优秀班主任、先进班集体评比细则

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第一篇:优秀班主任、先进班集体评比细则

龙游县第二高级中学优秀班主任、先进班集体评比细则

一、德育(49%)

(一)周文明班级、星级班级评比(20%)

1、周文明班级:以学期各周周文明班级评比结果为准,周文明班级得2分/次,最佳周文明班级得 3分/次。

2、达标班级:根据纪律、卫生、安全、文明星的评比情况以每周每得一颗星加0.5分计分。

3、不合格班级扣1分/次。学期末3项累计最高分(X)记为20分,其余以总分乘以20/X计入。

(二)班务常规管理开展情况(5%)

1、班务日志:认真详实记录班级日常管理情况,做到有记录、有整改。分A(详实具体)、B(略详)、C(部分记录)、D(略)以5:3:2:1分计分,其他情况参照标准升降级评分,无得0分。

2、综合素质量化考核平台:以月录入情况为基础逐月考核,每月按照奖扣分录入条数从多到少排序,按3:5:2的比例以5:3:1分计分,无得0分。学期末2项累计最高分(X)记为5分,其余以总分乘以5/X计入。

(三)安全教育管理情况(10%)

及时教育,及时排查,及时记录,出现安全责任事故不得分。

1、安全员工作手册(2%):分A(95%周次以上,详实)、B(80%—94%周次,详实)、C(50%-79%周次,详实)、D(低于50%周次)以2:1:1.5:0.5:0分计入,其他情况参照标准升降级评分。

2、班级隐患月排查表(2%):分A(详实具体)、B(略详)、C(略)以2:1:0.5分计分,无得0分;按月累计。学期末累计最高分(X)记为2分,其余以总分乘以2/X计入。

3、班级考勤登记手册(2%):按照统计,无未签记录得2分,班主任管理考勤未签字的扣0.2分/次,扣完为止。

4、安全检查(2%):在学校各部门组织的安全检查中,有扣分记录的(以“班级管理反馈系统”安全项扣分为原始分),按实际扣分乘以0.1计入,扣完为止。

5、衢州市学校安全教育平台:按要求认真及时全员完成平台相关内容得2分,未按时全员完成得1分,没有完成的不得分。学期末5项累计分为该项最后得分。

(四)班主任工作手册(2%)

记录内容真实、态度认真、所有内容齐备。分A、B、C以2:1:0.5分计入,无得0分。

(五)班团队活动(2%)

1、班团活动记录本:分A(95%周次以上,详实)、B(80%—94%周次,详实)、C(50%-79%周次,详实)、D(低于50%周次,详实)以2:1.5:1:0.5分计入,无得0分,其他情况参照标准升降级评分。

2、班团队活动组织:认真组织,且教育时间足够。检查中无不好记录,得2分;检查中有不好记录扣0.2分/次;不组织扣0.5分/次,扣完为止。学期末2项累计最高分(X)记为3分,其余以总分乘以3/X计入。

(六)周记(2%)

平均每两周一次,一学期至少8篇周记,并认真批阅。分A、B、C以2:1:0.5分计分,无得0分。周记篇数符合要求,但3/4只批“阅”字或只批√的为0分。

(七)家校联系(3%)

经常通过各种方式与家长联系。学期结束时,以校讯通发家长短信总条数计,每个年级按3:5:2的比例分为A、B、C以3:2:1分计分,未发者得0分;家访以上报材料为准,0.1分/人次。学期末累计最高分(X)记为3分,其余以总分乘以3/X计入。

(八)公物保管(2%)

配合总务处管理公物,若损坏及时赔偿。学期末以“2-赔款金额*0.01-未赔款金额*0.01”计入。

(九)好人好事加分(3%)

按照《龙游县第二高级中学常规管理奖扣分标准》中“好人好事”加分标准,学期末以“班级管理反馈系统”平台加分为原始分,累计最高分(X)记为3分,其余以总分乘以3/X计入。

二、智育(20%)

学业成绩:

1、以班级总体平均成绩为依据,每个年级按3:5:2的比例分A、B、C以10:8:6分计分。

2、以学生总分优秀率为依据(有△的按△率计算),每个年级按3:5:2的比例分A、B、C以10:8:6分计分。两项得分总计。(文理、重普、特长班、单考单招分开计算。)

