第一篇：小学毕业班语文归类复习一拼音
小学毕业班语文归类复习一拼音
1、按字母排列顺序填空。（7分，每空0.5分）
D（）（）（）H（）（）K（）（）（）
OP（）（）S（）（）VW（）（）Z2、把下列小写字母按汉语拼音字母表的顺序排列好，写在横线上。
（7分）
dfjlɡkhmepbrnc16、读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）
Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Ｙ（）Ｔ（）Ｊ（）
17、将下列字母排列顺序 A E P J T Y M L D Q R G B18、在括号里写出大写字母，并按顺序排列。
b（）d（）m（）a（）h（）n（）q（）t（）y（）
e（）f（）l（）j（）g（）
12、按书写规则默写二十三个声母。（6.5分，错3个扣1分，错2
个扣0.513、按顺序默写所有的韵母。（6分，错一个扣0.5分）
14、按顺序默写所有的整体认读音节。（6分，错1个扣0.5分）
15、按要求写出各类所有声母或韵母。（6分，错1个扣0.5分）
第二篇：小学毕业班语文字词归类复习
小学毕业班语文字词归类复习一、十二生肖成语
鼠目寸光 胆小如鼠九牛一毛 对牛弹琴 虎口逃生狐假虎威兔死狐悲守株待兔 叶公好龙 望子成龙画蛇添足 打草惊蛇 马到成功一马当先亡羊补牢顺手牵羊 杀鸡吓猴 鸡飞蛋打鸡犬不宁 狗急跳墙 狐朋狗友
二、按要求写成语
1、描写山的成语：山明水秀 崇山峻岭
2、描写水的成语：波涛汹涌水平如镜
3、描写人物神态的成语：大惊失色 目瞪口呆 神采奕奕
4、描写人的语言的成语：口若悬河 花言巧语
5、说明道理的成语：完璧归赵 守株待兔
6、寓言类：亡羊补牢叶公好龙
7、历史故事类：完璧归赵 程门立雪
8、描写动作类：举目眺望 手舞足蹈 张牙舞爪
9、感情色彩类：褒义的：见多识广 文武双全贬义的：自以为是口是心非
10、描写心理活动类的：心花怒放心惊肉跳 忐忑不安
10、态度类的：一丝不苟 漫不经心
11、描写品质类的：奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不饶 顶天立地
12、描写风景的成语：鸟语花香 山清水秀 争奇斗艳 山明水秀
13、描写天气的成语：风和日丽 风雪交加 天高气爽
14、形容人精神好的：精神抖擞神清气爽 15形容朋友多，情谊深的：深情厚意 情深意重1916、叠字开头和结尾的成语
AABC式成语：步步高升比比皆是步步为营彬彬有礼楚楚不凡楚楚动人楚楚可怜 ABCC式成语：得意洋洋风尘仆仆 怒气冲冲 气喘吁吁 千里迢迢
1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、春色满园、春意盎然
2、描写夏天的成语：骄阳似火、烈日炎炎、烈日当空
3、形容秋天的成语：秋高气爽、红叶似火、金风送爽、秋风习习硕果累累
4、形容冬天的成语： 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑 鹅毛大雪 寒冬腊月
5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
8、含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云 彤云密布
9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香 花红柳绿
11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高
12、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里万紫千红 花红柳绿翠色欲流 古色古香
13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
16、描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗 皓月当空玉兔东升
17、描写太阳的成语：夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火烈日炎炎
18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜
19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座
20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃
23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎 不甘落后
24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义
25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面
26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已
27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如
一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗
28、描写人物神态的：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神 眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采
29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光
30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水
32、描写友情成语：亲密无间、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、、一见如故
33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海
34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、洛阳纸贵
35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、亡羊补牢
36、形容知识丰富、学问深广： 才高八斗、博学多才、博古通今
37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓
38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼
39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死
40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝
41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书
42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意
