第七课自我总结知识点

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第一篇:第七课自我总结知识点

第七课

一、写字表组词

密()()刺()()德()()州()()君()()

二、注音

绣()雕()鲈()

三、偏旁

州()君()

四、多音字

1、()()

1、(()()2

五、特产(连线)

哈密瓜甘蔗龙眼红橘鸭梨菠萝

福建新疆河北广西贵州四川

六、背诵

江南出自()江上渔者作者(七、文房四宝是什么

八、看拼音写词

mì mìcì xiùdé zhōujūnzǐdiāo kè

()()()()())())())朝代()fàn zhòng yān)(

第二篇:高中政治必修二第七课知识点总结

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

知识点一:我国的新型民族关系和处理民族关系的基本原则(课本71—74)1.社会主义新型民族关系:

(1)是什么--我国已建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。(2)怎样巩固和发展社会主义新型民族关系

①坚持和完善处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。②制定和完善有关法律,提供法律保障。

③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,提供制度保障。④自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2.处理民族关系的基本原则:我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

(1)民族平等(首要原则):宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。”

(2)民族团结(重要原则):民族团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的照耀标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣是由社会主义本质决定,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

(3)各民族共同繁荣(根本原则):这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

知识点二:我国的民族政策、民族制度——民族区域自治制度(课本75—78)1.民族区域自治制度的含义:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

①前提:国家的统一领导;

②范围:少数民族聚居的地方。

2.我国民族自治地区分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。3.我国的民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关治权的同时,享有和行使自治权。

4.民族区域自治制度的核心内容——自治权。

(1)自治权含义:自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。(注意:行使自治权的主体只能是民族自治地方的自治机关;“自治权”不是“高度自治权”,更不是“完全自治”。)

(2)自治权包括:①立法自治权;②经济自治权;③文化管理自治权。

5.实行民族区域自治制度的必然性:

①实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。②统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

6.民族区域自治制度的优越性:

①有利于维护国家统一和安全;

②有利于保障少数民族人民当家作主;

③有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系;

④有利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。知识点三:我国的宗教政策课本(79—82)1.我国的宗教政策的基本内容:(1)实行宗教信仰自由政策。(2)国家依法管理宗教事务。(3)坚持独立自主自办的原则。

(4)引导宗教与社会主义社会相适应。

2.实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策

(1)内涵:(略)

(2)我国的宗教信仰自由政策是一项全面、完整的政策。

宗教信仰自由政策包括两方面:保护信仰宗教地自由;保护不信仰宗教的自由。(3)宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现,侵犯这一权利,必须承担法律责任。

(4)国家保护一切争吵的宗教活动。

(5)公民在享有宗教信仰自由权利的同时,必须履行法律规定的义务。3.依法管理宗教事务。

目的:保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。4.坚持独立自主自办的原则。

我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。5.积极引导宗教与社会主义社会相适应。

(1)原因:这既是社会主义社会对我国宗教的客观要求,也是我国各宗教自身的要求。(2)要求:①要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;

②要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家最高利益与民族的集体利益; ③支持他们努力对宗教教义做出符合社会进步要求的阐释;

④支持他们与各民族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。6.对待宗教的正确态度:

我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义,以科学的态度对待宗教。7.关于“中国特色社会主义”

(1)中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。

(2)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成。

(3)中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国结合起来。

(4)中国特色社会主义政治制度体系:

根本政治制度:人民代表大会制度;

基本政治制度:①中国共产党领导的多党合作与政治协商制度;②民族区域自治制度;③基层群众自治制度。

第三篇:第七课_个人收入与分配知识点总结[范文模版]

第七课 个人收入与分配

1.生产决定分配,决定分配方式。我国的分配制度是

2:在公有制经济中,在对作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包

括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品。

3、实行按劳分配,是由我国决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的; 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的; 社会

主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的。

4、实行按劳分配意义:(1)实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质

量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的,激励劳动者努力学习科学

技术,提高劳动技能,从而促进的发展。(2)是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者、的社会地位。

5.按劳分配以外的分配方式:主要包括按分配和分配。

6.按个体劳动者劳动成果分配:个人劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其

劳动成果扣除成本和税收后直接归所有,构成他们的个人收入。

个人劳动者充当的角色:既是劳动者,又是经营者、投资者。

国家政策:个体劳动者的收入受国家保护。

7.健全生产要素按贡献分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的、的确认。体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切、、、和的活力竞相迸发,让一切创造社

