关于“优秀班集体”评比活动策划书

第一篇：关于“优秀班集体”评比活动策划书

关于“2010年优秀班集体”评比活动策划书

一．活动背景及目的学院全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，培养高素质技能型专门人才。学院坚持“立足中山、面向全省、服务全国、走向世界”的发展方向，明确“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略，坚持“以人为本，注重技能，服务社会，改革创新”的办学理念，不断深化“培养文理兼通、技能突出、全面发展的高素质技能型专门人才”的人才培养理念，尽快把学院建成省级示范性高职院校

所以，为活跃校园学习气氛，为同学们创造良好的学习氛围和学习环境，增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知。培养同学间的团队合作意识，更好的服务于同学，特地以班级为单位开展此次优秀班级评比活动。

这次活动以“加强班风建设，增强凝聚力”为宗旨，以班级为单位评选“2010年度优秀班集体”

二.活动的名称

“2010年度优秀班集体”评比

三．活动的时间

评比是贯穿整个第一学期，最后各班材料的汇总在12月份，评比定在这个学期末。

四．活动的对象

广东理工职业学院的所有班级全体同学

五．活动的细则

评比条件：

1.德育方面

A、重视高尚的思想道德、行为教育，班级总体积极向上，有强烈的集体荣誉感

B、注重班风建设。有明确的集体目标。

C、积极参加学校组织的各种集体活动且取得良好成绩。平时班级活动丰富。

D、班级学习氛围浓厚，有健康的集体舆论，组织纪律性强，在各项活动中能很好地发挥班集体的团结性。

E、学生做到课堂上文明礼貌，让任课老师感到满意。

F、自觉维护学校名誉，遵守学校的规章制度以及社会公共秩序；对学校安排的值周工作能认真负责实施。

G、强化班级安全教育和安全管理工作，责任到人，措施到位，班级无安全事故。学风方面

（1）班级平均成绩在年级排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分

（2）考试若有作弊情况发生按每人次扣40分进行扣分

（3）不及格课程按门次扣除相应分数，每门不及格扣15分

3出勤方面

A在学期中,班上同学迟到一次给班级扣5分，旷课一次给班级扣10分。

B不论考勤是学校里哪个部门组织，每次的考勤都有效；体育课及选修课也包含在内。

4.整体的获奖

学期中在学校、学院或年级组织的各种活动中积极主动，踊跃配合，并取得优异成绩的按具体成绩加分：

校级一等奖加分40，二等奖加分30，三等奖加分20

年级一等奖加分30，二等奖加分20，三等奖加分10个人获奖

班级中的同学在学校、学院、年级中组织的各项比赛中表现突出，为班级争得荣誉按具体的成绩加分：

校级一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加10分

年级一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分

6班级活动方面

本学期中凡是班级组织的活动有意义，能调动同学的积极性，在活动中能培养同学的主动性创新精神，提高班级的学习氛围，增强班级的凝聚力，活动效果明显。活动以照片形式，活动策划、总结等材料提交，经辅导员和年级团总支学生会评定之后分20分、10分两个层次加分。

六．活动的宣传

A将评比的内容及方法以宣传单的形式发放到每个班长处，给各位同学传阅 B请宣传部负责饭堂门前宣评比传海报的工作

七．获奖班级的奖励

本学期12月各班班长整理本班的评比资料，由学习部综合评定后，列出前三名 第一名的获奖班级即此次活动评比的“2010年度优秀班集体”称号，颁发奖状、奖旗及奖金150元（3个）；第二名颁发奖状及奖金100元（6个），；第三名颁发奖状及奖金50元（6个）

