第一篇:一个馒头阅读题答案
一个馒头阅读题答案
1、(1)“一个馒头”是全文的线索,贯穿全文,或全文围绕“一个馒头”展开,推动故事情节的发展。(2)设置悬念,吸引读者,引起阅读兴趣。(3)点明中心,突出母亲爱儿子的纯朴的感情。
2、(1)第②段写雨,交代事情发生的时间、环境,写母亲冒雨送馒头给我,突出了母亲对我的疼爱;或为下文写母亲为“我”送馒头受伤害作铺垫。
(2)第⑧段写母亲在雨中离开,渲染了一种伤感的气氛;烘托“我”和母亲悲伤的情感;和第②段写雨相响应。
3、(1)父亲带回一个白面馒头,母亲发现了馒头;(2)母亲冒雨送馒头给我;(3)我扔了馒头。
4、(1)动作描写。写出了母亲对这个来之不易的白馒头的珍惜。或“里三层”“外三层”说明母亲对馒头珍惜,格外小心细致,“小心翼翼”突出母亲希望儿子能吃上热馒头的小心谨慎的心理。(2)肖像(外貌)和动作描写。写出了母亲年老,一路上的劳累和因“我”扔掉馒头,对她的爱不理解而极度伤心。
5、(1)爱自己的孩子、节俭、憨厚、朴实、善良。
(2)啊!母亲,我知道错了,你就原谅我吧!可是我开不了口向你道歉啊!母亲,对不起,那馒头是家中的奢侈品,你舍不得吃而留给了我,我怎么这样伤你的心呢?不行,我一定要好好学习,以后用千倍的努力报答你,可怜天下父母心。母亲啊!路难走,您要小心。
第二篇:买馒头阅读题答案
读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!下面给大家分享一些关于买馒头阅读题答案,希望对大家有所帮助。
买馒头
①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。
②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。
⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?
⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”
⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)
⑾这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。
⑿我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。
我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。
⒀就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。
⒁每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。
⒂生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值得感恩!
(选自《林清玄散文作品集》,有改动)
1.通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头?请分点概述。(3分)
2.将下面一段文字插入原文,最恰当的一项是()(2分)
但不论如何,生活的本身是值得庆喜的吧!
A.⑩⑾段之间 B.⑾⑿段之间 C.⑿⒀段之间 D.⒀⒁段之间
3.本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。请赏析第13段中的画线句。(3分)
4.根据上文与下面的链接资料,说说我们应该持有怎样的人生态度。(3分)
资料链接:农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。(选自《求好》,作者林清玄)
答案:
1、①老汉做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香;
②老汉诚实信用,馒头是手工制造,凭手艺挣钱;
③老汉乐观知足的精神风貌。
2、D3、表达出每天开蒸笼的时候,老人的欢喜,也写出老人身上体现出来的优秀品质也正像开笼时的白色烟雾一样,馨香四溢。
4、人生应该不断地追求,要乐观,并懂得知足、感恩。
第三篇:一个馒头读后感
看了《一个馒头》这篇文章,我心中有了深深的感触,一个馒头读后感。
十三岁那年,作者考进了离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。有一次,他父亲吃剩了一个白面馒头,母亲便拿纱布包好,兴冲冲地冒着雨去把馒头送给正在学校的作者。可是,到了学校后,母亲再把馒头扔给我时,不小心把它丢在了地上,引起了同学的们嘲笑。作者的自尊心受到了践踏,愤怒地捡起馒头,当着母亲的面把它扔掉了。母亲的嘴抖了半晌,最后一声不响的转身走了。
看到这儿,我真替那位母亲感到难过,读后感《一个馒头读后感》。自己辛辛苦苦冒雨走了二十里路,只是为了给自己的孩子送些吃的,而自己的孩子竟然不理解母亲的苦心,把它扔了。这白面馒头在他们家可是难得的美食啊!作者在扔掉这来之不易的馒头的时候,有没有想过母亲的感受?有没有想到母亲冒雨走了二十多里路?有没有想过母亲没有自己享用,而是把馒头给了自己?这一时的冲动,会给母亲带来多少伤害啊!
