第一篇:大象版小学三年级科学下册期末试卷
大象版小学三年级科学下册期末试卷
时间:40分钟班级__ ____姓名__ ____分数 __ ____
一、填空(每空1分,共30分)
1、2000多年前,我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种指示方向的仪器,叫______。
2、地球自______向______自转。地球自转一周的时间是______,大约______。
3、大自然中的水有三种状态:__ ____、__ ____、__ ____。
4、酒精灯的火焰分三层,分别是:______、______、______。
5、磁铁指南的一端叫______极。用字母“______”来表示。
磁铁指北的一端叫__ ____极。用字母“__ ____”来表示。
6、空气流动形成__ ____。
7、__ ____可以测出风向,__ ____可以测出风力。
8、拿不同磁铁相接触,我们会发现:同极__ ____,异极 __ ____。
9、不注意安全用电,可能会造成__ ____ 和 __ ____。
10、__ ____的物体叫做导体,如__ ____、__ ____、__ ____等,__ ____的物体叫绝缘
体,如__ ____、__ ____、__ ____等。
二、单向选择题(只填序号,每题3分,共30分)
1、巧拣大头针的游戏应用了()的原理。
A、同级相斥B、磁铁能吸起铁质物品C、异极相吸
2、猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水()。
A、肥皂B、木块C、糖块
3、在自然界,通常水受冷,温度降到多少度时会开始结冰?
A、0℃B、100℃C、50℃
4、猜测下面哪一种物体可能会导电()。
A、干燥的木棍B、铁丝C、塑料尺子
5、力的单位是牛顿,简称“牛”,用字母()表示。
A、PB、QC、N6、科学家是用()来研究恐龙的。
A、照片B、远古资料C、化石
7、风的大小用()表示。
A、风力B、风向C、风速
8、利用指南针可以辨别()。
A、方位B、重量C、体积
9、蒸发在()下可以发生。
A、一切温度B、高温C、低温
10、下列关于用电安全的说法中不正确的是()
A、不要在电线上晒衣服B、不准用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线C、只有高压才有危险,低压没有危险
三、判断题(每题2分,共20分)
1、红旗往南飘,刮的是北风.........()
2、磁铁同极相斥,异极相吸...............()
3、熄灭酒精灯时,不能用口吹,应该用灯帽盖灭。……………()
4、铁块沉入水中,一定不会受到水的浮力………………………()
5、盐和糖能同时溶解到水中………………………………………()
6、可以用电线把电池的两端直接连接起来………………………()
7、地球自转的方向是自东向西……………………………………()
8、物体受到的浮力小于物体所受的的重力时,物体会下沉……()
9、用保鲜袋装水果可以保鲜是因为保鲜袋减少了水分蒸发……()
10、要解决一些问题我们往往要进行猜想,猜想可能有时不一定与事实相符……()
四、简答题(10分)
1、同学们都知道,电在我们的生活中发挥着很大的作用。但是,如果用电不注意安全,是非常
危险的。请你列举出至少3种不安全用电的例子。
2、水能溶解哪些物质?不能溶解哪些物质?请你列举出至少3种例子。
第二篇:大象版小学三年级科学下册期末试卷
大象版小学三年级科学下册期末试卷
2009年05月05日 星期二 21:44
一、填空(每空1分,共15分)
1、2000多年前,我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种指示方向的仪器,叫______。
2、地球自______向______自转。地球自转一周的时间是______,大约______。
3、大自然中的水有三种状态:__ ____、__ ____、__ ____。
4、酒精灯的火焰分三层,分别是:______、______、______。
5、磁铁指南的一端叫______极。用字母“______”来表示。
磁铁指北的一端叫__ ____极。用字母“__ ____”来表示。
二、单向选择题(只填序号,每题2分,共10分)
1、磁铁能把下列哪种物体吸起来。()
A、铁钉B、玻璃杯C、橡皮
2、猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水()。
A、肥皂B、木块C、糖块
3、在自然界,通常水受冷,温度降到多少度时会开始结冰?
