调研心得体会

第一篇：调研心得体会

调研心得体会

长沙市29中王清玉

2008年3月14、15日两天由湖南省教科院举办了2008年高三生物调研活动，我从始至终参加了整个活动。整个活动分三部分：

1．3堂高三生物二轮复习展示课：长郡中学李一丹老师二轮专题：植物激素与生命活动；湖南师大附中冯建国老师二轮专题：线粒体；株洲蒋芳老师二轮专题：人类遗传病。

2．3个专题报告：湖南省教科院董仲文老师：创建有效、高效的高三课堂；湖南师大附中汪训贤老师：试题评析及二轮复习建议；长沙市一中高建军老师：高三生物二轮复习的教学策略及08年高考命题趋向。

3．各地市高三生物复习经验交流。

现将参加活动之心得体会作一简单汇报。

1．高三生物教师应该密切关注高考信息、高考动向，对前三年的高考“理综”和“生物”试卷应该进行研究、比较和分析，以感受高考的脉搏和高考的大方向。从近几年来看，高考非常重视考查学生对基础知识、基本技能的掌握情况及运用这些知识和技能去分析、解决问题的能力。高考命题遵循教学大纲但不拘泥于教学大纲，很多考题取材源于教材之外，而答案则出自教材之中，具有较强的综合性、实用性和题材的广泛性。

2．整合各章节知识，构建专题，提高学科综合能力，完成第二轮复 1

习。

要使学生将学科知识熟记于心，并融会贯通，在第二轮复习阶段仍按章节顺序再以“读、讲、练、评”的模式学习，不仅会使学生感到乏味，更显得教师黔驴技穷。因此在第二轮复习前教师应事先将教材中的重点知识整理为若干专题，归纳出专题内容，选择具有典型性和新颖性的题目进行精讲、精练，以提高学科综合能力。

根据现行高中教材主干知识及近几年高考命题的特点，现在流行的是把专题知识分为五类：基本知识类、实验设计类、图表类、计算类、热点类。这样的专题划分，脉络清晰，综合性很强，但在各专题的复习时应注意时间的合理分配，要根据实际情况把握重、难点，有的放矢，切不可头发胡子一把抓。

需要强调的是，不论复习中采用何种方法进行专题复习，都非常有必要把实验设计作为一个重要的专题进行复习和训练。实验设计应首先讲清楚实验（科学研究）的一般方法，实验方案的内容，实验设计应遵循的基本原则（重点是对照原则）和实验设计的基本思路。在掌握有关实验理论的基础上再对课本的实验、实习和有关实验设计的习题进行剖析，做到理论和实例相结合，这样才能消除学生对实验试题的恐惧感，提高他们的实验分析和实验设计的能力。

3、高三生物复习尤其要做到“精”字

（1）精讲由于时间关系，复习时不可能面面俱到，因此，教师在讲解时，只能是提纲挚领地把知识系统化、条理化、结构化，并且讲

时要有针对性、侧重点，该加强的一定要加强，该减去的决不能手软。一是讲清知识的重点、难点、联络点、学生的疑点，二是讲容易混淆的概念、原理，三是讲解题技巧与方法。总之，讲的目的是能使学生运用已有的知识去发现“新大陆”。要做到这一点，教师平时要勤于学习，既要学习教育教学理论，还要学习本专业知识和相关学科的知识，积极搞好教学研究，同头教师相互学习，共同探讨，取长补短，搞好知识的储备工作，也就是说，教师脑海里的知识永远是最新的。

（2）精选书店里的高三生物资料琳琅满目，花样繁多，仔细翻几本就非常清楚，内容都差不太多，大可不必全抱回家。教师要帮助学生把好资料关，有意识的向学生推荐一到两本资料书。当然，教师可以多准备些高考资料书，对手头的资料要做到精心研究、精心挑选、精心整理。哪些习题是好题，哪些习题是新题、哪些习题是旧题，哪些习题是错题，哪些习题是超纲的习题。教师要做到心中有数，要及早告诉学生。一种类型习题挑选一个具代表性的，确定难度值，编制成专题库或习题库，再让不同层次的学生去练习和讲解，一定会收到事半功倍的效果。

（3）精练教师在布置作业和准备练习时力求少而全，少而精，注重知识的层次性，练习的范围应该让学生明确，就像撒下的鱼网，越收越小，越收越感到越有分量。这就要求我们教师备课、出题时既要深钻教材，又要研究学生。决不能从想当然出发，要给学生一种教师头脑里的知识储备是用不完的感觉。

4、高三生物复习的几点建议措施：

（1）.强调审题的重要性

高考中非选择题所占比重比较大，学生在平时的练习中遇到的问题就是，自己的答案和正确答案偏差较大，但是并不知道如此答题的原因。做再多的题，仍然不会思考。原因在于学生不会审题，针对这个问题，平时练习中，注重训练学生在题目中划出关键词，找出考察的知识点，有针对性地思考，并写出分析后的答案，使学生找到答案唯一的原因。

（2）．注重基础知识的落实

高考试题虽然难度大，对能力要求高，但是考察的方向依然是注重学生对于基础知识的掌握，没有知识的积累，能力是很难形成的，所以教学中仍然要注重落实基础知识。高三下学期我们要做大量的练习，讲评试卷的环节非常重要，在讲题的时候，不应是在讲某一道题为什么选A，而应利用每一道题的4个选项，将所涉及到的所有知识点，不厌其烦的带着大家重复去复习，为的就是让学生反复去熟悉这些基本知识，熟悉的基础上才能灵活运用。

