赴一中听报告情况汇报

第一篇：赴一中听报告情况汇报

赴一中听报告情况汇报

胶州四中高三政治组

10月30日上午，政治组一行三人到新一中，听了一场报告。题目：课程改革与高考形势报告会

主讲人：李惠军

内容：

1、课程改革

2、教学工作

3、高考变化

4、针对高考变化，如何搞好复习

一、关于课程改革：

主要介绍了上海搞课程改革的一些探索，其中提到课改的依据，特别提到学生研究性学习的问题。他认为学生的研究性学习“不是一种课程，而是一种学习方式的转变”。

二、根据课改，他谈了如何搞好教学。

关于如何搞好教学，他说：“现在进入了一个困惑期”，如何评价一堂课？他提出了以下几个问题：

1、如何看待课堂上的师生关系？对“教为主导，学为主体”如何看待？

他认为：“教学工作，无论如何，教师是主体”，要认真地思考“学生从一堂课上到底获取了多少有价值的信息和思维方法”？他还认为，1

一堂课非常热闹气氛非常活跃，不见得就是一堂好课的标准。他认为：学生安静的时候，才是思维效率最高的时候。他还指出：现在的公开课，做秀的成份太多。

2、对于“不能以老师的讲代替学生的学”这个问题，也要正确地看待。

他认为，学生探索问题，辩别问题的前提是要有一定的知识储备，而让学生自己去发现，哪过程太漫长了，这不符合教育经济学的要求。言外之意就是：老师该代替的就要代替，只有把基本道理讲明白了，让学生形成一定的知识储备后，学生方有辩别和分析问题的能力。对于现在的多媒体教学，他持基本不赞成的态度，尤其不能以电子板书代替传统的粉笔板书，因为粉笔板书可以与学生的认知同步，而电子板书来也匆匆，去也匆匆，给学生留下的思考空间太少。

3、教学中一定要强调基础。

他特别提到美国有两所非常著名的中学，与青岛二中相比，对基础知识的重视程度有过之而无不及。

4、上海建平中学的课堂教学，提出一堂好课的标准应该是： ①强调知识信息的丰富性。

②强调认识知识的批判性。

③强调知识价值的知本性——即知识的运用和综合。

他还提出：课堂上学生的声音，老师的提问并不是越多越好。不能

将创新简单理解为一种否定，好象不否定就不能创新，其实好多创新是一种组合。

三、关于高考

他着重谈了近几年高考命题的变化有以下几点：

1、在学科知识上，逐渐淡化纯记忆性知识，命题坚决杜绝与课程标准以及与教材无关的偏题，怪题。

2、命题中，答案强调淡化标准性的东西。挖掘题型中的思维功能性。

3、题型权重上，强调主观性命题的份量。

4、考查方向上，尤其重视基础性，着重从问题的展现形式，基础知识的动态面貌，把基础知识放在问题情境下考查，始终是高考的重点。

四、针对高考的变化，如何搞好复习和平时的教学。

1、对基础，要“以不变应万变”。

对基础性知识的教学，他特别强调如何构建，组合基础知识体系，这一点非常重要。他讲：“不要对知识的某一环节抠得太死，现在的高考不再强调大跨度的专题复习，而是‘小切口，深层次’要找丝丝入扣的逻辑思维，大跨度的专题复习中很难找到这种感觉。”

2、培养学生的多向思维能力。

高考既要考查学生的基础知识，还要考查学生的联想和研究能力。他提出：“要特别强调学生研究性学习的能力”。

平时复习中，要做到以下几点：

①重视案例教学，即设置问题情境来进行有针对性的教学。

②资料不必太多，他讲：“高考命题要回避资料”。他还说：“高考命题的最后一关，是回到课本，检查一下所命题的答案是否超出了课本范围”。

3、复习中还要确定并重视课本中的重点内容。他讲道：“高考所有问题必须是课本的重点内容”。但这里关键的是重点要选准，对政治科而言，关键要看两点：是否体现学科思想，是否与史地联系紧密。

