贯彻《实施纲要》加强乡镇领导干部作风建设(推荐五篇)

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第一篇:贯彻《实施纲要》加强乡镇领导干部作风建设

乡镇领导干部作风建设存在的问题及对策

胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上所作的重要讲话,深刻阐述了全面加强新形势下领导干部作风建设的重要性和紧迫性。当前正是我国深入开展社会主义新农村建设的关键时期,乡镇干部肩负着宣传、贯彻党在农村的一系列方针、政策和带领农民群众致富奔小康的重任,加强新形势下乡镇领导干部作风建设显得尤为重要,已成为各级党委、政府研究的重要课题。最近,我们就如何加强乡镇领导干部作风建设深入基层进行了调研。从调研的情况看,大家普遍反映,近年来,乡镇领导干部作风明显好转,党群干群关系进一步融洽,加强领导干部作风建设取得了明显成效,但也还存在着许多问题亟待研究和解决。

一、存在的问题

一是在思想作风上:一些乡镇领导干部不安心扎根农村基层工作,年龄大的想进城换个轻松环境,年轻的认为农村工作经验不足,干不好农村工作;一些领导干部在提升上一时受挫,不能正确处理个人与组织、升迁与需要的关系,工作没有积极性;或安于现状,不求有功但求无过,安享太平。

二是在工作作风上:一些乡镇领导干部 “身在乡镇不恋乡”,在工作上脱离群众,“走读现象”严重,作风浮飘,浮在面上多,深入实际少,整日沉迷于迎来送往,应付各种检查、考核评比,不能深入到村组一线,怕与群众打交道,对群众提出的问题敷衍了事,碰到问题绕道走,工作方式、方法还停留在计划经济时代,不善于做耐心细致的群众工作,工作方式简单,工作效率低下。

三是在学风上:一些乡镇领导干部为了“官场”需要一味追求表面上的高学历,花钱买学历,但实际文化水平却不见提高;一些

乡镇领导干部虽有学习科技知识、政治理论的愿望,但很难持之以恒,时断时续;还有一些领导干部认为在农村工作只要有较丰富的农村工作经验即可,文化水平并非关键,因此,存在不需要学、不肯学的思想。

四是在领导作风上:一些乡镇领导干部民主意识不够强,以自我为中心,喜欢个人说了算,民主集中制坚持不够,导致干部之间和干群之间关系紧张,成为脱离群众的官老爷。有的纪律观念和团结意识淡漠,不按制度、原则办事,有意见当面不说,背后乱说,影响了党的形象、班子的团结、单位的和谐。

五是在生活作风上:一些乡镇领导干部忘记了艰苦奋斗的优良作风,沉迷于酒桌、牌桌,吃喝风、玩乐风、赌博风仍然盛行,有的受享乐主义、拜金主义影响,生活散漫,不尚节俭,铺张浪费现象严重。

二、原因分析

乡镇领导干部中存在的问题,主要有以下几个方面的原因:

(一)在主观上:一是少数乡镇领导干部政治素质不高,缺乏事业心和责任感。干工作,想问题,深入基层不够,不能适应乡镇职能的转变,脱离农村工作实际,脱离群众,不能做到设身处地为群众着想,脚踏实地为群众办实事,不能深入基层解决实际存在的工作中的问题,群众意识、服务意识淡薄,解决实际问题的能力差;二是缺乏干农村工作应有的务实精神。一些乡镇领导干部严重缺乏吃苦耐劳、勇于攻坚的精神,因此不敢面对困难和矛盾,只热衷于表面文章、形象工程,搞形式主义,把乡镇工作机关化;三是受一些社会不良风气的影响,少数领导干部把经济收入、权力大小作为自己的价值取向,拜金主义、享乐主义对一些领导干部的影响还很大。

