第一篇:高复班兄弟的日记 新理想高复
九月一日(来学校的第三天),每天都有很多自修,我并不知道自己能坚持多长时间,高四的第一天来临了,真的没有退路了,依稀间瞥见母亲那张泪痕遍布的脸,无言以对,无颜以对!
九月五日,总觉得自己成了这个城市中的一个白日梦游者,浑浑噩噩地活着,毫无知觉,惟独明白那个钱包在瘪下去,也惟有在做作业时,才发现自己还是自己,好多天没有打电话回家了,恍惚间明白,我就像只风筝,无论我飞得多高,多远,拉着我,给我动力的始终是那根线,在那根线的那头是我的家!
九月九日,今天又周二了,他妈的过得真快,明天又要放假了,但我决定不回家了,老回去也不是个办法!明天是教师节,不知道还会不会有人给蒋星梅(以前班主任,有点胖)送减肥皂,怀念以前的日子,怀念当初的那种感觉,但岁月不再,面前的真真假假,是是非非,有点厌倦,却又不得不面对,二十岁的我,猛然间发觉自己又长大点了„„
九月十日,时间过得太快让人时时刻刻觉得自己在变老,高四的生活简直是高三的翻版,只是时间和地点的不同罢了!高四生,活脱脱的社会人,却还自欺欺人地认为自己还是个学生,固执地躲在学校这个充满书香气息和会在夏天飘雪的地方,不过这一切都变成了现实,无可抱怨!
九月十二日,明天就要上课了,还有十多天就要考试,我却没有一点准备,自己没有完全适应现在的角色,觉得不应该和过去的朋友接触,那样,说不定一颗平静的心会被打乱,在这一年里,不允许在自己身上发生越轨的事!终于有点失控,去抽烟了!违背了来时不抽烟的诺言,边抽,边安慰自己,*<**未收全的信息**>*
九月二十日,日子还是老样子,三点一线,我们班来了个新同学(张磊),睡在我临床,发现自己的生存空间少了很多。这些天,总觉得怪怪的,坐再多的作业还是觉得空虚,答应自己不再放纵自己!打电话回家,总觉得父母有事瞒我,我不再追问,就算我知道也无能为力,就像父母对我一样!
九月二十一日,为什么,我会梦到她,和她在做爱,为什么会这样?高复后,总有种莫名的空虚,难道在一个新女友来临之前,我会一直这样?以前的记忆一直围绕着我,不去想,也会梦到?但我不能放纵,要明白,我在高复,一个高三的重复!过程相似,结果未知!
九月二十二日,我感冒了,也不明白,病毒是从哪里来的!电扇一直开着,但,病毒不是由于寒冷,确是由于病毒!开始吃药,要在国庆前康复,有些东西不要去想就会忘记,何况人活着不是为了回忆„„
十月五日,天晓得怎么会发生这种事情,在火车站上,看到前任女友的现任男友,在送前任女友,我很有风度地跟他们打招呼。以前认为自己十分有风度,到了今天才发现,自己有十二分的风度„„哈哈„„
十月十日,我不开心,但我不知道自己为什么不开心,心里总是觉得堵堵的,却不知道堵着我的是什么东西!更无从去排解它!“满腹苦水无处倾,一腔怨恨向谁诉”,如果承认人有精神悲剧,这就是造成精神悲剧的一大原因!但愿没那么严重,会不会变成神经病?
十月十一日,给朋友写了封信,诉诉苦!从今天开始要让自己开心起来,没错,我应该是个开心的人,只是会忽然间陷入犹豫„„
十月二十日,没有想到,阿坤会给我打电话,更没有想到他的声音会如此亲切!也许在这样的环境中,让我感觉到失落,我开始限制自己的举动,减少与周围人的联系,兴许作茧自缚也有好的一面„„
十月二十一日,开始用每天的作业量来衡量自己今天是否具有价值,一方面,对我而言,总算有个标准;另一方面,不明白,这到底有多少意义,这样大的作业量到底能证明什么?努力?我并不这样认为,某种程度,在浪费生命,但不管怎样,我还是在那样做!
十月二十三日,放假了,除了作业,我不知道还做了什么!
