第一篇:2018平舟实验小学雷锋活动方案
“红领巾相约中国梦”
2018年平舟实验小学“学雷锋”系列活动方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、以“我与雷锋精神同行”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:我与雷锋精神同行
四、活动口号:奉献、友爱、绿色、环保
五、活动时间:2018年3月
六、活动地点:班级、校园内、社区、街道、军烈属及孤寡老人家等。
七、活动要求
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
八、活动内容
1.3月5日:主题升旗仪式——“我与雷锋精神同行”学雷锋启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2.结合“三·八”妇女节,各中队开展爱妈妈的教育活动。一二年级出一期关于“三·八”妇女节黑板报,三四年级出一期关于“三·一二”植树节黑板报,五六年级出一期关于学习雷锋精神黑板报。(3月5日—3月9日)
3.结合“三·一二”植树节,各中队开展保护玉水河环保教育活动。(3月12日)
4.结合“三·一五”消费者权益保护日,各中队开展维护消费者权益的教育活动;(3月15日)观看国防影片。(3月16日)
5.学雷锋主题班队活动。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(3月23日)
6.举办校级“我与雷锋精神同行”歌咏比赛。以年级为单位,每个年级组织两个队参加比赛。(3月30日)
九、活动总结
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
第二篇:平舟实验小学2018年清明节活动方案
平舟实验小学2018年清明节活动方案
为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来,弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:
一、活动主题:缅怀先烈展望未来,弘扬中国传统文化
二、活动内容 1.大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
2.清明节扫墓活动。
4月4日周三组织六(4)中队10名队员前往平塘县龙脑坡烈士墓祭扫瞻仰烈士,每个队员亲手为烈士献上小白花。
3.组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。4.开展一次少先队红领巾入队仪式活动
主要是为增强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,学习先锋的榜样,继承他们的事业,沿着中国共产党和革命先辈们为我们开辟的道路勇敢前进!
5.开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。
6.开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,共同提醒家人不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
7.踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。
平舟实验小学大队部
2018年4月2日
第三篇:平舟实验小学2016年秋季开学典礼简报
简 报
平舟实验小学
2016—2017(1)第02期
2016年8月29
日
平舟实验小学2013年秋季开学典礼
秋风送爽,丹桂飘香,伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。10时许,开学典礼开始了。活动由少先大队辅导员孟昌萍老师主持,简短隆重的升旗仪式之后,首先由蒙贤安校长向师生提出了新学期新希望,蒙校长对全体师生提出几点要求:一是老师们要以满腔的热情投入到新学期的工作中去;二是要求同学们要增强安全防范意识;三是希望同学们养成良好习惯,收获良好的品
行;遵守校纪校规,做好安全自护,争当阳光少年。蒙校长热情洋溢的讲话赢得了全校师生的阵阵掌声。接着主抓安全工作的杨家兵老师对学生的行为习惯、养成教育、安全防范意识提出了要求。学生代表罗佳颖同学汇报了暑假社会实践活动的收获,同时代表大队部向全体学生发出 “厉勤俭、树新风、重安全、创文明”好习惯的倡议。最后大队辅导员代表学校少先队大队部对同学们提出几点希望:一是要争当文明的小学生;二是要勤奋学习;三是要拥有强健的体魄和良好的心理素质;四是要树立安全意识。
本次开学典礼,气氛和谐,场面温馨,收到了预期的效果,我们相信,在新的一学期里,在各级领导的支持带领下,在我校全体师生的努力下,平舟实验小学的明天一定会更灿烂,更辉煌!
