风筝节宣传策划

第一篇：风筝节宣传策划

风筝节宣传策划

宣传关键词:青春，放飞，梦想，自由，向上（属于自己的风筝，大学的美好记忆）活动背景：

正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。我们当代大学生肩负着伟大的理想，但由于各个方面的压力让我们疲惫不堪。但我们有一颗纯真的心，需要我们来表达，放飞风筝的活动能够让我们找回童年的快乐，放飞梦想，传递我们的爱心。同时也是相应十三五提出的“健康中国”的理念。

由于此次活动持续时间较长，这就要求我们宣传力度必须加强。宣传方式仍然分为线上宣传和线下宣传两种。在此基础上增添有新意的宣传活动，调动全体同学的积极性，以此达到宣传目的。

前期宣传

1.围绕宣传关键词，宣传部ps组同学在四月五号之前将宣传所需要的展板做好，新闻组同学寻找素材拍照片发布新媒体进行线上宣传。将活动下发到各院系。（重点在班级强调校级活动会有校级证书和量化奖励）

2.宣传照片拍摄初步定于4月5日下午，由外联部协助宣传部进行。拍摄十五张照片用于宣传，照片内容可以借鉴较为新颖的影视桥段，充分体现人情和温暖（友情，爱情等）。（宣传部负责借相机，后期图片剪辑修改以及发布，外联部协助拍摄。）

3.六号宣传序幕正式拉开，宣传部所有成员两人一组。对风筝节活动进行素材采集，可用动图形式或者以秒拍形式，每组动图两张或者短片一个任选。要求有新意有看点。最后综合所有进行总结后发布新媒体。

4.此外，宣传部负责两天一句宣传语录的编写，要求符合主题，积极向上又不是新意。（两天一句，活动持续十二天，总共六句，可提前准备让师姐看，不行的地方提前修改。）

中期宣传

5.宣传部与外联部联合拍摄风筝制作教程，选一男一女两名同学分别拍摄，宣传部ps组同学负责后期修图剪辑。（如拍摄短片难度较大难以实施时可以用照片形式）拍摄修剪完后由新闻组同学发布新媒体。

6.活动准备时期，宣传部同学寻找参赛同学进行采访，或者拍摄同学们制作风筝的过程，也可以以动图形式。采访同学们对于参与这次活动的心得体会等等。效果好的话由新闻组发布新媒体。

7.此后，征集做出成品的同学与自己作品的照片，协助宣传部制作“风筝节表情包”并进行展示。后期宣传

8.活动进行时，17号，宣传部同学借相机对活动现场进行拍摄，同样可以动图短片形式。9.展板处展示制作精美的风筝，吸引同学们现场参赛。10.活动结束后发布比赛结果和采访照片。

11.由外联部写好活动新闻，宣传部新闻组进行责编。

校学生会宣传部

2016年4月

第二篇：风筝节策划

风筝节策划

一．活动名称：中山大学风筝节

二．活动目的：弘扬优秀文化传统，丰富学生课外生活。

三．经费预算：奖金230+奖品70+宣传150+租风筝200+表演1000=1650元

四．活动单位简介：团工委+中大旅协+赞助商

五．活动流程：周六：风筝节展览；

周日：风筝盛会盛会：三部分：1.邀请表演队表演(包含几十米的大风筝,很特别的风筝)

2.自制风筝比赛(允许电动式参赛):设置奖励前三名:第一名100元现金,第二:80元:第三:50元:由参赛作品的外观和表演两部分决定名次,评委由表演队成员与旅协干部组成:

3.玩乐式风筝比赛:旅协提供现场风筝出租,同学可自带购买的风筝或租取风筝参赛,本部分将纯粹由所放风筝高度决定(限时段),评出至

高无上奖一名.获丰厚奖品一份,由专员负责评高,出租当天租取无打折,提前

一周可获九折(方便准备风筝)