4、复习中还要强调热点问题。

文科教学，“一定程度上，就是要追逐热点”。

第二篇：唐山一中听汇报的收获（精选）

唐山一中听汇报的收获 唐山丰润十五中的袁庆国老师的博客：yuanqingguo.cersp.net

网址：yuwentaobao.om

语文专著：《中学语文教学》《中学语文建设》《中学语文研究》《中学语文》

田贺书说：“语文教师需要一点浪漫情怀。”

袁庆国讲：立足文本，教语文具体呈现于课堂教学的形式有：细读文本，质疑文本，利用文本，拓展文本。

细读文本是什么？

细读文本是指语文教师在备课时要反复研读文本的内容，挖掘文本的主旨。

立足文本的前提和基础是读懂文本，教会学生读懂文本。这个过程中语文教师在细读文本时必须带着双重身份去解读文本：作为读者，作为教师。教师首先是作为每个文本的普通读者，读懂文本的内容和主旨；同时教师比一般的读者要具有更敏锐的理解和感悟能力，不但自己要读懂文本，还要选择恰当的教育教学手段，将文本的内容、主旨、语言等传授给学生，还要教给学生自己解读文本的过程与方法，从而达到既授之以鱼，又授之以渔。这才实现了我们作为语文教师的神圣职责和高贵价值。

文本细读是从语文教学出发，为语文教学服务的解读。细读文本包括三个方面：细读指向的语言（文本的重点字、词、句等）；细读结论的兼容性（作者、自己、同行、专家、学生等）；细读经验的过程性（教师要把自己解读文本的过程有选择的在课堂上展示给学生，不但做到言教，还要做到身教。

为什么细读文本？

细读文本的目的是深入挖掘文本的内容和价值，以选择、确定教学内容。

细读文本是我们语文教师的价值得以体现，语文教师的权威得以建立。

当我们自己真用自己的生命独特的领悟、探索和发现的时候，我们语文教师的价值才得以体现

细读文本才有可能在课堂上呈现分析过程。

个人体会：

质疑文本是指语文教师必须抓住语文特性，教学内容要精准，对文本语言的理解必须正确，而且要有深度，而且还不能偏离文本。

利用文本，通过文本的解读讲解使学生达到举一反三的能力，练成朗读的熟练技能；其次我们的教是为了以后不教。我们的语文课应当的是简约而不简单的。简约就是指在形式上力求简单；所谓不简单是指内容一定要精准地凸现语文学科的本质，要有一定的意义、价值和深度。

第三篇：赴香港考察学习报告一

赴香港考察学习报告

为了借鉴香港社会政策与经济发展的先进经验，加快我镇和谐清溪的建设，2012年4月23日至27日，由政委镇政府XXX带队，镇财政分局、公共事业服务中心、安监分局、党政办、宣教办、司法分局、农林水办、各村党支部等各部门负责人组成的考察团，就经济全球化的危与机，面对公众、传媒的技巧、香港公共政策与金融体系等课程展开了学习，对香港生产力促进局、香港贸易发展局等若干政府部门进行了考察和学习，现将考察学习情况汇报如下：

全球化的危与机

我国经济发展的历史过程

段。第一个阶段即从建国初到19781978年的改革开放到19991999年到现在，国家先后提出了“”、“”、“加快发展中部地区”

2012导致中国出口额同比减少，今年国内生产总值预期增长7.5％。

我国经济发展的下一步出路

〈政治经济学批判〉序言》提出“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构，即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。”目前我国经济经济快速发展，与之相对应的上层建筑出，必须调整经济体制、教育政策等社会政策是之能够更好的适应经济基础的发展

面对公众、传媒的技巧

2009年中国共产党第十七届四中全会通过的《中共中央加强改进新形势下党建若干重大问题的决定》,明确提出要增强新形势下领导干部“应急管理、舆论引导和新兴媒体运用”的能力。经过此次培训，提高了我的认识，提高了我在面对媒体时沟通能力,一、掌握全面的知识，保持对传媒的敏感度。要有全面的知识才可以报纸在面对各种突发事件时，不会出现常识性错误而贻笑大方，度有利于及时处理突发事件，及时遏制突发事件不亮影响的传播，好的公众形象；

