延长延安精神红军小学解说词

第一篇：延长延安精神红军小学解说词

延长延安精神红军小学解说词

尊敬的各位领导：

大家好！欢迎来到延长延安精神红军小学。非常荣幸担任本次的解说员。首先让我代表全校师生对各位领导的光临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。各位领导里面请，这就是我们美丽的校园。左边是我们的餐饮楼，右边是我们的教学楼，正前方是我们的学生集体宿舍，由34孔窑洞组成。各位领导请抬头看，这就是我校的校旗。校旗上清晰的写着我校的名称——“延长延安精神红军小学”，正下方有“延安精神永放光芒，红军精神代代相传”16个字。这正是我校的办学宗旨，让延安精神永驻我们的校园，永驻我们全校师生的心中。为了让大家更好的理解什么是延安精神，什么是红军精神，我校特地在窑洞上方悬挂了16块粘板，为培育新一代的红军小战士奠定了坚实的基础，让延安精神，红军精神在这里传承发扬。

各位领导这边请，现在我们脚踏的这块操场就是我校师生日常活动和玩耍的场所。前不久，我校举行的体操比赛，歌咏比赛等都是在这里进行的，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们全面发展的能力。另外我校还成立了兴趣小组，诸如百人腰鼓，百人呼啦圈等，在强身健体的同时更好地发挥了学生的特长。这正是我校的办学特色，让学生学有所用，学有所长。

各位领导请看，这是我校再2010年修建的锅炉房，两个锅炉每天为全校师生提供冷，热水和供暖服务。结束了我校几十年来一直靠火炉取暖的历史，大大降低了安全隐患的发生。

各位领导这边请，对面就是我校的餐饮楼，接下来由我校的小小解说员为大家解说。各位领导里面请。

各位领导这边请，一楼分为操作间和售饭厅，这里宽敞明亮，干净整洁。每天为我们提供营养丰富，价廉物美的饭菜。售饭窗口按年级分开，使售饭过程井然有序。各位领导请看，操作间内，县上为我们配备了蒸车、搅面机、消毒柜等设施，更好的服务于师生。学校还特意设置了洗手台，让我们养成饭前洗手的好

习惯。各位领导请看，每天当我们端着饭碗向餐厅走时，就会看到这首醒目的《悯农》，时刻提醒我们每一粒粮食都来之不易，让我们懂得珍惜。

各位领导请慢步上楼，楼梯中间有一条醒目的黄线，她提醒我们上下楼梯靠右行，安全时刻伴我行。

各位领导请进，这就是二楼餐厅，餐厅内环境优雅，整洁美观，浓郁的餐饮文化每天熏陶着我们，感染着我们，教育着我们。各位领导请看----手指《三字经》当我们每天品尝可口美味的饭菜时，心中时刻不忘的是中华传统美德。餐厅内的每一块墙壁都会说话，每一个角落都带有教育性，整个餐厅就是思想品德教育的大课堂。舒适的环境、可口的饭菜受到了各级领导、家长、社会的一致好评，请各位领导检查指导。

各位领导请慢步下楼，大家刚才看到的就是我校的餐饮楼，在这里，全校师生可以按时按点吃上可口的饭菜，为日常的学习和生活提供了可靠的保障。

接下来我们要去学生集体宿舍。各位领导都知道，2009年，我县实行了校点布局调整，撤并所有农村小学，学生全部集中到中心小学实行寄宿制管理。前面的34孔窑洞就是学生的宿舍，学校为1、2年级学生统一配备了生活老师，在这里，老师成了学生的衣食父母，与孩子们同吃同住，负责学生的学习辅导及生活起居，同时，学校给学生宿舍配备了电视、电话、跳棋、VCD等活动设施，使孩子的课余生活变得丰富多彩，真正实现寄宿学生“玩得好，吃得好，住得好，学得好”的目的 让我们去一二年级小朋友的温馨之家去看看吧。下面由我们的小小解说员解说。各位领导请进。

