第一篇：浙师大附中2018届16班集体外出活动策划书
浙师大附中2018届16班集体外出活动策划书
一.活动背景
高考日益临近，同学们产生较大的焦虑感与紧张感；同时，最近选考成绩揭晓，部分同学觉得自己分数不理想而失落、丧失信心；毕业在即，同学们之间渐渐产生出一种难分难舍的情绪。五月恰逢学校开展“校园文化月”，为了缓解同学们的高考压力，根据班主任冯老师的指示，浙师大附中2018届16班班委会组织开展本次集体外出活动。
二.活动目的及意义
1.缓解班级内部高考前紧张的气氛，让同学们在紧张的学习之余得到放松，劳逸结合，能够以最好的状态迎接高考
2.增进同学之间的友谊，加强同学们的沟通与交流，增强十六班的凝聚力
3.了解黄大仙的生平事迹及道教文化，参观游览黄大仙祖宫，接受中华传统文化的熏陶
三.活动主题
缓解高考压力，留下美好回忆
四.参与人员
浙师大附中2018届16班全体同学（48人）、班主任冯老师及其他学科老师（可以邀请）、部分家长（自主报名）
五.活动时间与地点
1.时间：2018年5月的一个周日（待定）2.地点：金华黄大仙祖宫
六.活动前期准备
1.班长王霆昊负责宣传动员、活动方式内容通知、人员组织、秩序维持（集合、点名）2.副班长邵晋涵负责总体组织策划（包括策划书的撰写、修改）、各部分协调调度，召开一次班委会，汇总各方面意见
3.团支书施贝儿及宣传委员负责一些具体的游戏组织（来回车上的活动、烧烤地点的活动）、活跃气氛、收集并汇总同学们的意见和想法 4.生活委员麻陈振宇负责购置一次性碗筷、竹签、油、纸杯等烧烤用具以及晕车药（需要长时间乘车），外地同学留校统计；生活委员王偲璎负责经费预算、支出统计、班费收取
5.家长委员会负责来回大巴的预定、黄大仙祖宫的考察（场地与游览路线规划）及烧烤炉的预定、参与家长人数统计、安排随行保障车辆、安全维护
6.活动以寝室为单位进行，烧烤食材以及其他零食由各寝室同学自行购买准备 7.数学语文分别由王富城、王偲璎协调周末辅导时间；其他辅导自行协调时间 8.活动过程摄影由家长及有手机的同学负责，最后合影留念由带单反相机同学负责
七.活动具体流程
1.8:00在学校南门准时集中，8:30车上点名集合后准时出发 2.行程约1小时，车上开展相关活动，再次强调相关注意事项 3.到达目的地后统一点名，然后根据家长委员会的前期规划路线进行游览（若条件允许，可以邀请了解黄大仙道教文化的家长或当地村民当导游）
4.10:30前往烧烤场地，期间开展相关活动（团队游戏、节目表演），持续时间约3个小时 5.13:30继续游览黄大仙祖宫其他景点并进行朝拜、为高考祈福 6.15:30左右合影留念，点名集合，启程回校
八.注意事项
1.活动以寝室为单位进行，游览时由寝室长负责各寝室成员的安全；各次集合点名也由寝室长负责，最后汇总到班长处
2.各位同学要注意活动纪律，安全第一，听从组织安排，不得擅自行动
3.在景区内，不得出现乱丢垃圾等不文明现象，要注意维护十六班优秀班级的形象
4.每位同学要发扬团结协作精神，相互帮助，相互照应，积极参与团委组织的各项活动，积极配合班委的工作，确保活动顺利、有序地进行
5.本次活动作为高三（16）班高中阶段最后一次集体活动，必须全员参与，无特殊情况不允许请假
6.由于游览地点作为道教场所的特殊性，参观时请大家自觉遵守道教有关礼仪 7.游览需要高强度的步行，请大家穿着舒适的鞋子衣服 8.烧烤时注意用火和食品安全，不吃未烤熟的食物 九.可能出现的突发状况及处理方法
1.有同学出发集合迟到——电话或微信询问是否能在10分钟内赶到。若可以，则等候其到达；若不行，则询问原因后直接出发，取消其参与本次活动的机会
2.有同学晕车、乘车过程中身体不适——服用晕车药，若无效果则派遣家长随行车辆将其送回学校或家里