43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断坚持不懈
44、形容谦虚的：不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷谨言慎行
45、形容骄傲的成语：班门弄斧 目空一切目中无人 妄自尊大唯我独尊自高自大 自鸣得意 自命不凡
46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣 万象更新蒸蒸日上日新月异政通人和百废俱兴 繁荣昌盛
47、描写建筑物的：金碧辉煌 鳞次栉比富丽堂皇造型细致 古香古色气势雄伟 摩天大楼
48、含有夸张的：地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河气贯长虹 顶天立地
49、含有比喻的：呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠挥汗如雨 视死如归
50、形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝
慢：一日三秋、度日如年 如隔三秋
宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金
51、以“喜”字开头的：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外
52、含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑
53、描写高兴的：眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞手舞足蹈、喜笑颜开谈笑风生 兴高采烈
54、描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天
55、描写害怕的成语：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄 心惊肉跳 心惊胆寒
56、描写伤心的成语：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地 失声痛哭
57、形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎迫不及待 燃眉之急
58、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地瞻前顾后、南腔北调、南征北战
59、含有“想”意思的：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想
60、含有“快”意思的：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变
61、含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽
62、含有“走”意思的：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚
63、含有“兴”字的：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴
64、含有两个“看” ：高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、65、形容书的内容精彩的成语：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌
66、含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、67、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死
68、含有两个数字的：三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌
69、含有“一”但不在开头：千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失
70、含有数字的成语：一箭双雕 两面三刀三心二意四面八方 五湖四海六神无主七手八脚 八方呼应九牛一毛 十全十美 百战百胜 千变万化万紫千红
71、含有两个人体器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌
72、形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观
73、含有“马”字的：马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸
74、含有两个动物的：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸
75、鼠字成语 鼠目寸光鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器抱头鼠窜 獐头鼠目 胆小如鼠
76、虎字成语：虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰虎头蛇尾谈虎色变生龙活虎藏龙卧虎
77、龙字成语： 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神龙凤呈祥龙蛇混杂望子成龙车水马龙
78、蛇字成语： 蛇蝎心肠画蛇添足惊蛇入草 龙蛇混杂怀弓蛇影牛鬼蛇神 打草惊蛇
79、牛字成语： 牛刀小试牛鼎烹鸡 汗牛充栋老牛舐犊搏牛之虻对牛弹琴 九牛一毛
80、兔字成语； 兔死狐悲兔死狗烹狡兔三窟乌飞兔走 守株待兔
81、做事情有把握的成语：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、82、形容没有退路的成语：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、83、描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序
84、风B雨式的成语：春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨
85、“不”在第三个的：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认
86、一、三字是近义词的成语：挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落
四、唉声叹气
87、含有早晚意思的：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处
第三篇：小学语文总复习归类资料 一
小学语文总复习归类资料
一、汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。
1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练
（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u û
