2006年福建省三明市初中毕业班质量检查语文试题

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第一篇:2006年福建省三明市初中毕业班质量检查语文试题

2006年三明市初中毕业班质量检查语文试题

阅读下文,完成20—27题。

一个母亲创造的奇迹

(1)德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。

(2)第二天邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。

(3)这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

(4)艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说的最多一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

(5)渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

(6)半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的小天使的。”

(7)孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

(8)从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

(9)中学快毕业那年,别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是一辆单车,可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己究竟是对是错。

(10)终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!

(11)“雅克里„„”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。

(12)“我收到了这一生中最好的礼物„„”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。

(13)这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。

20、本文描述了二战以后发生在德国的一个怎样鲜为人知的故事?(用一句话概括)作者写这个故事的目的是什么?(4分)

21、③段加横线句子里的“不顾一切”和“冲”表现了这位母亲怎样的思想感情?(2分)

22、应该怎样理解艾娜说得最多的那句话?这句话集中表现了这位母亲怎样的心灵?(4分)

23、雅克里被邻居送往教养院的直接原因是什么?根本原因是什么?(4分)

24、艾娜说:“最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。”请说说这句话的深刻含义。(2分)

25、雅克里是怎样“痛改前非,认真做人”的?支撑他这样做的力量是什么?(摘录原文回答)(4分)

26、在毕业典礼上,雅克里收到了怎样的礼物?为什么说这是“最好的礼物”?(2分)

27、探究题:(6分)

①对比是本文的特点之一,请举例说明其作用。

②艾娜该不该收养纳粹战犯的儿子这个问题谈谈你的看法和理由。(4分,有独到见解的加2分)

(一)10、顺叙二战结束后,第二天,孩子长大了,直到有一天,半个月后,从此,中学快毕业那年,终于,毕业典礼如期举行(依次答出四处即可)

11、他打断了一个孩子的肋骨,他是纳粹战犯的儿子,受到人们的岐视,因此变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。

12、(1)在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人。

(2)一个不相干人女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

13、他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。

14、最好的礼物是别人对你的理解、尊重与关爱。

15、孩子是无辜的,他不应该为父亲的言行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心

第二篇:2010年福建省三明市普通高中毕业班质量检查

1.根据提示默写。(10分)⑴得道者多助。(《孟子》)

⑵关关雎鸠,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经·关雎》)⑶__________,独怆然而涕下!(《登幽州台歌》陈子昂)⑷荡胸生层云。(《望岳》杜甫)⑸__________,蜡炬成灰泪始干。(《无题》李商隐)⑹谁道人生无再少?__________,休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》苏轼)⑺物是人非事事休。(《武陵春》李清照)⑻__________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远)⑼江山代有才人出。(《论诗》赵翼)⑽而现在//我在这头/大陆在那头(《乡愁》余光中)

1.(12分)

这段温暖的路程谁能丈量 张伟

发生在小人物身上的事迹有时蕴藏着巨大力量。比如陈玉蓉,她是一位母亲。

像大多数中**亲一样,她的生活很平凡。一家媒体描绘了她的生活:居住在武汉一个堤坝底下的农村,家境普通,丈夫在做杂工;55岁,身材不高,脸上已有了皱纹和生活所赐的忧愁。

在过去的7个月里,这位母亲花上大部分时间用来走路,每天10公里。她希望借此减肥,但并不是为了其他光鲜的原由,而是为了拯救自己的儿子。31岁的儿子正等待她捐出一只肝脏来救治某种先天性的疾病,前提是,捐献人陈玉蓉必须首先治愈自己的脂肪肝。

这是一个寻常的悲苦故事,日日发生在我们周围。在陈玉蓉的故事里,她拒绝了丈夫的捐肝要求,独撑这份责任。她的理由冷静而现实:丈夫需要养家。

在精心照料儿子31年以后,这位55岁的母亲能为儿子做的已经没有更多了。于是,从7个月前的一个夜晚开始,她决心走路减肥。支持她的是一个没有太多根据的信念:这样可以治愈她的重度脂肪肝。

这并不是一段艰辛的路程,事实上,这段路有点平淡和乏味。据说,有时候是凌晨,天还没亮;有时候是夜晚,需要借助微弱的灯光辨路。见到这一幕的记者描述,她“像上了发条一样”,笔直有力的快速走着。

这7个月时间,世界风云变幻,但在中国南部一条长长的堤坝上,陈玉蓉在一个狭小而单调的世界里坚持,很难引起什么注意。她只是一遍又一遍地来回走同一段路程而已。但也许在一个母亲眼里,这已经算得上全世界最重大的事。

她瘦了16斤,并且,医生最近宣布,她的确成功了:那个妨碍她救儿子的可恶的疾病,已经不复存在。这是一个令人欣慰的结局。如今,这故事被刊登出来,并隐藏在巨大而纷繁的新闻之中。

一个平凡至此的故事,一位母亲为了儿子所能付出的一切,也许,看上去微不足道。但我们为之震撼,为一条历时7个月的漫长路途,为一颗急迫而真切的爱子之心,为一个坚忍的母亲。

