2018届高三第二次调研考试下水作文

第一篇：2018届高三第二次调研考试下水作文

深圳第二外国语学校张冬兰两篇下水文

2017年10月29日

四、写作（60分）

22．根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。（60分）智能手机可以作为高中学生的学习用具吗？请谈谈你的看法。以下为转载：

“机”不可失

深圳第二外国语学校

张冬兰

“手机正在毁了我们的下一代！”“今天手机玩得有多欢，明天生活过就有多累！”“手机虽小，危害不少！”„„随着智能手机的大量普及，关于手机的负面新闻就层出不穷。有些家长、老师谈论起孩子手中的手机，更是把它们视为残害心灵、贻误学习的罪魁祸首。要是让智能手机成为高中生的学习用品，估计会招来许多的阻力和非议。但在我看来，智能手机成为高中生的学习用品，是一件顺应时代、合乎学生身心发展的事情。

首先，我们要明确，时代在发展，我们的学习用品也在发展。就拿算盘来说吧，今天还有多少学生把它当做学习用品呢？是不是普遍都被计算器给取代了呢？同样的道理，智能手机，它集计算、查询、拍照等多种功能为一体，小巧轻便，完全可以取代计算器、字典等学习用品。从携带便利、用处多多这个角度考虑，它是不是并没有人们想得那么可怕，甚至还真的有那么些用处呢？

更何况，现在是信息化时代，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经离我们远去。高中生不仅要了解、学习书本的知识，他们还得紧跟时代，洞悉世间百态，尽览天下事。他们当中的一些人，甚至高中一毕业就面临着步入社会。一味地视智能手机为毒蛇猛兽，一味地低估高中生的自控力，一味地把高中生隔绝在“世外桃源”中，一旦他们步入社会，他们将如何面对瞬息万变的世界？

再有，我们倡导的是智能手机作为高中生的学习用品，而非小学生、初中生的学习用品。道理也非常简单，因为和小学生、初中生相比，在这个年龄段，其智力发展上也已接近成人水平，在个性及其他心理品质上表现出更加丰富和稳定的特征，有着强烈的自我意识和独立意识，他们的自制力也要明显要高于小学生和初中生。他们在合理地分配自己的时间、系统地规划自己的人生、独立地处理自己的各项事务上，能力甚至不亚于成人。孩子毕竟要长大，我们总得适当适时地放手，才能让他们最大限度地绽放自己。

当然，有些人担心一旦智能手机成为了高中生的学习用品，会不会让孩子沉浸在手机的世界里不可自拔呢？这种担心不无道理，毕竟真的有学生因为手机而耽误了自己的学习。可是，别忘了，此时的智能手机仅仅是学习用品罢了，什么时候用，什么时候不用；什么网页能打开什么网页不能打开，这些都可以成为学校的规章制度，可以通过技术手段加以监管和控制的。试想，一个真正的手机迷，就算手机没有成为学习用品，他就不玩手机啦？由此可见，问题的关键不在于智能手机能不能作为高中生的学习用品，而在于怎么让这个学习用品物尽其用。

卿本无罪，奈何怀璧其罪！智能手机只是作为高中生的学习用品而已，它本身并无对错之分，只要高中生能够让它物尽其“用”，它就会成为高中生学习的一大助力！

“机”可暂失，时不再来 深圳第二外国语学校

张冬兰

著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”毫无疑问，高中阶段是我们人生中比较关键的一步，它甚至可以成为我们人生的分水岭，因此，走好这一步，就显得尤为重要。近日，有人居然提议让智能手机作为高中生的学习用品。我以为，这是万万不可的，毕竟，“机”可暂失，时不再来。

何为学习用品，顾名思义，就是供学生用的物品，诸如笔、本子、文具盒、尺子之类。在学习中，学生是用得上的。它们好比是战士的枪，只要上了战场，就得用，否则就只有等死。很明显，智能手机目前来说，用来做什么呢？查资料？答疑？好像这些都有书本、老师、同学等来践行，既已有之，又何必多此一举？

更何况，一机在手，方便倒是方便了。但它在方便了学习的过程中，又抢占了高中生的多少时间呢？要知道，智能手机，它的诱惑是许多成年人都难以抵抗的。君不见，无论男女老少，几乎是人手一部手机？君不见，公交地铁上，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都成低头族？手机里的诱惑多多，对于尚缺乏自制力和意志力的高中生来说，如何挡得住？

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。十年苦读，三年拼搏，所有的努力不就是为了高考能够蟾中折桂、独占鳌头，为自己的未来赢得更多的选择权吗？怎可因为小小手机而葬送了自己的大好青春？

谈论到手机，就不能谈及手游。之前火爆到不行的游戏《王者荣耀》，可谓是男女老少通杀。有些学生为了玩游戏熬夜通宵那似乎都是家常便饭的事。也许有人会觉得我有些危言耸听，过分地夸大了智能手机对人尤其是高中生的影响。可是无论是新闻报道还是在我们身边，有多少孩子正在深受着手机的危害？试想，高中，仅仅三年的时光，智能手机把他们的注意力和时间都抢占掉了，我们的学生还剩多少时间和精力可以投放到他们的学业上？

退而求次，就算有些学生尚有些自制力，没有完全被手机夺去了“魂魄”，知道这仅仅是个学习用品罢了。可是又有谁去帮他们界定什么时候该用，什么时候不该用呢？又有谁去帮他们自动过滤掉那些暴力、血腥、色情的网页内容？少年智则国智，少年强则国强。如果我们的少年都沦陷在了手机的世界里，我们的国家将何以为继？

再加上智能手机的价值，从几百到大几千不等。我们暂且不说贫困地区的孩子可能连最便宜的买不起，就说说普遍都能买得起智能手机的学生吧。高中生，处于青春期，他们敏感、好面子，如此一来，智能手机会不会成为学生攀比的工具呢？人为地拉大区域、学生的差距，让学生处于攀比的旋风中，确有不妥呀！

朱熹说：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”是的，高中三年，是人生中最美好的韶华，也是人生中关键的时刻，切莫因为智能手机毁掉了自己的大好前途。目前的情况下，还是让我们的高中生多点学习的纯净，少点手机的诱惑，毕竟“机”可暂失，时不再来。

第二篇：2009---2010学高三第二次调研考试-政治

徐州市2009---2010学高三第二次调研考试

政 治 试 题

一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1．2009年9月召开的中国共产党十七届四中全会，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下______________若干重大闯题的决定》。

A．党的作风建设B．推进农村改革发展C．党的建设D．深化行政管理体制改革

2．2009年12月31日，新华社受权发布《中共中央、国务院关于加大____________力度进一步夯实______________基础的若干意见》。这是新世纪以来的第7个中央一号文件。A．统筹城乡发展农业农村发展B．新农村建设农业综合生产C．三农投入发展现代农业D．农业基础建设农民增加收入

3．2009年12月26日，十一届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《________________》。该法将于2010年7月1日实施，首次明确了精神损害赔偿，确立了“同命同价”原则。A．侵权责任法B．合同法 C．可再生能源法D．海岛保护法

4．2010年1月1日，________________自由贸易区全面启动。这是世界上人口最多的自由贸易区，也是继欧盟、北美自由贸易区之后建成的世界第三大自由贸易区。A．中国—非盟B．中国—-东亚 C．中国一亚太D．中国—东盟

5．温家宝总理2010年2月2日主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《关于_____________医院改革试点的指导意见》。

A．城市B．农村C．私人D．公立

6．2010年1月11日，2009国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。2009国家最高科学技术奖的获得者是中国科学院院士_________、___________。A．吴征镒王文采B．谷超豪孙家栋C．王忠诚徐光宪D．李振声闵恩泽

2009年12月26日，武广高铁正式运营，武广高铁是世界上第一条时速350公里的无砟轨道客运专线。据此回答7-8题。

7．武广高铁运营，一等座车票价为780元，二等座车票价为490元。这里的货币是A．现实货币执行价值尺度职能B．现实货币执行流通手段职能C．观念中货币执行价值尺度职能D．观念中货币执行流通手段职能

8．受到高铁票价的压力，武汉到广州的飞机航班票价最有可能作出的反应是 A．下调，因为高铁与飞机航班是互补商品 B．上调，因为高铁与飞机航班是互为替代商品 C．不变，因为高铁与飞机航班是互补商品 D．下调，因为高铁与飞机航班是互为替代商品