十月二十四日,时间和金钱都在流逝„„给榕树下投了稿,不知会有什么结果!
十月三十日,榕树下退回了我的稿件,说明我还不行,我会努力,我继续写„„
十一月二日,对坐在我前面的女子有点朦胧,体内有种东西在骚动,我知道是荷尔蒙,开始有点难以抑制的冲动!对她真想做点什么!高三面对她(一个很主动的女生)我放弃了!在高复,我不该去那样做!毕竟现在要我自己去追求,结果会怎么样?不知!虽然寂寞,但愿自己能控制好自己„„
十一月五日,他们想去美食节,怎么样,我都不想去,随手翻了翻月历,还有211天了,会不会像去年一样,第一次看还有两百多天,第二次看只剩二十多天了„„
十一月十六日,离高考只有200天,其实人生在世,总有很多不如意的事情,而这些事情,躲也躲不掉„„
十一月三十日,离高考只有187天了,考试成绩下来了,609,看起来还不错!可最高分有650,41分说明还有很大差距„„还有18天,又一次月考会在我不经意中走来,看它能带来什么„„
十二月二日,离高考只有185天了,今天我生日!生日,很多人,会很快乐,如果有可能,我宁愿不要!今年,很多事情已经变了!以为会有人给我打电话说生日快乐!除了胡斌,没有人„„失落啊„„打电话回家,爸爸居然说,祝我好好学习!晕倒!晚上做梦,有很多人在身边,醒来是无限的惆怅„„
十二月十二日,离高考只有175天,这两天发现自己没有做什么事情,至少没有达到自己的要求,日历一页一页的掉„„一如秋季不断下落的树叶„„
十二月二十四日,离高考只有163天了,平安夜,胡斌他们去通宵唱歌,我没去,而选择了独处,一个人从城站沿着清泰街、西湖大道走到湖摈,顺着延安路走,吃了点东西,就回来了。来杭以后,第一次走了这么多路,而且只有一个人„„
十二月二十五日,离高考只有162天,惊奇地发现,如今的我可以用看书来排遣寂寞,的确这让我很快的过了一天,圣诞不是我想要的!
一月十一日,离高考只有145天了!明天全天自修,这个学期走到了尽头,我不清楚自己学到了多少?这多少有点汗颜„„
二月十七日,离高考只剩110天了,高复的日子不知道比高三枯燥多少倍,差不多每天都在重复同一个模式„„
二月二十一日,离高考只剩106天了,从今天开始,我为档案的事情奔波,我很累,但不想让家里知道,他们会着急,同时也无能为力„„
三月二十八日,离高考只剩70天了!我身心俱疲,这不是个好兆头,想睡又睡不着,档案啊,档案,为何我无法拥有你„„
四月十八日,离高考只剩49天了,报完名,档案还没到位,还有这么点时间!我累吗?不累,人还是要做下去!我不但要承受学习的压力,还有我可爱的档案„„
六月一日,同患难的兄弟姐妹们都渐渐离开学校,曲终人散的时候到了,愿他们都好吧„„
第二篇:高复周记 新理想高复
高复周记 新理想高复.txt30生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
7、11 高复第一天、上午语文
汪老头刚开始讲了些废话
后来
班里一女的说
“老师、你可以开始上课吗?”
