二年级期中考试卷（最终定稿）

第一篇：二年级期中考试卷

2013-2014学年度下学期

二年级语文期中试卷2014年5月

一、看拼音写词语，看谁写的最好看。（10分）

Shulianpinchangjiechuweixianzhuozhuang()()()()()guanbishunliyijingshanliangchengshi()()()()()

二、比一比，再组词。（10分）

玻（）从（）洼（）抱（）衬（）菠（）丛（）娃（）报（）村（）

三、用“”画出括号里正确的汉字或读音。（10分）

住宅(zhaizai)延伸(yanyan)瓜瓤(yangrang)质量(zhizhi)熟悉(shushou)诱人(yourou)

（轻青）声（幸辛）福故（事是）公（园圆）

四、反义词。（10分）

降---出--丑---败----新---

厌---有---进步--破坏---温暖---

五、照样子，写一写。（15分）例：一（只）小鸟

一（）鱼一（）树一（）木屋一（）森林例：（飞舞）的雪花

（）的小鹅（）的阳光（）的事情（）的花朵（）的原野（）爷爷

例：恋恋不舍（AABC式）（写2个）

例： 三长两短（带反义词的）（写3个）

六、填空。（21分）

1、（）（）不入百（）百（）引（）（）胜（）衣（）食（）种（）样（）（）分明2、3、妈妈的爱是清凉的风。妈妈的爱是

4、读书有三到：

5、小羊叫咩咩母鸡叫

67、我知道妈妈的生日是

七、判断对错。（对的打V“，错的打“X”）（4分）

1、电力机车是“绿色环保型”的火车。（）

2、蒲公英的种子靠动物传播。（）

3、在文章中，句号要比逗号重要。（）

4、《忆江南》是唐朝杜甫的一首描写春天的诗。（）

八、古诗我会背。（2分）

描写春天的古诗很多，你能写出一首描写春雨的古诗吗？请正确的写出来。

九、阅读短文，回答问题。（8分）

人们说黄山是“天下第一奇山”黄山集众多中国名山胜景于一身 囗尤(you)其是这里的奇松囗 怪石 囗云海囗 温泉，被视为“天下四绝 ”。

“四绝”之首是黄山松，他们形状各异(yi)，多生于绝壁(bi)险峰(feng)之上。黄山有无数奇巧的怪石，令人叫绝。云雾(wu)是黄山的神来之笔，每当云雾弥(mi)漫群峰，黄山便成了“云海”。被称为黄山“四绝”之一的温泉，常年流淌(tang)不息。温泉里的水对一些疾病，有一定的疗(liao)效。

1、短文中的“天下第一奇山”是指

2、“天下四绝”指的是

3、在文中用“”画出描写“天下四绝”之首的句子。

4、读文中画“”的句子，用加点词写一句话。

每当：

5、在文中的囗处加上标点符号。

十、开心写话。（10分）

同学们，把心里话说出来是一件很快乐的事，你想把你的小秘密告诉给谁呢？你的妈妈、老师、还是朋友？把你的心里话说出来吧！注意书写工整呀！

第二篇：二年级语文下册期中考试卷

一、书法展台。（4分）

请将唐诗《绝句》工整正确地抄写在下面的田字格里。

绝句（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

迟

日丽，风草香。

融燕子，睡鸳鸯。

二、读一读，用“√”在下面画出各加点字的正确读音。（6分）

乐（lù yuè）曲 弹（tán dàn）奏 感觉（jué jiào）

软（yuǎn ruǎn）和 模（mó mú）样成长（cháng zhǎng）

三、拼一拼，认认真真写词语。（8分）

kè zhuō shā dí yán céng bá diào

kū qì jīng xǐng liǔ sī yuán yě

四、查字典，完成表格。（8分）

生字部首再查几画音节组一个词

蜂

柔

五、选字组词。（8分）

1、饶 晓 富（）拂（）

2、胳 络 脉（）（）膊

3、泳 咏 歌（）游（）

4、挺 蜓 蜻（）（）立

六、把下列词语补充完整。（8分）

程（）立雪日积（）累 温故知（）（）晒雨淋

一（）不染 深入（）出 削铁如（）（）然有序

七、照样子，填一填。（11分）

1、一（支）神笔 一（）大象 一（）书

2、（飞快）地跑（）地走（）地流

3、张开――（开张）回来――（）（）――（）

4、轰（隆）（隆）笑（）（）胖（）（）

八、用句中加点词的反义词填空。（4分）

1、面对（）敌，她毫不示弱，终于赢得了胜利。

2、小明做数学题时，总是把（）号当减号，所以经常做错题目。老师指出来后，他改正了，后来再做就做（）了。

3、在学习和生活中，要想获得（），必须要有面对失败的勇气。

九、按要求写句子。（6分）

1、把括号中的词语填入句中恰当的地方。

（1）笋芽儿嚷：“我要出去，我要出去！”（高声地）

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（2）鲁班是木匠。（我国 古代 著名的）

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2、照样子，给下面的句子换一种说法，保持意思不变。

例：大象被人们赶到了船上。人们把大象赶到了船上。

（1）游人被雨淋得四处躲藏。

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例：竹笋从地下长出来了。竹笋从地下探出头来了。

（2）柳条儿摆动，桃花儿红了。

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3、梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？（用带点的词语写一句话）