三、美育(7%)

1、文体活动:按照《龙游县第二高级中学常规管理奖扣分标准》中“各类活动”加分标准计分,学期末累计最高分(X)记为7分,其余以总分乘以7/X计入。

四、班主任到位(4%)

按照学校的管理要求及时到位,如早锻炼、早(课间)操、晚(午休)督寝、节假日返校管理、周前讲话及周前广播会组织、晚办公、阳光锻炼、相关会议等,(互助管理年级以互助管理要求为准,互助班主任一位到位即视做互助班主任均到位),未到位一次扣0.5分,扣完为止。

五、满意率测评(5%)

(一)学生满意率测评(3%)

计分方式:满意率最高分(X)记为3分,其余以满意率得分乘以3/X计入。(测评表40项满意率=A率*0.025+B率*0.01+C率*0.005)

(二)处室测评(2%)

计分方式:分A、B、C以2:1:0.5分计分,累加后最高分(X)记2分,其余以总分乘以2/X计入。

六、卫生值周班(2%)

卫生值周班:以平时教室、寝室、包干区、护绿实践区等区域的卫生打扫和维护检查扣分多少按3:5:2比例分A,B,C以2:1:0.5分计入。

七、其他完成工作情况(3%)

1、认真及时完成学生处等部门布置的工作加1分/次,逾期完成扣0.5分/次,未完成扣1分/次,扣完为止。

2、学期末及时上交班级管理材加1分/项,逾期完成扣0.5分/项,未完成扣1分/项,扣完为止。两项累计最高分(X)记为3分,其余以总分乘以3/X计入。

八、年级组特色管理工作(10%)高三年级:

1、与学生思想交流次数(4%)

根据学生测评数据和访谈结果,学期学生谈心人均次数大于或等于3次,计4分;2次计2分;1次计1分;无计0分。

2、学业成绩(6%)

以班级高考成绩为依据,根据超出基本目标人数为加分标准,超出最高人数(x)记为6分,其余以超出人数乘以6/X计入。

一、高二年级:

1、与学生思想交流次数(4%)

根据学生测评数据和访谈结果,学期学生谈心人均次数大于或等于3次,计4分;2次计2分;1次计1分;无计0分。

2、班级文化建设(6%)

(1)、按时上交班级文化建设方案,并有条不紊的按照计划开展工作加6分,不提交或不开展工作计0分。(2)、在学校组织的有关班级文化建设的各项评比中获得一等奖加6分,获得二等奖加4分,获得三等奖加2分,未参加不加分。

(3)根据《龙游县第二高级中学班级文化建设考评细则》之规定,学期考评优秀计6分,良好计4分,合格计2分,不合格计0分。

叁项累计最高分(X)记为6分,其余以总分乘以3/X计入。

九、备注

1、班级因有打架、网络安全、不假离班离校而受学校纪律处分的学生,当周班级不能评为最佳周文明班级,期末“优秀班主任、先进班级”评比时每人次扣0.5分计入总分。

2、到位情况不符合最低要求的班主任不能评为优秀班主任。

3、因班主任管理不当导致班级中出现安全责任事故、发生给学校造成较坏影响事件或发生师德、廉政问题的班主任不能评为优秀班主任。

4、全年级中成绩最后两名的班级,班主任不得评为优秀班主任,如接班的班主任所带的班级学习成绩虽最差但有进步的可酌情处理。

5、先进班级的评比根据优秀班主任评比细则所得总分减去满意率测评所得分后从高到低以年级组为单位,按班级总数的三分之一划定为先进班级,奖金200元/班。

十、奖励办法

根据优秀班主任奖评比细则所得总分从高到低以年级组为单位,按班主任总人数的三分之一划定为优秀班主任,奖金200元/人。

第二篇:“先进班集体”评比策划

旅游与城市管理学院 “先进班集体”评比 暨“企业奖助学金”评比

动 策 划

共青团江西财经大学委员会 二0一一年九月二十八日

共青团江西财经大学委员会

“先进班集体”评比 暨“企业奖助学金”评比

——旅游与城市管理学院初赛

一、活动背景

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。旨在通过先进班集体评比和企业奖助学金评比的开展, 引导我院广大学生形成正确的荣辱观,树立优良的班风,学风,提高我院广大学生参加班级组织活动的积极性与主动性, 提高我院广大学生组织的凝聚力与战斗力.引导我院广大学生以饱满的热情,务实的态度和高度的责任感来共同发展我院的未来。