展览: 展览品为所租借风筝+同学自制风筝+大张风筝图片文字

会场布置:展览在榕园广场进行,主要由绳索构建会场,展览品只要挂到绳索

上即可

盛会在田径场与比邻的草坪上进行,设两名主持人,盛会开始时将

有一幕是主持人和旅协会长和赞助商代表一起冲破一张印有风筝

节logo的纸张,到达观众面前,标志着盛会开始.六.活动宣传:宣传只由两步进行:一步:在活动开展前三周进行,各饭堂门前中午将有由一束

气球+两个风筝+三张纸片组成的宣传道具,气球让风

筝和纸片悬起来,两张长纸片在风筝正下方,分别写着:

中山大学风筝节,几日几号约定你:中间方纸片在两长

纸片之间,为活动简介:(如果不明白,我下次在画给你),此宣传连续进行三天,每饭堂设一名负责人.二步:二步宣传即为展览.七.进度把握:1.活动前三周进行一步宣传,并开始接受自制与出租报名,分别设一名负责人,2.活动前一周落实表演嘉宾,3.活动前三天汇总出租名单并把风筝拿会学校(多拿)

4,活动前三天自制者交上参赛作品,通过验收者获得正式参赛资格,作品由旅协保管等待展览,任何参赛选手不得再要求更改作品.5.周六早上七点到八点布置展览会场,九点开始展览(周五已准备好足够绳索和

会场布置图案.)

6.周日早上七点到九点作好一切准备,九点半正式开始,待落实表演时间长短再

决定上下午安排.

第三篇：风筝节策划简介

“动感地带”杯四川大学锦城学院

第五届“锦城之春”文化艺术节

-“风筝节”

一、活动背景：

为深入贯彻学院“一体两翼”知识教育，提高同学们的实践能力，促进第四课堂建设，营造高雅的校园文化和深厚的人文精神，我院特此举办此次大型风筝节活动，以弘扬中华民族的传统文化，展现锦城学子的青春活力，造就一个博雅的锦城。

二、活动主题：

用青春放飞希望用博雅造就锦城

三、活动时间、地点、对象：

1、时间：4月6日-4月19日

2、地点：四川大学锦城学院足球场

3、对象：四川大学锦城学院全体师生

四、活动组织形式：

1、宣传方式：

A、由院学生会宣传部制作关于此次风筝节的2张主题喷绘和

10张大海报在全院各个宣传窗口进行宣传，让此次活动的主题深入人心。

B、制作宣传单在全院派发，向同学吗大力宣传此次风筝节，带动更多的同学参与进来。

C、联系学院广播站对这次风筝节进行广播宣传，让同学们充

分感受到风筝节的浓厚氛围。

D、由院学生会网络设计部门在院学生会网站发帖，在网络上

对学院的这次风筝节进行大力宣传，让更多的人参与。

2、报名方式：

A、有意者首先在指定地点填写报名表 B、工作人员将给其发一张物品领取卡片

C、报名者可在报名期间到指定地点领取风筝制作工具，同时上交领物卡片

D、每天报名结束，工作人员则将物品领取卡片和报名表上物品领取信息栏处进行核对 E、报名表另附。

3、活动流程：

A、首先，时间大约是8点，派一部分学生将部分风筝放向天空，布置好会场。派出礼仪小姐，负责礼仪接待来宾

B、9：30会场布置好后，邀请各位领导就坐，同学们入场，整个会场放充满活力的音乐。派出专门的摄影小组，对整个活动会场进行记录。

C、10：00主持人宣布风筝节活动开始，并且宣读到场的领导、嘉宾以及赞助商的名单。

D、10:30由领导致辞。

E、11:00主持人开始向大家解读风筝节的来历。

F、11:30解读完毕后，在大家热烈的掌声中，大家放飞自己

手中的风筝。周围的工作人员“啪”的放出彩带，把手中五颜六色的小气球也放向天空，音乐随之活跃起来。

G、12:00接着进行游戏，现场邀请同学上台参加游戏。主持

人宣读游戏规则，游戏开始，胜利者颁发奖品。

H、13:00邀请获奖者上台颁发奖品或奖状。

I、13:20，主持人宣布活动结束，周院长致闭幕词。J、14:00，各位领导，赞助商，参赛者现场合影留恋。K、14:30活动会场的垃圾清理.五、奖项设置：

1、分值与评分标准：

A、风筝造型比赛：每个系出5个风筝，其中3个大风筝用于展示、参加造型比赛，请民间风筝艺术家现场点评，选出最佳造型风筝，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。B、风筝飞行比赛：每个系出5个风筝，其中2个风筝用于飞行比赛，赛前每支队伍发100米线，放完再领，看哪支队伍的风筝飞得最高，评出一、二、三名。

