学风建设优秀班集体评比材料

第一篇：学风建设优秀班集体评比材料

某某大学某某学院

学 风 建 设 先 进 班 级 评 比 材 料

某某专业某某班级

班级学风建设工作计划

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，使学生成长的基础和前提。优良的学风是提高教学质量、建设良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设，不断激发同学们的积极性和主动性，培养出更高水平、高素质的人才，我班结合实际情况，针对同学们在学习过程中出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期的学风建设方案 学习与学风建设 一.学习中面对的挑战

学习知识无疑是大学学习的最主要目的，在过去的时间里，10造价2班班在学习上取得了一定的成绩，各方面有不同程度的提高，但面临的任务依然艰巨：

1.班级学风需要提高，诚信考试风气需要得到更彻底的贯彻； 2.班级成绩仍有很大的上升空间，上学期末，班级挂科人数已显著减少，但仍有部分同学挂科。

3.专业课增多，需要同学们将更多的时间投入到学习中。二．学习方面的方法举措

针对以上出现的问题，班级就需要提出更多的措施解决面临的问题。1 针对学风考风建设问题，班级组织了同学们之间的意见交流会，一方面传达学校在学风建设方面的意见与要求，另一方面让同学们互相交流对诚信考试的看法，让大家认识到学习中并不需要作弊。在交流会的即将结束时，由学习委员作为表率，带领全班同学承诺:在今后的学习中，将拒绝抄袭，凭借个人努力完成作业，在考试中则凭借个人努力通过考试，不作弊也不协助其他人作弊。在提高班级成绩方面，发挥班级干部的积极性，鼓励他们以各自寝室为单位，帮助其他班级同学解决学习中的问题，提高班级总体成绩。4 这学期，有较多同学会参与其他类的证书考试。学习委员需要做到以下几点。第一，及时为同学们搜集诸如何时报名、以及考试相关的信息。其次，做好与专业老师的沟通交流工作，向班级同学传达老师对相关方向的看法。最终，找到对相关考试有经验的学长，协助班级同学向他们请教相关的经验。三．日常的学习工作

班级的日常学习工作主要由学习委员负责。

1.以寝室为单位，协调好大家的课余生活与学习。鼓励大家在寝室里自主学习，减少大家的上网时间。

2.每天做好上课的签到工作，督促同学们认真上课，杜绝逃课。3.每天需要做的工作组要有：

（1）布置当日或当期应该完成的学习任务，监督同学们按时完成；（2）学校或是学院或是班级有什么学习方面的活动，及时通知大家，鼓励大家踊跃参与。

4.与其他班级展开交流学习，交流学习与工作经验，通过同学们之间的交流，浓厚学习氛围。

5.班委或党员要做到模范带头的作用，不仅要自己学习上上进，学习方面的活动踊跃参与，还要乐于帮助其他的室友。在临近考试的时候，室友中有意向侥幸者，应该主动的进行开导，与之交流，对其的复习要进行鼓励性引导

6.定期向老师反应最近的学习状况，负责与各任课老师进行交流。班级文化建设

在这一学期，我们将充分调动大家的积极性，积极开展班级活动，创建并丰富我们富有特色的班级文化。以有效的拓展大家的综合素质，使造价二班成为一个温暖和谐的，积极向上的大家庭。班级管理

一.班级日常的工作需要我们班委的通力合作，需要每个班委成员奉献自己的力量。为此，我们组织召开了班委会。会议中，大家对各自以后所需做的工作都发表自己的意见，对以后的班级建设也有了大致的规划。各班委提交了以下的各自的工作计划。班长

1.做好整个班级的统筹工作，完成好各项工作。

2.协调好学委工作，提高班级的学习风气和学习氛围，在期末争取更好的成绩。

3.配合心理委员的日常工作，加强同学们的心理交流与班级的团结，提高大家的凝聚力。

4.与团支书一道做好团委的各项工作，重点特色团日，发展班级党员。

5.让班级成员参与班级管理中来，强化与各班委的协调分工，争取每次活动大家都能参与其中。团支书

1.完成团委下达的任务，做好分内的事情，尽量不敷衍了事，干就干得漂亮，使我们班集体，团支部更加地团结！

2.协调其他班干部做好工作和学习方面的事情，认真为大家服务！3.就个人而言，努力学习，向前奋进，同时也希望能够带动周围的同学一起进步！

4.尽力搞好和同学的关系，关心和帮助他人！玩得开心，学得开心，干得开心！这就是我的大学生活的宗旨。学习纪律委员 工作中心：

1.促进班级学习风气的改进，使班级的学习氛围能够有明显的改善.2.组织好班级同学的各种考试，使大家能够很好的备考，顺利通过。3.杜绝班级的作业抄袭现象，以及考试中的夹带作弊行为，真正做到诚信考试.工作计划: 1.分组学习：将班级同学按照所要参加的考试类型.分成若干小组，每组选出小组长，由组长督促班级同学的学习，定期检查组员的学习进度

2.独立完成作业。监督同学们做完老师布置的作业，杜绝作业中的抄袭现象，提高同学们的学习成绩。

3.净化班级风气，尽量减少考试中的作弊现象，使同学们养成良好的学习习惯.工作目标：1.提高班级的计算机一级，英语B级的通过率，为同学们提供相关的有用的信息。

2.提高班级的学习成绩，在期末考试中，尽力使班级不出现挂科现象。同时，使班级成绩在整个学院得到提高.3.减少作业中的抄袭现象与考试中的作弊现象，使班级风气朝健康的方向发展.心理委员

多和同学沟通，了解近期班里同学普遍的问题（尤其是以前较少了解的男生的心理问题），及时解决并适时开展心理班会与讨论。宣传委员

争取让更多同学参与到宣传工作中来，得到锻炼的机会。生活委员

本学期坚持抓宿舍问题，为大家营造良好的生活和学习环境。体育委员

督促大家锻炼身体。另外在做好自己本职工作的同时，配合班级其他班干部的工作，希望通过我们的共同努力能够使我们班更具凝聚力。二.班级工作不仅需要各班委的通力合作，而且需要所有的同学的配合与参与。因而，在本期工作中，我们将要求所有同学参与到班级的管理中来。我们将采用以下几种方式：