我们愿推崇这位母亲所体现出来的爱。这种爱根植于人类最原始和深刻的感情中,并且不需区分贵贱,也很难被多元的社会价值观割裂。在我们平凡的生活之中,可以找到许多同样的精神力量。它们闪烁人性的光辉,质朴但持久,它们深藏在普通人的生活之中,随处可见,却总被忽视。与越来越多的分歧、仇视和伤害相比,它们更加温暖,更加长久。在我们为不公而战斗的时候,在我们因为现实而愤怒失望的时候,我们应该努力保有它们。

我们坚持认为,每个人都应不时将目光投向如同陈玉蓉一样的故事。这样,我们可以在为生活争论或奋斗的时候,经常审视自己内心深处的平和与温暖,并藉此应对生活的种种成功和磨难。

就如同陈玉蓉那样,一位小人物,一位母亲,面对生活,她拥有每个人都值得羡慕和追求的内心力量。

(《读者》2010第一期)

【小题1】本文的题目是“这段温暖的路程谁能丈量”,可在文中又说“事实上,这段路有点平淡和乏味”。同样说的是陈玉蓉走的那条路,前后用词是否矛盾,请阐明你的理由。(3分)【小题2】文中有一句话直接描写陈玉蓉走路的情形,请抄写这句话,说说这句话的含义和作用。(3分)抄写: 作用:

【小题3】阅读本学期学过的以下链接文章,结合本文,写出你阅读后的感悟。(3分)《背影》他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了„„他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

《甜甜的泥土》她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦„„给孩子。” 《父母的心》“把那么个无知的孩子给人家,连我自己都觉得这当爹的冷酷无情。您给的钱我们如数奉还,请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子,还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。" 感悟:

【小题4】陈玉蓉这位为子割肝的暴走妈妈感动了世人,她被推荐为2009年感动中国人物候选人,请你仿照示例为她设计一段颁奖词。(3分)

[示例]“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。【相关链接】田世国:捐肾救母,孝道感天下的孝子

2004年9月30日,上海中山医院做了一个非常特殊的手术:山东汉子田世国将自己的一个肾脏移植给身患尿毒症的母亲。为了让母亲顺利完成手术,田世国还精心设计了一个“骗局”,老母亲至今都不知道捐肾的“大善人”就是自己的亲生儿子。

(友情提醒∶颁奖词应点明人物事迹,彰显人物精神,综合运用记叙、议论、抒情三种表达方式,言简意丰,语言流畅且富有美感)

1.阅读下面选文,完成后面问题。(10分)亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”(《隆中对》节选)【小题1】解释下列句中加点的词(3分)(1)然操遂能克绍克

(2)此可以为援而不可图也。图(3)西和诸戎。和

【小题2】用现代汉语翻译下列语句(共4分)(1)此殆天所以资将军,将军岂有意乎?(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 【小题3】结合上文和诸葛亮的《出师表》,说说你如何评价诸葛亮这个人?(3分)

1.请认真阅读下面的古诗文,完成下面题目。赋得春雨送李曹韦应物

楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去时。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。

注释:①海门:长江入海处。今江苏省海门县。②浦树:水边的树。③含滋:湿润,带着水汽。④散丝:雨丝。这里比喻流泪。

【小题1】全诗描写了暮雨中的哪些景物?(2分)【小题2】诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?(2分)

2.阅读《宿江边阁》,完成文后各题。宿江边阁杜甫

暝色延山径,高斋次水门。薄云岩际宿,孤月浪中翻。鹳鹤追飞静,豺狼得食喧。不眠忧战伐,无力正乾坤![注]①大历元年(766)春离开成都的杜甫来到夔州,同年秋寓居夔州的西阁。江边阁、高斋,皆指西阁。②暝色:暮色③次水门:位于水门。高斋,即江边阁。水门,指瞿塘峡口 【小题1】交代诗人宿江边阁所闻的诗句是:。(2分)【小题2】试析颔联中“宿”“翻”两字的精妙之处。(4分)【小题3】这首诗表达了诗人怎样的情怀?(3分)

1.(40分)四季,色彩斑斓。草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年,追求独立的青年„„令你难忘,让你憧憬。每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味。请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇记叙文章。

要求:(1)表达真情实感。(2)600字以上。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名

第三篇:福建省三明市梅列区初中地理质量检查试题(无答案)

福建省三明市梅列区2013届初中地理质量检查试题(无答案)

(满分:100分;考试时间:60分钟)

友情提示:1.本试卷共6页。

2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。

一、单项选择题(请按要求在答题卡上填涂,每小题2分,共50分)1.世界上面积最大的大洲和跨经度最多的大洋分别是

A.亚洲和太平洋

B.南极洲和北冰洋

C.亚洲和北冰洋

D.大洋洲和太平洋 2.亚洲河流呈放射状分布的原因是

A.降水丰富

B.四面临海

C.河流湍急

D.地势中部高,四周低 3.下列图例中,表示常年河、湖的是

A. B. C. D.

读气温曲线和降水量柱状图,回答4~5题。

4.四地中,气候特征为终年高温多雨的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 5.四地中,位于南半球,且终年严寒的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 6.有关极地地区的叙述正确的是