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ûe er 鼻韵母：an en in un ûn ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰
清 玉 洁 司 空
见
惯
雷 霆
万 钧 茫 然 若 失
2、字母表和大写字母字母表：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
练一练
（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（）
（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B
3、变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中
一、不的变调为特殊。
以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）
练一练
给下面的加点字注音：
看一看（）
一下子（）
一只（）
一会儿（）
一碗（）不会（）
不能（）
说不说（）
不能（）软绵绵（）沉甸甸（）
毛茸茸（）
湿漉漉（）
4、拼写规则
（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
（2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（“）隔开，如：
kù’ài（酷爱）--kuài（快）xī’ûn（西安）--xīûn（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。
（）（）
（）（）（）（）皮袄--飘
提案--添
激昂--将（2）将下列音节的错误改正过来。武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)言：yián()雨：yǚ()约：yûý()窝：uō()女：nǔ()预：ǜ()屈：qǖ()优：yiōu()
5、轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。
为：（妈妈）mûma（我们）wǒmen（你的）nǐde（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。
例如：门儿--mãnr 馅儿--xiànr 练一练
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。
奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿 一手儿
（2）把读轻的字找出来
骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服
（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。
我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。
6、啊的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：
前面一个音节末尾啊的音变 u wa n na ng nga a o i û ya 练一练
读一读，注意啊”的语音变化：
（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
二、汉字
小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
汉字的笔画名称
笔画 名称
字例
笔画名称
字例
笔画名称
字例 ‵ 点
立
弯钩
子
横折折折钩
乃 一 横
三
斜钩
戈
横折折撇
及 丨 竖
千
┐横折
口
フ 横撇
又 丿 撇
什
└竖折
山
し 竖提
衣 乀 捺
人
ㄥ撇折
么
竖弯
西 提
址
横折钩习
乚 竖弯钩
儿 乛 横钩
买
横折提 计
竖折折钩
与 亅 竖钩
小
横折弯钩飞
ㄑ 撇点
如 笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是： 先横后竖十一十 先后捺人丿人 从上到下主亠 从左到右川丿 先外后里再封口田 先中间后两边山 从外到里向
此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1、关于写点的顺序，应注意： 点在左上先写，如：斗、为、头 点在右上后写，如：戈、发、我 点在里面后写，如：瓦、丹、叉
2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。
3、之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
汉字结构
独体字：天、木
左右结构：说、你 上下结构：忠、秀
左中右结构：谢、做 上中下结构：意、喜
全包围结构：国、园 半包围结构：同、凶
品安结构：森、晶 练一练
1、写出下列汉这的笔顺。
例：文：-------------鸟-------------火-------------秀：-------------厉-------------徘--------------脊-------------舟：-------------凹-------------凸--------------
2、填空写笔画名称：
查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。
练一练
1、把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼
2、按要求填表
汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释应取哪种解释 汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释应取哪种解释 不堪设想
可；能；能忍受
倾诉
歪，斜；倾向；倒塌；用尽 翠绿欲滴
欲望；想要；需要；将要 欠负盛名
背；担负；享有；失败
燃眉之急
着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情
深思熟虑
植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚。
汉字音、形、义的辨别
要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。
练一练
一、形近字组词
滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕 暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣 煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘 筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍 涌 坑 拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻 骏
俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔 澜 眷 袄 绢 幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜 沾
二、音近字组词
需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈 须 应 尤 代 绩 克 辩 生 耐
三、多音字组词
散sǎn sàn
种zhǒng zhîng
缝fãng fâng 薄báo bï
朝zhûo cháo
应ying yng 佛fï fú
挣zhýng zhâng
把bǎ
当dàng dûng 弹tán dàn
调tiáo bà diào 涨zháng zhàng 教jiào jiûo
正zhýng zhâng 禁jin jin
率shuài lû
空kîng kōng 奔býn bân
称chýng chân
好hǎo hào 传zhuàn chuán 煞shà shû
为wâi wãi 冠guàn guûn 发fû fà
乘chãng shâng 盛chãng shâng 闷mân mýn
落luî là 参cûn shýn 载zǎi zài
四、改正错别字
脾气暴燥（）
不屈不饶（）
神彩奕奕（）
尺壁寸阴（）妖阳似火（）
芳草如菌（）
一望无银（）
雷霆万钩（）
高屋建令（）
司空见惯（）洗耳躬听（）
燃眉之极（）
饥赛交破（）
全神惯注（）
阴谋鬼计（）
走头无路（）
再接再励（）
精精有神（）
漫不径心（）
专心至志（）
喜出往外（）
完壁归赵（）和中共济（）
魔天大厦（）
三、词语
词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
（一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。
（二）、理解词语：理解词语的方法：
（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。
（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。
（3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。
一、辨析词义辨析词义的方法：
（1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。
（2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。
（3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。
（4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。
（5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。
二、用词造句要做到：（1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。
（2）把意思表达完整。
三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
练习
（一）填字成词。
风流（）洒
气（）轩昂
神（）奕奕
满面（）光
威风（）（）相貌（）（）温（）尔雅
心地（）良
风度（）（）（）（）大方 一元（）始
万象（）新
桃（）柳（）芳草如（）
（）阳似火 暑气（）人
秋高气（）
万里（）云
涸波（）渺
一望无（）岁月（）流
尺（）寸阴
水中（）月
海底（）针
风平（）静 雷霆万（）
抛好（）（）高屋建（）
排山（）海
旋（）转（）诗词歌（）
琴（）书（）人定（）天
风雪交（）
寒气（）人 波光（）（）高山（）水
炉火（）青
棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔
（）（）如生 头头是（）娓娓而（）
（）中开河
（）（）其谈 胡（）乱（）
无（）之谈 海（）天（）拾人（）（）老生（）（）高朋满（）（）友如云（）（）生辉 宾客（）（）一见如（）
一往（）深
相见恨（）交（）言（）形影不（）
难舍难（）
情同（）（）一望而（）一目（）然
得（）应（）左右逢（）
言（）意（）要言不（）开（）明义
开门见（）
胸有（）（）意在（）（）浮想（）（）文思如（）
（二）按要求写成语（至少五个）
1、描写人物仪表的：
2、反映人物优秀品质的：
3、反映技艺高超的：
4、反映朋友间情宜深厚：
5、反映景色优美的：
（三）写近义词：
开拓（）
气魄（）
和蔼（）
沉浸（）暴躁（）害羞（）忙碌（）惬意（）闪烁（）推荐（）推辞（）茂密（）嗜好（）适宜（）寻常（）安稳（）折服（）发掘（）庄重（）拾掇（）搭救（）珍惜（）光阴（）宽大（）凝聚（）憧憬（）炽热（）
不屈不挠（）
五颜六色（）
转眼间（）
（四）写反义词：
爱好（）爱惜（）保护（）悲痛（）本质（）成功（）惩罚（）出色（）纯净（）单调（）独特（）繁忙（）奉献（）富强（）干燥（）高尚（）广袤（）害羞（）简陋（）健壮（）结实（）敬爱（）浪漫（）利索（）灵巧（）浓郁（）偶尔（）朴素（）勤奋（）轻盈（）清楚（）深奥（）衰老（）微弱（）贤慧（）雪白（）赞许（）崭新（）真诚（）暴跳如雷（）眉开眼笑（）温文尔雅（）
（五）词语搭配：
（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度 热情的（）热闹的（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）猛烈的（）创造（）改正（）坚持（）修理（）端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）
三、选词填空： １ 爱护 爱惜 珍惜
他从小就养成了一种（）书籍的习惯。
他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。２ 安静 宁静平静 寂静
老师来了，教室里立刻（）下来。
海上有一轮明月，照着（）的海面。
他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。３ 维持 保持 保护
渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。他始终（）着艰苦朴素的优良作风。４ 埋怨 抱怨
事后，他（）自己考虑不周到。他老是（）别人对他不尊重。５
必须 必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上（）的用品。６
毕竟 究竟
兴国塔（）有多高，谁也没有测量过。光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。７
沉重 繁重
（）的工作，累得他更加消瘦了。他怀着（）的心情告别了妈妈。８
成绩 成就 成果
建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作取得了很大的（）。９ 涌现 出现 呈现 体现
开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象。开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）。１０ 矗立 耸立 屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。