(二)在客观上:一是监督管理力度不够。乡镇领导干部工作在基层,其干部管理权限却在县(区)一级,虽然目前各乡镇都制定

有各种规章制度和规定,但有些执行力度不够,约束力不够强,对违反制度和规定的领导干部,在执行制度上往往手下留情,没有起到应有的惩诫作用,而上级管理部门又往往鞭长莫及;二是缺乏有效的竞争和激励机制。目前的一些干部考核评价制度科学性不够,普遍存在着定性内容多、定量标准少,实的较少、虚的较多的问题,各种考核过多、过滥,即起不到应有的激励作用,也使乡镇领导疲于应付,而没有更多的精力去搞调查研究、解决实际问题;三是乡镇工作涉及面广,任务重,压力大。“上面千根线,下面一根针”,工作繁杂,并存在很多不确定性,一出现问题,第一个打板的就是乡镇有关领导,乡镇领导每天都是如履薄冰,因此,不少乡镇领导总是千方百计地想进城工作。

三、对策及建议

针对当前乡镇领导干部作风方面存在的问题,加强新形势下乡镇领导干部作风建设,必须按照“三个代表”的要求和胡锦涛总书记在中纪委七次全会上倡导的八个方面的良好风气,深入贯彻《实施纲要》,以切实转变乡镇领导干部作风,真正做到取信于民。

一、加大对领导干部的教育力度,提高领导干部自身素质。加强对乡镇领导干部的教育工作,是提高乡镇干部素质的重要途径。乡镇领导干部大多学历低、文化理论素质不高,其中少数领导干部还是由村干部提任的。当前随着乡镇职能由权力型政府向服务型政府的转变,乡镇干部特别是领导干部必须适应新形势、紧跟新步伐,全面提高自身素质,才能胜任本职责工作。

上级有关部门应建立乡镇领导干部长期教育规划,在学习形式上以党校集中学为主,实行学员学习抽调制度,保证学习时间和效果。同时以个人业余时间自学、单位各类主题教育为辅,不但要学政治、学理论,还要学科技文化知识,在培训内容上应突出乡镇工作的实际,着力提高乡镇领导干部政策理论水平和做农村实际工作能力,增强做群众工作的基本功。重点抓好思想政治和理想信

念教育。教育他们要讲学习、讲政治、讲正气,增强其责任感和使命感,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,使他们能安心基层、扎根基层,当好人民的公仆。

二、加强制度建设,形成用制度管权、管人的良好机制。“没有规矩不成方圆”,加强制度建设,是推进领导干部作风建设的治本之策。从当前某些领导干部发生的违法违纪行为上看,很多领导干部之所以会频频发生违法违纪行为,而组织上却不能及时知晓、处理,都与我们的制度建设滞后有一定的关系。

1、要严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、问责制等各项制度,在评议中要有部分农民群众代表,乡镇干部工作的好坏也要由群众来评一评,进一步规范乡镇领导干部从政行为。

2、改革干部选拔任用制度,形成“能者上,平者让,庸者下”的富有生机与活力的用人机制。树立正确的选人用人导向,注重选拔那些长期在乡镇一线工作,不图虚名、踏实干事、埋头苦干与群众打成一片的干部,使那些挖空心思投机钻营、跑关系的干部没有市场。

3、要建立和完善乡镇党委和政府情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,进一步推进党务公开、政务公开。打造阳光政府,促进乡镇领导干部作风的进一步转变。

4、建立切合农村实际的乡镇领导干部的考核制度。每一位领导干部都应根据具体的岗位制订好岗位责任制,在年度目标考评中,应重点考核其维护农村稳定、发展农村经济的能力。考评内容则应根据乡镇工作的实际重实避虚,在考核过程中则应严格考核标准,维护考评的公平公正,以充分发挥目标考评应有的激励、鞭策作用。

5、提高乡镇干部待遇,解决乡镇干部后顾之忧。目前乡镇干部待遇普遍偏低,工作任务又重,上级组织应对长期在农村乡镇工作的领导干部落实好政治、生活待遇,如对在乡镇工作的连续考核称职3年以上的干部浮动1—2级工资,对在乡镇任正、副科级十年或十五年以上的领导享受高一级级别的待遇,以保持他们的工作激情。

