青工座谈心得体会

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第一篇:青工座谈心得体会

青工座谈心得体会

今天将会在我日后的工作生涯中,画上浓重的一笔。因为我们要迎来入场后的第一次青工座谈。

早上,由尹师傅通知我们举行青工座谈。让我们布置下会议室,一同来的二十几号兄弟很麻利的就将桌椅摆放整齐。我知道他们同我一样。此时都无比的期待与新区领导和技术骨干进行如此面对面的交流。这无疑会让我们获益匪浅。

上午九点钟,各位领导等重要人员已经陆续进入了会议室。随着尹师傅的一句开始,我们正式进入了今天的主题。首先是自我介绍,我们二十三个人相继介绍了自己的情况与来到大连石化尤其是被分配到了生产新区后的感想,都抒发了对企业如此大规模的炼量,深深表示叹服。当然我也不例外,并且当着众领导面立下了勤奋工作、刻苦学习的决心。

随着我们新进员工介绍完毕后,接下来各位领导和技术骨干相继做了简短而精炼的发言。第一个与我们交流的是集团公司金牌的获得者刘师傅,他介绍了自己从08年入厂以来的经历和心得。当我听到刘师傅只用了一年多的时间就完全熟悉了整个流程的情况并且成为了主内操后,我的内心受到了极大的鼓舞,冰冻之尺非一日之寒,我相信在刘师傅成功的背后一定也有辛勤的付出。接下来又是几位领导和技术骨干述说了自己从学生到员工的转变,使在自己身上看到了不足的同时也看到了希望。当我们的偶像青工典型岳品盛师傅讲述了自

己从一个外行如何成为现在的主外操员时,我的血液又一次沸腾了他的勤奋好学、兢兢业业、一丝不苟的态度得到了所有领导同事的赏识。我会以岳师傅位榜样,时刻鞭策自己,不求最好,但求对得起自己的岗位。最后在各位领导及优秀技术员叙述完自己经历和对我们的期望后,就开始由我们自由发问。我们提出了工作,安全及未来规划等各种有关自己岗位的问题。听着领导详细的解答和风趣的比喻,让我对新区的岗位、领导、员工有了更详细的了解。

在时而严肃,时而欢快的节奏中,原本计划的座谈会不知不觉就延后了一个多小时。最后在热烈的掌声中,我们欢送了各位领导和技术骨干,我们都有种意犹未尽的感觉。

在今天的青工座谈会过后,我又一次回味领导们的讲话,从中我学到的不仅是工作的技巧,更多的是做人的道理。

“革命”工作任重而道远,我会用心守好每一班岗。

生产新区-----姜然2012-04-25

第二篇:铁路青工心得体会

时光如水,匆匆一瞥,学校毕业后,从学生角色转化职工角色,刚开始未能适应铁路高速、快节奏的工作频率,而在贵阳火车站学习如何做一个标准实习生,学会了面对旅客应保持怎样的态度,因为我们代表得不仅是个人而是中国铁路总公司成都铁路局,旅客询问需要耐心解释,同时促使我们提高能力,更能帮助我们在工作中强化业务水平,在贵阳站实习让我最大收获是旅客发生问题如何在短时间内合理处理,给旅客满意的回复,再则是工作岗位上认识许多优秀同事,可以向他们学习好的业务知识即取其精华去其糟粕。而在6月底得到通知分配到六盘水车务段,脑海深处至今仍记得听到通知后那刻万分激动样,此刻正好印证这句话“天道酬勤”,在党校培训10天感触颇为深刻,不是严肃环境,也不是授课的独特性,而是六盘水车务段职工教育科程丽娅老师给我们在晚自习播放的发生在身边典型事故案例,血淋淋事故的发生是未按规定作业,违反规章制度,一件又一件触目惊心事故都在提醒自己只要是在岗上作业必须按规章制度严格要求自己。清晰记得到滥坝站正式报道那天,手提了许多生活用品。首先见到是书记杨铁军,杨书记用待亲人般微笑表达对我们的到来热情欢迎,领着我们走向已经分配好的属于我们自己的“小家”,这时迎面而来的货运主任张家林热情把我的行李提握在手中,一同走向单身公寓,这让我瞬间感受到了家的温暖。到站上对我们进行了必须培训的《人安》《电安》等等安全教育学习,各位领导讲述典故事故案例,分析事故发生原由,教导我们应如何避免事故的发生,按站细、规章制度岗上作业,安全第一。培训时内容深动,事故案例充分,容易理解,在最后对我的们教育进行检验,每位学员均以合格成绩回复了对我们教育学习赋予重望的各位领导前辈。记得那天是周五,张主任亲自带领我们去货运站学习,打破以往的纸上谈兵理论学习,更容易掌握的学习似乎大家很喜欢,一路上张主任当起了解说员,不时向张主任讨教不懂的,张主任细心、认真对我们的疑惑进行专业解答,刚到站上所闻所见十分感兴趣,在今后工作中我们要一如既往的保持初来般的高度热情,做到“干一行爱一行”,做到成铁儿女的敬业爱岗、团结奉献、奋发图强、拼搏创新的光荣传统,培养自己遵守章程的安全意识,做好自己的本职工作,对铁路书写出无愧于时代和青春的新篇章。