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4、在树林里 捉迷藏 小白兔 可爱的（连词成句，并加上标点符号）

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十、课文回顾室。根据课文内容填空。（共12分，其中第2、第4小题

各2分，其它每小题每空各1分）

1、春天在哪里？春天在枝头上，__________上、__________里、田野里。我认为春天还在__________里。（《春天在哪里》）

2、不知细叶谁裁出，__________似剪刀。（[唐]贺知章 《咏柳》）

3、我想把手儿变成__________的枝，带着一串串花苞，随着_________飘荡。（《我想》）

4、猴子种的树一棵也没有成活，这是因为____________________。（《猴子种树》）

5、嫩绿的树梢闪着__________，广场上成了一片__________！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像__________一样。（《雨后》）

十一、阅读芳草园。（共13分）

谁 愿 意

河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。

吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了，地上不干净，河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不做声，只有小刺猬举手：“我愿意！”

小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪都噘着嘴巴：“河马老师偏心！”

1、照样子，写词语。（2分）

干干净净（AABB式）__________ __________

2、遇到下面的事情，短文中小朋友们是怎么表现的？请把相关的内容用直线连一 连。（6分）

老师找同学唱歌老师找同学发点心老师找同学打扫卫生

小胖猪 小刺猬 小黄鹂

打扫得干干净净抢先唱起来一边发一边吃

3、小刺猬是个怎样的孩子？（）（2分）

A、不爱逞强的孩子。

B、不怕脏不怕累，是个爱劳动的孩子。

C、三心二意，半途而废的孩子。

4、你来评评，河马老师偏心吗？为什么？（3分）

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十二、写话大舞台。（12分）

图上画了哪些动物？它们在干什么？仔细看图，把下面的故事补充完整。

动物运动会开始啦！看，场地中间，__________________，小松鼠是裁判。河道里，__________________，小鹅遥遥领先。远处，__________________，扬起了漫天的尘土……

这真是一场__________________呀！

第三篇：二年级语文期中考试卷质量分析

二年级语文期中考试卷质量分析

期中考试已经过去了，我们班孩子的语文成绩也已经揭晓。最高分是：99、5，最低分是51。基于本班的语文考试成绩，我对这次的期中考试情况做了一下分析：

一、试卷分析

本次考查试卷以教材的内容为基本素材，充分体现了《语文课程标准》的基本精神和要求，贴近教学实际和学生实际，重视对学生对基础知识的运用和说话能力的考查，试题灵活，重视考查学生的基础知识。从学生答题情况来看，大多部分学生对基础知识掌握比较扎实，尤其是看拼音写字、多音字注音、组词和第六题的“减一减变新字，再组词”第九、十二题等，这几题得分率较高，大部分学生能正确答题。但也有个别学生对多音字注音掌握不够扎实。

学生失分较高的内容是第八题，我会填中的第三小题，有三四个孩子把问题的“题”和提问的“提”弄反了，第十一题：把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。由于个别学生读句子的语感训练还不到位，造成错误。第五题：写出下面词语的反义词，个别孩子失分较多由于他们平时懒于背诵，对反义词掌握的不够好。十三题：让写一段话来夸夸我们的家乡，大部分孩子都写得较好，只有许家辉小朋友一个字也没写，只考了66分。由于许方哲这个孩子一年级的基础知识就比较差，好多生字都不会写，但是近一年来，他学习很认真，似乎还没有掌握到学习的窍门。以前他都是三十多分的成绩，这次他通过自己的努力竟然考到了51分，的确出乎了我的意料。

二、整改措施

针对这次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，个别学生的说话、写话能力较差，和学生做题态度不端正等问题。在今后的教学活动中，我将采纳以下措施：

1、语文教师对《语文课程标准》要加强学习和研究，吃透精神，准确把握新的教学理念。

2、继续培养学生良好的学习习惯，如：认真写字，多读、多写、多说、多练，抓好学生的语文基础知识的训练，及时进行阶段检测，以便了解学生的学习情况。

3、抓好课堂教学，落到实处，课文中要求背诵的课文及片段，一定要严格把关，力求每个学生都会背，都会写。

4、关注学生个性差异，让每个学生都有不同程度地发展，教给学生学习的方法，才能使学生获得迁移运用，举一反三的能力。

5、积极查找自身原因，多结合学生的学习薄弱点来找突破点，力求更多更大的进步。

第四篇：20132014学二年级下学期期中复习考试卷

解冻田野小溪躲开符号嫩芽喜鹊遮掩害羞触到脱掉说话摇头遥远棉袄绵羊探出深浅篱笆稀疏追赶光荣住宿烧火枯萎姑姑除法玫瑰黄莺姓徐躺下拐弯别人安静终于始终终年终点微笑微风细微轻微宇宙邮票绕路浇水 第一表弟兄弟次第静态干净静止洁净牺牲滋润