三、加强监督,健全对乡镇领导干部作风的监督机制

加强监督,是推进乡镇领导干部作风建设的重要保障。当前,在乡镇一级应着重把群众监督、舆论监督和社会监督有机结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络,通过加强监督,及时发现和纠正乡镇领导干部作风方面存在的问题。

1、强化家庭监督,把好第一道防线。领导干部在“两圈”中发生的一些细微变化,家属特别是配偶最易察觉到。从某种意义上说,家庭内部这一关,是领导干部能否把握住自己的关键。采取“领导干部家属集中学习班或座谈会”等多种形式教育领导干部家属多关心、多过问领导干部的思想和生活情况,常吹廉政风。

2、完善单位内部监督,把好总关口。要完善乡镇民主生活会制度,着力提高民主生活会的质量。认真开展批评与自我批评,及时提醒领导干部作风方面存在的问题,及时发现苗头性问题。同时,严格规范财经制度和用人程序。

3、扩大社会监督,把好舆论关。乡镇领导干部直接与农民群众打交道,其作风的好坏农民群众最有发言权。应注重发挥好人民群众的监督作用,通过电视台、报刊等媒体向社会公开乡镇领导干部应遵守的行为准则、主要工作职责,让人民群众明白乡镇领导干部不能干什么、干了以后怎么办等,同时公布举报电话,健全督查机构,形成自上而下、自下而上的监督体系,从制度上保证群众的监督权力,真正做到领导干部的权力行使到哪里,领导干部活动延伸到哪里,监督管理就实施到哪里,使领导班子和领导干部始终置于干部群众的有效监督之下。

第二篇:乡镇领导干部作风建设调研报告

乡镇领导干部是农村各项工作的领导者、组织者和服务者,是团结和指导广大农民脱贫致富奔小康的骨干力量。他们的形象,从某种意义上说,代表着党的形象;他们的作风优劣,从某种角度上讲,反映出党风的好坏。因此,抓好乡镇领导干部的作风建设,对于改善农村干群关系,确保农村社会稳定,促进农村两个文明建设都具有重要意义。

一、乡镇干部作风建设的现状和存在问题

近几年来,经过 “三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,广大干部尤其是党员领导干部的作风发生了明显变化,绝大多数干部能够深入实际,联系群众,廉洁奉公,勤政为民,受到了群众的普遍欢迎和称赞。但是,也有个别干部在作风建设上存在一定的问题,主要表现在:

一是思想作风不振。有的领导干部精神萎靡,意志消沉,不思进取,满足现状,“当一天和尚撞一天钟”,经常处于“混日子”状态;有的纪律松弛,擅离职守,工作“三天打渔两天晒网”,无视纪律约束;有的上班期间窜门,拉闲话,干私事,将工作搁在一边,把一些歪风邪气带进机关内部;有的热衷于评头论足,乱发牢骚,不想事、不谋事、不干实事;有的争名、争功、争权、争利,讲关系,讲人情,不讲原则。

二是领导作风不佳。有的领导官僚主义、形式主义严重,作风霸道,“一言堂”,“个人说了算”;有的相互拆台,勾心斗角,搞“内耗”;有的对上级决策阳奉阳阴,消极对待,搞上有政策,下有对策;有的大局意识不强,患得患失,斤斤计较,把个人利益和小团体利益看得很重;有的唯书唯上,只对上负责,对群众的疾苦置若罔闻;有的放任自流不负责任,有的怕“得罪人”,该管的事不去管,该抓的事没抓好,造成内部混乱,工作长期滞后,徘徊不前;有的对上级三令五申充耳不闻,令不行,禁不止;有的法制观念不强,不讲诚信,承诺的事情不兑现,随意性大。

三是学风不浓。一些干部坐不下来,静不下心,疏于学习,忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高,对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解,特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;有的理论学习与实际相脱节,没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解,造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”,缺乏指导工作的理论知识和政策水平。