（3）．训练学生学会归纳总结

高三下学期，练习模拟题非常多，如果只是机械的做题，讲题，题目越做越多，错题越来越多，做过的再做也仍然出错，学生感觉收获并不大。这样就需要老师教会学生对做过的习题有目的的归纳总结，例如：针对考试说明，找出高考考察的知识点，把比较重要的几套题目分别进行整理。同一个知识点，可以考察的方法很多，可以正

向推理，也可以逆向思考，放在一起进行归纳总结，难点就更容易突破，学生印象也比较深刻，总结的资料也有利于后边的复习。

对近几年的试题得分情况分析可见：“基础重点保平均；图表分析得高分，实验设计创佳绩”,启示高三备考教学应在新课标教学理念指导下，重视以下策略：加强基础知识教学，突出主干知识，构建知识网络；简答题的规范答题应从平常作业和练习抓起，强化“三要”

规范训练：要全面，准确、精简；模拟训练中注意制订详尽的评分标准，并严格按评分标准阅

卷，尽量与高考阅卷接轨。创设条件，切实地让学生开展实验和研究性学习等综合实践

活动，并重视原理、过程，结果分析等。

2008-4-7

第二篇：调研心得体会

当无奈遇上辛酸

——记2011年8月博野县老人走访路

是什么让他们辛酸的泪水止不住地下流？ 是什么让我们年轻的心为之不停地颤抖？ 是什么让他们对几个陌生的学生吐露真情？ 又是什么让我们对那些初见的老人依依不舍？ 说不清的是人生，理不顺的是人生？

为之感慨的是人生，一去不返的还是人生。多希望，有更多的关注投到他们的身上！不仅仅是一句安慰，不仅仅是一声问候.他们需要的，是从心底发出的关爱。请不要欺骗，因为他们的经历控诉的了虚伪，隐藏的了愤怒。请别让我们的老者，老泪纵横的哭诉！却无人倾听！虽然他们很辛酸，可是我们却无奈！

到农村，对我而言并不是什么新鲜事。家住农村的我，从小习惯了农村的山山水水，习惯了农村的慢节奏，习惯了农村的特殊口音，同时也习惯了习惯。我从没想过我们那的老人都是如何过的，从没想过他们是否开心，也从没想过去问问他们的故事。老人，我了解点的只有爷爷，但我不曾问过他过的是否开心，直到现在，我想要问的时候，现实却让我失去这个机会了。今年夏天的博野县之行，才让我实现了这个心愿。

我们此行的目的有两个，一：到程委镇中学支教，9人；二：到村镇调查老年人的生活状况，5人。一个是充满活力的教室，一个是充满故事的乡间。而我喜欢故事胜过活力，我宁愿把自己晒的黑黑的，毕竟是行动过的见证。

在与老人聊天的过称中，我们有的时候会问到很多私人问题，虽说这些私人问题可能对于我们这些年轻人来说不会是很大的问题，因为我们没有很多经历，没有很多故事，同时也就没有那些每次回想都很辛酸的故事。虽然我们在做问卷调查，但是我们并不会挨个问题读，而是以聊天的形式也他们慢慢聊。有时候我们不是在做问卷，而是在听故事。虽然老年人说话加上地方口音我们听得不是很清楚，但已经足够我现在慢慢回味。

我进行了6天的调研，大概接触了40位老人。给我留下最深刻印象的有3位：敬老院的盲人姚大爷，参加过抗战却不曾结婚的经历旺盛的王奶奶，还有画画，刺绣，书法很出色的颜奶奶。

姚大爷，第一个与我聊天的老人，也是第一个一边诉说一边抹眼泪的。虽然之后走访的两位老人也不禁老泪纵横，却不及我对姚大爷这样感慨万千，难以忘怀。姚大爷，62岁，曾经是建筑工人，在北京生活10年左右；未婚，有一名义子，现在在北京工作；由于患青光眼失明两年，一年前入住博野县第二敬老院。我们与那里的工作人员聊过之后，便分别找了几个在门口乘凉的老人聊天。据工作人员说，年轻点的那个脑子不太好使，最外面的那个耳朵听不见了，我就近蹲下来，想着与老人聊聊，却得知老人的眼睛已经看不见了。我轻轻的将自己的手递到老人温暖的手里，那轻轻的颤抖敲开了我心里的那道门。我们轻轻的聊着，却能听出老人回答问题时候的种种顾虑，工作人员则寸步不离地在我们旁边“照顾着”。我们的问的越深，老人的叹息声也越沉重，双手则不安的颤抖。虽然他看不见，但工作人员不断的“抢答”，我多希望她能给我们这老老小小的一点空间，让我们好好聊聊，让老人能够更开心一些。但这，都是我一厢情愿罢了。话题越来越少，声音越来越小。最后，我只能无奈的呆在一边。

