某地产项目活动策划风筝节

第一篇：某地产项目活动策划风筝节

“**广场杯”风筝节策划方案

一、活动主题：“**广场杯”***首届风筝文化节

二、活动目的：

1、放风筝是中国传统文化，是老少皆宜的活动。可以强身健体，增进家庭感情，促进家庭和谐。风筝节的举办可以繁荣县域文化，丰富百姓生活。

2、通过风筝节展示**广场品牌形象，提高**广场的知名度与美誉度，挖掘潜在客户。

三、组织机构：

1、主办单位：***委宣传部，体育局

2、承办单位：**地产

3、协办单位：大略伟业投资顾问机构

四、活动地点：销售中心，人民广场

五、活动时间：

4月1日——4月18前期推广与报名阶段

4月18日活动实施阶段

4月18日——4月30日后期宣传与成果展示阶段

六、活动对象（即报名要求）

自愿原则，凡本地居民皆可报名参加，儿童需家长陪同参加活动。

七、宣传推广：

1、可挂条幅区域内悬挂条幅。条幅文字：“**广场”杯首届风筝文化节4月18日开幕，报名热线：******

2、电视游动字幕。文字：“**广场”杯首届风筝文化节4月18日开幕，多彩活动，丰厚礼品等你来，报名地址：县政府南人民广场西侧**广场销售中心 热线：******

3、户外大屏幕注脚文字调换，内容与电视字幕同。

4、利用***政府网站、论坛、贴吧、QQ群等网络宣传。

5、在销售中心，龙星酒店，苏果超市，台客隆超市等设置展架宣传。

6、印制单页宣传，单页包括活动相关信息及报名表。

八、活动内容：

1、风筝创意绘画大赛，分两类，一类是自己制作风筝参加，另一类是准备半成品风筝参加者现场绘画。

2、放风筝比赛。可选择自带风筝，也可以主办方提供。

3、风筝节摄影与文章选登，活动当天的摄影作品与结束后的文章评选，优秀作品给予一定奖励，优先刊登在《**汇》杂志上。

4、设置自助冷餐，提高参与度。

九、奖励措施：

1、邀请县文化旅游部门领导，准业主，**名城业主代表等组成评委团评比打分。

2、设置比赛奖品，包括，创意大赛奖品，放风筝比赛奖品，征文（摄影）奖品。风筝比赛分别评选出一、二、三等奖若干名，最佳技巧奖一名，最佳高度奖一名。绘画大赛分别评出一、二、三等奖若干名，最具创意奖一名，最有魅力奖一名。