二、集中于事实，为了掩盖事实的演说，根据以往的经历来讲，媒体运作的理解，避免陷入访问的陷阱；

四、使用简浅的字眼，表达清晰，实践检验证明，是香港法定的工业支持机构。提高附加值，设有28个卓越中心、10企业的需要，设计一站式的专业管理顾问及培训服务，协助各企业提升竞争优势，4000家企业提供过服务，1200个培训课程及研讨，参加者20000人，拥有丰富的实企业内部培训顾问服务考察团，每年接待多个国内公务员及企业培训考察团。

香港贸易发展局

香港贸易发展局成立于1966年。根据《香港贸易发展局条例》，贸发局是专责拓展香港特别行政区全球贸易的法定机构，为香港制造商、贸易商及服务出口商服务。在全球各地设有超过40个办公室。贸发局的宗旨是“为香港公司，特

别是中小企业，在全球缔造新的市场机会，协助他们把握商机，并推广香港具备优良商贸环境的国际形象。”

香港贸易发展局的最高决策层是由19位成员组成的理事会。当中邀请了很多香港工商界领袖加入并有政府高层官员参与。除了策划及监督本局的全球业务、服务和拓展活动，还有监督香港会议展览中心的运作。在理事会之下，设有商贸配对服务部、传播部、企业推广部、客户服务商贸资讯及培训部、设计廊、电子商贸部、展览事务部、国际推广部、制造业拓展部、研究部、服务业拓展部及刊物出版部。每一年贸发局都定期举办各项大型展览及商贸会议。

一百多年来，完备的相应制度，用。

香港金融体系与金融政策

香港金融体系

19世纪中叶。1843清朝政府签订不平等的《南京条约》割让香港给英国作为殖民地后。由于英国的殖民统治和中国历史传统的共同影响 香港的货币制度具有独特之处。在香港没有垄断货币发行权的中央银行，港币的发行与货币供应量的控制是由两家商业银行和香港政府共同承担。自19世纪中叶至今 香港的货币制度经历了银本位制、英镑汇兑本位制、外汇汇兑本位制和联系汇率制度四个时期。其中，货币制度变化中的两个时期即由英镑汇兑本位制到外汇汇兑本位制 由外汇汇兑本位制到联系汇率制度主要是在20世纪的60、70年代完成的。

英镑汇兑本位制在香港延续的时间最长。从1935年12月6日～1972年7月6日，除1941年12月25日～1945年9月23日之外，香港一直实行这种货币制度。一段时间内，英镑作为主要的国际支付手段和储存货币相当坚挺。这一货币本位制在香港实施较好。二战后 随着世界经济形势的变化 世界货币制度进入以美元为中心的固定汇率制度时期。英镑和港币的固定联系遭受冲击。1949年和1967年英镑先后出现两次大幅度的贬值。英镑汇率波动影响港币的稳定。香港经济也因此受到严重的损失。1972年6英国政府在6月23日宣布任由英镑浮动 海外英镑区成员成为历史名词。随后，1972年7月6日 钩与美元挂钩。由于美元的不断贬值，港英当局于1974年11还包括美元等多种外汇资产。这一货币制度直到1983年才被联系汇率制度所取代。

1983年10月17日，联系汇率制正式生成。但直到1987年，联系汇率与市场汇率、固定汇率与浮动汇率并存。外汇基金通过对发钞银行的汇率控制，维持官方预定的1：7的汇率水平。在联汇制下，港元发行须由发钞行按照规定的7.8港元兑1以百分之百的美元向外汇基金换取发钞负债证明书，挂牌回笼货币时，同样要分这样便形成了一个固定汇率的银行同业港元买之间还是银行与公众之间的交易，汇率都是由市场供求来决定的，没有任何人为的干预。香港的银行体系，香港的银行体系在1841年至1948年得到了早期的发展，经过第二次世界大战后的发展后，在1976年至1989年形成了银行三级制，香港金融监管制度；

香港的货币政策是联系汇率制下的货币政策，货币政策的唯一目标是维护联

系汇率制度，同时财政政策需要协助货币政策；香港经济正处于转型期，金融政策内地经济逐步一体化进程中，香港本地产业结构在完善和提升；全球金融危机下的香港金融市场受了一定的打击，金融必须正本溯源。