C、个人风筝制作大赛：赛前由主办方向各海选选手提供材料制作风筝，风筝节开始时把风筝展示出来，根据其造型，评出一、二、三名。

2、奖励办法：

A、各个比赛的前三名根据名次分发奖品。

B、令评最佳造型奖1名，最佳高度奖1名，分发奖品。

六、附表：

1、经费预算：

2、报名表：

报名表

第四篇：风筝节策划和流程

风采飘扬在光正，筝高博远展梦想

风筝节主题活动方案

一、活动背景：

春天，天空中飞舞着的各式各样的风筝吸引着孩子们的目光。只要看到风筝，他们就会驻足观看、欣赏，还不时地欢呼雀跃，问这问那，为了满足孩子们的求知欲望，让孩子们可以和家长一起紧拉手中的线,让青春飞翔，我们学校举办了这次活动。

二、活动目的：

为丰富学生的校园生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的快乐；同时，也为了促进家校共育，增进亲子感情。在亲子互动中，自然而然的提高学生的动手能力，增进亲子间的交流和感情，促进学生身心健康发展。让孩子们了解风筝、放飞风筝，让梦想和风筝一同飞翔！

三、活动主题：风筝迎风舞，悠悠亲子情。

四、活动时间：

五、活动地点：学校操场

六、活动对象：全体学生和老师，家长自愿参与

七、活动要求：

1、各班宣传发动

班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知个班级孩子，认真做好风筝节的准备工作。

2、比赛前准备：（1）、参赛队员统计、分组

（2）、布置场地、活动所需物品及奖状、奖品的购置

（3）选定活动地点，实地考察，针对可能出现的意外情况，设计应急方案。

3、对家长：

（1）、本次活动由家委会组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

（2）、为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水

（3）、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等。家长可自带相机，与孩子拍照留念。

八、比赛形式和规则：

1.1-6年级各班以班级为单位，在全体学生参与的基础上参加学校风筝放飞比赛。2.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

3.选手放飞时间为一小时，以放飞风筝的高、稳（相同高度则看远度）为成绩评比标准。

4.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。

九、放飞比赛决定胜负的办法是：

1、在比赛期间，比谁的风筝放飞的时间最长；

2、放飞时间相同时，比谁的风筝最高；

3、高度相同时，比谁的风筝起飞最快；

4、起飞时间相同时，比谁在放风筝时活动范围最小。

十、紧急预案

（一）、成立活动安全应急小组：

制定此次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故，重大意外事故第一时间内上报学校办公室。

（二）、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对

2、学生优先原则

3、就地抢救原则

4、报警、求援原则

5、维持秩序、迅速疏散原则

（三）、应急反应措施：

1、登记所有家长的手机号码，并要求必须处于开机状态。

2、随时清点人数，提醒家长注意幼儿的安全。

3、因地面不平等原因，可能导致人员受伤，则设立简单医疗救护站并准备云南白药及创可贴等简单医疗用品

4、家长及幼儿在途中突发疾病、意外伤害，教师应视轻重立即联系校医或者拨打120、110。

（四）、因天气因素变更活动处理：

1、活动前一天了解天气情况，通知家长做好相应准备。

2、若因天气原因等情况导致比赛推迟，将另行通知

（五）、提前和家长沟通

1.大家全程参加放风筝亲子活动，同时保护幼儿的身体健康，照顾孩子的生活，应为孩子参加活动的安全负责。请大家为幼儿身着运动服、轻便运动鞋。

2.注意地面是否有障碍物，有台阶、石块、砖头、塑料袋等，地面是否湿滑，有青苔、积水的地方要告诉孩子绕过去

3.到了目的地，父母不要只顾拍照、谈天，哪怕是在视野开阔的平地，视线也不要离开孩子；和孩子一起玩耍时，更要时刻提醒环保意识，对孩子进行管理和教育。不是所有的游戏都适合您的孩子，父母要会判断，如果您觉得不安全，一定要明确地阻止。