1.不定期的召开班级会议，大家一起共同策划班级工作。

2.利用班级QQ群。在群里进行讨论，制定班级工作方案。充分利用公告栏和共享，将最近的班级动态上传。3.利用最新筹建的班级博客。班级成员有什么好的建议，好的资源都可以上传共享。并且将集合大家的力量共同构建一个比较有特色的班级博客，为以后的班级主页打下基础。班级建设目标

1.打造和谐、温暖、蓬勃向上的班级氛围。2.全面拓展同学们的身心素质和精神风貌。

3.构建团结的班集体，加强班级的凝聚力，架起同学之间互助互爱、沟通交流的桥梁。

4.全面提高同学们的学习成绩，提高同学们的学习兴趣。5.丰富同学们的课余生活，提高同学们参加各方面活动的积极性。6.加强富有特色的班级管理，使每一个班级成员参与到班级的管理中来。

7.通过组织各种各样的学术活动，扩展同学们的专业素养与专业技能。

8.从现在起，使每个人明确自己的奋斗目标，并为之奋斗。

班级动员活动资料

活动计划

①学风建设动员会：全面深入动员，开班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③ 座谈会：学生与专业老师座谈会

④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

附上相关照片

活动总结

学风建设方案有开展主题班会、班委会，开展学习小组，制定班规制度，踏青等活动。在这些工作中，基本都落实到位，班级同学大多养成了良好的学习习惯，同学之间相互帮助，大大提高了学习的效率，因此班级的学习成绩没有明显的两极分化，这是一个很好的现象。在开展的一系列团日活动和外出踏青中，不仅增加了同学之间的友谊，提高了班级的凝聚力，而且丰富了同学们的日常生活。甚至，同学们可以在这些活动中放松自己，展现自己的才艺。在班级规章制度实施之后，班上同学的出勤率有了明显的改善，上课纪律也相当好，大大提高了老师的上课节奏。班级一年的情况良好，班级的总体成绩相当不错

学风建设倡议书及签名

学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱.优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里，我要向工程造价2班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议：

一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识，严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，共创美好未来吧！

班级学风建设其他特色活动资料

为营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。我们就班级学风建设还开展了其他一些活动;

某某大学某某学院

策

划

书

某某专业某某班级团支部

“创和谐校园，文明与我同行”主题教育策划书 活动背景：

在学校组织评议“校园十大不文明行为”之际，我们也深刻认识到我们大学生是高知识、高学历的群体，我们担负着促进社会文明建设的重要任务，尤其在基础文明和社会公德建设方面，我们应做出表率。然而近些年来，部分大学生的基础文明状况令人堪忧。加强大学生基础文明建设，提高大学生基础文明修养，是社会有识之士普遍认为的当前高校思想教育工作的重中之重。

二、活动意义：

通过开展此次主题教育，把我们大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、校风学风建设等各项工作结合起来，使我们注重个人修养、注重行为习惯养成。自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，号召整个班级的大学生一同进步，从发现问题到解决问题。争做“健康、文明、向上”的大学生，进一步优化学风、校风，推进我校校园文化建设工作。

主题口号：“爱校爱己，修身养性，争做‘健康、文明、向上’的大学生”

三、活动阶段和具体活动安排：

1、宣传发动阶段：

召开有关会议，专题部署“创和谐校园，文明与我同行”主题教育，通过 网络、横幅、板报等阵地集中开展宣传工作，营造活动氛围。

2、全面实施阶段

宣传委员策划主题教育具体活动，班委和团支部根据主题教育方案开展活动，认真落实计划，争创优异成绩，使“创和谐校园，文明与我同行”主题教育真正落到实处，使文明修身成为我们大学生的自觉要求。重点工作：

（1）启动仪式：“告别不文明行为，争做文明大学生”活动；（2）成立文明监督小组，纪检委员牵头，创建各自的文明监督小组，以督促同学文明学习、文明生活；

（3）“提高自身修养，为就业作好准备”主题活动（重点查找自身不文明行为，开展大讨论或者辩论赛）；

（4）积极参加“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”等志愿者活动； 活动总结

通过开展此次主题教育，把我们大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、校风学风建设等各项工作结合起来，使我们注重个人修养、注重行为习惯养成。自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，号召整个班级的大学生一同进步，从发现问题到解决问题。争做“健康、文明、向上”的大学生，进一步优化学风、校风，推进我校校园文化建设工作。

某某大学某某学院

策

划

书

某某专业某某班级团支部

活动主题：“校园文明与你我同行”

活动背景：为进一步加快我校文明进一步的创建工作，弘扬社会公德，营造知荣辱、树新风的校园文化氛围，促进学校素质教育的开展，充分发挥广大学生在加强文明传递的作用，形成关注文明、实践文明、养成文明的浓厚氛围。深入开展“校园文明”主题教育。进一步增强基层团组织的凝聚力和战斗力，我团支部为响应上级团组织的号召，决定开展以“校园文明与你我同行”为主题的团组织生活。本次活动的开展是提高广大青年团员的使命感和责任感，丰富校园文化生活，倡导当代大学生健康、青春、热情精神风貌的重要举措，也是全面贯彻团委号召当代青年学生做“健康、文明、向上”、的高文明素质学生。并进一步优化学风、校风，推进我校校园文化建设工作开展此活动的目的。是希望把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、校风学风建设等各项工作结合起来，使学生注重个人修养、注重行为习惯养成。自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境。活动时间：2012年3月13日 活动地点：各食堂，成都大学校园内

承办单位：城乡建设学院10工程造价2班团支部

参与人员：各入党积极分子、预备党员、10造价2班全体团员。（以小组形式参与，共4小组，一小组10人）活动流程：（1）维护食堂次序

本部分由10人参加。由第一组人员参加，各5人在学校1、3食堂进行。一部分人进行文明排队，文明进餐的宣传，一部分人进行文明督导与劝导的工作。分项分部完成。让同学们知道以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做文明修身的表率。（2）校园清洁志愿活动

本部分由第2、3、4小组完成。第2组分别进行“校园文明靠大家，校园环境靠你我他”的宣传活动；第3组进行校园环境卫生的义务清理工作；第3组进行非法广告等“牛皮癣”的清洁工作；第4组进行教室内桌面清洁的整理工作。真正让同学们提高环境工作的重要和要爱护珍惜维护校园环境的文明思想。