汪老头说
“我认为这些很重要。”
女说
“可我认为不重要,上课把。”
汪老头说
“那好、你的意见提出来很好、开始上课。”
一堂课老头子教了数学、英语、物理、历史~
中午吃了鸡公煲
吃得类
身上一股味
下午数学
这老师教的不错
就是每天布置作业、很讨厌的 7、12
上午英语
猪老头
首先以英语方式让大家猜猜今年几岁
又是这个女的说
“FIVE”
全班哄堂大笑
教的凑合
中午吃味千拉面
下午数学
略
放学前数学摸底 7、13
上午语文
汪老头说
“西瓜不是菜”
班里一男的说
“西瓜可以炒菜的”
全班无语
中午吃全家关东煮、香芋包(哈难吃)
下午英语
由于本人学号被抽到交作业
那篇阅读
我网上找到答案的
NND
就因为全对
猪老头让我当英语课代表一刚
为此
一堂课
么心情听课
放学前语文摸底 7、14 上午数学
略
中午到小饭馆吃了椒盐排条饭(不好吃)
下午英语
略
放学前英语摸底 7、15
汪老头说
“我当年下乡、是生产部队倒数第二个走的、最后一个走的现在在我家里。”
哈哈
这一礼拜每天都有作业
疯特
我开始怀念我两三年没写作业的时光了
啦啦
明天终于可以让我睡懒觉了~
第三篇:新理想高复2011故事--《品牌故事》新理想专题片
新理想高复2011故事
主持人:各位好,欢迎走进今天的品牌故事,我是王森。随着今年高考成绩的公布,高校与复读成了时下关注的焦点,而今日高复热在杭州又再度升温,不少高复学校都早早的做起了招生咨询的准备工作。然而今年的高复情况,可能没有前几年那么火爆,很多高复学校出现了招生人数下降的趋势,但是新理想高复学校缺是一个另外,到底这新理想有怎么样的特色,吸引这么多的高复读生前来报名呢,今天就请大家跟着我们的镜头一起去看一看。
旁白:杭州新理想高复成立于2002年,是由浙江省教育厅批准成立的浙江法商学院,从事高考复读业务的品牌。占地面积30余亩,校舍建筑面积3.2万余平方米,为了向学生提供更加优质的内容和服务。自2009年以来,浙江法商学院与知名教育培训机构美国纽交所上市公司正保远程教育集团进行全面的战略合作,引进北京正保教程教育集团的资金和教育资源和管理理念,那么新理想当初是出于什么考虑选择了正保远程呢?
校长:因为我们看中的是正保远程的三个方面:第一方面是正保的办学理念新,那么正保的办学理念是学生的利益至上,一切为学生服务。我觉得这个理念相当平实,而且这个理念从某种意义上,它反映了我们教学就是服务的一个思想;那么第二个呢,我们看中的正保既然是一个美国纽约上市公司,它的资金是相当雄厚。这个资金实力呢,能给我们学校来讲呢,加速学校的发展,能够办成我们过去想做,而因为资金不够不敢办的事情;那么第三呢,正保在中国是一个远程教育,它是在中国远程教育当中是个领航学校。所以它网络技术相当好,那么通过它的网络技术,可以引进全国的一些优秀教师,给我们提供一些优质的教学资源。
主持人:正保远程教育成立于2000年,是一家具备网络教育资质,经教育部批准开展远程教育的一个专业公司,为北京市高新技术企业,联合国教科文组织技术与职业教育培训试点项目,长年开展面向多行业,多领域的网络教育,并提供远程多媒体平台系列产品。2008年七月正保远程教育成功登陆美国纽约证券交易所,成为在美国纽交所上市的第一家中国远程教育公司。而正保远程教育与新理想的结合又会给它带来哪些变化呢,我们继续往下看。
注解:理想借鉴了正保远程教育的经验,并通过自身不断的摸索确立了学生利益至上,一切为学生服务,以文载德,以文化人的办学理念。坚持以品质求生存,以创新促发展的办学思路,全新的教学理念与办学思路,使得正保新理想高复在浙江高复学校中独树一帜,成为国内具有较强影响力的品牌高复机构。而在今年高复不太景气的情况下,新理想的招生又是如何呢?