A、0℃B、100℃C、50℃
4、猜测下面哪一种物体可能会导电()。
A、干燥的木棍B、铁丝C、塑料尺子
5、力的单位是牛顿,简称“牛”,用字母()表示。
A、PB、QC、N
三、判断题(每题2分,共10分)
1、红旗往南飘,刮的是北风.........()
2、磁铁同极相斥,异极相吸...............()
3、熄灭酒精灯时,不能用口吹,应该用灯帽盖灭。„„„„„()
4、铁块沉入水中,一定不会受到水的浮力„„„„„„„„„()
5、盐和糖能同时溶解到水中„„„„„„„„„„„„„„„()
四、简答题(5分)
同学们都知道,电在我们的生活中发挥着很大的作用。但是,如果用电不注意安全,是非常危险的。请你列举出至少3种不安全用电的例子。(列举出一个例子给2分,两个例子给3.5分,三个例子给5分)
第三篇:大象版小学四年级科学下册期末试卷
大象版小学四年级科学下册期末试卷
2009年05月05日 星期二 21:41
一、填空(每个空1分,共1×10=10分)
1、搜集事实与证据的方法有()、()、()等。
2、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的(),并放出()。
4、植物生长的必要条件有适当的温度、()、()。
5、一棵完整的植株,由()、茎、()、()、果实等组成。
二、选择(每题2分,共2×5=10分)
1、太阳的表面火舌翻卷,热浪升腾,温度达到约()摄氏度。
A.1.5亿B.6000C.2000万D.6000万
2、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体,它给我们带来了()和()。
A.火B.温暖C.生命D.光明
3、太阳高度是指人看太阳的视线与人的()之间的夹角。
A.视线B.视角C.水平视线D.眼睛
4、我们在工作中为了()或方便而使用的这些工具或装置叫做机械。
A.费力B.省钱C.省力D.简便
5、呼吸时,我们吸进了空气中的(),呼出了(),这种气体能使澄清的石灰水变浑浊。
A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮气
二、判断题(每题2分,共2×5=10分)
1、太阳的光和热是自己发出的。()
2、太阳能不可以转化成电能和热能。()
3、一天中,正午时物体影子最短,气温也最高。()
4、按体积计算,干燥的空气中氮气约占78%。()
5、使用杠杆一定省力。()
三、问答题(每题5分,共5×2=10分)
1、做为四年级学生的你,如果遇到火灾该怎么处理?(最少写两点)
2、请在下图中标出人体呼吸系统各个器官的名称。
第四篇:大象版小学科学三年级上学期期末试卷
大象版小学科学三年级上学期期末试卷(统共50分)班级姓名分
数
1、我知道(写出所知。每空1分,共15分)
1、写出三个你发现有小动物的地点:_____ __、_____ ___、_____ ___。
2、你观察事物时,可以应用的五个感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。
4、是,绘出了一个多彩的秋日。
5、空气的温度叫做 _____,常用的温度单位是“_____”,用符号“_____ ” 表示。
二、我可选(只填序号。每题2分,共10分)
1、以下不上夜班的动物是()。A 公鸡传奇
SFB 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少,把含沙粒较多的土壤,叫()。A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤
3、下面四位中,不能参加果实大会的是()。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒
4、下面四位朋友中,不是昆虫的是()。A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂
5、下边能用来丈量大树粗细的工具是()。A 量筒B 绳索和尺C 放大
镜D 秒表
3、我会判:(确定“√”或“×”。每题1分,共5分)
1、树木和我们人类一样具有生命,我们应当像爱护自己一样爱护树木。()
2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。()
3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆
虫。()
4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。()
5、我们在发育阶段,要注重锻炼身材。()
四、我来连(精确连线。没题5分,共10分)
1、根据动物的过冬方式连线:狗熊南飞田鸡换毛狐狸备粮大雁冬眠蚂蚁
2、将五官作用用直线连起来:
眼物体的色彩耳物体的味道手物体的光滑和粗糙
舌物体散发的 气味鼻物
体散发的冷热
5、我能答(简单回答。共10分)
1、果实有甚么共同特性?(3分)
2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”?(3分)
3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?(4分)
大象版小学科学三年级上学期期末试卷
大象版小学科学三年级上学期期末试卷(统共50分)班级姓名分
数
1、我知道(写出所知。每空1分,共15分)