叔叔、阿姨请进，这里就是二年级小朋友的温馨之家，温馨家园的展示让我们想家的时候随时可以看到自己的爸爸妈妈。信息平台让老师与家长的联系更加

方便了。学校每天按时为我们播放电视节目，那是我们最高兴的时候。墙壁上的“闪闪小星星”为宿舍增添了一道亮丽的风景线。充分显示了我校的“人性化”管理。从整个房间的布置就能看出来老师的良苦用心。为的是，让我们在这里能感受到家的温暖，家的舒适，家的温馨。

叔叔阿姨这边请，走出二年级温馨之家，让我们到一年级小朋友家看看。叔叔阿姨请进，这是一年级和谐之家，针对一、二年级弟弟妹妹的年龄特点，学校给宿舍里配了生活老师，负责照顾孩子们的生活起居。她真像我们的妈妈，无时不在关心我们，照顾我们。帮我们料理着一切生活，从穿衣、叠被、洗脸、梳头到辅导我们的学习，真正付出了许多，从心底里我们都叫她妈妈。

各位领导这边请，站在校园的中央，看看我们的校园。各位领导可以发现各式各样的标语贴满了楼道及校园。这些标语每天学生都能看到的，目的在于培养学生正确地认识校园生活和树立正确的人生观和价值观。各位领导可以随我细看一下。

各位领导请慢步上楼，接下来让我们去我校的教学楼看看吧。这是二年级一班的教室，各位领导里边请。下面由我们的班级小小解说员为大家解说。各位领导这边请，看完了我校的学生宿舍和教室，相信各位领导都深有感触：在这里有同学们之间的互助与关爱，更有老师亲切的叮嘱和关怀。正可谓处处体现了我校“以人为本，以德育人”的理念。但我们深知，我们并不是最好的，但我们一定会努力做的最好。希望各位领导给我们提出宝贵意见。

接下来是我校的百人腰鼓和百人呼啦圈展示，请各位领导指导。

刚刚看的只是我校特色教育的一部分，希望各位领导给予我们指导。谢谢！最后，请容许我再次代表全校师生对各位领导的到来表示忠心的感谢，欢迎大家再次来我校检查指导。

第二篇：延长延安精神红军小学文明校园三年规划

延长延安精神红军小学

创建省级文明校园发展规划

（2014——2016年）

一、学校发展的背景及基本情况 延长延安精神红军小学位于延长县城西5公里处张义夫子自然村，它的前身为七里村镇中心小学，2010年1月4日，全国红军小学建设工程理事会人员赴延长七里村镇考察命名为“延安精神红军小学”。2011年3月，理事长方强、红军后代、贺炳炎将军之子贺雷生、共青团延安市委书记张剑等一行为我校举行了“延长延安精神红军小学”授牌、授旗仪式，“延长延安精神红军小学”正式成立。学校现占地面积9125平方米，建筑面积7212平方米，设有一部十八室，达到农村中心小学Ⅰ类标准配备。学校现在承担七里村镇32个行政村95个自然村及外来打工的农民工子女学前教育和六年义务教育任务。现有18个教学班，在校学生1064名，教师65人，其中本科学历40人，大专学历24人，中专学历1人，小学高级教师30人，学历达标率、岗位合格率均达到100%。先后荣获市级、县级学科带头人、教学能手、骨干教师达12人。学校环境优雅，卫生整洁，教育资源丰富，文化底蕴深厚，育人环境浓烈，为学生的全面健康发展创造了有利条件，在社会及家长心中声誉高，是一所满意的完全寄宿制中心小学。

二、指导思想和办学理念

“坚持内涵发展，打响特色品牌”为学校发展的基本思路。紧紧抓住教育的本质和发展关键，全面实施素质教育，努力提高教育质量，坚持面向全体学生，使每一位学生都学有所得，学有所长，学有所成，从而使各发展要素自然组合、相互促进、活力涌流。把最平凡最细微的工作做实、做好、做精。在平凡务实中积累办学底蕴，激发内在活力，有力推进教育的可持续发展。

三、发展目标及目标体系

（一）总体目标：

1、办学目标：通过三年努力，把学校建成具有延长鲜明特色的、有一定知名度的、家长期望满意的、综合性现代化的寄宿制学校。最终争创市级示范小学、市级素质教育优秀学校、省级文明校园。达到市上有一定知名度的学校。