9．通过3G手机可以实现视频通话、宽带上网、观看电视等。手机新功能给人们带来生活和娱乐方式新变化，说明

A．消费对生产有反作用B．生产是消费的目的和动力 C．生产决定消费

D．新的消费热点能给企业带来经济效益

10．1997年至2009年，我国GDP比重中，政府财政收入从10．95％升至20．57％，而劳动者报酬却从53．4％降至22％。提高劳动报酬在初次分配中的比重有助于①实现社会公平②完善社会保障③拉动内需④发挥财政作用A．①③B．②③C．②④D．③④

11．2010年国家将继续加大对三农、科技、节能环保等方面支持力度。这一举措的主要目标是A．增加就业B．稳定物价C．促进经济增长D．保持国际收支平衡

12．我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持的根本基点是A．内外联动，互利共赢B．独立自主，自力更生C．扩大开放领域，优化开放结构D．引进来”和“走出去”相结合13．“网络发言人论坛”近日悄然出现在南京市政府官方网站上，在政府与网民之间架起一座沟通的桥梁。政府要求网络发言人针对网帖，要在24小时内予以回复。这意味着A．网络是民众实现表达权和监督权的最佳途径B．自觉接受网民的监督是有权威政府的标志C．权力只有在阳光下运行，才能得到有效监督D．政府接受监督是坚持依法执政的必要保证

14．近年来，江苏省通过不断探索实践，为农民工同享市民待遇拆藩篱，为农民工加速融入城市撑起了强有力的制度“保护伞”。江苏这样做是因为①切实落实农民工参与民主决策的权利②任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利③保障农民工的合法权益是政府的责任④政府必须扩大职能、审慎用权

A．①②B．①③C．②③D．②④ 15．在我国，下列各种关系中属于互相监督关系的是A．人民与人大代表。

B．人民代表大会与其他国家机关C．人民代表大会与人民政协D．中国共产党与各民主党派

16．从今年起，江苏省近800万名60岁以上的农村老人开始享受普惠的新型农村社会养老保险，省级财政补贴将达到20亿元。这表明A．中国共产党提供公共服务职能B．政府具有组织社会主义经济建设的职能C．政府坚持对人民负责的原则

D．公民的政治自由权利得到了物质保障

17．据不完全统计，西藏现有60余座学经班，学经僧人约6000人。**转世作为藏传佛教特有的传承方式得到国家尊重。材料说明，在我国A．国家鼓励人民信仰宗教B．国家尊重公民的宗教信仰自由C．坚持独立自主自办宗教的原则D．积极引导宗教与社会主义相适应

18．近日，南美洲马尔维纳斯群岛紧张气氛升温，英国和阿根廷的船舰首次在发生石油主权争议的水域对峙，作为英国盟友的美国表示拒绝支持英国声称的马岛主权。这说明A．国家利益决定国际关系B．国际形势总体由缓和趋向紧张C．国家性质和国家力量决定外交政策D．领土争端是威胁和平与发展的主要障碍

19．中央电视台开播的《星光大道》、《全家总动员》通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明

①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用②文化与经济相互交融

③文化创新能够促进民族文化的发展④文化能丰富人的精神世界

A．①②③B．①②④C．①③④D． ②③④

20．从2009年12月到2010年5月底，全国“扫黄打非”办、公安部等九部门在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。这告诉我们A．淫秽色情文化是落后文化B．经过整治，腐朽文化将消亡

C．文化市场的健康发展需要加强管理、正确引导D．文化发展需要弘扬主旋律，提倡多样化

21．2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家之所以高度重视教育，是因为教育A．是影响文化发展的决定因素B．是文化传播的主要手段C．是文化创新的根本途径

D．具有选择、传递、创造文化的特定功能

22．《感动中国》人物评选活动至今已连续举办八年，它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到心灵震撼的精神力量。这项活动的开展A．有利于文化在交流中传播

B．有利于弘扬中华民族的传统美德C．有利于确立社会主义的道德规范D．有利于全面继承中国传统文化

23．右图上海世博会会徽形似汉字“世”，“”世”与数字“2010”以

及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAI CHINA'’巧妙组合。这表现 出文化发展是①中西合璧，多元融合②社会实践发展的动力和源泉③继承传统，推陈出新④面向世界，博采众长

A．①②③B．①③④c．①②④、D．②③④

24．2010年1月1日～17日，中国侨联主办的“五洲同春”文艺晚会在加拿大、美国的六场演出，场场成功、场场精彩。这从一个侧面说明①文化既是民族的，也是世界的②中华文化走向世界，能增强中华文化的国际影响力③加强中外文化交流，有利于世界文化的繁荣④中华文化在世界文化中越来越占主导地位

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

25．承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了

A．物质与意识不可分B．物质与意识同等重要C．思维与存在具有同一性D．思维是对存在的正确反映 26．下列名言古语蕴含的哲理与右面漫画《打肿脸的胖子》寓意一致的是

A．天变不足畏，人言不足恤

B．选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也 C．仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱 D．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳

27．美国宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直径大约100英尺的大洞，科学家通过测量，发现了大约25加仑水蒸汽以及水冰。这一发现被美国《时代》周刊评选为2009年十大科学发现之一。这说明

A．认识产生于实践的需要，反过来认识又推动了实践的发展B．认识工具延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展C．实践锻炼和提高了人的认识能力

D．实践能够把认识和客观事物加以对照

28．“追求真相”越来越成为广大网友的普遍愿望，“上海钓鱼执法”、“南京徐宝宝”等事

件都因网民的追问被“还原”了事实真相。这是因为A．真理是客观的B．真理是具体的有条件的C．真理是相对的D．真理在一定条件下可以转变为谬误 29．漫画《瞧这一家子》蕴涵的哲学道理有①矛盾普遍性和特殊性是相互联结的②事物的发展总是从量变开始的③不同事物有不同的矛盾

④事物在不同发展阶段上各有其特点

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

30．60岁的新中国还是—个正处在“青春期的年轻小伙”。既然是“青春期”，“成长的烦恼”当然少不了。这体现出

A．世界上任何两个事物都存在联系B．世界上任何事物都是变化发展的C．矛盾具有普遍性D．主要矛盾决定事物的性质

31．“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要

①创新思维，批判精神②解放思想，摒弃传统③怀疑一切，否定权威④立足实践，与时俱进A．①③B．②④C．①④D．②③

32．2010年中央农村工作会议指出，要继续深化集体林权制度改革，继续推进草原基本经营制度改革。材料体现的唯物史观道理是

A．调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分B．调整生产关系中与生产力不相适应的部分C．改革的根本目的是社会主义的自我完善和发展D．改革是社会发展的根本动力

33．“镜子，是光亮的，世界上最亮的镜子，莫过于群众的眼睛。”这告诉我们A．客观与主观相符合B．实践是检验认识真理性的唯一标准C．个人与社会是统一的D．坚持群众观点和群众路线的重要性

二、简析题：本大题共3小题，每小题l2分，共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。34．材料一：

2007—2009年江苏科技研发投入和科技产业发展情况

注：2009年前三季度江苏高新技术产业产值分区域所占比重分别是：苏南71．27％、苏中21．19％、苏北7．54％。

材料二：今年江苏省经济发展的主要预期目标是：地区生产总值增长10％，研发投入占地区生产总值比重达到2％以上，万元地区生产总值能耗下降4％左右。

——摘自《2010年江苏省政府工作报告》(1)材料一反映了哪些经济现象?

(2)结合材料，运用《经济生活》相关知识，为江苏实现2010年预期目标提出建议。

35．材料一：过去，人们一提到民族地区，脑海里浮现的就是“刀耕火种”、“人背马驮”……

今天，民族地区彻底改变了一穷二白的面貌。2008年，民族地区城镇居民人均可支配收入由1978年的307元增加到13170元，农牧民人均纯收入由1978年的l38元增加到3389元。60年来，民族地区农村贫困人口减少了近4000万，部分少数民族已实现整体脱贫。——摘自《民族团结教育通俗读本》材料二：我国各民族群众之间已经心心相印，汉族兄弟能深入边疆的每一个地方帮助少数民族兄弟，少数民族同胞也真心地帮助汉族兄弟，即使在一些突发事件中，他们甚至冒着生命危险，勇敢地保护汉族同胞的安全。用他们的话说，“我们都是一家人，我们只有团结才能发展”。

(1)请从《政治生活》角度说明我国民族地区取得巨大进步的原因。

(2)上述材料是如何体现唯物辩证法的两大总特征的?36．【选做题】本题包括A、B两小题。请选定其中一题．并在相应的答题区域内作答。若两题都做，则按A题评分oA【经济学常识】

新自由主义思潮于20世纪70年代流入拉丁美洲，进入80年代后在拉美迅速流行。在此过程中，许多国家的右翼势力纷纷登上政治舞台。他们大力推行经济私有化、贸易自由化、开放资本市场、减少政府干预等新自由主义的经济政策。这些政策的实施带来各国财富分配的严重不均和各国发展对外资的依赖，严重弱化了各国参与国际经济竞争与合作的能力，社会矛盾进一步加剧。

(1)新自由主义在拉美的失败说明了什么?

