初中学业质量检查 语文(部分)试题

第一篇：初中学业质量检查 语文(部分)试题

2009年福建省永春县初中学业质量检查 语文（部分）

试题（本卷共23小题；满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上一．语言积累与运用（32分）1．给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2分）如果一切生命都贪liàn（）于黑黝黝（）的沃土，那么，生命如何来完备自己驾驭（）环境的能力，又如何在一代代繁yǎn（）中变得愈加坚强呢？ 2．选择题。（8分）⑴根据句意，依次填入横线的词语最恰当的一项是（）（2分）①清晨，在林间小路漫步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。②在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。③老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。④乡亲们好奇地着

中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。A．清脆赞赏崇拜打量

B．清脆称赞推崇 打量 C．清晰称赞崇拜端详D．清晰赞赏推崇 端详 ⑵对下面句子的主干提炼准确的一项是（）（2分）那位光华耀眼的银月骑士，打败了天下最勇敢最义气的人的骑士，原来是一个乔装改扮的剃头匠。A．银月骑士是个剃头匠。B．骑士是剃头匠。C．骑士打败剃头匠。D．银月骑士打败骑士。⑶填入下面横线上的关联词最恰当的一项是（）（2分我觉得真正的格物致知精神，① 研究学术不可缺少，② 对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说, ③是研究自然科学,研究人文科学，还是在个人行动上，我们④要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。A．①因为②所以③但是④就B．①由于②因此③虽然④却 C．①不但②而且③不论④都D．①不仅②并且③然而④却 ⑷下列各句中，标点符号使用正确的一组是()（2分）A．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。B．“还愣着干嘛?”妈妈大声训斥我，“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办„„” C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。” D．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去? 3．诗文默写。（12分）①会当凌绝顶。②采菊东篱下。③，柳暗花明又一村。④，似曾相识燕归来。⑤人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，也许会有王维“，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，”的大气豪迈。⑥《行路难》一诗中最能表现诗人积极追求，乐观自信地坚持理想的品格的诗句是。⑦《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是：____________________，______________________。⑧“多难兴邦”是温家宝总理给震后的“北川中学”的题词，这使我们联想到孟子的名言：_____________________，____________________。4．名著阅读。（10分）⑴在文学宝库中，我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象：英国作家笛福笔下的成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公 则以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神诠释了人生的真谛。（2分）⑵请从初中六部必读名著中再选一个“硬汉子”，概述原著中的一个情节片段，并简要说说你的读后感言。（8分）“硬汉子”： 情节片段：（不少于100字）读后感言：

二、阅读（58分）

（一）阅读文言文《湖心亭看雪》，回答5－9题。（15分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得

更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子

喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 5．下列划分节奏有误的一项是（）（2分）Ａ．湖

中∕人鸟声∕俱绝Ｂ．一童子∕烧酒 Ｃ．湖中∕焉得∕更有此人Ｄ．余拏∕一小舟 6．下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是（）（2分）Ａ．杂

然而前陈者Ｂ．以其境过清，不可久居，乃记之而去。Ｃ．舟中人两三粒

而已Ｄ．邻有敝舆而欲窃之 7．解释下列加点词的意思。（2分）⑴是日，更

定矣（）⑵与余舟一芥（）⑶余强饮三大白而别（）⑷是金陵人，客此（）

8．翻译下列句子。（6分）⑴大雪三日，湖中人鸟声俱绝。⑵湖中焉得更有此人？9．下

列对相关课文内容分析有误的是（）（3分）Ａ．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中

“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻

结了。Ｂ．本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两

三粒”，采用的是定点观察的方法。Ｃ．本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描

写更形象、更富有魅力。Ｄ．文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了

清新淡雅的雪后场景，表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。

（二）阅读《痛苦聚积力量》（矫

友田）选段，完成10-12题。（8分）①有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：想成为

一名出色的滑雪运动员。然而，她不幸患上了骨癌。为了保住生命，她被迫锯掉了右脚。后

来，癌症蔓延，她先后又失去了乳房及子宫。②一而再、再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过、悲伤过，但从未放弃过心中的梦想。她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失

败，我要对自己的生命负责。” ③最后，她不但没有被病魔打倒。相反，她以顽强的斗志和

无比的勇气，排除万难，终于为自己创下了多项世界记录，其中包括获得1988年冬奥会的冠军，还在美国历届滑雪锦标赛中共赢得了29枚金牌。后来，她还成为攀登险峰的高手。

她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。④一个人一旦沉

沦于痛苦之中，就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断积聚力量者，才会使生命变得愈加丰满和充实。有一位诗人说过：“其实，不论在岁月之内还是在岁月之

外，痛苦都是比幸福更为博深更为奥妙更为耐读的书籍！”这是一句多么耐人寻味的话啊。

痛苦并不可怕，在痛苦中聚积的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种

灵魂的震颤！10．本文阐明的主要观点是什么？（2分）11．试用“∥”将本文分成两

层，并简要说明理由。（3分）①②③④12．试用简洁的语言再概写一个事例，对本文的中心论点进行支撑。（3分）

（三）阅读《雷声大雨点小？》（林之光）一文，完成13－16题。（13分）①“雷声大雨点小”是个常见的成语。它形容计划很大，说得响

亮，或者声势造得很大，而实际行动却很少。②不过，从科学角度看来，“雷声大雨点小”

却是不符合天气事实的。③因为，在各种降雨天气过程中，雷雨的雨滴不仅不小，反而可

以说是最大的。原因是降雨的雨滴都是在云内上升气流中凝结生成和长大的。因而只有在强

烈上升气流云中，才可能降下大雨滴。有气象学家2004年在马绍尔群岛和巴西观测到直径

1厘米的大雨滴，并被载入《吉尼斯世界大全》。巴西和马绍尔群岛都是热带，那里的雨基

本都是从电闪雷鸣和积雨云中降下来的。而积雨云，正是自然界中具有最强烈上升气流的云。

相反，世界上最小的雨滴———毛毛雨，则反生在上升气流最弱的云中，连最微小的雨滴也

托不住就给降下来了。④当然，成语属文学范畴，本也无需完全拘泥于事实。而且，雷声的雨滴虽然不小，但雨滴却“不多”。而“雨点小”和“雨点少”在数量方向上是一致的。

⑤雷雨天气主要有三个特点：除了雷电和雷阵雨外，还有雷雨大风。大家知道，雷声、闪电

可以传得很远（有谚语说 A）；雷雨大风是积雨云后部下沉的冷凉空气（密度大）迅速堆

积到地面上时，因气压远高于周围，而向四周发出的冲击波，它也可以传得很远。但是，雷

阵雨则不同了，它的范围虽然和下沉冷凉气流基本相同，但却不会扩张，雨区随着积雨云的前进形成的也是一条窄（与大风和雷声区相比）带。也就是说，在雷雨天气影响区中，大部

分地区是只有雷声和大风而没有雨点的。谚语 B 就有“雷声大雨点少”的意思。不过，毕竟“雨点小”和“雨点少”还并不是一件事，成语必另有来源。

⑥确实如此。这个成语最初根本不叫“雷声大雨点小”，而是从 C 发展变化而来。有趣的是，这倒是很符合事实的，因为在雷声天气影响区中，除了雷雨带以外都是这样的情况。可是，这八字不成成语，说起来也不上口。如要减成六个字，而且仍要保留“雷声大”的话，那么“雨点”后的字同样也就难有别的选择，只能是“小”了。因为“大”也只和“小”对仗。当然，D 也对仗，但对比不强烈。⑦更重要的是，“雷声大雨点小”的说法很符合某些社会实况。因为，“造声势者”多少总会有一点实际行动。甚至还可以认为，只是由于组成成语需要，使用了“雷声”和“雨点”两个科学名词而已。这些人为因素可能都是成语化为“雷声大雨点小”的重要原因吧。13．本文依次从、文学和三个角度来探究“雷声大雨点小”这个成语的来源。（2分）14．第②段说“雷声大雨点小”这个成语“不符合天气事实”，其原因有：（4分）⑴ ⑵ 15．把下列谚语、成语填入文中适当的位置。（4分）①“雷声有，雨点无”②“雷声浩（甚）大，雨点全无” ③“雷公先唱歌，有雨也不多”④“雷响天下知”

