2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案)

时间:2019-05-14 05:36:14下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案)》。

第一篇:2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案)

2014年北京各区一模古诗默写

昌平区

(二)填空:(共10分)

8.(1)采菊东篱下。(陶渊明《饮酒》)

(2)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中饱含人生哲理的句子是。

(3)《小石潭记》一文,抒发作者在凄清氛围中悲凉心绪的句子。

朝阳区

8.古诗文积累(7分)

(1)长风破浪会有时,____。(李白《行路难》)(1分)

(2)____,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)

(3)____,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头 明月几时有》)(1分)

(4)从废墟里站起来的人民坚信,他们遭的家园必将呈现“____,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。____,鸡犬相闻”的美好景象。(2分)

(5)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,最能表现辛弃疾的爱国情怀和雄心壮志的句子是:____,____。

(2分)

大兴区

8.默写(7分)

(1)海内存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)晏殊在《浣溪沙》中既流露出对春光逝去的怅惘,又抒发看到美好事物再现的欣慰之情的句子是:。

(3)“月”是古诗词中常见的意象。李煜用“无言独上西楼,月如钩”表达了寂寞的情怀,苏轼在《水调歌头》中用“,”传递出对亲友的美好祝愿。

(4)新学期伊始,学校国际部的师生欢迎来自各国的交换生,在场的一位同学情不自禁地吟诵《论语》中的“,”来表达这份喜悦之情。

东城区

8. 古诗文默写(7分)

(1)温故而知新。(《论语》)

(2)人有悲欢离合。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

(3)王维《使至塞上》诗中表现塞外壮丽风光的句子是“,”。

(4)《岳阳楼记》中突出表现滕子京政绩的语句是“,”。房山区

8.默写(5分)

⑴,不亦君子乎。(《论语》)

⑵《生于忧患,死于安乐》中“天将降大任于是人也”的目的是:。

⑶文天祥在《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是:。

丰台区

8.古诗文默写(7分)

(1)塞下秋来风景异。(范仲淹《渔家傲》)(1分)

(2)白居易的《钱塘湖春行》中通过植物变化写早春景象的两句诗是:,(2分)

(3)《小石潭记》中既渲染了小石潭清冷气氛又含蓄抒发作者悲苦心境的句子是:。

(2分)

(4)《桃花源记》中表现人们生活安适、和乐的句子是:。(2分)

海淀区

8.默写(7分)

(1)蒹葭苍苍。(《蒹葭》)

(2),零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)

(3)但愿人长久。(苏轼《水调歌头明月几时有》)

(4)李白在《行路难》“,”这句诗中写出了四个连续的动作,形象地现示了自己内心的苦闷,感情的激荡。

(5)《岳阳楼记》中,“,”运用拟人手法,从空间上极写洞庭湖广阔浩淼的气势。

怀柔区

8.古诗文默写(6分)

(1)马致远《天净沙·秋思》中情从景出,情景交融妙合无限,且点明主旨的名句是。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,运用典故来怀念故人、感慨世事变迁的诗句是。

(3)蒹葭凄凄。(《蒹葭》)

(4)《岳阳楼记》中描写无风时水中月影的句子是:。

门头沟区

6.默写(6分)

密云县

(1)《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:。

(2)苏轼在《水调歌头 明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲

欢离合,从而发出对天下人美好祝愿的句子是:。

(3)《生于忧患,死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处是:。

平谷区

石景山区

7.默写(共6分)

一个人即使清贫、卑微,也不能没有梦想。梦想可以是辛弃疾《破阵子》中“了却君王天下事,①” 的赤胆忠心,可以是陶渊明《饮酒》中“②,悠然见南山”的闲情逸趣,可以是李白前路受阻时“③,④”的乐观展望,可以是杜甫登临泰山时“⑤,⑥”的雄心壮志。只要梦想存在,人生就没有失败。

顺义区

8.默写(7分)

①,可以为师矣。(《论语·为政》)

②《桃花源记》中,写桃花源入口处特点的句子是:。

③《小石潭记》中描写游鱼动作迅疾的语句是:。

④《饮酒》反映了诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是:。

通州区

9.古诗文默写(6分)

(1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写骑马和射箭的句子是,(2)柳宗元极有兴致地游了小石潭后,当他坐在潭边看到竹树环合四周无人时,他的感受是。

(3)范仲淹对滕子京谪守巴陵郡的政绩评价为。

西城区

8.默写(7分)

(1),锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)

(2)《陋室铭》中表现主人身居陋室,无世俗和公务缠身的语句是:,_。(2分)

(3)马致远在《天净沙 秋思》中直接表现游子悲苦心情的诗句是:。(1分)

(4)毕业典礼上,校长对同学们提出了殷切的期望,最后,他引用李白《行路难》中的诗句

“,”鼓励同学们努力拼搏,为远大的理想而奋斗。(2分)

燕山地区

8.默写与补空(8分)

(1)人生自古谁无死。(1分)(文天祥《过零丁洋》)

(2),似曾相识燕归来。(1分)(晏殊《浣溪沙》)

(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表达事物在迅速向前发展,新事物必将取代旧事物,相信未

来一定比现在更美好的诗句是:,2分)

(4)《岳阳楼记》中,作者写迁客骚人的悲喜感情,与“悲”相对应的八个字是:,(2分)

(5)根据下面文字内容和表达需要,在横线处补全标题。(2分)

马航失联揪人心

时至4月5日,马航失联近一个月的时间,虽然相关国家仍在全力搜索,但仍旧是一无所获。随着黑匣子电量殆尽,这一事件更是引发世人诸多猜测、不解,甚至是恐惧。马航失联事件,不仅给乘客家属带来巨大悲痛,而且对马来西亚国家的世界地位、国家经济造成不良影响,据悉,马来西亚的房产、旅游业已不同程度的受到马航失联的影响。

答案:

昌平区

(二)填空(共10分)