(2)新自由主义在拉美的失败给我们国家发展社会主义市场经济有哪些启示?

B【国家与国际组织常识】

在我国，选举法是保障公民依法行使选举权和被选举权、依法产生各级人大代表的重要法律。1953年我国制定新中国第一部选举法，至今共进行了6次修改。选举法的每一次修改都是一个充分发扬民主、集思广益的过程，都使人民代表大会制度得到巩固和完善，都使人民代表大会制度的优越性得到了更好的发挥。

(1)请简要回答人民代表大会制度的优越性。

(2)有人认为：“只要充分发扬民主，就能使人民代表大会制度的优越性得到更好的发挥。”请对此观点进行评析。

三、探究题：本题l8分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。37．2010年新年伊始，长三角、珠三角等地区出现了“用工荒”。在我国总体就业压力巨大的情况下，众多企业手握订单却找不到工人，这种现象引起了高三(1)班同学的关注。为此，他们成立课题组，对“用工荒”现象进行深入研究。情景再现

情景一：一家大工厂招收开机床的工人，开出60元到80元一天的工资，但是要求能看懂机床构造图，由于劳务市场上没几个人能看懂，所以招不到工人。情景二：80后的小王在一家玩具厂做生产工人，半年后她顶不住车间的高温和长时间加班还不能及时获得报酬，于是辞职回家了。

情景三：某工厂招聘普通技工，小李说：“也知道好的技工挣的比白领多，说实话，大学毕业后我是不愿意回头再去做工人的。”

(1)请从《经济生活》的角度分析，上述几家工厂是什么原因招不到工人的。

深度思考

同学们通过探究发现：一方面是用工难，另一方面却又是就业难，两难并存。这“两难”，既是劳动者的困惑，也是企业的困惑，更是政府的困惑。能否清除认知障碍，平衡利益矛盾，决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。

(2)请运用《文化生活》的知识，就上述“两难问题”的解决，谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。

认识评价最近，‘媒体和社会各界对“用工荒”议论颇多，其中不乏真知灼见，但也有不少片面看法。

(3)请运用“认识社会与价值选择”的有关知识，对“用工荒”现象加以分析。

2009—2010学高三第二次调研测试

政治试题参考答案

一、单选题

1.C2.A3.A4.D5.D6.B7.C8.D9.C10.A11.C 12.B13.C14.C15.D16.C17.B18.A19.A20.C21.D22.B 23.B24.A25.C26.B27.B28A.29C.30.C31.C32.B33.D

二、简析题

34.（1）材料一反映了近三年来，江苏科技研发投入不断增加；科技进步对江苏地区生产总值

增长的贡献增大；高新技术产业得到发展；但苏南、苏中、苏北高新技术产业区域发展不平衡性明显。（4分）

（2）①贯彻落实科学发展观，扎实推进节能减排和环境保护；②继续加大科技投入，提高

自主创新能力，进一步发挥科技创新对经济社会发展的支撑作用；③切实加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，大力发展高新技术产业。④进一步推动苏南、苏中、苏北区域协调发展，缩小区域发展差距。（每点2分，其他符合题意酌情给分，满分8分）

35.（1）中国共产党的正确领导；各级政府切实履行各项职能；我国坚持了民族平等、民族团

结、各民族共同繁荣的原则；实行了民族区域自治制度；国家对少数民族地区的优惠政策和大力支持；少数民族人民自力更生艰苦创业。（每点1分，满分6分）（2）①联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两大总特征。②国家是整体，每个民族是

部分，国家和各民族互相离不开体现了联系的观点。③建国60年来民族地区的巨大进步体现了发展的观点。（6分）

36.A

（1）说明了新自由主义所提出的完全私有化、商品市场化、国家退出经济控制对于发展中

国家来说，是极其有害的。

（2）第一，我们应该坚持市场化改革的基本方向，把国家的干预和调控与发挥市场机制的作用有机地结合起来。第二，坚持产权结构改革的基本方向，但不能搞私有化，发展多种所有制经济的同时一定要坚持公有制经济的主体地位。第三，在中国的经济改革中，需要借鉴和吸收包括新自由主义在内的西方经济学理论。中国经济运行机制应该朝着“两个结合”走：一是把市场经济规律与社会主义原则有机结合；二是把市场机制与国家宏观调控有机结合。

36.B

（1）人民代表大会制度保障了人民当家作主；动员了全体人民以国家主人翁的姿态，投身

社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结。（每点2分，满分6分。）

（2）①实行民主集中制是发挥人民代表大会制度优越性的必然要求，所以要充分发扬民主；

（2分）②民主是集中的前提和基础，集中是民主得以实现的必要条件和保证，发挥人民代表大会制度的优越性必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合；（2分）③要更好的发挥人民代表大会制度的优越性，还要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于发展社会主义民主政治的实践中。（若从坚持和改善党对国家事务的领导、实施依法治国的基本方略、加强人大的自身建设也可。）（2分）

三、探究题

37.（1）企业用人结构发生变化，劳动者素质不能适应就业市场的需求；（2分）企业给劳动者的工资待遇低，劳动者的合法权益未得到有效保护；（2分）劳动者就业观念保守，缺乏平等的择业观等。（2分）

（2）作为政府应该加快发展教育事业，培养各种高素质的人才，提高劳动者素质；（2分）

作为企业必须加强企业文化建设，重视文化对经济和人的影响，提高经营者的道德修养，增强社会责任意识；（2分）作为劳动者，要提高科学文化修养和思想道德修养。（2分）

（3）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。我国经济发展已经从过

分依赖低工资低成本的竞争过度到依靠科技进步的竞争上来。社会意识具有反作用，政府、企业要自觉站在最广大人民的立场上才能处理好“用工荒”问题。②正确的价值判断和价值选择要符合社会发展的客观规律，我们要根据社会发展的潮流和趋势，调整自己的学习和发展方向。③人生价值的创造与实现要坚持在劳动和奉献中创造价值、在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。（每点2分，6分）

第三篇：韶关市2010届高三第二次调研考试

韶关市2010届高三第二次调研考试

本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然目再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）（3分）A．擢升/濯足 惬意/挟制 答理/答复 舌苔/苔藓 B．俊俏/陡峭 羞赧/赦免 叱咤/惊诧 寡廉鲜耻/牛皮癣 C．修葺/编辑 弹劾/惊骇 圈养/圈点 追溯/朔月 D．曲笔/曲解 俾使/裨益 坎坷/苛求 犄角/畸形

2．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）二手房交易环节征收的营业税、所得税以及相关税费，虽然是抑制炒房的不得已之举，但客观上也“误伤”了合理的二手房交易。鼓励二手房交易的关键在于政府合理减免普通二手房交易的相关税费。至于有人担心此举会刺激炒楼，其实通过严格的甄别，完全有可以对大批量进货和出货业主的交易行为进行限制。在楼市处于非理性状态的今天，通过鼓励盘活存量，或许能够为市场提供源源不断的源头活水，扼住信马由缰般飞涨的楼价。

A.减免 B.甄别 C.源头活水 D.信马由缰 3．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）

A．近日，广东省省长黄华华在接受央视《小丫跑两会》采访时就透露，广东计划花一年时间内解决60万左右流动人口的入户问题。

B．有消息称，教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”，在学位允许的情况下，可考虑接收将满6周岁的儿童入学。C．对于广大百姓关注的住房问题，温家宝总理在报告中指出，要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头，满足人民群众的基本住房。

D．随着“双转移”战略的实施，在我市打工的外来人员逐年增长，这些外来务工人员大多数选择铁路作为北上返乡的交通工具。

4．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）

。当前小沈阳这种演艺风格的走红，更加说明我们国家文化价值有所滑坡。

①无疑要承担现代化进程中不可或缺的神圣和崇高也一道消解的风险 ②使艺术再次回到人性和原生态的功能 ③的确有对虚假的神圣和崇高再度消解 ④纵容社会文化从一个极端走向另一个极端

