加强作风建设与领导干部素质的提高

第一篇：加强作风建设与领导干部素质的提高

加强作风建设与领导干部素质的提高

当前，烟草行业各级领导干部，在行业改革中，要适应时代发展要求，切实担负起社会主义现代化建设的重任，最根本的是要认真学习践行好胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神，“加强作风建设”。

一、加强学习教育，在提高思想素质上下功夫

作风问题不是一个孤立的问题，与党的思想、政治、组织和制度建设与整个社会的大环境和价值取向，与各个方面的体制和机制，与干部的自身素质和思想道德素养密切相关，加强干部作风建设，应重视提高干部素质，加强学习教育，要让学习达到管用的效果，促使干部切实提高思想素质和政治素养，尤其要教育引导广大干部切实增强政治意识，善于从政治上判断形势，明辨是非，从政治上观察和处理问题，自觉把讲政治的要求落实到所承担的每一项任务，所从事的每一项工作中去，在加强理论武装的同时，组织干部深入学习专业知识，大力营造既敬业，乐业、精业的浓厚氛围，使干部不断提高知识层次和业务能力，在思想上牢固树立主动干好工作的强烈意识。每个领导干部都应结合分管的工作和干部作风方面存在的突出问题带头学习，把注意力集中到解决实际问题上来，自觉加强约束，努力做加强作风建设的表率。

二、加强作风建设，在转变思想观念上做真功

作风问题可以表现在多个方面，表现在思维方式上是思想作风，表现在学习态度上是学风，表现在工作方式上是工作作风，表现在领导工作中是领导作风，表现在个人生活上是生活作风。因此，加强作风建设不是一句空话，需要贯穿到作风建设的各个环节。这就要求领导干部必须要不断转变思想观念和思想作风，使自己的思维方式积极适应迅速发展变化的行业形势任务的要求。从而善于用辩证、联系、发展的观点从本质上研究和把握工作中常有规律性的东西，注重多视角、多角度、多层次地观察思考问题，努力增加工作决策的科学性、全面性、超前性。尤其是随着我国的入世，烟草行业将与世界经济成为一个有机联系，相互作用的大系统。我们运用科学的、理性的思维方式，研究工作、分析工作就显得尤为重要，在充实头脑，丰富知识的同时，使自己的观念、思维、意识与日俱增，以更加宽广的眼界，研究处理问题，彻底克服自我封闭的思维模式，积极把行业的经营管理工作融入到国际化潮流中去。

三、创新领导方式，在提高工作质量上用真劲

谈起机关作风和干部作风，谈到发展环境和发展状况，大家往往感到不同程度地存在着问题，但如何解决，却又拿不出切实可行的办法。因此，加强领导干部作风建设，创新领导工作方式就摆在了我们面前。社会主义初级阶段的根本

任务是解决和发展生产力，领导方式和领导能力必须更快地为发展生产力创造条件，提供服务，当务之急是领导干部要积极适应现代化经济和社会发展的要求，以高超科学的工作方法引导和营造规范高效的服务环境，公平竞争的市场环境，开放稳定的政策环境，公正严明的法制环境，文明向上的人文环境，设施完善，功能齐全的基础环境，努力使工作符合生产力发展的规律，充分体现推动生产力发展的要求。同时，领导干部要善于明责效权，发挥下属的聪明才智，让他们大胆工作，自觉养成尊重、信任的习惯，充分发挥人格力量的作用，人性化管理的作用，建立一种相互信任，相互尊重，相互支持的良好互动关系。要用科学的激励办法，挖掘、培养人才，鼓励大家勇于创新，加强学习交流沟通，创造知识共享的良好氛围，努力培养一支学习型的干部队伍，面对入世后烟草行业新形势，领导管理工作者必须尽快地适应新要求，更多地学习运用现代领导科学、自觉地注重加强制度建设，自觉地进行归纳和总结工作中存在的问题，借鉴吸收国外先进的管理方法和经验，努力提高驾驭市场和行业经营管理的能力。