校长:今年招生情况我可以用两个字来讲,就是火爆。这个大大出乎我们的意料之外的,因为今年从毕业人数来讲,从升学来讲,都是不利于高复学校招生的。毕业人数今年减少了,招生的升学率已经达到了百分之八十。所以我们想今年的人数可能会减少,但是今年来报名的人数,我们足足要提高了四五倍以上。
主持人:新理想今年招生的形式如此火爆,这个硬件设施应该是其中的原因之一,毕竟有一句话是工欲善其事,必先利其器。一个良好的学习环境,跟优良的硬件设施,它应该是保障教学成果的关键。那么新理想在硬件方面,到底有什么过人之处呢?广告之后我们接着说。
欢迎回来继续讲我们的品牌故事,对于一所学校而言,硬件设施就是硬条件目前,在某种程度上,它也成为了学生选择这所学校的关键因素。新理想作为一所出色的高复学校,对自己的硬件设施很有信心。
校长。学校的外围设施来讲,第一我们有完整的操场,有篮球场,有跑道。那么第二来讲的话呢,我们有相当好的食堂;第三呢们有超市,有洗衣房。那么生活设施呢,只要日常需要的,我们都一应具有,这是一个;第二呢,我们教学设施上面来讲的话,我们有多媒体的教室,我们有电子阅览室。我们只要学生需要,我们专门还有一些给学生开放的自修室,那么让学生个性化需要,辅导的,他有需要自主进行整理,都给他提供安静的,一个环境进行学习。
主持人:新理想通过一个正确的定位和完善的硬件配套设施,已经获得了很多优秀学生的青睐。新生的加入同时也为学校注入新的活力,确保了学校的可持续发展。不过一个学校要做到与时俱进,除了硬件方面,还少不了软实力的配合。那么新理想在软实力方面,又有着怎样的优势和特色呢?我们继续往下看。
注解:年新理想在办学方面,一直秉着科学的分班理念,以为高考成绩做为初次分班的依据,然后按照月后的成绩进行适当的调解,以此来激励学生学习的斗志。实验班,创新班,提高班,应届高三借读班,美术班等,全面满足学生的个性化需求。但是对于新理想高复学校学校而言,这其实不算是最有特色的,最有特色的还是属于一对一的辅导。
校长:我们有个特色,就是个性化辅导。那么个性化辅导,利用晚上以及我们休息的时间,我们组织课外辅导的小组,然后呢,由他“点菜吃饭”,点某个老师,只要某个老师认可,那么就可以给他进行辅导。我们除了个性化辅导,分层次之外,我们还创办了一个冲刺名校的精英班。注解:于学生文化科的要求之外,学校还时刻关心着学生们的思想和心理教育。校长:举个例子来讲,我们有专门的心理辅导课。我们请了浙大的心理学会的理事长,曹立仁(音)教授给我们做学校的顾问,我们还请他在做专题的辅导。然后我们成立了心理辅导室,每周两次给有需要的学生,进行心理的排忧解难,这是我们很大的一个特色。第二我们开始各种的安全教育课,我们的安全教育,比如消防的安全,意外伤害的安全,用电的安全,自然灾害的逃生安全等等,我们都有辅导。注解:这一点上新理想的罗莎琳同学就深有体会。
罗莎琳:我觉得在这一年当中最大的收获最大的收获并不是来自于成绩上而是来自于心里上,就是说在高复的这一年,你肯定会遇到很多很多的困难,很多很多的挫折。但是这一系列的绊脚石,你都需要让你一个人学会承担。每次的困难出现的时候,你都要自己努力咬咬牙挺过去。所以说我觉得高复的这一年,对于个人的心里的成熟,还有承受压力的能力,还是一个比较好的锻炼。所以我觉得这一年让我成熟了不少。
主持人:除了重视学生的全面发展之外,新理想在管理学生也很有自己的想法,他们采用了准确制化和人性化管理相结合的模式对学生进行了规范化管理。使他们养成了良好的学习生活习惯,提高了他们的整体的素质,学校在这方面进行严格的管理和正面引导的同时,更多的侧重于人性化管理,满足学生的人性化需求。教师:新理想里面如果谈到人性化的话,我们还是比较有资格来谈这个事情的。比如说像我们学校的一些学生,在学习方面来讲周末辅导班里分为大班,中班和小班。这本来就是一个很个性化的辅导,也是蛮人性的一个方面。比方说我,有学生他要把我的课,任何一个专题我必须得给他上,这是我们学校的规定。也就是不管这个学生基础有多差,我们都必须得给他上课。