第三篇:青工赛心得体会

参加“阿左旗五中青年教师基本功大赛心得体会”

本月,参加了此次学校举办的青年教师基本功大赛。此次比赛共包括六个项目:讲课、说课、粉笔字、即兴演讲、小论文、才艺;是学校为进一步提升我们青年教师的专业素养而搭建的一个锻炼自己、展示风采的平台。比赛后我感慨很多,同时收获也颇多。这是我执教的第一年,在经历了这个重要比赛过程,我能够更清晰的认识自己,从而磨砺自己,提升自己!因此此次基本功大赛这是对我的挑战,也是对我的锻炼,所以我非常珍惜这次难得的锻炼机会。我将从以下方面进行总结。

一、学到的东西

参加了为本次大赛,我从其他老师身上看到了许多亮点。如:许多老师的粉笔字工整大方、语言表达流畅自如、普通话标准、姿态自然大方、简笔画美观大方、台风自然和谐、课堂转型成功、新课程理念扎实等这些都是我学习的地方。

二、值得思考的问题

本次比赛深深警醒了我,再一次感受到自己的基本功的欠缺。知道今后努力地方向。通过本次活动提高自己认识,找到自己存在的不足。如:环节衔接不够、复习旧识不到位、课堂转型不够成功、没有把新理念更好的融合于教育教学实践中。

三、今后努力的方向

要想做一名优秀的青年教师不是我们想象的那么容易,每堂课后都要付出无数的心血。因此要以本次比赛为突破口中找出不足加强改进。这次比赛暴露了自己不少问题。我会在今后的教学过程中再接再厉,使自己的教学水平得以提高,使孩子更好的接受新的知识。

总之,这次教师技能大赛给我提供了一次很好的学习机会,经过这次比赛,我更加了解自己的奋斗目标和奋斗方向,学习表现优秀的老师,同时刻苦专研,积极学习优秀名师,扎实工作,争取做一名优秀的人民教师。

2016年11月30日

第四篇:青工倡议书

各位领导、青年朋友们: 振兴吉林老工业基地、实现吉林的“二次创业”,增强企业的整体竞争力显得尤为迫切,青工倡议书。提高青年职工技术素质是增强企业整体竞争力的最有效、最直接途径。在这金秋收获的季节,共青团吉林市委与相关部委联合召开了“吉林市青工技能振兴计划推进会议”,为青工成长成才搭建了更广阔的舞台,创造了更有利的条件。这必将使青工技能振兴工作推向一个新的阶段,也必将激励广大青工不断加强学习、提高能力和素质,从而促进企业的发展与进步,加快全面建设小康社会的步伐。作为当代青年职工,我们深受鼓舞和鞭策,为此我们发出如下倡议:

一、顺应时代,树立岗位成才意识。青年是最富激情、最有理想和抱负的群体,我们担负着建设祖国、回报社会、振兴企业的重托,我们要把个人的理想同企业的改革与发展紧密相联,顺应时代要求,对自我进行客观定位,把理想落到实处,真正树立起“干一行,爱一行”、“行行出状元”的思想,敬业爱岗,在平凡的岗位上,锻炼成才,倡议书《青工倡议书》。

二、立足实践,加快岗位成才步伐。实践是促进我们成才的最好载体,只有在实践中不断磨砺自己,在本职工作中不断提高技能,才能成长为企业发展需要的人才,当前竞争日益激烈,时代的发展要求我们不仅要尽快成长为胜任本职工作的操作者,还要努力成长为行业上的行家里手、岗位上的专家能手。我们要在实际工作中立足岗位,努力钻研业务,尽快提高技能,早日建功成才。

三、勇于探索,树立终生学习观念。当前是知识更新速度最快的时代,不学习就会落后于时代的发展,不学习就会被历史淘汰,我们要珍惜美好的青春年华,惜时如金,牢固树立终生学习的观念,不断学习新观念、新知识、新技能,不断超越自我,实现自己的人生价值。青年朋友们,时代的发展呼唤着我们,伟大的事业需要我们,团组织为我们创造了岗位成才的良好机遇,让我们脚踏实地、拼搏进取,用知识武装自己,用技能提高自己,早日锻炼成长为企业急需的合格人才!用青春、智慧和力量谱写出新时代青年的风采,创造出无愧于时代辉煌业绩!吉林市全体青工200*年9月23日