四、改进工作作风，在提高勤政为民的实效上动真格

烟草行业的快速发展，需要领导干部新的理论、新的观念、新的方式和新的工作作风，开拓新的发展道路。进一步加强领导干部作风建设，提高领导干部素质，领导干部要

重新学习，在实践中学习创新，在学习中实践，切实改变那种只听汇报，看看现场，提提意见的作法，要深入基层，对遇到的问题多调查、多研究、对发现的问题及时处理，做到检查、通报、问题、剖析、案例、曝光，该点名的毫不客气，该点事的具体落实，不做不痛不痒的批评，蜻蜓点水式的教育，不断探索新的工作手段和方式，解决新的问题，领导干部必须保持良好的精神状态和强烈的事业心，责任心，把创新精神和务实态度科学地结合起来，工作中脚踏实地，勤奋扎实，要经得起群众的考核和检验。加大监督考核力度，把作风建设和效果直接作为日常监控的结果。要自觉养成一种雷厉风行，快速高效的办事习惯和风格，力求践行的诺言，说到做到，不放空炮，干就干一流，做就做最好，力求每一项决策都能达到职工利益的要求，都能取得实实在在的成效，领导干部要始终把“自重”、“自强”、“自省”、“自励”做为自身的座右铭，加强党性锻炼，严格以党员干部的纪律规范自身行为，一心为公、全心为民，始终做到，襟怀坦荡，谦虚谨慎，甘于奉献的带头人，为烟草行业的发展，兢兢业业，尽职尽责。

第二篇：提高领导干部素质,加强执政能力建设

一、领导干部素质构成领导活动是领导干部综合应用权力统率和影响被领导干部，实现组织目标的能动过程。领导干部素质成为领导权威的主要力量，是决定领导干部能否很好地履行领导职责的内在因素和条件。然而，领导干部素质是在个人生理基础和后天的不断学习及成长过程中加以锻炼逐步形成的，需要漫长的过程，不断历练形成。领导干部素质内容范围非常广泛，主要包括政治素质、道德素质、知识素质、能力素质、身体素质和心理素质。

1、政治素质。领导干部政治素质是指作为一个政治角色的领导干部对政治尤其对自己所承担的政治权力和政治义务的理解、把握、反应以及见诸于行动等情况的总和，是领导干部长期在政治关系和政治生活中接受培养、熏陶以及对特定政治事件的感受中形成的个体特质。具体来说，领导干部的政治素质包括政治意识、政治信仰、政治态度、政治知识、政治技能、法律意识、法律知识等内容。组织领导干部必须维护国家和政党的领导，又要具有大局意识，在领导活动中首先要考虑全局利益，服从大局，正确处理好局部与整体、眼前与长远的关系，确保与政治环境保持一致，同时要有善于透过现象看本质的能力，坚决反对拜金主义、享乐主义和个人主义，自觉抵制外来的各种侵蚀，防止腐化堕落现象的发生。要把国家利益、集体利益、员工利益放在首位。

2、道德素质。道德素质是对领导干部道德风范和个人品质的要求，是领导干部应当具备的基本素质之一。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。领导干部应做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“吃苦在前，享受在后”，坚持全心全意为人民服务。责任感是人们思想觉悟、道德修养、理智能力和事业心等主观意识的综合反映。组织领导干部应当是有着强烈责任感的人。作为一名新时期的领导干部，应担负起对人民、对社会、对政府的巨大责任，领导干部必须具备强烈的责任感，必须慎思、慎行、慎言。诚实正直是最具魅力的领导道德品质，同时也是领导干部建立可信度的重要基础。廉洁奉公，勤于政事，历来是群众

十分关注的问题，也是领导干部道德品质、人格素质在执政用权上的集中反映。领导干部应把勤政廉洁作为自己的人生价值的奋斗目标。

3、知识素质。知识是人们对客观世界的认识。在领导素质中，知识素质具有基础地位，其他素质的高低在很大程度上要受治于领导干部所具备的知识素质。如能力素质、政治素质都与领导干部的知识水平密切相关。有人将现代组织领导干部的知识结构总结为“三个基础，五根支柱，两个专长”。三个基础是指工程技术所需的基本理论、人文科学基础、管理经济学；五根支柱是指专业基础知识的五条线：工程技术、电子计算机、管理数学、部门经济学、社会学；两个专长指的是专业知识的两个领域：生产组织管理方面的专业知识和管理经济学知识。在知识经济时代，跟上时代步伐对知识的需求是极为重要的，同时也是抓住市场的关键。知识面则是通过广泛涉猎各个学科的知识研究成果获取的。领导干部要具有博览群书的能力，广泛涉猎各个学科的知识，从中获取各种分析问题、解决问题的角度与方法。