⑤但如果艺术家在这种现象面前不能保持足够的理智，随波逐流 ⑥以小沈阳为代表的俗文化能走红

A．④②③⑤⑥① B。④②⑥③①⑤ C。⑥③②⑤④① D。⑥③④②⑤①

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5－9题。（22分）哀穆先生文并序（北宋 苏舜钦）

呜呼！穆伯长以明道元年夏，客死于淮西道中，友人苏叔才子美作诗悼之，遣人驰吊之；痛夫道不光予，又次其一二行，以鉴于世，为文哀之。

先生字伯长，名修。幼嗜书，不事章句，必求道之本原，皆记士徒无意处，熟评论之。性刚峭，喜于背俗，不肯下与庸人小合，愿交者多，固拒之。议事坚明，上下合古，皆可录。然好诋卿弼，斥言时病，谨细后生畏闻之。又独为古文，其语深峭宏大，羞为礼部格诗赋①。

咸平中，举进士，得出身，调泰州司理参军。牧守称其才，贰郡者恶之。又尝以言忤贰郡者②，守病告，贰郡者私黠吏，使诬告先生赂。具狱，聚左证，后召先生，使众参考之，由是贬池州。中道窜，诣阙下，叩登闻鼓称冤，会贰郡者死，复受谴于朝。后累恩得为蔡州参军。

先生自废来，读书益勤，为文章益根柢于道，然耻以文干有位，以故困甚。张文节守亳，亳之士豪者作佛庙，文节使以骑召先生作记。记成，竟不窜士名。士以白金五斤遗之，曰：“枉先生之文，愿以此为寿。”又使周旋者曰：“士所以遗者，乞载名于石，图不朽耳。”既而亟召士让之，投金庭下，遂俶装去郡。士谢之，终不受。常语人曰：“宁区区糊口为旅人，终不为匪人辱吾文也。”天圣末，丞相有欲置为学官者，耻诣谒之，竟不得。常客京师南河邸中，往往醉，暮归逿地，如不省持者。夜半邸人犹闻其诵吟喟叹声因隙窥之则张灯危坐苦矉③执卷以至曙用是贷其资母丧徒跣自负榇成葬日诵《孝经》《丧记》未尝观佛书饭浮屠氏也。识者怜哀之，或厚遗，则必为盗取去；不然且病，或妻子卒。后得柳子厚文，刻货之，值售者甚少，逾年积得百缗，一子辄死。将还淮西，道遇病，气结塞胸中不下，遂卒。

嘻吁！天之厌文久矣，先生竟以黜废穷苦终其身，顾其道宜不容于今世。然由赋数踦只④，常罹兵贼、恶少辈辱困，其节行至死不变。有孤，懦且幼，遣文散坠不收，伯长之道竟已矣乎！初，先生死，梁坚自解以书走上党遗予，欲访其文，俾予集序之。去年赴举京师，历问人，终不复得一篇，惟有《任中正尚书家庙碑》、《静胜亭记》、《徐生墓志》、《蔡州塔记》，皆平昔所为，又不足成卷。余作文哀之，道不胜于命，命不会于时，吁嗟！先生竟胡为！

【注】⑴礼部格诗赋：题目、用韵等都有一定格式要求的诗赋。是当时文人考取进士以致身通显的敲门砖。⑵贰郡者：指通判。宋代的通判并非州的一般副职，而是具有与知州联署公文和监视知州的实权。⑶苦矉：使劲睁大眼睛。⑷赋数踦只：旧指天命不好。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．不肯下与庸人小合 下：屈就，放弃操守 B．贰郡者私黠吏

私：暗地里

C．贰郡者恶之

恶：嫉恨 D．既而亟召士让之 让：责备 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（3分）A．客死于淮西道中 性刚峭，喜于背俗，B．又尝以言忤贰郡者 先生竟以黜废穷苦终其身 C．终不为匪人辱吾文也 或厚遗，则必为盗取去 D．天之厌文久矣 伯长之道竟已矣乎

7．下列各句中，都能表现穆修性格刚直清峻的一组是（3分）①然好诋卿弼，斥言时病 ②牧守称其才，贰郡者恶之 ③士谢之，终不受

④丞相有欲置为学官者，耻诣谒之，竟不得 ⑤先生竟以黜废穷苦终其身 ⑥先生竟胡为

A．①④⑤ B②③⑤ C．①③④ D．③④⑥

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．穆修做泰州司理参军时，遭贰郡者的诬告而被贬，他中途逃跑，鸣鼓喊冤，这反映了他倔强的冒死不认输的斗争精神。B．亳州有豪士作佛庙，他派人去请穆修为之撰写记文，穆修鄙其为人，记文写成后，却不写上豪士的名字。

C.穆修提倡古文，他刻印售卖古文运动倡导者柳宗元的文集，但卖出甚少，获利甚微，一个孩子因贫困而死去。

D．穆修愤世嫉俗，既为人所敬仰，亦为人所畏惧。作者怀着沉痛的心情，通过几个典型事例生动刻画了这一极具个性、正直倔强的文人形象。

9．翻译和断句。（10分）⑴用“/”给下列文段断句。（4分）

夜半邸人犹闻其诵吟喟叹声因隙窥之则张灯危坐苦矉执卷以至曙用是贷其资母丧徒跣自负榇成葬日诵《孝经》《丧记》未尝观佛书饭浮屠氏也。

⑵翻译下面的句子。（6分）① 皆记士徒无意处，熟评论之。

② 士所以遗者，乞载名于石，图不朽耳。

10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）岁暮归南山① 孟浩然

北阙②休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳③逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。

[注] ①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。

⑴这首诗是在诗人心绪极端复杂的情况下写出来的，请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。（4分）

⑵结合全诗，简要赏析“松月夜窗虚”的妙处。（3分）

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）

⑴曾子曰：“士不可以不弘毅。仁以为己任，不亦重乎？，不亦远乎（《论语》）

⑵，小年不及大年。奚以知其然也？，蟪蛄不知春秋，此小年也。（庄子《逍遥游》）⑶登高而招，而见者远；顺风而呼，声非加疾也。（荀子《劝学》）

⑷沧海月明珠有泪。此情可待成追忆。（李商隐《锦瑟》）

三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成12—15小题。智慧之书 余光中

知识爆炸不一定就是智慧增高。我相信，今人的知识一定胜过古人，但智慧则未必。新知识往往比旧知识丰富、正确，但是真正的智慧却难分新旧。知识，只要收到就行了。智慧却需要再三玩味，反复咀嚼，不断印证。如果一本书愈读愈有味，而所获也愈丰，大概就是智慧之书了。据说《天路历程》的作者班扬，生平只熟读一部书：《圣经》。弥尔顿是基督教的大诗人，当然也熟读《圣经》，不过他更博览群书。其结果，班扬的成就也不比弥尔顿逊色多少。真能善读一本智慧之书的读者，离真理总不会太远，无论知识怎么爆炸也会得鱼忘筌的吧。叔本华说：“只要是重要的书，就应该立刻再读一遍。”他所谓的重要的书，正是我所谓的智慧之书。要考验一本书是否不朽，最可靠的试金石当然是时间。古人的经典之作，已经有时间为我们鉴定过了；今人的呢，可以看看是否经得起一读再读。一切创作之中，最耐读的恐怕是诗了。就我而言，“峨眉山月半轮秋”和“岐王宅里寻常见”，我读了几十年，几百遍了，却并未读厌，所以赵翼的话“至今已觉不新鲜”，是说错了。其实，散文、小说、戏剧甚至各种知识性文章等等，只要是杰作，自然也都耐读。奇怪的是，诗最短，应该一览无遗，却时常一览不尽。相反地，卷帙浩繁、令人读来废寝忘食的许多侦探故事和武侠小说，往往不能引人看第二遍。凡以情节取胜的作品，真相大白之后也就完了。真正好的小说，很少依赖情节。诗最少情节，就连叙事诗的情节，也比小说稀薄，所以诗最耐读。朱光潜说他拿到一本新书，往往选翻一两页，如果发现文字不好，就不读下去了。我要买书时，也是如此。这种态度，不能斥为形式主义，因为一个人必须想得清楚，才能写得清楚；反之，文字夹杂不清的人，思想一定也混乱。所以文字不好的书，不读也罢。有人立刻会说，文字清楚的书，也有一些浅薄得不值一读。当然不错，可是文字既然清楚，浅薄的内容也就一目了然，无可久遁。倒是偶尔有一些书，文字虽然不够清楚，内容却有其分量，未可一概抹杀。某些哲学家之言便是如此。不过这样的哲学家，我也只能称为有分量的哲学家，无法称为清晰动人的作家。如果有一位哲学家的哲学与唐君毅的相当或相近，而文字却比较清畅，我宁可读他的书，不读唐书。一位作家如果在文字表达上不为读者着想，那就有一点“目无读者”，也就不能怪读者可能“目无作家”了。朱光潜的试金法，颇有道理。