A．B．C．D． 16．根据第③段的内容，举例说明本文运用的一种说明方法及其表达作用。（3分）

有人选了，那么，马小跳又演什么呢？ 秦老师说:“马小跳演那棵树，就是兔子靠着睡觉的那棵树。” 说是演树，其实只不过是一个道具而已。马小跳两只手举着两根树枝，一动不动地站在那里，连一句台词都没有。故事是从一只兔子在一棵大树下遇见一只乌龟开始的，也是在这棵大树下结束的。所以，马小跳必须从头到尾、自始至终地站在那里。马小跳两只手高高地举着两根树枝，眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去，眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去。那个唐飞真是笨，连马小跳都把他的台词背得滚瓜烂熟了，他自己还经常忘词儿。马小跳忍不住就要给他提词儿，唐飞不仅不感谢马小跳，反而去向秦老师告状。“秦老师，马小跳说话了。” 秦老师就来警告马小跳:“马小跳，你要记住，你是一棵树，树是不能讲话的。你再故意捣乱，我就把你换下来。你知不知道，还有很多同学想演你这个角色呢！” 马小跳知道，确实有很多同学想演他这个角色。马小跳很怕秦老师把他换下来，后来在排练的时候，马小跳就不停地对自己说:“马小跳，你是树，不是人。树是不能说话，不能动，不知道累的。” 秦老师看马小跳有进步，就鼓励他:“马小跳，只要你把树演好了，我就让你说一句台词。”

第二篇：2018年泉州市初中学业质量检查语文试题

2018年泉州市初中学业质量检查语文试题

(本卷共23题；满分:150分；考试时间:120分钟)友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上

一、积累与运用(21分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分(1)蒹葭苍苍，白露为霜。(《诗经·蒹葭》)⑵山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒•其五》》(3)海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(5)箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)(6)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。(张养浩《潼关怀古》)(7)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)(8)夕日欲颓，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)(9)受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。(诸葛亮《出师表》)(10)柳宗元的《小石潭记》中借写鱼儿数目清晰可见及在水中悠游的情景来间接表现潭水清澈的句子是潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（评分说明:每空1分，错字、漏字、添字该空不得分。）2.下列文学文化常识说法正确的一项是(D)(3分)A.法国的莎士比亚、英国的雨果、印度的泰戈尔都是著名剧作家 B.中国古代人口稀少，所以古人常称呼自己“孤、寡人”，表示谦虚。C.《呐喊》《骆驼祥子》《女神》都是我国近代作家老舍先生的小说。D.“四书五经”是儒家经典，《道德经》《庄子》《列子》是道家经典。3.阅读下面的文字，按要求作答。(6分

港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥，是“一国两制”框 ①(A.kuāng B.kuàng)架下粤港澳三地首次合作建设的世界级超大型跨海交通工程。中国科研人员，最终保证了大桥的顺利施工。大桥预计今年底全线通车，届时香港至珠海的陆路通行时间将由3小时变成半小时，三地经济 ②(A.融合B.溶合)将不断加深，珠三角将形成 ③(A.举世瞩目B.无人不晓)的超级城市群。

(1)为文中①②③处分别选择正确的选项。(3分)

①处 B ②处 A ③处 A

(2)依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是(B)(3分)①选择了集“桥一岛一隧”于一体的设计施工方案 ②并结合伶仃洋实际

③创造性地采取一整套具有中国特色、世界水平的海洋防腐抗震技术措施 ④依据1986年以来湛江地区累积形成的海洋水文数据攻克了大量技术难题 A.②④①③ B.①④②③ C.③①②④ D.③④②①

二、阅读(69分)(一)阅读下面这首宋词，完成4-5题。(5分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，羸得生前身后名。可怜白发生!4.下列对这首词理解和分析，不正确的一项是(B)(3分)．．．A.上片写词人心情苦闷，只能借酒浇愁，只能在“梦”中驰骋沙场，快意一时。B.“八百里”描写军营连成一片，极其广大，“塞外”表明写作这首词的地点。C.“飞快”“弦惊”以点代面，分别从视觉和听觉角度描写激烈的战斗场面。D.“天下事”指完成恢复中原的大业，词人希望借此赢得生前和死后的英名。

5.“沙场秋点兵”中的“秋”与马致远《天净沙·秋思》中的“秋”渲染的氛围有何不同?请简要回答。(2分)雄壮辽阔(肃杀)；凄凉悲苦评分说明:意思答对即可。

(二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(17分

【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，．以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮．．于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论

一老河兵闻之，又笑曰:“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

(纪昀《河中石兽》)【乙】说苑》:常椒①有疾，老子往问焉。常枞张口示老子曰:“舌存乎?”曰:“存。岂非以其软邪?”“吾齿存．．乎?”曰:“亡矣。岂非以其刚邪?”常枞曰:“天下事皆尽矣。”盖刚者比暴柔者喻仁刚者易坏柔者独存。

(吴亮《忍经》)注:①常枞:据传是老子的老师。

6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)阅十余岁 阅: 经历，经过 ．(2)尔辈不能究物理 物理:客观事物的道理规律 ．．(3)老子往问焉? 问：慰问，问候 ．(4)常枞张口示老子曰 示：给……看 ．7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(C)(3分 A.盖刚者比暴/柔者喻/仁刚者易/坏柔者独存 B.盖刚者比暴柔者/喻仁刚者/易坏柔者独存 C.盖刚者比暴/柔者喻仁/刚者易坏/柔者独存 D.盖刚者比暴柔者/喻仁/刚者易坏/柔者独存 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)如其言，果得于数里外。(3分)依照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻找到了(石兽)。评分说明:“如”翻译正确1分，补出“石兽”1分，句意正确1分。

(2)亡矣。岂非以其刚邪?(3分)不在了，难道不是因为它太刚硬了吗?

