第一篇:如何应对突发事件?
如何应对突发事件?
一、迅速控制事态
无论面对的是何种性质、何种类型、何种起因的突发事件,领导者都应积极进行处理,立刻作出正确反应并及时控制局势,以积极的态度去赢得时间,以正确的措施去赢得公众,创造妥善处理危机的良好氛围,而不应一开始就采取消极、被动的态度,追究责任,多方埋怨,推诿搪塞,从而耽误处理突发事件的时间,造成处理的被动局面。此时领导者应从容面对,快速反应,果断行动。突发事件发生后,能否首先控制事态,使其不扩大、不升级、不蔓延,是处理突发事件的关键和首战,要达到这一目的,领导者可采用:
1.心理控制法
心理控制的方法是告诫我们在意外和突发事件发生后,人们心理都会产生相当大的冲击与压力,使大部分人处于强烈的冲动,焦躁或恐惧之中,所以领导者首先应控制自己情绪,冷静沉着。领导者要以“冷”对“热”,以“静”制“动”,镇定自若,组织成员的心理压力就会大大减轻,并能在领导者的引导下恢复理智,利于意外情况和突发事件的迅速及时解决。要达到心理控制的目的,领导者可以两方面去努力。
第一,领导者自身要从容镇定。心理学认为,任何人都有一种遵从心理,即受他人活动影响,自己也从事和他人同样的活动。越在心理波动,价值选择目标不定的情况下,越易于产生遵从心理。因此,在突发事件来临时,领导者要冷静,不能自己先乱了方寸。
第二,多做说服教育。现在发生在基层的突发事件,大多都属于人民内部矛盾,群众要求大部分是合理的或具有合理因素,只是因为急于解决问题而采取了过激的方式,为此,只能采取说服劝解,释疑答惑等方法来理顺情绪,化解矛盾,安定人心。
2.组织控制法
组织作为重要资源,有其自身的独立价值。在处理突发事件时,组织的作用无法替代。发生在齐齐哈尔市“8•4”侵华日军遗化武器中毒事件,政府成功的运用了组织控制法,取得了显著的效果。2003年8月4日,事件发生后,政府成立了由公安、环保、卫生等部门组成的救援领导小组,市安全生产监督管理局立即启动《危险化学品工作预案》,救援领导小组责成公安局出动150多名警力控制了l0多处现场,对运桶的车辆进行了封锁,并对所有涉及有毒物质的人员进行逐一排查,使事态及时有效得到控制。
二、准确找到突发事件症结
要真正彻底消除因突发事件造成的危机,需要在控制事态后及时准确地找到突发事件原因,对症下药,使问题得到解决,这一阶段主要是作好如下方面的工作:
1.收集信息,掌握第一手材料
突发事件的原因深藏在事物的内部,隐含在各种现象之中,要想把握它,必须掌握大量的材料,并能对此进行分析与综合,能透过现象看本质,据此制定出解决问题的办法。领导者在收集材料和信息的过程中,一般可采用公开调查和隐蔽调查等方法。公开调查法,即事件发生后立刻深入现场,观察事态的发展,了解破坏程度,特别要关注群众的情绪。可以广泛听取事件参与者、目击者的反映,想法。不漏掉任何有价值的信息,思路敏捷,善于从薄弱环节人手,寻找新的突破点。只有实地调查,领导者的感受才会强烈,解决的态度才会更坚决。隐蔽调查是指对有些突发事件不便做公开调查,而采用暗中观察,在不引起对方的警觉和不激化矛盾的情况下,依法收集掌握事件的情况和踪迹。至于采用何种方法去调查,主要还是依据事件本身的性质,要从实际出发。但有一点是要提醒领导者注意,材料必须真实。虚假的材料只能搞乱领导者的思路,使危机的处理走上弯路,给组织造成更大的损失。
2.确定事物的性质 这是危机管理的关键。
在掌握大量材料的基础上,领导者要做好去粗取精、去伪存真、由此及彼,由表及里的工作。这主要是对突发事件做战略性的分析,包括突发事件的主要力量是来源于组织内还是组织外,是来源于国内还是国外,来源于哪些社会阶层或群体?危机所涉及的冲突是以什么方式来破坏社会,最终目的是什么?通过这些分析,使之对危机认识更深刻,更有针对性地提出解决危机的策略方案,争取控制危机的主动权。林肯说:“我从来不为自己确定