八．活动预算

宣传单60x0.1≈6

奖金150x3+100x6+50x6=1350

奖旗+奖状3x15+6x1（1+2+3）≈51

广东理工职业学院 校学生会纪检部 2010年9月7日星期二

第二篇：优秀班集体评比标准

新伙场小学优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准

一、模范教师的评优标准：

模范教师到底是什么样子？以往都是教育主管部门提要求，学校领导讲做法，大大小小的要求，多多少少的条框，让老师们有些不知所措。老师是学生的老师，他们的模范标准不是坐在办公室里就能想出来的，是不是模范教师应当由学生、家长来评判。老师们只有将以下这些标准进行自身衡量，看看自己跟学生和家长心中的模范教师有哪些差距，哪些可以改变，哪些可以提高，只有老师们心中的模范教师标准与学生和家长的需求相一致时，才能真正产生共鸣，形成合力，促进提高。

下列是我校发动学生、家长、教师“海选”制定模范教师标准。出人意料的是，学生们最渴望的不是老师讲课能力多么强，而是老师能与自己有共同语言。在学校的调查问卷中，学生与家长对模范教师标准的看法并不一致。“与学生能有共同语言，能与学生互动、交流”，排在了学生选择模范教师标准的首位，而紧随其后的是“了解学生的内心，相信每一个学生，不抛弃，不放弃。”在家长看来，“学识广博，教学严谨，方式得当”“上课有激情，语言幽默有趣，简单易懂”“善于与孩子沟通，理解和尊重孩子，了解孩子”，分别排在了模范教师标准的前三位。