老人坐了几分钟，把小椅子轻轻的合上，慢慢地将它靠在台阶旁，调整了一下，扶着墙一步步的往屋内走。我就这么呆呆地看着，没有表情，却步知道自己还有没有心。那颤抖的身影慢慢消失在我的视野里，带着我的冷漠。经过工作人员的同意后，我进了老人的屋，因为我知道她一个人“照顾”不了我们这么多人。屋内有两张床，只有老人一个人住，靠窗的位置有一张方桌，老人正在摸索他的水杯，水杯的前面就是一个绿色的暖壶。坐下来，环视四周。除了简单，就是脏乱，完全没有那些工作人员所为的干净整洁。老人的衣服很脏，我想大概有几个月没清洗了，衣服一只袖子下面开缝了，几乎成一件特殊的披风；床边有几张废纸，床单有些粘，暖壶上布满了灰尘，洗脸盆也好像好久没用了。我了解到，老人的左腿没有知觉，而工作人员说已经痊愈了，就不给吃药了，说那些人都是穿一条裤子的；老人来这里一年多，就刚进敬老院的时候洗过一次澡，也没有人帮助他，吃饭现在自己也能摸着去了；本来屋里有两个人，但是另外的老人嫌弃他，还拿他的东西，就让搬出去了；老人几乎没什么朋友，也没有人搭理他；老人的水杯还是干儿子前几天来的时候给买的，说着说着，老人就哭了，那么辛酸，而我，是那么无奈。当我还想问问儿子为什么不接他一起住的时候，外面的人也一起进来了。我知道，我能了解的也就是这些了。我不知道，我还能为他们做些什么，除了，揭开那面目全非的伤疤。我有些恨我自己。

后面的一天，似乎确实很受影响，我不知道我是否受得了。但是，谁知道我们离开的时候会受到更大的震撼。

队员们与路边的老人愉快的攀谈，我听到他们愉快的笑声。我奔向一位老奶奶，小心翼翼的问，努力让自己笑给自己，也笑给这些老人。后面的工作很顺利，但我也知道，大家都不容易。

印象深刻的第二位老人，是在另外的一个小一点村庄。在前一天的工作中，曾在一位老人家碰见了，但老人说话很快，对于我来说不是很容易，而且瞬间就不见了，身板很好。第二天碰到了，就不想放过，觉得总会有故事。老人很积极，也很精神，说话就是慢不下来。聊着聊着，老人的面色就开始变了，热泪盈眶，让我不知道如何是好。我知道的就是她想起来当时抗战的艰难，想起来了挖土壕的经历，想起来了哥哥，似乎有很多刻骨铭心的痛。我不敢再问，就不让她去想这些了，我们聊些简单的生活，聊些现在的生活。现在是侄子照顾着她，无儿无女的她，还不时的打点零工赚点钱，就像在赶集的时候给别人存车子，存一辆1元钱，就给人家看着。赚个几元钱，买点吃的用的。是啊，好多老人都希望自己能够自力更生，万万不想给群人添乱，虽然侄子是孝顺的。没多久，老人就又开心起来，还不到10点，就要留我们吃饭。我们返回的时候又遇到她，说什么也让我们吃饭，我便以下次吃饭婉拒啦。这样的老人，还有这样的心情，可能，只有经历过抗战的人们才做得到了吧！

给我留下深刻印象的第三位老人是一个兴趣广泛的老奶奶。我们在路上遇到一个即将步入大学的学生，这里的人都很热情，当得知我们是来调查老年的的生活状况的时候，就主动将我们领进她奶奶家。这位老奶奶看上去身板不错，气色也不错，说话铿锵有力，见到我们很是热情。

当我们聊及老人的休闲活动时，老人很兴奋的指着墙上的画，那就是她的爱好。她连忙翻出自己的刺绣，有麒麟送子，蜻蜓戏水，鲤鱼闹荷等等，有的图案是一样的，绣的颜色不一样，有的图案稍微有点变动，绣上图案的帕子也五颜六色。我轻轻的翻着这五颜六色的帕子，小心翼翼地轻抚那美丽的画面。我的心理不禁的呐喊：这样的手艺还能传承么，到我老的时候是不是就不在有这些了，我的儿女子孙们，是不是这能在照片上，博物馆里才能欣赏了？老人的画巧夺天工，老人的刺绣亦可征服天下。那活灵活现的鲤鱼似乎要跳将出来，那可爱的孩子骑在麒麟的身上，似乎在冲我们笑。还有那本画册，最生动的要数那只打鸣的大公鸡了，那只公鸡色彩艳丽，尾翼潇洒，俨然是一只傲慢的大公鸡呀！老人说，自己的腿不太好，村里面又没什么活动，每天就呆在家里面画画呀，写字呀，做刺绣什么的。虽然老人眼睛不是那么好了，戴着花镜继续创作。我们随着他们的愉悦，走向她们的快乐，我知道，这是我难以拥有的境界。可能是因为欣赏，喜欢，就难免会产生占有欲，但看着老人那么钟爱的样子，我从心底里发出敬佩。只是手机，相机都没带，至今还遗憾万分。回想，依然美丽。

如果说回想，那么现在出现在眼前的人可就不止是这三个了，还有独居在草屋里的老奶奶，还有不仅修自行车还在赶集的时候存车的老大爷，还有唯一一个拿退休金，旁边陪着一条大黑狗的老爷爷，还有卖水果的老奶奶，采棉花的老人家，还有那期待着我们的报告，能给他们改善现状的那些人们。虽然他们很辛酸，但我们很无奈。