8.答案:(1)悠然见南山(2)人有悲欢离合月有阴晴圆缺

朝阳区

8.答案:(1)直挂云帆济沧海

(2)沉舟侧畔千帆过

(3)人有悲欢离合(4)屋舍俨然阡陌交通

(5)了却君王天下事赢得生前身后名

(共7分。每空1分,有错该空不得分)

大兴区

8.(1)天涯若比邻

(2)无可奈何花落去似曾相识燕归来

(3)但愿人长久千里共婵娟

(4)有朋自远方来不亦乐乎

(共7分。每空1分)

东城区

此事古难全(3)凄神寒骨悄怆幽邃

8.古诗文默写(共7分,每空1分)

(1)可以为师矣

(2)月有阴晴圆缺 此事古难全

(3)大漠孤烟直 长河落日圆

(4)政通人和百废具兴

房山区

8.答案:⑴人不知而不愠

⑵动心忍性,曾益其所不能

⑶人生自古谁无死,留取丹心照汗青

评分:本题共5分。每句1分,添字、漏字、写错字均不得分。

丰台区 8.古诗文默写(7分)

(1)衡阳雁去无留意(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(3)凄神寒骨悄怆幽邃

并怡然自乐(评分说明: 共7分,每空1分,错、漏、增字该小题均不得分。)

海淀区

8.(1)白露为霜

(2)惶恐滩头说惶恐

(3)千里共婵娟

(4)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然

(5)衔远山吞长江

(共7分。每空1分,有错字该空不得分)

怀柔区

8.(1)夕阳西下,断肠人在天涯(2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

(3)白露未晞(4)静影沉璧

门头沟区

6.(1)答案:欲辨已忘言

(1分,有错不得分)

(2)答案:不畏浮云遮望眼

(1分,有错不得分)

(3)答案:会当凌绝顶一览众山小

(2分,有错不得分)

(4)答案:苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2分,有错不得分)

密云县

答案:(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(2)但愿人长久,千里共婵娟。

(3)(所以)动心忍性曾益其所不能

(共6分。共6空,每空1分,有错别字不得分)

平谷区

4)黄发垂髫(8.(1)萧关逢候骑(2)身世浮沉雨打萍(3)造化钟神秀,阴阳割昏晓。(4)凄神寒骨,悄怆幽邃。(共6分。每空1分,有错字不得分)

石景山区

7.①赢得生前身后名 ②采菊东篱下 ③长风破浪会有时 ④直挂云帆济沧海 ⑤会当凌绝顶 ⑥一览众山小评分:共6分。每空1分,有错字该空不得分。

顺义区

(二)填空题

8.默写①温故而知新②初极狭才通人③俶尔远逝往来翕忽

④采菊东篱下悠然见南山

评分:共7分,每空1分,有错字不给分

通州区

9.答案:(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊(2)凄神寒骨,悄怆幽邃(3)政通人和,百废具兴空1分,每空书写有错不得分。

西城区

(二)(共10分)

8.(1)沙鸥翔集岸芷汀兰(2分。每空1分,有错该空不得分)

(2)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(2分。每空1分,有错该空不得分)

(3)断肠人在天涯(1分。有错不得分)

(4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(2分。每空1分,有错该空不得分)

燕山地区

8.(1)留取丹心照汗青(2)无可奈何花落去(3)沉舟侧畔千帆过,病逝前头万木春

(4)去国怀乡,忧谗畏讥(每空1分,有错不得分)

(5)参考答案:家国双双受重创、不良影响范围广

(句式整齐合适1分,内容表述恰当1分)

6分,每

第二篇:2014年北京各区一模说明文

西城一模

(二)阅读《洛杉矶治理雾霾的艰难历程》,完成第17-18题。(共7分)

洛杉矶治理雾霾的艰难历程

①1943年的洛杉矶“光化学烟雾事件”夺去了400余人的生命,洛杉矶市由此开始了漫长的治理雾霾历程,而这一历程的艰难远远超出了人们的预想。

②首先是对治理对象的认识,就经历了一个不断深入的艰难过程。洛杉矶市三面依山,一面临海,处于盆地之中,大气状态以下沉气流为主,地理环境极不利于污染物的扩散;且该市常年高温少雨,日照强烈,这也给光化学烟雾的形成创造了条件;在这样的地理环境、气候条件下,工厂、家庭焚化炉、机动车等多种污染源同时排放出的大量烟雾,长期聚集在城市上空,发生化学反应,就会造成光化学烟雾。最初洛杉矶政府严格限制油田、炼油厂等企业的废气排放,但收效并不明显。后来研究人员发现城市雾霾的最大“元凶”其实是机动车尾气排放,于是又将治理的主要对象转向了汽车。颁布禁止排放烟雾的法令,成立机动车污染控制局,强制汽车生产商研发废气控制装置,通过低息贷款和补贴的方式鼓励人们尝试使用清洁燃料汽车,这一系列举措使得雾霾治理工作有了一些起色。

③这之后,又一难题摆在了洛杉矶市政府面前。汽车是洛杉矶市民必不可少的出行工具,上世纪60年代初,该市汽车保有量就已超过250万辆,如此多的车必然会造成更多的污染。既要有效控制污染,又要让公众享有现代文明生活和经济发展的益处,这一双重挑战给治理工作带来了更大困难。洛杉矶市一方面制定法规,鼓励人们最大限度地提高私家车出行时的载人数,满载私家车可使用公交专用车道,由此减少拥堵和排污;另一方面,在研发使用新的技术手段进行监管上,继续加大力度。比如,要求出售的汽车全部安装“行驶诊断系统”,一旦车辆废气超标,就可以被监测到,可让其及时脱离排污状态和接受维修。又如,开发应用智能交通系统,提高交通管理水平,有效减少堵车和机动车污染。