4、能力素质。能力是指人个体进行某项活动或胜任某项工作的才能本领。领导干部既是决策的制定者，又是决策的实施者。在实施决策过程中，领导干部主要起到组织者、指挥者、协调者的作用。因而，保障决策的落实将就要求领导干部要善于根据不同的对象和条件，采用不同的方式和方法，把组织的能量有机的整合起来，构建团结和谐的团队。同时，领导是一项创造性活动，而不是简单的重复劳动，因而创新能力对领导干部来说也是非常重要的，领导干部应当着力培养自己的创新精神。能力素质具有核心和支柱的地位和作用，离开了能力素质，其他素质便无从表现和无法发挥作用。但能力素质向什么方向发挥，发挥到什么程度，要受思想政治素质和道德素质的支配和制约。

5、心理素质。心理素质是领导干部进行领导活动的心理基础，领导干部应该具有健康向上的心理素质。要成为一名优秀的现代领导干部，德才兼备还不够，还需要良好的心理素质，面对压力和困难有较强的心理承受能力。领导干部肩负重担，责任重大，事业的得失成败都牵动着领导干部的心，领导干部比一般群众有着更大的心理压力，因此，领导干部必须具有较强的心理承受能力，才能胜任领导工作。心理素质可分为普通心理素质，即普通人须具备的精神机能和职业心理素质，即作为领导干部须具备的特定心理素质。领导干部应具有稳定的情绪，无论工作顺利与否，应始终沉着应对，情绪饱满，持之以恒。作为一名合格的领导干部，就要有足够的心理准备，要耐得住一切烦扰，无论事情多么繁杂，总以平静的心态应之。具有良好心理素质的领导干部，似有一种无形的力量吸引被领导干部，从而产生一种向心力和凝聚力。

二、提升领导干部执政能力的途径

新的历史时期对领导干部素质提出了新的更高的要求，领导干部必须加强个人素质修养，提升执政能力，才能适应领导工作的需要。领导干部加强修养，需要努力学习，自我反省，接受党和群众的批评监督。同时，党政机关还需要通过不断完善选拔、考核和监督机制，为领导干部执政能力的提升提供有力的支撑。

1、加强领导干部作风建设。在复杂的社会环境中，领导干部往往受到许多不良因素的诱惑，一些领导者出现组织观念淡薄，纪律松弛，甚至会导致权钱交易、以权谋私、贪污受贿等腐败现象的产生等等。加强领导干部作风建设是有效监控腐败现象发生的一种强有力的手段。党中央曾多次强调，从严治党，建立健全一套拒腐防变的制度，采取切实有效的措施，加强党内监督和人民群众监督，同—切腐败现象进行毫不留情的斗争。讲正气、树新风，通过建立健全民主管理的制度和完善领导活动公开的制度，使权力行使者切实感受到来自制度的压力，进行自我约束；通过完善集体领导下的个人负责制、民主集中制，强化权力主体之间的互相制约；通过改革监察体制，完善监督制度，强化对领导干部作风的外部监督和内部控制。

2、优化领导干部选拔机制。领导者要从手工劳动式的发现和栽培人才转变为通过科学

合理的机制来造就、选用人才，想方设法建立一套有助于人才脱颖而出的、充分发挥积极性创造性的机制，包括竞争机制、激励机制、交流机制、考核机制和分配机制，并善于运用这些机制进行统领、引导和激发，让人才在机制的压力与动力的作用下不断涌现和成长，发挥最大个人效能。

深化组织人事制度改革，要建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制；通过扩大民主，引入竞争机制，建立促使优秀人才脱颖而出的更新交替机制；逐步实现领导干部选拔任用、考核、交流、监督等工作的规范化，从制度上防止和克服用人上的不正之风和腐败现象。