重要的还有我们同吃，同住，同劳动的13位同学，甚至还有那时候的自己，更甚的，还有敬老院的工作人员。

回来的路上，我又被惊到了。在程委镇到安平县的路上，我们不幸遇到了一位敬老院的工作人员。她终于道出了那些不堪入目的实情：之前报给我们的71位老人其实是多报的，只为能够从上面多拿点钱，其实在院里居住的只有27名——钱多了都干嘛了？我们曾经看到的那个寝室其实是工作人员的，并不是老人的——难怪比我看到的那个好多了；他们自己的工资其实没那么少，只是给我们这样报？老人每天吃的就是馒头咸菜，而且貌似一天两顿；我不解，我不明白，然后队友的一句话惊醒了我，他们就是这么应付上级了，所以轻车熟路了。我也明白了为什么之前的那个老大爷坚决不让我们拍照了，明白了那些泪水，明白了那些谎言，我们问完离开，他们还要生活，明白了为什么另一位年纪大一点的工作人员就是不说话，就我参合我们的合照。但我不明白的是怎么样，才能把它们的生活状况改善？我不明白，我们该怎么做？如果那时的脚下不是离开的旅途，我多想回去问问那院长，怎么与我们解释？

虽然他们很辛酸，可是我们却很无奈。

如果说开心的，那么还有学校的那些可爱的孩子。虽然没有代课，但是帮着他们练习朗诵，看着他们或紧张，或开心的笑脸，难免有些遗憾。如果，我也参与支教，会如何？但现在能给自己的，只是会心一下。毕竟，那是不一样的人生体验。

当辛酸遇上无奈，我将记住这一刻的无奈，努力将这份无奈慢慢消化，化作溶解辛酸的药剂，尽情喷洒在需要的土地上。

2011年8月31日

第三篇：调研心得体会

调研心得体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动，调研对象也是几经更改，从开始的无从下手到后来的几经易题，到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么，我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。第一个就是时间长。以前做比赛的时候，经常就是三五天完成一份方案，但是这次耗时，对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候，预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了，好东西，真是要费心思去做，不能侥幸心理，得过且过凑数。

第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目，必然跟电子商务联系到一起，那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空，但是是不是真的就值得去专业的（暂且认为我们是专业的预备役）研究呢，这个问题就值得商榷了。

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打开电脑，打开QQ，然后顺着腾讯新闻去浏览，或者是关注新浪网易的新闻，以及人人各种主页的消息。对于专业的动态认知以及关注度，更多的只是停留在新闻这一浅显的层面，几乎不会深入去了解整个事件的始末然后自己去分析。也不知道调研的方式、分析的各种模型以及数据的处理。

总言之，我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活动完全没有开始的时候我们的状态。现在，多少已经知道一点了，至少是“师傅领进门”了，以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。

整个过程中还学到了很多，最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了，有种如释重负的感觉，因为纠结的过程终于完成了；有种恍然的感觉，原来曾经的自己那么无知；有种意犹未尽的感觉，真的就这个主题一直做下去，又会有怎样的问题与收获？

会有什么问题与收获？不知道。只有一路再做下去，务实专业地做下去！

第四篇：调研心得体会

培养兴趣爱好 注重日常积累

调研写作心得体会

各位领导、各位同事，上午好！

我先自我介绍下，我叫黄颖正，来自金华国税市局大企业和国际税务处。去年在严长明副局长的指导下，撰写了调研文章《结构性减税：新企业所得税优惠政策效应分析》，该文获得2013金华税务学会优秀论文一等奖，该文后来还发表在了《浙江财务与会计》2014年第4期上。

“文章自古无凭据，但愿朱衣暗点头“。谈到调研文章的写作技巧和经验，在座各位均多有建树，我没有什么经验可谈，就是谈点体会也还有点勉为其难。今天我很荣幸、也很感谢税务学会的各位领导能够给我这个机会在这个讲台上，谈几点自己的体会。由于我的学识和经历，所谈体会可能也比较浅薄，恐有不少谬误和不妥之处，敬请大家给予批评指正。

一、培养自己的爱好，做个幸福的人

日常工作中，要处理繁重的本职岗位工作，时间久了难免会心生疲倦，很难提起精神来主动的去搞调研，这样调研不但是种负担，质量自然也不会好。俗话说，兴趣爱好是最好的老师，我们写调研文章，如果是作为一项任务，可能就感到是一种负担，久而久之，就会感到厌烦。但是，如果我— 1 — 们将写作、写调研报告看成是一种兴趣爱好，或者是当作自己生活的不可或缺的一部分，对之付出自己的爱心，保持一颗积极地心态，可能效果就不一样。当我们看到我们的成果时，就会有一种成就感，一种幸福感，不断的激励着自己。

二、注重日常的积累，做个有心人

写好调研文章一定要有所准备，做到“厚积薄发”，要多思、多想，做个有心人，注意思想的积累，知识的积累，经验的积累和资料的积累。

我们时刻保持警惕，所谓”说者无心听者有意"，如果我们有心，注意在听取别人的故事中，或者在偶尔听取别人在叙述某一事件时，可能就会灵机一动，有所思，有所得，从而成文。记得读书时候，一位大学教授给我上课时候，说道：“我喜欢和学生们聊天，有时候只是随意的一句话，只要抓住其闪光点，好好的发掘下去，说不定就是很好的一篇的论文。”

“读书破万卷，下笔如有神”，“ 熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，说明了读书积累知识的重要性，要成为一名优秀的税务工作者，必须养成“多读书、读好书”的习惯。既要看基础理论著作，也要关注最新的前沿热点，如果有心，必然有所得，否则书到用时方恨少，只能感叹江郎才尽了。