（3）思想总结：参加过活动后，每个人进行思想总结，并且在班上进行心得体会的交流，最后将各个总结进行班级归档。

（八）应急方案：为确保活动顺利进行，班干部必须积极带头参加，责任落实到个人，具体工作应明确分工，活动开展当天现场组织签到，对无故缺席者严肃处理。

（九）所需道具：文明劝导员工作牌、志愿者胸标

（十）经费预算：人民币20元（班费支出）

某某专业某某班级团支部策划

2012年3月8日星期四（制）

活动总结

根据学院要求构建和谐校园专题组织会的通知。我班开展了构建文明和谐校园的活动，这次团组织生活，我们班级主要负责维护校园清洁，清理各种墙上广告单。以及对校园不文明行为的劝导。2012.3.12。这天下午两点。同学们都在各组的领导下展开校园清洁维护。一些同学清洁墙上，电话厅上。以及寝室宿舍请上的各种不文明的广告单，还有一些同学到一些空教室清理乱涂乱画的桌面。还有一些同学捡学校花园，草坪上的垃圾。虽然很累，但是同学们都做得很开心。为进一步创建文明校园做出了一点贡献。在班生活会上，同学们对校园中各种不文明行为进行了鞭策，并围绕 “构建文明和谐校园的意义”、“构建文明和谐校园每个人应该怎么做？”等问题进行了热烈的讨论。同学们都纷纷表示，构建文明和谐校园应从我做起，爱护学校一草一木，注意自己的言行举止，牢固树立“以维护校园和谐为荣，以破坏校园和谐为耻”的荣辱观。此次专题生活会在同学当中反响很大，对构建和谐文明校园起到良好的推动作用。

某某大学某某学院

策

划

书

某某专业某某班级团支部

活动背景

2011年伟大祖国建国六十二周年，六十二年的风雨兼程，六十二年的坎坷艰辛，六十二年的腾飞发展，六十二年的光辉足迹。作为一名新世纪的新青年，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”至此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次活动，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。

活动主题 理性爱国

活动时间 十月十号晚上七点

活动对象 2010级工程造价2班

前期准备

本班班委提前做好沟通，明确本次团组织生活的主要目的，加强本班学生对班级、学校、祖国的热爱。确定好本次组织生活的主持人。绘制宣传版画。

班长、团支书及各个班委提前学习好团歌。班级成员学习团歌。

活动流程 教室布置

相关班委提前布置好教室，以免活动开始时造成不必要的混乱

具体活动

主持人上台开场白。强调本次活动的意义所在，增加大家的积极性，加强大家对于祖国的热爱。全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。主持人通过多媒体播放建国62周年的风雨历程和伟大成就，使同学们感受到国家的使命和名族的自豪感

邀请几位同学发言，表达一下自己对建国60周年的感受及想法。有请同学上台表演节目，切合主题。由同学进行爱国诗歌朗诵。

剩余活动由主持人编纂并由老师对本次活动讲话，进行总结。

活动后期

1、班干部及其负责小组成员留后大扫会场，做好教室清洁。

2、团组织活动过后，由团支书进行总结，听取同学意见，找出本次活动的不足之处，加以改正。

活动特色

1、每位同学都有机会发言，增强同学们语言表达能力。

2、增强同学们对团组织的了解，使同学们更好的理性爱国。

3、整个活动的主题紧扣“理性爱国”的主旨，使活动能更加顺利的进行下去。

各项竞赛班级学生参与及获奖情况

班级学风建设总结

1．专业思想：经过接近二年的学习，大部分同学对我们所学的专业有了基础的认识，能很好地了解现状，部分在开始阶段不能正确处理自己心态的同学也慢慢接受了现实，对造价这个专业也产生了一定程度上的认同，发觉到本专业的前景还是光明的。本专业的特性决定了我们的学习不能局限于课堂上面大量提取的精华理论知识，所以很多同学在平时都能主动去附近的世界寻找机会，以此锻炼自己的能力。

2．学习目标方面。总的来说，在经历过很多波折与迷茫之后，大家都有自己明确的学习目标，而且部分同学的目标甚至不是本专业的。对自己的专业充分信任的同学就花费适当的精力在专业相关知识方面，做出相应的努力。而把未来寄托于其它专业的知识的同学则尽力在维持好本专业成绩的同时分配出时间来处理能使自己得到第二个学位的课程上。大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。关于以后班级整体的学习规划，首先是要帮助目前没有明确学习目标的同学找到正确的方向，辅助虽然有学习目标但是没有坚定的信念坚持下去的同学巩固信心，做到一部分人先明确目标先进起来，然后由先明确目标的同学带动尚未明确目标或者信心不够的同学，最终达成共同先进。

3．引进现代化的班级管理模式，结合本班同学相对个体能力比较强的特点，把管理工作合理地有针对性地分配给相应方面的班级干部。运用现代化的沟通交流工具，在管理层范围内讨论研究大部分问题，再把结论告知其余同学，在保持高效率低消耗的同时，维持班级的正常运转，维护班级内部的稳定与统一。

4.对于老师的评价。这个评价的程度主要和老师所教授之课程相关联。大致表现为对课程期望较高但老师相对较弱的，自然存在怨言。而同学们自己不是很重视的课程，则老师教授水平如何也无关紧要。总的来说，本班同学皆可摆正心态，把一切不正确运转事件之原因归结为自身，而不是客观条件限制。该老师基本能够很好地完成其本职工作，积极与学生交流，先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。总的来说，中规中矩，无特别之处。

5．班风建设方面，目前未发现重大问题，大部分同学以学习为重，积极投入到丰富多彩的大学学习生活中，颇乐不思蜀。虽然有部分人等无法正确处理好学习与个人爱好的关系，但完全不会影响到班风，所以整个班级能够沿着一个积极向上的路线在有条不紊地前进。且“学习与否”基本是由天生智力因素及个人成长经历所决定，并不是一般简单思想教育所能解决的，所以不必分配过多精力这个等级的存在上面。

6．学术研究方面大家还是相对积极的。从踊跃组队参加老师介绍的工程就可以看出，还有部分同学同外班同学联合组成团队，更促进了班级之间的交流与协作。大家都能认识到参与此累活动能对自己多种能力的提高起到一定程度上的帮助。只是由于各种条件的限制，选择的课题有研究价值与否还有待商榷，但至少有参与到这些活动中来锻炼自己的意识，已经很能够说明问题了。综上所述，本班级班风整体在平稳有序地沿着一条合理规范的道路进步，且必将在不久的将来取得一定程度上的突破。