那么人性化的管理其他的一些方面比如说学生对于热水的供应,他们时间要求增多,我们也会相应的增多。
注解:了这些新理想在每个学生生日的当天都会送上学校的祝福,即使在放假期间,这份祝福也会通过邮递的方式传递给学生。
教师:其次在我们新理想高复的话,每个学生过生日的时候学校都会给他过的,都会有小礼物给他。实际上这只是个小小的举措,学生他从中得到的可能不止如此。注解:生学习必然缺不了老师的辅导,而且师资力量也是一所缩小学校的重要筹码。新理想高复学校一直凭借着优质的师资为外人称道。学校专注于师资队伍的建设,全力打造出一支师德高校,业务精良,锐意进取,开拓创新的师资队伍。他们当中不乏有浙江省的特级教师,重点高中的资深校长。有的还曾经是教研教学机构的领军人物。
校长:新理想教师在高复领域当中号称梦之队,我们的师资力量相当强。强的其中一个原因我们教师队伍相当稳定。他们认可我们的办学策略以及办学理念,所以呢他们安心的留在这里。
主持人:可能你会有疑问了,是什么是的新理想高复学校敢号称梦之队?顾校长给了我们答案。这几年学校把教师的聘用放在十分突出的位置,对任课老师,班主任管理团队都有着高标准,严要求。新理想一直坚持优胜劣汰,促进教师。中学校定期让学生对任课老师,班主任老师进行满意度测评,几年下来取得非常不错的成效。校长:新理想办学9年来讲,我们满意的平均都在92%以上,绝大部分老师都在95%,很多老师都达到百分之一百。我们新理想有两个品牌教师,一个是数学的蒋振西老师,另外是外语的胡木元老师,他们历年在任何时候的学生的满意率抽测当中,年年都是百分之一百。高考成绩遥遥领先。所以得到学生的普遍赞扬。
注解:理想采用满意率评定标准来促进学校老师自身业务的提高,立足于学校高层次的发展。当然新理想除了刚才提到的师资力量之外,高考信息准也是吸引众多学生们的因素之一。
校长:高考的信息比较准,因为像我是杭州二中来的,我随着跟二中学军杭高的老师我们进行沟通,我们随时请他们来给我们做顾问,做指导。所以有一些他们研究的成果迅速可以带到我们的学校里来,给我们传经送宝。然后我们也能把握高考的命题,那么这一点来讲我们高考的信息相对比较准的。
主持人:刚才我们提到新理想的通过科学的发展理念引领,不断的提升学校的综合实力,努力把学校办成理念,内涵丰富,质量上层特色鲜明的一流名校。九年来学校已经培养出一大批优秀学子,每年都有学生考入全国2011工程名校,重点和本科上升率在浙江重点高复学校中也是比较领先的。
注解:州临安理科状元徐进,嘉兴市文科状元刘永超。台州市文科状元王俊杰。06届萧山市文科状元孙凯佳。温州永嘉人金安海。07届台州路桥人台州市文科状元谢颖谦。台州天台袁安琪,考入天台县文科状元。嘉兴桐乡,孙一如,嘉兴市文科状元。09届高复之星林珊珊都取得了优异成绩,被名校录取,这仅仅是新理想高分优出的代表。同时学校也注重学生低分高出,也取得不错的成绩。
校长:今年高考来讲,我刚刚讲到,一本是三倍的比例在翻那么今年我们高考当中增分在40分以上的是148人。另外一点其中一本的有45人,148里面考进一本增分在40分以上有45人。平均分来讲我在17个班里仅仅今年的高考,没有一个班在平均分这个指标上退步的。
注解:分耕耘,几分收获,新理想在培育出一大批学子的同时,也得到了许多肯定,2006年学校先后被黔江晚报,新闻晨报,扬子晚报评为长三角地区主流媒体信赖的高复教育机构。2009年被评为全国十大先进名办学校。中国教育培训十大卓越品牌学校。2010年被评为2010十佳高考复读机构称号。
主持人:一份春雨,一份秋拾,一份汗水,一份收获,在走进新理想高复的同时,我们也看到了新理想不断进取,不断创新的精神。他们用自己的智慧和汗水铸就了新理想今天的成绩。在未来的日子里我们祝愿他更好的发展。节目到这儿,感谢各位的收看,下一周节目时间再见!
