第一篇:运动队解说词
运动队解说词
体育健儿们正踏着朝阳激情豪迈地走来。“和以修身,乐以致学”,在校园“和文化”理念的引领下,已走上了内涵式、和谐式、品牌式发展的道路。飒爽的英姿,激昂的斗志,装点了体育运动的无限风采。
第二篇:回龙乡运动队解说词
回龙乡初级中学——解说词
下面向我们走来的是回龙乡初级中学代表队。看!他们迈着整齐的步伐,精神饱满,气宇轩昂,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上他们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,发扬回龙初中“严谨 勤奋 求实 创新”的精神。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
第三篇:运动会开幕式运动队入场解说词
运动会开幕式运动队入场解说词1
1.现在迈着坚定有力的步伐向我们走来的是高xx班,这是x个积极向上、团结拼搏、奋勇争先的班级。他们精神焕发、斗志昂扬;他们意气风发、蓬勃向上;他们团结x致、激情飞扬。他们把拼搏的汗水挥洒在赛场上,用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。
2.现在手持风车向我们走来的是高xx班,那轻快的步伐就像是微风吹动下旋转的风车,四十七个生龙活虎的运动健将组成了这支强大的战队,他们团结x致,共同进退,每x位同学都满怀信心,热情高涨,只要投给他们x个亲切的微笑,他们x定会回赠x个圆满的答复,让我们共同期待他们的表现吧!
3.现在向主席台走来的时高x(x)班的少年们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这场运动会上展现他们矫健的身手,书写他们青春的名字。他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有x颗非我莫属的年轻的心,他们是x杆永争第x的旗!永不言败!
4.现在向主席台走来的是高x(x)班的方阵。他们青春年少,欲与天公比高。他们朝气蓬勃,如旭日喷薄。嘴角扬起的微笑是他们自信的证明:整齐稳健的步伐是他们团结的体现:响彻天际的口号是她们向运动会的宣战:“拼搏是我们的习惯,绝杀是我们的无奈。没有,我们只会做得更好。”
5.现在走来的是高xx班。天空闪烁绿松石的光芒,他们带着崭新的力量随秋天而至,香气为他们扩散。他们相信有缘才能相聚,真心才会珍惜。他们的心朝着同x方向眺望。他们心连心,手牵手,凝结成他们新的辉煌。他们青春飞扬,团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。加油,高xx班的同学们。
6.意气风发,斗志昂扬的xx正迈着矫健的步伐向我们走来,团结互助,文武双全是这个班的特色。看,他们显示着非同一般的气势,听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。他们沐浴着金色的阳光,托着明天的希望,相信他们xx个同学在运动场上,x定会有出色的表现,为他们的班级争光,为运动会添彩!
7.迎面朝我们走来的是气势非凡的高x(xx)班,他们口号嘹亮,气势浩大。坚持拼搏是他们的信念,腾飞向前是他们的目标。在这青春年华里,他们不甘平庸,满怀凌云大志。在未来的x年里,他们定会传扬龙的精神,在学习生活中大展宏图,舞动青春。
8.迎面走来的是朝气蓬勃的高x(x)班,xx位同学组成的x班这个大家庭,经过x个星期的共同学习生活,已经成为x个充满凝聚力和战斗力的`集体。他们以军人的风采、青春的热情,迈着坚定的步伐,喊着响亮的口号走向主席台。相信他们会秉承六中“勤奋踏实灵活主动”的优良学风,发扬拼搏精神,展示他们的朝气和必胜的信念,祝愿他们在这次运动会上奋力拼搏,展示x班的风采,谱写属于他们的辉煌!
9.迎面走来的是高x(x)班。铿锵有力的步伐诠释了他们钢铁般的意志,铮铮铁骨证明了他们是x群非同x般的热血男儿。与众不同是他们的个性,永不放弃是他们的精神,没有无情只有热情,没有自私只有无私。他们会用行动证明他们的实力。加油!好男儿们!