对下一步工作启示

鼓励自主创新，大力培育高新技术产业，建设创新型国

家

科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，水平和民族文化素质还不够高,力建设创新型国家，使经济建设才能增强我国的综合国力和我国在国际上的竞争力。

调整和优化产业结构，第二、我国的产业结构中，高技术产业比重较低。在三次产2004产品的轮番上涨，刺激了物价全面上涨，使得产业结构的矛盾进一步加剧。由于导致钢材价格连年上涨，致使许多地方的钢铁产

全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设，就是要不满足人民日益增长的物质文化需要。这既要做大经济发展规模，提高人人分享经济成果的增量，又要同步提升社会发展水平，从多个方面适应人民生活质量提升带来的多样化需求。加快发展三产、服务业，很大一部分是保障和改善民生，扩大文化、教育、卫生、科技、生育和社会保障等方面的公共服务供给，满足人们求知、求富、求健康、求安全、求幸福等多方面的需求，同时为整个经济社会发展提供强有力的支撑。姜春云同志从实践中总结认为，“发展第三产业投入少，来得快，效益大，应当放在优先的位臵”；“在经济的布局与

指导上，实行„兴商重工强农‟的方针，以加快发展三产、服务业，带动一、二产业的发展和升级”。我国应充分发挥服务业高效低耗、拉动产业、扩大就业、带动消费等优势，使之尽快成为国民经济的先导性、支柱性、关联性产业。

坚持扩大内需特别是消费需求的方针，提高居民的收

入，完善社会保障。

把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，进一步释放城乡居民消费潜力，逐步使我国国内市场总体规模位居世界前列。服务业和中小企业，增加就业创业机会。入分配格局，着力提高城乡中低收入居民收入，支出用于改善民生和社会事业比重，扩大社会保障制度覆盖面，共服务体系，形成良好的居民消费预期。发展新型消

第四篇：一报告两评议汇报

关于贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例

及四项监督制度情况

2010年，我局在贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及四项监督制度中，认真贯彻落实党的十七届五中全会精神和中纪委、中组部《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》（中组发[2008]12号）精神，坚决把干部选拔任用各项政策规定落到实处，为维护风清气正选人用人环境作出努力，现将贯彻执行各项政策规定情况作如下汇报：

一、认真学习各项政策规定，不断提高干部选拔任用工作重要性的认识

选人用人历来关乎人心向背、社稷安危。去年，中央在《党政领导干部选拔任用工作条例》（下称《条例》）的基础上，又颁布了《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等四项监督制度，构成了一套完整的干部选拔任用监督体系。我们作为人事部门，是义不容辞地坚决贯彻执行。2010年7月28日，局党支部召开了支部委员会，首先学习了《条例》及四项监督制度，支委们在会上就执行四项监督制度作表态，要求在维护风清气正的选人用人环境、深化人事制度改革、全面提升组织工作满意度等方面作出表率。7月30日上午，我们又组织党员、干部职工深入学习了《条例》和四项监督制度，会上，局长、支部书记黄併 1

才同志作“贯彻实施四项监督制度，深化领导干部人事制度改革”的专题发言。作为人事部门要求做到：一是要深入学习、全面领会《条例》和四项监督制度，力求做到理解准确、贯彻到位。二是要认清形势、强化责任，切实增强贯彻执行《条例》和四项监督制度的使命感和紧迫感，以坚决态度整治用人上的不正之风。三是要严格执行制度，带头落实制度，坚决杜绝违反制度的行为。四是要做好监督制度的宣传，让群众了解四项监督制度的精神实质，让他们自觉参与监督、支持监督。同时，我们要用党性原则和铁的纪律为党和人民把好选人用人关。8月份我们还组织党员、干部参加了《条例》和四项监督制度的知识考试。

二、提高制度执行力，强化制度约束力

制度的效果决定于制度的执行力，不抓制度执行，制度就没有效果；不抓制度落实，就等于没有制度。去年，在全面推行干部选拔任用工作“一报告两评议”制度中虽然我局没有新任领导干部和提拔调整中层领导干部的情况，但在城区组织部的组织下，进行了民主推荐领导干部，并按期进行了公示。另外，在去年招考的公务员、事业单位的人员的过程中，均严格按照规定进行公开招考，没有出现违纪违规的行为。最近，我们还就党政机关、事业单位聘用的人员进行公示，目的是进一步提高选人用人的公信度和群众满意度，切实提高制度执行力。

