神山卫生院4.25宣传周工作总结

第一篇：神山卫生院4.25宣传周工作总结

2011年神山镇全国儿童预防接种宣传周活

动工作总结

根据赤壁市卫生局《关于转发【省卫生厅关于开展2011年预防接种周活动的通知】的通知》（鄂卫函〔2011〕220号）文件精神，结合本镇的实际情况，在全镇范围内开展了为期一周的免疫规划宣传活动，今年预防接种宣传周的主题是“接种疫苗，宝宝健康”。通过开展宣传周活动，旨在动员人民群众关注预防接种工作，普及免疫规划知识，营造全社会参与支持的氛围。工作完成具体情况总结如下：

一、院领导高度重视，成立领导小组

组长：罗昭华

副组长：刘国成成员：田红英蔡维琼李品芳

全体村医

二、制订周密的宣传方案，公共卫生科人员下乡做宣传，发放宣传资料。在幼儿园大门和人口密集地处张贴宣传画，一人一张宣传单的原则，发放到家长手中。将预防接种知识送到千家万户。达到动员广大人民群众关注预防接种工作，普及免疫规划知识，营造全社会参与支持的氛围。

三、工作实施成果：

1、卫生院制作固定宣传标语一条，主题：“爸爸妈妈要记牢，孩子及时种疫苗”悬挂于预防接种门诊侧墙上。要求各自行制定一条免疫规划标语。

2、制作宣传栏一版，内容有三个内容“消除麻疹、接种乙肝；预防接种，宝宝健康；预防接种知识宣传”。摆放于大院内。宣传单、宣传画摆放于门诊大厅和接种门诊上，发放给来就诊的患者和接种疫苗的家长。

3、利用25日常规接种日对接种家长进行知识宣传。

我们将这次宣传活动的主题做成横幅贴在救护车上，每天下乡到各个村组进行宣传，发宣传单。据统计，在本次宣传活动中，出动活动宣传车1辆，院长1人，公卫科4人，发放各类宣传单800余份。

我们将预防接种知识作为科普宣传内容，通过横幅、宣传画、宣传单，现场解答等多种形式开展宣传活动，大力宣传免疫规划三十几年来取得的成就、预防接种对保护儿童健康的重要意义和我国疫苗的安全性、有效性，增强群众对免疫规划工作的信心，积极配合做好预防接种工作。

神山卫生院

二0一一年五月三日

第二篇：神山旅游区导游词

神山旅游区导游词

游客朋友们，神山旅游区位于扎赉特旗巴彦乌兰苏木、巴达尔胡镇、阿尔本格勒镇交界处，距音德尔镇70公里，距齐齐哈尔市190公里，距乌兰浩特市110公里，是兴安盟重点旅游区。神山系大兴安岭余脉，是一座独立的山峰，相对高度300—400米，主峰海拔858.8米，东北西南走向，南北长20公里,东西宽13公里。山体为土石结构，以花岗岩为主。神山，元代至清代初被称为朵云温都儿（古代蒙古语称山为温都儿），在清乾隆年间被尊为乌力吉朝格图敖拉，藏语称其为拉喜扎力布，意指吉祥的神（帝）。因忌讳直呼其名，人们称其为博格多敖拉（蒙古语意为“神山”）。神山，作为扎赉特旗的象征，以其高大峻伟闻名遐迩。神山，因自然地质带的断裂和强烈风化剥蚀及流水切割形成的奇峰、怪石、峰丛、峰林、石林、石墙、球状风化石、锅穴等奇特景观比比皆是。罕见的岩穴、锅穴等地质景观，其成因至今仍是一个迷，因此，具有极强的科考价值。站在远处遥望神山，云岭苍茫，如巨龙腾空；近看则怪石嶙峋，峰险谷深。巍巍神山，嵯峨险峻，令人咂舌。阴雨天，云缠雾绕，难辨其真面目；晴朗天则轻烟漫漫，如薄纱裹体，给人以神奇迷离之感。站在神山脚下，听万壑争鸣，飞鸟欢唱，望奇峰怪石，游人争攀，真是“林涛阵阵回谷底，飞鸟翩翩绕旧巢，怪石奇峰别具色，游人乐访不辞劳”。登临神山，只见深谷幽幽，峭石壁立；极目远眺，层峦迭嶂，连绵起伏，如万马奔腾，使人无不感叹造物之神奇与大自然之鬼斧神工，从心底折服其无比的威严。神山一带山高林密，水源丰富。通过人工引流和修饰，大量的山坡径流水和数不尽的山泉水汇集一处，形成了明镜般的高山湖，即神山水库。水库四周青山倒映，天光云影徘徊其中，如翠袖镶珠，何其明澈娇丽。诗曰：“深浅翠屏一重重，俨如少女卧闺中，冰肤玉骨洁如镜，一代风姿一代容”。神山主要旅游景点、景观有——仙人洞：在神山东侧山腰上有一个能容纳200多人的神秘大山洞。洞内空气湿润，通气、通阳光，是游人避风雨、探幽休闲的好地方。当地人称其为仙人洞。石老爷山：位于神山群峰的西部，是神山的最高峰。石老爷山顶部有一块60多米高的巨石，似一位身经百战的将军，在硝烟弥漫的疆场上指挥着奔腾不息的千军万马。神山石狮：在神山南腰上众多奇峰怪石当中狮形石是特别引人注目的。其外形与狮子相似，身高4米、宽2.8米，雅号石狮。神山那达慕和祭祀山神活动：每年的6月17日,在神山石老爷峰前的草场上，当地蒙古族农牧民会自发举办一次规模较大的以摔跤、射箭、赛马为主要内容的传统那达慕大会，期间在神山主峰上开展具有浓郁宗教、民族特色的祭祀山神活动。这是颇受游人喜爱的人文景观。