10.迎面走来的是高x(x)班代表队,他们个个精神饱满,步履从容。他们是奔流不息的江水,涌向胜利的彼岸;他们是高空中展翅翱翔的雄鹰,勇往直前,他们是驰骋沙场的战马,挥洒豪情。团结友爱,积极向上是他们的精神,突破自我,勇夺第x是他们的目标。他们用自信谱写胜利的乐章,用汗水浇灌成功之路,誓要在这片赛场上留下最炫的步伐。他们x定会战出辉煌,让我们拭目以待。
运动会开幕式运动队入场解说词2
1.现在迎面走来的是高x(x)班方阵,这是x个团结的班集体。年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的朝阳,艾青曾说过:也许有人到达不了彼岸,但我们拥有共同的大海,没错,曾在知识的大海中勇争第x的我们,时至今日,也将登上赛场上光辉的顶点,傲视群雄。九班,加油!
2.现在迎面走来的是高x八班的同学们。他们意气风发,蓬勃向上。这是x个团结友爱的班集体,x个充满阳光,充满活力的班集体。在高中阶段的最后x次运动会上,他们要让激情燃烧,把拼搏的汗水挥洒赛场。对于即将到来的高x学习生活,他们要让梦想展翅,用青春的微笑拥抱胜利的.辉煌。
3.现在正气宇轩昂朝我们走来的,是来自高x(x)班的方阵。这是x个鲜活的班级。以“海宁思想”和“老戴精神”为标杆,他们勇往直前!xx部辞典,承载着xx个五彩斑斓的梦想。绿色是青春的律动,蓝色是深邃的思索,粉色是蓬勃的热情,x色的辞典汇成了他们独特的色彩,如x弯彩虹装点着高x(x)班的天空。百花齐放逐头魁鹿死谁手,百舸争流竞风骚还我五班!
4.辛卯四月,以岁月为证,他们踏热血而来,豪情显高x(x)班自信风采。汗水洒下,见证的是他们的无悔青春;激情洋溢,表现的是他们的不弃扶持。他们将用每x次投掷,每x次起跳,每x次奔跑,来写下属于高x(x)班的赛场传奇。
5.馨风微醺,他们信心满满;披霓载光,他们斗志昂扬。仿佛雄鹰展翅,又似骐骥轻狂,他们以不羁的风采引起x方惊叹;他们用无畏的勇猛博得x片赞扬。看,胜利的种子已在每个人心中播撒;听,坚定的步伐搭起了通往成功的桥梁。他们是谁?xx加x四,x十七,我们永不分离!
6.迎面铿锵走来的是英姿勃发的高x(x)班,他们用坚定的目光庄严宣告坚持坚持,他们用整齐的步伐有力证明团结团结,他们用亮眼的win郑重说出必胜必胜。这x次,请大家记住这个如此可爱的班级,尽情珍藏高x(x)班带来的念念不忘。
7.迎面走来的是朝气蓬勃的高x(xx)班,个性飞扬是他们的特色,十全十美是他们的目标,不懈追求是他们的作风。他们洋溢的智慧与激情,带着高昂的斗志,走上运动场,向着最远前进。十x班的风格将在赛事中淋漓展现,十x班的成功将在赛场上传唱。十x班的同学们,加油吧!你们的成绩将会比阳光更璀璨!
8.迎面走来的是高x(x)班,朝气与活力在每x个人身上洋溢,友爱与鼓励在每x个人心中传递,是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥x把汗水,洒x腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
9.迎面走来的是高x(x)班。他们整齐划一的步伐飞扬在火红的跑道上,独特的青春风采展现在他们的脸上。“天行健,君子以自强不息”,相信在运动会的历练后,在未来人生的道路上,他们定会追求卓越,永争第x,开拓出x片属于他们自己的广阔天地。
10.迎面走来的是高x(xx)班,爱生活,爱青春,爱学习,更爱运动。不会气馁,也不懂逃避。脱下严整的外衣,我们充满运动的活力脱下深邃的外衣,我们挥洒青春的汗水我们,是骄傲的文科生我们,是独一无二的高x(xx)班!
运动会开幕式运动队入场解说词3
1、初一1班:
瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。
2、初一3班:
看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。
3、初二1班:
我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班!
4、初二3班:
初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!
5、初二5班:
迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。
6、初三2班:
现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!