凡是值得读的智慧之书，都值得精读，而且再三诵读。古人所谓的“一目十行”，只是修辞上的夸张。“一目十行”只有两种情形：一是那本书不值得读，二是那个人不会读书。精读一本书或一篇作品，也有两种情形。一是主动精读，那当然自由得很；二是被迫精读，那就是以该书或该文为评论、翻译或教课的对象。要把一本书论好、译好或教好，怎能不加精读？所以评论家（包括编者、选家、注家）、翻译家、教师等等都是很特殊的读者，被迫的精读者。这种读者一方面为势所迫，只许读通，不许读错，一方面较有专业训练，当然读得更精。经得起这批特殊读者再三精读的书，想必是佳作。经得起他们读上几十年几百年的书，一定成为经典了。普通的读者呢，当然也有他们的影响力，但是往往接受特殊读者的“意见领导”。

12．下列说法中不符合文意的两项是：（）（）（5分）

A．班扬与弥尔顿相比，成就并不逊色多少；这说明知识多不一定就意味着智慧高。

B．古人的经典之作可以让人一读再读，不会生厌；“至今已觉不新鲜”一说未必准确。

C．诗歌最短却时常令人一览不尽，是因为它最少情节，不需以此取胜。D．一个人必须想得清楚，才能写出清楚的文字；文字夹杂不清，常常意味着写作的人思想混乱。

E．被迫精读者因为有专业训练而且“为势所迫”，所以精读能力要比主动精读者更强。

13．对作者称为“有分量的哲学家”的理解，不符合文意的一项是：（）（3分）

A．其人写作，虽有一定的内容，但文字表达却不太清楚。B．他们思想混乱，因而文字夹杂不清，浅薄得不值一读。C．他们的作品亦有可取之处，不能一概抹杀。

D．他们称不上“清晰动人的作家”，是因为在文字上有点“目无读者”。14．在作者看来，知识与智慧的区别是什么？（4分）

15．从全文看，对于智慧之书的试金法是什么？（4分）

四、本大题为选考内容的两组试题，每组试题3小题，共15分。本大题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成16—18题。两个大都市 王安忆 即便是上海的寺庙也是人间烟火，而北京的民宅俚巷都有着庄严肃穆之感。北京的四合院是有等级的，是家长制的。它偏正分明，主次有别。它正襟危坐，慎言笃行。它也是叫人肃然起敬的。它是那种正宗传人的样子，理所当然，不由分说。当你走在两面高墙之下的巷道，会有压力之感，那巷道也是有权力的。上海的民居是平易近人的，老城厢尽是那种近乎明清市井小说中的板壁小楼。带花园的新式里弄房子，且是一枝红杏出墙来的。那些雕花栏杆的阳台，则是供上演西装旗袍剧的。豪富们的洋房，是眉飞色舞，极尽张扬的，富字挂在脸上，显得天真浮浅而非老于世故，既要拒人于门外，又想招人进来参观，有点沉不住气。走在皇城根下的北京人有着深邃睿智的表情，他们的背影有一种从容追忆的神色。护城河则往事如烟地静淌。北京埋藏着许多辉煌的场景，还有惊心动魄的场景，如今已经沉寂在北京人心里。北京人的心是藏着许多事的。他们说出话来都有些源远流长似的，他们清脆的口音和如珠妙语已经过数朝数代的锤炼，他们的俏皮话也显得那么文雅，骂人也骂得有文明：瞧您这德行!他们个个都有些诗人的气质，出口成章的，他们还都有些历史学家的气质，语言的背后有着许多典故。他们对人对事有一股潇洒劲，洞察世态的样子。上海人则要粗鲁得多，他们在几十年的殖民期里速成学来一些绅士和淑女的规矩，把些皮毛当学问。他们心中没多少往事的，只有20年的繁华旧梦，这梦是做也做不完的，如今也还沉醉其中。他们都不太惯于回忆这一类沉思的活动，却挺能梦想，他们做起梦来有点海阔天空的，他们像孩子似的被自己的美梦乐开了怀，他们行动的结果好坏各一份，他们的梦想则一半成真一半成假。他们是现实的，讲究效果的，以成败论英雄的。他们的言语是直接的，赤裸裸的，没有铺垫和伏笔的。他们把“利”字挂在口上，大言不惭的。他们的骂人话都是以贫为耻，没什么历史观，也不讲精神价值的。北京和上海相比更富于艺术感，后者则更具实用精神。

北京是感性的，倘若要去一个地方，不是凭地址路名，而是要以环境特征指示的：过了街口，朝北走，再过一个巷口，巷口有棵树，等等的。这富有人情味，有点诗情画意，使你觉得，这街，这巷，与你都有些渊源关系似的。上海这城市却是数学化的，以坐标和数字编码组成，无论是多么矮小破陋的房屋都有编码，是严丝密缝的。上海是一个千位数，街道是百位数，弄堂是十位数，房屋是个位数，倘若是那种有着支弄的弄堂，便要加上小数点了。于是在这城市生活，就变得有些抽象化了，不是贴肤的那种，而是依着理念的一种，就好像标在地图上的一个存在。

北京是智慧的，上海却是凭公式计算的。因此北京是深奥难懂，要有灵感和学问的；上海则简单易解，可以以理类推。北京是美，上海是管用。如今，北京的幽雅却也是拆散了重来，高贵的京剧零散成一把两把胡琴，在花园的旮旯里吱吱呀呀地拉，清脆的北京话里夹杂进没有来历的流行语，好像要来同上海合流。高架桥，超高楼，大商场，是拿来主义的，虽是有些贴不上，却是摩登，也还是个美。上海则是俗的，是埋头做生计的，螺蛳壳里做道场的，这生计越做越精致，竟也做出了一份幽雅，这幽雅是精工车床上车出来的，可以复制的，是商品化的。如今这商品源源打向北京，像要一举攻城之战似的。

（选自王安忆《两个大都市》有删改）16．从作者的角度来看，幽雅的北京和俗的上海的发展趋势怎样？（4分）

17．有人评价王安忆的语言优雅古典，但她又“尽可能地用口语的、平白如话的字句”。你同意这种观点吗？试结合文本举例阐明你的观点。（5分）

18．北京和上海分别有怎样的人文精神？他们形成这种精神的原因是什么？（6分）

（二）实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成19—21题。“人淡如菊”的华裔女建筑师

她是一名华裔女性，她的作品遍布美国各地，她的最新荣誉是获得2009美国国家艺术奖章，并在白宫接受了美国总统奥巴马的亲自授勋。这是美国官方给予艺术家的最高荣誉。她——就是林璎。

林璎印象：出自名门却人淡如菊

林璎的名字被人熟知是近几年的事情。似乎每当述说她的背景时，都要提起那个显赫的林氏家族，以及她从未谋面的姑母、民国第一才女、我国第一批接受西方建筑科学教育的女建筑师——林徽因。的确，林璎继承了这个家族得天独厚的艺术才华。

如今，50岁的林璎依旧透着书斋学子的单纯。面对媒体，她不愿过多上镜；当有人走近她索取邮件地址时，她警惕地向后挪开身子，拒绝来者要求。林璎的长相也确实和中学时代的林徽因有几分相似，人淡如菊，浓浓的书卷气质。

林璎的父亲曾经说过这样一段话：林家的女人，每一位都个性倔犟，才华横溢而心想事成。林璎的才情，正是和姑妈林徽因一脉相承。

林璎虽出自名门，却并不肤浅和浮躁，这在她的作品中表现得淋漓尽致。她的人和设计作品都展现了勇气，沉着智慧，朴实无华，没有过多的设计痕迹，没有浮夸的装饰，运用来自大自然的灵感去设计，不去破坏，而是成为其中的一部分。她的“月相”、“成行的芦苇”、“雪崩”等众多设计作品，都流溢着一种宁静、优雅而潜流的美，一种无声思考的美，一种充满力量的美。

