2014年春季学期A+听说课口试安排(国科大)

第一篇：2014年春季学期A+听说课口试安排(国科大)

2014年春季学期A+听说课程口试安排

口试：5%，形式为dialogue或play。

Dialogue：不少于10个turns，时间不少于3分钟，题目从给定题目中现场抽取（给定的题目请见附录）。

Play：每人时间不少于1.5分钟，剧本自定，鼓励原创。

附录：指定的对话题目

1.Some people would like to go shopping when they feel depressed.Does consumption bring real happiness?

3.Human beings are born to be adventurers to explore new and strange places.Talk with your friend on one particular great exploration in history.4.The controversy over the effects TV violence has on kids has existed since the birth of TV set.What are your opinions?

第二篇：2013年春季学期工作日安排

2013年春季学期工作日安排

3.4——3.8上班5天

3.11——3.20上班10天

3.25——4.2上班9天

4.8——4.17上班10天

4.22——4.30上班9天

5.6——5.15上班10天

5.20——5.29上班10天

6.3——6.11上班9天

6.17——6.26上班10天

7.1——7.9上班9天 预计7.10放暑假

查日苏镇中心学校2013.3.5

第三篇：小学2013学年春季学期工作安排

本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和以创建“义务教育常规管理达标学校”为工作目标，认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

一、与时俱进，探索学习发展的新思路。

新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创“村级一流小学”。

2、实现“四个突破”的发展思路。

为了实现上述战略目标，学校提出实现“四个突破”的发展思路。

（1）加强教师队伍建设有新突破。

（2）落实课程改革精神上有新突破。

（3）对未成年人思想道德建设有新突破。

（4）深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新突破。

实践证明，明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题，也为全体教师工作指明了方向。

二、加强班子队伍建设，形成适应时代发展要求的领导核心。

我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。我们结合学校工作实际，不断对班子提出和实施新要求，新做法。使班子成员做到了：

1、严格自律，无悔奉献。

“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

我校从校长到主任，十分注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求，为全校教师营造了公正、公平、公开氛围，创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了八步学校的正气，激发了教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。忘我工作，无悔奉献，是我校两位领导工作的真实写照。

张涛主任、陈婷辅导员，工作上毫不逊色，他们身体力行，精益求精。日常工作虽然繁重，但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校，他们任劳任怨，牺牲了大量的休息时间，教师休息，他们到校处理业务；教师放寒暑假，他们则到校对教师业务全方位检查、评比、考核……只能休息一周甚至更少的时间。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神，使得学校各项工作一步一个台阶。

可以骄傲地说，我校的领导是干事业的人，是干正经事的人。

2、善于学习、研究，驾驭管理指导。

作为领导，不仅要有高尚的敬业精神，还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力，才能提高工作质量。

为提高领导自身素质，增强班子工作的实效性与科学性，提高班子凝聚力和战斗力。我们在领导中坚持不懈开展“五同”、“五勤”、“六个意识”活动，这学期，我们又结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”十六字要求，工作中倡导：不高谈，多实干，不浮躁，多思考，少指责，多指导。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究，增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献，创造性、高质量地开展工作。

通过这些活动，班子成员每做一项工作前都潜心学习、研究，讲求实效，工作中布置得法、指导到位，教师接受任务时明确做法。我们领导与管理人员还人手一本“思考与研究”，写满了上万字的读书日志，既是备忘录，又是指导工作的帮手。学习、研究已成为班子成员的良好习惯。

三、开展校本系列化活动，建设学习型、研究型、创新型教师队伍。

1、实施以师德教育为重点的校本管理。

2、开展校本培训，突出一个“实”字。

（1）进行校领导、优秀教师的专题讲座。（2）自学与集中学习相结合，常抓不懈。（3）进行典型引路，促进群体发展。召开教育教学实效性研讨会等，让学校名师、优秀教师、优秀党员介绍经验做法等等。大家学习，共同提高。（4）开展岗位练兵。如进行教师作文竞赛、精品汇报课等活动，提高了教师能力。（5）开展听评课活动，共同提高。要求每学期校长听校内教师课不少于15节；主任每学期听课不少于10节，科任教师不少于5节，听课时要从学法指导落实如何，是否体现新课程思想等方面进行点评、总评。学期后教导处对每人的听课笔记进行检查划等，纳入考核。通过听评课活动，增强教师研究学习的意识，把理论用于实践，在实践中提高业务能力。

3、实施校本教科研兴校战略。

提出教师要过三关：理论关、认识关、教学关。达到四会：会为人师表、会教书育人、会教育科研、会创造性工作。

学校参加了《诵读经典诗文，提高双文素养》、《作业及时批改与学生学习兴趣的培养》的课题研究，这些课题研究全学科教师共同参与，通过教育科研，提高了教师业务素质，使学生会学习，为终身学习奠定基础。

4、着手实施校本课程开发。

四、深化课改实验，全面落实课改精神。

以课改为龙头，开展全校性教研活动，深化新课程思想，进一步转变教师观念，加强课堂教学。

1、注重新课程培训，不断更新教师观念。

首先，我们着眼教师队伍的发展，组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念，我们提高教师素质也应该具有超前意识，即人人都要有教实验班的心理准备，人人都能够承担实验教学任务。通过一次又一次的培训学习，大家的教育观念也在进一步转化，不断向新课程思想接轨，并自觉服务于教学实践。

其次，通过校本系列化活动（前面已述）开阔了教师的课改视野，提升了认识，有力地指导了课堂教学，加速了课改的步伐。

2、加强“学法指导”，推进课改实验进程。

新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力，重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法，达到学会学习的目的。在实验班，将学法指导揉入教学之中，教师在课前备准学法，课堂中导悟学法，学生实践中运用学法解决实际问题。通过实验，取得了明显成效。