第四篇:新理想高复 一切为了学生
新理想高复 一切为了学生
高复学校,是当下中国教育不断发展变革中的一支特殊教育队伍,在公办学校不能后续培养高考落榜生的前提下,高复学校承担起爱惜人才、继续培养人才的社会大任,赢得了广泛赞誉。使无数学子在高复的一年中调整自我,超越自我,败而大成,无数学子在后高三的历练中获得新生。高复学校每年都在创造着一个又一个奇迹,正保新理想高复,便是杭州高复学校中最给力的一所。
杭州“正保新理想高复”,是美国纽交所上市公司——正保教育集团旗下从事高复与中小学课外辅导的品牌学校,学校秉持“学生利益至上,一切为学生服务”的办学理念,高起点办教育,重实绩、求发展,拥有行业突出的口碑。在学校建设中,专注于师资队伍的组成,不惜在全国范围内选聘最优秀的教师,从而拥有了目前杭州乃至浙江高复领域中的优质师资。
“让正保新理想学子享受更理想、更优秀的教育!”是学校对社会的郑重承诺,考上清华北大的新理想高复同学说起学校的老师,他们的评价都是一个字:棒!从“正保新理想”毕业的学生还记得在校时受益匪浅的“高考名师大讲堂”;还会记起伴随自已一路走过高考的《高考宝典》、《新高考百日冲刺复习要领》、《最后的叮咛》、《60分钟设计高考志愿(精简版)》,这些凝聚着学校教研专家及优秀教师团队智慧的宝贵资料;浙江全省的30万高三考生也会记得,高考前夕自己桌面上放着的散发淡淡油墨香的来自新理想高复的模拟卷。这套卷子让无数学生多了一份自信,同时也多了一份温暖。有位同学说,“我同学是在'正保新理想高复'的鼓励下实现了自己的理想,而我则是让'正保新理想'成了我的第二个母校,是正保新理想让我实现了我的梦想。”
在复读学校中,班主任是与学生关系最密切的。正保新理想的班主任是一支有干劲、肯吃苦、善管理、懂心理的队伍。他们为了不辜负学生及其家长的殷切期望,为了履行教书育人的职责,他们每天工作不止八小时,每年在那三百六十多个日日夜夜、风风雨雨的备考工作中,不知挨过多少个天寒地冻,顶住了多少个烈日酷暑。每天早、午、晚都准时出现在班级中,不管学生是思想上的暂时波动,还是有病需要端水送药,班主任都能够想学生之所想,急学生之所急,一心一意为学生服务。在他们的心目中,没有双休日。他们既是学生的后勤部长,也是学生的“人生导师”'.正保新理想的班主任以实际行动,真正做到了“负重拼搏抓备考,矢志耕耘育英才”。
学校管理层是新理想高复学校的核心,这是一支具有强悍业务能力的专家型队伍。他们有的是浙江省的特级教师,有的是重点高中的资深校长,有的曾是杭州教学教研机构的领军人物。他们齐聚正保新理想,是学校不可多得的财富。如今,主持正保新理想工作的顾来校长,是浙江省教育界知名的生物特级教师,他有着多年省级重点中学教学及管理经验,是浙江省生物学科教育研究专家。正是他的领导让正保新理想的教育、教学水平高居业界前列。
省城教育教研机构、省级重点中学的专家名师,也经常到正保新理想开辟第二课堂,他们带来最新的高考信息,最权威的高考解读,最科学的备考方法„„使正保新理想的学子们不出校门便可享受到杭城乃至浙江的顶尖教育。