评分说明:“亡”、“岂”翻译正确各1分，句意正确1分。

9.甲文作者和乙文的常枞在揭示“天下事”相关道理时，采取的方式有何不同?请简要分析(4分)文以讲述用不同方法寻找石兽的故事的方式揭示道理；常枞通过舌存齿亡的现象设喻说理。

评分说明:意思答对即可。

参考译文：《说苑》记载:常枞有病，老子去问候他。常枞张开嘴给老子看:“我的舌头还在吗?”老子说:“在。难道不是因为它柔软吗?”“我的牙齿在吗?”老子说:“不在了。难道不是因为它太刚硬了吗?”常枞说:“天下的事都在这里了。”坚硬的好像暴横，柔软的好比仁义；刚的容易坏，柔的却存下来了

(三)阅读下面的文字，完成10-14题。(21分)

牡丹真美 张丽钧

①好友的女儿新婚不久，随丈夫到乡下去探望丈夫的姨姥姥。一进院门，她就大叫起来，因为，院子里有一株跟她差不多高的牡丹，开满了硕大的白色花朵。她顾不上跟姨姥姥过多寒暄，就自顾自转着圈儿为那牡丹拍起照来。大家都笑她，她也笑自己，但却根本停不下来。后来，一大家子人陪她吃饭，她却忍不住低头翻看手机中的牡丹照片。她没有注意到姨姥姥的离席，甚至也没有注意到老公的离席……临走的时候，姨姥姥送给她十朵半开的白牡丹，嘱她回家插到花瓶里，清水里放一点点白糖，可以开上半个月。她欢喜得要命，不住声儿地叨咕:“牡丹真美!牡丹真美!”回程的路上，丈夫告诉她说:那棵白牡丹是姨姥姥的婆婆过门儿后亲手所栽，已经一百多岁了；姨姥姥不准任何人碰那棵牡丹，别说摘花，就是揪一片叶子，姨姥姥都要跟那人拼老命；为了讨你喜欢，姨姥姥破天荒亲手为你剪了十技花!趁你在屋里吃饭，她净了手，在牡丹前烧了三炷香，跪下跟牡丹说:那孩子可待见你呢!求你舍她十枝花吧……

②好友的女儿是含着泪跟我讲这段故事的，末了，她把手机举到我面前说:“你看你看，多美的牡丹!美得就像画出来的!”

③这个可爱的故事，被我在心里温习了一遍又一遍。我总忍不住拟想:简陋的农家小院里轰轰烈烈地盛开着夺目的白牡丹究竟是怎样一种情形?在过去的一个多世纪里，这家的房屋定然不止一次翻修过吧?这家的家庭成员定然有过生老病死吧?旱涝虫灾的年份里，这株牡丹定然跟其他的植物一样难捱吧?但是，这一切的更迭变故、灾祸劫难，都没有成为这株牡丹枯焦萎谢的理由。她被爱，她被欣赏，她被视为神物，她始终处于怀抱的中心。她怎敢衰枯?她怎忍心不在每年春天开出最打眼的花?我喜欢这种升华了的人与花的关系。神圣的善待，将彼此深藏的美都发掘了出来。不管那个农家小院多么简陋寒碜，我都相信那位“姨姥姥”定然是多福多寿的——为了看护好她心爱的牡丹，为了一年一度的隆重会晤，她必须活得好、活得久。

④我问自己:我的牡丹在哪里? ⑤我愧赧地检视自己的人生院落——我没有看见牡丹。可以肯定地说，这双辛劳的手也曾侍弄过一些应时的花花草草，这颗枯涩的心也曾被多情的春光照耀。但是，跟那位“姨姥姥”比起来，我的虔心、精心、仁心、恒心是多么有限啊!我没有学会为自己心爱的花儿焚香，没有学会娓娓地跟她说贴心话，没有学会在干渴难耐的日子里还惦记着给她喂水，没有学会在花儿凋谢一秒钟后即开始欣悦地期待来年的花开，没有学会拿出大半生的时光甘心服侍一株植物，没有学会在每一朵盛开的花中幸福地照见自己的面影……

⑥我患了可怕的“牡丹缺乏症”。我的病友很多很多。

⑦“神圣感”抛弃我们有多久了?它还会怜惜地返身回来向可怜的我们施以援手吗?我们这些被“物质”跋扈地绑架了的人，精神世界已贫瘠得开不出一朵寒素的小花。夜读木心，听他讲“实在不惯于地上走，鹰说”，竟兀自笑出了声。我问木心笔下的那只鹰:高翔的鹰啊，你究竟俯瞰到了什么?当你看到大地上那些匍匐而行还自鸣得意的人，你冷笑了吗? ⑧就在我写这篇文章的时候，“姨姥姥”或许正在与她的牡丹幸福对视吧?那被插进远方花瓶里的十朵牡丹惹她牵念了吗?那花枝上十处扎眼的伤口惹她心痛了吗?春光正好。我好想飞临那个农家小院，安静地站在“姨姥姥”身旁，由衷赞一声:牡丹真美。

(有改动)10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(A)(3分)．．．A.文章详写好友的女儿探亲时一系列失礼行为，含蓄地批评了现在年轻人太缺乏家庭礼仪教育。B.文章巧用对比的写作手法，将“我”和“姨姥姥”对待花草的不同态度做比较，突出文章的主旨。C.文章第④段只有一句话，过渡简明，紧承上文所写的牡丹及感想，引出下文对自己生活的检视。D.文章第⑦段“我”读到木心的话，“笑出了声”，既是自嘲，也笑那些“匍匐而行还自鸣得意”的人。11.文章开头叙述了“姨姥姥”和好友的女儿的什么故事?请简要概括。(3分)嗜花如命的“姨姥姥”(1分)因好友女儿的喜欢(1分)，破天荒地剪下十朵半开的牡丹花送给她。(1分）

12.阅读文中相关的句子，按要求回答问题。(7分)(1)第③段加点词“定然”有什么作用?请简要说明。(4分)“定然”是对牡丹生长过程中可能遭遇的意外情况的肯定猜测，(1分)反复运用(1分)强调了长期看护牡丹的不易和姨姥姥的虔心、精心、仁心和恒心。(2分)(2)第⑥段划线句子“我患了可怕的‘牡丹缺乏症’”中加点词的含义是什么?请简要分析。(3分)．．．．．对待美好事物不够用心；(1分)对生活缺乏“神圣感”(1分)美好生活的回馈少，精神世界越来越贫瘠。(1分)13.第③段说“我喜欢这种升华了的人与花的关系”，“升华了的人与花的关系”是什么关系?请具体说明。(4分)人爱花，欣赏花，视花为神物；花不敢衰枯，每年开出最打眼的花；(2分)这是一种相互善待的、各自将彼此深藏的美都发掘出来的神圣关系。(2分)14.文章以“我”的想象结尾，这样写有什么好处?请结合全文简要分析。(4分)答题要点:①呼应开头，使结构更加完整；②再次表达对“姨姥姥”的敬意及对“姨姥姥”式的人生态度的向往，深化了主题；③丰富了文章的表达技巧和层次，引人遐思，余味无穷。

评分说明:答对两点即给满分。

(四)阅读下面的文字，完成15-17题。(11分)①中国古代社会，有知识、有文化、有名望、有社会地位的“士”这一阶层最为人推崇的品质有三点:一是风骨，二是风雅，三是风流。其中，风骨是指士人有刚健气质和耿介性格，风流指其出众才华和不拘于世俗的放逸洒脱。而风雅则相对中道一些，它处于三种人格中间地带:它强化骨鲠、端正之气就是风骨，增加超迈、俊爽之气则为风流。