二、活动目的

为树立典型,更好地发挥先进典型的榜样、示范作用,进一步激励我院各级班集体和广大青年争先创优,不断推进我院的各项工作,我院特决定以“展班级风采,扬信敏廉毅”为主题举行“先进班集体”评选暨“企业奖助学金”评比大会。

三、活动主题

“展班级风采,扬信敏廉毅”

四、活动主办与承办方

1、活动主办方:江西财经大学分团委组织部

2、活动承办方:旅游与城市管理学院分团委组织部

五、参与对象

旅游与城市管理学院各班级(09,10级)

六、活动时间及地点

1、活动时间:2011年10月10日(星期一)中午12:30(各班的打擂ppt在10月9日晚10点之前将提交到75806086@qq.com,典型事迹材料9月30日晚10点之前交到祥庐B栋507吴光飞处)

2、活动地点:麦庐校区萃庐C329

七、活动人事安排

1、负责人 总负责人:汪灏 负责人:汪海冰、吴光飞

工作人员:旅游与城市管理学院分团委组织部

2、具体执行(1)会场布臵小组: 职责:会场布臵,安排座位。(2)设备调试小组:

职责:赛前进行多媒体、音响、话筒调试;赛中进行多媒体操控(奏放音乐

共青团江西财经大学委员会

等),话筒传递、维护,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材;赛后收集话筒。

(3)计分小组:

职责:比赛过程中,收集评分表,进行统分。(4)计时小组:

职责:比赛过程中,记录比赛时间,时间到时对选手进行提示,并对于超时的选手给予相应的扣分。

(5)应急小组:

职责:处理比赛过程中各种突发情况。(6)纪律员:

八、活动前准备

1、报名:以学院所有班级为单位,各班申请材料直接发到邮箱,旅游与城市管理学院分团委组织部负责统筹。(各班的打擂ppt在10月9日晚10点之前将提交到75806086@qq.com,典型事迹材料9月30日晚10点之前交到祥庐B栋507吴光飞处)

2、会场安排及布臵

(1)旅游与城市管理学院分团委组织部提前向老师申请教室。

(2)10月10日上午,由院组织部进行会场布臵,包括座位安排,嘉宾席布臵,音响、话筒、多媒体调试等。

3、评委邀请

(1)由分管组织部的分团委第一副书记梁彦娟和部长汪灏邀请老师参加。(2)由现任部长汪灏邀请学院各常委参加,并且邀请校组织部人员出席并担当评委。

4、班级出场顺序

在比赛当天,即10月10日上午10点,申请班级派代表到C329进行抽签,以确定班级出场顺序。

5、参加“企业奖助学金”评比学生出场顺序

在比赛当天,即10月10日上午10点,参加评比的学生到C329进行抽签,以确定学生出场顺序。

九、活动宣传

1、首先在部门会议上,对演讲活动进行具体的人事布臵和安排。

2、由院组织部部长汪灏在班长支书例会上进行比赛说明,并且发挥班级组织委员的重要作用,组织报名活动。

3、在江财青年网、蛟湖论坛、人人网等网络平台上发表文章,对本次比赛

共青团江西财经大学委员会 进行宣传。

4、专门安排1人进行场中拍照。

5、将活动报道文章发至院网、校网。

6、将活动图片及一些感想等发布至江财青年网、蛟湖论坛、人人网。

十、活动流程

1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;

2、全体起立,奏《中国共产主义青年团团歌》;

3、主持人宣布评分细则;

4、“先进班集体”评比打擂开始,班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

5、在展示完毕之后接受评委的提问;

6、待所有班级展示完毕后,“企业奖助学金”评比打擂开始,学生根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

7、待所有学生展现完毕后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

8、宣布比赛结果;