会财富的源泉充分涌流,充分造福于人民。

8、效率与公平

(1)效率的含义:指经济活动中与的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提

高意味着和的增加.效率是人类经济活动追求的。

(2)收入分配的公平,主要表现为收入分配的,即要求社会成员之间的收入差距不

能,要求保证人们的基本生活需要。公平不等于。

公平的收入分配是体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实

现。

9、正确处理效率与公平的关系:①效率是公平的。社会公平的实现只有

在、、才有可能。②公平是提高经济效率的。

只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

10.发展社会主义市场经济,初次分配和再次分配都要处理好与的关系,既要提

高效率又要促进公平。既要反对,又要防止,既要落实,又

要提倡;鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和

11.坚持和完善,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入

分配格局提供了重要的。

保证在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在中占合理比重是实现社会公

平的。着力提高低收入者的收入,逐步提高,建立企业职工和。更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

第四篇:第十课自我总结知识点

第十课

一、写字表组词

洪()()野()()荒()()堵()()塞()()仅()()雄()()苍()()舍()(寒()(滚()(财()(二、注音

禹()凿(拄()妻(煞()驻(颤()(三、偏旁

野()塞()

颤()

四、多音字

1、()(2()(五、形近字同音字组词

1、临()(邻()(3、坐()(座()(六、背诵)惨()())颤()())谅()())()())垒()丘())荣()侵())瞄()垮())()()雄()舍()寒())喝

1、()()2)()

2、材()())财()())

4、谅()())量()()))

李商隐

爱因斯坦

高尔基

七、看拼音写词(语文天地)

dǎotādǔ sâlín sǐdīnɡ zhǔkāi záolěi qǐcháng nián()()()()()()(xīn xīn xiànɡ rónɡjìnɡ yǎnɡàidàiyīnɡ xiónɡmiáo zhǔn()()()()()ɡōnɡ jīliàowànɡcānɡ báishà báicái chǎnfú cóng()()()()()()hâ cǎidī chényuán liàngcái chǎn

()()()()

八、选词填空

1、临邻

()时()近()居近()、材财

()物()料器()()产()富

3、座坐

()落()位()钟()机()下

4、谅量

原()体()打()重()

九、加偏旁组词

1、()京

1、()才

1、(2、()

2、()

2、(3、()

3、())))

十、背诵

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。朝代()作者()

2、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。国家()作者()

3、生命的意义在于奉献,而不在于索取。国家()作者()

十一、读一读,仿照课文写一写

裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。

十二、仿照词语组词

欣欣向荣文质彬彬

十三、加偏旁组词

1、()京

1、()才

1、()

2、()

2、()

2、()

3、()

3、()

第五篇:第三课自我总结知识点

第三课

一、写字表组词

虾()()积()()透()()迅()()速()()饱()()蹦()()孔()()格()()躲()()窝()()刮()()压()()蛋()()扒()()

二、多音字

1、()()空

1、()()

2、)()

2、)()了

1、()()分

1、()()

1、)()缝

1、)()

2、)()

2、)()漂

1、()()落

1、()()

1、()()藏

1、()()

2、)()

2、)()塞

1、()()

2、)()

3、)()

三、背诵 乡村四月记住作者朝代

四、注音

漏()隙()稍()甚()逐(翘()搏()腹()卵()肢(敏()捷()玲()珑()茸(触()储()爪()即()杈(苔藓()遮蔽()

五、四字词语积累:

六、填空

一()钳子一()小虾一()树叶 一()小缸一()石头一()红线()的小动物()的面孔()的尾巴()的夏夜()的目光()的日光()的老树()的灯光()的积雪

十四、近义词

喜欢()灵活()漂亮()立即(自在()安静()猛烈()谨慎(危险()独自()追逐()

十五、反义词

危险()迅速()后退()小心()))))))

十六、选词填空

1、洒撒

()水飘()()种

2、长 常

细()()远经()

3、抓爪

()紧()住前()

4、角脚

山()()落()步十七、四字词语讨人喜欢 连蹦带跳风吹雨打

十八、绣、透

十九、表示动作的字

足字旁:蹦 跳 踢 跑 踩踏

退追进 逃 过

捧扒 抱打 拉 推抓搬 口字旁:叫 喊 吼吹 吃喝 唱咬

二十、注意 爪和瓜末和未

二十一、偏旁

孔()躲()刮()压(触()爪()储())蛋()

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