④最终,从1947年洛杉矶成立统一的空气污染控制部门到2007年达到法律规定的清洁空气标准,足足经历了60年之久的治理,洛杉矶才真正摆脱了“烟雾城”的耻辱,重新获得了蓝天白云,完成了治理雾霾的艰难历程。

17.从全文看,洛杉矶治理雾霾历程的艰难主要体现在哪几个方面?(3分)

答:

18.阅读下面材料,说说伦敦和洛杉矶在空气污染成因上的相似之处,并指出他们在整治汽

车尾气污染方面的措施有何不同。(4分)

【链接材料】

1952年的“伦敦烟雾事件”是该城历史上最黑色的记忆,短短5天至少造成了

1.2万人死亡。家庭燃煤取暖和工业排放、汽车尾气叠加,使得冬季空气污染物的排放量剧增,加之地处盆地,废气难以扩散,整个城市俨然变成了一个令人窒息的毒气室。为治理空气污染,伦敦先后出台《环境法》等一系列法案,发展科学技术,减少煤炭使用量,逐步实现居民生活天然气化,采用新型技术来清洁空气,整治汽车尾气超标排放,严格限制私家车和公务用车。最终,伦敦摘掉了“雾都”的帽子。

答:

丰台一模

(二)阅读《我们的身体需要变“碱”吗》,完成第17-18题。(共7分)

我们的身体需要变“碱”吗

①最近一段时间,在“中国60%的人口都属于酸性体质”这一说法的影响下,“恐酸”的情绪在弥漫。人们纷纷购买含碱的保健品,每个人都希望能通过中和身体的酸碱度来找回健康。但是,事情真是这样吗?

②在今天,我们通常用pH值来衡量人体体 液的酸碱度。其实人体的pH值是基本不变的,酸碱度不光不能决定我们的健康,甚至很难被改变。

③人体从消化系统到排泄系统,再到呼吸系统都精密地控制着酸碱平衡。就拿最先参与酸碱平衡调节的器官小肠来说,它可以根据食物的成分来调节胰液中碱的再吸收。无论摄入的是酸性还是碱性食物,到了胃里被强胃酸的胃液混合后,都会变成酸性,到了肠道又被碱性的胆汁、胰液、肠液混合,变成了碱性,从而来调节血液中酸碱的浓度。

④人体在正常生理状态下,血液的pH值精确保持在7.35~7.45之间,为弱碱性。因为我们的血液中含有碳酸氢盐、磷酸盐、血浆蛋白、血红蛋白和氧合血红蛋白等几大缓冲系统,使酸和碱无法兴风作浪引起血液pH值的急剧变化。当血液带着代谢产物经过肾脏时,肾脏会像一个泵一样将酸性物质排出体外,并回收碱性物质,同时还不断控制和调整酸性和碱性物质排出量的比例,以保持机体pH值恒定。

⑤另外,我们体内代谢反应产生的二氧化碳能与水结合生成碳酸,这是体内最多的酸性物质。但我们的肺也没闲着,不断地排出二氧化碳,调节酸碱平衡。

⑥我们大可不必“恐酸”,事实上,酸不但不可怕,人体中有几个地方,必须偏酸才算健康。第一个就是胃,大量的胃酸排出体外,反倒会引起轻度碱中毒。除此之外,人正常的尿液的pH值保持在5.5~7.5之间,多呈酸性。肾脏的一个重要功能就是把体内的酸性物质从尿液中排出去,如果一个人的尿液呈碱性,反倒是不健康的。

17.阅读文章,说说第①段在文中的作用。(2分)

答:

18.阅读下面材料,借助文章中相关知识,分析医生为什么这样劝说小李。(5分)

目前有不少专家纷纷表示,60%的中国人的身体正在变酸。小李听闻后赶紧到医院做了一个有关体液pH值的检查,结果显示小李血液的pH值是7.37,尿液的pH值是6.1。小李认为自己是严重的酸性体质,需要补碱。可是医生却劝说小李:“不用补,并且补也没有用。”答:

第三篇:2010-2012年北京各区一模作文题目汇总及

2010年北京各区一模作文题目汇总及范文

大成语文提供

西城:支点

《现代汉语词典》关于“支点”的解释:①杠杆上起支撑作用,绕着转动的固定点。②指事物的中心或关键。

围绕你生活中“支点是什么”的问题想一想,写出你的亲身经历和感受,或者谈谈你对“支点”的看法。

海淀:春暖心田

东城:好想,好想 ……

崇文:请从以下两题中任选一题,按要求作文。

题一 不是没有

题二闪光的珍珠

我们踏上了原野的小路,看见小树上有许多新芽吐出,虽然是匆匆而过,却总愿回头,再看看每颗小树,一颗新芽,就是一颗闪光的珍珠。

我们常常到海岸上漫步,看见海上奔腾的波峰浪谷,虽然是漫步而过,却总愿唱着向大海祝福,一声祝愿,就是一颗闪光的珍珠。

我们刚踏入人生的旅途,常担忧纯真的心会感到孤独,虽然是路途遥遥,却总会有朋友和我会晤,一颗童心,就是一颗闪光的珍珠。

阅读上面的文字,请以《闪光的珍珠》为题,写一篇文章。

宣武:题目:(l)我们(2)你们(3)他们(4)她们

要求:(l)从以上题目中选择一个抄写在答题卡上,作为你的题目。

丰台:

题一:以“路就在脚下”为题写一篇写人记事的记叙文,不少于600字。

题二:以“明天会更好”为题写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌除外)。石景山:依靠自己

朝阳:________的爱

大兴:又是 飘香时

无论经过多少年,往日的回忆依旧炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到了那醉人的清香…… 要求:从你熟知的花草中,任选一种填入所给标题的空白处。以上述楷体字为开头第一段,续写一篇600~1000字的作文。

房山:有一种美丽叫--

门头沟:

文题一:“在充满

要求:

1、将上面题目补充完整,然后写一篇具有真情实感的记叙文

2、不少于600字。

文题二:在熙熙攘攘的十字路口,你也许目睹了感人肺腑的一幕,也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口,平庸的人,往往犹豫不决,随波逐流,错过芬芳花季;明智的人,常常坚定不移,执着一念,把握青春年华……

每个路口都有故事,都有思考,都蕴含着深刻的道理。请以“路口”为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌以外,其他文体不限。

(2)篇幅不少于600字。

(3)行文中不得出现真实的姓名。

昌平:我们司空见惯的,是惰性带来的慢条斯理,是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来,那其实是一种脱胎换骨的人生;因为只有奔跑的人生,才能创造出生命中的最奇妙的风景。

请以“让自己奔跑起来”为题,结合自己的生活经历和体验,自选文体(诗歌除外)写一篇不少于600字的文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

顺义:

在十几年的人生经历中,你有过各种感受:或许有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑……,但是经历了,过去了,你的感觉可能更加幸福、更加自信,更加清晰,更加自信……,更加健康地成长。请以“走出,更”为题,写一篇文章。

要求:

(1)请根据自己的理解把题目补充完整。

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

密云:以礼待人生活更美好

平谷:

我们的学习和生活,需要力量的支撑。生活中,一个人、一件事、一本书、一句话、一道风景、一段经历……都会给我们以前行的力量。

请你以“给了我力量”为题,写一篇作文。

通州:请以《面对》为题,写一篇文章。

延庆:不可改变

海淀一模作文范文:

范文一:

春满心田

望窗外那棵饱经沧桑的大树交错的枝条上,又被一年一度的春风吹出了片片新叶,我不禁觉得我仿佛就像那叶子中的一片,因春风而生。

“大地的微笑,在春的细语中,开出花朵。”我深深地折服于这句偶然间看到的《飞鸟集》上泰戈尔老人深邃而智慧的诗句,于是便想在这美丽的春光中阅读这位伟大诗人灵魂的文字。当我满怀渴望地对母亲说出了我的愿望时,劳累一天的她看出了我的期待,微微的一笑,也不顾拭去那脸上的汗水,跨上自行车,朝着书店的方向奔去。终于在夜色深沉之时,母亲将那本带着墨香的书递到我的手上。接过书时,分明感到手一震,因为看到了书的扉页上印着一句话“生命是因着爱才有永恒的价值。”就像这本书得来的过程,它饱含了母亲对我如春风般温暖柔和,永远包容着我的任性的爱,其实正是它描绘了我生命中最真实的诗篇,而我却总是因它的悄无声息而把它遗忘。

还记得每天回家后母亲总会在桌子上摆着一杯水,让一路骑车飞奔大汗淋漓的我得到一丝清凉。不论多么劳累,多么繁忙,总是如春风般长存。当我猛灌下它时,母亲总会在一旁

静静地看着我,用澄澈的目光和真挚的微笑,驱走我一天的疲劳。那时,我便感觉我回到了家,回到了我温暖的归处。原来母亲的呵护永远是在最微小的,却是我最需要的地方出现,伴我成长,最伟大的爱,总是不溢于言表,就像春风般一样,总是在在万物还未苏醒前,悄悄地埋下生命的花种,而现在它只溶在一杯水中一样,年年月月,将力量与宁和注入我的心中……屋外的万物在春光中还是那么生机盎然,屋子中,却只能听见母亲忙碌的脚步声。于是这次,我也悄悄的倒了一杯水放在桌子上,希望能驱走母亲整日的劳累,妈妈,由我来关怀你。

风从窗子中吹过,吹的大树上的新叶“沙沙”作响,也将温暖的春意,吹满了我的心田。“欣赏路旁的野花时,感激那带来希望的慷慨的洒水人。”耳边如是又响起诗中充满智慧的老人的声音。正因有一年一度饱含爱的暖风,我们才能在人生的四季中慢慢成长,慢慢茁壮。又是一年风起时,春风中带着母亲沉沉的爱,让温暖盈满心田。

2011年北京各区一模作文题目汇总

大成语文提供

海淀:倾注

东城:“你是 ”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

西城:请以“赏”为题,自选角度,写一篇作文。

朝阳:

生活在这个世界上,爱就像我们身边的阳光、空气和水一样:爱在家庭,爱在校园……爱,无处不在!请以“爱在 ”为题目,写一篇文章。

丰台:我们一起走过

石景山:就在眼前

昌平 :留在心底的风景

大兴:

不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目,写一篇文章。房山:

“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

怀柔:

“和谐”是幸福的源泉,是个人和集体健康、可持续发展的保障。家庭和谐给人以幸福和激励,班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞,师生和谐给人以智慧和启迪,朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐”为题目,写一篇文章。

门头沟:

温馨如一丝春风,带来暖意;温馨似一缕阳光,照亮心田;温馨像一泓清泉,滋润心灵……请以“温馨”为题目,写一篇文章。

密云:我读懂了你

平谷:

生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动。

请你以“感动”为题,写一篇不少于600字的文章。

顺义:风度

通州:

“给力”一词自古有之,表示给劲、带劲的意思。2010年世界杯期间,“给力”开始成为网络热门词汇,一般理解为精彩、刺激、震撼等意思,类似于“很好”、“牛”、“很带劲”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。2010年11月10日,“给力”出现在《人民日报》头版标题中,引发舆论强震。2011年央视春节联欢晚会又推波助澜,“给力”的意思更加丰富。

根据你的理解,以“给力”为题目,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限。延庆

燕山

2012年北京各区一模作文题目汇总

大成语文提供

海淀:温故知新

“温故知新”的意思是“复习学过的知识,可以得到新的认识;也指重温历史经验,更好地认识现在”生活中,伴随着复习旧知识的过程,我们会加深对新知识的理解,也可能产生新的认识;伴随着对以往经历的回忆或对历史经验的反思,我们会加深对情感的体会,对事理的认知、对社会的认识。请你以“温故知新”为题目,写一篇文章。