笨重木材渡船热烈到达山岗笋芽轰动 棉花未来喊叫减法呼唤变换谢谢射箭结果天然水塔雷电需要洒水喝水迷路谜语山峰刀锋曾经温暖荆棘作业洒落需求叔叔汗滴足迹寻觅年迈跟随簇拥铃兰花递给掀起芬芳应该弱小夏天纷杂灵巧铃声零钱命令朴素 清脆厨房锋利水滴小站勾画粮库周末议论花瓣涂画涂改糊涂多余剩余余下节省隐约茂盛建设小岛 纱布沙滩环绕水杯 凤凰敬爱新鲜长寿泼水欢度感恩思念特别古诗柏树拍手 龙船尤其天空空地空白音乐乐曲盛饭盛大光束临时一幢幢绚烂焕发夺目雄伟辉煌闪烁王府故宫宫殿工作暮色幕后照相照相机图书图书馆写字写字台电视电视台集邮集邮册飞机飞机场志向哄骗问题朗读而且邮票整齐使用英国请求秀发发明方便便宜 丹心陈旧阵雨

倾斜科学旗杆转动一转眼期末升旗象棋及格气囊补胎政府研究波涛发觉觉醒喝彩皮肤厕所斧头警察毕业 世界宿舍衣襟石缝未来未知末尾扔到乱扔仍旧仍然争夺夺取躲藏躲闪好久好久

收拾收拾整理整理很多很多很清很清很久很久很美很美更大更甜更快更远更厚更重遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬上上下下快快乐乐一瘸一拐芬芳扑鼻倾盆大雨雷声大作随风舞动黑白相间湖水碧绿群山环绕风光秀丽树木茂盛

名胜古迹点点灯光华灯高照光彩夺目焕然一新金碧辉煌银光闪闪 川流不息奔流不息笑容满面

温暖的阳光晴朗的天空广阔的田野清清的的小溪细细的枝条可爱的小鹿柔柔的风淡淡的云绵绵的细雨淙淙的泉水火红的杜鹃花美丽的身影清脆的笑声香甜的果子弯弯的小路蒙蒙的细雨晶莹的露珠长长的小溪清新的空气美好的景色勇敢的孩子娇嫩的蔷薇绚丽多彩的广告古老的故宫繁华的大街五光十色的霓虹灯伟大的科学家长长的问号斜斜的雨丝高高的旗杆弯弯的小树红红的太阳嫩嫩的小草

奇怪地问甜甜地笑不住地上下跳动飞快地跑高兴地说大口地喝

荡秋千摇尾巴找春天顶着荷叶扎好架子挡风雨蒙上羊皮脱掉棉袄冲出家门奔向田野

一群小朋友一阵风一条小鱼一棵树一项发明一朵花一丛玫瑰一阵微风一片叶子一只黄莺一株竹子一片漆黑一股清泉一只小鸟一面镜子一座水塔一座果园一条小溪一朵春花一轮皓月一颗明星一盆炭火一缕春风一座大桥一座立交桥一片海洋一束灯光一杆枪一幢高楼一则广告一条街道一把尺子一把椅子一座房子一条雨丝一张画一片云一阵风一位先生一束鲜花一台电扇一把小刀

一朵朵花一只只小虾一串串花炮一座座山峰一条条龙船一片片花瓣一阵阵细雨圆圆的高高的弯弯的

第五篇：二年级下册小学语文期中考试卷

一、看拼音，写词语。

sǎo m bi nin tun yun t qīnɡ lu tuo

()()()()()

hu lnɡ b zi bō lu ynɡ liǔ ch y

()()()()()

二、比一比，再组词。

怕()饺()绕()缓()

拍()咬()晓()暖()

三、选字填空。

城 诚

()市()实 长()真()

列 烈

()日()车()火 热()

四、把不是一类的画出来。

1、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑

2、春节 过节 端午节 中秋节 元旦

3、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜

4、碧绿 雪白 颜色 乌黑 粉红

五、连线。

美丽的 太阳 刻苦的 点头

碧绿的 月亮 不住地 学习

清新的 衣裳 开心的 检查

弯弯的 麦苗 仔细的 笑着

圆圆的 空气 耐心的 等待

六、补充句子，并加上标点。

1、你知道

2、这儿的风景

3、缓缓地流着

4、沉香是

5、我一放学就

七、回忆课文内容填空。

1、孟郊在 时写下了著名的小诗《 》。其中最后两句诗是;，!

2、睡了 回的蚕姑娘，几天的桑叶，就蚕山上，丝儿来，要 新的房。成了，成了，茧子真。

八、阅读短文，回答问题。

谁最美

一天，森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地部进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被子烟火熏黑了，身上烧出一块块黑印子。比赛大会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美!

从此以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜欢。

九、写话。

看看外边的世界多美好呀，你一定看过很过美丽的风光，把你想象到的事写下来或者风景和大家一起分享吧 我们等着呢!