3、以语文课堂教学为重点，开展全校教研活动。

4、以生为本，发展学生能力。

重视树立学生语文观，教给学生识字方法。让学生自己设计课外识字本，通过看报、看电视、收集包装等形式自主识字，让学生在生活中学语文。本学期，学生课外识字平均达到450多字，最多达1000多字，提高了学生阅读能力。

加强写字教学，从一年级到六年级都设写字课，每学期进行一次写字竞赛。实践证明，这一措施收到良好效果。

开展丰富多彩的活动。学校成立足球队、篮球队，成立科技、书法、美术等活动小组，按时活动，使学生人人参与活动，人人得到发展。学生在韦健保成绩监测中名列前茅，在体育、艺术等各类活动中均取得了可喜成绩。

五、搞好校园建设，改善办学条件。

有一流的领导队伍，高素质的教师，再配以标准化的学校，必将加快八步小学发展的步伐。

在中心校的大力支持下，我校领导立足发展，抓住这一机遇，进一步美化、净化、亮化校园，增加教学设备为师生创设标准化的优质环境，为教育教学提供有力保障。

（1）提前运作，同步建设。校领导通盘运作，在教师宿舍楼、综合楼竣工落成后，就着手策划场地改造方案，面貌一新的文化长廊和新改建的功能室改善了教学环境，提高了学生活动质量。

（2）增加室内设备，改善学习办公条件。

（3）进行校园绿化、美化。

本学期，我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织教师义务劳动，平垫了宿舍楼前的花圃；栽种了花草，移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化、亮化。从上学期开始，陆续对楼内的各室进行了初步的规划。重点加大音乐美术教育和体育卫生工作的投入，营造良好的校园文化建设氛围。各教室走廊内都设有班级园地，体育室和心理咨询室也进一步细化，让每一面墙壁都说话。力求使各部门工作规范化、科学化。

六、安全工作常抓不懈：

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；成立护校队、强制执行校园人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，学校要求低年级家长每天接送学生上下学。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动。

伴随着校容校貌的日新月异，全校师生欢欣鼓舞、信心百倍。借着争创“义务教育学校常规管理达标学校”的东风，全体教师决心在崭新的教学环境中，用全新的教育教学理念，共同开创八步小学明天的伟业，让学校成为我镇教育战线上的一面旗帜。

第四篇：2011春季学期少先队活动安排

活动安排

二月份：教育主题：重温规范，迎接新学期。

1、开学典礼。

2、各中队进行第一期黑板报布置。主题：新春新希望

3、重温《小学生日常行为规范》，强化养成训练。

4、“我爱我家”班级布置评比。(包括美化校园,楼道)

5、好习惯之星评比：“纪律星”。

（每周习惯评比内容：排队快静齐、上下楼梯静又轻）

三月份：教育主题：学会感恩，关心环境。

1、三八妇女节感恩活动。

2、开展爱绿护绿系列活动。

3、三月主题黑板报。主题：感恩、绿化等。

4、自愿报名小小图书管理员.管理图书室的书籍,帮助老师归档图书.5、“英雄中国”手抄报比赛。

6、好习惯之星评比：“清洁星”

（每周习惯评比内容：文明用餐我最棒、我的座位我整理）

四月份：教育主题：安全就在我心中

1、三年级中队主题活动观摩。

2、四月主题黑板报评比。主题：“我读书、我成长、我快乐”

3、“快乐读书”征文比赛。

4、清明节去烈士墓缅怀烈士。

5、好习惯之星评比： “安全星”

（每周习惯评比内容：课前课后讲安全、课间活动有秩序）

五月份： 教育主题： 劳动最光荣

1、各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。

2、五月主题黑板报。主题：我劳动，我快乐

3、筹备并举行“六一”庆祝活动。

4、好习惯之星评比： “劳动星”

（每周习惯评比内容：我是负责的值日生、我是大家的勤务员）

六月份：教育主题：欢度六一。

1、欢庆“六一”联欢会（或者游园活动）。

2、好习惯之星评比： “进步星”

（每周习惯评比内容：自习课上要安静、午间课堂我会学）

3、开展 “优秀队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队干部”、“好习惯小标兵”评比活动。

4、部署暑假活动。

七月：

1、总结本学期工作，筹备暑假活动，进行假期安全教育。

第五篇：2018年春季学期期末工作安排

百色市特殊教育学校2018年春季 学期期末工作安排(义教部）

各位教职工：

本学期的期末工作安排如下——

1.本周内（7月2~7月6日）各副科教师自行安排期末测试并进行学期评定。

2.下周一（7月9日）所有副科停课，进行语文、数学总复习，各班的语文、数学科任教师自行调配复习时间。

3.下周二（7月10日）下午下班之前，各科任教师把期末考试试卷交到教导室。

4.下周三（7月11日）上午进行语文期末考试，下午进行数学期末考试。

5.下周三（7月11日）下午5:00之前各班主任把本班学生“三好生”1名，“优秀学生干部”1名，“劳动积极分子”1名，“进步生”1名，“双科优秀”若干名名单上交教导室。

6.下周四（7月12日）上午（按课程表）各班科任老师对学生进行暑假期间的安全教育、各方面注意事项、暑假作业布置等；下午召开全校学生家长会，具体时间为15：00~17：30，请各班作好与家长的沟通工作。

7.本学期剩下最后这些天，各班主任要特别强调一下学生的安全教育，注意人身安全，特别注意情绪有波动的学生。同时作好假期的安全教育，放假回家不搭载违章车辆，注意假期在家的人身安全，特别要强调暑期防溺水的人身安全。

学校教导室

2018年7月2日