第一篇：小学三年级下册劳动期末试卷
—学年第二学期
小学三年级下册《劳动》期末试卷
姓名座号成绩-
一、填空：（50分）
1、红领巾应当系在，并且前后都要保持
在。
2、只要你经常用心整理房间，你就会养成良好的，就会体会到是“”的感觉。
3、厨具有各种各样的，按用途分，大体可分为和等几大类。
4、餐具的清洁卫生，可以预防“
5、餐具用完后，要及时
6、种吊兰的另一种方法就是将，然后种入里。
二、判断题：（30分）
1、烹调器皿有铁锅、不粘锅、高压锅、厨刀等。（）
2、用双手自上而下搓洗筷子，要重点搓洗夹板菜的一端。（）
3、餐具洗刷后，要及时放入碗橱或消毒柜内，以免被污染。（）
4、洗刷餐具时，要轻拿轻放，叠好拿稳，避免打破。（）
5、家养龟应注意容器里的陆地和水的比例大约要各占一半，水
深以超过龟甲1—2倍为宜，以便于龟的游泳。（）
6、送客好的时候，最好要送到门口，不要忘了对客人说一声：
欢迎再来。（）
三、问答题：20分
平时在劳动中应怎样做才能保证安全？
第二篇：小学三年级下册《劳动技术》期末试卷
2013-2014学下学期三年级劳技试卷
姓名：成绩：
一、填空。
1、常用的栽培工具有（）、（）、（）等。
2、清洗餐具的基本步骤是：（）、（）、（）。
3、花草管得好，才会长得好。花草的管理主要是（）、（）、（）和防治病虫害等。
4、给花草浇水时，盛夏季节，一般在早晨或（）时浇水，不要在()浇水；冬季天气较冷，（）3时左右浇水较好。
5、餐具用完后，要及时（）。
二、判断题。
1、烹调器皿有铁锅、不粘锅、高压锅、厨刀等。（）
2、使用煤炭燃料要紧闭门窗。（）
3、餐具洗刷后，要及时放入碗橱或消毒柜内，以免被污染。（）
4、给花草浇水每种花都要天天浇水。（）
5、洗刷餐具时，要轻拿轻放，叠好拿稳，避免打破。（）
6、用双手自上而下搓洗筷子，要重点搓洗夹饭菜的一端。（）
三、问答题。
1、请简述缝沙包的的步骤方法。
2、简述腌咸蛋的过程。
第三篇：小学三年级下册语文期末试卷
一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！
xū dài jìng chá
（）要 穿（）（）子 观（）
必（）（）领 梦（）检（）
胡（）等（）安（）（）觉
二、给带点的字找到自己的朋友，用线连起来。
zhōng zàixíng zhòng háng diàozǎitiáo
记载 中毒 行业 调整 载满 行医调查中间
三、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！
红红绿绿
水落石出
转败为胜
四、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！
烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府
春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐
江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫
千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹
半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦
智慧宫
智慧宫里最亮的星是谁的呢？相信一定属于聪明的你！
一、读一读，填上合适的词语吧！
分享 快乐 品尝 观看 渴求
金色的 阳光 云彩 春雨 图片
二、把下面词语中不是一类的用“——”划出来吧。
例：北京烤鸭 德州扒鸡平遥牛肉 四川腊肉 云南白药
雨花石 钟乳石 化 石 石 头 玉 石
香菇 哈蜜瓜 龙 眼 菠 萝 苹 果
菊花 月 季 百合 花 鲜 花 荷 花
三、照样子，写句子。
例：李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。
例：小松鼠四肢灵活，行动十分敏捷。
四、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。
（一）（）给蜜蜂写，赶快来（），花已姹紫嫣红。
（）给小船写，快去（）吧，海上（）。
1、按课文内容填空。
2、想一想，还有谁给谁写信？写一段话吧。。
3、你知道对信还有哪些称呼？写出四种。
（二）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
1、这段话主要写了。主要抓住、、、、、等景物来写的。
2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。
3、你喜欢这段话中的哪一句？说说你喜欢的原因吧。
我喜欢的句子
喜欢的原因
实践园
又到了我们采摘果实的时刻了，加油啊！只要你用心，你一定会满载而归的！
一、瞧瞧你的阅读能力有多棒！
水的自白
在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都*我。
我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中……我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。
每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆，土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。
你看我的作用有多大！
由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（）堤岸，（）房屋，（）田地，（）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。
冲毁 毁坏 跃过 淹没
2、结合上下文，说说你对“化为甘霖(lín)滋润万物”的理解。
3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的意思？用“——”画出来。