（六）、把词语按一定顺序排列：
1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六（1）班
第四篇：毕业班语文归类复习题
毕业班语文归类复习题
RTzhx200906
一、读拼音，用——画出整体认读音节。
hǎoyǔzhīshíjiã,dāngchūnnǎifāshēng.suífēngqiánrù yâ,rùnwùxìwúshēng.二、积累。
（一）古诗文名句。
1、古诗。
1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋.苏轼《题西林壁》）
2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋.陆游《游山西村》）
3）众鸟高飞尽，孤云独去闲。（唐.李白《独坐敬亭山》）
4）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（唐.刘禹锡《望洞庭》）
5）日出江花红胜火。春来江水绿如蓝。（唐.白居易《忆江南》）
6）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）
7）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）
8）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）
9）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
10）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）以上是描写山水风光的诗句。
1）孤帆远影碧空静，唯见长江天际流。（唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（唐.王维《送元二使安西》）
以上是赠别诗句。拓展：回忆一下，你学过的赠别诗还有哪些？（《赠汪伦》、《芙蓉楼送辛渐》、《别董大》„„）
1）海内存知己，天涯若比邻。
2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。以上是古人别后思念的诗句。拓展：回忆一下，古诗中别后思念的诗句还有哪些？
1）一日无书，百事荒芜。
2）读书破万卷，下笔如有神。
3）书犹药也，善读之可以医愚。
4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5）读书有三到，谓心到、眼到、口到。以上是古人论读书的名言。拓展：回忆一下，还有哪些？
2、古文。
1）有志者事竟成。（《后汉书》）（志向）
2）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（品行）
3）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（学习）
4）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（惜时）
5）言必行，行必果。（《论语.子路》）（诚信）
6）与朋友交，言而有信。（《论语.学而》）（诚信）
7）天行健，君子以自强不息。（〈〈周易〉〉）（志向）
8）有志不在年高，无志空长百岁。（〈〈传家宝〉〉）（志向）
9）莫等闲，白了少年头，空悲切！（〈〈满江红〉〉）（惜时）以上是有关品行、志向、惜时、诚信等方面的的古人名言。拓展：回忆一下，还有哪些？也可以说其它方面的，如，节俭、孝敬等等。下面是有关哪一类的名句？
[（志，非宁静无以致远。（）④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。（）⑤路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（）⑥不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（）]
（二）对联。（提示：游遍天下名山，感悟中华浓厚历史文化，你能举出知道的我国风景胜地的名联吗？）
1）一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
2）树红树碧高低影烟淡咽浓远近快（四川青城山真武殿）
3）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大名湖）
4）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（三）词语
1、ABB式。如笑嘻嘻、_____________________________
2、AABB式。如：蹦蹦跳跳、_____________________________
3、ABCC式。如：可怜巴巴、_____________________________
AABC式。如：念念不忘、_____________________________
4、写出4____________、____________、____________、____________
5、按要求给下列词语分类。（标上序号）
工作方法： ________________工作态度：_______________工作精神：_______________ ⑴百炼成钢 ⑵发奋图强 ⑶坚持不懈 ⑷迎难而上 ⑸集思广益⑹群策群力（7）革新鼎故⑻标新立异 ⑼独出心裁（10）举一反三（11）实事求是 ⑿各抒己见 ⒀不耻下问 ⒁触类旁通
（15）精益求精⒃古为今用
6、改正下列成语中的错别字。
不容争辨喋喋不修了胜于无诗情话意古住今来暗然失色
颇负胜名众志成成舍生起义再接再励历精图治络绎不决
专心至志无援无故坐无虚席养遵处优鱼惯而入于世隔绝
司空见贯无独有二契而不舍见微知着舍本逐未各抒已见
7、知道下列三字成语的意思吗？不妨在收集几个。
千里眼——顺风耳——恶作剧——
破天荒——铁公鸡——泼冷水——
(比喻眼光敏锐，看得远；比喻事情第一次出现；指戏弄人的、使人难堪的行动；比喻消息灵通的人；形容极度吝啬的人；比喻败别人的兴头,打击别人的热情。)
8、把下列成语填写完整。
悲欢（）合别出心（）与（）不同大（）身手
心安（）得念念不（）（）心沥血毫不犹（）
（）七八碎万象（）新（）然起敬美不（）收
二、运用
1、在“——”上填恰当内容。
1）有时候，有些人对自己在某种环境下所做的事反而不及旁人清楚，这就是人们常说的“当局者迷，___________ ”。（填成语）大诗人苏轼的《题西林壁》一诗中，诗句
“_____________，_____________”，也说的是同样的道理。（填古诗句）
2)人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验，正如常言说的：“宝剑锋从磨砺出，______________________________。”（或：不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香？）
3）俗话说：“只要工夫深，_______________。”（或“滴水能把石穿透，________________”）无论做什么事，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，就一定能成功。