四是工作作风不实。有的领导干部坐在机关的时间多,深入基层抓落实的机会少;有的下基层蜻蜓点水,没有真正蹲下来帮助基层和群众解决具体困难和问题,不善于调查研究,盲目决策,造成工作随意性大;有的拈轻怕重,遇见矛盾绕道走,是非面前不开口,能拖则拖,能抹则抹,甚至上推下卸,一推了之,导致个别地方出现了群众越级上访事件;有的在其位不谋其政,对职责内的事心中无数,办法不多,工作缺乏主动性;有的弄虚作假,欺上瞒下,好大喜功;对工作只安排、不检查,“虎头蛇尾”,做样子、搞形式,应付差事,推诿扯皮,相互挚肘,人为地给工作带来了损失和影响。

五是生活作风不谨。个别干部律己不严,甚至缺乏基本的职业道德,搞人情关、关系户。极少数干部律己不严,有的在公共场所参与赌博,有的用公款大吃大喝,用公款进行娱乐性消费等等,在群众中造成了不良影响,严重影响了党和政府的形象。五是个别基层班子表率作用不强,奉行“你好、我好、大家好”的处世哲学,开展批评与自我批评流于形式。

这些不良风气的存在,原因是多方面的,但总的说来是与少数乡镇领导干部放松党性修养,缺乏党性锻炼,没有真正树立群众观点,坚持群众路线有关。这些都程度不同地削弱了党同人民群众的血肉联系,伤害了人民群众的感情,挫伤了人民群众的积极性,损害了党的形象,成为影响农村稳定,影响农村改革和建设的一个重要因素。

二、加强领导干部作风建设的思路、对策和做法

(一)、建立经常性的学习教育机制,着力解决领导干部素质不高的问题。

针对一些领导干部不重视加强政治理论学习和业务学习,政治意识淡薄,政治敏锐性不强,工作中思路不宽、办法不多、漏洞百出,特别是一些党政领导干部不注重加强法律法规和农业农村政策的学习,法律意识淡漠,与依法行政的要求差距很大等问题,应在完善领导干部述学、考学制度的基础上,建立干部理论学习情况档案管理制度,将干部参加理论业务培训、考试等情况及时记录在案,整理归档,长期保存,将干部学习纳入规范化、制度化轨道。

(二)、建立规范化的日常管理机制,着力解决领导班子不强的问题。

一是严格请销假制度。领导干部外出必须向党委书记请假,包括周六、周日。二是完善党委议事规则,提高贯彻民主集中制的自觉性。进一步建立健全科学的领导体制和工作机制,保证了“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则的落实。

(三)、建立全方位的监督约束机制,着力解决领导干部作风不正的问题。

一是加大督查力度,解决部分乡镇领导干部“走读”问题和一些干部存在的脱岗问题。二是落实各项监督制度,加大对领导干部的监督。把“八小时以外”活动情况列入个人工作总结、述职报告和民主生活会的重要内容,教育干部自查自纠存在的问题。三是落实与干部家属访谈制度,组织干部家属进行座谈,及时教育引导她们当好“廉内助”,协助干部拒腐防变。

三、增强公仆意识,塑造勤政为民的领导干部形象。为群众办实事,谋实利,是乡镇领导干部密切联系群众的一个根本举措,是对“入党为什么,当官为什么,为党献什么”的直接回答。乡镇领导干部一定要在思想上尊重群众,感情上贴近群众,生活上关心群众,工作上依靠群众。要经常深入基层,深入群众,体察民情,了解民意,急人民之所急,想人民之所想,办人民之所需,真正摆正自己与人民群众的关系,不断从群众实践中汲取智慧和营养。同时,乡镇领导干部一定要有强烈的事业心和责任感,要有一个积极向上、充满朝气的精神状态。当前,每一位乡镇领导干部一定要抓住机遇,扎实工作,发展经济,按时按质按量地完成各项工作。