西城:摆渡

摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的彼岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的彼岸到相知的彼岸----需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。

丰台:面对挑战。

房山: 人生的......法

数学中有加减乘除,人生中同样有四则运算,你是怎样对待人生中的加减乘除的,请以“人生的......法。”为题,写一篇作文。

石景山:让......成为习惯

延庆:北京精神概括为四个关键词:爱国、创新、包容、厚德。请你选择其中一个词语作为题目写一篇文章。

顺义:咀嚼......密云:追求

:我,我们 :挑战

通州: 吃一堑长一智 寻找--二选一

门头沟:包容

包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化;包容是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福。包容是赢得朋

平谷:流淌在逝去岁月里的温馨

顺义:咀嚼......密云:追求

第四篇:各区一模作文

海淀

感谢您,牵着我的手

世上有一种东西,永远默默隐藏在内心,伴着每个人走过。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。

小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。再无未知之路,无论走到哪儿都不再怯懦。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕远方。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。

稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。

记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。

“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。

“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷„„”

未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。

再后来,也许是长高了,长大了,很少再有母亲牵着手回家的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。

直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。

忽然想起在网络上的一组漫画:当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发„„当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子„„只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。

忽然有种渴望,要将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。

感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。。。

感谢您,牵着我的手

往事虽如烟,却仍有丝缕的痕迹,顺着这痕迹,你也许会发现,那曾经的朝夕,那逝去的记忆。

收拾房间的时候,无意中翻出一盒三国演义的光盘,望着它,不知不觉中勾起我无限的回忆。

小时候我最爱看三国演义,天天缠着爸爸给我放,两个人大手牵着小手地坐在电视机前,1 那是怎样的一幅场景啊:

电视机的荧屏上闪耀着彩光,演绎着三国的刀光剑影。不远处的沙发上,端坐着两个人。坐在沙发上的,是爸爸;坐在他身上的,是我。为了阻止我乱动,他总是抱着我,用一双大手握着一双小手。当一声震耳欲聋的“吾乃燕人张翼德也!”从耳边传来时,初时心中惊悚,但牵着爸爸的手,仿佛授予我力量,竟使我心中一阵轻松。当血腥的杀伐场面跃然于荧屏上时,牵着他的手,原本不敢直视的我仿佛有了莫名的勇气,眼睛望向屏幕。

就这样,感受着手心的温暖,望着三国的纷争,我常常坐两三个小时也不起身,丝毫不知身下人的疲倦。

翻出这三国演义,我兴奋地去找爸爸,想与他重温往事,却不料他诙谐地回答了一句:“你太沉了,可不敢再让你坐在身上了。”再次打开电视,牵着爸爸的手,看着熟悉的三国,心中却十分烦躁:这是我所熟悉的三国吗?这打斗场面,这摄影技术,也太虚假了,太不清晰了!谁能忍受的了!咦,可爸爸为何能忍受?想到这里,我不禁望向爸爸。

爸爸不复当年的意气风发,满头的白发犹如一根根绳索般,捆住了沧桑;眼睛中的血丝犹如一缕缕蛛丝般,网住了岁月。他仍牵着我的手,丝毫不觉剧情的无趣,仍津津有味地看着。爸爸,那般专注,那般体贴。

原来,爸爸忍受着无聊,忍受着疲倦,陪我一遍又一遍看着三国,牵着我的手,度过了多少岁月。想到这里,我泪流满面。

感谢您,爸爸,牵着我的手,任岁月流淌却从不抱怨,只因一份真挚的爱。

感谢您,放开我的手

夏去秋来,悠悠岁月不知流逝几载。可那年冬日的成长我却始终铭记在心。只因为你放开了我的手,便让我沐浴了母爱的洗礼,获得了心灵的成长。“你今天自己回家,我有事情要处理。”手机接到你冰冷的短信,我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌,踱着脚步,深一脚浅一脚地踩着冰雪,只身一人启程回家。

夕阳渐渐隐没它夺目的光辉,将黑暗送来。我面朝凛冽的寒风,走在人烟稀少的路上。身旁偶有经过的母子,他们手牵着手,亲昵地交谈着,温馨萦绕。我紧贴着路边不敢看他们,浅浅的失落浮上心头。

妈妈,在这冰天雪地的时刻你为何放开我的手,让我独自承受这寒冷?我的心中盘踞着这句话,久久不曾消散。思绪飘回到以前的日子,您牵着我的手,踏上家的路途,让我躲在坚实的避风港,我仿佛在那温室般的呵护下温暖成长。可现如今呢„„又一阵寒风呼啸着抽打我,断了的思绪又让我回想到,你总是对我说着“闺女你什么时候才能长大”的话。风裹挟着肆意的情愫,徒增了几分张狂。我咬紧牙关,在强大的气流面前挣扎地挺进。

是来自你那无奈的话语,还是为你的放手而赌气?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的劲儿。心中仿佛有着不甘,不甘被这寒冷所吞噬。我紧紧攥起双拳,仿佛有阵阵的力量促使我奔向家的方向!一路上,我记得,我真切地看到了劲松苍翠挺拔的模样,望到了梅花傲然绽放的英姿!我的脚坚定地踏进冰冷的雪里,掌心却传来阵阵炽热。原来,没有您的庇护,我也可以胜过寒风冬雪!

终于,我一路蹒跚地到家,远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛,你却快步走上前,拭去我眼角不经意的泪水,指着我一路走过来路激动地说:“我的闺女长大了!每个脚印都是你自己走的呀!”