3、完善领导干部学习培训制度。提升领导干部的执政能力，完善学习培训制度是关键。一是要树立领导干部终身学习观念，帮助领导干部在终身接受素质教育的过程中，根据自身素质结构调整和提高的需求，通过自我选择、自我内化，自主地、愉快地、持续地提升整体素质水平。二是要强化领导干部教育培训。教育培训要根据实际工作对不同层次、不同类别、不同岗位领导干部的不同要求，开辟分层、分类的培训课程和培训计划，选用科学的培训方法，帮助领导干部尽快掌握市场经济、法律法规、招商引资等专业知识，不断优化领导干部的知识结构，提升知识素养。三是注重实践锻炼，增强实战经验，通过选调、轮岗等方式，选派一批优秀的年轻干部到基层一线或各相关业务部门进行交流锻炼，使其在实践中磨炼意志、开拓视野、丰富阅历、积累经验。

4、优化领导干部考核机制。科学、公平、公正的考核制度能够对领导干部进行有效的遴选，通过对取得领导效能的因素的考察和分析，可以了解和把握领导干部的思想道德水平、决策能力、用人能力、沟通能力、协调和驾驭领导要素的能力，以及运用领导方式、方法和艺术的能力等等。领导活动开展的成效如何，组织成员和其他被作用的主体的评价价值最大。因此，要保证测评结果的客观准确，必须充分体现测评过程中的民主参与。领导效能测评的最终目的是优化领导过程，改善领导结果，提升领导干部执政能力。只有探寻领导效能的影响因素，对症下药，才能保证领导效能的不断提升，领导干部执政水平的提高。

5、强化领导干部监督机制。领导监督是领导科学体系的重要组成部分，也是实现领导职能的重要环节。在领导活动过程中，必须对领导进行有效的监督，才能严格按照监督程序规范领导行为。领导监督必须遵循依法监督原则、公开监督原则、时效监督原则、层级监督原则，采取统计分析监督法、专题调查法、现场监督法、民主监督法等科学的方法对领导干部进行全方位的督促。加强领导监督的作用就在于能及时发现不论是制定政策的原因还是领导者个人的原因所造成的不良影响和损失，采取必要的措施予以补救，从而防止领导活动失去控制。

第三篇：浅谈如何提高领导干部素质

浅谈如何提高领导干部素质

领导干部是群众生产生活的决策者、领导者、推动者，其素质如何，直接关系到领导活动的效果和工作成败。今天，面对一个正在发生深刻变革和不断创新的时代，决定了领导干部应具备坚实的综合素质，如何更好地提高自身综合素质，我个人认为要做好以下几点：

一、面对当前快速发展的形势，领导干部必须不断提高学习力

在现实工作中，有些干部之所以找不到解决问题的办法，畏难发愁，甚至束手无策，出现了不同程度的“知识恐慌、本领恐慌”，很重要的原因就是平时不重视学习、不勤于学习、不善于学习，欠缺良好的学习力。领导干部必须提高学习力，提高学习力应该着重把握三个环节：

第一，要自觉学习，有动力。我们每一位领导干部要做好本职工作，就必须培养学习兴趣，把学习作为一种自觉、一种快乐、一种责任、一种追求，不断增强学习的内在动力，始终保持学习的钻劲、挤劲和韧劲，在学习中拓宽视野、提升能力、增强本领、提高修养、增强党性。

第二，要坚持学习，有毅力。在知识经济迅猛发展的今天，领导干部只有以顽强的毅力，不断坚持学习，才能紧跟时代发展的潮流，才能保持思想上的先进性，这既是履行职

责的需要，也是事业发展的需要。可以说，不坚持学习，就会失职；不坚持学习，就会有辱使命。

第三，耍善于学习，有方法。作为领导干部，不论工作多忙，任务多重，都要挤时间学习。要深入实际向实践学习，深入到基层一线，向周围的人学习请教自己所不懂的问题，善于总结他人的经验，善于取别人之长补自己之短。这样，我们才能成为胜任本职工作的行家里手。

二、面对构建和谐社会的重任，领导干部必须不断提高执行力

领导干部的执行力就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力。简单说，就是落实能力。处于干事创业重要阶段的领导干部，执行力是领导干部最核心、最重要的能力。提高执行力，要在三个方面下功夫：