今后的工作中，我们将认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》，完善有关的制度，进一步加

强干部选拔任用的事前监督工作，在规范干部选拔任用行为、防止和纠正用人不正之风上不断取得新成效。

2011年3月15日

第五篇：一报告两评议汇报材料

XX单位开展干部选拔任用“一报告两评议”

情 况 汇 报

2014年，XX党委共调整选拔任用干部7名，其中提拔任用正科级干部2 名、副科级干部1名、正连级干部1人、副连级干部2名（大学生连官转正），新聘用干部6名（安置大学生），平级调整连队党政主要领导3名。

2015年1月12日，XX党委召开党委全委会，开展“一报告两评议”工作。XX共有7位常委，12位委员，当天缺席1人（因开会），参加人员18名。XX党委书记 向与会人员汇报了2014年XX党委选拔任用干部工作情况。全委会全体成员填写了《2014年干部选拔任用工作民主评议表》和《2014年新提拔正职主要领导干部民主测评表》。经过评议汇总，有16位委员对XX党委干部选拔任用工作总体评价是满意的，2位基本满意；15位委员对XX党委执行《干部任用条例》和相关政策法规情况是满意的，3位基本满意；有14位委员对XX党委防治用人上不正之风是满意的，4位是基本满意；有15位委员对XX党委深化人事制度改革是满意的，3位基本满意。李政委将评议情况向与会人员进行了通报。

通过测评和自我查找，总结自2002年《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布实施以来XX党委的做法，XX党委始终严格按照《条例》的具体要求贯彻执行，有利的保证了党的基本路线的全面贯彻执行和XX单位各项事业的顺利发 展，但是还是有不尽人意之处，XX党委认真总结经验研究制订了整改方案。

一、进一步加大对《党政领导干部选拔任用工作条例》的宣传学习力度。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期各级党委做好干部工作的一个较为细致、系统的，操作性较强的文件。XX党委还是要高度重视对《条例》的学习、宣传工作。今年党委利用两次党委中心组学习对《条例》进行系统的学习，要求党委班子必须深刻领会《条例》的内涵，党委委员必须熟知《条例》的基本要求同时要求XX机关科室领导，基层单位领导等各个层面上的领导干部对《条例》进行系统的学习和全面的了解。

二、进一步贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》。

1.XX党委要严把党政领导干部选拔任用工作程序关。一是在调整干部时按照民主推荐、组织考察、充分酝酿、讨论决定的组织程序选拔任用各级领导干部。二是继续坚持党政领导干部任职前公示制度和党委全委会票决制度，三是严格按照规范程序选用干部。继续坚持党委常委带队深入基层一线认真进行考核，并认真倾听基层领导干部群众的意见和建议。坚决对因工作能力较弱或其它原因，不适宜担任现任职务的的干部进行处理，进一步推进干部能上能下、能进能出用人机制。2.在干部选拔方面，XX党委严格执行《关于切实解决干部选拔任用工作中几个突出问题的意见》文件精神，严格杜绝“跑官要官”、“买官卖官”和防止干部“带病提拔”的现象发生。严格执行《条例》规定，注重干部的德才和廉洁自律情况，选拔配备那些思想素质高，工作能力强，廉洁从政、群众公认的干部到各级领导岗位，有问题的坚决不提拔。

3.在干部的选拔任用上，XX党委严格贯彻执行落实《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、《党的地方委员会全体会议对下一级党委、政府领导班子正职拟任人选和推荐人选表决办法》、《党政领导辞职暂行规定》、《关于党政领导干部辞职从事经营活动有关问题的意见》等五个法规文件，引进竞争机制，进一步调动各方面的积极性，拓宽选人视野。2015年，XX党委要在机关落实干部竞争上岗办法，严格按照编制数、领导职数配备干部。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期各级党委及其组织（人事）部门在干部选拔任用工作中必须严格遵照执行的条例。XX党委在执行过程中难免存在一些细节问题的粗线条处理情况，今后将进一步规范程序。同时公开选拔领导和竞争选拔的力度还不大，今后还要加大这方面的力度。