(撰稿人:孟昌萍)
第四篇:平舟实验小学2018年春季鼓号队和腰鼓队训练方案
平舟实验小学2018年春季鼓号队和腰鼓队
训练方案
一、指导思想:
鼓号队和腰鼓队是学校的一个重要的对外形象,它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的两支队伍。也是学校的一个特别的亮点,我们要发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为学校争光。
二、训练目标:
1.通过鼓号队和腰鼓队的训练,使鼓号队和腰鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2.通过鼓号队和腰鼓队的训练,使鼓号队和腰鼓队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3.鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲;腰鼓队通过训练,能表演各种花样。
4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
5.腰鼓队通过训练队,能确保腰鼓队在各种活动中取得较好成绩,争取突出。
三、负责人:孟昌萍 训练老师:王红梅
四、训练模式:
1.保证训练时间,保证人员到位;
2.树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。
五、训练安排:
训练时间安排:每周一的下午4:10—4:50
六、保障措施:
1.与学校领导﹑各班班主任、等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;
2.召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议,引起重视;
3.对表现优秀的队员进行奖励。4.老师注意要点:
① 辅导老师要负责各自小组的组员的平时训练考勤和纪律。
② 辅导老师要选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练。
③ 辅导老师负责管理队员的乐器使用,所有乐器分队员保管。④ 辅导老师要及时完成训练的任务,在规定时间内参加考核验收。
⑤各班辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。
第五篇:濉溪县实验小学2013雷锋
2013“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动方案
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,推动学雷锋活动常态化,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,按照中央文明办《关于弘扬雷锋精神大力开展志愿服务活动的通知》精神,推动全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”的热潮,结合我校实际,制定本方案:
一、指导思想
志愿服务体现着公民积极向上的精神追求,反映着社会文明进步的良好形象,是社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。大力开展志愿服务活动,要以弘扬雷锋精神为核心,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及”奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学校志愿服务体系,推动学雷锋活动常态化,培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者,积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中,为促进社会和谐,维护社会稳定,巩固全国文明城市成果,构建富裕、民主、文明的宜昌营造良好社会环境。
二、领导小组 组 长:冀 羽
副组长:魏建彬 张 宇 李 婷 成 员:大队辅导员及各班班主任
三、活动内容
(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。
融洽和谐的人际关系,是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀,以学习雷锋、奉献爱心为主题,积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。
1、组织教师志愿者在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛,讲授健康、卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。
2.开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制,组织青年教师志愿者、心理健康教师志愿者与留守儿童结成帮扶对子,开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。针对留守儿童多与父母分离的情况,组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。
(二)大力开展关爱社会志愿服务活动。
学校结合工作实际,深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务,持续开展公共场所文明宣传教育实践活动,充分发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口等场所,开展文明劝导、志愿监督,引导市民提升公共文明,为宜昌文明创建工作增光添彩。
1.开展文明礼仪宣传志愿服务活动。广泛开展“小手牵大手,文明伴我行”宣传活动,教师引导学生、学生带动家长从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起,对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物、公交车上吃流食等不文明行为进行劝阻,养成文明礼貌的行为习惯。
2.开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动,有计划地组织学生志愿者,围绕不闯红灯、文明礼让等开展文明交通志愿服务行动。广泛开展“文明交通从我做起”主题宣传活动,引导市民群众从自身做起,争做文明交通的践行者。
(三)大力开展关爱自然志愿服务活动。
生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处,大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织志愿者宣传环境保护知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务,组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务,倡导垃圾分类,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,创造优美怡人的城乡生活环境。
1.环保宣传志愿服务活动。组织发动青年教师、学生志愿者走上街头,宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,宣传普及环境保护知识,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
2.保护母亲河志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动。
3.组建文明劝导志愿者队伍,纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,使天更蓝、水更清、地更绿,为打造和谐、绿色、文明宜昌贡献一份力量。
四、活动安排
(一)学习发动阶段(2月25日至3月10日)学校制定活动方案,广泛开展活动宣传动员。通过校园网、校园广播、黑板报、宣传栏、校报、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式,号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋生平,学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及”奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力开展志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者,积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中。
(二)集中活动(3月11日至12月25日)
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”主题实践系列活动。
三月:
弘扬雷锋精神,组织广大同学集中开展学雷锋活动,以实际行动来践行雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。举行“学雷锋、树新风”为主题的活动,以雷锋为榜样,树立爱岗敬业、无私奉献、公而忘私的新形象。在3•12植树节前后开展义务植树宣传等。
四月:
结合“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动,深化以教育青少年从小拒腐防变为主题的“廉洁修身教育”。通过开展学唱雷锋歌曲、重读雷锋日记、讲述雷锋故事、校园课本剧表演等活动,从小树立青少年廉洁奉公、正直做人的精神。
五月: 结合“学校、家庭、社会”三结合教育,推进以关爱青少年思想道德建设为主题的“校家同创”活动。整合学校、家庭和和社会教育资源,教育和引导学生以雷锋为榜样,在校做好学生、在家做好孩子、在社会上做好公民,积极做好人好事,感恩祖国,回报社会。
六月:
以“我以雷锋为榜样”为主题,组织师生志愿开展一系列社会服务活动:如清理校园杂物,清扫街道,帮助留守儿童、农民工子女等。
九月:
在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水节能等活动。
十月:
在全校教师中广泛开展 “课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长,做实事、惠群众。
十一月:
广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机,根据学校实际,加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动,帮助解决实际困难。
十二月:
深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。
(三)总结表彰阶段(12月26日至12月31日)
总结一年来活动开展情况,挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展 “学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动,用先进典型激励广大青少年学生,进一步巩固和提高活动效果。
五、活动要求
(一)学校领导高度重视,对全校师生宣讲“三关爱”志愿服务活动的重要意义,把此项活动与争创全国文明城市相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,调动全校师生的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。
(二)营造良好氛围。学校信息网上开辟“学雷锋活动”专栏,加强活动宣传。充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的先进典型,不断增强活动的影响力,努力营造弘扬雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
(三)建立长效机制。学校将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入工作计划和安排,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入学生思想道德教育质量评价体系。要适应时代发展和育人需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保活动坚持不懈、常抓常新,取得实效。
濉溪县实验小学 2013年2月20日