第一，要讲效率，追求一个“快”字。在现实工作中，作为领导干部必须树立强烈的效率意识，对研究决定的工作，要立即干、马上办，对可预见的工作要早安排、早动手，做到主动服务、超前服务、高效服务。

第二，要求实效，讲究一个“细”字。在工作方法上，就是要大处着眼、小处着手，从具体问题抓起，使每一项工作都有具体的方向和标准。所以，只有在大政方针确定后抓好细节，才能真正使我们的各项工作取得实效。

第三，要抓作风，突出一个“实”字。领导干部作风建

设要做到“实”，必须做到讲实话、察实情、干实事，切实解决职责范围内改革发展中的突出问题，认真贯彻落实推动经济社会发展的政策措施，解决价格改革和民生问题存在的矛盾和问题。

三、面对纷繁复杂的社会矛盾，领导干部必须不断提高协调力

协调力是协调各个方面共同完成工作任务的能力，是一种自我修正能力和推动部门各项工作落实情况的掌控能力。因此，领导干部所处的重要位置，决定了协调力是必备的主要能力之一。

首先，要做好对上协调。在工作中要坚决支持上级领导的工作，坚决服从上级领导和指挥，注意多向上级领导请示汇报工作，坦诚地向上级领导亮明观点、表明态度，真诚地汇报思想、交流看法、疏通感情，紧密结合本部门的实际，创造性地开展工作，尽职尽责地完成上级交给的各项任务。

其次，要做好对下协调。要善于把自己身边的干部团结在自己周围，集中大家的智慧，形成思想统一、精神振奋、务实高效的工作作风，为下级部门发展和普通干部成长创造良好的环境和条件，领导干部要通过自己的带头表率作用，从思想上、工作上、作风上带出一支战斗力较强的队伍，保证工作意图的实现和工作任务的完成。

再次，要做好同级协调。处理同级之间的横向关系，有

助于领导干部获得一个良好的人际关系环境。在心理上要以诚相待，与人为善。在工作上要相互支持，积极配合，强化“补台”意识，杜绝“拆台”思想。在方法上要讲究艺术，巧妙应对。只有这样做，遇到问题才能得以妥善解决，同级之间不但不会伤和气，反而会在新的基础上，建立起更加牢固的团结关系。

四、面对又好又快的发展要求，领导干部必须不断提高创新力

创新力是现代领导的必备能力，是领导干部基本素质的综合反映。要具备足够、恰当的创新力我觉得主要应从以下几点改进：

第一，要解放思想，更新观念。领导干部提高创新力，要从解放思想，更新观念人手，实现思想观念的更新，思维方式的变革，精神状态的振作。比如，当前，我们价格部门面临机构改革，在工作、生活和发展中会出现许多不确定性因素，作为单位一把手是否能够研究新情况，是否有应对各种挑战的能力，思想是否解放，这都对价格工作的发展具有重大的影响。领导干部在解放思想、更新观念方面应着重解决好以下几个问题：一是认清差距，克服小成即安、小进则满、盲目乐观的思想，增强又好又快发展的紧迫感。二是与时俱进，克服怕担风险、因循守旧的思想，努力在推动科学发展上取得新成效。三是攻坚克难，克服害怕困难、缺乏胆

识、没有魄力的思想，树立开拓进取、昂扬向上的精神状态。只有解决好上述问题，才能形成聚精会神谋大局、全力以赴办大事、持之以恒求发展的良好氛围。

第二，要博采众长，开阔视野。这是提高领导干部创新力的重要条件。要做到博采众长，开阔视野，一是要向历史学习，学习前人所创造的知识，学习他人积累的经验，获取各种有价值的信息；二是要向先进发达地区学习，学习考察掌握发达地区的先进思想理念、科学管理方法，拓宽我们的思维，创新我们的思路。三是要向同行学习，建立同行之间的横向联系，注意学习同行的好做法好经验。

第三，要勇于探索，善于总结。只有不拘泥于传统思维和做法，在尊重事实和科学的基础上，创造性的开展工作，才能称之为有较强的创新力。领导干部既要勇于探索，又要善于总结。只有这样才能发现问题和差距，才能发现和掌握规律，把工作水平提高到一个新的高度。