一夜成名：21岁设计越战纪念碑 林璎虽然性情淡泊，但是她充满才华和曲折的人生却开始得惊天动地。1980年秋天，美国国家建筑家学会为越战纪念碑在全国范围内征集设计方案。还在耶鲁大学建筑系读大四的林璎，在大师云集的1421个设计方案中，以看似简单却蕴含了无限力量的设计作品脱颖而出。一个评委会委员说：她的作品很简约，但是越看就越觉得它是不受时间和空间限制的，是永恒的纪念碑。

林璎的设计引起了广泛争议。退伍军人协会却表示不满。他们从政治上施加压力，要求评审委员会更改原设计。在最后的决定会议上，林璎以其独有的倔犟和勇气赢得胜利。

林璎一夜成名。曾经饱受争议的越战纪念碑，如今已成为美国华盛顿最吸引人的建筑物之一，每年都有400多万人到此参观。

“记忆地图”：第五座纪念碑为环保而建

林璎说，虽然她生长在一个几乎遗忘了中国传统的环境里，但她却越来越强烈地感觉到东方式的审美对她的影响。她说：“从学生时代起，我对东方建筑的兴趣就远胜于对欧洲建筑。”

从越战、民权到女权、印第安人，林璎为美国设计了4座具有标志意义的纪念碑。第5座纪念碑“什么在消逝·空屋”是她自己的选题：环保。“什么在消逝·空屋”并不是一座建筑物，而是一个呼吁保护濒危动物及其生存环境的大型声音及多媒体互动装置。它被安置在北京当代艺术中心的地下展厅。游览者手拿一块有机玻璃正对地上的投影设备，那些已经灭绝和濒临灭绝的动物就会在眼前一一呈现：有一度被认为已经灭绝的象牙喙啄木鸟、有正在消融的北极上孤单的北极熊、有大西洋里变得越来越小的鳕鱼、还有已经灭绝的北美信鸽。“什么在消逝·空屋”计划将至少持续十年。每个人都可以通过网络，把属于他自己的记忆、或者是父辈们的记忆中的事物添加到这张“地图”中……将2050年时人类可能面临的情境通过这种方式展现出来，绘制出一张属于未来的“地图”。

林璎用她的设计和艺术来呼吁人们保护地球，保护环境。正如她所说，纪念碑的存在，是为了告诉下一代什么是意义，而不是“丢掉一些东西，又丢掉另一些东西。”

（2010年3月18日《人民日报海外版 》张红 李佳佳 有删改）19．“人淡如菊”是一种拒绝霸气的平和和执着，文章哪些具体方面体现林璎“人淡如菊”的特质。（4分）

20．“虽然她生长在一个几乎遗忘了中国传统的环境里，但她却越来越强烈地感觉到东方式的审美对她的影响。”从文中，你能够看出东方式审美对她有哪些影响呢？（5分）

21．文章中提到林璎的“第5座纪念碑„什么在消逝·空屋‟”，但紧接着又说“„什么在消逝·空屋‟并不是一座建筑物”。你觉得这矛盾吗？为什么？（6分）

五、本大题两小题，每小题6分，共12分。22.读下面一段文字，完成后面题目（6分）

西方的许多著名大学，都明文规定学校教师必须诚实守信，不允许老师以任何形式剽窃他人的成果，即使是老师在课堂上讲课，也不能随随便便地占用他人的东西，如果引用了他人的话，就要明确指出，要是不加以说明，就被认为不诚实，是一种剽窃行为。美国波士顿大学就发生过一起老师讲课引用别人的话而没有加以说明，因而被撤职的事情。这位老师是新受聘到波士顿大学并刚担任传播系主任的十分有名的教授，他在上课时用了某个杂志上的话，因刚讲完这句话下课铃就响了，所以来不及交待出处就下课了。一位学生把这个情况向校长作了反映，结果，面对校长的询问，这位老师承认了自己的失误并立即提出辞职。后经多位老师的挽留，学校才在撤销其系主任职务之后留下了他。这位教授在第二天上课时，所做的第一件事情就是向学生就自己的失误作出道歉。

试写出这件事情对我们治理学术界剽窃之顽疾的三点启发。（不超过30个字）

23．心理学研究成果表明，一般人都比较容易接受赞扬的话，不太容易接受批评。遇到批评时，可以用委婉的语言表达自己的看法，帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面一段话补充完整。不超过75个字。（6分）李强同学上课时经常在下面看课外书，影响了学习成绩。刘老师去家访，想要告诫学生家长关心孩子的学习。刘老师说：“。”李强爸爸听了很高兴。刘老师又笑着说：“。”

六、作文（60分）

24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）“晒”，在广东方言里有“炫耀”的意思，如：晒命：向别人吹嘘自己的身世。“晒”，也有“公开”的意思，如：权力必须晒在阳光下，必须加强监督。“晒”，在网络上流行就是本着“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想，在网络上与人分享、展示自己的资源，如：晒心情，日记；晒房子，晒衣服；晒摄影作品，晒旅游心得等等。当然也有一些人把他人的隐私也晒到网上，美其名曰“光明磊落地暴露”。一个“晒”字，内涵丰富，能够引发我们许多联想和思考。请你写一篇文章，谈谈你对“晒”的看法。自定立意，自定文体，自定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

韶关市2010届高三第二次调研考试 语文参考答案及评分标准

一、12分

1．C（葺qì/辑jí；劾hé/骇hài；圈juàn/圈quān；溯sù/朔shuò。A.擢,濯“zhuó”；惬qiè/挟xié；答dā/dá；苔tāi/tái；B.俏/峭qiào；赧nǎn/赦shè；咤zhà/诧chà；鲜xiǎn/癣xuǎn；D.曲都读“qū”；俾bǐ/裨bì；坷kě/苛kē；犄/畸jī）郑重声明： 该试题版权为天星教育网独家所有，未经本站书面授权，严禁任何公司（或网站）对该试题进行转载或镜像。其它网站转载该试题均属盗版行为，本站有权追究其法律责任！你如果从其他网站看到有该试卷答案即是从本网站盗版过去的。欢迎使用正版发行的答案，一起打击盗版！

2．D（信马由缰：信、由：听任。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。减免：减少或取消。甄别：①鉴别，审查。②考核鉴定。源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。）3.B（A.“ 花一年时间内”句式杂糅，应为“花一年时间”或“在一年时间内”；C.成分残缺，“满足”后应加上宾语“需求”。D.“选择铁路作为……交通工具”有问题，“铁路”不是“交通工具”）

4.C（逻辑顺序，先论述小沈阳现象的积极意义，再论述小沈阳现象消极影响）

二、33分 5.B(私：暗中勾结)6.B.介词，因为（A.介词，在；动词、形容词后缀，不译。C.介词，因为；介词，表被动 D.助词，用在主语和谓语之间，取消句子独立性；助词，的。）7.C②是写牧守、通判对穆修欣赏和嫉恨；⑤是作者感慨穆修坎坷的人生历程；⑥抒发了作者沉痛的哀情。

8.B(“ 他派人去请穆修为之撰写记文”有错，原文写的是张文节派人请穆修作记)9.（10分）（1）（4分）夜半/邸人犹闻其诵吟喟叹声/因隙窥之/则张灯危坐/苦矉执卷以至曙/用是贷其资/母丧/徒跣自负榇成葬/日诵《孝经》/《丧记》/未尝观佛书/饭浮屠氏也。（每三处1分。）

（2）（6分）

①把（其他）读书人不留心的地方都记录下来，反复、深透的分析研究。译出“意”为“留心”1分；“熟”为“反复、深透的”或“仔细、深入细致”1分。大意1分。共3分。

②豪士送金给你的原因，（只是）希望把（他的）名字刻入石头，以求永存不灭而已。

译出“所以”为“……的原因” 1分，译出后两句大意各给1分（“乞载名于石”可以不用状语后置句翻译），共3分。

10．7分

⑴①仕途失意（或壮志难酬）之悲②世态炎凉之苦③年华已老之哀④万念俱灰的无奈（或绝望、失望）（1点1分，2点2分，3点4分）

⑵窗前松下一片月光增加了空虚（松间明月照着我的窗台，一切是那么空寂！注：意思相近即可。）该句以清冷寂寥之景写绵长不尽之愁，以景结情（或情景交融、借景抒情、语意双关），韵味悠长。（划线处各1分，答对3处即可）