倏然,心中的委屈被一击而破。是啊!正是妈妈您放开了我的手,才让我得以在每片雪地上烙印下自己的足迹,也让我在逆境中学会迎难而上的人生哲理。

感谢您,妈妈。是您,在那个冬日放开了我的手,让我迈出了自己坚实的步伐;是您,在那个冬日撤去了溺爱,让我在困境中学会自食其力、独立自强;是您,在那个冬日用母爱 2 的另一面,让我在今后的人生路上,不再依赖任何人,自己驱散寒冷,自己发热发光。

西城

在探索中成长

儿童时期的我在步履蹒跚的行走过程中成长,而如今青年时期的我在奇妙的化学世界中探索并获得新知。

化学课上,同桌的一次误操作,将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,满试管的幽蓝色固体让我和同桌不知所措。这时,老师走了过来,在试管中滴了两滴稀盐酸,蓝色固体好似融化一般融进了水中。这个现象引起了我的好奇,心想:先不急着问老师,自己去探探究竟!

回到家,我上网得知这个反应类型叫做复分解反应,它在生活中应用广泛,如去除茶壶表面的污垢、水碱之类。我觉得化学世界的大门已渐渐的向我打开了,而我又一次获得了新的知识。

我猛然想起厨房里的那把布满水垢的水壶!我飞速冲到厨房,抄起水壶和醋瓶便开始了我的“探索”。我先用清水冲洗水壶,再用手捧住一点白醋,反复用手擦拭,看到水壶渐渐褪去白色的外衣,露出光亮的银色“皮肤”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把劲儿,使劲擦拭水壶,手上有阵阵热感,我以为是“摩擦生热”呢,便没在意,一个猛子扎进能力提升后“自豪”的海洋中了。

日子一天天过去,我也终于在学校学到了复分解反应。一天老师留的作业当中,有一道难题我挠破头皮也没有想出来,关键就是要求要反应放热。我看着那把水壶,想起擦水壶时的阵阵热感„„顿悟,复分解反应中的中和反应是放热的,我按捺不住心中的喜悦,提笔飞速地写出了答案。

在探索化学世界的过程中,我不放弃每一个不寻常的地方,更将理论与实际进行有机的结合,并最终使自己的能力获得大幅度的提升。

在人生路上何尝不是如此呢?只要你坚持探索,即使不成功,也能在探索中成长!

东城

父爱

爱,是父母两鬓的银发;爱,是老师慈祥的面容;爱,是朋友善意的微笑······ 父亲曾是一位老师,但迫于生计,现在到外地工作,这使我与本来就不善言辞的父亲更变得无话可谈。每次父亲打长途电话回来,都是那几句又不变更的话,最后甚至连话也不说了,大家就这么在电话两头沉默着,我心想:他没事为什么老打电话回来?也不说上几句,真烦人!后来我索性就不接他的电话

但是有一次却例外了,也使我读懂了父爱那颗深深爱我的心。

那天的天气阴沉沉的,家里的一切好像都沉睡了,只有我低声哭泣的声音。为什么上帝这么不公平?为什么我怎么努力都不行?为什么在我最失落的时候妈妈又出差了?为什么没有人理我?我蜷缩在椅子上哭着、喊着.“铃铃·····”一阵轻柔的电话铃声飘入我的耳朵,我像发现了一根救命草似地,快速地跑到电话机旁,猛地抓起电话,脱口而出:“妈····”,然后就嚎啕大哭起来,电话一头的父亲可能被我吓着了,带着急切而又温柔的语气说:“怎么了?别哭了······哎呀,别哭了,告诉爸爸发生什么事啦?”刚听到爸爸的声音是,感到很诧异,没想到不善言辞的爸爸居然安慰我。我心里不由地涌起一股暖流,好不容易忍住的眼泪,又被爸爸关切的话感动得流了下来:“是不是在学习上遇到了困难啊?没关系的,说给爸爸听听。”在父亲的安慰下,我把肚子里的委屈像水一样倒进了父亲那像大海一样的心。

父亲很耐心地在电话的那一头听着,等我把委屈全都倒出来,我至今还记得父亲对我说的那一句话:“不要害怕!生活总是充满酸甜苦辣,挺过就好,挺过就好·····。”这一刻我已经父亲对我的。那天,在电话机旁,我读懂了那无声的父爱。

爱,有时是无声的。需要我们用心去体会,那一刻,我终于读懂了如山的父爱。

朝阳

因为有你

薄雾迷蒙中,你款款而来。带一身雍容的气质,你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河,你汩汩流淌在我的心中,因为有你,我得以呵护脑海中关于家乡的水润的记忆。

你看着我出生,伴着我长大。莽莽的草地里,你如天降的玉带依偎在山坡之间,滋养了沿岸几百里的人家,滋润了我的家乡这样一块灵秀宝地。

夏天,最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候,总能远远闻见外婆家飘来的香味,听见外婆的叫唤:“快来尝尝啊,清蒸大虾,糖醋鲤鱼!”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前,又是一顿丰盛的大餐。

冬天,你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触,这时你绷着又冷又硬的脸,让我好生疼痛,但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。

傍晚,一家人常常喜欢在你身旁共进晚餐,赏日落,享天伦。外婆给我讲起了你的故事:很多年前的你可不是现在这样。那年干旱,几个月不落一滴雨。全村的希望都寄托在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去,一次次地过滤,最终得到了清澈的生命之水。那段艰难的岁月,你是乡亲们的守护神,帮他们度过一次又 一次的天灾。

听完故事,我再看眼前的你,你依然不急不燥,托着红彤彤的落日,向无限的远方延伸着,宛如一位智者风霜不改的面庞,沉稳而厚重。

我想,乡亲们的朴实,真诚,是因为他们身上流淌着你的血液吧!村子里和谐的氛围,淳朴的民风,也是因为有了你的滋润吧!你不仅塑造了他们的血肉之躯,你更丰富了他们的灵魂,如一位长者的教化,你教会了他们至真至纯的情感交流,教他们懂得了什么是人世间的真善美。

家乡的小河,你无名无姓默默地流淌着,因为有你,我的童年得以触摸最真实的大自然,得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐;因为有你,家乡的人们生生不息,建造属于自己的家园;因为有你,他们的灵魂得到荡涤,拥有清澈如水般的性格和生活。

虽身处异地,但我时常想起家乡,想那里的人们,想一路高歌奔腾的你,这些构成我生命最初的美好,因为有你,他们得以水润地保存在我的记忆中,永不干燥。

因为有你

“兹兹,兹兹„„”窗外的蝉在肆无忌惮地狂叫着。

“嘭!”我忍不住一拳捶打在桌子上,“烦死了,叫什么叫,是要幸灾乐祸吗?”我边说边盯着试卷上的分数,还有那大大小小的红色叉,在肆意攻击着我那快破碎的心。

“班上的人多才多艺,上知天文,下知地理。我既不擅长画画,舞蹈,也对体育竞技没兴趣,就只剩下学习能跟他们比一比了,可现在,连上天也不眷顾我了。”我越想越沮丧,最后竟脱口而出:

“我哪还有存在的价值啊?”