领导干部综合素质的提高是一个相对漫长的过程。“十年树木，百年树人”。作为领导干部必须不断提高自己的学习力、执行力、协调力和创新力，为推动平顶山市的科学发展、实现率先发展做出应有的贡献。

第四篇：提高领导干部素质与能力学习心得

强化内部管理，中层领导干部是关键。如果把单位比喻成一个人，领导班子是“头”，中层领导干部就是“腰”，大脑是指挥中枢，腰则是重要支撑。

一、政治意识和大局意识

讲政治和顾大局是领导干部的第一素质，也是最基本的素质，不懂政治、不讲政治就当不了、也当不好领导干部。政治就是党的路线、方针、政策；就是党和国家工作大局；就是上级指示精神和群众的根本利益。大局就是改革、发展，稳定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全国。想问题干事情要站在全局的高度，放开眼界，考虑长远，将具体工作融入中心，服从、服务于党和国家工作大局，不能因为局部工作的不慎或失误给全局带来负面作用和消极影响。

古语云：“不谋全局者，难谋一域”，如何做到讲政治顾大局呢？

三是要有政治敏感性，不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只凭法律思维办事的片面认识，增加些政治思维和政治智慧，学会权衡利弊，趋利避害，特别是在司法活动中，法律、公理、社情、民意都要考虑周全，力求法律效果和社会效果的统一，追求胜败皆明、案结事了的最佳境界。有的同志在处理问题时，头脑简单，目光短浅，思路狭窄，就事论事，不注意时机，不注意事物的复杂联系，想不到可能产生的关联影响、连锁反应和导向作用；只顾眼前，只想局部，不想长远，结果引发矛盾，造成被动。

四是要破除本位主义和小团体主义。本位主义和小团体主义是指一切从本团体利益出发，不顾大局，不顾整体，不顾其他部门。克服私事重于先于公事、部门的事重于先于整体的事的现象。

二、事业心和责任感

在其位，谋其政，负其责，尽其力，是当好领导干部的基本要求。

一是要对自身责任有一个全面的认识。既要管事，又要管人，既要完成任务，又要带队育人，政治业务两手抓。

二是要有敢管严管的勇气和信心。对事业负责，对同志负责，克服患得患失，破除畏难情绪和好人主义。有的同志怕得罪人、怕影响关系，怕丢选票，对难管的事和难管的人不愿管理，不敢坚持原则，不去严格要求，不批评不提醒，放任自流，搞一团和气，使得一些不良行为和风气长期得不到解决，既影响个人进步又影响部门形象。从长远看，敢管严管，只要出以公心，为了工作，为了同志，管的对，不仅不会影响人际关系，反而会赢得尊重和权威。

三、工作思路和工作标准

清晰的工作思路和明确的工作标准，是对领导工作的特别要求。不能以其昏昏，使人昭昭。

第五篇：加强学风建设 提高干部素质

加强学风建设 提高干部素质

赵乐际在第十三次全国干部教育联席会议上强调 2013-5-9 5:48:46来源：《 人民日报 》（2013年05月09日 04 版）人民日报北京5月8日电（记者盛若蔚）第十三次全国干部教育联席会议５月８日在京召开。中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际指出，要深入学习贯彻党的十八大和总书记一系列重要讲话精神，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，增强干部教育培训的统筹性针对性实效性，培养造就高素质执政骨干队伍，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。

赵乐际指出，要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，突出抓好理想信念和党性党风党纪教育，深入开展党的十八大精神、马克思主义理论、党章和党的路线方针政策、党史国史特别是改革开放史的教育培训。坚持开放办学、开门办学，重视师资队伍建设，开发富有时代特征、实践特色、务实管用的课程和教材，加强培训计划统筹，提高教育培训科学化水平。

赵乐际强调，要大力加强学风建设，紧密联系现实重大问题，紧密结合干部工作职能，坚持学以致用、学用相长，不断增强干部工作本领和解决实际问题能力。严格执行加强学员管理９条规定，发现问题，坚决查处。联席会议成员单位要密切协作、形成合力，不断开创干部教育培训蓬勃发展的生动局面。

全国干部教育联席会议成员单位负责同志参加会议。