《白轮船》读书有感

第一篇：《白轮船》读书有感

《白轮船》读书有感

在故事趋近结束，我也在遐想着故事会以怎样的方式结尾，只是我猜中了故事的悲剧性，却没想到作者又会在流血的伤口上，狠狠的撒了一把浓盐。

如果说我们以某一类别将这世上的人归为三类，一类是生活在童话世界里的人，一类是用童话来医学专用生活的人，一类是对童话世界嗤之以鼻的人（本想如此，可又一想，毕竟我们是小说之外平凡世界中的普通人，我们是敬畏童话，在现实中锲而不舍挣扎的好人）那么，故事中的孩子（我们叫他小鱼儿吧），莫蒙爷爷，小鱼儿的姨夫奥罗兹库尔之流便可以对号入座了。

小说是这样开始的： 他有两个故事，一个是他自己的，别人谁也不知道。另一个是爷爷讲的。到后来一个都没有留下来。我们说的就是这回事。只有在看完整个故事之后，再回过头来才能感受到作者似在以一种怎样的淡然的口气讲述着一个多么酸楚的故事。或许，这样的开场或许可以表述成这样一个意思，小鱼儿的世界有两个，一个是小鱼儿想象中丰富多彩的世界，一个是爱小鱼儿的爷爷给他创造的纯真的童话王国。

小鱼儿的身世是凄楚的，小鱼儿的世界是单调的，但是像很多孩子一样，他们总是能在纵使这样枯燥乏味的世界创造自己的童话王国，那里的花草数目都是有生命的，那里的石头不是石头，是坦克是骆驼是狼，那里的花草也是分为勇敢的胆小的快乐的聪明的。那里的色拉尔珍草可以是很可靠的伙伴，他可以让你在伤心难过而不想让别人看到时给你营造一个属于自己的天空，那里的天空独为你而变幻多姿，那里的气味独为你而芳香扑鼻。那个世界中的书包是可以谈心的，那里的望远镜是可以说话的，那里的伊塞克湖可以像大海一样辽阔，那里的白轮船上是有爸爸的，那里的小鱼儿也是可以像鱼儿一样自由自在的在水里遨游。

那都是属于小鱼儿的故事，那是小鱼儿的童话，小鱼儿的童话是不会破灭的，即便爷爷的童话丢了，小鱼儿依旧可以变成一个小鱼儿，一个头是人头身却是鱼身的小鱼儿，小鱼儿依旧可以游向白轮船，然后向白轮船热情地打招呼：嗨，白轮船，我来了，我就是那个经常用望远镜看你的小鱼儿！

小鱼儿想象自己幻作鱼儿游向了白轮船，去寻找爸爸，去寻找库鲁别克，因为小鱼儿从来没有想过长角鹿妈妈会死的，他从来没想过会有人杀死长角鹿妈妈，更没有想过莫蒙爷爷会杀死长角鹿妈妈。爷爷爱小鱼儿，小鱼儿爱爷爷，小鱼儿摇晃着躺在灰土里死一般的爷爷，作者在问”谁知他那孩子的头脑是否懂得，莫蒙爷爷躺在这里，是在为自己那长角鹿妈妈的故事的幻灭而痛 心；是否懂得，是爷爷违心地背弃了自己要他终生信奉的东西，背弃了祖先的遗训，背弃了良心和自己珍贵的信念，而于这种事是为了自己苦命的女儿，也是为了他这个外孙……”，也许小鱼儿不懂，也许小鱼儿吓到了，也许此刻的小鱼儿更需要有人来保护……“我要变鱼。你听我说，爷爷，我要游走了。要是库鲁别克来了，你就告诉他，我已经变鱼了。”也许小鱼儿就应该这么变成一个鱼儿游走，也许小说就应该以这么一种方式结尾，至少小鱼儿的故事小鱼儿的童话还是存在的。但是，历经世故的作者似在淡然的抚摸着流泪的小鱼儿”可是你游走了。你知道吗，你永远也变不成鱼。你也游不到伊塞克湖，看不到白轮船，不能对白轮船说：“你好，白轮船，我来了！”，但是在作者的世界中小鱼儿是可以这样选择的，也是我们的选择”你游走了。你没有等库鲁别克来。非常遗憾，你没有等库鲁别克来。为什么你不朝大路上跑呢？要是你在大路上多跑些时候，你一定会遇上他的。你老远就能认出他的汽车。你只要招一招手，他马上就会停下车子。”也许作者就那一类人，敬畏童话，但在现实中锲而不舍挣扎的好人……

莫蒙爷爷骑着奥罗兹库尔的阿拉巴什带着小鱼儿忐忑不安的走在路上，那是莫蒙爷爷第一次反抗奥罗兹库尔，结果证明那不是一次彻彻底底的反抗，他也确实没有能力来一次彻底的反抗，但是那一次他确确实实的顶撞了奥罗兹库尔，对于这么一大把年纪的老人来说已经无所求了，只希望大女儿能够生个儿子，只希望外孙能够健康成长，也许正因如此他才不能反抗，也许正因如此，莫蒙爷爷背弃了祖先，背弃了信念，背弃了外孙，背弃了自己，亲手杀死了长角鹿妈妈。莫蒙爷爷是悲剧性的一个人物，奥罗兹库尔之流这样的法西斯告诉他，那些个传说，那些个童话，都是封建，都是迷信，都是地主老爷玩弄农民的把戏，一位社会主义小青年也说，那些个传说那些个童话都是迷信，他应该接受一下社会主义再教育，唯有小鱼儿是相信莫蒙爷爷的童话传说，但他却亲手将之扼杀！莫蒙爷爷给外孙讲长角鹿妈妈的故事，外孙高兴，他便也高兴起来，作者写到 ”幸福来的时候，不幸总是悄悄守候在旁边，时时要闯进你的心灵，闯进你的生活，寸步不离地跟随着你，永远跟随着你，叫你甩也甩不脱。甚至就在此时此刻，在爷爷和外孙都觉得十分幸福的时候，在老人家心中，同时又是喜悦，又是担心：奥罗兹库尔在那里怎么样了啊？他在打什么主意，打算怎样来整治人呢？他想出什么点子来处罚他这个胆敢不听话的老头子呢？”，有没有感觉到在写自己呢，不通于孩子，孩子的幸福是纯粹的，伤心也是纯粹的，可是大人们的世界，幸福就像是黑夜的蜡烛，他们看到不仅是幸福还有光之所指的黑暗……莫蒙也许是悲剧的，可谁又不是呢？！

即便是奥罗兹库尔，这么一个可恨至极的家伙，可谁又不是呢！不仅仅小鱼儿又两个故事，奥罗兹库尔也有两个故事，他自己的故事是想象自己像一个达官显贵一般生活在城市，过着声色犬马的生活，在那里，他可以娶个演员，他可以有几个孩子，而且他也会使劲的宠惯着他的孩子。”他对一切人、一切事恼恨透了。恼恨头顶上哇哇直叫的寒鸦，恼恨倒霉的老头子莫蒙，恼很能掐会算、三天前就跑到城里去卖土豆的懒家伙谢大赫玛特” 奥罗兹库尔就是这样一个家伙，他恨一切东西，对一切不满，永远将错误归咎于他人，爱面子，爱耍酒疯，永远的自以为是，他将我们身上的所有缺点集成化了。他讨厌莫蒙和尚一般叨叨他的童话传说，可又有些害怕，可是像这样一个毫无怜悯之心的家伙，越是害怕越是疯狂，他毁了莫蒙的童话，毁了小鱼儿的童话，像个法西斯一般在掠夺，在掠杀……

不久前看了一部片子《穿条纹睡衣的男孩》，站在集中营外的纳粹军官的孩子向集中营里同龄的犹太小孩抱怨道，为什么你们在里面，有这么多人玩，而要把我孤立在外面呢？这不公平……

第二篇：读《白轮船》有感

读《白轮船》有感

读《白轮船》有感1

童话里，满是开至尽头的荼靡。烙了印的前奏，泛出诱人的光。或许只有孩子的世界是纯净的，他们期望的未来是充满希望的，他们的目光所及皆是美好的。但当孩子眼里的童话世界崩塌的时候，一切又该何去何从？也许，《白轮船》里藏着答案！

《白轮船》的主人公是一个刚满七周岁的无名小男孩。他的妈妈离开他到城里去了，他从未见过自己的爸爸，唯一疼爱他的外公莫蒙是个可怜的老头，每天不得不仰人鼻息生活。用作家的话说，这孩子有两个故事。一个是他自己的，内容谁都不知道；另一个是外公讲的长角鹿妈妈的故事。后来，这两个故事都无影无踪了。两个故事，亦是两个世界——孩子心中的“善”和现实中大人的“恶”。

在男孩孤独忧郁的童年里，在很多个寂静的午后，他喜欢用望远镜看白轮船有没有出现；喜欢钻到草丛里，高大的舍拉尔仁草是他忠实的朋友；喜欢仰望头顶的蓝天白云，想象云彩描绘出各种神奇的图景来安慰他；他为许多石头取名，“睡骆驼”“狼”“马鞍”“坦克”，所有这些都是他熟悉的伙伴。他对外公讲述的`长角鹿妈妈的故事充满无限神往，他祈求长角鹿妈妈做点好事，叫外公别哭，叫阿洛斯古尔姨夫别打别盖依姨妈，祈求长角鹿妈妈用角带一只摇篮给他们，让他们生一个孩子吧！小男孩的心，如泛着蓝光的伊塞克湖一样纯净透明，亦是人性至善的一面。

可是，这一颗小小的善良、柔软的孩子的心却不被人世间所容。相同的年龄，不同的人生，本该像糖果一样甜美，像百合一样纯洁，像花园一样美丽的童年，却要承受和体验他这个年纪所无力经受得住的痛苦。突然间，觉得自己是多么的幸福和幸运，如水的母爱，如山的父爱，无价的师恩，无偿的友情，给了我无忧无虑，五彩缤纷的童年。多么希望小男孩也能像我一样开心，快乐地成长啊！

小男孩的姨夫阿洛斯古尔就是个彻头彻尾的坏蛋。他是工业文明的实践者，掌控着林区人的“饭碗”。在他眼里，万人膜拜才是生命的最高价值，良知早已泯灭，恶俗至极。他常在酒后毒打不能生育的妻子，痛骂可怜无助的丈人，他叹息自己没有更大的权力让更多的人服从他。好希望小男孩在幻梦中召唤的英雄库鲁别克快点来宣告阿洛斯古尔的罪行并狠狠地惩治这个坏人，让他永远不要回来。

故事本身的悲剧性已深深触动了我的内心，却不曾想，结局又狠狠地刺痛了原本的伤口，最敬爱的外公亲手“猎鹿”，以及周围的“恶”排山倒海地扑向小男孩时，他心中的神圣之塔彻底坍塌了，刺骨痛心的冰凉和无能为力的救赎让他痛苦不已。他变成了一条鱼，游向寂静、黑暗、冰冷的水里，游向他心中的白轮船，我不知道孩子旅程的结果，只愿他不再孤苦，一生平安。就如书中所说：再困难，也要保持善良之心。