4）下面是有关讲述恒心方面的谚语。选择其中的一条写一个句子。
a世上无难事，只怕有心人。b路在人走，事在人为。c 不怕无能，只怕无恒。d有志者，事竞成。
_______________________________________________________________________________
2、某些厂家在做广告时乱改成语，如把“默默无闻”改成“默默无蚊”。请你做一个维护祖国语言文字纯洁小卫士，把下列广告词中用错的字改正过来。
百衣百顺（服装广告）有杯无患（啤酒广告）骑乐无穷（自行车广告）
无胃不治（胃药广告）步步为赢（鞋类广告）爱不湿手（洗衣机广告）
3、按要求作答。
1）把下面成语补充完整，看看你们填的是哪些人名？
A一穷二（）、（）高临下、（）如反掌__________
B百步穿（）、（）古长青、一日千（）__________
2)把下列成语编成一个简短的小故事。
鸟语花香兴高采烈成群结队心旷神怡美不胜收
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3)请选择合适的成语填空，连成一段话。
[同心协力形影不离争分夺秒难舍难分日积月累天真活泼一帆风顺勤学好问面红耳赤]
想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（）。回想起刚入学时，我们是一群（）的儿童，是老师（）地工作，把我们培养成了（）的人。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水。这一年的“五项评比”我们全班同学（），取得了一个又一个的第一。六年的学习生活里，我们已经成了（）的好朋友。在临别前，我祝福每一位同学（）！
4、你知道下面这副有趣的对联中上下联两个“好”字的读音和意思吗？
上联：好读书不好读书下联：好读书不好读书
[提示：hǎohào ；hàohǎo。“hǎo”：容易，方便。“hào”：喜欢。这副对联意在告诉儿孙后辈要珍惜时间，趁早好好读书。]
5、六年来，你一定读过很多课外书。请写出读过的4本课外书的书名和作者。
如：<<昆虫记>>(法布尔)、〈〈格林童话〉〉（格林兄弟）、____________（）、____________（）。
6、小学阶段我们读过许多童话和寓言。童话如〈〈巨人的花园〉〉、〈〈灰姑娘〉〉、<<幸福是什么>>____________、____________等等，寓言如____________、____________等等。
7、“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡。请你举出一些古诗句来说明。（提示：如《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》等作品中的诗句）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
8、展开想象，续写句子。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，画里_________；童年是一个
梦，画里___________„„（歌里有我们的幸福和欢乐梦里有我们的想象和憧憬）
9、请你为〈〈索溪峪的“野”〉〉设计一条广告词。要写得有情趣，能打动人。(不超过20字)_____________________________________________________________________
10、寻找诗中的 “春”“夏”“秋”“冬”。
春——《早春》、《春曰》、《游园不值》、《清明》
夏——《西江月.夜行黄沙道中》、《晓出净慈寺送林子方》
秋——《天净沙.秋》、《子夜吴歌.秋》、《山居秋暝》
冬——《芙蓉楼送辛渐》、《江雪》
你能举出描写古诗中“春”“夏”“秋”“冬”景物的诗句来吗？
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
11、按课文内容填空，再回答问题。
过去的日子如_________，被微风吹散(sǎn sàn)了，如薄（bó báo）雾，被初阳_________．．
了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭呢？
①选择带点字的正确读音。（画——）
②改变句子说法。（意思不变）
A我何曾留着像游丝样的痕迹呢？_________________________________________________ B但不能平的，为什么偏要白白走这一遭呢？_______________________________________ ③画“——”句子表达了作者怎样的思想感情？_____________________________________
第五篇：成语归类复习一
成语归类复习一
1.AABC式成语
济济一堂 津津有味 欣欣向荣 斤斤计较 谆谆教导 循循善诱 栩栩如生 历历在目 滔滔不绝 恋恋不舍 咄咄逼人 喋喋不休 夸夸其谈
2.AABB式成语
隐隐约约 冷冷清清 拖拖拉拉 拉拉扯扯平平稳稳 祖祖辈辈 折
朝朝暮暮 口口声声 3.ABCC式成语
生机勃勃 衣冠楚楚 洋
千里迢迢 小心翼翼 大名鼎鼎 风尘仆仆 源源不绝
姗姗来迟 4.ABAB式词语
打探打探 整理整理 5.ABAC式成语
无忧无虑 无法无天欺人
不知不觉 不声不响 任怨
慌慌张张 三三两两 高高兴兴 地地道道 干干净净摇摇摆摆 推推搡搡 摇摇晃晃 马马虎虎 来来往往世世代代 日日夜夜 原原本本 浩浩荡荡 曲曲折支支吾吾
喜气洋洋 生气勃勃 千里迢迢 神采奕奕 得意洋怒气冲冲 伤痕累累 书声琅琅 议论纷纷 人才济济文质彬彬 衣冠楚楚 奄奄一息
念念不忘
空空如也面面相觑 面面俱到 振振有辞
窃窃私语
息息相关
考虑考虑 打扫打扫
无边无际 无声无息 自作自受 自由自在 自言自语 自欺种瓜得瓜 种豆得豆 尽职尽责 以毒攻毒 以讹传讹 任劳
蹑手蹑脚 6.十二属相
胆小如鼠 对牛弹琴 画蛇添足 守株待兔 叶公好龙 如狼似虎（狼吞虎咽）
人仰马翻 顺手牵羊 杀鸡吓猴 呆若木鸡 狗急跳墙 一龙一猪（人怕出名猪怕壮）7.动物成语
龙飞凤舞 龙马精神 龙蟠虎踞 龙潭虎穴 生龙活虎 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙跃凤鸣 车水马龙 叶公好龙 降龙伏虎活 龙活现 群龙无首 藏龙卧虎 攀龙附凤 乘龙快婿 画龙点睛 狐假虎威 如狼似虎 坐山观虎斗 虎背熊腰 虎视眈眈 8.带有近义词的成语：
欢天喜地 甜言蜜语 漫山遍野 丰衣足食 兴国安邦 呼风唤雨 改头换面 改朝换代 粉身碎骨 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说
丢盔弃甲 调兵遣将 眼疾手快 9.含有反义词的成语
大公无私 承前启后 表里如一 弄假成真 舍近求远 化难为易 长避短
去粗取精 若明若暗 善始善终 优胜劣汰 弃旧图新 上行下效 往今来
生离死别 此起彼伏 长吁短叹 出神入化 先人后己 冷嘲热讽 苦尽甜来
喜新厌旧 深入浅出 避重就轻 天南地北 翻天覆地 文武双全 内外交困
扬古生死相依 纵横驰骋 背井离乡 狐朋狗友 悲欢离合 轻重缓急 喜怒哀乐