还有要随时记录，将平时看到的重要文献记录下来，以便以后参考，还要把自己思想的火花记下来，特别是对有些

— 2 — 在头脑中一闪而过的灵感要及时将之捕捉记录下来，待思考成熟或者有了一定的轮廓时，提笔成文。

三、利用多种技术手段分析数据，做个科技人

税收调研文章作为一门专业性很强的调研文章，最大的特点用数字说话，具有很强的科学性、严谨性、规范性。这样的文章很容易有一个倾向：重观点而轻语句、有逻辑而无文采，调研文章虽然数据准确、文风严谨，但是枯燥无味，有拒人于千里之外的感觉。这里我觉得可以从两方面对数据进行改进和处理：一方面可以在表现形式上突破，比如利用好execl的图标功能，用柱状图、折线图和饼图让数据更加直观；另一方面可以在数据分析方法上突破，不仅仅局限于合计、增幅、同比、占比等等简单的统计，可借助spss软件（统计产品和服务解决方案）用数量统计方法做更深层次的挖掘，比如用其相关性分析可以计算出各个因素之间是否会相互影响，用因数分析法可以分析各个因素对结果的影响程度有多大。例如在《结构性减税：新企业所得税优惠政策效应分析》一文中，我用因数分析法分析企业研发费用投入、固定资产净值、研发设备净值、研发人员人数、研发人员报酬等因素对销售收入的影响，最后得出销售收入和 研发费用关系最为密切的结论，并科学的计算出企业每投入1万元的研发费用可以增加16.7万元的销售收入。

四、求助于集体的力量，做个团队人

— 3 — 单独一个人的思想是有限的，如果你有一种思想，我有一种思想，两种思想交换后将得到的就是是两种思想。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在工作中我们如果善于合作，发挥集体的团队优势，取人之长，补己之短，每个人的能力将都会得到体高。写调研报告也是如此，两人智慧大于一人，不仅在写作过程中需要相互帮助，即使写出来以后，更需要别人的扶持和帮助，帮你发现自己意识不到的缺点，也需要领导给予高屋建瓴式的指导。

总的来说，要写好一篇调研文章，需要大量的时间和精力的投入，在这个漫长的写作过程中，要做好“寒窗十年无人问”的打算，要吃得起苦，耐得住寂寞。在日常工作中，我们每天都面临着繁忙的工作任务，白天在办公室里很难得有机会静心思考调研的，更多的是占用周末和晚上休息时间加班加点去完成。这里我相信“付出总有回报”，写出一篇优秀的调研文章虽然让我们付出了很多，占用了我们很多休息得时间，但是也将会有得到应有的收获，让我们感到内心充实和安静。

“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。理论来源于实践并服务于实践，调研也离不开实践，写调研文章要理论结合实践，把调研成果运用到实践是调研工作的最终目的。只有牢牢把握调研工作的这一根本点，把调研工作与实际业务工作紧密结合起来，才能写好调研文章。一篇优秀的调研文

— 4 — 章不仅是我们日常工作经验的总结，更是我们迎接未来知识、专家型、复合型税务人才的挑战，提升我们自身综合业务素质和理论水平的重要途径。因此，在繁杂的工作之余如何调动我们自身的积极性、主动性、创造性，把做好调研工作作为我们自身的一个重要工作内容来看待就显得十分重要。

最后希望在未来的工作里，我们大家齐心协力，相互交流，共同进步，共同把我们调研工作推向前进。谢谢！

2014-7-24

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第五篇：调研心得体会

调研心得体会

前前后后差不多进行了大半个学期的调研活动，调研对象也是几经更改，从

开始的无从下手到后来的几经易题，到最后展示出成品。可以说这是迄今我们做过的战线最长的一次调研。无论说调研获得的评价是什么，我们都在这个长期而且是不断批判更正的过程中收获了很多。

先说一下关于这次调研活动的特点。

第一个就是时间长。以前做比赛的时候，经常就是三五天完成一份方案，但

是这次耗时，对于我们自己来说是一个小记录了。记得刘老师上课介绍张文慧老师的论文写作过程的时候，预测需要两三年才能完成。这个算是最直观的从身边感受到怎么去用心实在地做一份研究。也知道了，好东西，真是要费心思去做，不能侥幸心理，得过且过凑数。

第二个是专业。这是一次网络经济学课堂的项目，必然跟电子商务联系到一

起，那么这就将选题限制了。我们平时关注的内容可以海阔天空，但是是不是真的就值得去专业的（暂且认为我们是专业的预备役）研究呢，这个问题就值得商榷了。

这就涉及到了平时的关注点、兴趣点、以为关注的行为方式。我们习惯性打

总言之，我们缺乏专业的眼光去发现、分析、评价事物的能力。这是调研活

动完全没有开始的时候我们的状态。现在，多少已经知道一点了，至少是“师傅领进门”了，以后怎么在专业技能上去完善就要看自己怎么对待了。

整个过程中还学到了很多，最主要是专业的意识觉醒了。

调研活动完成了，有种如释重负的感觉，因为纠结的过程终于完成了；有种

恍然的感觉，原来曾经的自己那么无知；有种意犹未尽的感觉，真的就这个主题一直做下去，又会有怎样的问题与收获？

会有什么问题与收获？不知道。只有一路再做下去，务实专业地做下去！篇二：调研报告心得

交通调查报告心得体会

两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点：

第一，这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前，虽然在书本上多次看到过这个词语，老师在课堂上也多次强调过团队的精神，但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通，准确地表达自己的思想，耐心地倾听他人的意见，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员，建立双方的互信。