“为什么有的人凶恶，有的人善良？为什么有的人幸福，有的人不幸？为什么有的人大家都怕，有的人谁也不怕？”或许，白轮船上有答案。

读《白轮船》有感2

我缓缓的合上书籍，内心有种说不出的五味杂陈，初看《白轮船》，觉得有点像曹文轩的《草房子》，小时候充满童真，可以与任何生物对话，没有那么大的追求，有个新书包，就能高兴想与所有认识的人分享快乐，“快腿莫蒙”是个老好人，热心帮助邻里，疼爱自己的外孙，即使自己穿着寒碜的衣着，也要为外孙买个新书包，文章的开头这种平淡而幸福的生活不禁让自己联想到自己小时候，但是奥罗兹库尔的登场，噩梦也就开始了，也许早就开始了，奥罗兹库尔是莫蒙的女婿，也是别盖伊姨妈的丈夫，他可以什么都不干，让外公莫蒙去干几乎所有的活，因为别盖伊姨妈没有给他生一儿半女，他可以整天对姨妈拳加脚踢，外公想去劝说，外婆却不让外公去管，因为他们要依靠奥罗兹库尔生活，所以无论奥罗兹库尔怎么把别盖伊姨妈打的.半死，别盖伊姨妈总是原谅他，外公也总是原谅他，由于可怕、蛮横的奥罗兹库尔的存在，注定了孩子、外公、姨妈的命运会是悲剧。

文中的“孩子”由于住在山上，无人可以与他玩耍，所以他跟大自然成了朋友，有“坦克”石头、爱拍拍“睡骆驼”等等，带刺的田蓟是主要的敌人，他一天要跟田蓟厮杀好几次，表面看着很快乐，却透着孩子儿时的孤单；孩子是善良的，当别盖伊姨妈因未生个孩子多次遭到毒打时，他恳求着长角鹿妈妈能偕个神奇的摇篮，给他们带来孩子；孩子又是正义的，长角鹿妈妈是他的信仰，当奥罗兹库尔把别盖伊姨妈打的半死时，他幻想着能去惩治恶人，当看到所有人都在分吃长角鹿妈妈的肉时，他想像这充满正义的库鲁别克能给奥罗兹库尔一些颜色看看，但是他还小，他没本事，他只能选择逃离，他要去变成鱼，游走，去追寻自己心中的“白轮船”。

外公莫蒙一个老好人，古往今来现实都在教训这样的人：“别做好人，快做恶人！给你一鞭子，再来一鞭子！快做恶人”，可惜的是，他始终是一个老好人，他很爱自己的女儿和外孙，也许在他这里，你才能感受到一点亲情，他又是懦弱的，面对恶人多次暴打自己的女儿，他选择隐忍、原谅；而他又是富有反抗的，当奥罗兹库尔让外公把木头拖到地点，不让他去接孩子时，他开始是顺从的，当外公怎么努力，木头就是拖不到目的地时，他放弃了，他要去接自己的外孙，无论奥罗兹库尔怎样打骂，他还是去了，可是也因为这件事，他后来不得不到低声下气的去“巴结”奥罗兹库尔，他杀害了他信仰的长角鹿妈妈，他很痛苦，他不单是为自己那长角鹿的妈妈的故事的幻灭而痛心，也为自己违心地背弃了自己要自己终生信奉的东西，背弃了祖先的遗训，背弃了良心和自己珍贵的信念而痛苦，但是他干这种事是为了自己苦命的女儿，也是为了他这个外孙，他很困惑也很痛苦，只能用酒精来麻醉自己。

看完艾特玛托夫著，力冈译的《白轮船》，你会发现作者的文笔很细腻，人物的形象刻画的也很清晰，内容很丰富，通篇就如曹文轩老师所说，通过一个七岁孩子的悲剧性故事，把富有寓意的神话、孩子的幻想与严酷的现实紧密交织在一起。

读《白轮船》有感3

如果要说最能表现出人性的“善”与“恶”中，那么我想，它一定是《白轮船》这部儿童文学作品。

《白轮船》讲得是个什么样的故事呢？

在这里面的主人公是个天真可爱的七岁小男孩，他没有见过爸爸，就连他的妈妈也早就离开他到城里了。因此，小男孩便只能来到他外公的家，要知道，这个可怜的小男孩，也只有外公爱他。

莫蒙，也就是小男孩的外公，非常勤劳，善良。别人叫他干事情，他肯定答应，并且又快又好，所以，又被人们称为“万事管的莫蒙”。莫蒙外公唯一担心和害怕的.事情，就是怕阿洛斯古尔（小男孩的姨夫）打自己的女儿，（小男孩的姨妈，称为别盖依姨妈）这件事让他痛苦不已，当女儿在哭，哪有父亲不心疼的啊！难道就全因为别盖依姨妈吗？但是，要是莫蒙去阻止的话，外婆也不让啊！难道就要眼睁睁的看见别盖依姨妈打吗？

当然，我必须要好好说说阿洛斯古尔姨夫和别盖依姨妈到底怎么了，正如书中所说，就因为别盖依姨妈不会生孩子，就因为这件事，就这样的一件事，莫蒙那天都是唉声叹气。阿洛斯古尔狠狠地打骂别盖依，还用脚把她踢出了家门。这里可以看出阿洛斯古尔是个凶恶的人。有时，我读这一章节时，会想：要是别盖依姨妈会生孩子，河洛斯古尔就不会这样，或许会改成个好人；而别盖依姨妈也不会这样，可能整天笑嘻嘻的，那该多好啊……但这只是我的想象，世界上总有像阿洛斯古尔一样的人，让人不可理解。

当然书中也有一部分章节令我特别喜欢，是关于长角鹿妈妈的故事，故事中说，两个小孩被长角鹿妈妈抚养长大，成了长角鹿妈妈的后代，而长角鹿妈妈这一族，正是莫蒙外公属于的布古族，后来布古族的人们疯狂追杀长角鹿，长角鹿妈妈说，它再也不会回来了……

后来长角鹿妈妈回来原谅人们了，可是在阿洛斯古尔的逼迫下，老头儿痛苦的用枪杀死神圣的长角鹿妈妈。做了一顿好吃的，男孩惊恐的望着死去的长角鹿妈妈的头，人们还笑着说那故事是假的……

在结尾，谁也不知男孩去哪了，或是说，我们都不知道男孩怎样了，但在大人的“恶”中，黑色的地方又能发出芽儿吗？谁也不知道，可我期望着游走的小男孩，希望他能找到自己童话世界的城堡。

读《白轮船》有感4

冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”由此可见，读书是多么重要的一件事情啊！趁着暑假，我也读了一本好书——《白轮船》。

《白轮船》主要讲了这样一个故事：一个男孩只有七岁，在山林里和外公相依为命，男孩有三个愿望，一个是上学，一个是变成一条鱼游到白轮船前，让他的水手爸爸看见他；还有一个愿望，也是男孩心中最美好的愿望，就是长角鹿妈妈能回到这片山林里无忧无虑地生活。一天，山林中真的出现了鹿，男孩激动不已。但是外公竟然在姨夫的逼迫下开枪杀死了鹿，男孩心惊胆战地看着死去的长角鹿，听着大人们的欢笑声，闻着污浊的酒气。它浑身发抖地跨进河里，谁也不知道，他悄悄地变成一条鱼游走了......

小男孩那颗善良的心，犹如波光粼粼的伊塞克湖一般纯净透明。三字经中提到：“人之初，性本善。”孩子的本性都是善良的，但是有一天也可能被现实所“污染”。作者在最后说到：“人的'身上永远葆有孩子的童心，就好像种子里有胚胎一样。没有胚胎，种子是？？能生长的”是啊，每个人都需要葆有一颗装着善良与纯真的童心。生活都是美好的吗？当然不是。一颗童心让你能捕捉到美好。男孩的结局是悲惨的，因为他那脆弱的心灵无法承受从四面八方逼近的“恶”。他变成一条鱼，就是放开了一条爬满着“恶”的绳子。

在日常的生活中，我们难免会遇到一些品行不端的坏人，那么我们要知道“近朱者赤，近墨者黑。”对于这些人，我们就要当一条“鱼”，不要去理会他们，离他们越远越好，不能与他们同流合污。我们可以与一些优秀的同学交往、学习。以前，我画的画总是歪歪扭扭的，后来，我认识了一个画技很好的朋友，他毫不隐瞒地告诉了我画画的“秘决”，现在，我的画技已经得到了很大的提升，再也不像以前那样不忍直视了。

看完了这本书，我就如同被一场大雨洗净了心灵。通过这本书，我也懂得了许多道理，收获了许多知识。我把它推荐给大家。

读《白轮船》有感5

暑期，我看了一本好书——吉尔吉斯斯坦作家艾特马托夫的巅峰之作《白轮船》，作者是通过一个七岁的孩童的悲剧故事，完成了一部好作品的价值使命。

这部小说的主要内容是：一个小男孩儿，他只有七岁，就被父母抛弃了，他的父亲是一位水手，母亲只是一个穷人，和后来的一家人生活在一个只有一间房间的屋子里。他们都把男孩儿丢给了一个人：莫蒙外公。从此男孩儿与守林人莫蒙外公在山林里相依为命。男孩儿一共有三个美好的.愿望，第一个愿望是到山的那边的圣库尔斯克村的学校上学，第二个愿望是变成一条上半身是人，下半身的腿变成了鱼尾巴的鱼，男孩会慢慢游向白轮船大喊一声：“你好，白轮船，我来了！”再让他的水手爸爸好好的看一看自己的儿子——变成一条鱼的儿子。第三个愿望是男孩儿最善良，最美好的愿望，男孩儿希望外公故事里的长角鹿妈妈能够回来，和他一起开心快乐的生活。有一天，莫蒙外公告诉男孩儿，大森林里真的出现了长颈鹿妈妈，男孩儿十分激动，可是他并没有想到莫蒙外公居然在姨夫阿洛斯古尔的逼迫下，向他尊敬的长颈鹿妈妈开了枪，男孩儿惊慌失措的看着死去的鹿妈妈，他心惊胆战着地握着还有一点余温的鹿腰子。男孩儿他绝望了，他听着大人们喝酒，大笑，吃鹿肉。他迷迷糊糊的走在河边，跨进水里。谁都不知道，男孩儿他变成了一条鱼顺着河水游走了。

在这篇小说中，令我印象最深的文章是男孩儿的外公，莫蒙外公。他居然在男孩儿姨夫的逼迫下，向自己尊敬的长颈鹿妈妈开了枪，阿洛斯古尔真是可恶，因为莫蒙外公顶撞了他，所以逼迫莫蒙外公杀死的长颈鹿妈妈，给他们一群人开鹿肉宴。我们不能学阿洛斯古尔的傲慢，脾气大的缺点。

这真是一本让人受益匪浅的书啊！

读《白轮船》有感6

《白轮船》是来自于志尔吉斯斯坦的艾特玫玛托夫的的一本中篇小说，同时艾特玛托夫还有《一日长于百年》等13本著作。曹文轩曾这样评价《白轮的》：“通过一个七岁孩子的悲剧性故事，把富有寓意的神话孩子的幼想幻想与严酷的现实紧密交织在一起”。