11.⑴任重而道远 死而后已

⑵小知不及大知 朝菌不知晦朔 ⑶臂非加长也 而闻者彰

⑷蓝田日暖玉生烟 只是当时已惘然

三、16分 12．C E 13．B 14（1）知识有新旧之分，新知识往往比旧知识更丰富、正确（1分），而智慧难分新旧（1分）；（2）知识只要求接受（1分），智慧需要不断品味、不断印证（1分）。

15．（1）是否经得起时间的考验（1分）（2）文字的表达（1分）是否为读者着想（1分）（3）是否经得起特殊读者的再三精读（1分）

四、15分

（一）文学类文本阅读

16.幽雅的北京被流行的东西冲击着夹杂进摩登的气息。（2分）俗的上海随着工业的迅速发展，越来越精细，渐渐幽雅起来。（2分）

17.同意，既有让人感到含蓄雅致的一面，但也用了许多口语、平白如话的字句。（1分）如“上海的寺庙也是人间烟火，而北京的民宅俚巷都有着庄严肃穆之感”，“ 人间烟火”和“ 庄严肃穆”两个词语分别概括上海和北京的特点，含蓄雅致。（或“偏正分明，主次有别。它正襟危坐，慎言笃行”。或“护城河则往事如烟地静淌”。或“北京的幽雅却也是拆散了重来，高贵的京剧零散成一把两把胡琴，在花园的旮旯里吱吱呀呀地拉，清脆的北京话里夹杂进没有来历的流行语，好像要来同上海合流。”）（2分）如用“螺蛳壳里做道场”来写上海的俗和精致，就用了口语。（或“上海这城市却是数学化的，以坐标和数字编码组成”，平白如话。……）（2分）

18.北京人深邃文雅，潇洒从容，讲精神价值，上海人浮躁、富于梦想，讲究实效。（3分）因为北京是古都，曾有过辉煌惊心动魄的历史，源远流长。上海几十年的殖民期，只有20年的繁华旧梦，在外来影响下速成。（3分）

（二）实用类文本阅读

19.平和：性情淡泊，单纯低调，朴实无华。面对媒体，她不愿过多上镜；当有人走近她索取邮件地址时，她拒绝来者要求。（2分）执着：个性倔强，坚持而有勇气。在越战纪念碑最后的决定会议上，林璎以其独有的倔犟和勇气赢得胜利。（或“什么在消逝·空屋”计划将至少持续十年，对环保事业的执著？）（2分）（意思对即可。）

20.从兴趣爱好上看：东方建筑对林璎的影响就远胜于欧洲建筑对她的影响。从人物性格上看：为人单纯，有浓浓的书卷气。从作品特点上看：展现勇气，沉着智慧，朴实无华，没有浮夸的装饰。（答对1点2分，答对2点4分，答对3点5分。不一定要指出角度。）

21.不矛盾。①“什么在消逝·空屋”确实不是一座建筑物，而是一个呼吁保护濒危动物及其生存环境的大型声音及多媒体互动装置。②但是，纪念碑的存在，是为了告诉下一代什么是意义，而“什么在消逝·空屋”是林璎用她的设计和艺术来呼吁人们保护地球，保护环境，“是为了告诉下一代什么是意义”，因此，它也是一座纪念碑，存在人心中的纪念碑。③它是林璎艺术生涯的又一丰碑，告诉人们生命的意义。（答到①②点给6分，答到②③点给6分，答到①③点给4分，只答任意一点给2分。）

五、12分

22.①从老师（高校源头）抓起；②严格制定并执行制度；③加大监督管理力度。

23.一、①李先生（老李），李强很喜欢看课外书，是同学们公认的小书迷啊。②有时看书专心得上课铃他都听不到，这样的孩子很少见啊！如果引导得当，将来必成大器。

二、①李先生（老李），李强看了很多课外书，是同学们公认的小博士啊。②有时看书打上课铃他都听不到，这样的专注的孩子很少见啊！如果引导得当，将来必成大器。

（给分要点：

一、内容方面：要先肯定刘强同学爱看书的优点，要委婉指出刘强上课看课外书的问题，要委婉提醒刘强家长关心孩子的学习；3分。

二、表达方面：语言要委婉简明得体2分；字数符合要求，1分。）

第四篇：苏北四市2009—2010学高三第二次调研考试

苏北四市2009—2010学高三第二次调研考试

化学试题参考答案和评分标准

说明：学生解答主观性试题时，使用与本答案不同的其它合理答案的也给分。

单项选择题：共18分。每小题3分。每小题只有一个选项符合题意。1．B2．D3．D4．A5．B6．C

不定项选择题：共24分。每小题4分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个，该小题就得0分。7．C8．AC9．BD10．B11．CD12．D 13．共6分。

（1）AB（1分）四氯化碳或CCl4（1分）

（2）将一小块pH试纸置于干燥洁净的表面皿上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，跟标准比色卡对照（2分）

（3）取少量滤液，先加入过量的硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀出现，检出SO42-；过滤（或静置）再向滤液（或清液）加入适量的AgNO3溶液，也有白色沉淀出现，检出Cl-（其他合理答案均可）（2分）14．共8分。

（1）Fe3+ + 3SCN= Fe(SCN)3（1分）不合理（1分）。稀硝酸有强氧化性，若铁为+2价，则被氧化为+3价同样可使溶液变成血红色（1分）

3+2+

（2）不合理（1分）。若铁为+3价、铁粉过量，则过量的铁可以将Fe还原成Fe（1分）（3）+3（1分）。因n(Fe)=(5.6－1.4)/56 = 0.075 mol，n(Cl)= 32.29/143.5 = 0.225 mol，所以n(Fe)/ n(Cl)= 1/3，则反应产物中只有+3价铁（2分）15．共10分。

（1）Li2O·Al2O3·4SiO2（2分）（2）CaCO3、Mg(OH)2（2分）（3）前者是除去Ca2+，浓度过大会使部分Li+沉淀；后者是沉淀Li+，浓度大有利于Li2CO3沉淀的生成（其他合理答案均可）（2分）（4）LiH + H2O = LiOH + H2↑（2分）

（5）加热蒸干LiCl溶液时，LiCl有少量水解生成LiOH，受热分解产成Li2O，电解时产生O2（其他合理答案均可）（2分）16．共10分。

（1）C8H18(l)＋25/2O2(g)＝ 8CO2(g)＋9H2O(g)△H＝－5121.9 kJ·mol1（2分）

—-（2）增大（2分）NiOOH + H2O + e＝ Ni(OH)2 + OH（2分）

（3）① v(正)﹥v(逆)（2分）② 1.1×10-6（2分）17．共10分。

（1）3.7≤pH＜4.7或3.7≤pH≤4.7（2分）

2-2+ +3+3+

（2）①Cr2O7+ 6Fe+ 14H = 2Cr + 6Fe + 7H2O（2分）

②4.3～5.6（或5～6）（2分）pH越小，Cr2O72-的去除率越大，但难形成Cr(OH)3沉淀从废水中分离；pH越大，Cr2O72-的去除率越小（2分）（3）3.25×103（2分）18．共12分。

（1）羰基、羧基（2分）（2）①③（1分）（3）CH3—C≡C—CH3（2分）（4）OHC－CH2－O－CH2－CHO（2分）

19．共10分。（1）AC（2分）（2）①CO2（2分）②1∶3（2分）

（3）被点燃的气体为CO，质量为m(CO)=36.0 g－13.6 g－7.2 g－11.0 g = 4.2 g；又FeC2O4·2H2O为0.2 mol，n(H2O)= 7.2 g÷18 g/mol = 0.4 mol，n(CO2)= 11.0 g÷44 g/mol = 0.25 mol，n(CO)= 4.2 g÷28 g/mol = 0.15 mol，所以，残留固体中所含元素及物质的量为n(Fe)= 0.2 mol，n(O)= 0.15 mol，则残留固体为Fe和FeO的混合物，其中Fe为0.05 mol，FeO为0.15 mol（4分）（答残留固体为0.05 mol Fe4O3的也给分）

20．共12分。

2262610110 1A．（1）1s2s2p3s3p3d4s或[Ar]3d4s（2分）O >N >H（1分）

2-4-（2）V形（1分）SO4、SiO4等（2分）

3（3）sp杂化（1分）乙二胺分子间可以形成氢键，三甲胺分子间不能形成氢键（1分）

（4）abd（2分）（5）4（2分）

B．（1）布氏漏斗（1分）（2）用玻璃棒摩擦瓶壁（1分）

（3）关掉水龙头，拔掉吸滤瓶上的橡皮塞，从吸滤瓶上口倒出溶液（2分）

（4）正确（1分）

（5）NaHCO3溶液可以与阿司匹林生成可溶性的钠盐（2分）将少量产品加入水中，然

后滴加FeCl3溶液，若有紫色出现说明含有水杨酸，否则不含（2分）

（6）混合物中不再产生气泡（1分）（7）75.0%（2分）

第五篇：江苏省连云港市2008届高三第二次调研考试[模版]