第二篇：学风建设优秀班集体申请材料

学风建设先进班集体

申 请 材 料

——11电信本（2）班 机 械 工 程 学 院

11级电子信息工程本（2）班

师生合影留念

2011年8月25日，这是一个我们绝对难以忘怀的日子，犹清晰地记得，那天41个来自五湖四海的陌生面孔带着41个五彩缤纷的美丽梦想来到这里，相聚新余学院，这个恍若人间仙境的美丽大学！也许是前世修来这来之不易的缘份，我们这41个同学组成了一个班——11电信本（2）班！于是，我们便开始了一段充实而又幸福的圆梦之旅……

234优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。我们11电信本（2）班在班风建设这一块科学系统性地做了以下几方面的工作：

首先，我们班充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级财务制度、班级考勤制度，不仅如此我们还制定了班委会各班委的工作职责。因为公平、公正、公开的科学制度对于提高班级向心力、强化班委威信具有极其重要的作用。

其次，确定了明确的班级奋斗目标——同舟共济，力争上游。目标确立后，对规范全班同学的学习行为、努力方向和奋斗目标卓有成效。

第三，以校规、校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。严肃考勤、纪律，早晚自习出勤率及上课到课率可达90%以上，狠抓学习，一直以来成为我班重点工作，这使得我们全班同学成绩进步显著。

第四，良好班风的形成还依赖我班组织的各项活动，丰富的活动既锻炼了同学们的创新能力和实践能力，又增强了班级凝聚力和同学们的集体荣誉感、自豪感。

班级建设是否成功，很大程度上取决于一支高素质的学干队伍，班委、团支部肩负着带动班级的管理，影响班级风气沿着良好方向发展的重大责任。我班学干，尤其是班长徐

同学解决出现的一些心理问题，使我们健康度过大学生活。

9、寝室长：负责上传下达班内大大小小的各项事务，化整为零，有效地动员6名室友参加班上各项活动等。Ⅱ、我班班委会责任制度规定如下：

1、班委会各委员要各尽其职，互相协助、互相支持、互通信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。

2、班委会议定本班规章制度，做到制度健全，管理到位，与全班同学共同遵守，促进班风、学习建设。

3、班委会每周召开碰头会，总结本班情况，每月计划召开一次全体会议，总结班级各项工作，提出下步规划，还可根据要求召开全班主题班会。

4、班委会干部视其各自职能，要经常与院团委、班主任老师联系，做到上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及时与班主任老师汇报。按时完成上级交予的各项任务，妥善处理同学中的各种问题，做到遇事不推诿，不拖拉，谁的事情谁负责，每件事情有回音。

5、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主，如当时确不能解决，可以参考辅导员意见。

6、班委会干部不但要自身严格要求外，还要做到团结全班同学，做到学习好、品行好，为班级创造优良学习、生活环境，争做文明先进班级。

7、班级建立与班级规章制度相对应的奖惩制度，每学期进

不悔！

四、学习成果篇

——硕果累累，成绩斐然，叫人刮目相看 我班在班委的正确引导下，在一批榜样学生的感染下，高涨的学习热情蔚然成风，大家比学赶超，你追我赶，都有一股不服输、不服劲的势头，个个狠抓学习，即使双休日，仍然有很多同学到图书馆自习、修学，果然，我班取得了突出显著的成绩，大一上学期期末考试通过率还数中上水平，大一下学期经过同学们的不懈努力，学习成绩突飞猛进，在期末考试中，我班通过率已经冲到全院第一的位臵，这是同学们共同努力，共同进步的必然结果！

而且，我班同学在各类大赛中还取得了惊人的成绩： 其中，魏道志同学在江西省电子设计大赛中荣获全省二等奖；

漆志亮、黄志敏、朱庆平三人参加的全国大学生数学建模大赛荣获小组全省三等奖；

黄志敏同学顺利通过全国计算机二级等级考试； 蒋毅勰、李刚同学顺利通过江西省计算机二级等级考试；

毛荔同学在全校英语口语大赛中荣获三等奖。

五、班级活动篇

——积极参与活动，让他人见证我班“真名士，自风流”

0没有人去了吃饭，大家都是饿着肚子。

晚会的节目也是全班同学精心挑选并编排的，看点十足。不仅节目丰富精彩，而且奖品多多，极吸引眼球。最终，晚会在一片爆掌声中落下帷幕，活动圆满结束！

2、最有意义的班级活动——植树节种树

2012年3月12日植树节当天，我们11电信本（2）班是全校唯一一个组织全班同学亲手实践种树的班级，我们深深地知道“保护地球，爱护家园，从自我做起”，于是，我班班委号召全班同学，班委带头到学校后山空地种树。

当天上午，班长和李刚同学前往市区购买树种，任务安排我班8个寝室每个寝室合力种植一颗树种。下午下完课大概4点钟左右，由每个寝室带好水桶和铲子出发开向目的地。

通过此次活动不仅加强了同学们保护环境的意识，还令同学们领悟了“十年树木，百年树人”的深刻涵义，可谓一举两得，意义深刻

31415 他——

一、热爱集体，服务他人

二、助人为乐，大爱无私

三、诚信友善，勤俭节约

四、任劳任怨，尽忠职守

他是大家的公仆，被亲切地叫一声“奶爸”，他被记者团干事称作是“彻底的活雷锋”，沙福君呼吁：向徐浩哲同学学习，争做雷锋继承人！

6、最有诗意最自由独立的活动——野外素质拓展

2012年11月3日，我班顺利开展了一次极具浪漫诗意的野外素质拓展活动。此次活动既加强了班级凝聚力，又有效地提升了同学们自力更生的能力。

活动之前，班委们未雨绸缪，缜密策划。活动当天，天朗气清，惠风和畅，天公作美。都道“人逢喜事精神爽”，同学们兴致极佳，个个蠢蠢欲动。大约上午9：00，全班同学会聚兄弟自行车行，一行41人骑着自行车浩浩荡荡开向狮子口。班委保驾护航，时刻警惕安全问题。一路上，同学们笑语盈盈，迎风踏歌而去。到了狮子口，放眼望去，辽阔的田野，一望无际的湖泊，兼具郁郁葱葱的青山怀抱，好一副人间仙境山水田园画！同学们不禁绝叹，不知不觉地融入到此画之