2、培养目标：（1）让延长延安精神红军小学的学生成为身心健

康、基础扎实、素质优良、并且能主动发展、自我完善、最终实现在学习中享受幸福。（2）让延长延安精神红军小学的教师素质优良、安心工作,最终实现在教学中享受幸福。（3）让延长延安精神红军小学成为教师乐于奉献，学生快乐寻求幸福的平台。

（二）具体目标：

1、保安全。延长延安精神红军小学地处公路沿线，要加强师生

安全教育，强化安全意识，确保安全不出问题。

2、保质量不滑坡。学校进一步完善内部管理制度，调整思路、措施，加快发展确保在县上统考名列前茅。

3、扩大办学规模，充分利用现有办学条件增加设施设备，力争

班班通多媒体，教师人人有电脑，确保教育设施逐步改进。

4、坚持科研先导，进一步推动学校可持续发展，积极开展学校

特色建设，逐步形成具有自身特点文化，使学校知名度逐步从县上走向市上。

5、加大教育科研力度，建设一支学习型科研骨干队伍，学校各

项工作在全县前列，成为兄弟学校学习榜样，强化养成礼仪教育，学生行为习惯合格率达100%。

6、积极申报市级示范小学，省级文明校园，力争达标验收通过。

(三)实施步骤：

按照一年奠基、两年拓展、三年成效的步骤具体实现。即: 一年

奠基:统一思想，形成合力，制定三年规划，建立各项制度。重点包括学校管理规划、校本研修制度、“六认真”制度，教学工作由“有效”向“高效”转变的配套措施以及学校考评考核办法等基础目标管理制度。二年拓展:扎实运行，调整提高，重点向内涵建设，有效研修，校本特色等方面发展。三年成效：体现成效健康发展，重点在提高教育质量、教师培养、学校文化上再作努力。

四、具体措施

（一）优化学校管理

1、加强领导班子建设，树立服务意识，注意学习培训，强化责

任考核，培养创新工作能力，不断提高管理队伍的整体素质，努力使班子成员人人成为教育的能手，协调的能手，管理的高手。

2、完善学校各项管理制度，通过调研，了解校情、师情、学情，努力使制度条例完善的过程成为统一认识，凝聚人心的过程，使各项制度条例切实保障学校规范有序运转，有效引领教师的发展。进一步完善民主管理和校务公开工作，让每个教职工知晓学校在发展中的不同岗位要求，使之明确自己的位置和发展方向，从而在建立个人发展目标的基础上逐层建立并完善各部门及学校发展的共同规划。

3、进一步完善健全各项考核、奖惩制度，虚心借鉴好的经验出

台《延长延安精神红军小学教师绩效工资考核实施方案》，并达到健康向上运行，真正体现“多劳多得，优劳优酬”的分配原则，做到公正、公平、公开的考核奖惩，最终实现三个不一样。即：工作认真不认真又区别，成绩大与小有区别，出勤多与少有区别。

4、家校互联工作。学校与家庭在教育上拧成一股绳，形成教育

合力，教育才能达到预期的效果。主要做好几下几项工作：（1）办好家长学校，普及家教科学知识；（2）成立和完善新一届家长委员会，定期活动，配合解决教育问题；（3）有计划进行个性化家庭教

育指导，建立档案；（4）通过网络、短信、电话进行及时联系指导；

（5）培养、发现家教典型，家长现身说法。

5、校园数字化建设。学校将加快教育现代化步伐，全力打造数

字化校园。一是加大硬件建设，架构校园信息平台，进一步发挥学校现代化教育工程在深化教育改革，提高质量上的作用；二是继续完善各部门网页，架构校园信息平台，逐步实现数字化管理；三是培养学生现代意识，通过信息技术课、兴趣小组等阵地，引导学生初步掌握运用现代媒体技术的能力；四是继续建设“家校通”信息平台，运用平台开展家校联系和教育教学服务工作，形成现代教育信息网络。

（二）提高德育工作实效

育人目标：培养健康、优雅、好学、敏行的现代化小公民。即：健康：良好的身体素质和心理素质；优雅：养成教育基础扎实，言行举止文明；好学：学会学习，善于思考；敏行：从做中学，动手实践能力强。