连云港市2008届高三第二次调研考试

语文试题

注意事项：

1．本试卷由必考内容、选考内容、写作三部分组成。满分为160分，考试时间为150分钟。2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在答题纸上。

3．请您用0．5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域内作答；在其它位置作答一律 无效。考试结束后，请将答题纸交回。第一部分必考内容(72分)

一、语言文字运用(18分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)A．颤动／打颤商贾／余勇可贾暴露／泄露天机 B．折腾／折耗停泊／水泊梁山牵累／连篇累牍 C.靓妆／靓丽蔓延/顺蔓摸瓜肥胖／心广体胖 D.拓片／开拓伺候／伺机而动菲薄／日薄西山

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)A．经过我国航天科学家们旷日持久的科研攻关，负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏上了38万公里奔月的漫长之旅。

B．在电视剧《乡村爱情》中，赵本山力挺东北新人，把剧中最重要的角色都给了他们，而赵本山、范伟等著名演员在剧中反而成了举重若轻的角色。

C．被媒体热炒一段时间的80后”作家进入作协的事件(主要是郭敬明人作协)，本月终于尘埃落定。

D．作家陈月•青到书店为其新书《退步集序篇》签售，他坦承，这是为自己作宣传。看来，因“销量”的压力，往日深居简出的作家们也要到前台为自己摇旗呐喊了。3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)A．为有效净化音像市场秩序，维护企业和消费者的合法权益，北京市和新闻出版局决定在全国范围内开展集中打击盗版贺岁影片和“恐怖灵异类”音像制品的活动。

B．春节期间，很多地方举办了以祭天礼、祭祖礼为内容的“过传统春节，行中华礼仪“的活动吸引了众多市民参与，成为春节文化活动的新亮点。

C．2008年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。

D．教育部决定在全国10个省(直辖市)进行京剧教学试点的通知几天来引起巨大争议，在所有的质疑中，15个学唱曲目有13个为“样板戏”成为最大焦点。4．仿照下面文字中的画线句子，在横线上续写两句话。(4分)现如今，个性早巳成为新新人类的代言词。“你真有个性”成为一种语言的时尚，其实，个性不是奇装异服，不是夸夸其谈。我们是否可以这样理解——个性就是“长大息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；▲▲▲▲；▲▲

▲▲。当个性化为一种精神，一份力量，当个性成为一种气质，一种风度时，你能不快乐地接受并享有吗? 5．请你根据第二届中国十大杰出母亲林秀贞的主要事迹介绍，写一段话，向杰出母亲林秀贞表达你的敬意。要求言简意赅，事、理、情结合，不超过80个字。(5分)林秀贞，60岁，汉族，初中，中共党员，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村村民。

林秀贞用母爱精心呵护儿女成长，力助儿女成为国家栋梁。30多年来，使与自己没有任何血缘关系的社会困难群众，圆了求生、求学、养老、就业梦：使1名外地遗弃病婴重新找回了“母爱”；使14名贫困学子不再为无钱上学而发愁；赡养6位孤寡老人，使他们不再为生活而悲伤；招收8名残疾农民在自办的企业上班，使他们不再为无处就业而备受煎熬。1999年至2006年，荣获“全国优秀共产党员”、全国“三八”红旗手等多项荣誉。▲▲▲▲

二、古代诗文阅读(34分)(一)阅读下面的文言文，完成6—9题。(18分)辛仲甫，字之翰，汾州孝义人。仲甫少好学，及长，能吏事，伟姿仪，器局沉厚。周广顺中，郭崇掌亲军，置仲甫掌书记。显德初，出镇澶渊，仍署旧职。崇所亲吏为厢虞候，部民有被劫者，诉阴识贼魁，即捕盗吏也，官不敢诘。仲甫请自捕逮，鞫之，吏故稽其狱。仲甫曰：“民被寇害而使自诬服，蠹政甚矣，焉用僚佐为?”请易吏以雪冤愤。崇悟，移鞫之，乃得实状。

太祖受命，以崇为监军。陈思诲密奏崇有奸状，上怒且疑，遣中使驰往验之。未至，崇忧懑失据，谓宾佐曰：“苟主人不察，为之奈何?”皆愕相视。仲甫曰：“皇帝膺运，公首效节，军民处置，率循常度，且何以加辞?第远侦使者，率僚属尽郊迎礼，听彼伺察，久当自辨矣。”崇如其言。使者至，视崇无他意，还奏，上大喜，归罪于思诲。

乾德五年，入拜右补阙，出知光州。州有横河与城直，会霖潦暴疾，水溢溃庐舍。仲甫集船数百艘，军资民储，皆赖以济。六年，移知彭州。州卒诱营兵及诸屯戍，谋以长春节宴集日为乱。属春初，仲甫出城巡视，见壕中草深，意可藏伏，命烧苯之。凶党疑谋泄，有自首者。禽百余人，尽斩之。先是州少种树，暑无所休。仲甫课民栽柳荫行路，郡人德之，名为“补阙柳”。太祖问群臣文武兼资者为谁，赵普以仲甫对。太平兴国初，迁起居舍人，奉使契丹。辽主问：“党进何如人?如进之比有几?”仲甫曰：“国家名将辈出，如进鹰犬材耳，何足道哉!”辽主欲留之，仲甫曰：“信以成命，义不可留，有死而已。”辽主竟不能屈。使还，以刑部郎中知成都府。既至，奏免岁输铜钱，罢榷酤，政尚宽简，蜀人安之。八年，加右谏议大夫。时彭州盗贼连结为害，诏捕未获。仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人，余因散去。

淳化二年，出知陈州。代归，会蜀有寇，以仲甫素著恩信，将令舆疾招抚，以疾未行。咸千三年卒，年七十四。

《宋史•卷二六六》

6．下列各句加点字的解释，不正确的一项是(3分)A．吏故稽其狱狱：案件 B．第远侦使者第：但，只管 C军资民储，皆赖以济济：救济

D．以刑部郎中知成都府知：主持、掌管

7．下列各句编为四组，全都能够直接表明辛仲甫“能吏事”的一项是(3分)①周广顺中，郭崇掌亲军，署仲甫掌书记②请易吏以雪冤愤 ③仲甫集船数百艘，军资民储，皆赖以济④仲甫课民栽柳荫行路

⑤信以成命，义不可留，有死而已⑥仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人，余因散去 A．①③⑥B．②③⑥C．②⑤⑥D．①③④ 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A.彭州土兵谋划在长春节宴会之日进行叛乱被仲甫识破，他出城巡视，命人将护城河中很深的草烧光、拔除，避免贼人隐藏埋伏，叛乱者见其阴谋败露前来自首。

B．太平兴国初年，辛仲甫担任起居舍人，奉命出使契丹。契丹皇帝请他评价党进是什么样的人，辛仲甫的回答收到了提升大宋国威的效果。

C.在成都时，辛仲甫关注民生，为政崇尚宽厚简便，上奏免除成都府每年上交朝廷的铜钱，废除官府对酒的专卖，蜀人因此得以安居乐业。

D．辛仲甫担任陈州知州任职期满后回到朝廷，正碰上蜀地贼寇作乱，朝廷准备让他抱病前去招抚，由此可见朝廷对他非常信任。

9．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)部民有被劫者，诉阴识贼魁，即捕盗吏也，官不敢诘。译文：▲▲▲

(2)军民处置，率循常度，且何以加辞? 译文：▲▲▲

(3)仲甫课民栽柳荫行路，郡人德之，名为“补阙柳”。译文：▲▲▲

(二)古代诗歌阅读(8分)10．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)金陵怀古 王硅

怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。

(注)王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。(1)试分析诗歌首联在全诗中的作用。(4分)答：▲▲▲

(2)颈联锻宇炼句，历来为人称道，请任选两处结合诗句作简要赏析。(4分)答：▲▲▲

(三)名句名篇默写(8分)11．补写出下列名句名篇中空缺的部分。(1)人则无法家拂士，▲▲，国恒亡。(《孟?