②孔子讲“温柔敦厚，诗教也”。这是讲“温柔敦厚”是风雅所应具备的最重要品质。但孔子以“温柔敦厚”为风雅定调，并不意味着人性因此柔顺软弱，而恰恰是要由此彰显人超越世俗价值之上的雄强和果敢，面对世间种种不平和险境，以泰然心态面对方为真勇者和大丈夫。如公元前202年，刘邦率大军围困鲁国曲阜，面对行将降临的屠城灾难，“鲁中诸儒尚讲诵习礼，弦歌之音不绝”，这种对文明价值的无畏坚守，显然是一种大风雅和大勇敢。同时，儒家的温柔敦厚，也不是不讲原则，而是外圆内方，怨刺不失善意，在坚持原则前提下待人接物不伤大雅。

③在中国文明以教化为本的传统中，奠基于诗教的风雅之教是一切人文教化的始基。孔子之所以将诗教排在“三教”首位，原因无非在于诗总是传达关于自然和人生的美好情愫，能够使人在受教育之初，就因感悟世界美好而兴发良善心志，进而使人性变得积极、健康、乐观。风雅之教，从而具有了在人性源头处发蒙人性、重建人性的性质。

④在中华文明史上，风雅不仅关乎士人个体的精神养成，而且更关乎家国天下的风尚再造。它是一个从个体修身逐步向国家等宏大问题蔓延的价值连续体。其中，在个体层面，风雅表现为士人文质一体、彬彬有礼的君子之风。在家族层面，它表现为对人文教养和知识文化学习的重视，古人所谓诗礼传家、耕读传家、“忠厚传家远，诗书继世长”之论，无一不是将良好家风的养成作为家族延续最重要支撑力量。在国家层面，周公制礼作乐是中国数千年风雅传统的开端，此后的中国史，就是对这一传统不断追忆、回溯、复归并发扬的历史。孔子讲“郁郁乎文哉!吾从周。”这种对风雅传统的不断复归，有效保证了中国文明的历史连续性，同时也使中华民族在与其他民族竞合中，始终保持着文化优越性。

⑤这种具有鲜明审美特质的立人、立国之道，在世界文明史中显现其独特性。我们今天提倡的“美丽中国”建设，不仅应指自然界山川秀美，当然也应将风雅纳入其中

(摘编自刘成纪《走向风雅》)15.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(D)(3分 ．．．A.第①段将风雅与风骨、风流进行了比较，让读者对“风雅”这一概念有了初步认识。B.第②段引用孔子的话和举“鲁中诸儒”的例子进一步阐释风雅“温柔敦厚”的品质。C.第③④段着重分析了“风雅”在中国文明史上具有的重大价值及风雅传统的意义。D.第⑤段高度肯定了“美丽中国”建设中自然界山川秀美在世界文明史中的独特性。16.“温柔敦厚”的具体内涵是什么?请简要概括。(4分)超越世俗价值之上的雄强和果敢，以泰然心态面对不平与险境:(2分)外圆内方怨刺不失善意，在坚持原则前提下待人接物。(2分)评分说明:意思答对即可。

17.文章认为我们今天提倡的“美丽中国”建设，“也应将风雅纳入其中”，理由是什么?请简要分析。(4分)

风雅之教是一切人文教化的始基，能发蒙人性，重建人性。(2分)风雅关乎家国天下风尚再造，能有效保证中国文明的历史连续性并始终保持文化优越性。(2分)(五)阅读下面材料，完成18-20题。(10分)【材料一】当前，全球掀起了人工智能的研究浪潮，中国政府正加快人工智能的布局。十九大报告明确指出:“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。”

(摘编自刘少华、郭超凯《人工智能，中国加速前进》)【材料二】一些有识之士参与了“人工智能”讨论，如物理学家霍金认为:“人工智能可能自行启动，以不断加快的速度重新设计自己。而人类局限于缓慢的生物进化过程，根本无法竞争，最终将被超越。彻底开发人工智能可能导致人类灭亡。”特斯拉公司总裁马斯克则表示如果不能战胜人工智能，那就加入他们。人类和机器之间的最佳结果就是共生，意即人类自身转变为人工智能。”然而，这些讨论都或多或少脱离了我们的现实。霍金等人虽然很聪明，但他们毕竟没有亲自从事人工智能的研究。

(摘编自《2017·菠萝科学奖人工智能主题解读》)【材料三】1993年，科幻作家弗诺·文奇提出“人工智能发展的时间线”设想。(如图)

人工智能发展的时间线

18.下列理解和分析，不符合以上材料内容的一项是(D)(3分)．．． A.当前全球新形势及中国经济的快速发展，推动了我国人工智能研究的步伐。B.在政府的高度重视下，人工智能将为建设强国培育新增长点、形成新动能。C.相比马斯克，霍金比较悲观，他认为彻底开发人工智能可能导致人类灭亡。D.马斯克、霍金和弗诺·文奇等有识之土对人工智能的解读都很有现实意义。

I9.阅读材料三，请简要描述人工智能“智力水平”的发展过程。(3分)人工智能“智力水平”从上世纪50年代开始起步，(1分)进入21世纪后很快便与人类智力水平持平，(1分)不远的将来会迅速发展并远超人类。(1分)20.如何正确看待人工智能?请结合三则材料简要分析。(4分)发展人工智能，是时代和科技发展的大势所趋；(2分)对迅速发展的人工智能人类应该保持一颗警醒之心。(2分)评分说明:意思答对即可。

(六)名著阅读。(5分)21.判断题(对的打“√”，错的打“×”)。(3分)(1)宋江采用吴用连环计攻陷曾头市，救出卢俊义和石秀，并提议将头把交椅交给卢俊义，但遭到林冲等头领的强烈反对，只好自己坐上了头把交椅。（×）

(2)《繁星·春水》多是格言式自由小诗，“小弟弟呵!/我灵魂中三颗光明喜乐的星/温柔的/无可言说的/灵魂深处的孩子呵!”表达了作者对手足之情的珍视。（√）

(3)当得知罗切斯特的妻子还活着时，简·爱毅然离开了桑菲尔德府，在外孤独流浪，就在她几乎要被饥饿疲劳压垮的时候，圣·约翰三兄妹收留了她。（√）

22.阅读下面的语段，按要求作答。(2分)沙僧一驾云离了东海，行经一昼夜，到了南海。……这沙憎倒身下拜，拜罢抬头正欲告诉前事，忽见孙行者站在旁边，等不得说话，就掣降妖杖望行者劈脸便打。这行者更不回手，彻身躲过，沙僧口里乱骂道:“我把你个犯十恶造反的泼猴!你又来影瞒菩萨哩!”菩萨喝道:“悟净不要动手，有甚事先与我说。”

(选自《西游记》第五十七回)沙僧为何一见到孙行者便“掣降妖杖劈脸便打误会悟空打晕唐僧抢走行李，(1分)到花果山讨要包袱时又看到假悟空想自己去西天取经。(1分)

三、写作(60分)23.阅读下面文字，按要求作文。(60分)一道门，关了，是一道封闭的屏障，可以保护自己，保护家庭；开了，是一条开放的通道，可以外出活动，沟通世界。

在我们的心里，也有一道门，封闭或敞开，带来的是不同的人生体验。

以上文字给你什么联想或感悟，请以“就是那道门”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求:确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