A.北极地区是地球上最冷的地区

B.北极地区全部是海洋,南极地区全部是陆地 C.企鹅是南极地区的代表性动物

D.都有极昼极夜现象,且出现的时间相同 7.美国农业专门化生产的好处是

①可以缓解人多地少的矛盾

②便于机械化生产

③充分利用不同地区的自然条件,提高农业生产效率

④提高农业商品率

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④ 8.下列四幅地形剖面图,能正确表示我国地势变化的是

A. B. C. D.

9.我国幅员辽阔,地形复杂多样,下列地形区位于我国第三级阶梯的是 A.东北平原

B.青藏高原

C.黄土高原

D.四川盆地 10.下列叙述中,能正确反映我国气候特征的是

A.气候复杂多样,海洋性显著

B.气候复杂多样,季风气候显著 C.气候复杂多样,干旱性显著

D.气候复杂多样,灾害性显著 11.我国最大的内流河是

A.长江

B.黄河

C.塔里木河

D.黑龙江 12.漫画所反映的问题是

A.水污染

B.水资源紧张 C.水资源浪费

D.生物种类减少 13.下列关于长江、黄河的叙述,正确的是 ①长江是我国水量最大、流域面积最广的河流

②黄河的“地上河”分布在黄河的中流

③综合治理黄河,重点是搞好黄土高原的水土保持工作 ④规模宏大的三峡工程,位于长江中下游

A.①③

B.②③

C.②④

D.①② 14.下列属于自然资源的是

A.汽油

B.天然气

C.木材

D.钢材 15.下列对土地资源的开发利用措施,叙述正确的是

A.在荒坡地植树造林

B.为增加经济收入,可占用农田大搞经济开发区 C.在陡坡上开垦荒地

D.为提高草场利用率,增加放牧牲畜的数量 读“中国四大地理分区图”,完成16~18题。16.关于四大地理区域的叙述,正确的是 A.甲区域是我国独特的高寒农牧区 B.乙区域的河流无结冰现象 C.丙区域的耕地以旱地为主 D.牦牛是丁区域的著名畜种 17.与①线大致吻合的是

A.季风区与非季风区的分界线

B.我国人口分界线 C.外流区与内流区的分界线

D.亚热带与暖温带的分界线 18.古诗“小桥、流水、人家”描述的是图中哪个区域的景观 A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 19.关于香港和澳门的叙述,正确的是

A.澳门位于珠江口西侧,深圳以南

B.香港是世界著名的贸易港和金融中心 C.香港80%以上的生活资料能自给自足

D.港澳发展经济的优势是劳动力资源丰富 20.下列名胜古迹属于北京的是

A.八达岭长城

B.龙门石窟

C.布达拉宫

D.秦始皇兵马俑 21.有关台湾的叙述,正确的是

A.全部位于热带地区

B.平原面积狭小,主要分布在东部沿海 C.河流源远流长,水流湍急

D.以出口导向型经济为主 22.三明市最主要的气象灾害是

A.台风

B.洪涝

C.海啸

D.沙尘暴 读“经纬网图”,完成23~25题。

23.下列有关图中数字所在经纬线的说法,正确的是 A.①线是东西半球的分界线

B.②线是本初子午线 C.③线是南北半球分界线

D.④线是东西半球分界线

24.关于图中各点经纬度的判断,正确的是

A.甲(40°N,60°W)

B.乙(20°S,40°E)C.丙(80°N,20°E)

D.丁(0°,60°E)25.6月22日这天,关于图中各点的判断,正确的是 A.甲地此时正是冬季

B.乙地昼长夜短 C.丙地有极昼现象

D.丁地昼短夜长

二、非选择题(共50分,请将答案填在答题卡上)26.读图,完成下列问题。(7分)

(1)印度的首都是

。恒河 注入

洋。

(2)印度的主要粮食作物有

和小麦,由于受

季风的影响,灾害频发,使得印度的粮食产量很不稳定。(3)印度最大的棉纺织工业中心是

;20世纪80年代以来,印度高新技术产业发展迅速,其产业中心是

。27.读图,完成下列问题。(9分)

(1)写出图一中字母所示的河流名称:A

; B。

(2)撒哈拉以南非洲大部分地区位于

带,分布最广的气候类型是

气候。(3)该地区的矿产和生物资源

(丰富或贫乏)。由于许多国家经济发展缓慢,出口商品多以

为主。

(4)该地区的居民大部分属于

人种。该区的人口自然增长率居世界之首,面临着严峻的、粮食与

问题。28.读图和资料,完成下列问题。(8分)

材料:京广铁路客运专线(简称‘京广高铁’)是以客运为主的快速铁路。它北起首都北京,南到广州,全程2294公里,运行速度为300km/h,全程运行只需8小时。该客运专线是我国“四纵四横”客运专线网之一,形成一条与京广铁路并行、纵贯我国南北、辐射范围最广的快速客运通道。该客运专线通车后,使京广铁路实现客货分离。

(1)写出下列京广线经过的省级行政中心所在的省级行政区域名称:

石家庄——

省;武汉——

省;

广州——

省。(2)写出图中数字所示的铁路线名称:

线; ②

线; ③

线;(3)京广高铁南北连接的我国两大工业基地是(双选)()

A.辽中南工业基地

B.京津唐工业基地

C.沪宁杭工业基地

D.珠江三角洲工业基地(4)随着京广高铁的全线运营,给我国南北交通、经济带来了哪些好处?