通过系列措施,努力把求真务实与转变干部作风建设有机结合起来,把求真务实精神转化为每个干部的自觉追求,从而达到加强干部作风建设转变的最终目的。

第三篇:提升乡镇领导干部作风建设工作报告

提升乡镇领导干部作风建设工作报

提升乡镇领导干部作风建设工作报告

一、深刻领悟作风建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题最核心的是对人民群众的感情问题。老百姓看党风政风,首先就看我们的干部作风。目前,从全社会来讲,通过开展八荣八耻和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。特别是中央纪律检查委员会全体会议和国务院廉政工作会议的召开,标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名民政工作者,要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好,才能深

入了解民情、充分反映民意,才能保证民生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合乡镇工作实际,紧紧抓住作风建设的核心。

乡镇工作与人民群众切身利益息息相关。乡镇承担“解决民生、维护民利、落实民权”的重要社会管理和公共服务职能,肩负排解社会纠纷,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。乡镇工作的宗旨就是“以民为本、为民解困、为民服务”。对每一个乡镇工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决群众迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到执政为民的思想和为民解困的行动中去。进一步密切与基层、群众的联系,积极为广大人民群众和民政对象办实事做好事解难事是做好工作的有效

途径。在作风建设上,必须坚持与时俱进,进一步强化“执政为民为民解困”的民政宗旨。那一世范文网:http://

三、加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。我们只有真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能得到群众的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高办公室的工作效率,工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个乡镇干部作风建设的一个重要任务,特别是在能源紧张的今天,更应该提倡无纸化办公,节约纸张。

第四篇:领导干部作风建设

领导干部作风建设

2012年6月6日,我有幸参加了集团公司组织的新提任处级干部培训班,在为期3天的学习过程中,老师们利用生动的语言和内容充实的课件将“公交基层矛盾问题分析及对策”、“企业战略思维”等内容讲解得十分精辟和透彻。老师们深入浅出的讲解使我受益匪浅,尤其是张荣生老师主讲的“公交领导干部思想作风建设”这一堂课对我的启迪非常大,引发了我对这一问题的深入思考。

张老师所讲的内容主要是2012年集团公司领导干部队伍建设的主要任务和问题,下面我将要重点分析的作风建设只是领导干部队伍建设四个重点内容之一,但作风建设事关一个单位的风气,事关安全稳定的大局,在当前形势下,作风建设是确保企业健康、和谐、科学发展的重要保障,值得我们对这一问题进行更加深入的思考。下面,我将结合此次学习的内容和自己过去的一些思考,从个人修养和队伍建设两个方面,就领导干部作风建设谈谈自己的一些心得体会。

个人修养方面,我认为要树立自身良好的作风和个人形象,首先应从思想觉悟上入手,坚持学习党的理论和大政方针,牢固树立全心全意为人民服务、为一线职工服务的思想信念,通过对主观世界的不断改造,在思想觉悟上找方向、找动力、找方法。理论学习不能只停留在会议和笔记上,要切实用先进的理论去指导实践,用正确的思想觉悟去改造自身,实现从认识到实践的第二次飞跃。其次,要树立自身良好的作风和个人形象,还应从日常行为表现上入手,要在日常工作中讲正气、倡勤勉、抓作为。所谓讲正气就是要实事求是做人,踏踏实实做事。人生活在社会中,由于社会生活纷繁复杂,人也形形色色,人品也多种多样。能否在日常生活

1中实事求是地做人是人品高尚与卑劣的分界线,是区别正气与邪气的试金石。要做一个受人称道的正派人,就必须把实事求是作为立身之本,唯有如此,才能真正无私无畏,奉献大众,报效社会,建功立业,正气长存。

所谓倡勤勉,就是要在日常工作中提倡勤勉尽责,踏实工作,忠于职守。工作上要以身作则,勤奋忘我,不怕吃亏,任劳任怨,力争成为下属学习的榜样。在这一问题上要经常反思自己在工作上是否勤勉,自己的勤勉是否得到了下属的关注和认可,是否能够带动下属一起努力工作、勇于奉献。倡导勤勉并不是要求我们的领导干部做沉默不语的老黄牛,而是通过这种形式在企业内部营造良好的道德风尚,领导干部勤奋忘我的工作,其对下属的引导性作用远远大于勤勉行为本身的效益。