同时，通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架，这次问卷面向广大群众，通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研，以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析，把大城市拥堵问题归结到两大方面，总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状，从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天，无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨，我们每个人都是极具责任心的人，问卷调查虽然做着很累，但是我们做的很开心，很快乐，流了汗，也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对，学会了坚持，学会了协作，在炎热的夏天，我们历练了自己的内心。

第三，我们自身口才得到提高，在和行人交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足，眼界的有限。在本次调查中，本有很多的想法，但由于我们的学识水平有限，不得不放弃。比如，我们小组原打算利用spss来完善我们的调查报告，由于专业知识的限制，只得作罢。也就是说，以后得加强学习，不光是专业课方面的学习，还要摄猎各个方面的知识，以增长自己的见识和眼力，扩大自己的能力范围。

第四，这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动，我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有一定帮助的主题，才能双赢，也不算白费力气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同，遇到过的情况不同，受到的教育不同，特别是思考角度的不同，很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流，甚至包括争吵，领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉：对事物的认识更加全面、客观、科学，不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。第五，做事要有计划，我们开展调研活动之前列出我们有多少时间，我们打算用多少时间，我们有那些事是要做的，是可以做的。这次调查实践，还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;读死书是没用的，要把理论和实践相结合，学以致用。

这是我们第一次接触和参与交通调查，并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写，最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足，为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国

家，对社会有用的人才，实现自身价值。

这短暂而又充实的调研活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。

“艰辛知人生，实践长才干”。

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

“从群众中来，到群众中去”。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量。篇三：调查报告心得体会

为期两天的社会调查终于结束了，关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识，让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷呗全部填完，也多少有些成就感。

调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为，所以不愿意接受，可是当我们说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会话费你2分钟的时间，为什么不愿意给我们行个方便呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！

通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。

同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

暑假期间，我把问卷带回了家里，打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学，有些事情可以找他们帮一下忙。

我们学校一放假我就赶着回了家，休息了一天然后就开始联系以前的一些同学，正好他们没什么事，也不忙着回家，所以都还在学校。于

是我就和他们约好了，说第二天去找他们，就这样开始了我的工作。

第二天，我起了一个大早，抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学，他把我带进了他们学校，先去了他们寝休息了一会，他的几个同学也在，也都还没回家，我把我的去意向他们说了一遍，希望他们能帮一下忙，他同学也欣然答应了，每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真，不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。

休息好了我就开始了调查工作，那个同学也愿意帮我忙，他说反正也没有事情做，闲着无聊，我也答应了。我们来到校园里，虽然放假了但还有些同学没有立即回家，有的是留校，有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴，以为人多可以很快把调查问卷做完，没想到遇到了不少尴尬的事情。

前几份问卷做得还挺顺利的，我以为万事大吉了，没想到高兴得太早了，接下来十多个同学都以有事推脱掉了，有的是带有一丝歉意，有的是不屑一顾的眼神，有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过，刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了，而这时同行的同学也给我打气，叫我不要气馁，我也最终坚持了下来，中午休息了一下，下午继续做剩下的，最终做完了30多张问卷，但还剩下10多张。

接下来的一天里，我又去了另一所大学，做完了剩下的问卷，所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了，毕竟经历过一次了，第二次也就没有什么了。

在选代表性题目来进行数据分析时，我们组员发生过争执，但最终

我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

在进行数据统计时，在对运用什么软件时也进行了小小的讨论，但后来还是运用了exel，因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些，而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便，我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。

总的说来，在我们所做的工作中遇到过困难，遇到过尴尬的事情，但我们都一一克服了，在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量，团队的力量是强大的，是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西，如交际沟通的能力，团队协作的能力等方方面面。总之，这是一次意义非凡的一次考验。

学号：08380430 姓名：袁宗培篇四：调研心得体会

《关于城市停车问题的调查与思考》的调研心得体会

建筑与土木工程专业 1213031017 2012年11月18日,我跟同组的同学一起外出调研城市停车的问题,通过调研,学习到了很多书本上没有的东西,现在跟大家分享一下。

首先，我要先说一下我们组这次的选题——关于城市停车问题的调查与思考，在我们组长的统一的指挥和策划下以及全体组员的认真调研，我们组全体组员对于停车问题都有了比较广泛的了解，而对于我同样对于苏州的停车问题有比较深刻的了解，对于目前全国（当然苏州也不例外）的停车问题，第一步当然我们应该了解停车的问题出在哪里，找出问题的主要矛盾，然后对症下药，通过对苏州的停车问题好的解决方法，全国的其他城市或许可以借鉴，我想这也是我们调研的目的。

