就业总结宣传工作申报答疑手册

第一篇：就业总结宣传工作申报答疑手册

就业总结宣传工作申报答疑手册

一、网站使用

1.各级账号该如何使用？

省级及省属高校账号由全国就业中心统一发放，每个省都有1个省级账号和5个高校账号（申报数依文件而定），省级账号负责管理本省属高校的申报情况并网上审核，省属高校的账号在网站已事先设定好，由各省发给确定推荐高校，被推荐高校只需网站激活即可使用。

部属高校账号需网站自行注册，经全国就业中心审批后使用。

2.申报高校需在线提交哪些材料？

申报高校需在线提交所有材料（表一至表六），共需提交四个文件：1个word文件，3个excel文件。word文件中需包含表一至表四的内容，3个excel文件分别是就业工作基本情况（表五）、毕业生信息库、用人单位信息库（表

六），excel文件的模板见网站（登录帐号后可见）。

二、各省初评

3.不管学校是否通过初评，都要先提交纸质材料吗？ 各省自行组织初评推荐，按照推荐的名额数确定推荐高校，只有各省确定推荐的学校才需要提交申报材料。

4.各省自行组织的初评推荐工作需要在网上操作吗？

各省自行组织的初评推荐跟往年一致，无需在网站进行，由各省自行组织。最终确定推荐的高校，其申报材料需各省进行网上审核。

三、就业基本情况（表五）

5.“毕业生人数是指取得毕（结）业资格的毕业学生总数”，取得结业资格的学生是否计算在毕业生人数中？

取得结业资格的也是应该计入毕业生总数统计的。在统计全国毕业生总数的时候，结业生也是计算在内的。

6.本次推荐中关于“四到位”是否仍按照之前的标准？ 本年度工作中“四到位”仍按往年标准，即机构、人员、经费、场地“四到位”。

7.毕业生的统计是否都截至8月31日？

所有毕业生就业有关信息项的统计，都以就业方案为准，截至8月31日。

8.毕业生签约人数是否把研究生和本专科生都包含在内？ 是指全部毕业生的人数，包含本专科及研究生。

9.学校发放的求职补贴专项资金（万元）指的是学校自己的资金还是指政府发放的求职补贴？

是指学校发放的资金。

10.开设专业总数，要求填写本科或专科数，那如果这个学校有本科，又有专科，需如何填写？

统计到一起，按照本专科总数填写。

11.关于发表论文数、承担课题数是否只统计2013年？ 本题需要填报近三年的数据。

四、毕业生及用人单位数据库（表六）

12.如：汽车电子技术，汽车电子技术（车辆安全与控制技术），属于一个专业大类但有不同的专业方向，是否该归为一个专业？

专业代码问题以专业代码库为准（详见教学司函[2014]1号文）

13.用人单位是指接收本校2013届毕业生（不包括升学、出国出境）的所有单位，人事代理的人才中心和灵活就业的单位是否需要填写？

人才中心无需填写，灵活就业的单位需填写，此题主要是要填写了解毕业生就业和工作情况的单位和相关负责人。

第二篇：2011-2012高校毕业生就业总结宣传工作申报内容

附件2：

2011-2012高校毕业生就业总结

宣传工作申报内容

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第三篇：2014年就业总结宣传工作特色材料

2014高校毕业生就业总结宣传工作

特色材料

一、以“产教融合”为目标，深化办学模式和人才培养模式改革，大力提升学生就业竞争力

学院主动适应库区和重庆加快经济发展方式转变、产业结构调整和优化升级、主体功能区定位的新要求，推进产教融合，不断深化办学模式和人才培养模式改革，大力提升学生就业竞争力。

（一）加强专业布局调整，适应现代农业发展。主动对接重庆五大功能区域划分，围绕渝东北生态涵养发展区建设调整专业布局，重点打造以作物生产技术为代表的“三大核心专业群”和以农业机械应用技术为代表的“四大支柱专业群”，纵向契入全业链产前、产中、产后各环节，横向对接现代农业装备、配套、保障和服务产业。适应主体功能区定位和产业发展需求的专业布局，为学生就业提供了坚实保障。近年来，学院毕业生服务重庆地方经济社会发展的力量逐渐增强，2010届和2011届，学院分别有42.54%和56.59%的库区学生在大重庆范围就业；2012届，学院69.01%的库区学生在大重庆范围就业,其中万州突破10%。