1、写出三个你发现有小动物的地点:_____ __、_____ ___、_____ ___。
2、你观察事物时,可以应用的五个感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。
4、是,绘出了一个多彩的秋日。
5、空气的温度叫做 _____,常用的温度单位是“_____”,用符号“_____ ” 表示。
二、我可选(只填序号。每题2分,共10分)
1、以下不上夜班的动物是()。A 公鸡传奇
SFB 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土
量的多少,把含沙粒较多的土壤,叫()。A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤
3、下面四位中,不能参加果实大会的是()。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒
4、下面四位朋友中,不是昆虫的是()。A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂
5、下边能用来丈量大树粗细的工具是()。A 量筒B 绳索和尺C 放大
镜D 秒表
3、我会判:(确定“√”或“×”。每题1分,共5分)
1、树木和我们人类一样具有生命,我们应当像爱护自己一样爱护树木。()
2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。()
3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆
虫。()
4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。()
5、我们在发育阶段,要注重锻炼身材。()
四、我来连(精确连线。没题5分,共10分)
1、根据动物的过冬方式连线:狗熊南飞田鸡换毛狐狸备粮大雁冬眠蚂蚁
2、将五官作用用直线连起来:
眼物体的色彩耳物体的味道手物体的光滑和粗糙
舌物体散发的 气味鼻物
体散发的冷热
5、我能答(简单回答。共10分)
1、果实有甚么共同特性?(3分)
2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”?(3分)
3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?(4分)
一、填空题。(每空1分,共25分)
1、298+134,用简便方法计算时,先把298看成(),再用()加上134得到的和减去()。
2、长方形、正方形和平行四边形都是由()条边围成的图形。它们的周长都是四条边长度的()。
3、在括号里填上适当的的单位。(克、千克、吨)
妈妈的体重大约是48()一个苹果重约150()
小明家12月份用水2()一辆汽车载重8()
4、一块正方形手帕,边长是20厘米,它的周长是()厘米。
5、在()里填上“> < =”
23×8()24×724÷6()28÷7
4吨20千克()4200千克0×30()0÷30
543-324()324+175302×8()24006、在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是()。
7、某客轮于天津、青岛和大连三个城市之间,一共应准备()种不同的船票。
8、一个数由8个千和5个一组成,这个数写作(),读作()。
9、估算,照样子写出最接近的整百数。
385+226>600218+679<()805-285>()
604-386>()129×6<()157×6>()
二、判断题。(每小题1分,共5分)
1、最小三位数乘最大一位数,积是三位数。()
2、两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。()
3、周长相等的两个长方形,一定能拼成一个大长方形。()
4、把四个边长为5厘米的正方形拼成一个大的正方形,大正方形的周长为80厘米。()
5、要检验两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数除以商来验算。()
三、选择题。(第小题2分,共10分)
1、25×2÷2结果是()。
A、25B、50C、1002、1×★=()
A、1B、0C、★3、680×5的积是()位数。
A、三B、四C、五
4、下面算式中,()的商最接近15。
A、96÷6B、48÷4C、38÷35、一个鸡蛋比一个苹果轻约()。
A、100克B、1千克C、1吨
四、计算题。(共28分)
1、竖式计算下列各题。(12分)
507×861×386÷7
94÷5567-256674+1572、脱式计算。(16分)
47+35-39(28+19)×934×6+1
604+26+42188-25+1566÷3+165
13×4×476+62×2
五、画出下面对称图形的对称轴。(每个2分,共6分)
(画出一条即可)
六、解决问题。(1—4小题5分,共26分)
1、一个服装公司要做一批女士风衣,已经做了4天,每天做145件,还差420件,这批风衣原计划做多少件?
2、小红家有2张一样的正方形桌子,每张边长8分米。
(1)把这2张桌子的桌面分别围上花边,共需要花边多长?
(2)把这2张桌子拼成一个长方形桌子,这个长方形桌面围上花边,一共需要多长的花边?
3、小明和哥哥共有邮票96张,小明的邮票数目是哥哥的2倍。小明和哥哥各有多少张邮票?