这本书的主人公是一个没有姓名的7岁男孩，他有两个故事，一个是他自己的，另一个是外公讲的。在他自己的事里，他演着一个不幸的男孩，被父母抛弃，母亲和父亲看分别在了新的家庭。男孩非常想念父亲，因为他没有过多的亲人了。他听说父亲在伊塞克库尔湖上的路床上工作。因此他常常想变成一条鱼，在父亲工作的船经过时爬到船上与父亲相会。

外公讲的是长脚鹿母的故事。在很久以前一个民族在为他们的老首领送葬时，群敌出现出其不意的遇难。两个在外玩耍的孩子回来后面临危险。就在不久前长角鹿母的一对双生子被人打死，它决定收养养这两个孩子—，此后鹿母一直保护他们。

他有这样的`两个故事，只有在看完整个故事之后，再回过头来才能感受到作者似在以一种怎样的淡然的气讲述着一个多么酸楚的故事。或许，这样的开场或许可以表述成这样一个意思，小鱼儿的世界有两个，一个是小鱼儿想象中丰富多彩的世界，一个是爱小鱼儿的爷爷给他创造的纯真的童话王国。而我和父母一起生活，普普通通又开开心心。读完这本书我体会到自己是多么幸运又是多么幸福。

读《白轮船》有感7

暑假里我无意中读到《白轮船》这本书，是钦吉斯.艾特玛托夫的巅峰之作。里面的一个小男孩使我对这本书产生了浓厚的兴趣，便一发不可收拾的阅读起来。

本文主人公是一个七八岁小男孩，他连自己的名字都不曾拥有的小男孩，在这本书中，孩子就是他的代称，因为父母离婚，然后各自组成自己的家庭。小男孩就被遗弃给他的外公，然后一直生活在森林里。

小男孩有三个梦想，能够上学是他第一个梦想，然后外公在商贩那里千辛万苦之下为小男孩买了一个不同寻常而又极为普通的书包，小男孩高兴极了，他向所有人炫耀自己的书包，给大家分享自己的喜悦。他的第二个梦想就是与“长角母鹿”幸福的生活在一起，“长角母鹿”是外公讲给他的一个故事，主要讲了一只长角母鹿救了一个男孩儿和一个女孩儿的故事……因为他把对母亲的留恋融入到了长角母鹿的故事里，幻想着母鹿就是他心目中完美无瑕的母亲，最后母鹿被人杀了，而他的外公也成了帮凶，这对他来说是极其残忍的，在加上继外祖母的虐待，他决定离开森林去找父亲。他的第三个梦想就是寻找父亲。他希望看到白轮船，因为他的父亲是一名水手，他相信白轮船上有他的父亲，他幻想着自己能变成一条鱼，身体，尾巴，鳍，鳞都是鱼，只有头是自己的，这样父亲就能一眼认出他来。最终这些美好的梦想以悲剧结束了。

读完这本书我的眼睛不禁湿润了，我对这样的结局感到非常的`痛心，又为小男孩的命运感到惋惜。回想自己，爸爸妈妈从小把我照顾的无微不至，给我们吃好的，穿好的，甚至满足我各种要求，而我有时候对他们还无理取闹，经常惹他们生气，现在想想真的是无颜面对她们了。从今以后，我一定努力学习，做一个懂事让父母少操心的好孩子。长大之后好好的报答他们。我多希望全天下每个父母都能多陪陪自己的孩子，给孩子满满的爱，他们可以什么都不要，包括自己的生命，但他们不能没有爸爸妈妈的爱。

读《白轮船》有感8

“为什么有的人凶恶，有的人善良？为什么有的人幸福，有的人不幸？为什么有的人大家都怕，有的人谁也不怕？为什么有的人有孩子有的人没有？为什么有的人可以不发工资给别人………”《白轮船》里的这句话，深深地刻在我的脑海里，是啊！人世间有太多的不幸，可这些不幸却偏偏匝进了白轮船的主人公一个仅仅只有七岁的小男孩的世界里。

《白轮船》的主人公小男孩在山林里跟外公相依为命。小男孩有三个愿望：一是可以去上学；二是变成鱼游到白轮前，让水手爸爸看看自己；三是希望长角鹿妈妈能够回来，跟他一起快乐地生活。

一天，山林里真的出现了鹿，男孩激动不已。可是，外公居然在姨父的逼迫下向鹿妈妈开了枪。男孩胆战心惊地看着死去的鹿妈妈，他听见大人们在笑着喝酒、吃着鹿肉。男孩浑身发抖摇摇晃晃地走到河边，跨进水里。谁也不知道，他变成一条鱼游走了……

我十分同情这个小男孩，虽然他的双亲抛弃了他，但他依然积极、乐观，可到了最后是姨父的做法让小男孩对整个世界都丧失了信心，就如最后一段话写的一样“我现在只能够说一点——你摒弃了你那孩子的心不能容忍的'东西，而这就是我的安慰。你活过，短暂得像亮了下就熄灭的闪电，但闪电划过并亮了天空，而天空是永恒的。这也是我的安慰。”这句话触动了我的心灵也让我感受到了孩子的幸福是简单的，伤心是纯粹的，可大人的世界，幸福就如同闪电一般，一闪而过，大人不仅看见了幸福，也看见了光明所指向的黑暗。

再看看我自己，有疼爱自己的父母，生活幸福，从来不会缺衣少食。在读完了这本书《白轮船》，我觉得双亲在身边我们更应该珍惜生活，去热爱这个世界！

读《白轮船》有感9

莎士比亚曾经说：“生活没有书籍，就像失去了阳光。智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。”生活因书而精彩，生活因书而充实。暑假妈妈又给我买回一堆新书，我如饥似渴的抓起一本书，看了一下书名——《白轮船》。我翻开书本，不知不觉就陶醉在其中。

《白轮船》的作者是苏联的艾特玛托夫的巅峰之作。作者把神话、幻想与现实三条线索紧密的交织在一起，深刻揭露了人与斗争、善与恶的较量。

男孩是故事的主人公，是一个七岁的男孩，他是被父母遗弃在外公家的孩子，男孩什么都没有，甚至连个名字都没有，但他心存梦想。

他的第一个梦想——上学。“百事管”莫蒙外公帮他实现了第一个梦想：贫穷善良的莫蒙外公给他买了一个书包，他高兴坏了，向每个人炫耀，但姨夫却不屑一顾的说：“我才不管什么书包呢!上学有什么用?”男孩喜欢与书包对话、诉说。

他的第二个梦想——与长角鹿母生活在一起。这个故事是爷爷反复讲给他听的.：在很久很久以前，吉尔吉斯族遭到外族杀戮，仅剩的一个男孩和一个女孩也将被麻脸瘸腿婆婆推下悬崖时突然来了一只长角鹿母，挽救了这两个孩子。后来，他们的民族的后代却以恶报善，忘记了长角鹿母的救命之恩。以猎取鹿角为职业，捕杀鹿母的后代。他梦想着长角鹿母的归来，梦想着与长角鹿母快乐的生活。

他的第三个梦想——去看父亲。他从未和别人说过这个梦想，因为只有他一个人知道，父亲就在白轮船上当着水手。他经常拿着望远镜，看这海面寻找白轮船。

有一天，莫蒙外公和姨夫发生了激烈冲突，莫蒙外公将失去他赖以生存的工作，为了保住他唯一的工作——守林人，莫蒙外公不得已在姨夫的强迫之下，违心向长角鹿母开了枪。莫蒙外公内心痛苦难捱，一夜酩酊大醉。男孩听着院里人们饮酒吃鹿肉快活的笑声，他的心灵受到了强烈的打击，第二个梦想灰飞烟灭，此时，他的心中只怀着第三个梦想，他走进海里，去寻找他梦想的白轮船，去寻找他亲爱的父亲……

这本书让我看到了人性的善与恶，告诉我们虽然命运有时不公，也永远不要丢失童真和童心。与男孩相比我们现在的生活是多么的幸福啊!有深爱我们的家人、关爱我们的老师和陪我们一起成长的的小伙伴们，所以我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，报效祖国!

读《白轮船》有感10

第一次看梅子涵先生主编的《白轮船》，这本书里讲了三个故事，一个是白轮船的故事，一个是长角鹿妈妈故事，还有一个人鱼的故事。三个故事讲述了这个男孩的苦难。

男孩一出生就被父母抛弃，男孩没有名字，他在整本书里，孩子就是他的称呼。男孩长着一个聪明的大脑袋和两只招风耳，非常的招人喜欢。

男孩一直在寻找自己的父母，当他听到外公带来自己母亲的消息，他就决定不去打扰母亲的生活，决定去找自己的父亲。因为母亲已经有了新的家庭，而且还有两个女儿。我觉得男孩的母亲很残忍，而男孩则是多么的懂事和乖巧。

经常遭受继外婆的冷眼和辱骂，男孩心里非常得难受和委屈。这时男孩听别人说，自己的父亲在轮船上当海员，男孩决定离开森林去寻找白轮船，不管自己遇到多大的困难和挫折，他也不会放弃去寻找白轮船。我为男孩的坚持不懈精神而感动，白轮船是男孩生活里仅存的唯一希望，也是他的精神寄托。

男孩被父母抛弃后一直和外公生活，莫蒙老头经常给自己的外孙讲长角鹿妈妈的故事，这个故事带给男孩足够大的勇气和信仰。谁知，有一天森林里真的出现了三只长角鹿，男孩激动不已，他就央求长角鹿妈妈把一个摇篮挂在角上，给可怜的姨妈和残酷的姨夫送去一个孩子。不料，外公和姨夫，还有姨夫的`朋友一起上山伐木，他们看到有三只长角鹿在岸边喝水，就逼迫男孩的外公用枪打死长角鹿，但是外公听从了他们的话，杀害了长角鹿，然后并带回家吃掉，男孩知道后，他伤心极了！而他的外公在自责中倒下了，外公亲手抹杀了男孩的信仰。我看到看一个有信仰、善良朴实的男孩子。

男孩伤心欲绝的走出了森林来到了河边，此时男孩感觉自己的身体越来越热，越来越闷。于是，他摇晃着脑袋，浑身烧得无力。突然掉进了一条冰冷冰冷的河里，发现自己变成了一条鱼。尾巴、身体、鳍都是鱼的，只有头是自己的，心想：我要是永远能做一条鱼，再也不回到山里去了，这样他就可以去寻找高大的白轮船了。

故事的结局，令人嘘唏不已，他那么可怜，又么独立，他永远的离开了我们，也离开了苦难......也许，他真的变成了鱼，在余后的时间里，他会找到白轮船，也找到了父亲，父亲很疼爱他！带着男孩的希望与不舍走出故事，我真希望男孩以后不再受苦受累，一生平安！在困难，也要保持一颗善良之心！

读《白轮船》有感11

这个暑假我读了一本书，叫做《白轮船》。

这本书主要讲了一个刚满七周岁的无名小男孩的故事。小男孩有一个姨夫，那个姨夫经常家暴她的妻子，在他眼里万人膜拜才是生命的最高价值；一次小男孩的外公招惹了姨夫，在姨夫的逼迫下外公不得不打死在他和小男孩心中最喜欢的长角鹿；后来小男孩因为鹿死了变成了一条人头鱼身的鱼。