3.游览途中有人掉队、离队——电话联系该同学，若无手机，则派遣该同学所在寝室的寝室长或班委返回寻找
4.游览时间已超出预定时间——删减尚未游览景点，必须确保回校时间在五点之前
本次活动解释权归浙师大附中2018届16班班委会所有，其他未尽事宜，另行通知
第二篇：浙师大附中新课程教师评价实施细则
浙师大附中新课程教师评价实施细则（修订稿）
一．评价原则：科学性、客观性、公正性、多元化、公开化。二．评价形式：建立教师考评记录袋，形成性评价与终结性评价相结合，以形成性评价为主，三．评价内容：
（一）岗位师德（30分）1．思想品德。10分
（1）、坚持党的基本路线，忠诚党和人民的教育事业，宣传贯彻党的路线方针政策。参加时政学习和学校组织文体活动，投入学校的教育教学改革。以学校利益为重，服从大局，服从学校工作分配，工作积极主动，同事之间相互尊重、团结，不搞小团体、谦虚让人。
（2）、参加周一升旗议式，要行为规范。参加教职工例会，学科组活动。（不到一次扣1分）。（5分）2．职业道德。10分
(1)、遵守教师职业道德规范，为人师表，无违反和损坏师德的现象。遵守法律法规及学校制定的各种规章制度；遵守社会公德和家庭美德；热爱集体；学术诚信；廉洁从教；举止文明。（5分）
（2）、严格履行岗位职责，坚持科学思想和科学精神，坚持学术民主，追踪学科前沿，严谨论学，从严执教。坚持教书育人，关爱学生，尊重学生的人格和权利，在教学中渗透对学生的思想政治教育。(5分)3．工作态度。10分
根据日常参加教育教学活动和办公室卫生抽查及服从管理情况得分，若一次活动（值日）无故不参加者扣1分。违反学校规定，有如下规定者按如下标准执行：
1、加重学生作业负担，乱发复习资料，如有发现加重学生作业负担，有来信来访者，一次扣5分。
2、教师体罚或变相体罚学生现象，每被发现或举报一次扣5分。
3、私自补课办班，或乱收费，有来信来访者每次扣5分。
4、在工作时间在电脑上玩游戏等活动，衣冠不整，穿拖鞋背心等进课堂，课堂坐讲（特殊情况除外），违反教育局“六条禁令”（严禁酒后上课、严禁上课接听手机、严禁有偿家教、严禁参与赌博、严禁乱收费、严禁体罚学生）要求，如有上述发生，每发现一次扣5分。
5、工作不负责任，引发家长到校投诉，每次扣5分。
6、言谈举止不文明，在学校打人、骂人、酗酒等有损于教师形象，每次扣5分。
注：
1、以上六项发现一次扣相应分数，直至扣完全部德行分为止。
2、出下列情况之一，师德总分为0分。A、违反乱纪者。
B、违反教育局“六条禁令”造成严重后果，给学校声誉带来严重影响者。
（二）出勤（20分）
1．遵守学校考勤制度，出满勤者得20分； 2．病假：每一天扣0.5分，累计最高扣3分； 3．事假：每一天扣0.5分，累计最高扣3分； 4．旷工：每半天扣1分，累计最高扣5分。
5、学校规定的所有活动（学习会议，集体备课，教研活动，校、年级会议及其他集体活动）每缺席一次扣1分，累计最高扣5分）。
6、迟到、早退两次扣0.5分，累计最高扣4分。说明：
（1）无故旷工达3天以上或学校规定的所有活动中有2/3以上不参加者，视该项0分；
（2）病假、事假累计达二个月以上者，不得评为优秀教师。
（3）规定时间内的婚、丧假，生育假以及其他继续教育考试等不扣分，但超出按旷工对待。
（三）教学绩效（20分）
1．经验丰富，功底厚实，仪表端庄，举止儒雅，自信自强，整体素质好。（5分）
2．备课认真，充分，不随意、不只是按教科书或讲义照本宣科，或凭经验上课，能根据教学需要合理恰当地使用实验、电脑、教具等进行教学。（3分）
3．教学内容讲解清楚、正确、难易适度、条理清楚，深入浅出，有吸引力，上课风趣生动，有激情，注重与学生交流，互动。（3分）能合理的利用多媒体上课。
4．按时上下课，不迟到，不拖堂，充分利用上课40分钟，早晚自修下班辅导不迟到、早退。（3分）