81920b.主抓学生干部、学生党员，以起到模范带头作用。c.完善制度建设，严格依法办事，做到了有依可循。d.及时召开专题会议，认真查找不足，总结短期经验和教训。

Ⅱ、不断创新工作方法，促进班级和谐管理。a.团支书直接找人谈心，意义非同凡响。b.学生干部管理能力和积极性不断得到提高。c.班长暗访实效突出，纠正同学不良习惯。d.树立学生榜样（如魏道志同学），创造浓厚学风。

Ⅲ、今后改进措施。

a.加强宣传教育, 励志教育，增强全体同学学风建设意识。

b.不断加强学习,力求形成更良好的班风学风, 形成团结、上进的班集体风貌。

七、班级荣誉篇

1、我班在机械工程学院“集思杯”辩论赛中勇夺冠军；

我班反方四大辩手强势攻击，对手棋输一着

齐心协力，勇夺冠军

2、我班在学院趣味运动会集体跳绳项目中荣获第一名；

7、我班参赛代表漆志亮、黄志敏、朱庆平三人参加的全国大学生数学建模大赛荣获了小组全省三等奖等。

八、个人荣誉篇

1、人杰辈出，成绩斐然，硕果累累

2、徐浩哲：

担任我班班长，任劳任怨、恪尽职守带领我班创造辉煌 获得国家一等助学金

五月雷锋月当选我院“好人好事”典型模范代表 被评为“优秀班干部”

3、魏道志：

大一上学期获得一等奖学金 大一下学期荣获励志奖学金

担任电子爱好者协会会长、学生会科技部副部长 江西省电子大赛二等奖 被评为“三好学生” 被评为“优秀团员” “青春杯”红歌大赛二等奖 社团文化艺术节“优秀工作者” 社联新生才艺大赛三等奖 运动会优秀组织者 元旦晚会优秀组织者 免费电子维修优秀组织者 趣味数学杯“优秀工作者”

心理素质拓展优秀组织者

4、许小文：

大一上学期获得二等奖学金

6276、漆志亮：

大一上学期获得二等奖学金 大一下学期获得国家助学金 担任学习兼纪检委员

被评为“学风建设先进个人”

7、余富荣：

大一上学期获得三等奖学金 担任体育委员、14栋宿管楼层长 社团文化艺术节“优秀工作者” 建团九十年“青春杯”优秀工作者 运动会优秀拉拉队员

8、黄江：

大一下学期获得二等奖学金 担任心理委员、14栋宿管楼层长

9“魅力之星”优秀奖 “篮球宝贝”队员

机械工程学院元旦晚会T台秀

13、余银平：

大一上学期获得三等奖学金 大一下学期获得二等奖学金 校运会“活动优秀工作者” 元旦晚会优秀组织者 免费电子维修优秀组织者 心理素质拓展优秀组织者

14、徐燕：

大一上学期获得国家一等助学金 大一上学期获得三等奖学金 被评为“优秀团员”

15、刘芳：

大一上学期获得二等奖学金 大一下学期获得国家助学金 担任生活委员

16、邓伟宁：

大一上学期获得国家助学金 大一下学期获得三等奖学金 担任读者协会副会长

122、周海根：

大一上学期获得二等奖学金 运动会优秀拉拉队员

出席机械工程学院元旦晚会排舞表演 等等

九、班歌文化篇

——歌声创造班级文化，歌声激励我们前进

我 的 好 兄 弟

在你辉煌的时刻 让我为你唱首歌 我的好兄弟 心里有苦你对我说 前方大路一起走 哪怕是河也一起过 苦点累点又能算什么 在你需要我的时候 我来陪你一起度过 我的好兄弟 心里有苦你对我说

人生难得起起落落 还是要坚强的生活 哭过笑过至少你还有我

朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔 那些岁月我们一定会记得

朋友的情谊呀我们今生最大的难得 像一杯酒 像一首老歌

《我的好兄弟》，让我们班相爱相亲，情同一家，所以在历项活动比赛中我们都能团结一心，齐头并进！

十、未来规划篇

人生匆匆，青春是易逝的一段，但它应是一种永恒的心态。满面红光，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。真正的青春，是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生命之泉的清澈常新。青春意味着勇敢战胜怯懦，青春意味着进取战胜安逸。在我们为自己感到自豪的同时，也必须看到自己存在的一些不足和缺点。“千里之堤，溃于蚁穴”，一个小小的错误也足以让一个优秀的班集体毁于一旦，我们应防微杜渐，未雨绸缪，敢于正视缺点，弥补不足，在改正中积蓄力量，乘风破浪，扶摇而上，鹏程万里。在今后的时光里，我们班委将在以下方面进一步努力：

一、积极引导同学“活动”起来

到了大二，有的同学开始走老油条路线，什么都不在乎，4353637）班！电信本2

第三篇：学风建设先进班集体

0802机制本“学风建设先进班集体”申请

机电科学与工程系机制本0802班，是一个激情四射的集体，在学校的正确领导下，从青涩的班级到现在凝聚一团的机制本0802班，历经风风雨雨，挥洒热情与汗水，在机电系这片热土地上留下了他们深深的足迹。两年时间，他们日趋成熟，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是校园活动方面，都有了很大的提高。、在过去的一年里，机制本0802班坚持以学风建设为首位，狠抓学风建设与知识的学习。在学习的前提下，他们也展开了许多有意义的课外活动，从活动中亦能学到很多。故特此申请“学风建设先进班级”现将机制本0802班的班级建设情况汇报：

一、班级简介

08年9月，来自河北省内外的不同地区的学习相聚河北科技师范学院机电科学与工程系机械本0802班，开始了4年的精彩生活，那时候，30人用自己腼腆的语言开始了机制本0802班的理想之旅。这30个人都在憧憬着在大学的4年中开创自己的一片天地。30人握紧双手期待那丰富的旅程。

他们双脚在大地上奔跑，心灵在天空上翱翔。这个有计划、有制度、有分工、有默契的班级体在争取更高的目标。有毅力与团结作舟，扬起理想的风帆，泛舟在秦皇岛的海上，开始了机制本0802班的理想起航。憧憬在未来的三年里，更能体会到秦皇岛的风采，体会到机电科学与工程系的风采文化。他们是吸收着