在读外公把鹿打死了这一段我深有感触，因为鹿被打死后，男孩变成鱼游走了，或许那条鹿是男孩他在村子里的唯一的一个“朋友”这恰恰可以反射出姨夫品行的.不端。

这本书也写了个人尊重，因为虽然小男孩的鹿死了但是，他并没有和那种品行不端的人同流合污，而是选择变成一条鱼，换一种方法活下去。

读了这本书我知道了”品行不端”和“个人尊重”，以后日常生活中我也要想小男就孩儿一样“个人尊重”，坚决不和“品行不端的人同流合污。

读《白轮船》有感12

在碧蓝清激的伊塞克湖中，行驶着一艘洁白的轮船。它看上去是那么的遥远，却使人感到无比的亲切。这便是艾特玛托夫笔下的“白轮船”。

《白轮船》讲述了一个悲惨的故事，主人公是个被遗弃的七岁孤儿，住在护林员外公家中，外公是个懦弱的老头，总是被同为护林员的大女婿、孤儿男孩的姨夫训斥辱骂。男孩喜欢用望远镜去看一艘伊塞克湖上的白轮船，他听说他的父亲就在那艘船上当水手，希望可以变成一条鱼儿去找父亲。外公告诉男孩，他们的祖先是长角鹿妈妈，并每天给他讲它的故事，这使男孩把对母亲的留恋都寄托在了故事中，对长角鹿妈妈充满了向往。然而美好仅仅停留在童话里，一次外公为了接男孩从山区学校回家，惹蛮横的女婿生气了，便被逼着去森林里，找到了那长角鹿妈妈，亲手开枪杀死了它。男孩看到长角鹿妈妈的头颅时，感到悲痛无力，他悄悄走向河边，边走边呢喃：“还是做鱼好，还是做鱼好......”接着跳下了河，永远离开了这个世界。

男孩有着一颗纯真善良的心。他从小没有伙伴，在孤独的童年里，仅有的朋友是他的.石头、书包和望远镜，但是男孩从不嫌弃它们，而是当作人一样对待，为石头取名字，和书包、望远镜聊天，他深深地爱着它们，只因它们为自己的童年增添了许多乐趣。

像所有那个年纪的孩子一样，男孩也很爱幻想，为各种石头取“睡骆驼”“狼”“坦克”“马鞍”这样有趣的名字。还常常幻想自已变成一条鱼，身体、尾巴、鳍、鳞都是鱼的，只有头仍旧是自己的，然后游入大海一般的伊塞克湖里，找到那艘白轮船，向它喊一声：“你好，白轮船，我来了！”当外公为了男孩而被解雇时，他想象着自已请求长角鹿妈妈用角给姨妈姨父带来一只装有孩子的摇篮。多么善良的男孩啊！

从始至终，男孩在极“恶”的环境之下总是显得很渺小，但令我感动的是，他从未因此而改变自己的内心，仍然以善待人。其实，在我们身边也有这样以善待人的人。一次我放学回家，看到一位清洁工老爷爷正在清理大街。这时，有一位骑电瓶车的男子正停在路边，将一瓶饮料灌入口中，老爷爷看到了这一幕，走上前准备接过那个空饮料瓶，谁知男子看到老爷爷的手，嫌弃地皱起了眉头随手将饮料瓶一抛，便骑车扬长而去。饮料瓶“砰”的一声掉在了地上，老爷爷默默地收起了目光，捡起那个饮料瓶放入了垃圾桶中，继续扫起了大街。看到这一幕的我，心中充满了愤怒，老爷爷每天在烈日下挥洒汗水地工作着，但男子竟如此嫌弃他，简直坏透了！面对男子的丑恶行径，老爷爷非但没有生气反而以德报怨，在自己的工作岗位上发光发热。试想如果人人都有一颗善待他人之心，那么世界将多美好。

艾特玛托夫在最后留下了一段令人回味无穷的跋语：“人的身上永远葆有孩子的童心，就好像种子里有胚胎一样。没有胚胎，种子是不能生长的。不管世界上有什么在等待着我们，只要有人出生和死去，真理就将永远存在……”真理永存！孩子虽然离开了，但他闪亮过，他给世界带来了光亮。未来在我空虚迷茫之时，在遭遇沉痛打击之时，我会怀着小男孩的信念去勇敢的面对，相信那时我的内心会响起一个坚定的声音：你好，白轮船，我来了！

读《白轮船》有感13

书中的主人公是一个七岁的男孩，他有着细长的脖子，大大的眼睛和一对招风的大耳朵，跟着外公和后外婆生活在由三户人家组成的护林所的大山里。他没有玩伴，只有外公疼爱她，其他人则因为各自的.不幸而不关心他，外婆更是将他视为外人。在孤寂的生活中，原始森林就是他的小天地，他常常与望远镜，书包以及各种石头想象成的“骆驼”“狼”“坦克”对话。中午他在外公为他搭建的小水池中，像鱼一样睁大着眼睛游泳；傍晚则跑到山上，通过望远镜看伊塞克湛蓝湖水上的白轮船，想象着自己游到船上，见到了在船上当水手的爸爸。

每一个故事中，男孩都在思考这样一个问题：我从哪里来，要到哪里去？

孩子的爸爸妈妈在生下孩子之后就离开了，妈妈在遥远的城里做织布工的消息对男孩来说，根本就是虚无缥缈的东西，所以他把对妈妈的这种留恋融入爷爷给他讲长角母鹿的故事里，故事里的长角母鹿是神圣无瑕的母亲，爷爷会在夜幕降临的时候，一遍遍重复，后来长角母鹿被杀了，他选择变成人鱼，找爸爸，幻想爸爸把他捞起来，其实男孩很清楚自己寻亲没有好结果，但他跨进水里，他渴望有父母的爱。

读了这篇文章，我越发觉得我有一个幸福美满的家庭，父母都会给予我满满的爱，在这一点上，我是幸运的！

读《白轮船》有感14

今年暑假我读了吉尔吉斯坦作家艾特玛托夫的《白轮船》，给我印象颇深的是小男孩和爷爷之间的故事。

小男孩有着可怜的身世，他是被父母遗弃在莫蒙爷爷家的孩子，连个名字都没有;只有莫蒙爷爷很疼爱他，尽管家里的窗户坏了、爷爷的衣服上都是线头、就连床也是稻草做的，但贫穷善良的爷爷还是在流动商店为他买了新书包，小男孩高兴极了向所有人分享自己的喜悦;为了实现小男孩的梦想，爷爷翻过两座大山求着校长让小男孩上学，虽然学校离家很远，但莫蒙爷爷还是不辞辛苦每天接送他上下学，这是小男孩最快乐的时光。

生活中，我也是爷爷奶奶带大的孩子，他们十年如一日的照顾着我，不管是刮风下雨还是烈日炎炎，他们每天接送我上下学;记得有一次放学时，大雨刚过地上都是大大小小的水坑，呼呼的风吹着我的背，身上阵阵凉意袭来，打起冷颤!正担心这么冷的天，怎么回去时，爷爷慈祥的叫着我，边问我冷吧，边自然的接过我的书包，然后把他的外套给我裹紧，说：“别冻着了”，走着走着，我看见前面很多坑坑洼洼的`水坑，正要冲过去的时候，爷爷弯着腰亲切的说：“别跑，别把鞋子搞湿了，冻感冒了，快上来!快上来我背着你过去。”当我要拒绝的时候，天空已经又下起了小雨，爷爷还在催促着快点，我爬上了爷爷的背，雨滴落在爷爷白中带黑的头发上，更显着白，这一刻我想到我的爷爷真的真的老了，但他对我的爱没有一丝减少。

我一天天的长大，他们却渐渐衰老;愿时间停止、他们不要老去;愿一直陪伴他们左右;他们用无私的爱呵护我成长，就如同雨水滋润着大地;使我茁壮成长，我唯有刻苦学习，才能回报他们的恩情!

读《白轮船》有感15

《白轮船》是吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的一篇中篇小说。它是通过一个七岁孩子的悲剧性故事，把富有寓意的神话、孩子的幻想与严酷的现实紧密交织在一起，深刻揭露了人与自然的斗争、善与恶的较量。

在《白轮船》这部作品中，它讲述了一个被父母遗弃跟着外公生活的少年。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是孩子离开森林、寻找白轮船的不懈动力。孩子一直盼望着能够见到白轮船，为此拿着望远镜跑到山上遥望海面，不惜忍受继外婆的辱骂。而梦中变成鱼游到白轮船上时，孩子却犹豫了：父亲的妻子和孩子看到我做何感想，父亲如何自处......多么善良、多么无辜的孩子！最让人感动的是，在那样艰难的生活环境下，外公讲的守护家族的长角鹿妈妈的故事，这个故事在男孩的心中埋下了一颗美好的种子，也是孩子继续生活下去的动力。消失多年的长角鹿再现森林，孩子是多么兴奋、激动。可是，梦想幻灭了，长角鹿被那残暴不仁的姨夫和他的`朋友杀害并食之，小男孩看到这一切，再也无法忍受。小男孩继续向前走去。走到河边，迈步跨进了水里，他不顾滑跌，急急忙忙地浅滩上奔跑着，被冰冷的水冻得发抖。到了水深流急的地方，他被冲倒了。他在激流中挣扎着，顺水流去，逐渐闭住了气，冻僵了。小男孩用死来捍卫它心中的信仰。那一艘白轮船，雄伟又漂亮的白轮船，寄托着男孩成长的哀思，象征着他心中的自由与美好，同时，也是男孩渴望得到父母宠爱的象征。男孩总是拿着望远镜久久地等待着白轮船的出现，每次看到白轮船时，他的心便激动不已。可惜，他离去了，他永远也无法靠近这艘船，但或许，在他到达的另一个世界中，会有这样一艘白轮船等待着他，满足他心中的所念所想！

在每个人的心中其实曾经都有一艘这样的“白轮船”，它代表着一个人的信念，一个人的希望，一个人所向往的自由，它是一个人最初的模样，是生命中最初的自己。但在时间的洪流中，因为生活的风浪，这艘白轮船似乎也在正渐渐离我们远去。这个故事打动了我们，告诉我们，我们的白轮船从未真正离开过我们，只要你想看到它，便一定能够看到它。

第三篇：读《白轮船》有感

[热]读《白轮船》有感15篇

读《白轮船》有感 1

心怀希望，追求美好生活——读《白轮船》有感葛晗玥高尔基说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”，读书可以给我们很多知识，可以增长我们的见识，今天我给大家推荐的这本书叫《白轮船》。

《白轮船》的作者是吉尔吉斯斯坦的钦吉斯·艾特玛托夫。书的主角是一个没有名字的男孩，他的爸爸妈妈离婚了，爸爸在海上当水手，组建了新的家庭，妈妈也重新组建了家庭，父母都不要他了，他只能跟外公、外婆、姨妈和姨夫一起住在山脚下的护林所。外婆是继外婆，姨夫是个酒鬼，姨妈因为不能生孩子，天天被姨夫打，只有外公疼爱男孩。男孩的外公叫莫蒙，是个善良的布族人（吉尔吉斯族），外公经常跟男孩讲长角鹿曾帮助和养育了吉尔吉斯人，并尊敬的称长角鹿为“长角鹿妈妈”。