5．对学生真诚、热情，公平，有爱心，愿意倾听学生的想法，耐心帮助学生解决一些学习和心理问题。（3分）6．布置作业符合不同层次的学生需要，批改及时认真，并分析错题，教师能经常对作业有困难的学生进行面批，并经常在课堂上反馈作业中存在的问题，教师安排的单元检查次数适中、合理。没有作业的学科要适当开展活动考试后，分析讲评试卷到位，并及时找同学谈心，分析存在的困难，鼓励和帮助学生。（3分）
（四）业绩部分（20分）教师业绩部分评价主要分为两块内容：教学业绩、教科研业绩。业绩部分总计20分，量化则以单项达标累计为基础进行考核。每块内容在达标分的基础上有附加内容，符合条件的给予额外加分
1、教学业绩：
（1）教学计划规范完整 2分（2）教案或教学设计规范完整 2分（3）听课堂笔记规范，数量合格 2分（4）每学期都有校级公开课 2分
（5）参加学校组织或派遣的各种培训，有笔记和学习心得 2分 附加分
（6）参加市级以上公开课或优质课评比 1分
（7）指导学生参加学科竞赛获奖，获市级一、二、三等奖分别3分、2分、1分；获省级一、二、三等奖分别5分、4分、3分；获国家级一、二、三等奖分别6分、5分、4分。
（8）主动承担本职以外的工作（如学校临时安排的工作、满工作量的情况下代课等）1分
2、教科研业绩（1）本有一篇以上论文（教具、课件）获市级一等奖以上（教育行政部门）或正式刊物发表 3分，获市级二、三等奖（教育行政部门）或在《附中教科研》中发表2分（转载1分）
（2）本主持市级以上课题并获奖（市级3分，省级4分，国家级部级6分），有参加一项课题研究（包括校级、市级、省级）1分（3）参与各类校本课程开发 2分（4）认真参加教研和科研活动 2分
（5）本学习一本教育或心理类著作，有读书笔记或心得 1分 附加分
（6）本出版个人专著或编写教材正式出版 4分（7）主持校本课程开发 2分 四．评价步骤： 1．学校动员
2．公布评价考核内容 3．教师自评
4、学科组、年级组互评
5、教务处、政教处、教科处审核 6．新课程教师评价工作小组认定。
五、评价等级认定
（1）优秀（A）：按教师工作评价综合得分由高到低排序，排序在被评教师总数的前15%。（2）良好（B）：处于优秀（A）与及格（C）之间。
（3）及格（C）：教师工作评价综合得分≥60，按教师工作评价综合得分由高到低排序，排序在被评教师总数的后15%。（4）差（D）：教师工作评价综合得分＜60。
六、评价结果的使用
（一）评价结果经学校“教师工作评价领导小组”审议确定后生效，评价结果纳入教师业务档案。
（二）教务处必须妥善存储所有原始评价资料，接受教师咨询，并将评价结果分别通知每个教师。通知教师本人的主要信息有：各项评价指标得分，全校平均状况对比，本人所在位次和等级等。各次评价结果将根据需要向有关部门提供。
（三）评价是对教师工作的考核与承认。考核、评比“优秀教师”、晋升职称及岗位聘任实行“评价结果”一票否决制。
1、专职教师，要评为“优秀教师”、考核要定为优秀，其当年评价等级必须为优秀；当年评价等级为差等的，其考核直接确定为不称职。
2、申报晋升职称的教师，其评价等级必须为良好以上（含良好）；申请破格晋升职称的教师，其评价等级必须为优秀。
3、评价等级为优秀者，奖励500元，连续二年评价等级为优秀者，奖励1000元，连续三年评价等级为优秀者，奖励2000元；连续三年评价等级为差等者，调离教学岗位。
第三篇：班集体活动策划书
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09酒店管理(1)班班集体活动方案
一、活动主题：团结互助，增进友谊
二、活动目的与意义：为了让同学们更快得适应大学新生活，尽快的融入新的集体生活，彰显大学生的无限活力与激-情!