大自然的精华，朝气蓬勃的一绿青苗。纵然有过困惑，纵然有过迷茫，但是，辛勤总会有收获：看那一张张获奖的证书，红的似火；瞧那一张张笑脸，笑的开花；听，那一条条班级的好消息，在空中轻舞飞扬……好成绩的获得，并没有让机制本0802班的同学恃才自傲，因为，在他们的字典里面，永远不会有满足，永远不会有把“最好”的标记打下。“学海无涯”这份信念，已经深深扎根于他们心田。

这就是机制本0802……机制本0802，正创辉煌！！班级班委情况：

一个良好的班干部团体，正是良好的学风建设的关键。机制本0802班各班委都能积极认真，工作负责，这对班级有着良好的积极作用。具体名单如下：

班级班长：王昊林 团支书记： 张志亮 组织委员：李广举 学习委员： 王丹丹 宣传委员：褚松辉 生活委员： 赵 博 文艺委员：刘俊杰 体育委员： 姬亚强

二、班级学风建设

好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发

生.为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下，机电科学与工程系机制本0802班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体，向院领导申请本学年的优良学风班评选.我们将在本学年努力做到优良学风班的评选。

2010年学院进行了学风建设活动，我们机制本0802班也积极的参与进来，用自己的实际行动支持学院，组织了与其主题相应的班级活动，通过这些主题活动我们要向全院证明，我们是一个团结的班级体，是一个积极的班级体……

首先，搞好学生公寓建设。生活委员对公寓宿舍生活这一重要阵地进行督促，完善学生干部床位挂牌制度；开展“宿舍文明月”及“星级宿舍”评比活动，优化公寓环境。为了提高学生的综合能力素质，展示大家积极向上的精神风貌，培养新生的实际动手能力，充分展示同学们的创新能力，丰富和活跃宿舍文化生活，提高我系学生的综合素质，培养我班学生的健康向上的心理素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围学习生活环境，特此举办这次班级宿舍评比活动，分别评出了“个性风格、浪漫风格、温馨风格、运动风格”等各种奖项，得到老师和同学们的认可与好评。

期中考试将近，许多同学也许有些害怕考试的到来，为此，我们班举办了一帮一得学习互助活动，目的是为了帮助一部分比较落后的同学，迎头赶上，使整个班级的学习气氛更加浓厚，让每个人都能真正的学到知识，不妄大学四年来的学习生活。一帮一”活动中，帮是核心，是两个一的焦点。帮的前提是我们这些同学本质是好的，整体是可塑的，心态是健康的，追求是积极向上的，更重要的是，“我们每位同学都是富有个性，拥有闪光点，蕴涵进一步发展提升潜力的有价值个体。帮的原因是我们这些同学在生活或学习等方面还存在这样那样的困难和障碍，如有的同学家庭生活暂时困难点，有的同学学习方法欠缺点，有的同学心理调试能力弱一点，有的同学自我约束习惯差一点，这些，都或多或少地干扰他们的成长发展。帮的目的就是在每位同学积极向上不甘落后的生活态度下，尽我们所能从旁扶助，让同学们借力而行，走得更快，飞得更高，剪除旁枝，成人长材。在五月学风建设“一帮一”活动中，一与一的互动是实效的保障。我们应做到如下几点：1关注同学的日常生活和学习状态；2坚持与同学经常性的谈话或书面交流；3严厉而客观地检查同学在做人做学问方面的缺点，及时耐心地给予疏导指导；4细致而投入地发掘同学在生活和学习中的优点，真诚充分地给予肯定鼓励；5把同学当作一位小朋友，共同维护一分来之不易的缘分。也许，这些想法还远远不够，让我们不断去完善它，用发展的眼光看待同学看待我们的活动。

作为二十一世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装我

们的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，高广大学生的社会人文素质，促进校园学风建设，我班于2010年6月圆满举办了一届百科知识竞赛。此活动为对课外知识感兴趣并熟知百科知识的同学提供了展现自我的平台，人数较多，竞赛分6组进行。比赛分三个环节，第一环节必答题，第二环节抢答题，第三环节选答题，比赛过程中采用多媒体幻灯片播放题目。比赛过程有班干部代表作为评委。经过激烈的角逐，呼声很高的前两名还进行了最终的决赛。决赛试题由班里其他同学直接提问的形式出现，将活动推向高潮。总体而言较为成功。学生的积极性很高；从活动的组织角度看活动流程安排合理；从比赛评价看，同学均认为值得进行，丰富了大家的课余生活并掌握知识。对于比赛中出现的有漏洞，如试题重复，个别同学手机百度，和对积分的计算以及多媒体幻灯片播放时出错。百科知识竞赛活动不但对优秀的同学进行了奖励，同时调动了同学们的学习积极系，我们将改进自己不足，把百科知识竞赛做的更出色，将学风建设做的更好。

面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪已经成为了普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。为此，我班开展以“严肃考风考纪”为主题的班会，指导大家的认真复习，做好考试准备。让同学们更加了解我们河北科技师范学院优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，避免期末考试过程中舞弊现象的发生，以达到全面贯彻、认真学习考场纪律要求。更能加强大

学生诚信意识教育，塑造良好道德品质。

1．首先主持人向我们介绍本次期末考试安排的相关内容，强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传，让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定，力争做到以优良的考风，严明的考纪来迎接本次期末考试。

2.播放考风考纪的宣传视频，内容都是《欧美学院学生手册》内关于考试的相关规定，通过视频，鼓励大家好好学习和复习，同时敲响警钟，告诫大家不要舞弊。

3.学生代表宣读《考试与诚信倡议书》

4．主持人总结:通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

以上为机制本0802班上半年的活动，其中不紧紧有学习方面，也有娱乐活动方面的，这样可以使我们轻松愉快而且充实的渡过每一个学年，大家的感情也在这些活动中慢慢加深。

下学期我们也有条不稳的开展一系列的活动。

已经进入大三的我们也开始对自己以后的职业生涯幻想，其中不乏有一些人为此担心害怕，找不到自己未来的方向，对此我

们对同学们准备了一场职业生涯规划讲座，目的是希望大家不再迷茫，找到自己未来要走的路。在2010年10月，我们开展以“经济危机下大学生就业与择业”为主题的班会，会议讨论了“大学生到底该如何理性而又大胆地创业？如果遭遇困境该如何面对？大学生就业需要哪些引导和政策保障？”等一系列问题，并得到同学们的一致好评。