而我也想起了自己。上周,当妈妈兴冲冲地把自己花了不少时间拟定好的“奖励表”拿给我看时,我却因为不满意其中的一句话而把表撕了!这是多么不尊敬妈妈啊!妈妈花不少时间做这个表,就是希望我能养成好的习惯,改掉坏毛病啊!而我却因为一时冲动把表撕了!我在撕得时候,却没有想到,这么做妈妈会有多伤心啊!我就像文中的作者一样,不顾别人的感受!
作者最后后悔了,他写道,“许多年来我一直不敢正视我母亲的那双眼睛,忍受着自己良心日复一日深深地自责”。我也应该改掉脾气暴躁的毛病,尊重他人。
第四篇:一个馒头读后感
看了《一个馒头》这篇文章,我心中有了深深的感触。
十三岁那年,作者考进了离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。有一次,他父亲吃剩了一个白面馒头,母亲便拿纱布包好,兴冲冲地冒着雨去把馒头送给正在学校的作者。可是,到了学校后,母亲再把馒头扔给我时,不小心把它丢在了地上,引起了同学的们嘲笑。作者的自尊心受到了践踏,愤怒地捡起馒头,当着母亲的面把它扔掉了。母亲的嘴抖了半晌,最后一声不响的转身走了。
看到这儿,我真替那位母亲感到难过。自己辛辛苦苦冒雨走了二十里路,只是为了给自己的孩子送些吃的,而自己的孩子竟然不理解母亲的苦心,把它扔了。这白面馒头在他们家可是难得的美食啊!作者在扔掉这来之不易的馒头的时候,有没有想过母亲的感受?有没有想到母亲冒雨走了二十多里路?有没有想过母亲没有自己享用,而是把馒头给了自己?这一时的冲动,会给母亲带来多少伤害啊!
而我也想起了自己。上周,当妈妈兴冲冲地把自己花了不少时间拟定好的“奖励表”拿给我看时,我却因为不满意其中的一句话而把表撕了!这是多么不尊敬妈妈啊!妈妈花不少时间做这个表,就是希望我能养成好的习惯,改掉坏毛病啊!而我却因为一时冲动把表撕了!我在撕得时候,却没有想到,这么做妈妈会有多伤心啊!我就像文中的作者一样,不顾别人的感受!
作者最后后悔了,他写道,“许多年来我一直不敢正视我母亲的那双眼睛,忍受着自己良心日复一日深深地自责”。我也应该改掉脾气暴躁的毛病,尊重他人。
第五篇:《一个有缺口的馒头》读后感
《一个有缺口的馒头》读后感
读过《一个有缺口的馒头》这篇课文,觉得这个故事字里行间露出一缕缕伤感,虽然淡淡的,却让人深切地感受到悲伤。
大胡子少校去送军粮,半路遇饥民抢食馒头,小女孩虽饿得无比瘦弱,但得知这是送给前线战士们的军粮,便把馒头还给少校,连嘴里咬着的也不例外,一周后,少校来找女孩,女孩却已经在三天前饿死了。
一个馒头也许可以决定女孩的生死,但是,在那个战火纷飞的年代,女孩选择了祖国的和平——把馒头还给抗日前线的战士们。这是怎么样的一个境界呢?当读到女孩把馒头还回车上那一段时,感到女孩那样懂事,那样可怜。同时也对敌人与战争多了一份厌恶甚至仇恨。我突然想到了现在我们的生活,当遇到一些事情时,我们大多只想自己,而《一个有缺口的馒头》中,我看见了人纯洁、美好的一面,我禁不住问自己:如果我是女孩,我也会这样选择吗?又是一个黄昏,夕阳中五星红旗熠熠生辉,这时我似乎听见国歌的声音,庄严、肃穆,我的心如同天边的云朵,被爱国的夕阳映得热血沸腾,脑海中反复出现着那个有缺口的馒头……
四年级:邹运鹏