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第三篇：参观神山烈士陵园

参观神山烈士陵园

为了让广大同学们能够缅怀历史，纪念为国为民捐躯的革命烈士，在党的十七大刚刚闭幕不久，我们在珍惜今天的幸福生活的同时不忘学习先烈遗志和革命精神，本次烈士陵园的参观活动给予了

学员一次精神的洗礼。

2007年11月2日下午，天朗气清，惠风和畅。第一党课学习小组学员乘车前往芜湖神山烈士陵园。事前已经联系了芜湖烈士纪念馆负责人，到达后大家怀着敬畏而神圣的心情步入展厅,眼前铺开一幅漫长的历史画卷。随着解说员的娓娓到来，在面对一幅幅生动的浮雕与历史图片资料时，大家了解到鸦片战争时期，抗日战争和解放战争时期芜湖的军民浴血奋战的英勇事迹，更对他们坚贞不屈，至死不渝的革命精神感到由衷的敬佩。一位位烈士在革命事业中牺牲了，换来我们今天生活的美好与芜湖的繁荣。缅怀厅里，大家在壁上看见了已有的烈士名单，共1327人，然而无名的烈士更有成千上万。历史将永不忘却他们，风尘辗转间他们的精神依旧在青天白日下为世人所敬仰！走出纪念馆，组员们迈着沉重的步伐列队走上神山，烈士墓前静静伫立。卢瑶同学代表全体组员向烈士鲜花致意，朵朵鲜花在寒风里吐露芳香恰似烈士们不屈的铮铮铁骨。随后，我们默哀了1分钟，肃穆沉静的烈士墓前我们思考人生，回顾历史，感怀先烈事迹。革命烈士用鲜花和生命构筑了我们繁荣富强的伟大祖国，我们在今天又要为祖国和共产党的新发展做些什么呢？一切的一切，都留给我们深刻的思考。组员们感想颇多，踊跃上前抒发了个人感想。韩康康，方晓磊均表示现在我们更应努力学习科技文化知识，提高个人思想觉悟，勿忘历史，勿忘先烈。而欧阳杰同学则引用了《亮剑》里的精彩语句抒发了个人感想：狭路相逢勇者胜！罗根同学提出我们应积极学习党的理论，在三个代表等伟大旗帜的带领下，自觉向党靠拢，誓做一名合格的共产党人。