班集体是由学生组成的基层组织，是学校进行教育和教学工作的基本单位。班集体要有正确的前进方向和共同的奋斗目标，有坚强的领导核心，有自觉的组织纪律，正确的集体舆论和优良的班风。班级拥有良好的纪律性是前进的动力，是发展的基石！在今年的十月班级开展了杜绝迟到早退活动并取得了良好的效果！

班长组织杜绝迟到早退的班会，安排各班委十月查处迟到早退同学的任务，并告诫同学一定不要迟到早退，做好一名学生应尽的义务，并宣布在十月底再次进行总结与批评班会！经过整个十月的杜绝上下课迟到早退的专项纪律整顿，班级的纪律明显再上一个台阶，还老师同学一个安静积极和谐的上课氛围！在十月底的班会上，班长宣布了我班级纪律整顿取得的良好成绩，并希望我班级保持这种良好的组织性与纪律性，把这种责任与义务始终扛在每位同学的肩上！其次班长批评了一些在纪律整顿期间有过迟到早退情况的同学（因特殊情况的除外）希望他们加以改正，同时也表扬了一些在这次整顿中进步和贡献力量的同学！最后我班同学用掌声表达了我班级在纪律整顿中取得良好效果的喜悦，同时也表达了维护良好纪律的决心！

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。本着以上原则，我校把11月定为师德师风建设月，着力于提高本校老师的整体水平。

首先，在学生中我们举办了一个演讲会，让学生说出自己对老师的评价，并且总结了一些自己认为应该增强师生之间关系的建议。

然后，接着我们专业进行了一次师德建设的主题活动，请了一些老师来给我将一些老师本身的想法和对我的期望以及针对我们的培养方案。我们也对老师的方案提出了我们自己的意见，希望使之更加完善。

随后，举办了评选我喜爱的老师的活动，在全校范围内深入开展师德师风宣传教育活动。利用校内外媒体，大力宣扬我校优秀教师和先进工作者的事迹；组织开展师德论坛、先进事迹报告会以及征文、演讲等活动。鼓励同学们积极参与评选

在实践方面我们也做了一些事情例如试行班主任助理制度，让班委和有兴趣的同学自己报名参与，协助导员与老师管理班级各种事物，这样可以让学生更加理解老师，也增进了彼此的

关系。

通过这次师德师风建设，希望我校的学生建设更加完善，学校的学习氛围更加浓厚。

三、班级荣誉

班级学习状况：课程通过率为98.7%；学生到课率为96%；无违纪现象；大学生英语四级355分以上的达到95%，有 65%的学生已经达到了425分以上，六级考试10人达到了425分；计算机一级通过率100%，二级通过率为48%。

集体荣誉：在机电杯篮球比赛总获得系级冠军和亚军，在全院大合唱比赛中获得最佳组织奖，在机电系举办的“08激情接力比赛”中获得第二名，在“休闲体育联赛跳绳”比赛中获得第四名，学院的宿舍评比中，获得“文明宿舍”荣誉称号，曾被评为“五四红旗团支书”的荣誉称号。

回首过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获。我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩，但是我们知道成绩是属于过去的，我们是属于未来的，而未来的路在我们脚下。我们将继续满怀信心，充满激情，不骄不躁，按照我们的“班级文化”继续向更高更远的目标共同迈进。明天的天空是明净的,在明天生活的学子蓬勃向上,明天的天空是广阔的,在明天生活的学子大展鸿图.08机械设计制造及其自动化2班 2010年12月12日

第四篇：学风建设评比标准

学风建设评比标准

一、设立“学风建设优秀班级”和“学风建设先进个人”两项荣誉称号。学风建设优秀班级每年级1个，学风建设先进个人3个,以综合成绩做决定，考评结果可作为组织发展、双文明、学年三评、奖学金发放等的重要参考依据。

二、在学风建设评比月结束后开展学风建设评比结果统计，根据每日的考核内容在月末评出学风建设优秀班级以及学风建设先进个人。其中，考核内容包括早晚自习迟到状况，课堂、自习情况，吸烟，关灯，日常同学生活习惯问题，参与院系组织各项活动的情况，思想是否积极健康向上。三、每个班级满分为100分。

1.迟到一人扣3分，迟到旷课现象严重导致通报批评等扣10分，早晚自习出现吃饭问题扣1分，公共场合吸烟扣2分，离开教室未关灯扣2分，突击检查寝室违章用电扣4分。

2.参加各种比赛获得名次按名次依次加分。冠军加10分，亚军加8分，季军加5分，未获得名次但积极参与者加2分以示奖励，积极参与第二课堂活动加1分。

1、学风建设优秀班级的评选条件：

(1)全班同学学习目的明确，遵守课堂纪律和考试纪律，坚持早、晚自习制度，具有良好的学习风气。

(2)班级第二课堂活动、文体活动丰富多彩，内容健康向上。

(3)班级同学相互关心，团结友爱，尊师重教，有良好的班风。

(4)积极参加文明养成教育，自觉遵守校、院各项规章制度，无受学校处分的同学。(5)班干部工作到位，班委有凝聚力，有感召力，能以身作则。

(6)积极参加院、系各项活动，在各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广。(7)课堂表现优秀，积极踊跃，刻苦钻研的学习态度受到老师的认可。

2、学风建设先进个人评选条件：(1)具有正确的学习态度和明确的学习目标，热爱所学专业，专业思想巩固。

(2)坚忍不拔、勤奋向上、脚踏实地、志存高远的同学。

(3)自觉遵守校风校纪、考风考纪；遵守课堂纪律和考试纪律，无旷课、迟到、早退、考试舞弊等现象。

(4)遵守学院各项规章制度和社会公德，尊敬师长，团结同学。爱护公共财物和花草树木，保护公共设施，自觉维护公共秩序。(5)积极参加社会实践，锻炼实践能力，具有良好的集体主义精神。

(6)男女交往举止得体，个人品德修养好。(7)勤于思考，掌握更多的知识和技能。(8)积极参加素质培训，科技创新能力较强。(9)能主动帮扶困难同学，在班级中能起到示范榜样的作用。

(10)具有奉献精神，积极学雷锋，是同学们心中的好榜样。

第五篇：优秀班集体评比标准

新伙场小学优秀班级、模范教师、三好学生的评优标准

一、模范教师的评优标准：

模范教师到底是什么样子？以往都是教育主管部门提要求，学校领导讲做法，大大小小的要求，多多少少的条框，让老师们有些不知所措。老师是学生的老师，他们的模范标准不是坐在办公室里就能想出来的，是不是模范教师应当由学生、家长来评判。老师们只有将以下这些标准进行自身衡量，看看自己跟学生和家长心中的模范教师有哪些差距，哪些可以改变，哪些可以提高，只有老师们心中的模范教师标准与学生和家长的需求相一致时，才能真正产生共鸣，形成合力，促进提高。