4、文中写出了水的作用，你认为是从哪几个方面写的？
5、想一想，水还有哪些作用呢？再写出四种吧。
6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗？试试看！
二、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。
读了《水的自白》你有什么话要对水说吗？请你以书信的形式给“水”写一封信。
信的内容可从下面任意选择：
一、指出“水”的缺点，并把你改进“水”的缺点的办法写出来。
二、表达对“水”的感谢，写清楚“水”给你带来哪些好处和方便，并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。
三、如果上面的内容你都不喜欢写，你可以自己选择写说的话对“水”说。
冲浪岛
胜利属于勇敢的你！
一、写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！
二、词语接龙。
昂首阔步 不拘一格（）（）（）（）
第四篇：小学三年级下册音乐期末试卷
小学三年级下册音乐期末试卷
班级
姓名 成绩
一、填空（30分）
1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是__________，曲作者是____________。
2、常见的演唱形式有 _________、___________、____________等。
3、《歌唱二小放牛郎》的词作者是爱国诗人____________。
4、《我是人民小骑兵》是_________曲。
5、《森林与小鸟》 是 _________曲。
二、选择（20分）
1、《太阳出来喜洋洋》的演唱风格是（）
A、稍快、天真活泼； B、轻松； C、真挚
2、《哆来咪》的插曲是（）。
A、音乐之声； B、中国娃娃； C、森林与小鸟
3、《种太阳》是（）A、童声合唱 B、钢琴独奏 C、木琴独奏
4、“﹤”是（）符号。A、换气 B、渐强 C、渐弱
5、“∨”（）符号
A、换气 B、渐强 C、渐弱
三、判断（20分）
1、《朝景》不可以用竖笛演奏。（）
2、︱6 6 5—︱的节奏类型是四三拍。（）
3、《共产儿童团歌》是革命历史歌曲（）
4、《卖报歌》是安娥作词，聂耳作曲。（）
5、《我是人民的小骑兵》是木琴独奏。（）
四、问答题（30分）本学期你学会了哪些歌曲？清说一说吧！
参考答案
一、1、田汉，聂耳
2、齐唱、独唱、轮唱
3、方冰
4、木琴独奏曲
5、管弦合奏曲
二、1、A
2、A
3、A
4、B
5、A
三、1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
四、《太阳出来了》、《美丽的黄昏》、《可爱的家》、《小船》、《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《采山》、《贝壳之歌》、《幸福花儿开心上》、《打秋千 》
从中选出几首即可
第五篇：小学三年级语文下册期末试卷
小学三年级语文下册期末试题
(答题时间：60分钟)
一.读拼音写词语。(13分)
bēicǎnfènnùwánqiángdīngzhǔ
()()()()
qǐshìzhùhècuòwùqièyì
()()()()
chùdàoyídòngpànduànyìwén
()()()()
bàifǎngyūníwūzéishēnsuō
()()()()
zhēngzháhángshuǐkūnlún
()()()
xiǎnjùnguīlìbǎozhàng
()()()
pánxuánjǐngtìjīngzhì
()()()
míngmèi
()
二.辨字组词。(7分)
恼()柴()咽()
脑()紫()烟()
倍()诫()喉()持()
赔()戒()猴()待()
三.把下面的词语补充完整。(11分)
()()有味争()夺()
狼()虎()丰富多()
和睦()处目不()睛
恋恋不()守株()兔
持之以()取长补()
严()酷()欢()笑()
()云()雾()()起舞
兴高采()争先()后
四.选择加点字的正确词义，将序号填在括号里。(10分)
1.透：A.极度;B.显露;C.达到饱满充分的程度;D.穿过、通过。
(1)熟透了的杨梅还是有酸味的。()
(2)今天，我的心情糟糕透了。()
(3)透过玻璃窗，我看见他还在看书。()
2.甘：A.甜，味道好;B.甘心，自愿。
(1)为了祖国，我甘愿献出自己的生命。()
(2)杨梅树吮吸着春天的甘露。()
3.尽：A.完毕;B.全部用出;C.都、全。
(1)众鸟高飞尽。()
(2)我用尽力气才把他扶起来。()
(3)这件事我已尽力了。()
4.遍：A.次，回;B.全面，到处。
(1)杨梅遍身生着小刺。()
(2)这本书我一共看过三遍。()
五.把括号里不恰当的词划去。(5分)
1.为了完成这个(艰巨艰苦)的任务，战士们做出了巨大的牺牲。
2.黄继光为了战斗的胜利，(献出献给)了自己年轻的生命。
3.在春雨的(滋润湿润)下，小树苗很快就长大了。
4.今天数学课上，同学们进行了(热烈激烈)的讨论。
5.只要你(持续继续)努力，成绩一定会提高。
六.选择适当的关联词语填在括号里。(7分)
如果……就……不是……就是……一边……一边……
不但……而且……虽然……但……尽管……还……
即使……也……
1.()明天要下大雨，我们()要按计划开展军事野营活动。
2.参加兴趣小组活动，()给我们增添了乐趣，()也增长了知识。
3.()爸爸已退休多年了，他()关心着单位上的工作。
4.你家的月季花不开，()肥料不充足，()水分不够。
5.()不注意用眼卫生，()会影响你的视力。
6.王明()跳绳，()数数。
7.()今天天气这么冷，()我还是出汗了。
七.缩写句子。(5分)
1.两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
______________________________
2.无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