第三篇：2018年初中学业质量检查

南安市2018年初中学业质量检查

思想品德试题

（考试时间：90分钟； 试卷满分：100分； 考试形式：闭卷）

一．下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题目要求。每小题2分，共25小题，共50分。1.2017年10月18日至24日，在北京举行，总书记作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。()A.中国共产党第十八次全国代表大会

B.中国共产党第十九次全国代表大会 C.中国共产党十九届二中全会

D.第十九届中央纪委第二次全体会议

2.2018年2月14日，中共中央、国务院公布《关于 的意见》，这是改革开放以来第20个指导“三农工作”的中央一号文件。()A.加大改革创新力度加快农业现代化建设

B.落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标

C.深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能 D.实施乡村振兴战略

3.2017年5月10日是首个()A.中国旅游日 B.全国碘缺乏病防治曰 C.中国品牌日 D.全国助残日

4.2017年7月30日，庆祝中国人艮解放军建军90周年阅兵式在 朱日和训练基地举行。()A.新疆 B.宁夏 C.内蒙古 D.吉林

5.2017年12月16日，国家统计局、国家发展改革委、环境保护部和中央组织部联合发布《2016年生态文明建设评价结果公报》，这是我国第一次给各地的生态文明建设打分。这一做法()①有利于引导各地摒弃“唯GDP论英雄”的发展观、政绩观

②说明“只要绿水青山，不要金山银山。”

③能使各地对生态文明建设的态度实现“让我干”到“我要干”的转变

④短期内必然影响我国经济发展的速度 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

6.近年来，我国一系列重大科研成果集中亮相，科技发展呈现井喷之势。这主要得益于我国实施()①科教兴国与人才强国战略 ②区域协调发展战略 ③依法治国方略 ④创新驱动战略 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”下列事件与解决这一矛盾相关的是()A.上海获得2021年第46届世界技能大赛举办权 B.中国人民解放军驻吉布提保障基地成立 C.由中国公司承建的蒙内铁路通车 D.坚持不懈推进“厕所革命” 8.方框的内容所指的会议是()

............A.“一带一路”国际高峰合作论坛 B.上海合作组织成员国元首理事会 C.中国共产党与世界政党高层对话会 D.亚太经合组织领导人会议

9.“凡事预则立，不预则废。” 《礼记·中庸》中的这一句话告诉我们()A.要学会自主学习B.要科学安排时间

C.要提高学习效率 D.要找到适合自己的学习方式

2015年，21岁的妮妮被确诊为尿毒症。三年来，她一直在和命运抗争，靠着每周三次的透析治疗来维持生命。她创作了《胖扎是只独角兽》的表情包，风靡了微信朋友圈。网友通过自愿“赞赏”的方式支持原创，鼓励妮妮勇敢面对。据此回答下题。

10.妮妮的事迹启示我们()①要肯定、尊重生命，永不放弃生的希望

②要学会调控消极情绪，积极面对生活

③要学会调控青春期的心理矛盾

④要看重自己的人格，不做有损人格的事情 A.①② B.②④ C.①③

11.网友通过自愿“赞赏”的方式支持原创的行为()①说明法律要求做的，我们必须去做

②是乐善好施的行为

③是为国分忧、勇担责任的行为

④是尊重他人智力成果权的行为 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

12.观察漫画《凡事都有家长》，对图中人物的合理建议是()

①作为孩子，要告别依赖，培养自立能力

②作为孩子，凡事都要听父母的③作为家长，应该鼓励孩子学会应对挫折

④作为家长，要为孩子抵挡一切挫折 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

13.2017年12月13日，无锡市滨湖法院公开审理并判决了一起危险驾驶案。电视剧《人民的名义》中郑胜利的扮演者阚犇犇因危险驾驶罪被判处拘役四个月，并处罚金人民币四千元。本案中阚辑彝的行为是()A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.一般违法行为

14.子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟：友善柔，友便佞，损矣。”（《论语·季氏篇》）这告诫我们交友时要()A.只交学习好的朋友 B.乐交诤友，不交损友 C.只交能给自己带来利益的朋友 D.多交朋友，淡化原则

15.据调查显示，当下的中小学生越来越“宅”，很多人不喜欢外出和小伙伴一起活动，而是更愿意“宅”在家里，上网玩游戏，与网友聊天。对于这种“网宅生活”，你的看法是()A.赞同，网络交往是当下最佳的交友方式 B.不赞同，网络交往具有虚拟性，毫无意义 C.赞同，网络交往可以随心所欲，不受约束

D.不赞同，应正确对待网络交往，重视现实的人际交往

16.莎士比亚名剧《威尼斯商人》有这样一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”这段台词给我们的启示是()A.宽容就能成就事业 B.要培养宽容精神 C.尊重是理解的前提 D.包容他人一切错误 17.漫画《不敢坐》启示我们要()

A.遵守职业道德 B.注意讲究个人卫生 C.遵守法律规定 D.尊重他人

18.男子为追讨欠款，伙同他人非法拘禁欠款人，并对其使用暴力。近日，哈密市中级人民法院依法审理了该案件，被告人高某、王某、宋某和杜某因构成非法拘禁罪，被判处拘役。本案中非法拘禁欠款人并对其使用暴力，侵犯了其（）

①姓名权 ②生命健康权 ③人身自由权 ④隐私权 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

19.据媒体报道，一些互联网企业正利用大数据“精准杀熟”。一网友经常通过旅行网站订酒店长年价格在380元左右，偶然他用朋友的账号查询后发现是300元。这种利用大数据“精准杀熟”的做法（）①违背了诚实守信的传统美德

②精准盈利，无可非议

③虽不道德，但不违法 ④侵犯了消费者的知情权、公平交易权 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

20.李克强总理在2018年政府工作报告中建议，提高基本医保和大病保险保障水平，居民基本医保人均财政补助标准再增加40元，一半用于大病保险。扩大跨省异地就医直接结算范围，把基层医院和外出农民工、外来就业创业人员等全部纳入。这些建议（）A.是公平正义之举 B.能实现社会绝对公平

C.能消灭社会贫富差距 D.能解决居民就医方面的所有问题

21.2018年3月12日上午，浙江义乌金晓珍老师发现，班里有一个学生没有按时上学，联系其父母时双方手机均无人接听。立马与班上另一位同学来到该同学家中，发现该同学一家4 口全部一氧化碳中毒，立即送医治疗。金老师的行为体现了社会主义核心价值观中的（）①爱国

②敬业

③诚信

④友善 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 22.下列归纳整理的知识点，前后不匹配的是()A.社会主义新型民族关系的特点——各民族平等团结互助和谐 B.艰苦奋斗集中表现——创业精神 C.社会责任感的集中体现——集体主义 D.先进文化建设的基础工程——发展教育和科学

23.香港回归20年来，本地生产总值从1997年的1.37万亿港元增长到2016年的2.49亿港元，增长82%。这从一个侧面说明()A.“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力 B.“一国两制”对任何国家和地区都适用 C.社会主义制度在香港发挥了巨大的优越性 D.香港的完全自治调动了“港人治港”的积极性 24.将①、②处的内容补充完整，合适的一组是()A.①时代精神 ②核心 B.①民族精神 ②核心 C.①时代精神 ②精髓 D.①民族精神 ②精髓