（二）院校地“三方联动”，深化办学模式改革。一是开展县校合作办学。与巫溪等区县签订县校合作协议，在农业技术推广与研发、培训与人才培养、重大课题研究等方面开展广泛深入合作，就农业园区与学院的“园校互动”合作项目进行探索。二是加强区域合作办学。积极联系库区行业企业和中高职院校，签订《三峡库区职教集团战略合作协议》，成立职教集团，逐渐形成共建共享的办学体制，搭建服务区域经济发展和产业结构调整的合作办学平台。三是完善中高职衔接办学。通过牵头实施库区中高职院校实施“三峡库区中高职衔接‘三方联动’模式的教学改革与实践探索”项目，实现三峡库区中高职院校在培养目标、专业内涵、教学条件等方面的延续与衔接，初步形成优势互补、分工协作的中高职衔接办学格局。

（三）发挥专家和企业作用，推进人才培养模式改革。一是推进专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”。在课程建设方面形成“专家指导、企业参与”机制，聘请著名职教专家赵志群教授、姜大源等到学院传授课程建设理论，并为进行课程开发示范，将职业道德养成、岗位能力培养贯穿专业人才培养目标和岗位任职要求，制定核心课程标准。二是探索符合各专业特点的人才培养模式。根据生产规律和职业规律的不同，将人才培养模式融入生产经营过程，分别开展“五环递进”、“工学六合，四段递进”、“五段递进、工学交替”、“师徒式四岗递进”等模式。推进校企合作，建设“就业直通车”，三年来，与重庆、长三角、珠三角、北京等地区26家企业达成“实习—就业”合作机制，开办“大北农”、“扬翔”等订单培养班14个。三是以技能竞赛为带动，提升就业竞争力。每年定期举办全院技能大赛，激励学生的职业精神和技能，为高质量就业提供保障。近两年来，学院学生在全国职业技能大赛上获一等奖2项、二等奖5项，三等奖2项，在重庆市职业技能大赛上获一等奖5项，二等奖6项，极大地提升了学院毕业生的美誉度。

二、以“三个率先”为突破，加快改革创新步伐，全面完善就业指导体系 学院从招生、人才培养到毕业生就业帮扶全过程贯彻就业导向，加大就业指导创新，以点带面，做到“时时有指导，处处有服务”。

（一）在重庆高校中率先开展第三方评价

2010年，学院引进麦可思咨询有限公司对近三年毕业生开展全程跟踪，运用就业质量综合报告积极优化人才培养方案、改革教育教学、调整招生结构。

（二）在重庆高校中率先在招生环节引入职业倾向测试

学院与北京大学合作，组织专家研究开发高职单独招生相关专业的职业倾向和职业能力测试系统，在此基础上开发出可以供高中毕业学生进行自助职业倾向和职业能力测试系统，应用于2011、2012两年单独招生考试，帮助学生准确选择专业。在单招考试中增加职业素质倾向测试这一形式，得到了重庆市教委及教育部的肯定和推广。

（三）在重庆高校中率先对部分毕业生实施延伸培训帮扶机制

结合毕业生跟踪调查结果，各系制定毕业生延伸培训方案，“召回”对就业不满意的毕业生，从思想建设、专业技能等方面进行免费培训，提供再就业服务。建立学院就业延伸培训制度和制定毕业生延伸培训双向评价实施办法。每年开展拓展适岗培训、岗前培训、职业经理人、新型职业农民培训，通过延伸培训制度的推进，部分就业不稳定的学生从就业观念、专业知识、专业技能等方面都得到了很大提高，极大的增强了毕业生就业的稳定率。

三、以“两个载体”为依托，完善服务手段方式，有效提供创新创业支撑 学院依托就业创业服务中心和大学生创业园这两个载体，完善服务手段，提 高毕业生就业创业能力。

（一）依托就业创业服务中心，打造一站式服务平台

学院投资50余万、建成占地500平方米的学院就业创业服务中心，内部设立了综合服务大厅、展示厅、专业化职业咨询室、用人单位接待室、校园招聘活动宣讲及就业指导培训室、远程面试室、大学生创业指导办公室、大学生创业协会活动室、大学生就业信息查询室、就业及创业档案室等10个功能分区，并配有专门的职业素质测评系统（CETTIC），为毕业生提供一站式服务。