永远适用的政策。我只是在每一个具体的时刻争取做最合乎情理的事情。”
3.制定具体解决措施
事件的性质确定以后,必须迅速制定处理问题的总体方案。解决危机的方案,首先要具有可行性,能在现有条件下付诸实施的可能,不求完美,但求实效。其次,要注重效果,标本兼治。突发情况的处理既要着眼于当前事件本身的处理,又要着眼于组织良好形象的塑造。不能采取头痛医头,脚痛医脚的权宜之计和视野狭窄、鼠目寸光的短期行为,而应从全面的、整体的、未来的、创新的高度进行。突发事件的处理,要求领导者的决策指向必须针对要害问题,达到“立竿见影”的效果。首先治“标”,为此而采用的决定方式可以是特殊的;在治“标”基础上,谋求治“本”之道。意外事件中常常是危机与机遇并存,处理时应富有创意,如果采取的方法巧妙灵活,恰到好处,有时会出现一个出乎人们预料的美好结局。所以领导者在出台处理意外事件的方案时,要充分考虑各方面的条件和因素,因人、因地、因事制宜,达到对公众、组织都有益处的效果,努力取得多重效果和长期效益。最后,要准备备选方案。为应对各种突如其来的变化,必须做多方面慎重考虑,对可能出现的情况做到胸中有数,从而使突发事件得到妥善解决。
三、及时向社会通报事件进展的情况,明确表明政府对事件的态度。
发生事件后,政府及其职能部门应迅速启动相关应急预案,组织人员深入调查核实情况。通过政府积极行动依法维护相关当事人的合法权益,适当时候让农民以亲身经历说明事件处理情况,让法官、律师等专业人士发表对依法处理事件的意见,并及时透过媒体向社会公布事件的真实情况,以政府公开的良好形象争取社会支持和认可;二是
四、果断解决问题
实施决策方案,采取具体措施处理事件,是处理突发事件的决战时期。这时领导者的指挥能力、运筹、决断、魄力都将发挥重大的作用。
1.领导班子内要达成认识和行动的统一 在危机时刻,能在情绪不稳的公众面前展现一个思想高度统一,强有力的群体形象,可以增强公众的信任感,也可以加强领导者的权威。同时也要明确责任,防止某些方面的疏漏。在领导群体中还必须确立领袖人物的核心地位,以其提出的思想、目标作为团结的基础和行动的指南。作为中心人物的领导者,必须是具有统御全局的能力,心理素质好,处变不惊,临危不惧、作风民主的人。
2.领导者亲临现场 在突发事件中,领导者魅力的最好展现是亲临第一线指挥,稳定人心,也充分体现领导者胆略、勇气。“非典”期问,总书记胡锦涛南下视察疫情最严重的广东,温家宝总理视察中国疾病预防控制中心,亲临北京佑安医院,给医务人员打气;走进校园看望学生、老师。领导干部亲临事件现场,不仅给大家带来心理上的稳定作用,更能随时掌握事件发展的进程及变化了的情况,从而使领导者的指挥决策减少失误,保证危机事件的有效解决。
3.用好人 危机时刻是急需人才的时候,也是人才发展的最佳时机。这时的用人要突破传统框子,不拘一格。古人讲得好:重赏之下必有勇夫。为鼓励人才的脱颖而出,要运用灵活的激励手段。危机中要纪律严明,不容许有破坏组织团结、扰乱民心的言论与主张,维护组织的利益。
4.执行要有力 处理突发事件,常常会遇到各种意想不到的阻力,如果忍让、退却,就会带来无穷的后患。近几年屡禁不止的私自开采,乱挖乱建小煤窑爆炸伤人事件,一定程度上是由于我们对违法行为处理不力而造成,一有机会便出现反复。所以,只要是正确的措施,一经公布,就要坚决贯彻,丝毫不能妥协。
五、总结经验教训
突发性事件被平息后,组织获得了相对的平静与稳定,这并不意味着危机过程已完结。这时的领导者的主要工作是致力于危机的恢复和危机的根本解决。因为危机公开的冲突被制止了,但引起危机的深层次的问题并没有解决。如果不从根源上控制,还会以其他方式再发生。所以此时的领导者,一方面在恢复正常的社会活动外,更要从系统的角度查找问题出现的深层次诱因,教育广大群众提高认识,避免类似事件的再次发生。并有效地制定危机后管理工作的重点,使群众看到领导者的远见与对组织负责的精神。
