广发小学2013风筝节制作方案

第一篇：广发小学2013风筝节制作方案

广发小学第二届“现场风筝制作与放飞”活动方案

一、活动目的：

本活动旨在春暖花开的日子，通过风筝制作及风筝放飞两个传统的比赛项目，让青少年学生感受童真、童趣，放飞快乐心情、憧景美好未来。

二、活动主题:

“放飞梦想，拥抱自然”

三、活动对象

一至六年级学生

四、活动形式

比赛采用现场制作与放飞的方式

五、活动时间

2013年4月19日（如果天气变化另行通知）

六、活动要求：

1每个班组织一支队伍参赛，每队2——3人，制作一个风筝。

2、风筝制作的大小、样式不作限制，选手可自选。

3、风筝现场制作的一切材料、工具由选手自带，骨架，裱糊、画、栓线等均由选手现场制作。选手一律不准携带已完成的作品进入现场，如有发现，取消比赛资格。

4、风筝现场制作的时间为1个小时。

5、1——2年级可由师生共同完成。

七、评委：待定

八、评分标准

（一）风筝制作(60分)

1、做工精巧，框架结构合理。（30分）

2、图案精美，颜色搭配协调。（20分）

3、造型独特、得体、有创新、有个性。（10分）、（二）风筝放飞（40分）

1、起飞（20分）：从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一个5分钟成功起飞得满分20分，第二个五分钟成功起飞得18分，第三个五分钟成功起飞得16分，每个风筝有三次起飞机会。如果连续三次都失败得起评分15分。

2、留空时间（20分）：起飞成功，裁判开始计时，规定时间为5分钟，参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地。比赛起评分15分，如比赛时间不够5分钟，则按飞行时间折扣记分（例飞行3分钟成绩15+5*35=18分）

九、奖项设置：

分低、中、高段评分：

1、低段：一等1名，二等2名、三等3名

2、中段和高段：一等1名，二等1名，三等2名。

十、注意事项：

1、各班班主任必须现场观看、指导，负责制作学生的安全，科任老师负责未参赛学生的组织和安全工作。

2、五龙山安排2——3个老师带领学生。

3、渡牛小学由一名教师带队。

备注：村小带队教师必须将参赛学生安全带来，在比赛结束后安全带回。

第二篇：风筝节方案

放飞风筝

-------“放飞风筝大赛”活动方案

活动主题：放飞风筝

主办单位：

活动时间：4月21号上午8点

活动地点

面向对象：（25岁----60岁）风筝爱好者，男女不限。

参赛人数：30人

评委嘉宾：体育委员会（2-3人）

器材要求：秒表5个，皮尺1个，手提式的扩音喇叭2个，所需桌椅（待定）

一、风筝节整体活动流程

①比赛规则：参赛个人共计30名（根据现场淘汰制筛选20名选手晋级决赛）。②比赛形式：比赛分为初赛和决赛，采用积分制进行淘汰。

[风筝节特别活动]

① 在线征集风筝高手：微博在线征集4名网友，于4月21日参加博物馆风筝放

飞体验活动。

② 放飞梦想个人签名：4月21日，在风筝节开幕式现场举行“放飞风筝 与石

家庄一起飞扬个人签名活动”。

[报名方式]

① 两大报名方式：请致电（0311—86671024,0311—86691024），或登陆河北音

乐广播官方微博报名。

② 报名截止时间：2012年4月19日晚18:00整。

③ 听众在线报名：听众可以致电或者微博报名，并评选出各30名幸运者（以报

名先后顺序为准）参加风筝节个人比赛。

[活动奖项](活动结束后进行颁奖)

①个人赛奖项：决赛冠军（奖金800元，共1名）；决赛亚军（奖金600元，共1名）；决赛季军（奖金400元，共1名）；快乐放飞奖（决赛第四名，奖金200元，共3名）；优秀奖（其他决赛入围者，奖金50元，共14名），共计20名。其他未进入决赛的人员均可获赠精美纪念品一份。

二、风筝节整体活动流程

[初赛流程]

①4月20日9：00，报名者到（河北音乐频道124室）核对身份证号码，领取“风 筝卡”。同时抽取组别、编号，并在风筝上注明与胸贴编号一致的序号。②熟悉参赛规则，不得中途撕掉胸贴，否则视为弃权。

③下午14:00在工作人员的带领下抵达比赛现场熟悉场地，4月21日进行初赛。

三、风筝节(决赛)比赛流程

①4月23日上午9：00，进入决赛的参赛者到博物馆直接领取参赛胸贴。②熟悉参赛规则，不得中途撕掉胸贴，否则视为弃权。

③在工作人员的带领下抵达比赛现场，并试飞。

具体工作流程安排：

1、提前预定场地（省博物馆），与博物馆工作人员取得联系。

2、与相关部门进行沟通，于4月14号出海报进行宣传。

3、合理分配部门内人员于4月14号在微博发公告并出宣传单进行宣传。

4、4月15日14：00集合所有工作人员到比赛现场熟悉场地。

5、邀请比赛评委嘉宾。

6、4月13日早7点—19日晚18:00为广播上线时间.比赛形式和规则：

[个人组初赛规则]