第四篇：神山旅游区导游词

游客朋友们，神山旅游区位于扎赉特旗巴彦乌兰苏木、巴达尔胡镇、阿尔本格勒镇交界处，距音德尔镇70公里，距齐齐哈尔市190公里，距乌兰浩特市110公里，是兴安盟重点旅游区。神山系大兴安岭余脉，是一座独立的山峰，相对高度300—400米，主峰海拔858.8米，东北西南走向，南北长20公里,东西宽13公里。山体为土石结构，以花岗岩为主。神山，元代至清代初被称为朵云温都儿（古代蒙古语称山为温都儿），在清乾隆年间被尊为乌力吉朝格图敖拉，藏语称其为拉喜扎力布，意指吉祥的神（帝）。因忌讳直呼其名，人们称其为博格多敖拉（蒙古语意为“神山”）。神山，作为扎赉特旗的象征，以其高大峻伟闻名遐迩。神山，因自然地质带的断裂和强烈风化剥蚀及流水切割形成的奇峰、怪石、峰丛、峰林、石林、石墙、球状风化石、锅穴等奇特景观比比皆是。罕见的岩穴、锅穴等地质景观，其成因至今仍是一个迷，因此，具有极强的科考价值。站在远处遥望神山，云岭苍茫，如巨龙腾空；近看则怪石嶙峋，峰险谷深。巍巍神山，嵯峨险峻，令人咂舌。阴雨天，云缠雾绕，难辨其真面目；晴朗天则轻烟漫漫，如薄纱裹体，给人以神奇迷离之感。站在神山脚下，听万壑争鸣，飞鸟欢唱，望奇峰怪石，游人争攀，真是“林涛阵阵回谷底，飞鸟翩翩绕旧巢，怪石奇峰别具色，游人乐访不辞劳”。登临神山，只见深谷幽幽，峭石壁立；极目远眺，层峦迭嶂，连绵起伏，如万马奔腾，使人无不感叹造物之神奇与大自然之鬼斧神工，从心底折服其无比的威严。神山一带山高林密，水源丰富。通过人工引流和修饰，大量的山坡径流水和数不尽的山泉水汇集一处，形成了明镜般的高山湖，即神山水库。水库四周青山倒映，天光云影徘徊其中，如翠袖镶珠，何其明澈娇丽。诗曰：“深浅翠屏一重重，俨如少女卧闺中，冰肤玉骨洁如镜，一代风姿一代容”。神山主要旅游景点、景观有——仙人洞：在神山东侧山腰上有一个能容纳200多人的神秘大山洞。洞内空气湿润，通气、通阳光，是游人避风雨、探幽休闲的好地方。当地人称其为仙人洞。石老爷山：位于神山群峰的西部，是神山的最高峰。石老爷山顶部有一块60多米高的巨石，似一位身经百战的将军，在硝烟弥漫的疆场上指挥着奔腾不息的千军万马。神山石狮：在神山南腰上众多奇峰怪石当中狮形石是特别引人注目的。其外形与狮子相似，身高4米、宽2.8米，雅号石狮。神山那达慕和祭祀山神活动：每年的6月17日,在神山石老爷峰前的草场上，当地蒙古族农牧民会自发举办一次规模较大的以摔跤、射箭、赛马为主要内容的传统那达慕大会，期间在神山主峰上开展具有浓郁宗教、民族特色的祭祀山神活动。这是颇受游人喜爱的人文景观。

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第五篇：神山小学先进班集体材料

神山小学先进班集体材料

一、注重细节，培养良好的行为习惯。

班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在学生良好的行为习惯养成教育上。

一是从要求学生的站姿和坐姿开始，从生活细节中的点滴小事开始，对学生行为习惯加以引导加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。许多学生执笔姿势和写字姿势极不正确，我就手把手地教他们，长期坚持，持之以恒，学生感动的同时也自觉改掉了毛病。

二是利用班会、队会等各种活动对他们进行教育，提高学生的思想认识。在小学阶段，常有一些家长反映孩子自理能力差，吃饭穿衣睡觉全凭家长操心；很多学生早上一到校就下位的下位，讲话的讲话，从不知利用时间；家庭作业也让老师发愁，许多学生要么不按时交，要么就不能及时完成。针对这些问题，我就在班上开展“争当小主人”、“父母的乖儿女”等主题班队会活动，教育他们自己的事自己做、珍惜时间、孝敬父母。随着学生年级的上升，随着班、队活动向纵深开展，学生们渐渐明白了很多道理，主动承担家务事、珍惜时间早读、按时完成家庭作业。看到孩子们发生了变化，家长们都说他们懂事了，长大了。