三、活动对象：09酒店管理(1)班学生
四、活动时间：2009年10月24日(暂定)
五、活动地点： 花花大世界
六、地点优势、劣势：
<1>优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
<注：本人所在班级08年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。>
<2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的>
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了>
乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>
七、经费预算： 门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、活动具体安排：
<1>组织策划：
生活委员责联系景区和购票<也可到了再买，买的时候记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买，你们班没这么多人吧~~~>
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
??负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的>
<2>10月24日早上8：30在??集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了>
<3>9：30~14：00集体活动时间<具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>
9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戏、集体活动
<4>14：00~16：30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
第四篇：浙师大三八妇女节主题团日活动策划书
杭州幼儿师范学院专1302班团日活动
策
划
书
目录
一、前言.....................................................................................................3
二、主题.....................................................................................................3
三、目的.....................................................................................................4
四、活动流程.............................................................................................4
五、活动对象.............................................................................................4
六、活动时间.............................................................................................5
七、活动地点.............................................................................................5
八、经费预算.............................................................................................5
九、可行性分析........................................................................................5
十、活动预期效果....................................................................................5
一、前言
国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”，在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。我国妇女和世界各国妇女一样，都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲，为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。
我们生活的圈子，很小。那些巾帼英雄和三八红旗手离我们很远。但我们的身边，依然存在着伟大的女性——母亲和女老师。
但丁说，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲对我们的付出,从来不求回报,只是希望我们能过得更好。受再多的累，吃再多的苦，她从来都不说，只是一人默默承受。虽然她现在不再年轻，甚至脸上已爬满了很多皱纹，身材也不再苗条，但在我心中她永远都是那么美丽。世界上最伟大的是母爱。希望每一个人都能爱自己的母亲。