(1)认真查找工作中的缺点。突发事件出现,说明我们工作中存在的问题不少,例如发生在个别农村的假酒中毒事件,如果基层干部工作主动些,对农民生产、生活多关心些,事发地的工商、卫生、法制宣传、食品监管、技术监督部门的同志们能工作深入一点,对个体户生产与人民的饮食卫生相关联的小企业严格管理,惨剧是可以
避免的。
(2)制定整改措施。事件处理后,对发现的问题,要制定出严格的整改措施。举一反三,排查隐患,见微知著,超前防范,以确保不再发生类似问题。
(3)改进工作作风。处理突发事件,虽然有方法和艺术,但方法和艺术不是万能的,关键还在于平时扎扎实实工作,要防止把主要精力放在处理突发事件上,而忽视日常工作的倾向,切实转变工作作风,将危机消灭在萌芽阶段。
第二篇:应对突发事件
1.()是人们对出乎意料事件的总称。通常包括各种自然灾害、严重事故、恐怖主义行为及重大群众性骚乱、重大政治经济事件等。(单选)
A突发事件
B应急处理
C应急事件
D突发处理
2.()是流行过程的组成部分,一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程。及时彻底地消除疫源地,流行过程即告中断。(单选)
A疫源
B疫源地
C疫区
D安全区
3.由于自然的和人为的原因,使环境组成发生了重大变化,扰乱了生态平衡,对人类健康造成直接的、间接的或潜在的有害影响,这种现象称为()。(单选)
A环境破坏
B环境变化
C环境污染
D环境恶化
4.危机事件具有的特点是:高度确定性、事件演变迅速、事件的独特性以及信息全面,小道消息流行。(判断)
正确
错误
5.社会组织只有高度协调统一,才能保证以最小的投入取得最大的收益。要做到这一点,必须由组织的高层决策者来统一、协调和指挥,即组织的高层决策者必须有权威。(判断)
正确
错误
6.由于人们对不同类型的突发事件的心理承受能力会有所不同,专业技术人员在关注突发事件风险评估的大小的同时,还必须充分考虑人们对突发事件风险心理承受能力,把人们对风险的承受能力纳入到风险评估之中。(判断)
正确
错误
7.()是指一国政府在其国民中和国际上所享有的公众信任度,它的高低,除其他因素以外,在很大程度上是由该国政府所提供的公共产品的数量和质量决定的。(单选)
A政府公信力
B个人信誉
C国家信誉
D国家权力
8.突发事件中,大众传媒的社会责任主要体现在()。(多选)
A大众传播媒介担负着更为重要的及时、准确、全面、公正地传播信息的责任
B大众传播媒介担负着更为关键的舆论监督与引导责任
C大众传播媒介担负着发动民众履行公民职责、配合政府正确应对突发公共事件的社会责任
D大众传播媒介担负着全面解读突发公共事件、引导深层次思考,从而推动社会运行机制有效、科学、合规律运转的社会责任。
9.在突发事件中,将要面对的询问主要来自()。(多选)
A受害者家属
B媒介
C其他公众
D上级主管领导
10.在危机的救治中,通过全球合作可以()。(多选)
A获得更多的谅解,有效消除危机,恢复社会秩序,重建文明的世界
B减缓危机的蔓延,为世界作出贡献
C为其他各国提供经验和教训
D提高危机救治的效率、降低危机成本
11.由于高校突发事件主体的特殊性,处理的时候要宜解不宜结,宜散不宜聚,不能随便采取高压政策,一切都应该在理智和法律的范围内处理。(判断)
正确
错误
12.控制、处理、传播、沟通、恢复及总结教训等活动进行科学策划和部署。(填空)
13.(填空)
14.对危机现场的隔离,首先要发出隔离报警的信号;其次,的范围。(填空)
15.控制突发事件的一般原则有哪些?(简答)
第三篇:如何应对突发事件
如何应对突发事件?