______________________________
3.那饱满如黑豆的种子，每一颗都闪着乌亮的光泽。
______________________________
4.可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。
______________________________
5.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
______________________________
八.把下列词语排列成通顺合理的句子，再加上标点符号。(5分)
1.家家户户降临了夜幕亮了电灯的______________________________
2.思考沙发上问题紧皱眉头爸爸坐在昨天刚买来的______________________________
3.小明耐心在老师终于错误帮助下改正了的______________________________
4.从叶子两片藤蔓中间一根伸出来
______________________________
5.问问不信哥哥你们如果小花猫就吧
______________________________
九.默写古诗(4分)
小儿垂钓
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
独坐敬亭山
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
十.阅读后回答问题。(共计33分)
(一)(5+4=9分)
我家门前有一条小河，河水清澈见底，能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在河底静静地躺着，清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去，好像是在捉迷藏，淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈，岸边的小树倒映在水中，好像是在欣赏它自己的美丽。
1.这段话一共有______句话，是按照______________________的顺序抓住小河的________特点来写的。
2.作者描写了哪些景物?
_______________________________________
(二)_________(2+5+2=9分)
夜幕降临，一轮明月徐徐升上天空，我站在窗前久久地望着明月，不禁想起李白《静夜思》中的诗句“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。
故乡，有碧蓝的大海。小时候，爷爷领着我到海边拣石子，拾贝壳，看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂，一艘艘崭新的轮船从船厂里开出，把各地产品源源不断地运往祖国各地，运往世界各地。
故乡，有清澈的海河，曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼，鱼鹰在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了，很多人跳进河里洗澡。
故乡，有高高的井架，著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史，忆当初，工人叔叔头顶蓝天，脚踩荒原，一口炒面一口雪，硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝，滚滚原油流向四面八方，支援祖国建设和世界人民。
故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花，开放在祖国的大地上。
1.给短文加个合适的题目，写在前面的横线上。
2.作者在文章中选择了________、_________、__________这三处富有代表性的景观，反映了故乡的_________的特点，表达了对故乡的______之情。
3.文章中几次运用了比喻的写法，使意境非常优美，请选两句摘抄在下面。
(1)
(2)
(三)香甜(3+2+4+6=15)
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊!可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。
有一次，我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地，(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……
不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。
第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了，收获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。
从那以后，我()每年自己翻地种玉米，()还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
1.把括号内不合适的词划掉。
2.在括号内填上适当的关联词。
3.文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指：______________香甜，另一层意思是指______________香甜。
4.以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序，把文章分成三段，再写出三段的段落大意。
第一段：
第二段：
第三段：
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