一、问题背景

由市交巡警支队车辆管理所获悉，截至今年7月底，苏州大市范围内机动车保有量突破230万辆，驾驶人数量突破205万人。从目前的趋势来看，机动车保有量将持续增长，其中私家车密度将越来越大。据统计，苏州现有机动车保有量，位列全国各大城市第6位。据市交巡警支队车管所相关负责人介绍，近年来，我市车量增长呈现两个特点，一是外来车辆稳步增长，目前全市机动车保有量达到了230.6万辆，其中外来车辆超过15%； 二是私家车密度越来越高，目前机动车驾驶人达到205.4万人。来自车管所的统计数据显示，2010年9月，全市机动车保有量达到198万辆，其中私家车87.4万辆；2011年11月，全市机动车保有量超过220万辆，其中私家车逼近100万辆；2012年7月，机动车保有量突破230万辆，私家车逼近110万辆。专家预计，驾驶员总人数将持续上升，私家车将成为拉升机动车保有量的“主力军”。

机动车辆数量的增加必然带来停车难的问题，由此可见，此课题的研究具有重要意义。

二、调研内容及分析

这次调研的主要路线为环苏州科技学院江枫校区何山路→大润发→滨河路→邓尉路。

通过我们走访附近小区以及观察道路停车位，愈发感觉停车问题的严峻。我们主要发现以下几个问题：

1、城市建设中相关设施配建标准方面前瞻性的缺乏

据有关资料显示，现有很多大型商业设施、居民聚集住宅区、政府机关单位、中小学校等建筑在规划建设时的配套停建标准缺乏前瞻性，停车位与建筑面积的比例远远不能满足需要，甚至，一些近年建成的住宅小区或商业设施也面临停车位严重不足的问题。

2、停车场管理机制需存在不利于综合调度、合理利用的问题

在对停车场的管理过程中，存在着多头管理、各自为政的问题，而管理方式不

一、停车场备案混乱、各行业管理部门之间信息不能及时交换等情况，使得在停车场管理过程中，不能最大限度的对停车场进行优化管理，出现问题及纠纷不能及时进行答复或解决。

3、立体停车设施建设不够不完善

苏州市立体停车场建设与国际大都市相比可以说极其匮乏，在有限的土地资源基础上成倍停车方面急需加大协调力度和建设速度。目前日本已经投入使用立体停车位超过300万个,其中以升降横移式停车设备为主.对于日本,优势在多层升降横移类、垂直升降类、水平循环类、垂直循环类、简易升降类等产品上.韩国立体停车设备技术是日本技术的派生.产业从20世纪70年代中期开始起步,80年代开始引进日本技术,经过消化生产和本土化,90年代开始为推广使用阶段.由于得到政府的高度重视,各种立体停车设备得到普遍开发和利用,韩国近几年增长速度都在30%左右。我们已经很落后了。

三、对策及建议

1、继续加强停车场建设工作

停车场建设是苏州市城市建设的重要组成部分，苏州市机动车保有量与停车泊位的比例要尽量接近国际通行的比例1∶1.2。在现有土地资源基础上，政府要牵头组织、协调相关部门一起指定相关规划，认真学习国内外停车行业管理的先进技术，合理用地，提高对停车场建设的重视程度。并出台相关政策，促进停车行业的发展，对经营停车场的企业给予优惠、补贴政策，确保停车行业的可持续发展。例如：纽约市在城市改造中，在原来拥挤的老城区将无法修复的残破建筑拆除后，有计划地增设停车场。在建造新楼的时候，更是留足每家都有的停车位，经过多年的积累，老区居民的停车难，逐步进行调整和得到解决。

2、对停车场的管理，要采取集中化、统一化管理模式

停车场的管理权由政府协调各有关部门商讨后，从新进行归口管理，不能采取多头管理模式。停车行业的发展事关苏州道路交通情况，只有合理、有效、强力的管理，才能使得停车行业的发展健康的走下去，所以成立停车行业专管部门势在必行。

3、立体停车场的快速发展

停车难问题影响着苏州市建设世界城市的进程。在建设世界城市应当具备的5个基本特征中，其中一个就是发达的现代化立体化交通系统。立体停车场（停车楼、机械式立体停车位等）也是立体化交通系统的一个主要组成部分。他可以解决，在现有土地资源的基础上成倍停车，以达到有效缓解苏州停车难问题的目的。

四、心得小结

实践是检验真理的唯一标准，社会实践是一笔巨大的财富。

在课堂上，老师传授给我们先进的理论知识，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，不易去理解把握。记得曾经收获这样一句话：“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确，在知识经济迅速腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，一个人要想在走出校门、踏入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是必由之路。作为一名当代大学生，除了汲取课堂上老师们传授的理论知识外，许多东西还得自己去探索，要自己亲身去创造，老师只是一个引导者；一个放飞我们梦想的人；一个点燃我们激情的人；一个激发我们创造的人；一个鼓励我们永远进取的人；一个以人格魅力塑造我们高雅品味的人。为了能不让老师们失望，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。篇五：调研学习心得体会

调研学习心得及体会

今天是农历腊月二十九，在新的一年即将来临之际，我在鹤岗分公司调研室的学习生活即将告一段落。在调研室学习的短短21天时间里，使我对调查研究工作有了一个全新的理解与认识，使我明确了调研室在全公司中所起的关键作用和所占的重要地位，进一步加深了我对这一部门工作职能的认知。我感觉：调研室既是一个知识储备的海洋、学习成长的平台、全面发展的基石，又是一个团结温馨的大家庭，这里有严谨的工作作风、务实的调研精神和丰富的文化底蕴，其工作领域十分宽泛，综合性非常强。调研室是一个火一样的团队，大家都为着共同的理想而不断奋斗，挥洒汗水，施展才华，演绎精彩。在调研室学习期间，调研室的每位领导和老师都给予了我细心的照顾、精心的培养和不厌其烦的谆谆教导，使我的业务能力和综合素质实现了较大提升。在此，我要向调研室的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