7、初三4班:
别样的风采、高昂的'斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有,只有更好。“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。
8、初三6班:
现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。
运动会开幕式运动队入场解说词4
1.春风吹,战鼓擂!看啊,高x(xx)班正以气吞山河的气势走来。少年的风流,诗人的情愁,此时此刻都化身为烈火,闪耀在每个x七健儿的眸中。他们,将用漫天的火焰,热情的狂舞,为这盛会染上最明亮的色彩!让我们共同期待,这繁星璀璨的时刻!
2.春日的明媚在阳光下绽放,高xxx班怀着激动的心情,加入到这x场运动盛会之中。他们将用赛场上的汗水,赛场下的喝彩,去诠释青春的含义。团结x心,不懈奋斗,他们将凭借自己的执着走在人生的春天里!
3.放飞梦想,放飞激情,勇往直前,永不言败,高x(xx)班正踏着朝阳,激情豪迈地走来;这,是x个奋发向上,充满朝气的班级;他们步伐矫健,精神抖擞,在向你我庄严宣告:高x(xx)班,本届运动会最亮丽的.风景线。
4.高x(xx)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是个积极、乐观的集体,是x个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!
5.高昂的斗志,别样的风采,迎面走来的是高x(xx)班方阵。他们用整齐的步伐踏出必胜的决心;他们用嘹亮的口号喊出坚定的信心;他们饱满的精神洋溢着青春和朝气,他们轩昂的气宇展现出坚韧和顽强。他们将携着努力拼搏的精神,向着胜利的彼岸前行。让我们秉持x份期待和希望,见证他们在这届运动会中取得新的辉煌!
6.行够多少山原,历尽无穷水道。不觉秋去冬残,又值春光明媚。驰骋百米跑道,称雄田径赛场。动似鹰击长空,蛟龙戏水。势如惊涛拍岸,林鸟高飞。乘风破浪,我们高歌向前。披荆斩棘,我们全力以赴!加油吧!高x(xx)班!
7.济济人才,铮铮傲骨。华x骄子,普森名徒。运动盛会,谁与争锋;竞技舞台,唯我称雄。逢嘉宾雄风尽显,恰佳节意气风发。十年寒窗,已然积寒成冰;x举成名,终得滴水穿石。
8.接下来向我们走来的是高x(x)班。勿需鼓角大鸣,气势已地动山摇。没有玲珑宝甲,他们更威风凛凛。朝气与活力在他们汗水中洋溢,勇敢与力量在他们血液中奔流。莫道书生百无用,碧草融日见真言。团结成就他们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
9.看!迎面走来的是高xxx班的同学们。朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。整齐的步伐踏出了他们的坚定,灿烂的微笑展示着他们的热情;响亮的口号彰显着他们的自信。今天,他们要以青春的名义,扬起追求卓越的彩旗!让我们用掌声预祝他们能够在本次运动会中创造辉煌!
10.看,那群身披朝霞英姿勃发的少年们,他们整齐划x的摆臂驱散前方的迷雾,坚毅的目光充满不灭的斗志。他们就是来自xx的同学们。怀抱着走出国门,报效祖国的愿望。背负着交流中西文化的重任,他们将不负众望,跨越千山万水,构建中外文化交流的桥梁。
运动会开幕式运动队入场解说词5
初一(1):看,一支队伍向我们走来。整齐划一的队伍,矫健沉稳的步伐,铿锵有力的节奏,洪亮的口号。这就是初一(1)班的同学。汉字“一”与阿拉伯数字“1”的结合,就是英文字母“V”,它代表着胜利。精神饱满永不言败是53个成员的共同心声。成功一定会属于他们!
初一(2)班:初一(2)班是一个文明勤奋、团结守纪的班集体。全班同学英姿飒爽、朝气蓬勃。他们的口号是:顽强拼搏,永争第一!
初一(3):瞧!初一3班的同学们向我们齐步走来了。这是一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师的心血、融汇着同学们激情的班集体。他们朝气蓬勃,英姿焕发;他们昂首挺胸,精神饱满;他们步伐整齐,口号响亮;他们团结自信奋发向上;他们相信:一分耕耘,一分收获。在这金秋十月收获的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!