所谓抓作为,就是要求领导干部有所作为,不能碌碌无为,通过在工作上做出成绩来得到大家的认可和支持,在广大职工的心目中逐渐树立勇于开拓、讲究效率、业绩突出的个人形象。在思想上,要牢固树立“有为才有位,有为才有威”的意识,敢于承担压力和责任,善于处理问题和矛盾。例如一名车队的管理干部,如果他会干的、能干的事司机、售票也同样能完成,一线职工怎么能服他,只有他能写一线职工写不了的,能讲一线职工讲不了的,能办一线职工办不到的,大家才能服他。抓作为一方面要求我们的领导干部要有所作为,另一方面我们的领导干部要勇于向大家展示自己的工作成绩,进而树立自己良好的个人威望和形象。

领导干部作风建设方面,我认为应加大干部作风对干部考核、任用工作的影响力,让我们的管理干部关注自身作风的改进,让这种改进更有动力。具体可从以下三个环节入手:

一是要在制度建设上加入一些干部作风考核的机制,并适度与效益工

资挂钩。从某种意义上讲,管理就是服务,管理效益就是服务质量,而服务质量则体现在管理干部的为人处事上,不会做人、不会办事服务质量就不高,服务质量不高管理效益就差,就应当在效益工资上有所体现。

二是要在选拔任用干部上多考量候选干部的作风问题。在选拔任用干部时,应关注候选干部是否具备良好的工作作风,对组织的发展是否具有积极的影响,选拔上来的干部是否会因为作风问题而落马,给企业带来不必要的损失和麻烦。

三是要在舆论宣传上对工作作风好、道德素质高的领导干部进行宣传。长期以来,我们在评选劳模先进时似乎更倾向于一线职工,而在实际工作中,很多领导干部也是抛家舍业、不辞辛苦地为企业的经营发展操劳着,他们同样值得全体管理人员学习,在舆论上,我们应该大力宣传,不能羞羞答答,蜻蜓点水,一带而过。宣传工作到位了,学先进、做先进的良好氛围自然而然也就形成了。

总的来看,领导干部作风建设是一项具有重要性和紧迫性的长期工作,我们应当结合本单位的特点和具体情况,精心筹划,周密安排,扎实推进,切实做好领导干部作风建设工作。

以上就是我参加此次培训的心得体会,不妥之处,请各位领导、老师不吝赐教。

2012年6月15日

第五篇:乡镇领导干部作风建设的问题及对策

乡镇领导干部作风建设的问题及对策乡镇领导干部是农村各项工作的领导者、组织者和服务者,是团结和指导广大农民脱贫致富奔小康的骨干力量。他们的形象,从某种意义上说,代表着党的形象;他们的作风优劣,从某种角度上讲,反映出党风的好坏。因此,抓好乡镇领导干部的作风建设,对于改善农村干群关系,确保农村社会稳定,促进农村两个文明建设都具有重要意义。

一、乡镇领导干部作风建设中存在的主要问题及原因作风是面镜子。什么地方注重党的作风建设,什么地方的党风就正,民心就顺,干群关系就融洽,经济发展就迅速。相反,什么地方淡化作风建设,什么地方的干群关系就紧张,农民致富奔小康的劲头就不足,经济发展就缓慢。当前,绝大多数乡镇领导干部牢记党的宗旨,敢于拿起批评和自我批评的武器,坚持群众路线、群众观点,把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为自己工作和行动的出发点、落脚点,但也有少数乡镇领导干部在作风上存在着不容忽视的问题。

1、在思想上,忘记为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是正确认识和处理党与人民、领导与群众关系的基本观点,领导干部的权力是人民群众赋予的,能否牢固树立这个观点,是关系到党能否经受得住执政和改革开放的双重考验。当前,有的乡镇领导干部忘记人民群众是社会主义国家的主人,忘记手中的权力是人民赋予的,见钱眼开,见利忘义,以权换钱,行贿受贿,堕落成腐败分子,受到人民群众的唾弃。