25.2018年3月5日，李克强总理代表国务院在十三届全国人大一次会议上作《政府工作报告》。3月20日，十三届全国人大一次会议表决通过了关于政府工作报告的决议。这体现了全国人大行使的职权是()A.修改宪法 B.监督权 C.重大事项的决定权 D.任免权 二．非选择题（请根据下列各题要求，回答问题。共4题，共50分）26.阅读下图，回答问题

(1)运用所学知识对【热点新闻】材料进行简要点评。（6分）

(2)小诗《苔》启发我们要培养哪些品质？（2分）

(3)任选上述品质的一种，谈谈要如何培养该品质？（4分）

27.【暖心男孩】

(1)请你提炼出上述材料的主题（2分）。

（2）对于黄奇鑫的做法，有人认为这是作秀？请你从孝敬父母的角度对这一看法进行辨析。（6分）

28.【宪法宣誓】

(1)结合所学知识分析“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威”的理由。（6分）

（2）我们中学生要如何树立法治意识，弘扬法治精神？（4分）

29.【畅想“中国梦”】

千百年来中华儿女胼手胝足的劳动，一代又一代人薪火相传的守护，创造了人类历史上唯一从未中断的文明。伟大民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广袤粮田，凝结于交织交融、同心同德的56个民族，体现于追求和实现梦想的执着前行。

“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。”总书记在十三届全国人大一次会议上的重要讲话，深情赞颂中华民族，热情讴歌中国人民，深刻阐释了中华民族的伟大民族精神。

（1）总书记深刻阐释了中华民族的伟大民族精神，伟大创造精神、伟大____________________精神、伟大团结精神、伟大_____________________精神。（请补充完整2分）(2)请运用所学知识分析青少年承担责任有何意义？（4分）

（3）为实现“中国梦”,中学生怎样弘扬伟大的民族精神（4分）

30.【关注时政】

(1)从上述图表中的你可以获取哪些信息？（2分）

(2)产生上述图表中的变化的根本原因是什么？（4分）

(3)“在一起，更精彩”(Better us，better future)是晋江申办第18届世界中学生运动会的主题口号。世界中学生运动会不仅是体育的盛会，也是文化的盛宴。面对不同的文化差异，我们怎样才能做到“在一起，更精彩”？（4）

第四篇：2010年晋江市初中学业质量检查语文试卷

2010年晋江市初中学业质量检查语文试卷

（本卷共25小题；满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

一、知识积累与运用。（30分）

1、给加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）

虽然只是一条僻（）静的小径，却是我最爱的地方。因为在这儿，我可以抛开一切成长的烦恼（），把思想放纵成一匹野马，让它在绿色的原野上驰（chěng）

，（róng）

入这一片纯净和美好。

2、依次填入下列横线的关联词，最恰当的一组是（）（2分）

三峡工程完工以后，可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，为西南腹部地区经济的发展提供了条件。

A、因为

所以

而且

B、既

又

从而 C、既

所以

从而

D、因为

又

而且

3、按提示填空。（10分）

1大漠孤烟直。2

，只缘身在最高层。3气蒸云梦泽。4

？雪拥蓝关马不前。5雄兔脚扑朔，；双兔傍着走，？

6马致远在《天净沙·秋思》中的“，”是羁旅之人对故乡的思念；范仲淹在《渔家傲》中的“

，”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。

4、综合性学习。（6分）

每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日”、“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2分）

（2）请为你们班拟一个活动方案。（4分）

活动主题：

（1分）活动目的：

（1分）活动方式（两项以上）：

（2分）

5、名著阅读（8分）

（1）下列相关内容搭配不全对的一组是（）（2分）

A、时迁—鼓上蚤—轻功上乘，善于偷盗

B、戴宗—神行太保—擅神行之术 C、花荣—小李广—善使飞刀

D、张顺—浪里白条—水底下可伏得七日七夜

（2）请你从下面两个情节选项中选一个，用简洁语言把省略部分的情节补写完整。（60字左右）（6分）

A、祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车„„最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞办丧事。

B、格列佛被大人国王后买去，得与大人国王相处。„„终于又回到英国。

我选（）项：

二、阅读。（60分）

（一）阅读《愚公移山》一文，完成6-10题。（15分）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

6、解释下列加点的字词。（4分）（1）年且九十（）（2）吾与汝毕力平险（）（3）汝之不惠（）（4）箕畚运于渤海之尾（）

7、下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是（）（2分）

A、于

告之于帝

皆以美于徐公

B、而

而山不加增

默而识之

C、以

以残年余力

不以物喜，不以已悲

D、之

虽我之死，有子有焉

予独爱莲之出淤泥而不染

8、下列文字常识论述不正确的一组是（）（2分）A、《论语》是儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。B、《左传》是编年体史书，也叫《左氏春秋》或《春秋左氏传》 C、《孟子》是孟子的弟子及再传弟子关于孟子讲学游说言论的记录。D、《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。

9、翻译。（4分）

（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

10、用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据。（3分）

（二）阅读《最苦与最乐》选段，完成11-15题。（13分）

翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。

11、选择。“无入而不自得”在文段中最正确的意思是：（）（2分）

A、不入虎穴，焉得虎子？

B、没有进去，就什么都得不到。

C、没有经历过，就不知道其中的奥妙。

D、无论到了什么境地，没有不自由自在的。

12、选段段的中心句是_____________________________；由此，请用自己的话说说本段作者所要表达的主要观点是_______________________________________。（3分）

13、结尾处“这种作用”指的是：___________________________________________。（2分）

14、文段论证论点的方法有：道理论证，比喻论证，对比论证。请任选一种举例加以分析。（3分）

15、结合自己的感受，谈一谈你对画线句子的理解。（3分）

三、阅读《微笑的可乐》一文，完成16-21题。（19分）

1我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。

A 这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。

B 尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

C

2那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

3那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

4攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

5那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

6假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。

16、用简洁的语言概括文章所叙事件。（3分）

17、将“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”一句插入第1段中合适的位置（在ABC中选择），使之上下连贯。（）（2分）

18、开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？（4分）

19、第4段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么？（3分）

20、品析语句，回答问题。（3分）

“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里？

21、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？（4分）

（四）阅读下文，完成第21-24题。（13分）

饮食不宜过烫

口腔食道都怕烫，热饮热食有损伤。上皮增生会恶变，吃饭喝汤不要忙。

温度对人具有诸多微妙作用。生命在进化中都有自身最适合的温度，进化程度越高，要求最佳适宜温度越严格。人体体温在37。C左右时，代谢活动处于最佳状态，人体细胞对高温的耐受性比低温差。热对肿瘤细胞也产生微妙的生物学作用，许多试验证明，肿瘤细胞的致死温度临界点为42.5。C～43。C，在此温度范围内，延长加温时间可抑制肿瘤细胞生长，由此产生了温热疗法治疗肿瘤。

但是事物都具有两面性。流行病学调查发现，一些地区的食管癌、贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食有关，就是说有可能某些黏膜上皮的肿瘤是“烫”出来的。我国新疆哈萨克族居住的地区喜欢饮用热奶茶，一日数遍；东南沿海潮汕地区的居民喜喝“功夫茶”，且要趁热饮用；太行山区的人们习惯于趁热喝大碗粥。①这些地区都是我国食管癌的高发区。当然，肿瘤的发生原因复杂，并非单一因素，流行病学调查，太行山区成为食管癌高发区除热食外，还与饮食特点如粗、快、硬等有关。