初一(4):“凝聚产生力量,团结诞生希望。”初一4班的每个同学心中都有一个共同的理念:我爱蓬私,蓬私爱我,一定要无愧于这个集体!他们在班主任的带领下,心往一处想,劲往一处使,人人在为班集体的健康成长而不懈努力。这是一个有着强烈集体荣誉感,充满活力的集体,他们坚信自己一定会成为蓬私校园里耀眼的新星。
初一(5):看,迈着矫健的步伐迎面走来的是初一(5)班。这是一个团结文明的集体,是一个自尊自强的集体,是一个友爱向上的集体。他们意气风发,精神抖擞。“让运动成为习惯,让生命更加精彩”是他们的口号。
初一(6)班:整齐划一的.步伐,积极饱满的精神,瞧:这就是勇敢与坚强并存,斗志与团结同在的初一(6)班。他们有着迎难而上的决心,有着初生牛犊不怕虎的勇气,他们将在本次运动会上一展风采,相信他们一定会取得自己理想的成绩。
初二(1):这是一个非常优秀的班级:初一军训第一名,第四届运动会初一祖第一名,多次月半考成绩第一名,多次月考核优秀班级……46个聪明机智、充满朝气的学生在班主任刘老师的带领下,一定会顽强拼搏,挑战自我,冲击极限,再创辉煌。
初二(2):恰同学少年,风华正茂,飒爽英姿,豪迈矫健。看,迈着整齐的步伐,昂首阔步向主席台走来的是初二(2)班代表队。这是一个非常优秀的班级,他们纪律严明,成绩优秀。在本届运动会上,他们一定会过关斩将,创造辉煌。
初二(3):放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。初二3班正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞。他们的口号是:挑战极限,超越自我。他们正在向我们宣告:初二3班将是本届运动会上创造辉煌,成为最亮丽的风景线。
运动会开幕式运动队入场解说词6
1班:秋风虽起,但仍挡不住11班前进的脚步,看!,运动健儿正以秋风扫落叶之势奔向运动场。他们青春焕发的脸上洋溢着刚毅而自信的笑容,这笑容是用汗水、泪水和血水铸成的坚固长城,相信11班再者收获的季节里一定会满载而归的。
2班:怀着必胜的信心走过来的是12班方队,威武的雄姿,整齐的步伐,昂扬的斗志向我们昭示:12班必胜。
3班:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是13班代表队,他们正以整齐的步伐展示必胜的信心,因为他们相信付出总会有回报,没有,只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。
4班:现在向主席台走来的是14班代表队,这是一个团结向上的集体,“友谊第一、比赛第二,全民健身、增强体质”是他们的宗旨。“更高、更快、更强”是他们的目标。让我们留一份期待,共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。
5班:15班的运动员正以整齐的步伐,强健的体魄,良好的精神面貌经过主席台。在本次运动会上,他们要用自己的智慧和汗水在竞技的舞台上展现顽强的`意志和青春的热情,赛出风格,赛出水平,创造佳绩。
6班:16班这个团结的大家庭,在学习中他们求实进取,在体育场上激情的奔跑,他们斗志昂扬,意气风发、坚持不懈,永不言败,在这次比赛中他们以“友谊第一、比赛第二”为原则,赛出风格,赛出水平。他们的口号是“团结就是力量、坚持就是胜利”。
7班:现在通过主席台的是7班代表队。他们朝气蓬勃,意气风发。他们要以“勇者无畏,舍我其谁”的拼搏精神赛出水平,赛出活力。
8班:迎面走来的是8班代表队,他们斗志昂扬,他们奋勇拼搏。相信在此次运动会上他们一定会一鸣惊人。
9班迎面走来的是9班方队。他们斗志昂扬,精神饱满,在此次运动会上,他们决心挥洒汗水,争创佳绩。
10班:正在走向主席台的是10班代表队,他们坚强勇敢,步伐矫健今天在运动场上,他们会以坚强的意志,饱满的精神,争创佳绩。
第四篇:运动队管理办法
体育代表队管理条例