第五篇:青工培养

青工培养方案

随着国家经济体制改革和电力体制改革的逐步实施,电力企业的转型发展是标志着一个企业发展前景的风向标,因此青工的成才式培养是我局实现现代化电网的奠基石,在我局40周岁以下人数为1324人,占局总人数的52.2%的背景下,随着内蒙古电网进一步加大校招,高校学生越来越多的投身电网企业,新进员工基础素质和理论常识较好、但缺乏实际工作经验,青工的培养目标主要应以提升技能水平为主,综合素质提升为基础,把青工培养做为我局发展战略中的主导方向。

青工注重个人追求,在信念、理想上存在一定的不稳定性,积极引导是教育培训工作的基本理念。就青工培养方面,现提出以下指导意见,如有不详尽、偏执的意见,请领导批示。

一、青工人才成长的需要

随着“十三五”将进一步加大电网升级改造建设建设、各盟市旗县电网改造升级、风电大规模并网,地方电网整体密度、区域跨度、科技含量将不断提高,信息化技术建设全面提速,新设备、新技术、新工艺被大量运用并不断升级,将对人员素质、能力以及梯队建设提出新的、更高的要求,需要在设计、施工、调度、运行、检修、服务、管理等各个环节建立不同年龄层次的岗位胜任人才。此外,由于现代电力系统具有结构复杂、设备先进、科技含量高、自动化和信息化程度高等特点,青年员工要想能够胜任工作岗位,保证电网的安全、稳定、高效运行,也必须接受相应的岗位技能培训。

由于青工工进入供电企业时间较短,对供电企业的企业文化、组织设置、管理制度、业务流程、工作内容等缺乏深入的了解和感悟,对电网运行管理、设备检修维护等方面的实际操作知识、技能接触较少,对个人成长和职业生涯发展也缺少明确而清晰的规划,迫切需要供电企业对其进行正确的引导和培养,使其努力完成角色转变、积极融入供电企业团队,尽快成长成才。因此为使青工增强对企业的认同感和归属感,合理规划个人职业生涯、尽快适应工作岗位、保证供电企业员工队伍合理、高效、快速发展。

二、青工人才成长培养机制的建立

由培训中心组织完成企业青年人才库的建立,将40岁以下青年员工列入人才库,并根据人才学历、工作种类、年龄等梯度建立人才信息库,并制定个人职业生涯规划,列入人才信息库内,定期下发人才职业生涯规划纲要(如:几年内完成中级职称、几年内完成相应技能等级),并以此形成自我跟踪培养相结合的全方位跟踪培养管理,并结合人才梯级晋升机制和青年人才库动态管理机制,为企业发展提供充足的后备人才储备,从而打造员工与企业的利益关联体,实现企业与员工的共同发展的良性循环。

(一)建立完善青年人才库动态管理机制

为加强青年人才管理,使员工保持适度的流动性,激发员工的竞争意识,供电企业实施“跟踪管理、重点培养、公平竞争、择优选拔”的动态排名工作机制,以配对排名和工作实绩两种方式实现优升劣降,建立能上能下的动态管理机制。其中工作实绩指在连续两次考核不合格的、或经跟踪培养管理领导小组认定不再符合入库条件的、或出现责任事故作为现身份否决条件的,进行出库或降到下一个位置处理;连续两次考核获取优秀或在上级举行的比赛、技术比武中获得优异成绩为企业争得荣誉的,列入供电企业重点发展对象,在推优树先、岗位竞聘等工作中优先考虑。

(二)征求个体发展需求意见

组织进入青年人才库的青工根据自身的能力特长和工作实际,正确认识自己在知识水平、素质能力、性格特点等方面的优势与劣势,按照经营人才、管理人才、技能人才和技术人才四条发展主线,确定自身的发展目标。在此基础上,供电企业对企业近期和中长期发展过程中,对各类人才的需求情况进行客观分析和预测,结合前期调研、评价以及青工自我定位情况,按照“企业需要、青年能为”的原则,进行正确引导。并帮助其进行职业发展规划,充分发挥其特长。

(三)实施个体素质重点培养 路不险,则无以知马之良;任不重,则无以知人之才。随着经济社会的高速发展,企业的经营、生产环境日益复杂,需要员工特别是青年员工具有较宽的适应能力。为加强青年人才的知识和技能培养,对青年人才进行业务技能、管理水平、品德修养等全方位的培养。通过明目标、交任务、压重担等方法,放手让青年人才更主动地实践,在实践中摸爬滚打、学习探索、感悟领会,磨炼其意志,砥砺其品质。同时,通过“老”同志的结对引领、细心指导、经验传授,帮助他们更快地掌握方法、提高能力,促进员工取得多种技能,使员工成为多面手、“全能工”,为供电企业的长期发展储备人才。