所谓突发事件,即指突然发生的事件。有的有征兆,有的没有征兆。可以说每天都在发生,小到鸡毛蒜皮的小事,如突然引发的口角之争;大到灾难战争危及生命的大事,如5。12汶川地震。能否处理好这一类事件,取决于你的能力和素质,如果处理的很妥当而且很轻松,说明你是个常立于不败之地的人,如果处理不当,轻者使你常常处于烦恼郁闷之中,重者,会使你的生命很脆弱。
心理状态是处理突发事件的主导。
很多人在做事情时,行为是仅仅通过肌肉来表达的,头脑完全空白,并且声称:想那么多没用,有你想的工夫事情早就办完了。其实这很明显是个错误,人与动物的区别就在于人会动用自己的头脑,是靠脑子来生活的。
还有的人在面临突发事件时所表露出来的情绪也很可笑,比如下列几种情绪:焦躁,沮丧,不知所措,惶惶不可终日。。。为什么说可笑?这些情绪在行动上都可以体现出来,在事情发生的时候需要你拿出办法来解决问题,但是你在这个时候却在着急发火、摔东西发泄自己的不满、哭哭啼啼怨天怨地、干脆破罐子破摔甘从天命,尤其是个男性的话就更可笑了,这一切所造成的结果是非常严重的,不光事情没有得到解决,相反耽误了解决事情的宝贵时间和时机,而且会使你受到额外的损失,这里就不一一列举。能否持有好的心态决定着突发事件被解决的程度,首先要明确一点,人是靠大脑来控制的,而不是靠肌肉来控制的,这是人类和准人类本质上的区别。所以不管办任何事一定要动脑思考该怎么办?几种合理的心态:
(1)、冷静:这个是必须的,很多电视剧中都会出现这样的画面,主角面对着麻烦事就跟热锅上的蚂蚁,有朋友一个劲的劝他冷静,而他整个:事情都这样了,我怎么冷静?这句话似乎成了流行性语言,与其说是流行性语言还不如说是为自己的不冷静而把事情搞砸而找的借口,如果有人偏偏喜欢学,那只能说明他是白痴,是准人类。为什么要冷静?从事情发生的慌乱到冷静的思考问题,这段时间越短,你就越容易占据主动,因为事情是死的,人是活的,比如吉林市中百商厦起火,确实没有任何征兆,可是火灾的目的就摆在那里,就是要把能烧的按照先后顺序都烧掉,这是死的,可是人是活的,这里绝大多数人的表现就是极度的不冷静,比如坐地上哭闹的,乱骂人的,到处乱跑的,开窗户就往下飞的。。。等等,但是还是有人表现出来了冷静,被困四楼,不慌不忙的把窗帘系到一起,作为工具用来逃生。事实证明,只有冷静下来,你才能有条不紊的思考对策,这是你占据主动所要做的的第一步!