为适应不断发展壮大的办学需求,正保教育集团斥巨资在环境优美、发展潜力巨大、交通便捷的杭州城北设立了新校区。宽敞的运动场,温馨的寝室,明亮的教室,多功能的学校餐厅,便捷价实的学校超市,服务热情、为“生”解忧的学校洗衣房等等,优越便利的条件让学生舒心、家长放心。
学校坚持“静下心来教书,潜下心来育人”,立足于学校的内涵发展,培养出一大批优秀学子。办学9年来,新理想高复学生成绩斐然:03届优秀毕业生徐进、叶王毅考上清华大学;05届优秀毕业生刘远超、王俊杰考上北大;06届优秀毕业生孔凯佳、金安海、07届优秀毕业生谢颖谦、袁安琪、孙一如、09 届优秀毕业生林珊珊,都取得优异成绩被名校录取,年年都有大批优秀学子考入全国“211”工程名校。丰硕的成果使得学校06年被钱江晚报、新闻晨报、扬子晚报评为“长三角地区主流媒体信赖的高复教育机构”;2010年被中国教育网、中国教育在线、新华社、光明日报、中国教育报、中国教育新闻网、中青在线评为中国“2010十佳高考复读机构”;2011年还被中国保护消费者基金会评为“保护消费者权益3.15信用单位”。
荣誉来之不易,成就铸就口碑。办学9年来,正保新理想人充分利用学校这片沃土,全体园丁精心浇灌,让无数学子茁壮成长。的确,学校犹如一片“田野”,如何播种浇灌,精心培育是大有讲究的。学校办学质量提升,先进理念统领和可操作的育人良方,是办学的“财富”。教师,犹如一台“发动机”,如何调试到位,运作自如是大有讲究的,能够最大限度地调动教师的积极性和智慧,是学校的“财富”。学生,犹如一座“富矿”,如何进行有效的挖掘和冶炼是大有讲究的。学生是有差异的,对新理想来说,差异不是负担而是“财富”。
通过一年的努力,我们相信新理想的学生们能够求知在新理想!收获在新理想!快乐在新理想!成功在新理想!
第五篇:高复热点话题-追梦新理想高复
主持人:欢迎回来,这里是正在为您直播的招考热线,我们这个节目由杭州汽修学校冠名播出的,同时也要感谢杭州建元(音)高复的友情支持。现在来到节目现场是新理想胡老师,胡老师您好!
老师:您好!
主持人:高考数已经出来了,很多学生可能对于今年高考的分数并不是特别的满意,有一些不甘心,想到通过高复的这样的方式明年再拼一年。你觉得高复的风险在哪里呢?
老师:很多的学生和家长现在都在考虑这个问题,今年高考考好的则好,考不好的,想到多种途径,比如说走一个自己不喜欢的学校,出国,对大多数中国老百姓来说高复可能是比较现实的。高复同时在想这个事情的同时又在更多考虑它的风险,实际上高复的风险是绝对存在的,很简单的一点比如学生的顾虑的,今年一年,明年还会不会老调重弹。第二个家长会考虑到这笔经济帐,因为在高复这一年当中不仅学生要投入一定的精力,而且家长也要投入一定的经济上的这样的付出,在这两种情况下更多是家长和学生对于这一年的学习的未来,是不可预测的,所以压力也存在,家长的期望值也不高。在重重的情况下学生在高复这一年花了钱,但是分数也没有上去,这就是高复这一年存在的风险。
主持人:风险概括主要是两点一个是学生精力的投入,还有家长在经济上的投入,这两点都有可能会成为风险。但是仍然会有很多学生选择高复这样的形式,再给自己一次机会在这方面你怎么看?