3、所有参与者颁发纪念品，建议制作文化衫，印制logo。

十、活动流程：

第一阶段：3月底日——4月18前期推广与报名阶段

1、印制宣传单页（附加报名表）沿街派发，在所有可用宣传渠道进行宣传，报名表交至售楼中心。

2、4月1日开始报名。

3、比赛物料准备。

第二阶段：4月18日活动举办

1、提前一天电话或者短信通知报名者第二天参加比赛。

2、9：00开始风筝绘画比赛：

地点在人民广场，在现场搭建桁架，风雨棚，棚内设置冷餐，饮料等，上午举办风筝创意设计比赛，提供半成品风筝，纸笔，颜料等。比赛时间为2个小时。

3、摄影作品与征文比赛在同时启动。

4、11：00比赛结束

5、下午3：00开始风筝比赛（比赛规则、评分标准附后）

比赛时间2个半小时，在所有参赛风筝上印上**广场LOGO。制作一个大型风筝，印上**广场LOGO和主推语。

第三阶段：4月18日——4月30日后期宣传与成果展示阶段

1、比赛结束后，优秀风筝回收放在销售中心内展示。

2、将当日活动形成新闻稿件送交***电视台等媒体播报。

3、将当天活动做成视屏剪影在大屏幕播放。

4、将摄影作品与征文稿件进行整理评比，留备杂志所用，杂志出来后对作者给予一定奖励。

十一、效果预测：

1、***没有举办过风筝节，可以活跃县域文化氛围，因此获得政府方面的支持可能性大。

2、随着人们生活水平的日益提高，放风筝正逐年受到居民的喜爱，可吸引更多人参加。

3、场地有着天然优势，靠近人民广场。

4、费用很小，宣传效果极佳（有新闻点），极大提高项目知名度、美誉度。若成功，以后可定期举办。

附件：

风筝比赛规则

一、放飞分：60%

1、空中效果（10分）：可采用声、光、电技术，翻腾、烟火、声响、换位、送饭、打转等

2、放飞技艺（10分）

3、20秒测角（10分）：测角必须在规定时间内完成，取均值（最高角度十

4、起飞（10分）：失败一次扣5分，三次起飞失败，不能重飞，放飞无分

5、留空时间（20分）：留空区内留空1分钟计2分。10分钟为满分20分

二、工艺分：40%

1、造型（10分）：造型合理、形象生动

2、扎制工艺（10分）：光滑匀称、扎口严紧、扣榫严密、结构匀称

3、装饰工艺（10分）：松紧适度、糊口服贴、裱糊整洁、色泽对比、线条流畅

4、创新（10）：造型、构图、骨架、结构创新

三、犯规：

①放飞时，未经裁判同意随意换道

②放、收线时有意缠线他人的风筝

③放飞测角时放飞线小于30米

④风筝转借、替换、增减装饰品

⑤放飞时未盖准飞章和私自涂改准飞章

⑥准飞章与风筝、风筝编号不相符

⑦检录三次不到者

⑧不服从裁判者

⑨不是学生本人放飞的风筝

四、失败：

①三次起飞失败者

②留空时间不足5分钟（不含5分钟）（除天气特殊情况经裁判组讨论同意）③风筝主体损坏、散架、断线、脱手

④放飞时离开指定放飞区，留空区

五、放飞区：10×80-150米

六、留空区：10×15米

第二篇：风筝节主题活动策划

风筝节主题活动策划

风筝节主题活动策划1

风筝是我们学校的传统特色项目。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。同时也通过风筝提高了我们学校的知名度，扩大了学校影响力。为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第十六届风筝节活动，有关活动安排如下：

一、时间：

20xx年3月1日～20xx年3月31日

二、活动内容：

(一)学生比赛

1、班级风筝制作放飞活动

2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛

3、自制风筝评比

4、庆祝建国六十周年标语风筝评比

(二)教师活动

1、办公室风筝制作比赛

三、组织办法

通过过去十多届风筝节的努力，我们建设了一个精品风筝室，集中体现了我们学校风筝活动的'水平。但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨，八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。同时这样的一个传统活动，应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣，从而真正地喜爱这个活动。有鉴于此，我们决定这样来开展活动：

第一阶段(3月1日～7日)：准备发动。各班到总务处领取制作材料，同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。

第二阶段(3月8～21日)：班级活动。各班充分鼓励学生自己动手制作风筝，人人参与放飞活动。要求每周至少活动3次，做到人人学会放飞。

第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。由各班进行风筝放飞表演.

1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。

2、凡是能够放飞上天的自制风筝同时还可参与自制风筝评比，各年级评出10名风筝制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。

3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题，设计1到2条标语，随风筝一起放飞上天，学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝，每一个年级3名。届时完成的班级获得50分，获奖班级获得100分。

以上各项积分一并计入班级总分。班级所得总分除以班级人数，得出均分作为班级成绩。各年级前三名授予优胜班级奖状，成绩列入班集体建设考核。风筝制作大王发给奖状奖品。

教师活动按照传统继续以办公室为单位进行教师风筝制作比赛，要求每个办公室利用业余时间合作完成1只风筝。希望制作活动能够成为青年教师了解风筝、理解八小小本课程的一个突破口，也成为办公室全体教师团结合作的舞台。届时也将评选一二三等奖，作为文明办公室评比的一个项目。

风筝节主题活动策划2

风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。

一、活动目的:

给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。

二、活动时间:

每年三月份

三、活动内容:

1.绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。

(3)评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。

2.板报比赛——多彩的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。

(3)评选方法： 出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。

3.制作比赛——手中的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。

(3)评选方法：从参评的`风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。

4.放飞比赛——舞动的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参加放飞比赛。

(3)评选方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。

5.摄影比赛——永远的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。

(3)评选方法：对学生摄影作品进行评选，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推荐发表。

6.征文比赛——心中的“风筝节”

(1)对象：5年级全体学生

(2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。

(3)评选方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推荐发表，对外宣传我校的活动情况。

附：评分标准 (总分为100分)

1.起飞(20分)

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。

2.留空时间 (20分)

成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。

3.风筝的高度及远度(20分)

目测风筝高度。最高的得满分30分，(同样高度看远度)，依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。

4.综合印象分(20分)

在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

5.制作：(20分)

空中风筝只要是自己制作的，每人加20分。

风筝节主题活动策划3

一、活动背景：

正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆，我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福，让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞梦想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

二、活动宗旨：

放飞爱心、放飞祝福。

三、活动时间：

20xx年3月31日———4月1日

四、活动地点：

一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

五、活动目的：

通过fly loving kites这个主题活动，让我们当代大学生寻回童真的快乐，找回激情，把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色（风筝节），每年的春天我们都能举办如此的活动，丰富大学生的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想，我们自己可以在风筝上写着自己的梦想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝，让同学们为了这个美好的祝福而一起努力，一起奋斗！可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。