(2)、乐观:这个同样是必须的,相信每个人都喜欢把自己的事情办妥而不是搞砸,但是同样要有个好的心态,除了冷静还不够,为什么呢?创设出一种环境:比如突然发生灾难,你没有在第一时间死去,而是被困在某一地区,很“幸运”的是,你可能长时间得不救援,你需要和自然和既成事实以及命运去抗争,如果你胜利了,你可以活下来,但是很多人却认为,自己肯定要完蛋了,如果真这样去考虑,那么恭喜你,你真的要完蛋了!英国皇家特种部队(SAS第二十二特别空勤团)的训练手册中写到:人能否在灾难中生存下来,首先就取决于他的心态,而这个心态就是乐观。如果是个能够乐观的面对事物的人,那么这个人活下来的几率就很大,反之,即使给了他再精良的装备,教给他再丰富的知识,他也很难战胜困难坚持到最后。要知道,胜利往往就属于那种坚持到最后的人,事情发生了,要往好的地方去考虑,你越认为要完蛋,那么麻烦就越容易找上你,你就越容易完蛋!持有乐观的心态的人的最糟糕的结果:当你不可避免的要丧失生命的时候,可以叫你死的不是很惨(胆小鬼和英雄的结局是没什么区别的,胆小鬼在临死前饱尝着死亡给他带来的恐惧之后死掉,而英雄仅仅是在临死之前的一刹那才感觉到那么一点点痛苦之后就一切都完结了)。
(3)、勇敢:人的一生不如意十有八九,而这一切需要你去面对的,去解决的,假如你没有这个胆量去面对,去解决,那么恭喜,你这个懦夫就注定了要失败,从事情发生的那一刻起,你就不要把自己当成是孩子,不要把自己当成是懦弱的女人,甚至不要把自己当成是活人,所谓置于死地而后生。曾经有一名在二战中的瓜达尔卡纳尔岛与日军战斗过的美海兵战士说过:如果你越害怕,那么你就越容易挨枪子,反之,你勇敢的把敌人消灭了,那么你就安全了。这句话说的就是这个意思,由于胆怯,会造成肢体的僵硬而不灵活,如果你不怕困难,勇敢的去面对,你的身体会比以往更加自如,更加灵活,从而增加了你存活的机会!
(4)、思维转移:突发事件被困的时候,有的人会祈祷上帝的照顾,有人会回忆以前曾经有过的战胜困难的经历,有的人还会想事情过去之后去哪里去吃喝享受。。。等等,这一切都是有用的,因为事件发生了,人的生存受到了挑战,无形中要有很大的压力,而你一味的去考虑这种压力,你会更容易被事件所压倒,你的意志会被摧垮,那样的话你很容易就坚持不到最后,这时你需要做的就是思维转移,通过考虑别的乐观的事情,来减轻事件对你的神经所造成的压力,只要你意志不垮,你就有希望笑到最后。
(5)、团队协作:如果你很幸运,有几个同伴,那么好,大家就要联合起来,共同度过难关,毕竟人多力量大,这里就要你有团队协作的意识,有团队精神,毕竟在这个世界上孤单英雄几乎没有了市场。上述所讲的各种心态可以说都不是等到事情降临再去考虑就好使的,而是应该从日积月累中去实践,并且形成自己的反应,成为自己的处事原则,如果你做到了,可以使你的人格更进一步,达到更多人无法达到的高度,在关键时刻,可以使你立于不败之地!在危险降临的时候,可以挽救你那可爱的生命!