(写出一点即可)。29.读下图,回答问题。(7分)

(1)从图中降水量的分布状况,可以看出我国年降水量分布的总趋势是。

(2)AB一线的年降水量是

毫米,E地处于我国干湿地区的 地区,该区域主要种植的粮食作物是。

(3)CD一线的年降水量是

毫米,该线以西地区为半干旱和

地区,农业生产以

为主。

30.读图,完成下列问题。(9分)

(1)写出图中字母所示的地理事物名称:

A

山脉; B

山脉; C

盆地。(2)

是新疆自然环境的主要特征,这一特征形成的主要原因是。

(3)塔里木盆地的城市和人口主要分布在盆地的(边缘或内部),原因是。

(4)塔里木盆地

资源丰富,我国为将该地区的能源输送到东部地区,建设了“

”工程。

31.读我国南方某地等高线地形图,回答下列问题。(10分)

(1)写出图中字母所处的地形部位名称:A

;B。

(2)图中C点的海拔高度是

米,CD两点间的相对高度是。

(3)甲村位于乙村的 方向。为了促进甲乙两村的交往,拟在两村间修建一条村级公路,从工程、经济的角度考虑,你认为应选择

(①或②)线,说说你选择的理由是

。(4)在丙村周围适宜种植的粮食作物是

;在甲、乙、丙、丁四村中,最有可能发展为城镇的是

村,你的判断理由是。

第四篇:2003年漳州市初中毕业班质量检查语文试题

2003年漳州市初中毕业班质量检查语文试题

(考试时间:120分钟;满分:150分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

第一部分 听说能力(20分)

一、听录音,完成1-8题。

1、下面读音错误的一项是()

A、道观

B、省亲

C、百发百中 D、兴风作浪

2、下面句中出现的“ɡõng chéng”一词是()

A、攻城

B、功臣

C、工程

D、工场

3、听下面一句话,话中“花”的意思是()

A、种类或颜色错杂的B、迷惑人的;虚假的 C、视线模糊不清

D、耗用;耗费

4、接着录音提供的语句说话,最合适的一句是()

A、他全身都湿透了。

B、使他更骄傲了。

C、使他看到了自己的不足。D、他的成绩又是全班第一

5、下面语句的重音强调的内容是()

A、强调“我”和他去跑步,不是别人和他去。

B、强调和“他”去跑步,不是和别人去。

C、强调去“跑步”,不是去干别的。

D、强调去“操场 ”跑步,不是去别的地方。

6、听下面一段话,回答问题。

(1)

(2)

7、听下面几位家长的议论,简要回答问题。(1)他们争论的焦点是什么?

(2)他们的议论有哪几种观点?

8、假如你是小明,你应该这样对大家说:

第二部分 阅读能力(70分)

二、按要求填空(以回答正确的5道题计分)。(10分)

9、你看,那浅浅的天河。那隔着河的牛郎织女。(《天上的街市》)

10、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

。(《登飞来峰》)

11、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身之

情的诗句是:

12、《醉翁亭记》中描写琅琊山春夏两句景色的文句是:

13、《出师表》中作者为后主刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:。

“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。请再写两个含“雨”的诗句。

14、。

15、。

三、阅读下面一则文言文,回答16-21题。(13分)病入膏肓

公①疾病,求医于秦。秦伯使医缓②为之。未至。公梦疾为二竖 子③,曰:“彼良医也,俱伤我;焉逃之?”其一曰:“居膏之上,肓之下,若我何!”医至,曰:“疾不可为也!在膏之上,肓之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也!”公曰:“良医也!” 厚为之礼而归之。(《左传》)

[注释]①公:指晋景公;②医缓:春秋时名医;③竖子:小孩子

16、解释下面句中加点的词。

(1)秦伯使医缓为之

使:

(2)焉逃之

焉:

(3)居膏之上,肓之下

居:

17、下面句中加点词意思或用法相同的一组是()A{ B{

求医于秦

厚为之礼而归之

每假借于藏书之家

鸣之而不能通其意 C{ D{

焉逃之

疾不可为也

若脱笼之鹄

公梦疾为二竖子

18、指出下面加点的古义和今义。

公疾病,求医于秦

(1)疾病:古义

今义

(2)求: 古义

今义

19、翻译下面句子。

(1)彼良医也,惧伤我。

(2)疾不可为也。

20、晋景公为什么要“厚为之礼而归之”?