（一）、学生制定的模范教师标准：

1、与学生能够有共同语言，能够与学生互动、交流，课上课下都能融入学生中，走进学生心中。

2、了解学生的内心，相信每一个学生，不抛弃，不放弃。

3、善于管理，要求学生严格，负责任，对工作尽职尽责。

4、把学生当做自己的孩子，和蔼亲切，不随意打骂学生，不讽刺挖苦学生。学生犯错时，以语言开导。

5、平等对待每一个学生。

6、指出老师的不足，虚心接受并改正。

7、不穿奇装异服。

（二）、家长制定的模范教师标准：

1、学识广博，教学严谨，方式得当。

2、上课有激情，语言幽默有趣，简单易懂。

3、善于与孩子沟通，理解和尊重孩子，了解孩子。

4、不因孩子犯错过多惩罚，而是教导他学会正确处理事情。

5、对待孩子像自己的子女，有事与家长及时沟通联系。

6、不抛弃，不放弃任何一个孩子，尽职尽责。

7、无论孩子的问题简单还是繁杂，都认真讲解。

8、脸上常挂有微笑，亲切。

9、严而有情，既有慈母般的爱，又有严父般的要求。

（三）、教师制定的模范教师标准：

1、热爱教育事业，有责任感和使命感，敬业上进；具有高尚的情操和人格；正直善良；教风清正廉洁，衣着得体，语言文明。

2、关爱每一个学生，公平公正，“师者应有父母心”；对学生“宽严有度，关爱有加”；允许学生犯错，能对不同学生能采用不同方法教育，对学生终身发展有积极的影响。

3、博学勤奋，具备坚实的专业知识和教育理论和高超的教育教学水平；认真备课，课堂设计合理有趣，教学方式多样；有自己的教学特色和个性魅力。

4、充满激情和活力，善于和学生沟通；语言幽默，口才好，课堂气氛活跃。

5、永不满足，喜爱钻研，善于反思；热爱读书，善于学习；创新意识强。

6、自觉遵守法律法规，关心维护集体，善于合作，与师生、同事、家长建立良好的关系。

7、轻负担，高效益，教学成绩好。

二、优秀班级评优标准(试行)：

（一）、班级建设：

l、根据学期初要求，每班必须制订好阶段目标和学期目标，做到人人知晓。

2、有一支素质较好的班级干部队伍，较好地实行值日班长制度，值日班长必须有记录、有总结、有汇报。

3、班委干部分工明确，定期召开碰头会，做到每月一次并有记载。

4、每学期有一定质量主题班会，不少于二次。

（二）、班级风貌：

1、教室内做到清洁、安静、整齐、美观。

2、同学间团结、文明、无突出的违纪现象，班际关系友好。

3、尊敬老师，看到老师主动打招呼。

4、爱护公物。

（三）、班风、学风：

1、课堂纪律好，学习气氛浓，作业独立完成，考试无作弊现象。任课教师反映好。

2、自习课做到老师在与不在都一样。

3、班级期中、期未考试成绩必须在年级前茅或在原有基础上有较大的进步。

（四）、整体活动：

1、积极主动参加学校组织的各种活动。

2、在全校性活动中纪律好、秩序好。

3、积极参加学校的文体活动。

（五）、班主任工作：

l、坚持正面教育，关心爱护学生，无体罚或变相体罚现象。

2、班会课有备课，与学生谈话有记录，与家长联系有记载。

3、认真做好转化差生工作，并有一定成效。

4、一学年有一定质量的德育工作论文。

5、与各科教师协调好。

（六）、学籍管理：

1、学额巩固好、流生率控制在规定范围内。

2、学生档案，记载健全。

3、每学期有成文的工作计划和工作总结。三、三好学生的评优标准：

（一）、评选范围 本校在学学生

（二）、评选对象

1、具有学校正式学籍的在校生；异地转学的学生要在转入学校就读两年（包括两年）以上方可参评。

2、小学三好学生评选对象，限于小学一年级以上（含一年级）的学生。

3、被评为校级三好学生，才有资格参加靖边县县级三好学生的评选。已获榆林市市级、陕西省省级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号的，不在参评范围之内。

（三）、评选标准

1、思想品德好。初步具有“五爱”的思想情感，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

2、学习好。学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习；学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯；学习成绩优良（语文、数学两科学年综合评价成绩为优；其它学科学年综合评价成绩为优良）。

3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，养成良好的卫生习惯，初步具有良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力；体育课成绩优良（或达到国家体育锻炼标准）。

（四）、名额分配及原则

按校委会分配的名额进行择优评选。

（五）、评选要求

1、各班在开展评选活动中，应严格遵照评选标准，严格执行民主程序，认真实施评选办法，坚持公开、公平、公正原则，做到评选条件、评选过程、评选结果“三公开”。择优评选。

2、各班推荐的侯选学生的相关材料在上报前必须在公告栏上进行公示。

（六）、根据学校实际附加分条件

1、个人评优情况：镇级评优加2分；市级评优加3分；（以此类推）。

2、参赛得奖：

省级一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。市级一等奖加6分，二等奖加5分，三等奖加4分。县级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优秀奖加1分。

镇级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀奖加0.5分。

校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，优秀奖加0.5分。

3、同一项目获奖只取最高分一次。

第三篇：优秀班集体评比实施方案

优秀班级评比实施方案 兰西县红星乡第一中学校

一、指导思想：

加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好文明的班风，是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“红星一中流动红旗”评选活动，现特制定此班级考核评比方案。

二、目的：

1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。

3、为班级及班主任工作提供量化基础。

4、为评优选先提供依据。

三、领导小组： 组 长：闫长明 副组长：颜科华 成 员：政教处、团支部

四、评比内容：

(一)出勤（学生在校的出勤情况）（10分）

(二)双操和各种集会（课间操、眼保健操、升降旗和各种集会）（10分）

（三）卫生（20分）

1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。

2、学生的个人卫生。

（四）纪律（20分）

1、课堂纪律

2、课间纪律

3、爱护公物

（五）就餐情况（5分）

（六）文明礼仪（10分）

（七）安全（校内安全和校外安全）（20分）

（八）主题班会（5分）

（九）加分情况。

五、评比原则和方法：

1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。

2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。

3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。

4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列第一情况，给予同样奖励）。

5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动经旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。

6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。

7、值勤教师每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。)附：评比、评分细则。

（一）出勤（10分）

要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。

1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。

2、学生早退情况，每人每次扣0.2分。

3、学生迟到情况，每人每次扣0.2分

4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分

（二）双操和各种集会（10分）

要求：

1、做广播体操时，各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地，做到快、静、齐、全；做广播体操认真、姿势正确；不讲话，不打玩。违者，视其情况每次扣0.5-1分。（凡被清查到逃操的学生，按每人次扣该班0.2分。）