9、奏《江西财经大学校歌》

10、评委、班级代表、学生代表、工作人员合影留念。

十一、奖项设臵

此次比赛设臵优秀班级体两名。由江西财经大学旅游与城市管理学院分团委颁发荣誉证书。

十二、评分细则(附“先进班级体”评比办法,“企业奖助学金”评比办法)

此次先进班集体打擂规定的展示时间为3分钟,评委疑问时间为3分钟。此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。企业奖助学金打擂规定的演讲时间为3分钟。(策划中的评分细则仅指打擂现场评委评分,不包含平时活动组织、表现)

1、加分制:由评委负责。评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分,评委将根据这三部分对选手进行评分。满分为100分。计算分值,累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。具体内容如下:

(1)活动内容:50分。要素:主讲人结合班级开展活动的情况如实进行讲述,包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情,可以是这样的构成:团支部参加的活动介绍及图片展示、参加活动的收获、以后的工作安排。内容可以多样化,但是本次比赛重视活动内容,要求班级有实质性内容,切忌不要反复出现活动感想之类的内容。

(2)活动展现形式:20分。要素:支持班级主讲人脱稿讲述,口齿清晰,表达规范,讲究演讲技巧,选手与PPT配合默契等。特别要求主讲人区别于朗诵等形式。

共青团江西财经大学委员会

(3)综合印象:20分。要素:主讲人及班级参与人员现场体现出的综合素质,包括衣着整洁、举止大方得体、在座的班级成员的表现等,提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号,或者其他形式(形式可以自定,但是时间限制在1分钟之内)的表现。

(4)评委提问:10分。回答得体,有证有据,体现学生的精神和一种姿态。(评委提问环节可以由主讲人、班级指定人选等班级成员回答,不要求一定要是主讲人要回答问题)

2、减分制:由院组织部工作人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据班级参与及现场情况进行计算。具体内容如下:

(1)演讲时间:超出规定时间(3分钟)30秒(含30秒)以内,扣1分;超出规定时间45秒(含45秒)以内,扣2分;超出规定时间1分钟(含1分钟)以内,扣3分;超过规定时间1分钟以上,酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。

(2)现场纪律:即班级参加人员的纪律情况,要求班级参加人员在12:20之前进场。希望观众保持会场安静,不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。

十三、经费预算

1、饮用水费 10元

2、文本费 10元

3、海报、字报费用 20元

江西财经大学旅游与城市管理学院组织部

2011年9月28日

附“先进班级体“评比,”企业奖助学金“评比办法

“先进班级体”评比办法

一、“先进班级体”评选条件

1.参加“先进班级体”组织的成员人数在15人以上(含15人),组织机构健全、分工合理、团结协作,成员奉献意识强、精神面貌好、信息宣传工作突出及活动在院(校)内外具有广泛影响。

2.服从本学院分团委的管理,及时配合学校及学院的工作。

3.大二大三两个年级所有班级自愿报名参加评比。参与评比的活动时间范围为1年。

二、“先进班集体”评选程序

共青团江西财经大学委员会

1.申报:各班按照评选条件向院组织部上交申报材料。

各班级填写申请表,提交“先进班集体”申报材料,要求详细讲解班风班貌,以及班级成果等,活动开展情况(后附活动记录表)、活动取得的效果(新闻报道必须附材料),参与“优秀班级体”的单位必须上报班级活动典型做法(活动开展或组织模式)。

2.审核:由院组织部内部对申报班级进行审核和评议,申报材料进行审核,审核通过后,对材料进行调查核实。同时汇总整个学年班级日常考核情况(包括纪保部点到以及宿管部查寝情况)。

3.评比:(1)日常考核记录占70%(2)申报材料占20%(3)打擂占10% 4.备案:评选结果结合评选记录上交学院分团委,院组织部备案。

“企业奖助学金”评比方法

一、“企业奖助学金”评比条件

1.学习成绩优异,无不及格重修科目,在本学年没有违纪受到过学校通报批评或警告以上处分。

2.服从本学院分团委的管理,及时配合学校及学院的工作。

3.大二大三大四每个班级派出一名学生。参与评比的活动时间范围为1年。

二、“企业奖助学金”评选程序

1.申报:各班选派学生按照评选条件向院组织部上交申报材料。各班级选派学生要求详细填写申请表即附件8。

2.审核:由院组织部内部对申报学生进行审核和评议,申报材料进行审核,审核通过后,对材料进行调查核实。同时汇总整个学年学生日常考核情况(包括纪保部点到以及宿管部查寝情况)。