1、加强德育队伍建设，完善科学规范有效的德育管理网络建设，提高德育工作的科学性与实效性，建设一支具备现代教育意识和素养的校内外德育工作队伍，落实和加强德育科研工作，营造良好德育科研氛围，通过“三教”合一作用，形成全方位合力育人的格局。

2、提升校园文化品位。从校园文化、行为文化、制度文化、精

神文化等方面，深层次挖掘学校的办学积淀。加强环境教育、绿色教育，逐步形成延长延安精神红军小学特有的校园文化。到2016年前，各班形成具有鲜明特色的班级文化，各班主任形成自己班级文化研究成果，学校形成浓厚的校园特色文化。

3、加强学生养成教育，逐步建立起心理健康教育体系。重视学

生行为规范教育，以养成教育为主线，认真贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》，着力培养品行端正，行为规范，举止文明的学生。同时，学校要落实和培养心理教师，设置心理教育课程，建

立心理辅导场地，整理心理教育档案，使学生在延长延安精神红军小学能健康快乐成长。

（三）强势推进特色建设

以培养德、智、体、美全面发展的高素质人才为目标，大力加强

特色校园文化建设，着力开展好棋文化、诗歌文化、书画文化的宣传。

1、制定好学校特色文化建设实施方案。合理规划、合理安排、营造出红军小学超前、创新的文化校园特色氛围，陶冶师生积极进取，文明向上的情操。

2、把办学目标、教风、学风、办学宗旨等全部上墙上栏，让办

学理念成为师生共同追求，化为师生的自觉行为。利用警句名言、理想信念用语和学生自己的书画作品布置校园环境和班级融艺术性、教育性为一体，努力构建积极向上的文化氛围，进一步树立“团结、勤奋、求实、创新”的校园精神。

3、继续加强校园广播电视台、校园网和各类宣传橱窗的建设，充分发挥工会、少队等群众团体在校风、教风、学风建设中的重要作用。

4、大力加强学校艺术组的文体队伍的建设，并积极指导学校棋

类、诗类和书画的建设，形成“求知、爱校、健康、向上”的校园风貌；在重视学生文化建设的同时，强化教师队伍的文化建设，一是借助重大纪念日重要节日，开展丰富多彩的文化活动，提高教师的人文素养；二是有针对性地开展主题教育，提升师表形象，打造校园精神。

5、积极开挖地方特色，确定切合实际的延安精神特色文化教材，如陕北民歌、古诗词诵读、腰鼓、呼啦圈、剪纸等，每年举行一次阶段性汇报，并积极撰写成报告、经验或论文。

6、筹措资金，加大对校园环境投入建设力度，完成绿化工作，做到四季常青、三季有花。同时挖掘全体师生潜力，为校园每面墙，每棵树，每朵花提名绘画，让“静”的变成“动”的；让“不说话的”变成“会说话的”。

五、保障措施

（一）思想保障

办学思想是学校一切工作的灵魂，只有将办学思想化为教职工的共识，并成为教职工自觉的教育行为，才能真正在实践中得以落实。学校定期召开各级会议，积极学习本规划以达到全体教职工的共识，将本规划作为学校内部教育教学工作的行为纲领。

（二）组织保障

成立以校长为组长的规划管理领导小组，具体实施“三年规划”全程管理，各分管领导处室、教研组具体落实，领导小组成员要奔着管理就是服务的宗旨，全员参与。努力做到团结协作，分工明确，条块清晰。

（三）制度保障

1、畅通信息，加强监督反馈，不断完善各项制度，对于在实施过程中，有与规划发生冲突的要及时给予调整。

2、测三年成效，三年后，要对照《规划》逐条自查，总结实施结果。

（四）后勤保障

合力配置资源，强化学校经费预算，提高教育经费使用效益，为规划顺利实施提供物质保障。

延长延安精神红军小学

2014年6月11日

第三篇：红军长征三过阿坝解说词

阿坝县境地区历史悠久，远古时代即有人类生息。唐朝时期属松州管辖，曾短时以部落置16州47县。元朝实行土官（司）制度，沿袭至解放前夕，形成11个大部落、37个小部落，统治阿坝地区。明朝时由松潘卫管辖，清朝时受制于松潘厅，民国时属松潘县。新中国成立后，1951年8月和平解放，年底成立相当于县的阿坝藏族自治区，设置于赛格寺院内，1954年1月批准设县，1956年3月正式完成建县。1958年8月——1959年2月进行民主改革，1959年4月——1960年平息叛乱。红军长征三过阿坝，是在整个红军长征中最艰难，最悲壮的一页，是另类的悲壮红军长征