男孩有三个愿望，一是变成鱼游到白轮船上找爸爸，二是上学，三是希望长角鹿妈妈能回来，和他们一起快乐地生活。在寂寞的天空下，男孩只能和石头玩耍，与植物聊天，他有一个宝贝望远镜，可以通过望远镜看到远处的白轮船，他想他的爸爸就在白轮船上，他多希望能看到爸爸啊！外公在货郎的推销下，给他买了个书包，他多么想上学，但是学校实在太远，虽然外公可以骑马接他，但是很不方便。一次外公被姨夫逼着拉木头而不能及时接他，为此外公跟姨夫吵了一架。

近年来，为了得到鹿角，长角鹿们因为被“愚昧”的布族后人猎杀，离开了森林，再也没有回来过。可是有一天，山里居然出现了鹿，长角鹿妈妈回来了！外公和男孩是多么高兴啊，长角鹿妈妈载着光明、美好与希望出现了！就在男孩欢喜地想象生活即将变美好时，悲剧发生了。因为上次吵架，姨夫一直想要报复外公，外公在姨夫的逼迫下向长角鹿妈妈开了枪。

当他看着外公逼不得已时；当他看着其他大人们津津有味地吃鹿肉时；当他看着姨夫恶狠狠地、一下一下地劈着长角鹿的头，想要斩下它的角时；当他看着他心目中神圣的长角鹿被残忍地蹂躏时，长角鹿的眼睛不再清澈……男孩正在经历着怎样的煎熬啊！他跨进河里，变成了鱼游走了……

在那样黑暗的'环境中，男孩试图改变，却无能为力；心中可以带来所有快乐与希望的长角鹿妈妈消失了，男孩也觉得生活没有意义，选择了离开，可能他觉得生活在这儿比离开这世界更加难受，“白轮船”成了他另外一个精神安慰，那一声“白轮船，我来了”感动了所有人。作者用“变成了鱼”委婉地表明了男孩的死亡。也许，这就是男孩逃离黑暗的唯一办法，也许，那艘“白轮船”，就是他所向往的光明吧。

读完这本书，你可能也会和我有同样的感受，那就是我们今天看似“平凡无奇”甚至是“不太令人满意”的生活，却是别人可望而不可及的。美好的生活值得每个人去珍惜！去热爱！

读《白轮船》有感 2

这个暑假我读了一本书，叫做《白轮船》。

这本书主要讲了一个刚满七周岁的无名小男孩的故事。小男孩有一个姨夫，那个姨夫经常家暴她的妻子，在他眼里万人膜拜才是生命的最高价值；一次小男孩的外公招惹了姨夫，在姨夫的逼迫下外公不得不打死在他和小男孩心中最喜欢的长角鹿；后来小男孩因为鹿死了变成了一条人头鱼身的鱼。

在读外公把鹿打死了这一段我深有感触，因为鹿被打死后，男孩变成鱼游走了，或许那条鹿是男孩他在村子里的唯一的一个“朋友”这恰恰可以反射出姨夫品行的.不端。

这本书也写了个人尊重，因为虽然小男孩的鹿死了但是，他并没有和那种品行不端的人同流合污，而是选择变成一条鱼，换一种方法活下去。

读了这本书我知道了”品行不端”和“个人尊重”，以后日常生活中我也要想小男就孩儿一样“个人尊重”，坚决不和“品行不端的人同流合污。

读《白轮船》有感 3

如果要说最能表现出人性的“善”与“恶”中，那么我想，它一定是《白轮船》这部儿童文学作品。

《白轮船》讲得是个什么样的故事呢？

在这里面的主人公是个天真可爱的七岁小男孩，他没有见过爸爸，就连他的妈妈也早就离开他到城里了。因此，小男孩便只能来到他外公的家，要知道，这个可怜的小男孩，也只有外公爱他。

莫蒙，也就是小男孩的外公，非常勤劳，善良。别人叫他干事情，他肯定答应，并且又快又好，所以，又被人们称为“万事管的莫蒙”。莫蒙外公唯一担心和害怕的事情，就是怕阿洛斯古尔（小男孩的姨夫）打自己的女儿，（小男孩的姨妈，称为别盖依姨妈）这件事让他痛苦不已，当女儿在哭，哪有父亲不心疼的啊！难道就全因为别盖依姨妈吗？但是，要是莫蒙去阻止的话，外婆也不让啊！难道就要眼睁睁的看见别盖依姨妈打吗？

当然，我必须要好好说说阿洛斯古尔姨夫和别盖依姨妈到底怎么了，正如书中所说，就因为别盖依姨妈不会生孩子，就因为这件事，就这样的一件事，莫蒙那天都是唉声叹气。阿洛斯古尔狠狠地打骂别盖依，还用脚把她踢出了家门。这里可以看出阿洛斯古尔是个凶恶的人。有时，我读这一章节时，会想：要是别盖依姨妈会生孩子，河洛斯古尔就不会这样，或许会改成个好人；而别盖依姨妈也不会这样，可能整天笑嘻嘻的，那该多好啊……但这只是我的想象，世界上总有像阿洛斯古尔一样的人，让人不可理解。

当然书中也有一部分章节令我特别喜欢，是关于长角鹿妈妈的故事，故事中说，两个小孩被长角鹿妈妈抚养长大，成了长角鹿妈妈的后代，而长角鹿妈妈这一族，正是莫蒙外公属于的布古族，后来布古族的人们疯狂追杀长角鹿，长角鹿妈妈说，它再也不会回来了……

后来长角鹿妈妈回来原谅人们了，可是在阿洛斯古尔的逼迫下，老头儿痛苦的.用枪杀死神圣的长角鹿妈妈。做了一顿好吃的，男孩惊恐的望着死去的长角鹿妈妈的头，人们还笑着说那故事是假的……

在结尾，谁也不知男孩去哪了，或是说，我们都不知道男孩怎样了，但在大人的“恶”中，黑色的地方又能发出芽儿吗？谁也不知道，可我期望着游走的小男孩，希望他能找到自己童话世界的城堡。

读《白轮船》有感 4

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。

飞机开始学习起飞，学着怎样平稳的降落。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说奔跑，它的轮胎不够，差点把自己的两个小轮胎给磨坏了。

云朵不知道自己该学些什么，学发光吗？白天它觉得这个注意不错，晚上它又觉得这主意不好。它一直无法决定，只好反反复复，有时候变成大马的形状，有时候变成老虎的形状，于是它学会了不断变化。

小鸟开始学飞翔，它很快就学会了，因为只有一种方法，那就是：一直飞、一直飞、一直飞……

那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里，人睁开眼睛，就可以看到一切，多美好……

只要万物都做它最容易做的'事，这世界就很有秩序了。

哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多很多的开头。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

读《白轮船》有感 5

“人的身上永远葆有孩子的童心，就好像种子里有胚胎一样。没有胚胎，种子是不能生长的。不管世界上有什么在等待着我们，只要有人出生和死去，真理就将永远存在……”

书中的主人公是一个七岁的无名小男孩(一个无名的孩子，像是万万千千吉尔吉斯族孩子的化身，即普通又常见)，妈妈生下他之后，就去城里了，而男孩的爸爸在白轮船上当一名水手，他们俩再也没有回来看过小男孩。莫蒙是男孩的外公，也是最疼爱他的人，他是一个善良、能干、懦弱的人，面对人们的困难总是有求必应，热心过头却没有得到人们的感恩与尊敬，面对女婿威胁辞退他工作时和女儿挨打时，他只选择祈求和忍气吞声，最后竟然猎杀了自己的“祖先”长角鹿妈妈;横行霸道、喝酒打人的阿洛斯古尔姨夫是书中“恶”的象征，他的出现总是伴随着灾难，男孩只能在想象中看着恶人被惩治，其实男孩不知道，没有孩子就是对阿洛斯古尔最大的惩治;别盖依姨妈，每次在挨打时，总是选择讨好、抱怨、默默忍受，即可怜又可悲;我特别喜欢这个小男孩，在他孤独的童年里，他乐观的把岩石们当做朋友一样取名字;他善良，自从见到长角鹿妈妈后，都把长角鹿妈妈当做神灵一样向他祈祷，希望外公得到别舍克摇篮，别盖依姨妈不再挨打。长角鹿妈妈是小男孩的救世主，是善良美好事物的化身，更像妈妈一样，带给他爱与温暖。

我非常想养一只猫，妈妈说：“你有鼻炎不能养有很多长毛的宠物;养宠物就要对它负责到底，这些你能做到就可以养。”我还是没能养成猫，不过每天我都会去小区花园里，去喂那些流浪猫，看着这些可爱的'猫咪们，我在想：为什么主人会抛弃它们呢?既然养了就要一直对它们负责啊，当初不是因为爱它们才养的嘛!这些遗弃猫咪的人很像书中男孩的外公莫蒙，很爱和尊敬长角鹿妈妈，却对长角鹿妈妈开枪猎杀，真是悲哀啊!现实有时是很残酷，但是一定要选择妥协吗?永远保持善良之心就那么难吗?

男孩惊恐地望着人们吃着长角鹿妈妈的肉，他浑身发抖：“还是做鱼好……”。最后，男孩变成了一条鱼，只有头是他的，他游走了—“你好，白轮船，我来了!”这个结局对于小男孩来说，算是在残酷现实中的解脱，就像《卖火柴的小女孩》故事中被冻死的小女孩一样，是怀着美好的幻想离去的，虽然长角鹿妈妈没有了，可是心中信仰的白轮船依然存在，小男孩坚信白轮船会带来爸爸的爱，美好的生活在等着他。

我很珍惜现在的生活和学习，在我们伟大、富强、繁荣的祖**亲怀抱中，我们心怀感恩，我们快乐学习，我们畅想未来!希望《白轮船》的故事不会在当今社会中上演，希望大家爱护动物，保护动物!希望每个人都有一颗坚持信仰，感恩、善良的心!