2、眼保健操音乐一响，学生立即停止学习，教师立即停止讲课，要求各班组织好眼保健操，按节奏和要领认真做操，对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。

3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合，做到安静、整齐。违者，视其情况每次扣0.5-1分。

（三）卫生（20分）

1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。

要求：（各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。）

（1）、检查由当天值日教师，学生干部共同检查，每天检查两次打扫情况和保持情况。（2）、各班分管的公共区域要求：无纸屑、零食袋、果皮、烟头等，打扫要干净彻底，不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物，则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。

（3）、各班的教室，要求：地面干净，桌椅摆放整齐，清洁用具、学习资料等摆放有序，门窗、玻璃干净、透明。（4）、值日领导不定期的抽查各班卫生区域的保持情况。并按垃圾数量进行扣分，每发现一处扣0.5分。

2、学生的个人卫生。

（1）个人卫生要求做到“三勤”——勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，着装要整洁。（2）以抽查为准，若发现个人卫生差按每人次扣出0.1分。

3、每次检查分教室和清洁区，不清洁一次扣0.2分。

（四）、纪律（20分）

1、课堂纪律:要求专心听讲、认真思考。若发现纪律涣散的班级视其情况扣该班1—2分。

2、课间纪律，要求不追、跑、打、闹，不私自翻爬体育器械、不践踏和采摘花草，不准出校门，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹，违者视其情况每人次扣0.5—2分。

3、不准带零食在校园内吃，违者一人次扣0.5分。

4、不准乱丢垃圾、碎纸等，不准从楼上往下扔东西、吐口水、扔饭菜、倒水等，不带危险的物品进校园，违者一经查实扣所在教学班1分。

5、要爱护公共财物。若发现故意损坏学校设备设施，刻画课桌椅、墙壁等现象的，视其情况每人次扣 0.5—2分；

6、学生不能带刀具、火炮、具有腐蚀性物品等进校园。如有违者，每人每次扣0.5分。

7、学生不遵守学校纪律，所做的事给学校带来了不良影响的，每人每次扣2分。

8、开会及举行各种活动时：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准擅自离座走动，不乱扔果皮纸屑。违者一人次扣0.5分。

（五）、就餐情况（5分）

要求：在自己的座位上安静、文明用餐，不随地扔饭菜，按需取量。违者扣0.5分。乱倒饭菜、乱丢废物等每发现一例，每人次扣1分。

（六）、文明礼仪（10分）

1、要讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。若发现有说脏话、粗话等情况的每人次扣0.5分。

2、不能穿拖鞋，衣服的拉链必须拉上，不留长指甲，不烫发、染发，男生不能留长发，违者每人次扣0.5分并令其整改，如不听者每人次扣2分。

（七）、安全（20分）

（各班班主任老师必须对本班学生做好各种安全教育，并做好记录）

1、校内安全：

①、各班必须严格遵守《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》 ②、上下楼梯推挤、追逐打闹，每次扣0.5分；从扶手下滑每人次减1分。③、楼道、校园追逐打闹，打架斗殴，造成人身伤害，每次酌情减2—5分。④、学生上墙、爬树，每人次减0.5分。