（二）依托大学生创业园，搭建有形创业实践平台

学校以树立学生创新意识、培养学生创造精神、提高学生创业素质为根本宗旨，多层次、全领域引导学生创新创业实践活动的开展，使其在经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契约、技能创业等能力方面得到锻炼和提高为宗旨，将学院后街沿街12个门面作为我院大学生创业实践基地，目前，已经有8个项目经过专家审核入驻创业园，部分待入驻项目正在审核之中。

第四篇：答疑总结

徐倩倩---育儿护理指导及纸尿裤部分

推荐背景：很多MM反馈回访时关心宝宝健康，当妈妈说“宝宝都还好”“宝宝哪方面都关心”的时候，不知道如何接话，针对这种情况，推荐下面这个录音，希望大家分享后就知道如何应对这种情况了。

育儿护理指导录音一：

CX：（0:30）宝宝现在的健康情况怎么样呢？ MM：还好啊

CX：：提醒妈妈春天是呼吸道病毒滋生比较厉害的季节，如果您也有空也想提高宝宝免疫力，可以拿10ML的水加一滴茶树精油，将它放在喷雾当中喷洒于空气，这样可以起到消炎、杀菌的作用，您可以尝试一下。

MM：好的，我试试（妈妈愿意尝试，表示妈妈关注宝宝的抵抗力）（先讲育儿点再了解产品使用）

CX：：（1：30）您当时购买了合生元超级金装一阶段奶粉，觉得宝宝使用的情况怎么样呀？ MM：没什么感觉，就和平常一样吃。

CX：：我们的奶粉率先添加了LPN乳清蛋白，可以帮细胞抵抗病毒的能力提升；还有β-植物油降低大便的硬度，帮助胃肠道吸收营养更加完善，特别是钙和能量，那么宝宝的营养吸收好，自然抵抗能力也可以相辅相成了。（不是只有益生菌才提高抵抗力哦）

育儿护理指导录音二：

CX：妈妈觉得最近在照顾宝宝哪些方面比较感兴趣呢？

MM：都还好吧！（宝宝两个月了）

CX：宝宝抬头练习得怎么样呀？

MM：现在还是要扶着他。CX：哦，好的。因为宝宝两个月大的时候，就需要大动作抬头这个发育，所以妈妈您可以跟他一起玩，对他日后的脊椎发育、学翻身、学坐学爬等都起到促进作用，所以一定要打好基础。MM：哦，那要怎么做？

CX：妈妈可以先将宝宝背对着您，然后趴在您的大腿上，这样您坐的位置跟他趴的位置有一定的高度差，就不会闷着宝宝；同时他的腰干跟您的大腿呈一个十字，您就可以轻易的护着他的腰，不怕会有扭伤（详细的讲解，会让妈妈觉得很贴心）；另外一支手可以拿一个可以发出声音、颜色鲜艳的例如红色的玩具，放在他的头顶30厘米左右的地方，轻轻摇动玩具，让它发出声音，宝宝这时的听力已经发育得比较好了，他就会抬起头去看，这个时候就一定要去赞扬宝宝，您可以放下这个玩具，然后在他面前竖个大拇指，然后摸摸他的头告诉宝宝‘你真厉害’，那他以后就会想做得更加好给您看。每次玩这个游戏不需要持续太久，每次玩3-5分钟，一天可以玩多次。MM：好的好的。

CX：宝宝玩这个游戏跟您肢体有接触，对他健全人格培养起到非常重要的作用。

……

CX：除了这些日常护理外，营养也是完全不能忽视的。妈妈给宝宝用了合生元奶粉，感觉怎么样呀？……我们的奶粉根据宝宝的营养需求优化了B-植物油，预防大便干燥、上火，能量吸收好降低了胃肠道的负担，妈妈照顾起来也可以更轻松。（到5:00结束）

纸尿裤销售成功---钟铮

推荐理由：简短的3分钟，就促成爸爸购买纸尿裤，沟通流畅，主动服务意识强，并与爸爸互动，抓住了爸爸的需求针对性推荐。部分MM不会推荐纸尿裤，希望这通录音分享可以增加你们销售纸尿裤的信心！

CX：恭喜您喜得龙子（及时赞美）……（2:00）因为您刚当爸爸，心情比较比较激动，可能在带宝宝过程中还有一些不明白的地方，我给您免费邮寄一本我们合生元最新一期的育儿杂志，您把您的详细收件地址告诉我，好吗？ BB：我这边没有什么详细地址啊