读《白轮船》有感 6

一个男孩正看向远处的白轮船，他的眼角挂满泪水，身体泡在一片蓝色的湖水里。这是一本书的封面，我被它深深地吸引了，它就是《白轮船》。

书里讲了一个七岁的男孩被离婚的父母抛弃后，跟着外公和继外婆生活在一起。继外婆经常打骂他、嫌弃他，残暴的姨夫经常欺负他，除了外公没有人喜欢他。男孩会跑很远的路去看伊塞克湖上的白轮船，他觉得白轮船上有他的水手爸爸，他幻想着有朝变成条鱼游到轮船边去看亲。他喜欢听外公给他讲长角鹿妈妈救护他们祖先的故事，他觉得自己也是长角鹿妈妈的孩子，也能得到长角鹿妈妈的爱。在男孩的心里白轮船就是爸爸，长角鹿就是妈妈，所以游到白轮船边以及和长角鹿妈妈一起生活成了男孩努力生活的愿望和信念。

因为这个信念，男孩不再感到孤单，他会和望远镜交朋友，会给石头起名字并和它们聊天，和自己的书包谈心、诉说。

读到这里我明白:一个人即使遇到再大的麻烦或是苦难，只要心中有信念，有目标，总能找到生活的动力和前进的.方向。

这让我想到了我自己，二年级时我的左眼被检查出严重远视，于是每天放学后妈妈都送我去视力康复中心做训练。开始时我做的很认真，后来每天重复的、枯燥无味的训练内容让我很不耐烦，做得也不认真了，妈妈发现后耐心地给我讲视力的重要性。从那以后“让左眼视力尽可能恢复正常”成为我心中的一个小信念，每一次康复训练我都十分认真，现在左眼视力也恢复了很多。

信念犹如路标，指引着前进的方向，能给人以无穷的力量。鲁迅先生小的时候因为要照顾生病的父亲，上学迟到了。在老师严厉的批评后，他在自己的书桌上刻了个“早”字，从此这个字激励着鲁迅先生奋斗一生。

信念犹如一盏明灯，为黑暗中的人指引前行的路，如果失去信念，就像生活在黑暗中。故事的最后男孩因为长角鹿被杀，希望破灭，信念消失。他内的五彩缤纷的幻想，犹如个个脆弱泡沫，纷纷炸了开来，最后他跳入了冰冷的河水里。

故事结束了，我缓缓的合上书籍，内有种说不出的五味杂陈，心情久久不能平静。男孩维护信念的勇气深深地感动了我，我希望他真能如鱼样，由的在中遨游!我仿佛看到男孩终于游到了白轮船边，见到了他日思夜想的爸爸……

读《白轮船》有感 7

善良是卡拉乌尔山上盛开的花朵，绚丽多姿；爱是伊塞克湖上流淌的湖水，碧蓝纯净。——题记

深蓝的海面上，飘来一艘银白的轮船。

赋有生命的石头：“睡骆驼”“机灵鬼”“狼”……可以和花草对话，与石头交友，对心爱的书包谈心……多么令人神往的情境，多么与众不同的童年啊！暑假里，我读完吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的《白轮船》后，脑海里就常常滚动着这些最美丽的画面。

一个男孩，七岁，在世上只有他最亲的外公疼爱。但是男孩是快乐的，是善良的，他对生活依然充满了无尽的热爱和向往。而他心里那束向善的光，是来自外公的爱以及关于“长角鹿妈妈”的美丽传说。这些美好的，纯善的，闪亮的情愫，如同一串跳动的美妙音符，轻轻拨动着我的心弦。

无论生活多么困难，都要微笑着去面对。去年，我的父亲生了场大病，需要手术。可是少年不识愁滋味，每天我像是夏日盛开的向日葵那般灿烂：开心地上学，课余积极参加各种公益活动，“保护野生动物”“爱心捐赠”“节约一粒粮”……生活处处洒满了爱的种子，我快乐得像只小斑鹿！一天，我惊讶地发现母亲头上竟然多出了一些白发。拗不过我追根刨底地问，母亲抚摸着我的头，微笑道：“一切总会好的'。无论多难，都要笑着面对。”我才知道，母亲为这个家承担了多少！我却什么都不知道！我难过，懊悔，自责不已。那天，我在日记里写到：“我是一个男子汉了。我必须要学着照顾这个家，照顾母亲了。”阴霾散后，美丽的太阳一定会升起。我父亲的身体逐渐康复了！

只要心中有爱，生活总是充满了阳光。书中小男孩经常拿起望远镜，望向深蓝的海面，望向他的白轮船，因为船上有他的爸爸。小男孩爱他的爸爸，爱他的外公，爱长角鹿妈妈。

康复后，我的父亲变得更加忙碌了。我和小男孩一样，也有很多很多心里话只想对父亲说。幸运的是，我可以每天和父亲视频聊天、谈心。那是我最开心的时刻。暑假，父亲终于回来了。他看起来愈加清瘦了。午夜，我被父亲一阵剧烈的咳嗽声惊醒了，模模糊糊听到他在电话里说，“好的。明天，我一定把工人的工资发下去。”第二天，母亲说，父亲一早就赶赴工地了。

“每个人都有他要走的路和要到达的彼岸，只要他坚持不懈地走下去。”清晨，我推开窗户，微风轻拂，父亲坚定的声音一直在我耳边回响。迎着第一缕阳光，我开始了今天的阅读。

读《白轮船》有感 8

想起俄语文学，很多读者首先想到的是普希金、列夫·托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基，想到他们笔下对伦理道德的关注、对现实人生的追问，以及对宗教真谛的求索。不过，除此之外，俄语文学还有另一抒情传统，以伊凡·屠格涅夫、普里什文为代表，注重对俄罗斯山野、河流、森林的描绘。在后一传统中，其实还可以加上艾特玛托夫（虽为吉尔吉斯斯坦作家，但若依据语言文化，便不太勉强）。

艾特玛托夫出生于1928年，全名钦吉斯·托瑞库洛维奇·艾特玛托夫，漫长的文学生涯中，他创作有《白轮船》《花狗崖》《草原和群山的故事》《永别了，古利萨雷》《一日长于百年》《断头台》《群峰颠崩之时》等作，曾荣获前苏联国家文学奖、列宁奖。艾特玛托夫的作品，多写乡间故事、儿童经历，语言简洁流畅，故事饱含诗意，征服了世界上很多读者。

《白轮船》被中国读者归为中篇小说，译成中文大约十一万字，但看作长篇小说未为不可。虽然是长篇小说，但结构比较独特：收录七个可独自成篇、彼此联系而又紧密的短篇小说，主人公是一个七岁的小男孩（以“孩子”称之，却没有点出姓名），父、母亲虽生下了他，但都离开了他，各自建立了新的家庭，留他与外公外婆（第二任外婆，第一任外婆去世了）一起生活。

《白轮船》虚构出了一个简单而又复杂的世界。在深林中，住着三户人家：男孩与外公外婆、别盖伊姨妈和奥罗兹库尔、年轻媳妇古莉查玛同谢大赫玛特。他们的主要工作是看护森林，防止别人偷伐树木。奥罗兹库尔是护林员，谢大赫玛特给他帮忙，男孩的外公、他的岳父，被他“雇佣”，因此，在基层的伦理关系外，奥罗兹库尔与男孩外公，还存在着上下级关系。也正因为此，两人之间失常爆发冲突。

在男孩的生活中，日常的“娱乐”（如果可以这么说的话）是在森林中奔跑、跟各种各样的石头说话，听爷爷反复讲述长角鹿妈妈的故事。当他逐渐长大之后，爷爷送给他一个书包，每天骑马送他上学。在空闲时间，男孩会来到山顶，用望眼镜看着湖上的白轮船——他父亲在上面工作；他还会想象着自己变成一条鱼，游到白轮船上，好父子团圆。这是俄语文学中少见的精灵一般纯洁的儿童形象。

不过，男孩，这个山之子的生活中，也有些那么不如意的.地方：外婆不疼他，经常冷言冷语，将其视为外人；姨妈别盖伊因没有生育，长期遭到姨夫奥罗兹库尔的家暴，甚至自我内疚；男孩没有父母的疼爱，整天只能与书包、石头交流，很少人有意识地呵护着他幼小的心灵。在进入成人世界之前，他已经见识到了太多成人的不堪：尤其是外公猎杀了长角鹿这件事，直接促使他对成人世界感到“恶心”，最终投水而死。

与男孩的最终命运，与圣艾克絮佩里的《小王子》中的主人公，小王子（同样无名）相似，在长成大人之前，他们便失去了生命。无论是男孩，还是小王子，都呼应了“永远的少年”这一原型，他们注定了不会来到成人世界。不过，谁能知晓，这到底是福气，还是悲剧呢？福气指的是不必被卷入成人世界，麻痹自己的心灵；而悲剧指的是，一个年轻生命的凋亡，生命诸多可能性尚未展开。

读《白轮船》有感 9

在今年暑假里，我读了一本书，叫作《白轮船》，读完后颇有感受，于是便写下了这篇读后感。

日本作家村上春树在一次演讲中说：“若要在坚硬的高墙与击石的鸡蛋之间做选择，我会永远站在鸡蛋那一边。不管那高墙多么正当，那鸡蛋多么咎由自取，我都要站在鸡蛋那一边。”这是故事的使命，作家别无选择。文学的灵魂总能在纵深辽阔的时空里相遇。一九七零年，吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫发表了巅峰之作《白轮船》，完成了一部好作品的价值使命：让个人的灵魂浮出水面，沭浴光照。小说将悲剧的现实与斑斓的幻想、美丽的神话紧密交织，将人们引向对信仰的寻觅，对道德的探索以及对人性的审度。

《白轮船》的主人公是一个刚满七周岁的无名小男孩。他的妈妈离开他到城里去了，他从未见过自己的爸爸，唯一疼爱他的外公莫蒙是个可怜的老头，每天不得不仰人鼻息生活。用作家的话说，这孩子有两个故事，一个是他自己的，内容谁也不知道；另一个是外公讲的长角鹿妈妈的故事。后来，这两个故事都无影无踪了。

小男孩的姨夫阿洛斯古尔，是个彻头彻尾的恶魔。他是工业文明的实践者，掌控着林区人的“饭碗”。在他眼里，万人膜拜才是生命的最高价值，他的良知早已泯灭，恶俗至极。

莫蒙，也就是小男孩的外公，阿洛斯古尔的丈人，心地善良，受人欺负却并不在意。一次，为了接小男孩回家，懦弱的`莫蒙头一次顶撞了阿洛斯古尔，为此付出了惨痛的代价——逼他开枪杀死他心中最圣洁的长角鹿妈妈，给一群人开鹿肉宴。

最敬爱的外公亲手“猎鹿”，使小男孩心中的神圣之塔彻底坍塌了，刺骨痛心的冰凉和无能为力的救赎让他痛苦不已，他对自己说：“还是做鱼好……”。外公讲的长角鹿妈妈的故事恰似“高墙”与“鸡蛋”之间柔软的光照，在现实世界中短暂的停留，而后被罪恶之手残忍地驱逐。他变成了一条鱼，除了头，其它部位都变成了鱼。

白轮船在男孩的望远镜里，在深蓝的伊塞克湖的那一边。曾经，小男孩带着他心爱的书包和望远镜跑到山上，对着望远镜等待白轮船，他是多么激动啊——艾特托夫式的忧伤，全情投射在小男孩的良心上。这颗透明的纯善之心，一直被作者小心翼翼地怀揣着。

再读《白轮船》，心中如伊塞克湖水般碧蓝纯净、波澜起伏。这一份为人类所承受的苦短而悲悯伤怀的心境，便是良知吧。

读《白轮船》有感 10

这个暑假我读了一本幻想与现实交织的小说--《白轮船》，小说的主人公是一个七八岁，连名字都不曾有的男孩。妈妈抛弃他去了城里生活，爸爸做了水手也再婚了，自他懂事以来就和外公生活在一个贫瘠的林场。虽然他是这个林场唯一的孩子，但是除了外公，没有人在意他。

平日里在学校，没有人和他交朋友，他只能幻想高大的舍拉尔仁草是他忠实的朋友;假装“睡骆驼”“狼”“马鞍”“坦克”这些石头是他心爱的伙伴;想象云彩描绘出各种神奇的图景来安慰他。回到家，继外婆的冷眼和辱骂，姨夫的冷酷和压迫也让他喘不过气。只有和外公依偎在一起，听着“长角鹿妈妈”的故事，他才感到平静与温暖。

孩子听别人说，自己的父亲在轮船上当海员。出于对父爱的渴望，他经常拿着望远镜爬到山上眺望辽阔的伊塞克库尔湖，期待有一天白轮船能将爸爸带到自己的面前。读到此处我不禁感慨：对一个幼小的生命来说，一个完整的家庭是多么重要!家庭破碎时，无辜的孩子如果失去了父母的陪伴，未来人生的悲惨可想而知。