3.评比:(1)学习成绩占70%(2)日常考核记录20%(3)打擂占10% 4.备案:评选结果结合评选记录上交学院分团委,院组织部备案。

江西财经大学旅游与城市管理学院分团委组织部

2011年9月28日

第三篇:先进班集体评比方案[定稿]

先进班集体评比方案

一、总则

1、为了使班级管理科学化、民主化、平等化而制定先进班集体评选制度。

2、先进班集体是一个巨大的教育力量;它随时对学生施以潜移默化的影响,对学生的成长起着重要的教育作用。

3、每个学生都应该在班主任的领导下积极投身创建先进班集体的活动,在创建的实践中实现自身的价值,在先进班集体中得到更好的发展。

二、评选条件

1、热爱学校,维护学校名誉,爱护学校一草一木,人人会唱国歌、校歌。

2、尊敬老师,团结同学,礼貌待人,人人会礼貌用语。

3、生活俭朴、不吃零食、不乱花钱;衣着整洁大方,不抽烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴、不进网吧、不看黄色书刊,严守校规校纪,有良好的行为习惯。

4、教室内外地面上无纸屑,无痰痕,墙壁上无灰尘,无涂写乱画,桌凳摆放整齐,无损环。

5、黑板报、宣传栏内的内容每两周更换一次,内容具有知识性、科学性、时代性。每次检查得分都在年级前五名。

6、人人正确做眼保健操,广播操动作整齐、有力,体育人人达标。

7、就餐纪律好,有秩序,分菜先人后己,公平公正。不吃剩饭剩菜,周周被评为文明餐桌。

8、遵守宿舍纪律,不窜室,不大声喧哗,不乱拖乱拿他人的东西,服从生活老师的管理,宿舍周周被评为文明宿舍。

9、刻苦学习,勇于探索。月月清验收、期中、期末考试各科成绩人人极格,优秀率达60%以上。有后进生转化的典型事迹。

10、班委会和团支部干部,能以身作则,有号召能力,有组织能力,有凝聚力。

三、评选办法

1、先进班集体一学期评选一次。

2、对照评选条件,班级自评,分校按10%—20%初评。

3、政教处根据平时班级考核得分,确定先进班集体名单。

4、报校长室审批、公布。

四、奖励办法

1、在全校大会上发奖状、奖品。

2、县以上先进班集体从学校先进集体中产生。

3、学校组织外出参观、访问先进班集体。

中河中学

2010—2011学年

先进班集体评比方案

2010.9

第四篇:【先进班集体评比大赛】工作总结

(先进班集体评比大赛)工作总结

优点:

1.分工表里写的物资都准备齐全。

2.ppt、视频、音乐、字体等文件都提前准备好并有备份。3.准时并提早到达活动现场,预留充足时间在活动开始前做好准备。4.在活动开始前,积极配合每个班的排练,并记录下每个班对ppt、音频、视频播放的要求(音量等细节)。

5.在活动过程中保持高度集中注意力,尽力配合各项工作。6.活动结束后将物资收齐,并把现场留下的水瓶带走,剩余物资全都带回办公室,并放回原来的位置上。

缺点:

1.矿泉水分发出现小问题,部分需要水的工作人员拿不到水,活动结束后回收物资时发现还有几瓶多余的水留在现场。

2.部分班级所给资料并未提前全部准备好,出现现场修改事项较多。

建议:

1.以后出要用到电脑的任务,建议带上剪刀和胶卷,粘贴地上的电线,以防绊倒他人。

2.尽可能多了解学习各项ppt操作技巧和提高电脑音频操控能力,以备不时之需。

3.建议时不时检查一下所接电线插头有没有松开,插排插的地方也

要注意检查,人员走动的时碰到会松开。

4.一定要放暖场音乐,减弱在观众差不多都到场时现场的交流谈话的声音。

5.PPT的背景图需根据活动挑选制作,尽量符合活动主题。

部门名称 **部 总结人 ***

日期 2018年**月**日

第五篇:先进班集体评比细则(试行)