女老师，是老师，是朋友，又给予我们母亲般的关怀。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服，此时她是老师；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服，此时她是朋友；我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前，此时她又像是母亲。
无论是母亲，还是那些在学校里的女老师，都给予了我们无微不至的照顾。我们犹如春笋一般，在她们的呵护下，渐渐茁长成长。
妇女节到了，这是对所有妇女的赞美。就让我们，借着这小小的节日，对母亲，对女老师，鞠个躬，送上我们深深的祝福，以表我们对她们的感谢。
二、主题
“妇女节”，说出你的爱。
三、目的
小时候，我们感谢母亲为我们做的每一件事，感恩那些女老师为我们的付出。但是，随着年龄地增长，我们开始忽略了这些，渐渐地，也就开始不再对她们道一声：“谢谢！”但她们的付出依旧无时无刻地在我们身边围绕。
你是否还记得，离开家，母亲时常打电话来。“天冷了，记得多穿衣服。”“多吃点，不要饿着。”“还有钱吗？我给你汇。”也许，你对这些不以为然，甚至厌烦，但这些，都是母亲对我们深深的爱。
你是否还记得，步入大学，那些细心的女老师，对你的每一句问候和关怀。“在学校还适应吗？”“晚上睡得好吗？早点睡，不要熬夜。”“以后早点起来，要记得吃早饭。”这点点滴滴的话语，都是老师对我们的爱，那是如母亲般的爱。
因此，三八妇女节到了，希望借助这个小小的节日，表达出我们对她们的感谢。以一些简单的形式，道出我们平时羞于表达的话语。
四、活动流程
1、举办一个小型的短信编辑比赛，让同学们动动手指，编辑短信，以感谢母亲的养育之恩或是老师的教育之恩。
2、将较好的短信挑选出来，打印出来并展出。
3、组织班级同学写一张明信片，表达子女对母亲的感恩。由班级一起寄出，送达至每位母亲的手中，送去妇女节的祝福。
4、由班委代表班级所有同学，向所有教过我们的女老师送上妇女节的祝福。
五、活动对象
浙江师范大学杭州幼儿师范学院专1320班全体同学
六、活动时间
2014年3月1日—2012年3月8日
七、活动地点
杭州幼儿师范学院
八、经费预算
购买****，预计***元。
九、可行性分析
这次活动，是以三八妇女节为载体，表达对母亲以及女老师的感恩。借助简短的信息、小小的明信片和一朵美丽的康乃馨，诉说出我们内心最真的情感。
平时的我们，羞于言表。即使我们内心明白，对于她们我们是感谢的，但都不会说出来。
离开了母亲，但我们也像她们四年我们一样，想念她们。那么就让我们寄出一张小小的明信片，道出我们的真心话。
那些女老师，有着老师的威严、朋友的关心，而更多的是母亲般的照顾。离开了家，她们就扮演了母亲的角色，对我们无微不至的照顾。那么，一朵康乃馨，一张明信片，表达我们每一位学生对她们的节日祝福。
活动开销不大，但却能表达我们心中最真的感谢和祝福。
十、活动预期效果
希望借助这次活动，能让同学们明白母亲和女老师们对我们的付出。然后以自己最熟悉的短信的方式，道出对她们的感谢。而班级，也会为同
学们准备明信片，让他们在小小的明信片上，写上对母亲的祝福。将明信片送出，寄到母亲们的手中，希望她们同样能感受到子女对她们的爱。
最后，班委代表全班同学，向所有为我们付出辛劳的女教师们，送上最真挚的节日祝福，让他们感受到我们这些学生对她们恩情的感谢。
希望，所有的母亲和女教师们都有一个难忘的妇女节。
第五篇：外出活动策划书
外出活动策划书
—参观“四川省博物馆”
一、前期准备
开展活动前，对愿意参加此次活动的同学做了统计。因为重视会员安全，所以对报名人数有明显的限制，人数在50人以内。
为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守学校和地理学院相关安全规定。
二、活动时间、地点
时间：3月12日（星期六）
地点：四川省博物馆
三、对象、参与人数、对象：演协部分会员、地理学院部分同学 人数：约50人
四、交通运输方式、路线 运输方式：乘坐公共汽车
乘车路线：川师成龙校区乘坐332→成仁公交站→乘坐81路公
交车→四川省博物馆
五、工作人员安排、目的将50人分为5组，每组10人。由5名干部分别带领每组成员到达目的地。
带队人员：第一组何竟怡（***）
第二组谭五云（***）
第三组杨涛（***）
第四组李硕夫（***）
第五组唐冬梅（***）
六、活动流程
1、所有参观人员于3月12日早上9点在川师成龙校区南云门集合，将在各组带队成员带领下统一乘坐332公交汽车，到达成仁公交站。
2、再乘坐81路公交车到达四川省博物馆。
3、到达博物馆后，各组同学在领队的带领下，参观博物馆。
4、下午3点在四川省博物馆集合。集合时，相关负责人和各位领队一定要清查本组人数，各组人数由领队负责；
七、安全注意事项
1、上下车听从各组领队的安排，不能脱离集体，单独而行。
3、各个组10人，方便领队的管理，领队由协会和社会实践部干部担任。整个参观人数控制在50人左右。
4、去卫生间或其它事情需要离开集体时一定要向领队请示，领队批准后派领队相伴而行；回归队伍后向领队请示。
5、自我防范意识加强，同学们尽量少和陌生人接触；
6、不得随意损坏公共设施；破坏公共秩序。
8、到四川博物馆时不得大声喧哗、嬉皮笑脸；
9、在参观时一定要注意文物的安全；
10、遇到危险时及时向负责人汇报，必要时要向博物馆的负责人求助；
11、不得随便在出游地点购买物品，以免上当受骗，理性的购买纪念物品；
12、同学们尽量少带金钱或者其他贵重物品出去，随身携带的钱和相机等贵重物品需要自己妥善保管；
13、不买三五食品，注意饮食安全；
14、整个过程中不得随便乱扔垃圾，爱护身边环境，把垃圾放到协会准备的垃圾袋内。
地理与资源科学学院社会实践部
演讲与口才协会2010年10月17日
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