⑤、学生携带管制刀具，每人次减1分；造成人身伤害，每次酌情减2—5分。⑥、放学、节假日未关门窗、日光灯，一项一次减0.5分。

⑦、学生未到校，未与家长取得联系，也未上报学校，学生在校外发生事故，每次酌情减2—5分。

⑧、班级学生在校发生重大事故，由校领导研究后酌情减分。严重者，将移交公安机关处理。

2、校外安全：

放学时，要求各班遵守道路交通安全，有序、安静、安全地离开校园。违者视其情节扣0.5—1分。

3、违反安全制度，出现人为安全事故，偷盗、抢劫、打架斗殴、上网打游戏者，每次扣2—5分，并取消所在班级该月秀班级的评比权。

（八）、主题班会与晨检（5分）

1、主题班会要根据相关的主题来上，不能把班会课上成其他课。违者每次扣1分。

2、每天班主任老师必须认真做好晨检并做好记录。

（九）、加分项目：

1、获得流动红旗的班级每次加2分。

2、学校开展活动，积极参加，且表现突出加1-2分。

3、好人好事（每月一统计）

①、每一件校内好人好事，视其情况给学生所在班级加0.1—2分。②、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1—５分。

4、投稿情况（每月一统计）

①、学生凡在广播站投稿被采用的按每篇给作者所在班级加0.5分。②、学生凡在校外报纸、杂志上刊登文章的按每篇给作者所在班级加２分。

5、班级获奖：参加各种活动获校级团体一、二、三等奖当月的校纪评比总分分别加3、2、1分。

6、班级获奖：参加各种活动获国家团体一、二、三等奖，省级一、二、三等奖和地区及市一、二、三等奖的按学校加分情况进行加分。

细则说明：

1、班级考核监督岗成员如有违纪现象、或徇私舞弊或弄虚作假者，加倍扣分。

2、班级对扣分情况产生异议时，应直接向当天值日老师反映，值日教师必须查明真相，向当事班级作出反馈。

3、文明监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。

第四篇：优秀宿舍评比活动策划书

文明宿舍评比活动策划书

一、活动背景
大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生 组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态 度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我校后勤集团办公室将举办文明寝室评比活动，以便更好地加强 我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

二、

活动目的

寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我校学生的文明素质培养学生互助互 爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多 彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生 综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。

三、

活动宗旨

美化寝室环境，倡导高品位的寝室文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学 生的青春风采

四、五、六、七、

活动对象 活动时间 宣传方式 活动过程

河北工程大学全体在校学生

通过后勤网站、各专业指导员、校报、校广播台等方式宣传

1、后勤集团办公室干部给各班公寓委员开会通知文明寝室评比报名开始。

2、公寓委员通知各寝室报名参加文明寝室评比。

3、宣传部负责通知。

4、由后勤集团服务中心办公室成员负责评比。

5、评比要求:⑴各个学生寝室均可报名参赛。⑵报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真 组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。

6、设计要求：⑴有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；⑵寝室内整 洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；⑶不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙 壁上乱写乱画；⑷寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优 雅的效果。⑸寝室要有学习氛围，营造良好的学习氛围。

7、后勤集团服务中心办公室成员严格审核，评选出 10 个文明寝室。

8、宣传部公布获奖寝室名单并通知各寝室负责人按时领取奖品。

八、

评比条件

(一)寝室内务(卫生检查成绩占 40)1 地面干净,整洁(地面干净 , 无积水 , 头发纸屑 , 果核 , 瓜子皮等污物)2 门,窗洁净(门 , 窗框干净 , 玻璃明亮 , 无乱写乱画乱贴 , 窗台无灰尘、蛛网及杂物。门后 无乱钉乱挂 , 窗框无乱拉晾衣)3 床铺干净,衣物摆放有序(被褥

干净,叠放整齐,床面整洁 , 床单平整干净,无乱挂衣物)4 天花板,灯具,墙面干净状况(四壁、天棚无灰尘及蛛网,四壁、天棚无涂写、张字画、粘 贴钩、乱挂衣物现象)

5 桌子,书架,凳子及鞋等其它物品干净且摆放整齐(桌椅无灰尘、无泥土,桌面和书架干净, 学习用品、生活用品整齐摆放统一整齐,鞋子、物品、行李摆放有条有理,美观大方)6 整体效果好(整体印象简洁 , 整齐 , 卫生 , 物品摆放合乎要求 , 空气清新)(二)日常行为(30)