CX:（第一次被拒绝后）没有关系，如果您有详细地址的时候，您再打电话给我们400免费申请……宝宝比较小，晚上会经常（尿湿了）醒来，我建议您最好晚上给宝宝用纸尿裤，可以减少宝宝妈妈起夜的几率。……

CX：您给宝宝用的是什么牌子的呢？

BB：我也不知道啊

CX：我给您介绍一下我们合生元有一款叫葆艾的纸尿裤，它可以防止宝宝红屁股的（建议用‘减少’不要用‘防止’，以免引起投诉），里面含有洋甘菊、VE的成分，对宝宝的皮肤没有刺激，您可以给宝宝试用一下。如果您需要，您可以电话订购的，我们有刚出生婴儿的纸尿裤，里面有50片，价格是118元，也可以电话帮您订购的，然后安排您家就近的门店送过去。您看您有需要吗？ BB：一包多少片？

CX : 一包50片，一片也就2块钱左右（价格细小化）

BB：行，送来一包吧。（到4：00结束）

林映红---孕妈妈奶粉销售成功录音分享

录音一：新客户，已经购买了金装妈妈孕妇奶粉*1 产品卖点：那您做的非常不错的，早晚一杯的添加可以给宝宝提供更丰富的钙铁锌，还有丰富的DHA以及ARA，更有针对性的满足到小宝宝的生长发育需求，同时王妈妈很有眼光，（适当的赞美，妈妈很受用的哦）您选择的合生元金装妈妈内含丰富的脂质铁，可以帮助孕妈妈预防缺铁性贫血的发生的。（产品渗透）除此之外啊，您知道吗？其实小宝宝出生以后很难从日常的一个饮食，例如是妈妈的母乳当中也是很难摄取到铁元素的，都要依靠现在王妈妈您多吃一些含铁较为丰富的食物，先给宝宝储存好一个铁质，这些铁质就能满足宝宝出生后对于4个月对铁质的所需所求哦（从小宝宝着手，妈妈更加在意）

衔接部分：那做的非常好，量一定要足够才能满足到妈妈您的营养所需还有小宝宝的生长需求；那您现在您吃的这个妈妈奶粉剩下的量还多不多呀？

解除疑虑：您看如果现在奶粉也差不多快吃完，很快要购买了，（用顾客给到我们的信息说服顾客购买，使说服更加有力度）那我们就直接帮您联系一下宝贝计划（告知顾客原来购买的店面送货，消除顾客购买渠道的顾虑）

再次要承诺：送货服务时免费提供，货到后再付款，受到合生元电话邀请的妈妈是可以额外赠送妈妈100的杂志和护理手册的。（给到顾客利益点，用杂志诱发顾客购买）您看产品都是一样，价格也是一样，还可以免费送货上门，再赠送杂志给您，这样来说，王妈妈您也是可以更实惠了

录音二：新客户，已经购买了金装妈妈孕妇奶粉*1 产品卖点：

1、妈妈很有眼光（赞美妈妈，给予肯定），这款金装妈妈奶粉不添加任何的蔗糖，相对于妈妈的心血管更加的健康，如果妈妈平时喜欢重一点的口味，可以把它冲得浓一些，或者是加些稀释之后的蜂蜜也可以的，让口感更好一些；

2、妈妈这款奶粉它特别强化添加了脂质铁，有助于胎盘的供水供氧，最好坚持早晚一杯，而且在怀孕期以及在哺乳期都可以继续使用的哦，所以如果有考虑产后喂母乳，我建议生了宝宝之后都可以继续加强；

3、谢谢妈妈的支持，如果妈妈您平时有感觉恶心，胃口弱一点的话，我建议可以在奶粉冲好之后，可以滴一滴两滴姜汁，姜的话它有止吐的作用，另外冬天补充姜汁，可以为胎儿驱寒的作用的，您可以试一下这个方法的。

育儿指导：妈妈做的非常好，其实现在怀孕早期，主要是胎儿中枢神经系统发育的重要阶段来的，最主要的话是要加强一些叶酸呀、蛋白质的补充，我建议妈妈除了早晚一杯配方妈妈奶粉外，平时餐中饮食可以多留意一些深绿色的蔬菜呀，比如油麦菜、菜心、芥蓝，还有牛肉、动物内脏含有蛋白质比较丰富的食物，你可以搭配一起来补充。（与产品介绍息息相关的育儿指导）；