旅游资源。

一九三五年六月，红一、四方面军在懋功（今小金）会师后，党中央军委从当时敌我形势和选择根据地的有利条件出发，制定了开创川陕甘革命根据地的新的战略方针。先后召开了两河口会议、沙窝会议，中央决定将一、四方面军混合编队，分左、右两路军共同北上。

一九三五年八月，红军左路军自卓克基地带北上，向阿坝（麦桑）地区进军，途经托巴格勒（今红原县龙日坝二道桥附近的党各支曲），遇到西北“剿匪”笫一路笫五纵队麦桑支队司令杨俊扎西所属藏兵的袭击，经接触后，杨俊扎西率部队溃逃，红军在今红原县龙日坝分两路前进。一路由安曲沿海子山梁子进抵阿坝麦尔玛、格尔登寺、河支、各莫寺一带;一路经四寨进驻阿坝查理寺、按坝（安坝）、垮沙、德格、各莫寺地带。总指挥驻中阿坝的格尔登寺内。

一九三五年八月中旬，红军在阿坝县格尔登寺召开了有十多人参加大会。会上进一步宣传了红军的政治主张，动员大家回家生产等。还成立“川陕省阿坝苏维埃政府”选出七个“川陕省阿坝苏维埃政府”俄纽：（主席）女、十八岁，下阿坝阿尔君人。

一九三五年八月下旬，左路军先遣部队经过麦尔玛、贾洛、箭步塘（今二牧场即甲分场）至红原日柯，到白河边，一部分已渡过白河。这时张国涛拒不听中央命令，以白河涨水为由，指挥部队南下。张国涛拒不听朱德、刘伯承同志的劝告，执意南下，并强令已过河的部队折返阿坝。

左路军到达阿坝后，张国涛进行一系列的分裂活动，以朱德为首的广大左路军指战员对张国涛的错误进行了坚决的斗争。

一九三五年五月，党中央和一、三军团北上后，张国涛在阿坝格尔登寺大殿内，召开反党的“川康省委扩大会议”即“阿坝会议”作出了“南下川康的阿坝会议决议”。

一九三五年九月十五日至十七日，张国涛强令左路军南下，从阿坝出发，沿阿曲河而下，经阿坝，按坝（今安坝）等地区，翻俄拉山经茸贡，按原路折回，于十月上旬到达马尔康卓木碉（足木脚）后，宣布成立伪中央，自封主席，与党中央、毛主席分庭对抗。虽然张国涛利用手中的权力，采取欺骗、威逼、镇压的卑鄙手段，使得这次分裂党、分裂红军，破坏革命的行动得以暂时“实现”，但是左路军在张国涛右倾机会主义路线的指引下，踏上了一条更艰难的征途，实践证明在张国涛的错误领导下，造成不可估量的巨大损失。

一九三六年七月，会合后的二、四方面军从甘孜，行经色达后分兵两路第二次向阿坝（麦桑）进军。一九三六年七月下旬，一路出色达经班玛、白玉寺，于八月初进入今上阿坝德格，第二天在阿曲河上搭便桥到安斗、甲尔多、正达、各莫寺院休整，宣传、筹集粮草。一九三六年八月下旬，经下阿坝洛尔达、安羌、中安、神座、查理、麦尔玛，过贾洛箭步塘（二牧场即甲本分场）至红原县安曲过白河，继续北上。一路同时出色达，经壤塘县鱼托寺旁边的鱼朗沟到阿斯玛沟，进入阿坝县麻尔曲，柯河、羊高一带，再过垮沙，直尕到安坝休整、宣传、筹集粮草。一九三六年七月下旬至八月初，从安坝出发，经中安，沿先头部队做的标记经神座、查理、麦尔玛、贾洛、甲本塘至红原一带，渡白河北上。