江苏广播电视大学如东学院先进班集体评比细则(试行)

江苏省如东第一职业教育中心校

(2010年3月修订)

为了加强班集体建设,增强班集体荣誉感,树立典型,表彰先进,进一步促进我校优良校风的形成,特制定本细则,以此构建科学、合理、规范的班集体建设评价制度。

一、评比条件 ㈠基本条件

1.班级建设方面。班级管理制度健全,有明确的班集体建设目标;团结协作、积极进取,班级凝聚力强,集体荣誉感强、竞争意识强、自理、自律能力强;班级干部培养有计划,班委会组织健全,班干部有较强的组织活动能力,能独立地组织各种有益的活动。

2.学风方面。班级学生学习风气浓,认真学习、专心听讲、能及时独立完成作业。

3.组织纪律方面。遵守校规校纪、爱护公物、无学生携带禁带物品;上课不迟到、不早退、不旷课;安全教育措施落实,有成效;积极开展“文明修身小事工程”,成效显著;按时参加集会、认真听讲,会风好。

4.文体学科活动。早操、课间操集队快静齐,做操动作整齐,精神面貌好;班级学生兴趣广泛,参加文体活动及课外活动人数多;体育达标率高;文艺、体育、学科比赛等成绩较好;积极参加学校劳动和社会公益活动。

㈡必备条件

1.固生率不低于85%。

2.班级常规考核量分中,月量分不在本专业科后30%,学期量分不在本专业科后50%。

3.班级无重大管理事故。㈢量分条件

1.班级常规考核量分方法:班级月量分=(专业科班级数+1-在专业科中的名次)×2;班级学期量分=(专业科班级数+1-在专业科中的名次)×4。

2.固生率量分方法:固生率不低于92%的量3分,固生率低于92%但不低于85%的量2分,固生率低于85%但不低于75%的量1分,低于75%的量0分。

㈣加分条件

1.思想政治加分

⑴进取精神强,积极写入党申请书的班级:①写入党申请书人数达到30%:1分;②写入党申请书人数达到50%:2分;③写入党申请书人数达到70%:3分。

⑵集体学雷锋做好事(须有相关佐证材料)加分标准:①本班50%以上学生参加的:1分;②本班70%以上学生参加的:2分;③本班90%以上学生参加的:3分。

⑶班级社会活动获奖、受表彰加分:①省级加10分;②市级加8分;③县级加4分。

⑷发展一名新党员加4分。2.各种团体比赛加分(每次)

⑴省级:①个人代表班级参赛:第一名:10分,第二名:9分,第三名:8分,第四名:7分,第五名:6分,第六名:5分,破记录各项另加10分。②团体获文体比赛奖,其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分,不累加。

⑵市级:①个人代表班级参赛:第一名:8分,第二名:7分,第三名:6分,第四名:5分,第五名:4分,第六名:3分,破记录各项另加5分。②团体获文体比赛奖,其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分,不累加。

⑶县级:①团体:第一名:6分,第二名:5分,第三名:4分,第四名:3分,第五名:2分,第六名:1分,破记录各项另加4分。②个人代表班级参赛:第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名至第六名:1分,破记录每项另加3分。

⑷校级(团体):第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分。

⑸科级(团体):第一名:2分,第二名:1.5分,第三名:1分,第四名:0.5分。

3.体育达标率达100%加4分。

二、评比方法

1.评优工作每学期进行一次,以专业科为单位、比例为本专业科在校班级数的20%(如遇小数则四舍五入)推选先进班集体。

2.在符合基本条件和必备条件的基础上,评优按考评分高低排列。计算方法:总分=量分条件各项分数之和+加分条件各项分数之和 3.参考科任教师评议结果。

三、奖励

1.各专业科按名额评审产生的班级,经学生处审核无误、报校长室批准后即为校级先进班集体,由学校颁发荣誉证书。

2.县级以上的先进班集体从校级先进班集体中推选。3.被评为先进班集体班级的班主任可作为参加相关培训、参观的条件之一。

四、有下列情况之一者,不能参加先进班集体的评选: 1.学生违纪现象严重,在校内外影响极坏。2.教师民主评议中,意见较大者。未尽事宜由学生处解释。

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