六、活动总体布置：

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作；

财务部完成活动的预算及结算；

新闻部完成新闻资料的采写及发布；

办公室完成活动人员的通知及清点；

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知；

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序；

外联部负责拉取赞助，为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

七、活动板块：

（1）3月31日下午3点，组织人员在一食堂前面搞宣传活动，并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的.比赛。

（2）4月1日（星期五）下午3点：组织参赛者参加fly loving kites活动（放风筝—4个类别：情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情）。另外，为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿，此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

八、活动具体流程：

1、外联部于3月25日前联系好风筝的销售商，谈好价格以及配货情况。

2、26日，将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作，用于本次活动宣传展示与协会文化展示，为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。

3、3月30日：

（1）宣传部把宣传海报（活动的时间和名称）贴在宣传地点，并在学校拉关于“fly loving kites”活动的横幅。

（2）网络部负责在网上宣传此次主题活动

3、3月31日：

（1）组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置：情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组（12张桌子及板凳、大伞）。实践部负责牵搭电线、电板（为音响放音乐做好准备），还在现场做下装饰（气球以及在每个组上挂上相应的海报）。准备好废旧报纸，画写风筝时让废旧报纸铺在地上】

（2）两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组（a、b、c、d、组）。这些人员必须在12点到达一食堂前面。a组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并a组统计好参赛者的名单及联系方式，着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。b组负责兄弟组的报名及宣传，报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由b组统计好参赛者的名单及联系方式，着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿，通过这样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。c组负责姐妹组的报名及宣传，报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由c组统计好参赛者的名单及联系方式，并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。d组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

（3）新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

4、4月1日

（1）比赛规则：在放完规定的线所用时间最少的获胜。

（2）宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅，张贴海报，用气球，彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

（3）首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号，此次活动我们将3组参赛者同时进行，分别在篮球场和外跑道举行。情侣组由宣传部负责，兄弟组由实践部负责，姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判，维持秩序人员。

（4）新闻部对此次活动进行全称摄影，为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

（5）裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

（6）最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者，并颁发相应的证书和奖品。

（7）最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

（8）医疗小组要随时在场地外等待命令，确保安全。

九、活动经费预算：

爱心社：笔记本4个：12元签字笔4支：4元

横幅一条：48元海报4张：12元

排笔12支：30元传单复印：30元

颜料3盒：36元风筝80个：200元

总计：372元

中国结：中国结100个：250元海报2张：4元

资料打印：20元照片：50元

总计：324元

经费总计：696元

十、活动应急预案：

1、当参与人员太多时，为了满足有足够的绘画场地，可先准备一些报纸备用。

2、医疗小组随时准备待命，做好抚送伤员的工作（比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。）

3、参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助

4、在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

5、如果3月31日下雨，活动场地临时改在二教的楼下。

6、如果4月1日天气不适于放风筝，活动则改为风筝展，将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅，并在晚上有彩灯启动仪式，吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

十一、可行性分析：

1、参加活动人员情况分析：

我们这次是两个人一组参加比赛，从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员，因为如我们协会的成员都是富有爱心的，让自己的爱心通过风筝这种形式来传递，我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方，更好的信任对方，通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的，所以他们也是会接受的。

2、重理工的情况：

刚好迎合学校70周年校庆，同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿，当风筝在天空上高高飞翔的时候，天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际，为巡礼月的开幕增添氛围。 3。性价比：

这是一个非常有创意的想法，有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想，通过这个活动可以当到意想不到的效果。

第三篇：风筝节策划

风筝节策划

一．活动名称：中山大学风筝节

二．活动目的：弘扬优秀文化传统，丰富学生课外生活。

三．经费预算：奖金230+奖品70+宣传150+租风筝200+表演1000=1650元

四．活动单位简介：团工委+中大旅协+赞助商

五．活动流程：周六：风筝节展览；

周日：风筝盛会盛会：三部分：1.邀请表演队表演(包含几十米的大风筝,很特别的风筝)

2.自制风筝比赛(允许电动式参赛):设置奖励前三名:第一名100元现金,第二:80元:第三:50元:由参赛作品的外观和表演两部分决定名次,评委由表演队成员与旅协干部组成:

3.玩乐式风筝比赛:旅协提供现场风筝出租,同学可自带购买的风筝或租取风筝参赛,本部分将纯粹由所放风筝高度决定(限时段),评出至

高无上奖一名.获丰厚奖品一份,由专员负责评高,出租当天租取无打折,提前

一周可获九折(方便准备风筝)