小男孩从小和外公生活在纯净的大自然中，他的心和大自然一样纯净，石头、草木在他眼中都是有生命的，他对圣洁的长角鹿妈妈的存在也深信不疑。可就是如此真诚善良的主人公，现实对他却如此残忍。外公给他买了一个书包，他满心欢喜地想要和大家分享自己的喜悦，但并没有人真心在意他的感受。可怜的小男孩，没有父母的庇护，恶劣的.天气回不了家，只能无奈地被困在学校，躲在角落里瑟瑟发抖。这个时候如果父母在，我想他一定不会被丢在那里独自委屈;生病了，没有人照顾他，这个时候如果父母在，我想他一定不会躲在那里独自难过。一个幸运的人用幸福的童年治愈一生，一个不幸的人则用一生治愈不幸的童年。这世上除了父母之外，大概没有人会一直无条件地爱我们。所以，幸福的家庭是何其珍贵，我们要爱家人，更要懂感恩。

小说结尾，专制的姨夫逼迫外公杀死了长角鹿，对于信仰长角鹿的小男孩来说，这致命的一击让他信仰坍塌，对世界失去了最后一丝依恋，选择走向死亡。看到这里我情不自禁地哭了，痛恨姨夫的残忍，也伤心外公的软弱，更心碎于小男孩的悲惨结局。虽然他的童年充满了灰色，但他从来没有抱怨过什么，生命报之以痛，他却报之以歌!想到这些再想想我自己，实在是很惭愧。平时在家里我时常为一些琐事和妹妹争风吃醋，有时还抱怨父母不公平，总觉得自己是受委屈的那个。其实与他相比我是何其幸福!爸爸、妈妈和妹妹，无论我怎样，他们都始终在我的身旁，虽然有吵吵闹闹的时候，却给了我足够的安全感，他们永远不会嫌弃我，更不会抛弃我!我是幸运的，但是对于像主人公这样不幸的孩子，我们作为幸运儿，更要心怀善意，帮助他人，努力让这个世界更美好!

小男孩说：“不，我还是变成鱼好。我要从这个地方游走。我还是变成鱼好……”我愿他真的化作一条自由自在的小鱼，在那里，有爱他的父母，忠诚的朋友，幸福的家庭，所有一切的美好!

读《白轮船》有感 11

白轮船主角是一个被亲生父母抛弃的孤儿，后来被外公莫蒙收养。并住在了护林所。故事从这就正式开始了……在很久以前的艾涅赛河边，吉尔吉斯全族为首领库奇送葬时被敌人围攻，只有一男一女两个孩子幸存。之后这两个孩子误入到了某可汗的领地，可汗命令马麻脸瘸婆婆将他们领到密林之中杀害。正当马脸瘸婆婆将他们领到密林动手时，长角鹿妈妈出现救下来了两个孩子，并用自己的乳汁哺育他们成长。在他们长大以后，长角鹿妈妈把他们带到了安全的伊塞克湖畔繁衍生息，长角鹿妈妈也成为了他们的族民。我们的主角小男孩就是吉尔吉斯人的后代。他也常常听到自己的外公讲这个故事，小男孩父母被抛弃后就一直住在护林所里，他的外公因护林有公，从而获得了一副望远镜。但外公却不怎么理会，而小男孩却十分爱惜它，他常常在湖边拿着望远镜观察湖面，直到出现了白色的轮船。听那的人说，小男孩的'父亲就在白轮船上，所以小男孩的梦想就是变成一条鱼游向那艘船，去见自己的爸爸。

在护林所里，阿洛斯古尔就是“老大”在春天喝酒、收礼。在秋天为别人偷砍木头。一次，他为托运木头，仅不让莫蒙去接自己的外孙（小男孩）。这激怒了莫蒙，他抢走了阿洛斯古尔的马，去接小男孩。这导致了阿洛斯古尔逼莫蒙开枪射杀了长角鹿。后来护林所来了一对军队来运干草，但突然遇到暴风雪，军队不得不到护林所里避避。

我们的主人公小男孩。他生性开朗乐观，虽然外婆并不关心爱护他，但他仍然活的很开心，并且坚定地相信长角鹿妈妈一定会回来。而他的外公莫蒙一个外号叫做“百事管”，这一外号就是他性格的写照。

故事的最后，小男孩的希望，长角鹿妈妈回到了这片林子，而更大的不幸也随之降临。外公为了接他而受到被解雇的威胁，外婆逼着外公向阿洛尔斯古尔求饶，继续去运原木。三只美丽的鹿让阿洛尔斯古尔这些贪婪者撞上了，他们打死了长角鹿妈妈，大摆“鹿肉席”。小男孩在夜里发现家里人都疯狂的为“鹿肉席”忙碌着。从不醉酒的外公醉醺醺的烧着火，被打得鼻青脸肿的姨妈浓妆艳抹地欢腾着，而阿洛斯古尔凶残的用斧头劈开鹿头，撕扯鹿角。男孩一个人躺在一堆狂人中间，听着他们吃喝讲醉话，他痛苦，恶心。他最后实在受不了了，他爬出屋子，他呻吟着、哭着跑到河边，一脚迈了进去。

故事的结尾，小男孩不知去向，但护林所的人却还在大吃大喝，真是疯子们啊！故事到这截止，我们不知道孩孩子旅程的结果，可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦，一生快乐平安！

读《白轮船》有感 12

上天赐予我伤痛，我报上天以爱。《白轮船》是爱与悲伤的故事是一幅色彩斑斓的画卷，很难不让人爱不释手。

小说的主人公是一个小男孩，他没有父母的关心，唯一疼爱他的是外公。小男孩对自己的家人充满了衷心的祝福，他希望长角鹿母送给姨妈一个摇篮，让她拥有一个可爱的孩子，可是这般温暖的祝福往往却被周围的人嘲笑。因为外公违背了自己的信仰猎杀了长角鹿母，小男孩无法接受这残酷的现实，最终选择离开这个浑浊的世界，变成一条鱼。

小男孩虽然受尽了白眼，但仍然坚守着自己的纯真和善良，男孩很想去找他的爸爸，但是他知道爸爸有了新的家庭，他不想让爸爸难堪，他只想像一条鱼一样靠近那艘白轮船看看他亲爱的爸爸。他会拿着望远镜，静静地看着山的那边想着长角鹿母的'故事小心地呵护身边的万物。

他一直向往自由和幸福，他不愿意向现实的灰暗妥协，哪怕痛苦不已，他也不愿违背自己的内心，做出伤害别人的事，这是来自一个七岁的孩子最无私的爱呀！他的故事令我既感动又有些惋惜，感动的是他孤身一人面对这有些冰冷的现实世界，却始终小心翼翼呵护着内心那一丝丝的温暖，拥有理想和坚定的信念。惋惜的是这样的一个好孩子，本该有美好的童年，却在幼小的年纪，深深体会到了成人世界的残酷，相比于那个七岁的男孩儿，我拥有一个幸福的童年。我有吃不完的零食和糖果，周围的朋友和家人也小心翼翼的呵护着我的心灵，不让我受到半点伤害而能快快乐乐的成长。

这本书让我懂得了无论身处怎样的困境，都不要放弃理想、希望与爱。可能生活并不尽如人意，但一定不要放弃一颗纯真友善的心，因为善良，能奏出人间最动人的乐章，能够治愈一切。

读《白轮船》有感 13

童话里，满是开至尽头的荼靡。烙了印的前奏，泛出诱人的光。或许只有孩子的世界是纯净的，他们期望的未来是充满希望的，他们的目光所及皆是美好的。但当孩子眼里的童话世界崩塌的时候，一切又该何去何从？也许，《白轮船》里藏着答案！

《白轮船》的主人公是一个刚满七周岁的无名小男孩。他的妈妈离开他到城里去了，他从未见过自己的爸爸，唯一疼爱他的外公莫蒙是个可怜的老头，每天不得不仰人鼻息生活。用作家的话说，这孩子有两个故事。一个是他自己的，内容谁都不知道；另一个是外公讲的.长角鹿妈妈的故事。后来，这两个故事都无影无踪了。两个故事，亦是两个世界——孩子心中的“善”和现实中大人的“恶”。

在男孩孤独忧郁的童年里，在很多个寂静的午后，他喜欢用望远镜看白轮船有没有出现；喜欢钻到草丛里，高大的舍拉尔仁草是他忠实的朋友；喜欢仰望头顶的蓝天白云，想象云彩描绘出各种神奇的图景来安慰他；他为许多石头取名，“睡骆驼”“狼”“马鞍”“坦克”，所有这些都是他熟悉的伙伴。他对外公讲述的长角鹿妈妈的故事充满无限神往，他祈求长角鹿妈妈做点好事，叫外公别哭，叫阿洛斯古尔姨夫别打别盖依姨妈，祈求长角鹿妈妈用角带一只摇篮给他们，让他们生一个孩子吧！小男孩的心，如泛着蓝光的伊塞克湖一样纯净透明，亦是人性至善的一面。

可是，这一颗小小的善良、柔软的孩子的心却不被人世间所容。相同的年龄，不同的人生，本该像糖果一样甜美，像百合一样纯洁，像花园一样美丽的童年，却要承受和体验他这个年纪所无力经受得住的痛苦。突然间，觉得自己是多么的幸福和幸运，如水的母爱，如山的父爱，无价的师恩，无偿的友情，给了我无忧无虑，五彩缤纷的童年。多么希望小男孩也能像我一样开心，快乐地成长啊！

小男孩的姨夫阿洛斯古尔就是个彻头彻尾的坏蛋。他是工业文明的实践者，掌控着林区人的“饭碗”。在他眼里，万人膜拜才是生命的最高价值，良知早已泯灭，恶俗至极。他常在酒后毒打不能生育的妻子，痛骂可怜无助的丈人，他叹息自己没有更大的权力让更多的人服从他。好希望小男孩在幻梦中召唤的英雄库鲁别克快点来宣告阿洛斯古尔的罪行并狠狠地惩治这个坏人，让他永远不要回来。

故事本身的悲剧性已深深触动了我的内心，却不曾想，结局又狠狠地刺痛了原本的伤口，最敬爱的外公亲手“猎鹿”，以及周围的“恶”排山倒海地扑向小男孩时，他心中的神圣之塔彻底坍塌了，刺骨痛心的冰凉和无能为力的救赎让他痛苦不已。他变成了一条鱼，游向寂静、黑暗、冰冷的水里，游向他心中的白轮船，我不知道孩子旅程的结果，只愿他不再孤苦，一生平安。就如书中所说：再困难，也要保持善良之心。

“为什么有的人凶恶，有的人善良？为什么有的人幸福，有的人不幸？为什么有的人大家都怕，有的人谁也不怕？”或许，白轮船上有答案。

读《白轮船》有感 14

暑假里我无意中读到《白轮船》这本书，是钦吉斯.艾特玛托夫的巅峰之作。里面的一个小男孩使我对这本书产生了浓厚的兴趣，便一发不可收拾的阅读起来。

本文主人公是一个七八岁小男孩，他连自己的名字都不曾拥有的小男孩，在这本书中，孩子就是他的代称，因为父母离婚，然后各自组成自己的家庭。小男孩就被遗弃给他的外公，然后一直生活在森林里。