院体育代表队的课余训练、比赛工作是高校体育的重要内容之一,是体育课程体系的组成部分。对培养高级专门人才和进行全面素质教育具有积极作用。是提高我院在社会上的知名度,搞好院风,振奋精神,促进体育文化建设的重要方面,为搞好院体育代表队伍工作,使其规范化、制度化,特制定该条例。
1、指导思想
以人为本,加强思想教育,通过严格管理,严格训练,坚持“三从一大”的科学训练原则,不断地提高运动员的政治素质和运动技术水平,使他们成为德、智、体全面发展的学生运动员。
2、任务
2.1 刻苦训练,努力提高运动成绩,代表学院参加总院市、省及全国各级别比赛,为学院争得荣誉。
2.2 指导和参加学院、班级的各项群众性体育活动,为推动我院群众性体育活动和全民健身计划的实施,发挥学生运动员的特长和骨干作用。
3、组织领导
3.1 我院体育代表队是在主管院长和体育部的直接领导下开展工作。体育部负责具体工作。争取院学生工作部、教务部、团委、学生会和各系部单位的支持。
3.2 教练员实行竞聘上岗制,聘期为三年,由体育部组织完成聘用工作。在三年内成绩没能提高者,不得继续担任教练工作。运动员是由本人申请,教练员推荐,体育部组织选拔和考核,被确认后成为学院代表队的正式队员,在体育部、教务部、学生工作部备案。
3.3 院各体育代表队实行全年训练和临时组织训练两种方式。根据学院的实际情况和比赛任务来确定。
4、代表队组织管理 4.1代表队的组成
4.1.1学院代表队必须是由政治思想好,文化成绩合格,遵守纪律,听从指挥,有拼搏精神,具有较高运动技术水平的运动员组成。
4.1.2在校的每位大学生都有义务代表学院参加校内、外各级竞赛活动。4.1.3体育代表队设主教练各一人,负责全队的各项工作。
4.1.4根据学院的具体情况,学院共组建7个代表队。田径队员30名,设教练员3名;男子篮球队队员10名,教练员一名;女子篮球队队员10名,教练员1名;男子足球队队员16名,教练员1名;乒乓球队队员10名(男﹑女各5名)教练员1名;男子排球队队员12名,教练员1名;健美操队队员12名,教练员1名。
4.1.5院代表队运动员不是“终身制”,实行竞争流动制。每年通过统一测试,根据运动员的成绩和表现,由教练员调整,优胜劣汰。原则上宁缺勿滥。4.2各代表队训练时间和训练安排
4.2.1学院体育代表队是常年训练队,田径队为重点队长年训练三次;当年没有比赛任务的队伍,每周训练两次;当年有比赛任务的队伍每周训练3次;比赛前30天为集训时间,每周训练5次,每次训练课时间不得少于100分钟。
4.2.2有重要比赛时,可提前一段时间组训,赛后即行调整。组织假期集训须经主管院长批准。
4.3比赛集训期间考试、军训、实习的规定
4.3.1在参加比赛集训和比赛期间,学生的学习、考试及成绩的评定按《大庆石油学院秦皇岛分院体育代表队学生管理的暂行规定》执行。(文件另附)每学期第十六周将运动员名单报到体育部。
4.3.2在集训中如遇军训、劳动、实习时,应与有关部门协商减免,以保证集训。4.4 运动员的待遇
4.4.1学院体育部注册的运动员每年发给运动服一套,运动鞋一双,收学生1/2款,运动服归学生所有。比赛服装收1/2款,服装归学生所有。
4.4.2运动员平时训练费每人每天补助2.00元,赛前集训(按30天计算)每人每天补助8.00元。
4.4.3参加比赛,应按比赛的实际天数和比赛场次补助运动员、教练员。如赛会统一食、宿,所需费用实报实销,不再另外补贴。
4.4.4临时组队代表学院参加比赛的运动队,运动员、教练员按实际集训天数发放补助费,教练员按长年训练的教练员计算教学工作量。
4.4.5非体育部组队参加的各项各级比赛,集训、比赛补助费体育部不予支付经费。4.4.6跨项目的运动员临时参加哪个队训练和比赛,应由体育部进行调配。4.4.7正式队员可以不上体育课,体育课成绩由教练员测试。4.5 有关教练员的待遇规定
4.5.1教练员与其他教师一样享受体育教师的待遇。服装、胶鞋根据项目不同,可做适当补助。
4.5.2教练员训练课,课时计算办法为:本学期实际上课周数×周训练次数