衔接部分：如果妈妈您按照早晚各一杯来使用的话，大概3个星期多一点就可以喝完；像这款金装妈妈配方奶粉口感比较适应（再次强调产品的优点，加强顾客的印象），妈妈还是会选择继续使用的，是吧？

再次要承诺：非常感谢妈妈您一直以来的支持，为了答谢妈妈，公司有一个免费送货服务提供给您，如果妈妈现在购买奶粉，额外还赠送妈妈100的杂志给您赠送，这个杂志是非常精美的，是合生元专家团队编写的，还有医生的建议指导、宝宝卡通读物、及妈妈分享的育儿心得，非常适合您这个时期了解宝宝的相关护理知识，宝宝出生以后，您会更好的照顾的（给到顾客利益点，用杂志诱发顾客购买），这么好的机会，妈妈要不要购买一罐备用？

黄琪贤---井海霞益生菌成功销售录音分享

录音背景：宝宝3个多月，120-130ml，3H一顿，爸爸觉得宝宝吃的少了，没有别的宝宝多。BB：有些孩子能喝200ml呢

CX：宝宝才3个多月，按照建议的奶量来喂，有些宝宝可能喝得多，但不一定吸收得好，每个孩子的个体差异不一样(解释得到爸爸的认同)，喝了120ml左右就不喝了,那就证明宝宝吃饱了。如果你担心宝宝的消化吸收问题，我建议爸爸可以买些益生菌给宝宝补充一下，可以调节宝宝的胃肠道的。BB：原来宝宝是吃美赞臣的，有一次生病了，就改成我们合生元的奶粉.CX：爸爸的选择是正确的（增加顾客的信心），我们的奶粉是法国原装进口的，含有LPN乳清蛋白（注意：金装奶粉里面没有LPN乳清蛋白），营养非常全面。

我安排门店给你送一盒益生菌吧（敢于要承诺），我建议宝宝这边奶粉和益生菌一起使用，宝宝消化吸收会更好的，BB：益生菌是液体还是粉末？

CX：是冲剂，可以加到奶粉里面给宝宝吃就可以了，爸爸的地址是在哪里呢？ BB：一盒多少钱？

CX：我们有26、48、60袋，建议购买一盒48袋的，给宝宝吃一个多月，调节宝宝的肠胃，一盒是296元，可以积分500分，相当于50元，虽然不能兑换现金，但是可以兑换产品。BB:话题跳去奶粉

CX：春天来了，流感病的高发区，补充益生菌可以减少宝宝生病的几率。(主导性比较好，不会被顾客牵着走)BB : 都保证质量的吧？你们给我送货，我看不到

CX：绝对是保证的产品，我安排的店面非常大，产品质量都有保证。BB:好的。

许洁雁答疑部分 孙永飞Q：妈妈奶粉早晚一杯，多少ML是一个比较标准的量呢？ A: 建议是200ml 肖江容Q：厌奶期怎么护理？

A:选择适合宝宝的奶嘴，适当把奶嘴扩大（剪开点）；控制适当温度（过高过低都不好）；喂奶少量多餐（原来4次可以变成6次，每次奶粉可以减少1-2勺）；泥糊状食品可以添加，但是不要过多；喝奶环境要安静。

3聂晓霞Q：宝宝囟门早闭会对宝宝有什么影响，除了补钙过多，还有什么原因会导致吗？有什么挽救的方法吗？

A: 囟门早闭，主要是怕影响宝宝的大脑发育，有些宝宝出生就比较小；主要观察头围的增长，每个月到医院测头围，只要头围增长正常，是没有关系的，同时关注补钙的情况，在医生的指导下正确补钙，不要过多

4聂晓霞Q：早产儿宝宝一个月长多少是正常的呀？

A: 这个没有一定，体重增长和宝宝的身体状况有关，早产儿有追赶性的生长；主要是动态观察宝宝每个月的体重增长和正常宝宝的差距；如果差距越来越小，慢慢赶上正常的宝宝就好了 5 马晴Q：有妈妈准备给宝宝喝羊奶粉，羊奶粉和牛奶粉有什么不一样

A: 没有哪个好，目前羊奶粉只是现在中国才有的，相对牛奶粉的历史会短些，但有个体人群牛奶蛋白过敏就有其他选择 吴伟媚Q：有些妈妈说怕宝宝太大，不敢喝太多妈妈奶粉，说问了医生