四、阅读下文,回答21-25题。(14分)

外婆和鞋

①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了了五年。它的形状很普通,就像你在街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。„„

②“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”

③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。

④走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐一摆在花园里的水泥路上。带着刚和同学分手的那一点嚣张,我就在矮墙外大声叫起来:

⑤“何方人士,敢动我的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一边摇扇子,一边看着我笑呢。

⑥“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的拖鞋给人笑话。”

⑦以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放在床前。然后在傍晚时分,她就会安祥地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

⑧就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾经洗过它的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

21、文中承上启下的句子是哪一句?

22、用一句话概括第③-⑦自然段的内容。

23、结合上下文,说说文中加点的“余温”是指什么?

24、“有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容”,请发挥你的想像,试用一段文字把这份“美丽”描述出来。

25、“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。”这是一句

意味深长的话,联系文章,谈谈你的感受或理解。

五、阅读下文,回答26-29题。(19分)

从古到今,沙尘暴一直是威胁人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天,沙尘暴在世界各地频频发生,其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问:沙尘暴是怎样产生的呢? 沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过渡放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地,由于缺乏相应的维护掩盖措施,致使表土裸露,旋风刮来,易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动,把沙尘吹扬了起来,形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件,后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现,强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力,人为破坏的植被和风化的地表松散、是造成沙尘暴的“罪魁祸首”,沙尘暴是伴随人类活动造成生态平衡的破坏而产生的。早在1860年至1890年,美国由于不合理的过度开发西部9000万公顷的土地,大片焚烧草原,盲目垦荒,导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来,很快就发展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带,连续3天,横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里达40砘,3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500万亩,16万农民倾家荡产,逃离了西部大平原。

近几年来,我国由于人口急剧增长,不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区,短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴,波及大半个中国。事实表明,人们无节制地垦荒开地,无限度地向大自然索取甚至掠夺,而不给其“休养生息”的机会,不断破坏自然生态的平衡,最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。人类应真正行动起来,认真研究如何防治沙尘暴,努力改善地球生态环境,让绿色和生命永存。

26、本文的说明对象是

,说明的主要内容是。

27、请结合语境,理解文中加点词语的含义。罪魁祸首: 休养生息:

28、第三自然段中的“过度开发”是指什么?这段文字主要采用了什么说明方法?这种说明方法有什么作用?

29、从形成的条件来看,沙尘暴与大风降雨的主要区别在于

;产生沙尘暴的根本原因是

。30、你生活的周围有没有破坏生态环境的现象?请举一个这方面的例子,并提出相应的改善措施。

六、阅读下文,回答31-34题。(14分)

(甲)读书求知,对道德大厦的塑造,更是必不可少的“心灵工程”。《今世说》上有名言曰:“静坐自无妄为,读书即是立德。”读书与德,确实不可分开。无德是一种愚昧,“书犹药也,善读之可以医愚”(刘向《说苑》)。不读书的人,只会在黑暗中摸索,不可能脱离愚昧的苦海。无德,是一种邪恶的品性,是兽性的一种表现。“学则正,否则邪”(扬雄《法方学行》);“学则治,不学则乱”(黄宗羲《明儒学案》)。由此可见,读书对人的道德品质的形成,有着重要的作用。

(乙)读书能够摆脱平庸。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早己飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。

31、甲、乙两文的中心论点是:

甲:

乙:

32、甲、乙两段文字在论证方法上都采用了

论证,不同的是甲文论证论点时是从

(方面)进行论证;而乙文是从

进行论证。

33、根据你的积累,写出两条有关读书的名言警句。

(1)

(2)

34、你有课外阅读的习惯吗?请你从学习生活中举一个例子,说说课外阅读给你带来的影响。

第三部分 写作能力(60分)

七、根据下面要求,完成第35题。(60分)

35、一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要 战胜懒惰;有时需要战胜自私;有时需要战胜挫折;有时需要战胜自满;有时需要战胜平庸;有时需要战胜自卑„„请以“战胜自己”为话题,写一篇文章。要求:(1)文体不限,题目自拟;(2)字数不少于600字。

第五篇:2010年泉州市丰泽区初中毕业班质量检查语文试题[范文模版]

2010年泉州市丰泽区初中毕业班质量检查语文试题

(本卷共22小题;满分:150分;考试时间:120分钟)

友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上

一、知识积累与运用(32分)

1.阅读下面一段话,按要求作答。(6分)

人生没有失败。挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却使人趋于顽强。坎k

ě和泥泞,不足以①前行的步lǚ——失败中同样②着辉煌;阳光和坦途,更需

要③奋进的勇气——功成名就后④出胜利的艰辛。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

①砥砺②泥泞

③坎kě④步lǚ

(2)根据语境选词填空(只填字母)(2分)

A.浇铸B.体验C.停滞D.助长

①②③④

2.古诗文默写(10分)

①潮平两岸阔。②,但惜夏日长。

③忽如一夜春风来。④,濯清涟而不妖。

⑤子曰:“。小人反是。”