十一、活动注意事项：

1、本次风筝节活动主要以娱乐为主，辅以一定的竞赛形式。

2、在比赛过程中，请各班保证学生安全。

3、注意场地卫生，不得随地乱扔垃圾，赛事结束后做好卫生收尾工作。

4、若某个自由放飞点风筝存量不足则从其他点调剂。

5、如果参加人数增加，适当增加自由放飞点，也可让其自己选择

6、活动结束后要求各班级有序回到教室

风筝节活动流程

1、准备人员布置现场，调试音响麦克，为活动开始做好准备。

2、所有领导入座，学生家长入场，会场一切工作准备就绪。

3、主持人开场并宣读到场领导和嘉宾的名单。4、请领导致辞，家长致辞、学生致辞。、主持人宣读比赛规则、宣布风筝放飞大赛开始，6、各参赛班级和个人做好放飞准备，放飞期间评委和工作人员进行记分统分。

7、主持人宣读获奖团体和个人，并请嘉宾为其颁奖。8、致闭幕词，宣布活动结束。9、参赛选手、领导现场合影留念。

10、各班级有序退场

第五篇：风筝节策划

二课四月份活动策划

“放飞青春，追奔梦想” 风筝节活动策划方案

一、活动的意义

1进一步丰富校园文化生活，锻炼大家的动手能力，丰满空闲的课余生活，让大家到户外活动。

2感受暖春讯息的同时，进行一些有益于身心健康的运动。

3并且激发同学们对于生活的热爱，发扬我系部的特色，增进同学间的友谊。

二、宗旨

面向所有同学，重在人人参与。

三、主题

暖春活动月，风筝节

四、活动时间

4月7号开始风筝的征集报名活动

4月20号开始展览投票

4月22号下午放风筝

五、活动内容

1.手做风筝及其参赛和评选

4月

1-2日

开启风筝节宣传，及面向所有系部的参赛报名

地点：实验楼宣传廊对面；

报名事宜：注意记录报名者的姓名和电话，以及所选风筝的样式（风筝样式和价格见附注1）收缴和记录清楚报名者所交的费用（就是买风筝的钱）。

7-8日

在原报名处分发所购买的白风筝。短信通知或者电话通知，无论如何一定要把每个人的都送到手。（部里女生负责联络，男生负责分发）需签字领取。

12日

回收风筝（在已回收的参赛风筝背面贴标签，著名参赛者的名字，并及时标注序号。如：【01.李木子】）

20日

风筝评比（地点实验楼宣传廊对面，无记名投票。制作投票箱一个。购买便签纸适量，中性笔适量）：

评：最佳创意1、2、3名，最佳人气1、2、3名，最抢眼球1、2、3名。（最佳人气的风筝在畅票后，选总体票数最多的3个人，不写在投票卡上。其余两项的评选除开这3人。）

投票卡：写“最创意风筝”“最夺目风筝”。

出评比展板，表彰时贴风筝照片，不写作者名字和号数。（奖品私发。）

关注接下来一月里的天气选定一个日子去放风筝（放飞时间写在评比展板的上面。标注欢迎每一个人都来参加放飞活动，就是不局限于自己手做的风筝）

2.22日二课四月份活动策划

放飞风筝活动

六、组织工作

人员分配

报名处扮桌搭台：吴圆波，龚伟虎。（搭完台负责现场秩序）

说明报名收费的具体情况：李木子，张萌芮。（说明收费目的和问清别人的购买种类）报名记录：余思，（记录报名者的名字和电话，和购买的风筝样式）

收费：李冠林

回收和分发时：

分发回收搬桌子：龚伟虎，吴圆波

联络：李木子，李冠林，张萌芮，余思

评选期间：

维护现场秩序：龚伟虎，吴圆波

分发投票卡：李木子，李冠林，张萌芮，余思

附注1

风筝种类

三角（8元）

【产品尺寸】120cm*60cm,【颜色说明】如图风筝主题是白色，边缘颜色因为货物批次不同，有差异，随即发出。

【器材选用】风筝配30m线板~