下列是我校发动学生、家长、教师“海选”制定模范教师标准。出人意料的是，学生们最渴望的不是老师讲课能力多么强，而是老师能与自己有共同语言。在学校的调查问卷中，学生与家长对模范教师标准的看法并不一致。“与学生能有共同语言，能与学生互动、交流”，排在了学生选择模范教师标准的首位，而紧随其后的是“了解学生的内心，相信每一个学生，不抛弃，不放弃。”在家长看来，“学识广博，教学严谨，方式得当”“上课有激情，语言幽默有趣，简单易懂”“善于与孩子沟通，理解和尊重孩子，了解孩子”，分别排在了模范教师标准的前三位。

（一）、学生制定的模范教师标准：

1、与学生能够有共同语言，能够与学生互动、交流，课上课下都能融入学生中，走进学生心中。

2、了解学生的内心，相信每一个学生，不抛弃，不放弃。

3、善于管理，要求学生严格，负责任，对工作尽职尽责。

4、把学生当做自己的孩子，和蔼亲切，不随意打骂学生，不讽刺挖苦学生。学生犯错时，以语言开导。

5、平等对待每一个学生。

6、指出老师的不足，虚心接受并改正。

7、不穿奇装异服。

（二）、家长制定的模范教师标准：

1、学识广博，教学严谨，方式得当。

2、上课有激情，语言幽默有趣，简单易懂。

3、善于与孩子沟通，理解和尊重孩子，了解孩子。

4、不因孩子犯错过多惩罚，而是教导他学会正确处理事情。

5、对待孩子像自己的子女，有事与家长及时沟通联系。

6、不抛弃，不放弃任何一个孩子，尽职尽责。

7、无论孩子的问题简单还是繁杂，都认真讲解。

8、脸上常挂有微笑，亲切。

9、严而有情，既有慈母般的爱，又有严父般的要求。

（三）、教师制定的模范教师标准：

1、热爱教育事业，有责任感和使命感，敬业上进；具有高尚的情操和人格；正直善良；教风清正廉洁，衣着得体，语言文明。

2、关爱每一个学生，公平公正，“师者应有父母心”；对学生“宽严有度，关爱有加”；允许学生犯错，能对不同学生能采用不同方法教育，对学生终身发展有积极的影响。

3、博学勤奋，具备坚实的专业知识和教育理论和高超的教育教学水平；认真备课，课堂设计合理有趣，教学方式多样；有自己的教学特色和个性魅力。

4、充满激情和活力，善于和学生沟通；语言幽默，口才好，课堂气氛活跃。

5、永不满足，喜爱钻研，善于反思；热爱读书，善于学习；创新意识强。

6、自觉遵守法律法规，关心维护集体，善于合作，与师生、同事、家长建立良好的关系。

7、轻负担，高效益，教学成绩好。

二、优秀班级评优标准(试行)：

（一）、班级建设：

l、根据学期初要求，每班必须制订好阶段目标和学期目标，做到人人知晓。

2、有一支素质较好的班级干部队伍，较好地实行值日班长制度，值日班长必须有记录、有总结、有汇报。

3、班委干部分工明确，定期召开碰头会，做到每月一次并有记载。

4、每学期有一定质量主题班会，不少于二次。

（二）、班级风貌：

1、教室内做到清洁、安静、整齐、美观。

2、同学间团结、文明、无突出的违纪现象，班际关系友好。

3、尊敬老师，看到老师主动打招呼。

4、爱护公物。

（三）、班风、学风：

1、课堂纪律好，学习气氛浓，作业独立完成，考试无作弊现象。任课教师反映好。

2、自习课做到老师在与不在都一样。

3、班级期中、期未考试成绩必须在年级前茅或在原有基础上有较大的进步。

（四）、整体活动：

1、积极主动参加学校组织的各种活动。

2、在全校性活动中纪律好、秩序好。

3、积极参加学校的文体活动。

（五）、班主任工作：

l、坚持正面教育，关心爱护学生，无体罚或变相体罚现象。

2、班会课有备课，与学生谈话有记录，与家长联系有记载。

3、认真做好转化差生工作，并有一定成效。

4、一学年有一定质量的德育工作论文。

5、与各科教师协调好。

（六）、学籍管理：

1、学额巩固好、流生率控制在规定范围内。

2、学生档案，记载健全。

3、每学期有成文的工作计划和工作总结。三、三好学生的评优标准：

（一）、评选范围 本校在学学生

（二）、评选对象

1、具有学校正式学籍的在校生；异地转学的学生要在转入学校就读两年（包括两年）以上方可参评。

2、小学三好学生评选对象，限于小学一年级以上（含一年级）的学生。

3、被评为校级三好学生，才有资格参加靖边县县级三好学生的评选。已获榆林市市级、陕西省省级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号的，不在参评范围之内。

（三）、评选标准

1、思想品德好。初步具有“五爱”的思想情感，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

2、学习好。学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习；学习兴趣广泛，有较强的求知欲，乐于探索，初步养成良好的学习习惯；学习成绩优良（语文、数学两科学年综合评价成绩为优；其它学科学年综合评价成绩为优良）。

3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，养成良好的卫生习惯，初步具有良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力；体育课成绩优良（或达到国家体育锻炼标准）。

（四）、名额分配及原则

按校委会分配的名额进行择优评选。

（五）、评选要求

1、各班在开展评选活动中，应严格遵照评选标准，严格执行民主程序，认真实施评选办法，坚持公开、公平、公正原则，做到评选条件、评选过程、评选结果“三公开”。择优评选。

2、各班推荐的侯选学生的相关材料在上报前必须在公告栏上进行公示。

（六）、根据学校实际附加分条件

1、个人评优情况：镇级评优加2分；市级评优加3分；（以此类推）。

2、参赛得奖：

省级一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。市级一等奖加6分，二等奖加5分，三等奖加4分。县级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优秀奖加1分。

镇级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀奖加0.5分。

校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，优秀奖加0.5分。

3、同一项目获奖只取最高分一次。