1、突出规划引领,以企业发展和岗位需求为导向,认真分析每位青工工的个人特长、所学专业、学历层次和成长特点,科学量化青工岗位胜任评价因素,制定合理全面的培训方案,统筹规划青年员工成长进程。

2、注重全面发展,将青工职业生涯前五年分为岗位融入期、成长期、成才期三个阶段,全面关注青工各阶段各方面的成长特点,进行多方位跟踪培养,使青工专业知识与技能水平能够达到岗位胜任要求和熟练程度。

3、推行评价指引,结合员工岗位特点和工作标准流程制定、月度培养考核办法,每个阶段结束后进行综合考查测评,及时发现存在的不足和差距,有针对性地给予纠正和指导,促进员工综合素质与核心能力的提升。

4、坚持人岗匹配,结合员工个人特长,并依据人才信息库合理安排调整工作岗位,考查优秀者纳入青年人才库,建立一支适应供电企业发展的优秀后备人才梯队。

三、青工人才成长培养机制的实施

以培训中心为企业培训支点,建立合理化培训需求、计划,岗位培训是青工融入供电企业发展的关键时期,是人才职业生涯的起步阶段,也是青工跟踪培养工作开展的重要环节。以“跟踪员工状态、激励员工转变”的工作方式,构建基于员工角色转换和文化认同的岗位培养机制,可使青工有效缩短成长期,高度认同供电企业企业文化,尽快实现由学生到员工的角色转变。

(一)以跟踪状态为主的实习

实习结束后,青工写出实习报告,内容包括对实习专业各岗位的认识、对专业技能的理解、实习的心得体会、对工作环境的评价、对专业团队的印象等。实习期间由实习单位组织阶段考试,并对每位青工进行评价,评价内容包括实习人员的工作态度、作风、专业技能理解力、操作能力、集中培训技能应用情况、工作兴趣等方面内容。培训中心根据企业跟踪表、实习报告和评价对员工职业状态进行整理,为岗位培训收集第一手资料。

(二)以激励转变为主的岗位培训

1、制定青工职业生涯规划

按照跟踪培养总体方案所确定的框架和路径,在总体把握供电企业中长期人才培养工作基本原则、总体目标的基础上,结合青工的个体差异和员工实习中表现的状态,以座谈会的形式与新入员工进行交流,共同制定青工的职业生涯规划。

2、细化培训内容和激励措施

根据职业生涯规划细化培训内容,形成知识培训、技能培训和素质培训的有序递进和衔接。营造人才梯级晋阶的良好氛围,鼓励青工参 与QC、技术攻关、典型经验、最佳实践、管理创新等方面的研究开发,鼓励青工以初级工、中级工为起点,逐步达到高级工、技师和高级技师相应职业资格所要求的熟练程度。对应出台配套激励措施,激励和引导员工为实现自我不断向更高层次发展,积极主动地学习知识和技能。

3、继续推广“师带徒”培训方式

为使员工特别是青年员工、新进员工和转岗员工尽快熟悉业务,走上岗位成才之路,必须尝试发掘传统培训模式,整合转变传统的“师带徒”培训手段,参照研究生与导师的互选方式,使“师带徒”模式从“员工选择”和“导师选拔”两个方向,实现“两个转变”,即由“满堂灌”向启发式、交互式、亲验式、情景模拟式等的转变,由重在以考试成绩衡量培训效果向重在跟踪考核学员将所学知识、技能运用生产实践能力的转变。

4、搭建青工自我展示舞台

企业应鼓励青工参加电力系统内、外部各项职业技能大赛的同时,培训中心主办组织开展电力调度员、变电运行工、变电检修工、配电运检工、配电营业工等工种的内部技术比武、技术竞赛,并将其作为青工进行自我展示的舞台,在检验青工成才程度、评价青工跟踪培养管理效果的同时,有效激励员工立足本职、钻研业务和岗位成才。

青工队伍的建设是企业发展壮大的先决条件,企业注重以人为本,因此需按照不同单位、不同专业为员工制定所需的培训计划,在各单位、处室建立良好的学习氛围,逐步形成以学求进步、以学求安全、以学求发展的良好环境。青工树立了正确的价值观和职业观,合理规划自己的职业生涯,结合供电企业的岗位需求、发展规划以及个人的实际能力、爱好特长,确立自己的发展方向。在以后的工作中,能够根据自己确定的职业生涯发展方向进行有针对性的学习和培训,不断提高工作能力和业务水平,朝着自己设定的目标不断努力,从而实现自己人生价值和职业价值。

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