2、在学习上,没有树立起向人民群众学习的观点。个别乡镇的领导干部总是自以为是,认为自己的水平最高,能力最强,本事最大,看不到自己的缺点和不足。他们看不起群众,不愿意向群众学习,遇事不同群众商量,不虚心接受群众的意见,把邓小平理论看成是死板、僵化的教条,没有用市场经济的知识去开动脑筋,找准当地经济发展的路子,结果导致某些决策失误,引起群众的不满与抵制。对此,他们不及时修正偏差,改正错误,反而责怪群众“落后”、“保守”、“思想僵化”。

3、在工作上,没有做扎实细致的群众工作。有的乡镇领导干部作风漂浮,两眼向上,两脚跑上,懒于下村组,即使下村组,也是走马观花,谈不上解决群众的实际问题,他们习惯于发号施令,做事情仅仅靠开大会,发文件实行领导,做工作是有布置,无检查,对上级的批示虚于应付,热衷于做表面文章;有的对待群众的来信来访,采取推诿、哄骗的方式打发群众,态度生硬,作风粗暴,拒群众于千里之外;有的是变相收费,变相摊派,对群众的疾苦不闻不问,麻木不仁,甚至村组干部为工作被打,也不愿给他们撑腰壮胆;有的习惯于吃吃喝喝,拉拉扯扯,很不注重自身的形象,把党群鱼水关系演绎成油水关系;有的是“身在曹营心在汉”,不安心工作,跑调动,搞走读,把政府的公务用车当成自己的私人小车,哪有心思为群众办实事、办好事?

4、丢掉批评和自我批评的武器。当前,有的乡镇领导干部奉行好人主义和庸俗关系学,搞无原则的一团和气,对错误的东西无动于衷,不批评、不制止,听之任之。有的批评下级轻描淡写,批评同级躲躲闪闪,批评上级遮遮掩掩;有的自我批评避重就轻,批评别人是浮光掠影;还有的是当面不说,背后乱说,在党内不说,到党外乱说,遇到困难绕道走,是非面前不开口,结果是软化原则态度,宽容落后情绪,迁就个人主义,助长歪风邪气。这些不良风气的存在,原因是多方面的,但总的说来是与少数乡镇领导干部放松党性修养,缺乏党性锻炼,没有真正树立群众观点,坚持群众路线有关。这些都程度不同地削弱了党同人民群众的血肉联系,伤害了人民群众的感情,挫伤了人民群众的积极性,损害了党的形象,成为影响农村稳定,影响农村改革和建设的一个重要因素。

二、加强乡镇领导干部作风建设的对策在新的历史条件下,为建立一支高素质的乡镇领导干部队伍,我们必须在作风建设上狠下功夫,使农村干群关系得到进一步改善。

1、搞好“三讲”教育,提高乡镇领导干部的思想政治素质。江总书记说:“理论上的成熟是政治上成熟的标志”。乡镇领导干部必须加强学习,不断改造世界观,要通过对邓小平理论和江总书记关于“三个代表”的学习,明确坚定的政治方向;通过对《党章》的学习,提高党性修养;通过对市场经济理论的学习,加快农业产业化调整的路子,实现农村经济的又一次腾飞。乡镇领导干部也一定要讲政治,不能认为讲政治与基层乡镇无关。江总书记指出:“什么叫政治?从根本上说,政治就是同人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题”。作为长期与农民打交道的乡镇领导干部,一定要以农民的合法利益为最高利益,切实减轻农民的负担,增加农民的收入,要真心实意为群众办实事,办好事,决不能高高在上,漠视群众,脱离群众,甚至压制和伤害群众。从思想上牢固树立起坚不可催的群众观,从行动上正确处理好对上级负责与对人民负责的关系。乡镇领导干部

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