1、学习态度端正,刻苦认真,学风良好。

2、有良好的卫生习惯,坚持值日制度,讲究个人卫生,维护宿舍集体卫生。

3、无乱丢、乱泼、乱砸,不在宿舍烧、煮食物。

4、讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话,尊敬师长、文明待人。

5、同学之间相互关心,团结互助,积极开展健康有益的文体活动。

6、不抽烟、不酗酒,不赌博,宿舍同学要坚决抵制各种错误思想的侵蚀,做到:团结和谐,志趣 高雅,共求上进。

7、无热得快、电炉子、电饭煲、电热杯、电褥子、电吹风等大功率电器,无床头灯。

8、室内无易燃易爆、剧毒等危险物品。

9、不乱拉电线,不乱接插座。

10、不赌博,不传看反动、淫秽物品。

11、宿舍无打架斗殴、聚众哄闹,熄灯后、无大声喧哗、无晚归、夜不归宿等违纪违规行 为,不准把酒类带入宿舍。

12、室内无管制刀具等危险器具。

13、尊重、配合、协助管理人员的管理行为。(三)宿舍成员学习成绩(30)宿舍全体成员的加权成绩累加。

九、

活动要求

1、严格遵守《学生手册》中关于“学生宿舍管理规定”的各项制度，严肃各种违纪现象。

2、继续提高寝室的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生 团体.4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善 的实践基地。

十、

活动流程

1、宿舍必须有健全的卫生值日制度，保持经常性的整齐清洁美观，本学年为卫生宿舍。

2、同室同学能互帮互学，在规定的学习时间内，不睡懒觉，不打牌下棋或进行其它影 响他人学习的活动，本学年宿舍成员学习成绩全部在及格以上。

3、关心集体，关心他人，尊重管理人员，听从管理人员的指导。

4、自觉遵守学校各项规章制度，按时作息，熄灯后不在楼道大声喧哗，不影响别人学习与休息。

5、节约粮食、水电，不违章用电，没有损坏门窗、桌椅等现象发生。

6、礼貌用语，举止文明，不利于安定团结的话不讲，
，低级趣味的话不说。

7、坚持早锻炼。

8、积极主动地参加公共场所的卫生值日工作，并努力维护厕所、走廊、盥洗间、窗外 地面等处的公共卫生。

9、宿舍卫生评比平均成绩在 90 分以上(包括 90 分)。

10、宿舍内务能够按照《学生公寓管理规定》《学生公寓卫生检查扣分标准》等规定执、行（比如：无违章电器及不私自拉接电线、乱接电线），只要违反则一票否决。

11、宿舍成员无故晚归、不归一学年累计次数超过五次则一票否决。

十一、十一、

奖 励

1、校级文明宿舍一等奖： 3 名

2、校级文明宿舍二等奖： 10 名

3、校级文明宿舍三等奖： 20 名

4、校级文明宿舍优秀奖： 50 名 奖励形式：（1）、发放荣誉证书。（2）、分别制作校级文明宿舍标志。

十二、十二、

公布评比结果

第五篇：班集体活动策划书

【好范文荐】

09酒店管理(1)班班集体活动方案

一、活动主题：团结互助，增进友谊

二、活动目的与意义：为了让同学们更快得适应大学新生活，尽快的融入新的集体生活，彰显大学生的无限活力与激-情!

三、活动对象：09酒店管理(1)班学生

四、活动时间：2009年10月24日(暂定)

五、活动地点： 花花大世界

六、地点优势、劣势：

<1>优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。

<注：本人所在班级08年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。>

<2>劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的>

景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了>

乘车方式：班级集体包车。<强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>

七、经费预算： 门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

八、活动具体安排：

<1>组织策划：

生活委员责联系景区和购票<也可到了再买，买的时候记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买，你们班没这么多人吧~~~>

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

??负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

<2>10月24日早上8：30在??集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了>

<3>9：30~14：00集体活动时间<具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>

9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戏、集体活动

<4>14：00~16：30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。