第四篇:突发事件应对工作
昌乐县朱汉卫生院2010年处置突发公共卫生事件工作总结
2010年,我院应急管理工作在上级党委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七届三、四中全会为动力,深入学习实践科学发展观,高度重视应急管理工作,按照“抓基层、打基础,抓落实、求发展”的思路要求,从维护人民群众利益的高度出发,加强组织协调,完善机构网络和预案体系,做好统筹规划,提高应对突发公共事件的能力,最大程度地减少突发公共事件及其造成的危害,保障人民群众生命财产安全,促进经济社会稳定发展,较好地完成了各项工作和任务,依法、及时、有序、妥善地处置各类突发公共事件,有效维护本辖区的社会政治稳定和广大人民群众利益,促进了全镇经济社会的发展。现将我院应急管理工作情况总结如下:
一、充分论证,加强应急预案体系建设
在完善和修订预案过程中,紧紧围绕各类突发公共事件的特点,认真研究各类突发公共事件的发生和发展规律,充分借周边兄弟卫生院的成功做法,注意吸取以往在处置突发公共事件中的经验教训,加强调研,广泛听取县级以上专家、管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性。按照“纵向到底,横向到边”的要求,我院制定了《昌乐县朱汉卫生院突发公共事件总体应急预案》。要求卫生院各科室、一体化各卫生室按照科学性、可操作性的原则,建立和完善各项安全应急预案和应急处理办法,并切实开展预案演练、评估工作。
二、分级负责,加强应急管理体制建设
为了确保有效控制和依法、及时、有序、妥善地处置好辖区内的突发公共事件,消除突发公共事件的影响,保障人民群众生命财产的安全,我院对手足口病、甲型H1N1流感等公共卫生事,在镇委、镇政府、卫生局党委的统一领导指挥下,按照分级负责,归口管理和谁主管谁负责的要
求,制定了一系列突发公共事件应急预案。为了使卫生院各科室、一体化卫生室的负责人切实负起领导责任,成立了昌乐县朱汉卫生院应急管理工作领导小组,院长亲自负责,任组长,分管领导任副组长,卫生院直相关科室负责人任组员。加强对应急工作的组织领导,进一步完善了应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。
我院针对各个时期有可能发生的突发公共事件,组织了有关人员和应急专业人员开展了相应的应急教育培训工作和预案演练,同时按照这些应急预案的要求,积极做好有关人员、物资准备工作,为这些应急预案在一旦发生相关突发公共事件时得到迅速起动实施做好充分准备。这一系列突发公共事件应急预案的制定和落实,构成了我院应急管理预案体系,为我院处置突发公共事件做到统一领导、统一指挥,依法、及时、有序、有效地开展提供了保障。同时,我院认真做好重大事件期间的值守应急工作,严格执行值守制度,实行领导带班,安排工作能力强、经验丰富的同志值守,妥善处置各种矛盾纠纷,有效地确保了辖区内重大公共卫生事件的社会稳定。
三、强化监督,加强应急管理机制建设
(一)加强对应急工作的组织领导,进一步完善应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。建立和完善了村级各部门特别是村级的监测预测、预报预警体系,对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。不断加强应急队伍建设,充分发挥党员在应急工作中的骨干作用。按照“一专多能、一队多用”的要求,抓好专业队伍建设,做好人力资源的统筹规划,形成统一高效的应急救援体系。配全应急保障物资和装备,确保应急物资随时调用,便于及时处置突发事件所需。
(二)充分发挥统筹协调和监督指导作用,努力加强对各村应急管理工作的督查和指导。根据实际情况,报经镇委、镇政府批准,本,进一步加强了对各村、学校、幼儿园等重要部位的应急管理工作,做到应急有预案,救援有队伍,联动有机制,善后有措施,切实提高应急管理队伍在处置突发公共事件中的快速反应和协同应对能力,全面提高应急管理工作水平。
(三)坚持值班制度,认真做好日常值守应急和信息汇总工作。进一步提高信息报告的效率和质量,进一步严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作,通过良好值班制度的执行以及及时上报应急管理工作信息来保障特发事件应急管理工作的有效落实。