三是经常组织以“小公民”道德建设为主要内容社会实践活动。我班积极配合学校利用“安全活动月”、“学雷锋见行动”、“爱路护路”等公益活动，组织学生在校内外积极参加各类宣传活动、卫生清扫活动、尊老爱幼活动，先后多次清扫路边垃圾，擦拭校门口公交站台，剔除城市癣癍。

注重细节，耕耘良好的习惯，锤炼积极的性格，决定学生美好的前程。通过长期的行为养成教育、公民道德教育，我班学生们集体责任感强，孩子们良好的行为习惯，定会使他们在人生的路上收获更多。

二、播撒爱心，打造浓郁的学习氛围。

学生以学习为天职，学习是学生的首要任务。每个学生都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说充满了挑战。要让他们喜欢上学习，对很多学生来说，都是一件颇有难度的事情。针对这种情况，我经过细心研究，努力调动他们的积极性和自觉性，培养班级良好的学风。

一是加强沟通，做学生的知心朋友。课堂外，经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好子女。

二是关爱后进生，削除“短板”的负面影响。我班的学生李蔚泽没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着做生意，孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，我主动照顾他的生活和学习，用爱感化该生。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期，吴钢在各方面都有进步。

三是加强学习，不断提高自身素质。我能积极学习《课程新标准》，用先进的教学理念武装自己的头脑，注重吸取教研教改前沿信息，在教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上，在执教中教好书、育好人。几年来，每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。我还征订了学习刊物，做了大量的学习笔记、班会教案、班会记录，为不断总结经验，提高自己，自己进一步做好做工作，培养学生浓郁的学风奠定了基础。

有人说：“教师的爱心是学生进步的源泉”。要培养学生浓厚的学习兴趣，要形成人人都爱学习的良好氛围，身为一个班主任，就得热爱自己的学生。所以我能在班级工作中，倾注全部的爱心，关心每个学生的成长，并不断更新自己的知识结构，吸取先进的教学经验，创造性地开展班级工作，努力做到班级管理中有计划、有总结、重过程，所带班级班风正、学风浓，成绩好。

三、明确岗位，培养强烈的责任意识。

班主任既要完成一个学科的教学任务，又要管理班级日常事务，单靠班主任一个人的力量，常常会让人感觉自己分身乏术，忙得焦头烂额。为了解决这一难题，我班每学期开学初就实行“个个有岗位，人人要负责”活动。

一是履行“轮值制”，人人有事做。我把日常学习生活中的擦窗台、擦桌椅、关门窗、送作业、佩戴红领巾检查工作全都分配到每个学生头上，轮流值日，人人上岗，专人负责。同时，每一个月末，班级评选一次岗位能手，把那些在工作中认真负责，兢兢业业的同学评出来，树为榜样，并给予精神和物质奖励，让其他的同学学习。有了专人负责，同学自己管理自己，老师就腾出了更多的时间研究教材教法，学生的自我管理能力也得到了锻炼，可谓一举两得。

二是轮流当班干部，培养学生的组织能力。一般来说，一批好的班干部是一个班级的火车头。我认为不但要有好的班干部，还可以把全班学生都发动起来，让他们在班干部的组织下，轮流当班干部，管纪律、管学习、管作业。我把学生分为八个分队，由他们自行命名自己的小队。充分体现民主、平等，最大限度地发挥每个学生的主观能动性，让每个学生都有一次锻炼的机会。

三是充分发扬民主，增强班集体的凝聚力。俗话说：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮。”我经常启发学生：我们每个同学还不是什么臭皮匠，而是一个个活泼可爱的巧匠。五十多个同学加起来那还不赛过诸葛亮？希望孩子们为班级多出好点子、金点子。每一项班队活动的开展，我都把主动权统统交给学生。课前，由学生出谋划策，本着“少数服从多数”的原则，规划活动方案，确定活动内容，由学生自己推荐干部或毛遂自荐来组织开展活动。活动中，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，把学生紧紧联系在一起，拧成一股绳，让大家心往一处想，劲往一处使。学生成了班级的主人，他们多了一份自豪感，也多了一份责任感，主动布置教室，美化学习环境。为了提高他们的兴

趣，我还把他们的每一期黑板报都用相机拍下来，作为一种留念，一种对比，让孩子们看看自己的劳动成果，看看自己的进步。

一份耕耘，一份收获。几年来，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了“学生积极上进，热情主动；师生关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。