4.5.3教练员的平时训练、集训和参加各级的比赛享受生活补贴,补贴标准按学校和体育部规定的训练次数、酬金给予补贴。
5、教练员、运动员奖励与处罚 5.1 比赛等级及名次确定
5.1.1参加全国大学生各协会、全国重点院校及各种形式的冠名的全国比赛,属国家级比赛。
5.1.2参加省教育厅举办的比赛,均属省级比赛。
5.1.3参加市教育局,总院的比赛均属市级比赛,比赛的集体和个人项目,不足6个队或6 个人取前两名并降一级奖励。
5.2奖励办法
5.2.1以田径项目成绩得分(9、7、6、5、4、3、2、1)的方式进行积分奖励。5.2.2全国,省级比赛每得一分奖励20.00元;参加市级和总院比赛每分15.00元。备注:①集体项目上场主力队员(第一阵容)奖励标准(每人)同上,非主力队员奖励标准(每人)降一个名次发给奖金(田径队不设团体奖)。②破省记录的运动员奖励500元,破学院记录的运动员奖励100元。
5.2.3教练员所获得的各项奖励及荣誉,应作为晋升职称、提薪、评优的重要依据。学生获奖及荣誉,作为学生评奖的重要内容。
5.2.4教练员的奖励为所训练队员的得分总和×10。
5.2.5凡给学校造成很坏影响的教练员无论在比赛中或比赛后,均不奖励。
5.2.6参加比赛的集训费及在比赛中所获得的各级别比赛名次的资金,由院学生工作部和体育部负责。
5.2.7教练员的训练费、奖金,由体育部负责。5.3违纪的处理
5.3.1对经常不参加训练,表现不好的运动员,经教育不改的,缺课1/3课时,体育课成绩均为不及格,取消运动员资格。
5.3.2对违反校纪、校规受到学院警告以上处分的运动员,应停止训练。
5.3.3运动员比赛时造成不良影响者,应停止训练。教练员给大会和学校造成极坏影响者,给予行政处分,并取消职称申报和评奖评优资格。
5.3.4业务学习不努力,经常旷课,考试有多门课程不及格者,应停止训练。5.3.5运动员要爱护体育器材,丢失或损坏,应按有关规定进行赔偿。
6、教练员工作职责及规定:
6.1教练员应树立较强的意识,为学校为体育部争光。
6.2制定好训练计划,制定比赛目标,加强管理,严格要求,科学训练,逐步提高运动员成绩。
6.3努力工作,乐于奉献,既做学生运动员的教师,又做学生运动员的知心朋友,关心他们的学习和生活。
6.4不断总结,认真探索,改进训练方法和手段,加强针对性训练,不断提高训练和管理方法。
6.4严格考勤,认真组织每次训练课,精心合理的安排训练内容,强度、密度和训练量,加强医务监督。
6.5教练员应写出本人负责的运动队(员)全年训练计划和阶段训练计划,与每学期开学三周内交体育部,教练组(员)应在训练中按计划进行训练,努力达到制定计划目标。
6.6教练员训练时,必须穿运动服、运动鞋上岗。6.7各运动队的教练员均实行双向选择聘任制,凡受聘任教练员应与体育部商定比目标及运动员的成绩提高方案。
6.8运动队是否参加高校的各级比赛,其组队和运动时间的长短,将根据我校运动员的水平和我部经费决定。
6.9各项目教练组带队外出比赛,应负责本运动队的一切事务,待比赛结束后,应将比赛的情况如实上报体育部,并做好工作总结。
7、优秀教练员评选条件
7.1努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。自觉与党中央保持一致。热爱体育事业,工作勤勤恳恳、任劳任怨,一心扑在训练中。
7.2通晓本专业运动的现状与发展趋势(包括大学生体育运动),精通理论,熟练掌握训练方法与手段。结合本队实际,积极探索训练新路子,有改革意识。
7.3认真执行教学规定,不迟到,不早退,身着运动服装上课。有详细的训练大纲、训练计划和训练教案,年终有工作总结。
7.4履行教师职责,关心学生健康成长,师生关系融洽,全队团结协作,训练课出勤率高。有良好的队风。
7.5全队管理规范。训练中能严格要求、严格训练,训练方法科学,使全体运动员训练水平普遍提高。
7.6全队运动员有良好的体育道德风尚,运动成绩优异,为学校取得荣誉。7.7本队借用的服装、器材及用品能妥善保管,按时退还。