⑥诗言志。《江城子·密州出猎》中,苏轼以“,”

抒发自己驰骋疆场、为国立功的壮志豪情;《破阵子·为陈同甫壮词以寄》中,辛弃疾以

“,” 表达词人矢志收复中原、赢得一世英名的伟大理想。

3.名著阅读(6分)

(1)下面说法有误的一项是()(2分)

A.孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。

B.宋江因酒醉在洵阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。

C.鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。

D.小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。

(2)同是出身社会底层,祥子和保尔的结局有何不同?请简述。(4分)

祥子的结局:保尔的结局:

4.综合性学习(10分)

为推动“爱祖国、爱福建、爱家乡”活动的深入开展,引导全省广大青少年关注海峡西岸经

济区建设,培养青少年的爱国、爱乡情怀,省委宣传部等部门决定于2010年5月在全省广

大青少年中开展“千名小记者海西行”活动。作为泉州小记者的成员,请你完成下列任务。

(1)在活动的启动仪式上,你要向同学们介绍闽南文化。请从下面的材料中提取三条主要

信息,作为你介绍的要点。(6分)

【材料】

闽南文化是包罗万象的,历史上举世闻名的海上丝绸之路引发中外文化在此互动。闽南文化

是开放进取的,明清以来,大量闽南人向海外迁徙,将闽南的民系文化,扩展到台湾、东南

亚及世界各地。闽南文化又是富有凝聚力的,数百年来,台湾乃至全球的闽南人,无不回乡

寻根祭祖。它蕴含着闽南人爱国爱乡、团结统一、自强不息的伟大民族精神;也蕴含着闽南

人冒险犯禁、勇于拼搏和积极开拓的人文精神。

主要信息一:

主要信息二:主要信息三:

(2)在海西历史名人采风中,请从下面提供的名人中选择一个,为其写一句赞颂语,或概述其

主要事迹,或赞扬其精神品质。(2分)

备选名人:李贽俞大猷郑成功弘一法师

例句:鲁迅——一个用笔做武器,与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士。

赞颂语:

(3)请为下面上联补足下联,用真挚的情感表达对海西未来的美好祝愿。(2分)

上联:福建腾飞中华盛世下联:

二、阅读(58分)

(一)阅读《孙权劝学》一文,完成5—8题。(15分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治

经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃

始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别

三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

5.下列加点词词义相同的一组是()(3分)

A.以蒙辞以军中多务B.若孰若孤

或以钱币乞之若毒之乎

C.过及鲁肃过寻阳D.见见往事耳

人恒过,然后能改有时见日

6.下列对句中加点词意思的解说,不正确的一项是()(3分)

A.卿今当涂掌事(古代君对臣,长辈对晚辈的称谓)

B.孤岂欲卿治经为博士邪(古代王侯的自称)

C.非复吴下阿蒙(在名字前面加“阿”,有亲昵的味道)

D.大兄何见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)

7.简答(不得直接摘抄原文句子)(6分)

(1)孙权劝吕蒙读书的原因是什么?

(2)文中哪句话可以看出吕蒙学有所成?

8.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?(3分)

成语:启示:

(二)阅读《雨林的毁灭——世界性灾难》选段,完成9—12题。(15分)

①刘易斯·斯科特的《雨林》一书列出的数字表明,雨林以每分钟27万平方米(相当

于40多个足球场)的速度遭到彻底毁灭。每年有一个纽约州大小的雨林永远消失。斯科特

警告说:“如果雨林按照这种速度减少,到本世纪末,大部分雨林都将消失。”

②雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就

遭到危险。橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸,被称为“森林老人”)过去在亚洲的任何地方

都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏,这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少,只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。

③到底有多少其他动植物已灭绝或濒临灭绝?无人知晓,也根本无法知道。地球上人们

尚未发现的生物还有95%,它们的情况又如何呢?到目前为止已经发现150万种不同物种的生物,其中一半是昆虫。然而昆虫共有1000万种乃至一亿种,而且大部分在热带雨林生

活。听任热带雨林消失意味着人类会失去许多:

·有四分之一的药物源于热带雨林的动植物。美国国家癌症研究所已查明有3000种植

物有抗癌功能,其中70%在热带雨林生长。玫瑰色的长春花可用于制作治疗儿童白血病和

何杰金氏病的几种药物。用热带金鸡纳树树皮制成的奎宁是治疗疟疾的神奇药物。斯奎布氏

药剂是利用巴西响尾蛇科毒蛇的毒汁制取的治疗高血压的药剂。

·至少有2500种潜在的新水果和蔬菜生长在世界各地的热带雨林中。从雨林中得到的经过驯化的动物与归化的植物中获得的基因能用来改良土生的牲畜,所有家鸡都是亚洲丛林

禽类4种物种的后代。我们80%以上的食物包括咖啡、可可都来自雨林。

·雨林还向人类提供了轮胎用的橡胶、口香糖、油漆和化妆品所用的树胶和橄榄油。雨

林中有一种特殊的树提供了高尔夫球所用的坚硬的乳胶。从巴西的苦配巴树可以直接导出柴

油,巴西有20%的柴油由这种树提供。此种现象的发现者梅尔文·卡尔文因而获得了诺贝

尔奖金。

④为何要摧毁如此珍贵的资源呢?有一定的原因。伐木公司砍伐大量树木,将硬木木材

运往各国销售。顺便说一下,日本是世界上最大的热带木材进口国,每年用木材生产的大量

一次性木筷子,可以建造1.1万间住宅。

⑤在雨林区,砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。然而这种做法的效率极低。据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄

又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场,去寻找

新牧场。

9.从选段来看,雨林的毁灭将给人类带来怎样的后果?(3分)

10.第①段引用斯科特的话有何作用?(4分)

11. 第③段作者引用三则资料想说明什么问题?(4分)

12.雨林被摧毁的原因是什么?简析第⑤段中画线句子的说明效果。(4分)

毁林原因:说明效果:

(三)阅读下文,完成13—16题。(12分)

小善大爱

马国福

①母亲常常告诫我们:看见人家的墙要倒,如果不能扶起来,不推也是一种善良;看见别人

喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧唧嘴巴发出声音炫耀,也是一种善良;看见人家伤

心落泪,如果不想安慰,那么不幸灾乐祸也是一种善良;看见别人过断桥,如果你不经过,但提醒一声也是善良。

②这些话是朴素的,如同泥土,却厚德载万物;这些举动是细小的,如同白雪,颗粒晶

莹衬高洁。

③生活中有许多这样的例子,看见别人践踏规则和公德,如果你无力抵抗,但恪守自己

做人的准则,也是一种善良;看见一只小鸟受伤,如果你不能治疗,但能把它轻轻放回原野,也是一种善良;身为人师,如果不能满腹经纶,那么不误人子弟,也是一种善良;建筑一座

高楼,如果不能建成丰碑样板,但不偷工减料,保持自警的心,为自己的良心负责,也是一

种善良。

④这些,都是小小的善,就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒,尽管渺小,但它们流

动的弧线却能交相辉映出晚霞中最美的波纹;这些小善,其实很简单,琐碎而又平常,世俗

而又平凡,仅仅是付出那么一点点举手之劳,恪守那么一点点人生底线,容忍那么一点点小

过错,保持那么一点点廉耻之心,秉承那么一点点古老传统即可。这些小善,宛如寒冬墙角的朵朵腊梅,唤起我们内心的希望,让我们对温暖的春天保持信仰和力量。

⑤古人说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”古人还说“从善如登,从恶如蹦”,这些小善是一种日积月累形成的习惯,如同台阶,一步一步把做人的美德送往高处;那些小

恶,亦如隐藏在雪山中的一两块小石头,只要关键部位稍微有所松动,就能乘着歪风导致整

座雪山的坍塌,心灵底线的溃烂。

⑥生活常常是这样,有时候你对一个人做十件善事,他不一定记得住,但是只要你有一

件恶举,他或许就记住了你。这是本性使然。所以,一个人若要改变自我形象,当从改变内

心开始,积累小善成大善;树立口碑,当从戒恶做起,“勿以恶小而为之”即是此理。

⑦乾坤朗朗,芸芸众生,我们不是孤立的个体,生活的每时每刻与身边的人事、草木、环境有着千丝万缕的偶然和必然的联系。也可以这样说,看得见的小善,是让自己活得快乐的一种涓涓细流,也是让身边的人活得无忧的一种社会责任。自我的小善产生的小快乐,常

常带动了周围世界的快乐,而周围世界的幸福也渲染和扩大了我们个体的幸福。

⑧小善是一种爱的衍射,是一个人内心世界的涟漪。善良,其实很简单,如同最简单的那道数学题“1+1=?”,在不同的心灵世界就能产生不同的答案,但我始终相信:只要每个

人付出一份小善,我们就能得到多于两份的爱以及这些爱所散发出来的独特光辉。(摘自《演讲与口才》)

13.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?(2分)

14.第①段和第③段在文章中分别起什么作用?(4分)

15.“以恶小而为之” 的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。(4分)

例子:危害:

16.请再写出一句关于行善的名言。(2分)

名言:

(四)阅读下文,完成17—21题。(16分)

老王(节选)

杨绛

⑴我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。

⑵据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来,那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚

了一步”,就“进不去了”,他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因

为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没

出息”,此外就没什么亲人。

⑶老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什

么。有人说,这老光棍大约年轻时不老实,害了什么恶病,瞎掉了一只眼。他那只好眼也有

病,天黑了就看不见。有一次,他撞在电杆上,撞得半面肿胀,又青又紫。那时候我们在干

校,我女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见了。他也许是从小营养不

良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。

⑷有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他

减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。

⑸“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上

医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不

肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你

还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。

⑹有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座

上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像

棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一

堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

⑺他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多

得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老

王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。”

⑻我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我。

⑼我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他

半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得

糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回

家的。

⑽过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。” “呀,他什么时候„„” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