研究发现，人体在37。C左右的情况下，口腔和食管的温度多在36.5。C～37.2。C，最适宜的进食温度在10。C～40。C左右，一般耐受的温度最高为50。C～60。C。当感到很热时，温度多在70。C左右。②经常热食的人，在温度很高的情况下也不觉得烫，但是在接触75。C左右的热食、热饮时，娇嫩的口腔、食管黏膜会有轻度灼伤，灼伤的黏膜表层会及时脱落、更新，基底的细胞会迅速增生、更新、补充、，久而久之，增生的细胞速度如异常加快或在不良刺激下发生变异，最终产生不良后果。另外，由于黏膜在热刺激不断增加的情况下会增厚，增厚的黏膜受热刺激反应会越来越不敏感，加之食管黏膜的神经反射本来就很迟纯，这样会越来越不怕热，越不怕热会越敢吃烫的东西，而吃得越烫，口腔黏膜会越增厚。如此恶性循环，人会不由自主地接受越来越严重的灼伤刺激。这种刺激带来的损伤还有可能引起久治不愈的食管炎，这种食管炎有时伴有间变细胞，有人提示这有可能是癌前病变之一。研究人员发现，食管癌往往合并有食管炎，食管炎往往比食管癌早10年。

热饮热食不但与肿瘤的发生有关，而且对食物的消化吸收也不利。食物太烫，在口腔存在时间偏短，刺激唾液分泌减少，以及唾液与食物混合过程不充分，这不利于饮食的消化吸收。另外，温热刺激能掩盖味觉的充分体验，往往难以细细品味各种食物的美味。

饮食过烫，不论从防癌或一般饮食卫生角度看，都属于不良的生活习惯。应努力纠正，尤其是那些有食管贲门癌家族史的人，更应早日改弦易辙。

清淡温凉吃美味，食不过烫保平安。

21、文章用四句诗开头，有什么作用？（2分）

22、细读全文，说一说“热饮热食”对人体有哪些危害？这些结论是通过什么途径得出的？（5分）

23、划线处各用了哪种说明方法？请任选一处说明它的作用。（4分）

24、文章句子“流行病学调查发现，一些地区食管癌，贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食”中“可能”能不能删去？为什么？（2分）

三、作文（60分）

25、请以“竭尽全力”为题写一篇文章。

要求：

1、除诗歌之外，文体不限。

2、要有自己的体验和感悟，不得抄袭；

3、不少于600字；

4、文中不能出现真实的校名和人名

参考答案及评分标准

一、知识积累与运用（共30分）

1、（4分，每处1分）：

pì

nǎo 骋

融

2、（2分）：B

3、（10分，每格1分，错漏增减不得分）：（1）长河落日圆

（2）不畏浮云遮望眼

（3）波撼岳阳城

（4）云横秦岭家何在（5）雌兔眼迷离

安能辨我是雄雌（6）夕阳西下，断肠人在天涯。

人不寐，将军白发征夫泪。

4、（6分）（1）（2分，言之成理并有号召力、感染力）示例：感受文字之美,尽享读书之乐！

（2）活动主题（1分，紧扣对象、范围及主题）例：人人参与，共同营造书香校园。

活动目的（1分，意近即可）例：倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

活动方式（2分，逐一给分，得满为止）例：晨读，专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得体会交流、广播站导读等。

5、（8分）

（1）（2分）C（2）（6分，选项不给分，但不填选项扣0.5分；语言表达1分，情节完整5分——）示例： A„„有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁（1分）。后来，他卖骆驼（1分），拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车，结果碰上孙侦探一锅给端掉了（1分）。祥子跟虎妞结了婚（1分），虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车（1分）。

B „„在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气（1分）。当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走（2分）。后来木箱落入大海，被路过的船只发现，格列佛获救（2分）。

二、阅读（共60分）

（一）文言文阅读（15分）

6、（4分，每小题1分）：（1）将要、快要。

（2）这里指险峻的大山（3）通“慧”，聪明

（4）用簸箕和土筐装土石。

7、（2分）：D

8、（2分）：C

9、（4分，每小题2分）

（1）凭你的（现在的）力气，连魁父这座小山也难平（1分），能把太行山、王屋山怎么样呢（1分）

（2）你的心（思想）真顽固，顽固得没法开窍（1分），连孤儿寡妇都比不上（1分）。

10、（3分）示例：众人“杂然相许”（1分）

并纷纷献计献策（1分），表明他们是坚决支持愚公移山的；此外，邻人刚刚七、八岁的孩子也跑来帮忙（1分），说明愚公移山之举深得人心。

（二）议论文阅读（13分）

11、（2分）：D

12、（3分）：自然责任完了，算是人生第一件乐事（1分）

尽责任是人生最大的快乐（2分，“尽”字无写扣1分）

13、（2分）：尽责任所产生的效果（“尽”字无写扣1分）

14、（3分，例子1分，说明2分。本题意在考查分析能力，意近理通即可酌情给分）答案略

15、（3分）（答案新颖独到，不求一致）略

（三）记叙文阅读（19分）

16、（3分，意近即可酌情给分）：童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。

17、（2分）： B

18、（4分）：环境（景物）描写（1分）；交代事件发生的时间地点（1分）、烘托人物的沮丧心情（1分），为下面情节发展作铺垫（1分）。

19、（3分，意近即可酌情给分）：那场车祸带给自己的悲观胆怯。20、（3分，意近即可酌情给分）：通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。

21、题目含义（2分，意近即可酌情给分）：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用（2分）：给文章提供了一个线索（1分），暗示主旨（1分）。