坐在我身旁的你似乎被这一句突如其来的话吓住了,你望了望我,又望了望我桌上的试卷,似乎明白了些什么。“你干什么?摆出个这么难看的模样,吓人啊?”你问道。

“我爱咋样就咋样,考试考砸了,你还想我笑嘻嘻吗?”说完我趴在桌上。

“呵,就因为一次考试,就把你弄得这样!就让你觉得没存在的价值?可笑!”你那直不了当的话直刺我心扉。

“就知道跟你当同桌没好事情,闲来无事就爱往我的伤口上撒盐,激怒我!”我暗暗地想。

“铃铃铃„„”下课铃打响了,“喂,不要趴在那里了,老师叫你到生物园那儿找一下他啊,这是他上课前说的!”你摇了摇我肩膀。“老师?”我将信将疑地跟着你,却走到了花坛。

“你又骗我!”我正准备离开,你却拉住了我,而且蹲了下来,对我说:“你看一下,这些小草,它们是多么的渺小啊!”我漫不经心地看了一下,说:“废话,谁不知它渺小啊,那又如何!”

“若世界上没有了它们呢?那时候你还会觉得它渺小,觉得它们没有存在的价值吗?”我看着你那柔情似水的双眸,听着你的话,忽然心里似乎觉悟到了什么。

“你再看看草丛中那点缀其中的星星点点的白花!”我顺着你那手指望了过去,多了白花点缀的草地比没有白花的草地多了许多生机,而且更有层次感了。我忽然感受到你对我做的一切都是为了我啊!

那看似平淡,刺痛我心扉的语言其实是在激励我,让我不那么颓废,那个善意的谎言就是为了带我到这儿,那一番番温柔的话语蕴涵着条条真理,就是为了让我懂得无论看似多无用、多渺小的东西都有着存在的价值。

隔壁的细叶榕上的蝉又在“兹兹”地叫着,虽然它没有雄鹰搏击长空的豪气,没有蝴蝶翩翩起舞的柔情,但它可以用嘶哑的喉咙歌唱生活的美好,彰显自身的价值啊!

因为有你啊,我才懂得这真理!

因为有你

因为有你,大名江山得以保全;因为有你,民族精神得以传承;因为有你,后人得以了解什么是忠心,什么是坚持。——题记

“我二十万大军于土木堡溃败,全军覆没,圣上被挟,边关告急!京城告急!”土木堡之变的消息传到京城,引起巨大恐慌。大臣焦头烂额,皇后以泪洗面,人心惶惶。第二天,金銮殿下,大臣商议是战或降,这是,你挺身而出,朗声道:“建议南迁之人,该杀!”声撼雷霆,大地咆哮,你在国家最危难的时刻站出来,那就是你!于谦!

你成为了群臣之首,却无法享受高位,因为鞑靼部落已乘势攻破各道防线,直奔京城。你很清楚,一旦京城被攻破,大明亡矣,亡于己手。于是,你集中精力,布防,调兵,调粮,安抚。所有人都因为你,因为你的忠心与坚持而来,为你身上表现出的民族精神聚在一起,同仇敌忾。

鞑靼的骑兵来得很快,不日即达京城郊外。你了解到敌方都是草原上最精锐的骑兵,而自己只有从各地调来或临时组建的队伍,精锐之师早已在土木堡埋葬。一想起在土木堡因太监玩弄而无辜牺牲的军士,你悲痛难抑,拳头紧握,你要为那些死去的军士报仇!战前会议上,你把自己带的队伍安排在最难守的德胜门,并下令,所有军队出城列阵,城门关闭,不得胜,则死。没有人反对,所有人都因为你,去拼死战斗。

你回到大营,心跳不禁加快。自己只是一介书生,毫无实战经验,你自己也感到恐惧。但一想到国家与人民,你惧意顿消,没有退路,拼了!你没解甲,便躺下了。

次日,你带队出城。城门缓缓关闭,你回头再看一眼宏伟的京城,咬咬牙,转过头。

激战开始。朔气传金柝,寒光照铁衣。刀沾血,红光满天;大战酣,崩山裂地!最终,鞑 5 靼被同心协力的华夏人民大败,明军追击几十里方止,大快人心!你终于松了口气,带着沾满血的铁甲,回城。

这场北京保卫战,因为有你,大明屹立不倒!你口中吟诵《石灰吟》:粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!因为有你,我们知道了忠肝义胆和挺身而出。因为有你,中华民族在精神领域上写下了浓墨重彩的一笔!