一、学习与收获

一是对调查研究工作的理解与认识。通过在调研室学习，使我对调研工作有了全新的认识和深入的了解，也使我深刻体会到调查研究是一项复杂系统的工作，不仅需要对事物进

行观察、了解、收集各种数据和素材，进行感性认识，更需要对所观察、所了解的现象进行理性分析、抽象概括、整理归纳、提炼升华。调查研究是马克思主义认识论的基本观点，是我们党的优良传统和基本工作方法之一，也是我们企业实事求是的思想路线在实际工作中的具体运用和体现。调查研究是现代企业必备的基本功。通过调查研究可以察实情，求真知，出良策，促工作。没有调查，就没有发言权，没有调查，就没有决策权。调查研究是谋事之基，成事之道。历史实践证明，无论什么时候企业上下重视调查研究，工作指导方针符合客观实际，企业的各项事业就会蓬勃发展；反之就会导致主观与客观相脱离，造成工作失误，给国家和企业带来损失。因此，搞好调查研究，不仅是一个工作方法问题，而且是一个关系到企业得失成败的大事，责任重大，意义深远。

二是对调查研究工作的知识与技能掌握。通过在调研室学习，使我初步了解了调研室的基本职能、工作性质，以及在公司中发挥的重要作用；熟悉了调研工作的步骤与流程；基本掌握了机关公文写作规范与技巧；较大幅度的提升了文字书写及公文写作水平；能够独立编译调查研究刊物，并且可以熟练的操作办公自动化的各类软件与设备，基本达到了能够独立完成各种简单调研工作任务的要求。结合这段时间的学习，我感到搞好调研应做好以下三点：第一、调研选题

要“准”。调查研究是为领导决策和指导工作提供依据与参考的重要工作，实质上是政策研究，其政策性和实用性很强，所以调研选题就显得十分重要。这就要求调研员要结合企业实际，围绕中心，服务大局，紧贴新形势，把握新变化，探索新规律，掌握新方法，坚持做到选题方向与企业的中心工作相承接、相一致。第二、调研过程要“实”。调查研究的过程是了解问题，分析问题和解决问题的过程。这就要求调研员必须通过实践，去了解事物的现状、性质和发展趋势，准确地把握事物的发展规律, 切实为领导服好务、为基层服好务、为矿工及家属服好务，进而为推动企业科学发展提供有力保障。第三、调研成果在“用”。调研成果只有被决策者采纳，直接或间接地应用于实践，才能对企业有利、对职工有利，才能推动企业整体工作发展。

二、体会与感悟 多年来，鹤岗分公司调研室始终坚持以服务领导、服务部门、服务基层为宗旨，围绕中心，服务大局，深入调研，笔耕不辍，积极谋划企业改革、调整和发展战略，广泛开展方向性、前瞻性和政策性调查研究，形成了一大批价值较高、影响力较大、实践性较强的调研成果，成为全公司各级领导的参谋助手，为促进企业又好又快发展做出了重要贡献。同时，调研室也是培养优秀人才的摇篮，也是培养调研人才的基地，更是众多矿区青年向往和学习的沃土。在调研室学习

期间，使我感受最深的是：调研室的各位领导和老师高度负责的工作精神、精益求精的工作态度，高效务实、雷厉风行的工作作风，严于律己、甘于奉献的高尚品德，以及面对困难无惧无畏、无怨无悔的奉献精神。调研工作是一件很枯燥的工作，凡是调研工作者都应具备甘于淡泊的作风。我觉得搞调研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦，努力达到一种“淡泊以明志，宁静以致远”的境界，而调研室的领导和老师们做到了！或许你只看到了调研室的今天，但你不曾看见调研室的昨天；或许你只看到了调研室的成就，但你不曾看见调研室的奋斗；或许你只看到了调研室的高效，但你不曾看见调研室的勤奋；或许你只看到了调研室的成绩，但你不曾看见调研室的汗水。或许你只看到了调研室的荣耀，但你不曾看见调研室的执着；或许你只看到了调研室的光辉，但你不曾体会调研工作者们所付出的艰辛。在调研室门外有这样一幅对联，上联：“挥洒激情谋划兴企方略”，下联：“风雨兼程书写精彩人生”。调研室的前辈们正在用实际行动来诠释着自己的无怨无悔的人生。

我的梦想闪耀着彩色的光，张开翅膀飞到想去的地方！今年6月份，我将走出大学校门步入社会，踏上工作岗位。在调研室学习的这段经历，将是我人生道路上重要的转折点，是我人生旅程中指引的风向标，是我人生轨迹中光辉的里程碑，更是我人生履历中一笔宝贵的精神财富，在调研室

学到的知识与技能会使我终生受益。今后，我要以更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加务实的作风，以调研室的前辈们为榜样，求真务实、艰苦奋斗、拼搏进取，努力工作，认认真真学习、精精业业工作、踏踏实实做人，为成为一名优秀的调研工作者打下一个坚实的基础。我始终相信：“心有多大，舞台就有多大；思想有多远，我们就会走多远”。

最后，值此新春佳节到来之际，我衷心祝愿：调研室的各位领导、老师们，身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意。