（四）说明文阅读（13分）

22、（2分，意近即可酌情给分）：引起读者的阅读兴趣，概括了热饮热食的危害，自然地引出了下文。

23、（5分）：危害有：容易发生癌变（1分）；不利于饮食的消化吸收（1分）；难以细品食物的美味（1分）。

途径（2分）：调查发现、病理研究

24、（第一问2分）：①举例子、②列数字

（第二问2分。选项不给分，但不写选项扣0.5分）答案略

25、（3分）：不能删去（1分）。因为“可能”一词说明癌症除了与热饮热食有关外，还与其他因素有关，如果去掉“可能”就排除了其他因素，与原文不符（2分）。

三、作文略（60分）

评分标准参照［2009年泉州中考作文评分标准］

第五篇：初中学业质量检查语文试卷真题

永春县初中学业质量检查语文试卷

（本卷共22小题；满分：150分；考试时间：120分钟）

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

一．语言积累与运用（32分）

1．给加点的字注音或根据拼音写出汉字。（4分）

火炬全球chuán（）递，让世界人民领略（）到奥林匹克精神，jī（）发了人类的共同梦想，促（）进了中国与世界的相互了解和沟通。

2．选择题。（4分）

⑴在下列句子空缺处填入四个修饰限制词语，运用正确的一项是（）

闽南名城泉州，，是海峡西岸一颗璀璨的明珠。

A．历史悠久 文化灿烂 英才辈出 经济发达

B．历史悠久 文化灿烂 人杰地灵 山清水秀

C．山清水秀 人杰地灵 历史悠久 英才辈出

D．英才辈出 文化灿烂 历史悠久 经济发达

⑵下面四句中关联词使用不当的是（）

A．白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光波全部反射出来，所以呈现白色。

B．它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

C．如果合乎录取条件的只一个人，那么这人无疑就应该是她。

D．只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。

3．诗文默写。（10分）

①采菊东篱下，_____________________。②，长河落日圆。

③天街小雨润如酥。④，赢得生前身后名。

⑤俱往矣。

⑥读《春望》，我们会被，所表现出的诗人强烈的忧国忧民之情所感动；吟《茅屋为秋风所破歌》，我们钦佩于，所表现出的崇高理想与兼济天下的济世情怀。

4．名著往往是经过时间检验和沉淀的磨脑子的书。请从下列名著精彩片断中任选一个，简要概述出情节的主要内容，并说说对这一情节的体验或感悟。（10分）

①花和尚倒拔垂杨柳 ②武松斗杀西门庆 ③卡洛飞雪球误伤老人 ④西西洛看护爸爸

⑴精彩片断：

⑵情节概述

起因：

经过：

结果：

⑶体验或感悟：

5．综合性学习。（4分）

你们小组开展话说千古风流人物的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：A．老子，B．孔子，C．郑成功，D．施琅，E．余光中。请完成下面的题目。

⑴一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。

①气备四时，与天地日月鬼神合其德；

教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。（）

②由秀才封王，为天下读书人别开生面；

驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。（）

⑵中国闽台缘博物馆与上述郑成功、施琅、余光中等都跟台湾有关。此次北京奥运圣火在泉州传递就是以闽台缘博物馆为起点的，这有何特殊意义？说说你的看法。

二、阅读（58分）

（一）阅读文言文《曹刿论战》，回答6－10题。（15分）

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿

曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未遍，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师

败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

6．《曹刿论战》选自我国古代一部重要的历史和文学著作《 》。本文记述的（战役名）是古代一个著名的战例。（2分）

7．下列各组加点词解释相同的一项是（）（2分）

A．公问其故。B．战于长勺

温故而知新 生于忧患

C．登轼而望之 D．战则请从

予独爱莲之出淤泥而不染 民弗从也

8．下列加点词与现代汉语的意思最接近的一项是（）（2分）

A．可以一战 B．肉食者鄙

C．下视其辙 D．牺牲玉帛

9．翻译句子。（6分）

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）小大之狱，虽不能察，必以情。

10．下列对相关课文内容的分析，有误的一项是（）（3分）

A．曹刿劝谏鲁庄公取信于民，终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。

B．邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道，劝齐王纳谏，终使齐国大治。

C．宋濂以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要刻苦学习。

D．诸葛亮直言进谏，劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

（二）阅读《北京奥运会祥云火炬》选文，回答11-13题。（13分）

①奥林匹克火炬是经国际奥委会批准的、用于奥林匹克圣火燃烧的、可手持的火炬。奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。从1936年的第11届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国家文化特色、符合高科技要求的火炬，并且成为奥林匹克运动的重要遗产。

②北京奥运会火炬长72厘米，重985克，燃烧时间15分钟，在零风速下火焰高度25至30厘米，在强光和日光情况下均可识别和拍摄。在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。由于采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适不易滑落。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物，拥有完全的知识产权。

③北京奥运会火炬创意灵感来自渊源共生，和谐共融的祥云图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。

④北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。(据北京奥运会官方网站整理)

11.本文说明的对象是北京奥运会祥云火炬，其中②④段主要从、、和 等四个方面来介绍。（用四字短语概括）（4分）

12.祥云火炬具有哪些优点？试根据文段内容概括（写出三点）。(6分)

（1）_____________________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________________

（3）

13.下列说法有误的一项是（）（3分）

A.本文对祥云火炬的研发过程及使用方法没有作介绍。

B.第④段中加点的主要说明祥云火炬使用的燃料成分除了碳和氢外，还有别的成分；只有则说明燃烧后的物质除了二氧化碳和水外，没有其他物质，不会污染环境，这两个词都体现了说明语言准确性的特点。

C.第②段主要运用了列数字和作诠释的说明方法。

D.本文采用总分总的结构形式，以时间为说明顺序来介绍祥云火炬，显得条理晰。

（三）阅读梁启超的《敬业与乐业》选段，完成14-17题。（13分）

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：主一无适便是敬。用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：坐这山，望那山，一事无成。一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：用志不分，乃凝于神。孔子说：素其位而行，不愿乎其外。我说的敬业，不外这些道理。

14.请用一句话概括敬业的意思。（不超过10个字）（2分）

15.两个文段从三个方面论述要敬业这一观点，请用三个问句加以概括。（6分）

提出问题：

分析问题：

解决问题：

16.对文段理解分析有误的一项是（）（3分）

A．文段的主要内容是告诉我们对现有职业要有敬业的精神，更应该有乐业的态度。

B．第一段中举当大总统和拉黄包车这两件事，第二段中举木匠和政治家、挑粪的和军人两组例子，都以两种差距悬殊的职业作比，对比鲜明，说服力强。

C．文段语言通俗浅显，多用短句，少用长句；多用口语，明白如话；引用古语时，注意化深为浅。同时文中引用不少名言警句，作者也提炼一些警句，使语言显得概括有力。

D．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活这句话的意思是：人为了生存必须去劳动，而劳动又创造了生活。

17.业在文章中指职业，也指做一件事情。请你谈谈，作为学生，应该怎样对待业？（2分）

（四）阅读《白鹅》（丰子恺），回答18-21题。（17分）

①这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼。我一看这姿态，想道：好一个高傲的动物！

②鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是轧轧然的，但音调上大不相同。鸭的轧轧，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的轧轧，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

③鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家畜之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。

④鹅的吃饭，常常使我们发笑。一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味，它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口，再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑上来，努力地吃它的饭。没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。看它再吃了一口饭，再走开去吃水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，这回就把它的饭吃完，扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的盛馔泥和草，所在的地点远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的！

18．选文是从哪四方面来写白鹅的？其突出的特点分别是什么？（4分）

① 特点： ② 特点：

③ 特点： ④ 特点：

19．选文②③④段都写到鸡、鸭、狗等家禽，这有何作用？请举一例加以说明。（4分）

20．作者在行文中如何体现对白鹅的喜爱？请归纳两点并举例说明。（6分）

①

②

21．指出下列说法有误的一项是（）（3分）

A．作者笔下的白鹅虽然有些可笑，但很可爱；虽然有些迂腐，却个性张扬，质朴率真。

B．第③段写到白鹅不怕人，看不起人，所以最容易被捉住，意在指责白鹅的狂妄没有好结果。

C．选文的语言很有特色，生动幽默，而且富有童趣。

D．文中左顾右盼空空如也、小心翼翼、大模大样等成语并非都是用来描写白鹅的。

三、作文（60分）

22．我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在，它是那样的复杂而又神秘：疾病、生命、战争、自然、宇宙它又是那样的现实与贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题

在十几年的生活经历中，你最想倾诉的是什么问题？请选取一个角度，写一篇有真情实感的文章。

要求：①文体自选。②题目自拟。③不少于600字。④不得出现真实的人名、校名、地名。