①风筝统一线长80米。

②个人参赛者1名，允许助手1名。

③风筝起飞后，助手必须离开放风筝参赛选手，并在放飞过程中不得直接帮助参

赛选手。

④个人初赛采用淘汰制，根据规则进行淘汰，晋级比赛。

[个人组晋级方式]

①不能在10分钟内放飞30米，淘汰。

②放飞80米线后，留空时间低于10分钟，淘汰。

③向竞争对手恶意撞线或缠线的参赛者，取消比赛资格。

④在比赛前10分钟内，风筝坠落的允许重新起飞，但计时不变。

⑤每组比赛时长为30分钟，从每组选手中选出若干名最快回线的选手晋级决赛。

经费预算

奖品金额：4000元

奖状：3元/份*30份

评委嘉宾礼品：50元/份*3份

水：40元

宣传单打印：50元

不可预计金额：2000元

签字版和条幅200元

共计：6530元

第三篇：风筝节方案

放飞风筝，放飞理想

——东南镇牙科中心小学“风筝节”活动方案 风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定本学期继续举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。

一、活动目的:

给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。

二、活动时间:

2017年3月3日14：30分

三、活动安排:

1、活动对象

全体师生

2、活动地点

梁甫北塬

3、人员安排

1职责，确保学生安全。2 3系。总负责:郭保周 安全保卫:陈金科 照片采集:杨涛

各班级负责人员：各班正副班主任

四、注意事项、学生安全位居第一，各岗位负责人一定要履行好、活动期间严禁破坏公共设施，严禁破坏庄稼。、各负责教师务必保持手机畅通，以便及时取得联

第四篇：风筝节活动方案（模版）

油车港镇中心小学“我们的节日清明——风筝节”

活动方案

一、活动目的：

为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，锻炼动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，组织举办此次校园风筝节。

二、活动对象：各中队3月作业评比优胜同学

三、活动口号：魅力风筝放飞梦想

四、活动时间：4月21日-4月30日

五、活动地点：学校操场

六、活动内容：

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。

要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。

2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛

要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有一定的高度。（起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象：由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。）

七、奖项设置：

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛：设一、二、三等奖若干。

2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛：设“最佳放飞小能手”若干。

油车港镇中心小学大队部

2014-3-31

第五篇：风筝节活动方案

一、活动目的：

风筝起源于中国，已有XX多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同时让学生在活动过程中愉悦身心，促进学生素质的全面发展。特组织开展“我与奥运同行”第二届风筝节活动。

二、活动时间：2012年3月17日——2012年3月27日，4月26日2个阶段。

三、活动内容：

1.出一期“话风筝、迎奥运”主题黑板报。

2.举办一次“话风筝、迎奥运”主题班会。

3.举办风筝知识竞赛，了解风筝的历史，制作工艺，发展过程，艺术价值等。

4.举办师生风筝制作比赛，评选出优秀手工风筝作品。

5.中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。

6.举办师生放风筝比赛，评选出师生放飞风筝大奖。

四、日程安排：

1.宣传准备：2012年3月17日—3月27日

（1）3月17日（周一）集体晨会对学生进行布置。

（2）3月17日（周一）国旗下讲话进行宣传。

（3）3月17日——3月20日各班收集风筝相关知识介绍。

（4）出好“话风筝、迎奥运”主题黑板报。

（5）3月21日（周五）主题班会：“话风筝、迎奥运”。

（6）3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。

2.风筝知识竞赛：2012年3月25日（周二）中午校园文化时间。

3.风筝制作评比：2012年3月17日—3月27日。

（1）3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。

（2）3月27日各班选送1—2件学生作品参加评比，欢迎教师送作品参评。

4.风筝放飞比赛：2012年4月26日（周六）学生春季社会

（1）个人比赛由每班派三名选手参加。风筝类型不限，以放上天的时间长短，持续时间，风筝高度为评比标准，评选出个人“放风筝能手”年级第1—6名。

（2）教师、家庭风筝放飞表演赛发证书。

五、活动评价：

活动以班级为单位进行评比。根据总分评选出第二届风筝节优秀组织奖：七年级4个，八年级5个。

1.主题班会准备充分，活动开展有创意，效果好。（20分）

2.按时出好黑板报（10分）并获奖。（一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分）

3.知识竞赛组织有序，卷面知识达成率高。（10分）

4.风筝制作比赛中作品上交及时（5分）并获奖。（一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分）

5.风筝放飞比赛个人赛按前6名分别加7、5、4、3、2、1分；班级有家庭参加比赛的加5分。