小男孩有三个梦想，能够上学是他第一个梦想，然后外公在商贩那里千辛万苦之下为小男孩买了一个不同寻常而又极为普通的书包，小男孩高兴极了，他向所有人炫耀自己的书包，给大家分享自己的喜悦。他的第二个梦想就是与“长角母鹿”幸福的生活在一起，“长角母鹿”是外公讲给他的一个故事，主要讲了一只长角母鹿救了一个男孩儿和一个女孩儿的故事……因为他把对母亲的留恋融入到了长角母鹿的故事里，幻想着母鹿就是他心目中完美无瑕的母亲，最后母鹿被人杀了，而他的外公也成了帮凶，这对他来说是极其残忍的，在加上继外祖母的虐待，他决定离开森林去找父亲。他的第三个梦想就是寻找父亲。他希望看到白轮船，因为他的父亲是一名水手，他相信白轮船上有他的父亲，他幻想着自己能变成一条鱼，身体，尾巴，鳍，鳞都是鱼，只有头是自己的，这样父亲就能一眼认出他来。最终这些美好的梦想以悲剧结束了。

读完这本书我的眼睛不禁湿润了，我对这样的结局感到非常的痛心，又为小男孩的命运感到惋惜。回想自己，爸爸妈妈从小把我照顾的'无微不至，给我们吃好的，穿好的，甚至满足我各种要求，而我有时候对他们还无理取闹，经常惹他们生气，现在想想真的是无颜面对她们了。从今以后，我一定努力学习，做一个懂事让父母少操心的好孩子。长大之后好好的报答他们。我多希望全天下每个父母都能多陪陪自己的孩子，给孩子满满的爱，他们可以什么都不要，包括自己的生命，但他们不能没有爸爸妈妈的爱。

读《白轮船》有感 15

书中的主人公是一个七岁的男孩，他有着细长的脖子，大大的眼睛和一对招风的大耳朵，跟着外公和后外婆生活在由三户人家组成的护林所的大山里。他没有玩伴，只有外公疼爱她，其他人则因为各自的不幸而不关心他，外婆更是将他视为外人。在孤寂的生活中，原始森林就是他的小天地，他常常与望远镜，书包以及各种石头想象成的“骆驼”“狼”“坦克”对话。中午他在外公为他搭建的小水池中，像鱼一样睁大着眼睛游泳；傍晚则跑到山上，通过望远镜看伊塞克湛蓝湖水上的白轮船，想象着自己游到船上，见到了在船上当水手的`爸爸。

每一个故事中，男孩都在思考这样一个问题：我从哪里来，要到哪里去？

孩子的爸爸妈妈在生下孩子之后就离开了，妈妈在遥远的城里做织布工的消息对男孩来说，根本就是虚无缥缈的东西，所以他把对妈妈的这种留恋融入爷爷给他讲长角母鹿的故事里，故事里的长角母鹿是神圣无瑕的母亲，爷爷会在夜幕降临的时候，一遍遍重复，后来长角母鹿被杀了，他选择变成人鱼，找爸爸，幻想爸爸把他捞起来，其实男孩很清楚自己寻亲没有好结果，但他跨进水里，他渴望有父母的爱。

读了这篇文章，我越发觉得我有一个幸福美满的家庭，父母都会给予我满满的爱，在这一点上，我是幸运的！

第四篇：白轮船读后感

白轮船读后感

白轮船读后感1

今年暑假我读了吉尔吉斯坦作家艾特玛托夫的《白轮船》，给我印象颇深的是小男孩和爷爷之间的故事。

小男孩有着可怜的身世，他是被父母遗弃在莫蒙爷爷家的孩子，连个名字都没有；只有莫蒙爷爷很疼爱他，尽管家里的窗户坏了、爷爷的衣服上都是线头、就连床也是稻草做的，但贫穷善良的爷爷还是在流动商店为他买了新书包，小男孩高兴极了向所有人分享自己的喜悦；为了实现小男孩的梦想，爷爷翻过两座大山求着校长让小男孩上学，虽然学校离家很远，但莫蒙爷爷还是不辞辛苦每天接送他上下学，这是小男孩最快乐的时光。

生活中，我也是爷爷奶奶带大的孩子，他们十年如一日的`照顾着我，不管是刮风下雨还是烈日炎炎，他们每天接送我上下学；记得有一次放学时，大雨刚过地上都是大大小小的水坑，呼呼的风吹着我的背，身上阵阵凉意袭来，打起冷颤！正担心这么冷的天，怎么回去时，爷爷慈祥的叫着我，边问我冷吧，边自然的接过我的书包，然后把他的外套给我裹紧，说：“别冻着了”，走着走着，我看见前面很多坑坑洼洼的水坑，正要冲过去的时候，爷爷弯着腰亲切的说：“别跑，别把鞋子搞湿了，冻感冒了，快上来！快上来我背着你过去。”当我要拒绝的时候，天空已经又下起了小雨，爷爷还在催促着快点，我爬上了爷爷的背，雨滴落在爷爷白中带黑的头发上，更显着白，这一刻我想到我的爷爷真的真的老了，但他对我的爱没有一丝减少。

我一天天的长大，他们却渐渐衰老；愿时间停止、他们不要老去；愿一直陪伴他们左右；他们用无私的爱呵护我成长，就如同雨水滋润着大地；使我茁壮成长，我唯有刻苦学习，才能回报他们的恩情！

白轮船读后感2

第一次接触《白轮船》是在路遥先生的《平凡的世界》里，晓霞和少平深刻的热爱使我对这本书也产生了浓厚的兴趣。在图书馆偶然翻到这本书，便一发不可收拾。

小说的主人公是一个七八岁、生活在森林、连名字都不曾有的男孩，在整本书里，孩子就是他的代称。孩子是一个遭父母遗弃，跟着外公生活的少年。父母的遗弃、继外婆的冷眼和辱骂是孩子离开森林、寻找白轮船的不懈动力。为什么寻找白轮船呢？孩子听人说，自己的父亲在轮船上当海员。读到这，不禁泪目：对孩子来说，最重要的便是父母的陪护与关爱，在被抛弃后孩子仍想着去寻找自己的父亲，孩子多么无辜，父母何其残忍！

孩子一直盼望着能够见到白轮船，为此拿着望远镜跑到山上遥望海面，不惜忍受继外婆的.辱骂。而梦中变成鱼游到白轮船上时，孩子却犹豫了：父亲的妻子和孩子看到我做何感想，父亲如何自处……多么善良、多么无辜的孩子！

在漫长岁月中，外公讲的守护家族的长角鹿妈妈的故事是孩子继续生活下去的动力。消失多年的长角鹿再现森林，孩子是多么兴奋、激动，甚至求长角鹿妈妈用角给可怜的姨妈和残暴的姨夫送去孩子。可是，梦想幻灭了，长角鹿被那残暴不仁的姨夫和他的朋友杀害并食之，外公和孩子信仰破灭了—外公倒下了，孩子在悲痛之后也继续开始了他的寻找白轮船之旅。

故事到这截止，我们不知道孩子旅程的结果，可我们仍然热切地希望孩子不再孤苦，一生平安！

白轮船读后感3

小说留给我们三个故事，一个是白轮船的故事，一个是长角鹿母的故事，还有一个人鱼的故事；三个浪漫而又虚无的故事。

每一个故事中男孩都在思考这样一个问题：我从哪里来，要到哪里去？

孩子的爸爸妈妈在生下孩子之后就离开了，妈妈在遥远的城里做织布工的'消息对男孩来说，根本就是虚无飘渺的东西，所以他把对妈妈的这种留恋融入爷爷给他讲的长角鹿母的故事里，似乎长角鹿母就是他心中那神圣无暇的母亲，爷爷会在夜幕降临的时候，一遍遍地重复母亲的这个故事。可是后来，长角鹿母被凶煞的奥罗兹库尔杀了，而给他说长角鹿母故事的爷爷却软弱地成了帮凶，这无异于对他幼小的心灵施暴，他选择了变成人鱼，寻找白轮船，寻找爸爸。

他能找到白轮船，找到爸爸吗？他曾经幻想过，幻想爸爸会把他从水里捞起，但是最终，幻想并没有一个好的结局，爸爸要回家，岸上有人等爸爸，而自己却不可能跟着爸爸去打扰爸爸现在的家庭。也可以这么认为，男孩其实很清楚自己的寻亲不会有结果，但是他却毅然跨进了水里，不顾滑跌，急急忙忙地在浅滩上奔跑……

他的选择，有评论说他是被恶势力征服了，也有评论说他这是和恶势力的分离，是胜利的表现，我个人觉得，他是一个男孩，他根本还没有善与恶的意识，但是他清楚自己的感觉，变成人鱼是他跟着感觉走的结果。而这种感觉来源于弗洛伊德的恋父恋母情结。他非常渴望，渴望有爸爸妈妈的爱，当母亲的爱在他心里彻底玩完的时候，他就奋不顾身的扑向了父亲。

小说人物简单，故事清晰，思想也单纯。它以男孩死的抗争来启示世人：给自己的孩子爱吧！他可以什么都不要，包括自己的生命，但他不能没有爱，爸爸妈妈的爱！

第五篇：《白轮船》读后感

小说留给我们三个故事，一个是白轮船的故事，一个是长角鹿母的故事，还有一个人鱼的故事；三个浪漫而又虚无的故事。

每一个故事中男孩都在思考这样一个问题：我从哪里来，要到哪里去？

孩子的爸爸妈妈在生下孩子之后就离开了，妈妈在遥远的城里做织布工的消息对男孩来说，根本就是虚无飘渺的东西，所以他把对妈妈的这种留恋融入爷爷给他讲的长角鹿母的故事里，似乎长角鹿母就是他心中那神圣无暇的母亲，爷爷会在夜幕降临的时候，一遍遍地重复母亲的这个故事。可是后来，长角鹿母被凶煞的奥罗兹库尔杀了，而给他说长角鹿母故事的爷爷却软弱地成了帮凶，这无异于对他幼小的心灵施暴，他选择了变成人鱼，寻找白轮船，寻找爸爸。

他能找到白轮船，找到爸爸吗？他曾经幻想过，幻想爸爸会把他从水里捞起，但是最终，幻想并没有一个好的结局，爸爸要回家，岸上有人等爸爸，而自己却不可能跟着爸爸去打扰爸爸现在的家庭。也可以这么认为，男孩其实很清楚自己的寻亲不会有结果，但是他却毅然跨进了水里，不顾滑跌，急急忙忙地在浅滩上奔跑……

他的选择，有评论说他是被恶势力征服了，也有评论说他这是和恶势力的分离，是胜利的表现，我个人觉得，他是一个男孩，他根本还没有善与恶的意识，但是他清楚自己的感觉，变成人鱼是他跟着感觉走的结果。而这种感觉来源于弗洛伊德的恋父恋母情结。他非常渴望，渴望有爸爸妈妈的爱，当母亲的爱在他心里彻底玩完的时候，他就奋不顾身的扑向了父亲。

小说人物简单，故事清晰，思想也单纯。它以男孩死的抗争来启示世人：给自己的孩子爱吧！他可以什么都不要，包括自己的生命，但他不能没有爱，爸爸妈妈的爱！