丰台

改变自己

波渺渺,晴光远渡;山脉脉,轻影来翔。大自然万物都有其存在的形式和状态,是不可能因个体而改变的。既然我们不是女娲,有神来之手;又非赫拉,有造物之能,为什么不去改变自己,以更好融入世界。

世界上总不乏能人以一己之力颠覆世界的,像乔布斯以苹果颠覆音乐梦想,像郎朗用音符改变世界对古典的看法,或是像袁隆平用杂交水稻改变国际权威对水稻的言论。然而,每一个改变世界的人,都是先经历了改变自己的过程,如青虫破蛹,似凤凰涅磐,改变自己才有改变世界的皇牌。

毕竟,改变自己才更运筹帷幄,驾驭自如。或许,梵高就是一个极为恰当的例子。刚作画时,他偏向农家生活、田园场景,却总觉得不能淋漓尽致地展示内心,表现自己的情感。他尝试着改变,也尝试着接受革新理论和日本绘画,一改原来的暗淡,他开始疯狂的调和明艳的色彩,《乌鸦群飞的麦田》,色彩热烈而骚动。他还改变单一地使用长钱与短线,在《星夜》里,融合歪曲的长线和残破的短线,这一次,他更运筹帷幄,驾驭自如,那卷曲的星云、高耸的教堂、平静的村庄在画笔下倾泻而出。他的改变,让画笔充满灵性,倾注了他心中的狂野、非凡、热烈,自如地作画,成了他的代名词。

从另一角度说,梵高的改变是彻底的、绝决的,他是那样坚定,让后世改变对印象画的看法,又那样强大,让后世改变对美的评审和尊崇。

不禁思考,改变自己需要足够的坚定、足够的抵抗、足够强大的内心。总有人埋怨当今生活太快、太急,总希望“生活在别处”,然而,世界由快转慢,微乎其微,着实需要做的,是改变自己。然而,尽管很想慢下来,却因为不够坚定,无暇改变自己浮躁的心,去体会霞飞浦漱、烟雨潇湘,享受当空月白、倩愫盈腔。只有具有足够的抵抗,足够强大的内心,才能在飞速如转的社会中特立独行,慢慢地生活,改变一如的快速而烦躁;一改急急旅游,背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、开平的碉楼、山西的平遥古城。只有不因别人影响、内心坚厚无比,才有足够的勇气改变住所、工作场所的两点一线,逛逛城郊野村,听满地蛙鸣,看一勾明月,就一方萋草对饮。

没有改变自己而净谈改变世界,颇有含浑不清的呓语之状。彻底而正确的改变自己之后,你可以与世界共生,相融相生,亦可颠覆世界,改写轨迹。

智者,必是谙熟改变自己的精妙之处的。

第五篇:2012各区一模作文题目汇总

海淀一模作文:温故知新

“温故知新”的意思是“复习学过的知识,可以得到新的认识;也指重温历史经验,更好地认识现在”

生活中,伴随着复习旧知识的过程,我们会加深对新知识的理解,也可能产生新的认识;伴随着对以往经历的回忆或对历史经验的反思,我们会加深对情感的体会,对事理的认知、对社会的认识。请你以“温故知新”为题目,写一篇文章。

西城一模作文:摆渡

摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。那么,从失败的彼岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的彼岸到相知的彼岸----需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题,写一篇文章。

朝阳一模作文:又是一次-----

丰台一模作文 :面对挑战。

东城一模作文:---给了我---

房山一模作文: 人生的......法

数学中有加减乘除,人生中同样有四则运算,你是怎样对待人生中的加减乘除的,请以“ 人生的......法。”为题,写一篇作文。

石景山一模作文:让......成为习惯

延庆一模作文:北京精神概括为四个关键词:爱国、创新、包容、厚德。请你选择其中一个词语作为题目写一篇文章。

顺义一模作文:咀嚼......密云一模作文:追求

通州一模作文: 吃一堑长一智 寻找--二选一

门头沟一模作文:包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化;包容是一种幸福,能够包容别人是一种幸福,让别人心存感激更是一种幸福。包容是赢得朋友。

燕山一模作文:从这里出发

平谷一模作文:流淌在逝去岁月里的温馨

大兴一模作文:攀登

下载2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案)word格式文档
下载2014年北京各区一模古诗默写汇总(含答案).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2018年北京中考语文 各区一模试题分类(古诗文默写)(5篇材料)

    2018年各区一模试题分类汇编 古诗文默写 【2018 东城一模】 (一)默写。(6分,每空1分) 6.溯洄从之,道阻且右,溯游从之, 。(《蒹葭》) 7.吾视其辙乱, ,故逐之。(《曹刿论战》) 8.中国古代文......

    2015年济南市各区模考古诗赏析含答案(五篇范文)

    2015年济南市各区模考古诗赏析含答案(专题) (天桥一摸试题)(三)诗歌阅读理解 阅读下面的诗歌,完成12~13题。(每小题3分,共6分) 襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看......

    2017年 各区一模试题分类(基础运用-默写)

    2017年各区一模试题分类汇编 基础·运用——默写 【2017 东城一模】 3.默写(共8分) (1),衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)(1分) (2)《木兰诗》中描写军营苦寒生活的诗句是:,。(2分) (3)“......

    2014北京语文一模各区语文试题之作文(精选)

    1 海淀区 六、本大题共2小题,共60分。 22.阅读下面的文字,按要求完成微写作。(10分) 自助餐因具有一次交费无限量取用的特点,尤其受到青年学生的欢迎。尽管餐厅在明显的位置上......

    2017各区语文一模作文

    松江区 有人说:“如今,人们读得太多而没有时间审美,写得太多而没有时间思想”,你是否同意这一看法?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字 奉贤区 “趋利避害”......

    2013届各区一模作文题

    2013届各区一模作文题 (宝山区)根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 羊群中有领头羊,它在羊群中很有权威,领头羊走到哪里,羊群跟到那里,不管它采取什么行......

    2014中考一模各区作文

    24.每个人对快乐的理解都是不一样的,有人说考试得了高分很快乐,受到他人的赞赏很快乐,拥有自 己喜爱的玩具很快乐;也有人说一次探险的经历很快乐,一次战胜失败的过程很快乐;还有人......

    2010-各区一模作文题目

    1.朝阳题目:___的爱 要求: (1)把题目补充完整。 (2)文体不限(诗歌除外)。 (3)不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 2.东城题目:好想,好想„„ 要求: (1) 将题......