老师:在风险压力的情况下,让学生,很多的学生还是不会畏惧这种风险的。原因是高复有它存在的好处。它的好处存在很显然就是说我通过这一年的高复能够实现我没有实现的愿望,因为很多的学生在一年这样的高考当中,因为第一年的高考学习可能也存在一些问题。自己对于高考也没有经验,因为每个学生作为应届生来说高考是他的第一次,他还没有完全准备好,在这些双重的压力情况下,很多学生可能也没有发挥好,他们感觉不是自己真实的水平,选择重新再一年高复可以给予他们一个美好的希望,可以实现他们没有实现的。很多的家长也认为在现在存在很大竞争社会背景下,学生如果有一个比较好的起点和学历,对他未来的工作也会有很大的帮助。所以很多学生和家长也会选择去高复,高复这一年好处不仅仅是分数或者是今后就业带来的,因为在这个过程中学生会收获很多,自身的修养方面,他可以培养怎么样去面对困难,怎么样在困难当中让自己解脱出来,学会一些困难的解决方法。更重要的一个方面高复里可以认识很多新的朋友,新的同学,新的老师,这些新的对象当中会有很多的优点可以值得他们去借鉴。他们的同学都无异于在原来的应届优秀很多,一同成长,一同进步。在将来这个社会的舞台上毫无疑问为他们在人生经历过程中积累很可贵的一笔人力资源。
主持人:刚才我们也谈到了高复的考生有一些因为不甘心,有些确实觉得自己的成绩没有发挥到最理想的水平,你觉得什么样的学生需要高复,或者说高复生需要具备哪些条件? 老师:实际上刚才有一个家长给我打电话,说胡老师你们学校招生的高复生有什么条件吗?是不是什么条件都没有?还是说条件很多?我说条件不多,但是有一点需要具备,就是这个学生必须要自己心甘情愿的来高复。坐在电视机前很多的家长或者学生可能有个疑问,我的分数高,或者我的分数低,我能不能去高复,适合不适合高复?跟分数是没有关系的。每个同学对自己的期望值不一样,每个同学学习的背景和历史不一样。所以说高分也可以高复,只要你感觉到你不符你还可以高复。低分也可以复读,只要你能够总结出你自己失败的原因,并且能够改变。所以说适合不适合高复跟分数无关,但是跟一个人对知识的渴求有关。跟一个人对自己的期望值有关,只要你自己感觉到你能够认识到过去的自己的缺点,也能够正确的评估自己的能力,并且能够给自己树立切实可行的目标。然后在高复一年当中相信自己能够在老师的帮助之下能够提高,这样的人就可以高复。
主持人:应该说还是需要具备主观上的主动性,这样的话是高复最重要的一个特点。考生的家长面对很多高复的选择,有很多高复的广告之类的,你觉得他们怎么样为学生选择最适合他们的高复的学校?
老师:这个也是高考结束以后很热门的一个话题,选择一个高复学校这个也是很重要的,从22号晚上,我们提前知道的分数以后,这几天来不断的家长都会来到我们学校咨询,他们都怀揣一样的目的就是给孩子选择比较好的高复。现在市场上广告也很多,每个学校都会利用自己的长处打出这样的广告,广告首先它是广告,它毕竟只是广告,所以更多的学生和家长在选择高复的时候还是要了解一下自己需要是什么样的学校?我们管任何一个高复的学校有它的长处,也有它的短处,就像一盘菜一样,它取它的优点,取它内部的一个营养来让自己更加的充实起来。就是说我们同样的一个学校它实际上从主观上都是桌子,板凳,老师教室,更多的情况下是你需要什么样的学校?学校的管理,所以呢建议很多的家长和学生要亲自走到这个学校看一看。
比如说我们新理想高复的话,第一个是学校是离不开师资和管理的,在师资这块新理想学校的老师的口碑应该来说是好的。就读过的学生,他对于就读过的学校是有一定评判的,所以家长朋友们在选择这些学校的时候可以通过这些口碑去选择的。另外一个学校的管理也很重要,今年我们新理想高复通过意向举措班级里配备两个班主任,生活班主任,管理你的生活,起居,纪律。还有教学班主任,教学班主任主要是对学生的成绩进行每天,每个月就是一个学期的总结,或者把他们的缺点总结出来,跟各课的老师交流,带着这个学生跟老师融合在一起。所以这样跟踪学习的方法,在接下来这个学习当中我们会贯彻得更完善,所以家长在选择的时候你走到一个学校主要要了解就是师资和管理。有些家长的朋友们会选择离市中心比较近的,他认为这个利于孩子的购物或者各方面比较方便的。区域,学校的管理,硬件设施这些方面都是家长朋友们需要去考虑的。
主持人:我们知道很多考生在一年的学习过程当中,他之前的分数还可以,只是在高考的时候心里上没有调节好,可能临场发挥不是很好,我们新理想怎么样帮助高复的学生在心里调节上有一个提高呢?
老师:这也是当下的热点话题了,很多的家长其实都知道的,自己的孩子在考试的时候平时小考考得非常不错的,但是一到大考,考得就不太好,所以有的家长会认为我的孩子平时是不是在抄袭怎么样的,这种疑问是多余的。因为这些孩子在平时考的是真实成绩。但是在大考中考不好也是他的一个情况,这个就需要学校在这方面给予一定的疏导。