阴晴圆缺 上窜下跳 外强中干 里应外合 内忧外患 先礼后兵 东奔西走 东拉西扯 东倒西歪 东张西望 南腔北调 南征北战 南辕北辙 南来北往 左邻右舍 左思右想 左顾右盼 左推右挡 前赴后继 前因后果 前呼后拥 前俯后仰 前倨后恭 10.与人物有关的成语 描写人的品质(褒义的)：
平易近人 舍己为人 宽宏大度 冰清玉洁 拾金不昧 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 宁死不屈 奋不顾身 描写人的品质(贬义的)：
见利忘义 见异思迁 见风使舵
描写人物外貌：眉清目秀 鹤发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 骨瘦如柴
神态： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 无精打采 容光焕发 愁眉苦脸 垂头丧气 神采奕奕 描写心理： 忐忑不安 心急如焚 心惊肉跳 心如刀绞 提心吊胆六神无主、心神不定 描写人物动作：
走马观花
欢呼雀跃
扶老携幼
手舞足蹈
促膝谈心 前俯后仰
奔走相告
跋山涉水
前赴后继
张牙舞爪 心情高兴： 欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐颜开 指说话的成语
对答如流 自圆其说 闲言碎语 旁敲侧击 故弄玄虚 推心置腹 娓娓动听 滔滔不绝 11.比喻成语：
料事如神 挥金如土 势如破竹 如日中天 门庭若市 铁证如山 如雷贯耳 巧舌如簧 妙语连珠
对答如流 了如指掌 虚怀若谷 冷若冰霜 口若悬河 守口如瓶 艳若桃李 疾恶如仇 料事如神 江山如画 势如破竹 呆若木鸡 易如反掌 情深似海 美若天仙 门庭若市 一贫如洗 视死如归 挥金如土 度日如年 心急如焚 胆小如鼠 12.拟人成语：百花争艳 兔死狐悲 鸦雀无声 闭月羞花 狼吞虎咽
13.夸张成语：胆大包天 一目十行 千钧一发 一泻千里 一字千金 怒发冲冠 百发百中 一日三秋 一毛不拔 垂涎三尺 一日千里 怒发冲冠 14.数字成语
一本正经 一丝不苟 两面三刀 二龙戏珠三长两短 三心二意 四面八方 四海为家 五光十色
五体投地 五湖四海 六神无主六亲不认 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 八面威风 九牛一毛
九死一生 十全十美 十万火急 百家争鸣 百战百胜 百发百中 千山万水 千辛万苦 万众一心 万无一失
15.描写春光：春光明媚 春色满园 鸟语花香桃红柳绿 百花争艳 16.描写夏景: 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
17.描写秋景: 秋色宜人 秋风送爽 硕果累累 秋高气爽 一叶知秋 18.描写冬景：冰天雪地 天寒地冻 数九寒冬 白雪皑皑 寒冬腊月 19.描写历史故事：纸上谈兵 负荆请罪 完璧归赵一鸣惊人程门立雪 围魏救赵 退避三舍 三顾茅庐 卧薪尝胆
20.描写寓言故事：守株待兔 刻舟求剑 掩耳盗铃 自相矛盾 南辕北辙 狐假虎威 老马识途 叶公好龙 惊弓之鸟 滥竽充数 21.描写神话故事：精卫填海开天辟地八仙过海火眼金睛 夸父逐日 22.来自成语故事的成语：闻鸡起舞 唇亡齿寒 邯郸学步
23.三国成语： 草船借箭 桃园结义 三顾茅庐 望梅止渴 刮目相看 手不释卷
洛阳纸贵 乐不思蜀 如鱼得水 得陇望蜀 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
24.形容繁荣兴盛景象：
济济一堂
热火朝天
门庭若市
高朋满座
如火如荼
蒸蒸日上
25.描写美的景和物：
美不胜收
蔚为壮观
富丽堂皇
美妙绝伦
巧夺天工
锦上添花
26.描写山水美景：
锦绣河山
高耸入云
水天一色
重峦叠嶂
山明水秀
高山流水
27.描写花草树木：
繁花似锦
绿草如茵
郁郁葱葱
百花齐放
花团锦簇
万紫千红
28.描写日月风云：
大雨如注
滂沱大雨
银装素裹
云雾迷蒙
风清月朗
春风化雨
29.描写人多场面： 门庭若市 比肩继踵30.包含人体器官： 语重心长 明目张胆万人空巷 欣欣向荣 金碧辉煌 粉妆玉砌 波光粼粼 白练腾空 古树参天 桃红柳绿 皓月千里 暴风骤雨 车水马龙赤胆忠心 座无虚席
川流不息
玉宇琼楼
别有洞天
湖光山色
烟波浩渺
万木争荣
绿树成荫
晨光熹微
风驰电掣
人山人海 万人空巷 刻骨铭心 触目惊心
31.描写色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 32.带“雨”的：暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨 33.含植物成语：望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿 34.表示时间成语：一刻千金夜以继日日新月异长年累月三年五载 35.表示方向成语：前赴后继里应外合南辕北辙左顾右盼东奔西走 36.表示关心帮助：助人为乐无微不至体贴入微抑强扶弱急公好义 37.表示团结合作：万众一心众志成城志同道合和衷共济生死相依 38.表示取得胜利：马到成功胜券在握旗开得胜直捣黄龙成竹在胸
39.知识丰富、学问深广：博大精深 博学多才 饱学之士 满腹经纶 博闻强识 40.含“如”的成语：一见如故表里如一如鱼得水如日中天如火如荼 41.含“龙”“虎”的成语：龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃 42.表示学习刻苦：全神贯注十年寒窗手不释卷废寝忘食聚精会神 43.表示工作态度：埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食
44.带“思”“想”的成语：左思右想深思熟虑苦思冥想胡思乱想痴心妄想 45.形容天气很热：汗流浃背烈日当空骄阳似火挥汗如雨夏日炎炎
46.描写语言：哑口无言无言相对七嘴八舌夸夸其谈妙语连珠 口若悬河谈笑风生 47.表示服饰：衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履 48.描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅 49.描写湖光山色：重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响
50.表示悔过自新：勇于认错：翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸
51.描写一年的开始：一元复始、万象更新 52.表示时间过得很快：岁月如流、日月如梭、尺璧寸阴、光阴似箭 53.描写水面波浪很大：江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃 54.描写水静没有波浪：水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜
55.比喻事情不可能或很难实现：纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想 56.比喻威力极大：排山倒海一泻千里雷霆万钧震天动地气壮山河 57.比喻人的力量大：人定胜天、旋乾转坤、人多势众
58.表示人的才能、本领非常突出：多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、无所不通
59.形容人说话或谈论的：头头是道 娓娓而谈、信口开河、侃侃而谈、老生常谈 60.形容朋友多的： 高朋满座、宾客盈门