A:妈妈奶粉早晚喝一杯200ml，并不多；我们妈妈奶粉是低脂肪高蛋白的，妈妈吃了不容易肥胖；妈妈奶粉里面强化了钙铁锌，宝宝智力视力发育得更好，假如妈妈是属于过于肥胖，那就根据医生的建议，如：晚上喝一杯。

7王碧慧Q：经常遇到宝宝不适应益生菌的味道，就是不喝的？

A:益生菌是发酵产品，味道不是很好闻，假如宝宝不适应，可以把一包冲剂分成两次食用，或者放在宝宝喜欢吃的辅食、奶粉里面，这样可以大大降低益生菌味道。8 吕红鲜Q：宝宝总是日夜颠倒，白天睡得多，晚上睡得少

A: 建议*妈妈尝试用一些方法帮宝宝纠正白天睡觉晚上玩的习惯:白天宝宝起床后,妈妈要把窗帘拉开，让室内亮度要高，尽量不要给宝宝睡太长时间，晚上宝宝才能睡得好。白天尽量抽多点时间陪伴小宝宝玩,让她知道白天是活动的时候,中午可以适当给宝宝午睡,不要总是抱着宝宝，抱着还要摇晃，这样养成宝宝的高要求，不抱不睡，不摇晃不睡。摇晃对宝宝的身体，特别是脑部会产生轻微的震荡，也不符合科学育儿的方法。宝宝抱着身体不舒展，头型以及五官都会受到不同程度的影响。妈妈要有耐心，不要用药物纠正宝宝的睡眠，打针可以让宝宝睡觉，但是那样对宝宝不合适，而且宝宝睡着也会吓哭醒的。

第五篇：内外宣传工作先进集体申报

管理学院内外宣传工作总结

两年来，我院健全了对外宣传工作制度，建立了较为完备的信息员队伍。营销管理学院网站作为我院联系外界的窗口，及时发布我院信息，展现我院师生的精神风貌。

一、加强制度建设，扎实开展宣传工作

两年来，我院进一步健全了对外宣传工作制度，建立了较为完备的信息员队伍。营销管理学院网站作为我院联系外界的窗口，及时发布我院信息，展现我院师生的精神风貌。同时，我院积极向校网站、校党委《工作信息》与《学生工作信息》投稿,两年共计发表200余篇文章, 《葫芦岛日报》报道一篇。学院注重先进典型宣传展示，我院连续两年获得“网络宣传工作先进单位”的称号，董志静老师获得“网络宣传工作先进个人”称号。

二、强化榜样作用，促进学风建设

通过学院网站、尔雅楼东侧宣传橱窗、宣传条幅等载体对获得辽宁省先进班集体、葫芦岛市五四红旗团支部、校优良学风标兵班、等优秀班级和获得国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省优秀学生干部、校优秀学生奖学金、校大学生道德楷模、校自强之星等先进个人进行广泛宣传，为学生树立学习的榜样。学院利用公寓宣传橱窗、大学生科技学术活动中心、网站等载体开展学生科技学术作品展示，提升学生科研兴趣，为学生树立学习典范，有效促进了学生进一步挖掘自身潜力，并积极投身到大学生科技活动中来。

三、紧跟时代步伐，不断探索宣传工作新模式

我院还设置学生意见箱，建立了学院系列QQ群，如团委、学生会、班长、党支部、就业工作群，所有学生都可以提自己的意见和看法，我院的老师和学生干部会定期召开同学座谈会，在实践过程中成效显著。

学院为每位师生定制院服，各项活动中鲜艳的紫色成为营销学子的标志和校园内外亮丽的风景。学院为每个班级授班旗，因为旗帜象征着精神，我们希望同学们传承太阳石精神。因为旗帜象征着文化，希望同学们传承营销文化！因为旗帜就是形象，希望同学们增强集体观念，讲团队精神！旗帜就是方向，希望每个班级都要有目标，每个学生都有努力的方向！旗帜就是希望，作为中国第一个以学院为建制的、以营销学科为核心的管理学院的学子，希望学生们按照学院“有市场、有品牌”的人才培养目标不断成长进步！在校园文化活动中，学生们自豪地将“营销营销、赢在今朝；营销营销、为你骄傲”的口号喊成了招牌。营销学子以作为营销大家庭的一员而骄傲，在校园内外展现了营销人积极向上的精神风貌，营销学子的归属感、自豪感不断得到升华。