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红军长征三过阿坝期间，先后在这里击溃了麦桑士兵的阻击，发生了查理寺战斗，赛格寺战斗，召开了“阿坝会议”决定南下川康，成立了格勒德沙共和国，进行了红军政策的大量宣传。在整个阿曲河谷开展了大规模的筹粮活动，为红军最终北上完成举世闻明的二万五千里长征打下了坚实的基础。红军长征在阿坝三过雪山草地，打败了国民党和地方武装的围追堵截，特别是为坚决抵制张国涛南下,完成北上千征的创举进行了激烈的党内斗争，是红军长征史上最为悲壮的另类红军长征旅游资源，是研究红军长征史上十分珍贵的历史资源。

第四篇：红军小学简介

延长延安精神红军小学简介

延长延安精神红军小学位于延长县城西5公里处张义夫子自然村，它的前身为七里村镇中心小学，2010年1月4日，全国红军小学建设工程理事会人员赴延长七里村镇考察命名为“延安精神红军小学”。2011年3月，理事长方强、红军后代、贺炳炎将军之子贺雷生、共青团延安市委书记张剑等一行为我校举行了“延长延安精神红军小学”授牌、授旗仪式，“延长延安精神红军小学”正式成立。学校现有教师65人，教学班18个，学生1032人，其中幼儿园96人，小学部936人。学校占地面积9125平方米，建筑面积7212平方米，设有一部十八室，达到农村中心小学Ⅰ类标准配备。是一所完全寄宿制中心小学，承担七里村镇32个行政村95个自然村及外来油矿打工的农民工子女学前教育和六年义务教育任务。学校布局合理，环境优雅，教育资源丰富，为学生的全面健康发展创造了有利条件。

近几年来，学校在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，坚持以“构建和谐校园、打造精品学校、办人民满意教育”的办学理念，以“以人为本、以德育人、质量兴校、和谐发展”的教育理念，以“培育创新精神、塑造健康人格”为目标，加快学校建设步伐，先后为校园硬件建设添置了教学设施、生活设施，校容校貌焕然一新。目前，我们正以“团结、勤奋、求实、创新”的领导作风，带动全体教师形成“恪尽职守、业务精湛、身教言传”的良好风范，教育学生以“尊师、友爱、乐学、健康”的学风前进，培养学生从小养成自力更生、艰苦奋斗的延安精神，形成“抓规范，创特色，办好寄宿制小学”的办学模式，取得良好的社会效应。学生寄宿后，享受“蛋奶工程”，身体素质得到了极大提高。孩子们原来在家是“衣来伸手，饭来张口”，到学校住宿后，变得聪明、伶俐又勤快，生活样样能自理，不再依赖父母，简直是换了个人。真正做到了让家长干事业“安心”，孩子在校学习“舒心”。因此学校多次被上级部门授予“文明校园”、“先进教育工作单位”、“素质教育优秀学校”“未成年人思想道德建设先进单位”、“教科研明星学校”等荣誉称号。

我们坚信，延长延安精神红军小学的全体师生在延安精神的光辉照耀下，将以更加饱满的激情，昂扬的斗志，踏实的工作态度，认真做好各项工作，一定会把延长延安精神红军小学办成一所家长信赖，学生向往的地方。

第五篇：红军小学校歌

红军小学校歌

（一）校旗上闪烁红军的五星，脚下路延续新的长征； 我们是新一代红军小战士，先辈的热血在身上奔腾！啦 啦 啦 书声朗朗，传递飞夺泸定桥的英勇； 啦 啦 啦 笔声沙沙，续写翻越雪山草地的雄风！啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦，红军的战歌由我们传唱，长征的精神由我们继承； 红军小学，红色希望，红军小学，红色希望，我们要让祖国更加强盛强盛！

(二)胸膛中燃烧革命的豪情，脸庞上绽放灿烂的笑容； 我们是新一代红军小战士，前进的步伐无比坚定！啦 啦 啦 红旗飘飘，飘扬忠于人民的赤诚； 啦 啦 啦 红星闪闪，闪耀老区红色少年的光荣 光荣。啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦，红军的战歌由我们传唱，长征的精神由我们继承； 红军小学，红色希望，红军小学，红色希望，我们要让祖国更加强盛 强盛！