展览: 展览品为所租借风筝+同学自制风筝+大张风筝图片文字

会场布置:展览在榕园广场进行,主要由绳索构建会场,展览品只要挂到绳索

上即可

盛会在田径场与比邻的草坪上进行,设两名主持人,盛会开始时将

有一幕是主持人和旅协会长和赞助商代表一起冲破一张印有风筝

节logo的纸张,到达观众面前,标志着盛会开始.六.活动宣传:宣传只由两步进行:一步:在活动开展前三周进行,各饭堂门前中午将有由一束

气球+两个风筝+三张纸片组成的宣传道具,气球让风

筝和纸片悬起来,两张长纸片在风筝正下方,分别写着:

中山大学风筝节,几日几号约定你:中间方纸片在两长

纸片之间,为活动简介:(如果不明白,我下次在画给你),此宣传连续进行三天,每饭堂设一名负责人.二步:二步宣传即为展览.七.进度把握:1.活动前三周进行一步宣传,并开始接受自制与出租报名,分别设一名负责人,2.活动前一周落实表演嘉宾,3.活动前三天汇总出租名单并把风筝拿会学校(多拿)

4,活动前三天自制者交上参赛作品,通过验收者获得正式参赛资格,作品由旅协保管等待展览,任何参赛选手不得再要求更改作品.5.周六早上七点到八点布置展览会场,九点开始展览(周五已准备好足够绳索和

会场布置图案.)

6.周日早上七点到九点作好一切准备,九点半正式开始,待落实表演时间长短再

决定上下午安排.

第四篇：养老地产项目策划

养老地产项目策划

养老地产，从建筑设计、园林规划到装饰标准，这类老年地产的建筑产品开发接近于高端住宅产品开发的规律，创新核心在于适老化设计。

养老地产实现了品质地产和优良健管家服务的有机结合，从护理、医疗、康复、健康管理、文体活动、餐饮服务到日常起居呵护，增加设施设备和精心打造专业管理团队。养老地产主要的产品形态包括：保险资金推出的升级版的养老机构，如养老院，把养老地产视做商业地产项目长期经营；开发商推出的养老地产项目。

养老地产项目策划就是对养老地产项目进行的细致、周全的智慧解决方案。

第五篇：2013年风筝节活动策划方案

2013年风筝节活动策划方案

一． 活动目的（1）本此“风筝节”活动以踏春为活动背景，结合地方特色，应努力突出活动的实践性和文化性，让大家在学习之余充分体验轻松的休闲文化体育氛围；

（2）在活动中应着眼于提高全体同学的社会实践能力、团队协作意识，进一步挖掘全体同学的审美素养和创新的意识和能力；

（3）班级干部（团干）在活动中需要团结协作、以身作则、密切联系同学，及时解决好班级同学在活动中遇到的困难，从中锻炼自己的组织能力、协调能力和应变能力；

（4）本此“风筝节”活动也是实践社会主义精神文明建设的生动体现，在活动中应进一步发扬积极上进、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，呈现出班级良好的整体素质。

二． 活动主题

参与实践活动，发扬优良传统

三． 活动时间

2013年4月12日

四． 活动地点

暂定风筝广场

五． 邀请人员

**学院辅导员办公室主任：***；

**学院学生会主席团；

**学院学生会各部部长及副部长；

**学院2012级全体学生；

六． 参加人员及预计人数

**学院大一全体学生（约1000人）

七． 活动流程设计

1.开始前由主任宣布活动开始；

2.主持人致辞，开场；

3.介绍到场的嘉宾及朋友；

4.活动正式开幕；

5.先由学生会代表三人一组放飞风筝；

6.等待风筝飞上蓝天；

7.12级学生每五人分成一组；

8.大家一起准备好，等待放飞的命令；

9.大家自由放飞风筝；

10.放风筝比赛，看哪组的风筝飞得最高；

11.比赛结束；

12.打扫卫生，还广场一片整洁；

八． 活动宣传

1.前期由宣传部做好宣传工作，秘书处负责通知；

2.中期由摄影部、记者采访团做好拍照、采访工作；

3.后期由负责部门做活动总结、并存档；

九． 经费及会务安排

1.主持人1名；

2.维持纪律人员10名；

3.纸张、中性笔若干；

4.纸杯、矿泉水、白开水等；

5.小礼物、小奖品若干；

6.音响、话筒及视频设备等（一套）；

7.共计约300元；

十一.准备工作

1.制作策划；

2.邀请老师及其他嘉宾；

3.准备影像设备、试音；

4.制作PPT及其他视频材料；

5.给大一学生下通知；

十二.颁奖典礼

选出合作最佳的小组

一等奖2个；

二等奖5个；

三等奖8个；

十三.注意事项

1.提前准备好嘉宾邀请函

2.搜集健康、积极的相关内容

3.由主要负责部门策划其他各部协助工作

4.维持现场秩序，保持广场卫生，爱护公共财物，注意自身安全，让更多的人参与其中

5.一定要注意环保