四、加强宣传,学习贯彻落实《突发事件应对法》和国家相关法规及管理规章制度
我院着力抓好《突发事件应对法》和国家相关法规及管理规章制度的学习宣传和贯彻实施,进一步提高依法开展应急管理的水平,牢牢掌握应对的主动权,最大限度地预防和减少突发事件及其造成的损失。院主要领导带头学习《突发事件应对法》和《昌乐县突发事件总体应急预案》,并认真组织好卫生院的学习宣传活动。一是要认真抓好学习宣传。加大宣传力度,营造学习贯彻落实的浓厚氛围。二是以创新工作思路。加大工作力度,夯实管理基础,努力实现“无急可应、有急能应”的最终目标。三是要切实加强应急组织体系建设。要以学习贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》为契机,进一步完善应急基础设施建设,整合建立突发事件应急队伍。四是要完善相关的配套措施。坚持“预防为主、预防和应急相结合”的原则,制定完善相应的应急预案。
五、提高认识,加强应急管理宣教和培训体系建设
(一)强化管理,加强演练。一是积极开展应急管理宣传教育,辖区内幼儿园每周开展不少于2个课时的应急知识宣传活动,各中小学每周一在全校范围内开展公共卫生安全教育讲座,做到警钟长鸣。二是加强了对安全隐患的排查与预防,各幼儿园、中小学每天由该校突发事件应急领导组织人员对每名学生进行全面的检查二次,发现隐患及时解决,限时定人,强化责任,确保隐患及时发现及时消除。
(二)广泛宣传,营造氛围。结合实际情况制订具体工作方案,有计划、有步骤、有重点地组织实施。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,利用广播、宣传栏、明白纸等多种载体,主动开展应急管理宣传教育工作,积极动员社会各界参与。一是利用会议宣传,把应急管理工作纳入经常性工作机制,逢会必讲,时刻提醒大家,警钟长鸣。二是利用各村宣传栏、印制宣传品,进一步扩大知识宣传面。三是利用学校教育宣传,县区内各幼儿园、中小学,规定每学期开展不少于5个课时的应急知识宣传活动,努力实现教育一个学生,带动一个家庭,影响一方群众的目的。
(三)妥善处理,突出亮点。在处置突发公共事件工作中,我院的主要做法是:一是坚持预防为主。建立和完善矛盾纠纷排查制度和信息汇报制度,确保全面掌握情况和信息畅通。二是坚持实事求是。对有可能引发突发公共事件的事项、区域分类管理,加强监控,通过建立健全信息反馈网络,多渠道、多方面收集信息,建立预警机制,特别是在突发公共事件有可能发生重要敏感时期重点加强防范。三是坚持积极处置。突发公共事件一旦发生,立即起动相应的应急预案,在第一时间组织力量深入现场调查处置。四是坚持统一领导和统一指挥。坚持镇委、镇政府统一领导、统一指挥,各相关科室人员密切配合,根据突发公共事件发生的程度及时作出处置方案,确保相关工作有序展开,使事件得到及时有效的控制和逐步化解
六、保稳定、促和谐,推进基层应急管理工作示范点建设
(一)进一步完善应急管理组织体系。
完善村级应急工作领导机构、办事机构和工作机构,健全组织管理体系,实现了应急管理工作常态化、规范化。将应急管理工作作为自治管理的重要内容,落实应急报告信息员和协管员,组建了由一体化卫生室人员、村支部相关人员组成的应急小分队,积极做好群众的组织、动员工作。
(二)切实加强值守和突发事件信息报告工作。
建立24小时值班制度,尤其在手足口病及甲型H1N1流感流行时期,落实幼儿园、学校、卫生院、镇村干部值班制度,确保值班电话24小时畅通,信息及时传递,重要情况及时向镇政府报告。
(三)扎实推进农村应急知识宣教普及工作。
围绕流行病疫情等广泛宣传应急管理法律法规和预防等应急知识。通过村务公开栏、卫生室等场所,设置宣传栏目或摆放应急知识读本,积极组织开展科普宣传活动,切实增强农村群众的应急知识能力。
七、2011年应急管理工作计划
当前,我镇公共安全形势虽然总体平稳,但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然存在。对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进基层应急管理,为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。
(一)进一步完善应急预案体系。