⑾我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是

否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

17.作者主要讲述关于老王的哪三件事?请用简洁的语言概括。(3分)

①②③

18.从文章对老王的语言描写中撷取一个例子,说说老王的性格特点。(3分)

语言描写:性格特点:

19.联系上下文,简析第⑹段中加点字“镶嵌”和第⑺段中加点字“强笑”的表达效果。(4

分)

镶嵌:强笑:

20.文章第⑺段作者说:“我记不清是十个还是二十个,因为在我的记忆里多得数不完。”老

王送的鸡蛋真的“多得数不完”吗?作者这样说有什么含义?(3分)

21.下列表述中,最不符合文意的一项是()(3分)

A.文章开头几段的描写,反映了老王孤苦伶仃、生活窘迫的艰难处境。

B.作者一家对老王那样的不幸者那么关心、爱护是因为他们有平等观念和人道主义精神。

C.老王临终前一天给“我”送鸡蛋、香油是因为他想换几个钱。

D.文末作者对老王心怀愧怍是因为觉得自己对老王的关爱还很不够。

三、作文(60分)

22.阅读下面一则材料,根据提示和要求写一篇不少于600字的文章。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来„„ 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他想:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否得到某种感悟或启迪?请自选角度写一篇文章。

要求:⑴立意自定;⑵文体自选;⑶题目自拟;⑷不得出现真实的人名、校名、地名。

一、知识积累与运用(32分)

1.(6分)(1)(4分)dǐnìng坷履(2)(2分)C ADB

2.(10分。每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空为止)

①风正一帆悬②力尽不知热③千树万树梨花开④出淤泥而不染⑤君子成人之美,不成人之恶。⑥持节云中,何日遣冯唐了却君王天下事,赢得生前身后名

3.(6分)

(1)D(2分)

(2)示例:祥子的结局:在所有希望破灭之后,祥子堕落成行尸走肉,成了封建社会的牺牲品。(2分)保尔的结局:在全身瘫痪、双目失明的情况下,保尔凭借个人顽强的毅力,开始了文学创作。(2分)

4.(10分)

(1)(6分,每点2分)主要信息一:闽南文化是包罗万象的。主要信息二:闽南文化是开放进取的。主要信息三:闽南文化又是富有凝聚力的。

(2)(2分)示例:李贽——一个反理学反封建思潮的叛逆斗士。(俞大猷——一个抗倭战功卓著的民族英雄。郑成功——一个反清反侵略成功收复台湾的民族英雄。弘一法师——一个才气横溢的艺术教育家和一代高僧。)

(3)(2分)示例: 海西繁荣乾坤锦绣(语意相关、句式一致、字数相即可)

二、阅读(58分)

(一)(15分)

5.(3分)A

6.(3分)D

7.(6分,每题3分)示例:(1)因为吕蒙现在掌管权事,不可以不学习。(2)鲁肃与吕蒙交谈讨论,大吃一惊说:“你今天的才干和谋略,不再是在吴县时的阿蒙啊!”

8.(3分。成语1分;启示2分)成语:刮目相待启示:示例:要多读书,开拓自己的视野,提高自己的见识。(凡言之成理即可)

(二)(15分)

9.(3分)雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。

10.(4分,每个要点2分)说明雨林毁灭速度之快,向世人提出警告;为下文说明雨林的消失将给人类带来一系列灾难作铺垫。

11.(4分,每个要点2分)说明热带雨林的动植物资源极其丰富;听任热带雨林消失意味着人类会失去许多。

12.(4分)毁林原因:大量砍伐, 兴建牧场。(2分)

说明效果:画线句运用列数字、做比较的说明方法,直观形象地写出伐木兴建牧场效益之低。(2分)

(三)(12分)

13.(2分)只要每个人付出一份小善,我们就能得到多于两倍的爱以及这些爱所散发出来的独特光辉。(或小善有大爱)

14.(4分)第①段母亲的话起引出论题的作用;第③段列举生活中的事例起用事实论据证明论点的作用。

15.(4分)示例:随地吐痰(乱丢垃圾、公共场所大声喧哗等)危害:破坏卫生环境等。

16.(2分)示例:君子莫大乎与人为善。(或善不是一种学问,而是一种行为。善不可失,恶不可长。„„)

(四)(16分)

17.(3分)(1)老王给我们家带送冰,车费减半。(2)老王送默存上医院,坚决不肯要钱。

(3)老王临死前一天给我们家送鸡蛋、香油。

18.(3分,例子1分,人物思想性格2分)示例:语言描写:他说:“我送钱先生看病,不要钱。”

性格特点:心地善良

19.(4分)①“镶嵌”,采用夸张的手法,把老王身体僵直、无法支撑的行态刻画得淋漓尽致。②“强笑”一词表达了作者错综复杂的心理,包含着“对老王的不幸而悲伤”和“对老王送油、蛋的感激”双重含义。

20.(3分)不是的。(1分)老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我,报答我对他的关照,令我非常的感动,而这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的。(2分)

21.(3分)C

三、作文(60分)

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