61.形容情谊深的： 情投意合 心心相印情同骨肉 形影不离 十指连心 62.首尾相同的成语： 精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛 63.描写月夜： 月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘 64.“手”字成语
形容高兴手舞足蹈 形容聪明心灵手巧 形容容易手到擒来 形容冷漠袖手旁观 形容亲密情同手足 形容慌乱手忙脚乱 形容熟练得心应手 形容凶狠心狠手辣 形容喜欢爱不释手 形容敏捷眼疾手快 医术高明妙手回春 权力很大一手遮天 没有准备手足无措 重归于好握手言和 形容无能笨手笨脚 形容高明出
一、趣味成语
有（惊）无（险）有（来）无（回）有（头）无（尾）有（始）无（终）有（进）无（退）
看数字猜成语： 看数字猜成语或俗语
1、一、二、五、六(丢三落四)2、12345609(七零八落)
3、五、五、五„„(三五成群)
4、二分之二(合二为一)5、0+0=1(无中生有)6、9寸+1寸(得寸进尺)7、7/2(不三不四)8、510(一五一十)9、1+2+3(接二连三)10、1×1=1(一成不变)11、2468(无独有偶)12、23456789(缺衣少食)
二、带有常用字的成语
1．“精”字成语
精明强干 精兵简政 精诚团结 精打细算 精雕细刻 精神抖擞
精卫填海 精益求精 精忠报国 精妙绝伦 精心策划 2．“冰”字成语
冰清玉洁 冰消云散 冰天雪地 冰雪聪明 冰消雪融 冰心一片 3．“雪”字成语
雪中送炭 瑞雪兆丰年 雪月风花 雪上加霜 雪里送炭 雪耻报仇
4．“风”字词语
呼风唤雨 疾风暴雨 暴风骤雨 栉风沐雨 风雨飘摇 风雨交加 风雨同舟
风雨无阻 满城风雨 历经风雨 风调雨顺 凉风习习狂风呼啸 急风骤雨 5．“鼎”字成语
钟鸣鼎食 一言九鼎 人声鼎沸 大名鼎鼎 鼎力相住三足鼎立 6．彩色成语
雨过天晴 月白风清 白山黑水 碧海青天 橙黄橘绿 绿肥红瘦 碧血丹心
火树银花 红叶题诗 青史留名 赤胆忠心 飞黄腾达 翠堤春晓 姹紫嫣红
乌烟瘴气 白纸黑字 万紫千红 青出于蓝
灯红酒绿 白面书生 红杏出墙
青红皂白 子之心 青梅竹马
黄梅时节 红颜薄命
7．“海”字成语
百川归海 海角天涯 八仙过海 刀山火海 瞒天过海 海枯石烂
海阔天空 精卫填海 海市蜃楼 沧海桑田 曾经沧海 大海捞针
福如东海 泥牛入海 石沉大海 海纳百川 海誓山盟 五湖四海
山珍海味 排山倒海 天涯海角 人山人海 海内无双 山盟海誓
三、成语算式
1、鸡犬升（天）昏地（暗）无天（日）久天（长）年累月
2、（六）神无主×
（九）霄云外=
（五）湖
（四）海
3、（百）家争鸣×
（十）万火急=（千）载难逢
4、各有（千）秋÷以一当
（十）=（百）步穿杨
5、前程似锦-锦绣河山-山高水低-低声下气-气象万千-千钧一发-发扬光大-大敌当前
6、（六）神无主
（一）泻千里（儿）女英雄（童）颜鹤发（节）外生枝（快）马加鞭（乐）不思蜀
四、数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）
表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）
五、辨“言”“语”，填成语
1.很少的几句话
（三）言（两）语 2.说了很多的话（千）言（万）语 3.自己对自己说的话（自）言（自）语 4.豪迈雄壮的话（豪）言（壮）语 5.像蜜糖似的话（甜）言（蜜）语 6.虚假而动听的话（花）言（巧）语 7.随口乱说的话（胡）言（乱）语 8.含有讽刺意味的风凉话（冷）言（冷）语 9.无根据、恶意中伤的话（风）言（风）语 10.毫无根据、诬蔑、诽谤的话（流）言（蜚）语
六、成语与人
南柯一梦（淳于棼）东施效颦（西施）江郎才尽（江淹）赴汤蹈火（嵇康）投笔从戎（班超）鹤立鸡群（嵇绍）负荆请罪（廉颇）杀妻求将（吴起）完璧归赵（蔺相如）凿壁借光（匡衡）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）精忠报国（岳飞）闻鸡起舞（祖逖和刘琨）入木三分（王羲之）鞠躬尽瘁（诸葛亮）卧薪尝胆（越王勾践）破釜沉舟（项羽）
乐不思蜀（刘禅）图穷匕见（秦始皇荆柯）三顾茅庐（刘备诸葛亮）宁为玉碎不为瓦全（元景安和元景皓）成也萧何败也萧何（韩信）多行不义必毙（郑庄公和共叔段）
七、根据意思，写出带“马”字的成语。
粗略地看——（走马观花）
立了功劳——（汗马功劳）
快上加快——（快马加鞭）单独行动——（单枪匹马）
非常危险——（盲人瞎马）
声势浩大——（千军万马）
扩充实力——（招兵买马）
军务繁忙——（马不停蹄）人马众多——（人强马壮）
随便走走——（信马由缰）
心思不定——（心猿意马）地势平坦——（一马平川）走在前列——（一马当先
八、成语对对子： 粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）
指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）
九、成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）十、八字成语
来者不善，善者不来 兵来将挡，水来土淹近朱者赤，近墨者黑 言者无罪，闻者足戒 君子一言，快马一鞭 青出于蓝，而胜于蓝 取之不尽，用之不竭 事不关已，高高挂起 呼之即来，挥之即去 知无不言，言无不信 视而不见，听而不闻 项庄舞剑，意在沛公 星星之火，可以燎原 看菜吃饭，量体裁衣 种瓜得瓜，种豆得豆 重于泰山，轻于鸿毛 顺之者昌，逆之者亡 前人栽树，后人乘凉 眉头一皱，计上心来 拳不离手，曲不离口 兼听则明，偏听则暗 得道多助，失道寡助 落花有意，流水无情 智者千虑，必有一失 愚者千虑，必有一得 道高一尺，魔高一丈 路见不平，拔刀相助 鞠躬尽瘁，死而后已 螳螂捕蝉，黄雀在后 鹬蚌相争，渔翁得利 一夫当关，万夫莫开 一波未平，一波又起 万事俱备，只欠东风 不经一事，不长一智 出其不意，功其不备 福无双至，祸不单行 前无古人，后无来者 子
十一、“口”字成语
有口皆碑 有口无心 口余生
口若悬河 信口开河 口而出
出口伤人 空口无凭 快 血盆大口
张口结舌 哑口无言 口 血口喷人
十二、“食”字成语
一叶障目，不见泰山 三十六策，走为上策 千里之行，始于足下 太公钓鱼，愿者上钩 翻手为云，拂袖为雨 食之无味，弃之可惜 不入虎穴，焉得虎
守口如瓶 口蜜腹剑百口莫辩 病从口入目瞪口呆 口服心服赞不绝口 有口难言一言既出，驷马难追 三天打鱼，两天晒网 千里之堤，溃于蚁穴 宁为玉碎，不为瓦全 成事不足，败事有余 捡了芝麻，丢了官 口是心非 虎出口成章 冲口直心饭来张
饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食
丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食
自食其力 自食其言 自食其果
十三、惯用语
1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）
7、把世故圆滑的人喻为（老油条）
8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）
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