要进一步扩大应急预案覆盖面,各卫生室完成应急预案编制工作。卫生室应急预案要符合实际,职责清晰,简明扼要,可操作性强,并根据需要不断修订完善。要针对本辖区常发突发公共事件,组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。
(二)加强基层综合应急队伍建设。
要组织医务人员、卫生室人员、卫生院防疫人员等,建立基层应急队伍,要充分发挥卫生相关救援经验人员的作用。基层应急队伍平时加强防范,险时要立即集结到位,开展先期处置。要加强应急队伍的建设和管理,配备必要装备,开展教育培训工作,严明组织纪律,强化协调联动,提高综合应对和自我保护能力。
(三)抓应急保障基础性工作
加强基层安全基础设施建设。加强公用卫生设备设施建设,防止农村疫病的发生和传播。卫生室要采取有效措施,加强队伍建设和管理工作,配备必要装备,强化队伍训练,提高综合应对各类突发公共事件的能力和自我保护能力;加强教育,使这支队伍全心全意为人民服务,在关键时候能拉得出、用得上、打得赢。
(四)加强宣传教育和培训。
广泛开展宣传教育。各村卫生室要充分利用宣传单、宣传栏、标语等多种渠道,针对各类易发的公共事件,面向社会公众、进行应急管理宣传教育。
(五)抓组织领导工作
要将加强基层应急管理工作作为全面履行职能的一项重要任务,把应急管理融入到卫生防疫、医疗救援、宣传教育、群众思想工作以及日常生产、生活等各项管理工作中。平时组织开展预防工作,发生突发公共事件时要及时启动应急响应机制,主要领导负责应急救援指挥工作。要不断总结典型经验,创新工作思路,积极探索有利于推动基层应急管理工作的有效途径。院主要负责人要加强对本单位应急管理工作的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,明确职责分工,加强制度建设,积极创造条件,提供必要的人力、物力和财力,确保应急管理工作顺利开展。
昌乐县朱汉卫生院
二O一一年一月十四日
第五篇:怎样应对突发事件
怎样应对突发事件
绵阳二中金家林邓时勇
一、如何应对突发意外伤害事件
突发意外伤害是指非故意、无预期、突发的身体伤害。比如:意外交通事故、突发性疾病、突发火灾等。在遇到突发疾病,意外事故伤害时,拨“120”电话,请记住以下几点:准确说出病人所在的详细地址、人数,如不能说出准确地址,应说出大方向后说出附近明显标致物体:比如高大建筑等,如能行走,请站在显眼位置等待救援。
二、如何应对燃气突发事件
1.立即截断气源,关闭燃气管道和燃具的阀门;
2.迅速打开门窗,让空气流通,将泄漏气体排除室外;
3.到室外打电话报修并疏散人员;(室内打电话可能引起煤气爆炸)
4.如发现邻居家中燃气泄漏,应敲门通知,切勿使用门铃等各类电器设施。
或手机,特别是要坚决禁止使用排气扇、电风扇排气。
三、如何应对火灾突发事件
三步:
1、灭火。如果条件充许,立即使用灭火器和消火栓或就近取水等,及时将初起火灾扑灭。初起火灾危险性不大,如果能熟练使用消防器材的话,灭起来也是挺简单的。
2、报警。两个意思,一是打119报告给消防队,一是通过喊叫、摁报警按钮等方式报告给周围的人,让他们及时知道火灾发生了。
3、逃生。逃生要看场所的,也要看当时的情况,要点是
(1)选择合适的路线,走对安全出口
(2)防护自己,尤其要防烟,烟有高温和毒性,通常的做法是低姿和捂口
(3)不能出逃时,要冷静,采取防烟措施,低姿躲在某封闭空间,等待救援
(4)逃生要及时,不要贪恋财物
四、如何应对突发地震事件
地震 发现地震就近躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
五、社会生活安全常识
在你外出时候,最好能做到下列几点:
(1)告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么。
(2)尽可能结伴而行。
(3)单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道,不走小路。
(4)夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,可用手电照射歹徒面部。
(5)不搭乘陌生人的顺路车。
(6)乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。