应包含其对实践的指导作用。(3)调研基本原则。即实事求是、群众路线、具体情况具体分析、看事物的本质和主流等。
其次,我们需要了解调研的基本思路,一般分为三步走:(1)明确调研的目标和意义;(2)针对对象和内容开展具体调研;(3)将调研结果呈报领导审阅。那么我们通过一道真题来进行巩固演练。
例题:市民老周向政府有关部门建议,本市城区停车难的矛盾十分突出,不妨借鉴S市在城区在高架桥下建停车场的做法,将高架桥下种有花草树木的部分地段改造为公共停车场。对此建议,有关部门领导十分重视,要求做好相关论证调研,供决策参考。假如领导让你具体负责此次调研,你将如何收集有效信息? 我们先整理出题干中我们要抓住的几个要点:①当前问题:城区停车难;②借鉴他市;③改造绿地;④供领导参考;⑤收集有效信息。
首先从要点中首先分析目的和意义。从要点①中可以看出当前问题是市民非常关注,与市民生活息息相关的亟待解决的当务之急,不能再拖延,这便是此次调研的目的,也就是必要性。如果能够解决这个问题,带来的第一个好处无疑是能够解决市民停车难的问题,给群众一份满意的答卷,让群众相信政府的能力,提高政府公信力,促进社会和谐。这便是此次调研的意义,也就是重要性。所以应该本着认真负责的心态,积极调研。
其次,明确具体的调研对象和内容,针对不同对象和内容展开具体调研。要点②中提到借鉴S市,所以在具体调研中我们可以调查S市高架桥建设的具体法律法规,文件政策,以及本市高架桥的具体情况,符不符合S市的方法,因地制宜;主体中不能忽略的还有使用高架桥的人,也就是司机,了解司机的建议以及意见,为建设本市高架桥贡献一份力量,具体方式应该是适合司机的,比如汽车广播等;涉及到的另一个主体还有绿地管理方,因此可以对环保部门进行约谈等。最后,应该将调研报告形成一份书面报告上交领导,让领导一目了然当前高架桥相关所有信息,有助于更快更好地解决当前停车难的问题。