4、贺年卡零售价是每张5元,商店规定20或20张以上可以批发,批发价是每张4元,小明想买18张贺年卡,请帮他设计 计一个购买方案。
5、甲、乙和丙三个学生,一个出生在上海,一个出生在北京,一个出生在南京,他们中有一个最喜欢数学,一个最喜欢语文,一个最喜欢英语,现在知道:甲不喜欢数学,乙最喜欢英语;最喜欢数学的出生在南京。最喜欢英语的出生在上海。请脸色判断他们三人的爱好和
第五篇:大象版小学科学三年级下册教学设计
大象版三年级科学(下册)第六单元第二课
《地球自转与昼夜变化》教学设计
钟山区大河镇裕民学校:付应辉
大象版小学科学三年级下册教学设计:第六单元
第二课《地球自转与昼夜变化》 大河镇裕民学校:付应辉
一、教学目标:
1、引导学生亲历猜想、实验探究等教学活动,帮助学生知道地球在自西向东自转,地球不停地自转,昼夜现象就会不断地交替出现。
2、了解昼夜交替对动植物的影响,强化学生区别“什么是假设,什么是事实”的能力。
3、培养学生大胆想象和重证据的学习态度。
二、教学重难点:探究昼夜交替现象是怎样形成的。
三、教学准备:
1、三球仪1个,多媒体课件。
四、教学过程:
(一)、创设情景,导入新课。
1、教师谈话:同学们,我们都知道太阳每天从东方升起,从西方落下,随着太阳的东升西落,地球上会出现什么现象呢?昼夜变化与地球自转有什么联系呢?这就是我们今天一起探讨的科学问题。
(板书课题):
地球自转与昼夜变化
(二)、探究新知:
1、教师谈话:昼夜变化与地球自转有什么联系呢?那同学们先来猜一猜,地球是运动的?还是静止的?那谁的猜想是正确的呢? 我们一起去看视频。
2、学生观看视频回答问题:
(1)、地球是运动的?还是静止的?
(2)、地球的运动方向是什么?
板书:地球每时每刻都在自西向东自转。
(3)、教师谈话:地球每时每刻都在自西向东自转,那地球自转与昼夜变化到底有什么联系呢?我们用下面的模拟实验来探究这个问题。
3、实验与探讨:
(1)、教师介绍实验器材:三球仪。
(2)、实验注意事项:(课件)
在三球仪上确定一个固定点(中华人民共和国)作为昼夜交替观察的起始点。
自西向东转动三球仪时,要保持匀速。
(3)、实验方法与步骤:
打开三球仪上的小电珠,自西向东转动三球仪。看一看,地球仪的那部分被照亮,那部分没有被照亮。
(4)、教师演示实验:
(5)、通过实验讨论完成以下问题。(课件)
●在地球上被太阳照到的地方是明亮的还是黑暗的,没有被太阳照到的地方呢?
●在“地球”上被“太阳”照亮的地方是什么天?没有被“太阳”照亮的地方呢?
●昼夜每出现一次也就是地球自转一周。那地球自转一周的时间是多少?
●中华人民共和国在什么条件下是白天?在什么条件下是黑夜?在什么条件下,白天与黑夜就会交替出现?
(6)、学生交流、讨论归纳昼夜交替现象是怎样形成的?
地球每时每刻都在自转,我们每天看到太阳东升西落的现象,实际上是地球自西向东自转的结果。自转一周的时间是一天,大约24小时。地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,对着太阳的那面是白天,背着太阳的那面是黑夜。地球不停地自转,昼夜现象就会不停地交替出现。
(三)拓展活动
1、昼夜变化对动植物的影响有哪些?(看课件)
2、引导学生课后探究动植物受昼夜影响的情况,激发他们探究科学的兴趣。
3、对学生进行学科渗透教育:
多样的生物共同组成了我们这个可爱的世界。
爱护环境,保护生物的多样性就是保护我们美丽的家园。
四、小结:同学们,今天有什么收获?
五、作业:
1、观察身边生物由于昼夜的交替导致不同的生活习性,并与他人交流。
2、从身边做起,为保护生物多样性尽自己的一份力。
3、阅读科学家为科学研究而奋斗的故事。
六、板书设计:
地球自转与昼夜变化
地球每时每刻都在自西向东自转,自转一周的时间是一天。
昼夜交替现象是地球自西向东不停自转的结果。