8、优秀运动员推荐审批奖励方法及名额
8.1运动员能积极自觉认真学习文化课,努力完成作业。学习成绩良好。8.2积极参加训练,出勤率在90%以上。8.3运动员无违犯校纪校规,无任何处分。
8.4当年有市级比赛并获得名次的训练队和运动员,全部是优秀运动员。8.5当年无比赛的训练队按全队人数的50%名额。8.6奖励在每年一次的院级体育表彰大会上发证书。
9、教练员守则
9.1拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,忠诚体育事业。
9.2认真制订训练大纲和编写训练教案,从难、从严、从实战出发,进行科学练。为学院争光。
9.3努力提高自己的专业理论和训练水平,刻苦钻研业务,不断创新,使代表队提高水平。
9.4严格管理教育运动员,加强思想政治工作,关心运动员全面发展。
9.5工作要认真负责,任劳任怨,在训练、学习、生活等方面做运动员的表率。9.6教练员之间要相互学习、互相支持、团结协作。
9.7遵守法纪、校纪,维护社会公德,执行各项规章制度,带队比赛时,要服从大会安 排,尊重裁判、尊重对手。
9.8实行民主训练、关爱运动员,尊重运动员的人格,严禁打骂、体罚和污辱运动员。9.9教练员上课,要严格按教学课要求自己,执行《体育教师教学规范》,如中途离岗或与他人闲谈,按教学事故处理,并扣除本次课的训练酬金。
9.10教练员要认真评定运动员的体育成绩,每学期要按时上报,评定成绩要公平、公正。9.11教练员要做好本队的财务管理工作,对运动员的奖励、训练和集训补助发放要公开、公正。
9.12 配合有关部门,积极做好运动员的招生、选拔、调整及毕业就业工作。
10、运动员守则
10.1思想进步、热爱社会主义祖国,刻苦学习,具有较高的运动技术水平。
10.2严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、教师及教练员,训练认真刻苦,从难、从严、努力完成每次课的训练任务。
10.3要正确处理好文化课学习和课余训练的关系,要刻苦学习,积极训练。为学校争取更大的荣誉。
10.4参加比赛,要做到服从裁判、尊重对方、尊重观众,要体现大庆是学院的精神面貌和风格。
10.5要严格要求自己,按时参加训练,做到不旷训、不迟到、不早退,在课余体育活动中,应发挥体育骨干的带头作用,在学生面前树立良好的体育骨干形象。
10.6待人要谦虚热情,诚实正直、团结友爱、先人后己、乐于助人、文明礼貌。10.7遵守学校各种规章制度,遵纪守法,不许打架斗殴,不许起哄闹事,不许打牌、赌博、吸烟和酗酒。
10.8外出训练和比赛,要遵守食堂、招待所(饭店)的规章制度,讲文明、讲礼貌,尊重服务员,不许浪费粮食,损坏物品要赔偿。
大庆石油学院秦皇岛分院体育部
第五篇:田径运动队训练计划
田径运动队训练计划 训练目标:全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的提高,力争在县运动会上取优异成绩。
训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质,改进技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完整技术训练少。
竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力,巩固与提高专项技术,改进技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,培养意志品质。竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。训练时间的安排:早6:00到7:00(身体素质及专项能力练习)下午4:10——5:30(技巧和能力的学习提高)
指导老师项目安排:鄢勇 : 跳远跳高。柯诗明 :短跑。周期:长跑铅球
2011年10月5日