第一篇：2018年上海儿童英语教育培训内容详解
2018年上海儿童英语教育培训内容详解
家有萌娃的宝妈宝爸们，都一直在关心着孩子的成长轨迹，其中语言尤其是英语的提升也牵动着很多爸妈的心，那么儿童英语要学习什么内容呢，今天瑞思学科英语小编就为有心的爸妈们科普一番~
总体来讲，儿童英语培训分为三个部分：儿童前期、儿童期、儿童后期，儿童前期也就是通常所说的幼儿英语，而儿童后期即少儿英语（或青少英语）。第一部分：幼儿英语 关键词：激发 探索 启蒙
这一阶段的英语学习以满足语言启蒙需求为主，重在引导式教学，通常是通过游戏、活动、儿歌、动画片、绘本等激发孩子的英语学习
兴趣，探索有益的学习方式，进而通过以上多样的学习形式完成英语启蒙。
第二部分：儿童英语 关键词：语感 思维 创造力
这一阶段的英语学习是专门针对6-12岁的儿童展开的，通过对语文、数学、科学等基础学科的系统学习，帮助孩子掌握“工作英语”与“学科思维”，培养学贯东西，拥有核心竞争力的国际精英人才。这一阶段的重点培养能力有书写表达、阅读习惯和人际交往能力，引导孩子学会书面表达，学习多种学习策略及思维导图，在项目学习制中形成学生关系网。
第三部分：少儿英语（青少英语）关键词：学习力 领导力 多元文化
这一阶段的英语学习是专门针对13-18岁的中学生展开的，在瑞思的RISE Up 课程体系中，使用的是美国初中、高中、SATACT备考及AP课程，遵照美国Common Core Standards设计的课程体系，引进美国老师及教学模式，同步带入中国课堂，使用多人互动白板教学，能够自主掌握学习进度，同时又有多元文化课程，保证能全面感受美国主流文化。
在国际化的今天，孩子们应该用英语掌握未来所需的全方位能力
并且具备国际化人才素养，而儿童期是承上（幼儿期）启下（少儿期）的重点时段，在这一阶段的学习中应该夯实基础知识，打下坚实的学科知识体系，并且具备自主学习意识和能力，才能拿幼儿期学习内容有所发挥，同时在少儿期学习时也奠定的一定的学习基础，做好进一步深入学习的准备和铺垫。因此，对儿童期的英语学习再怎么重视也不为过，正是基于这一时段的学习重要性，才正要正视学习内容与学习方式，选择专业正规的英语培训机构则会事半功倍。
关于瑞思学科英语
2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。
每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；
每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。
第二篇：学前儿童英语教育教案
中班英语活动——Action Adventure
活动名称：Action Adventure
活动目标：
1、能听清楚老师的英语发音
2、能大方清晰的说出老师所教的几个关于动作的单词
3、喜欢玩英语游戏，能够在游戏中用英语进行简单的扮演
活动准备：与动作有关的Flash cards<正面为单词，背面为动作图案>、音乐《小步舞曲》、动物头饰
活动难点：清晰地说出walk、run、jump、fly，并理解意思；在游戏中用英语进行角色扮演 活动重点：说出单词walk、run、jump、fly，并理解意思
活动过程：
1、课前律动：反口令，教师用英语喊坐下、起立、向左转、向右转等口令，幼儿做相反的动作。例如
T：stand up（学生坐下）
2、导入部分：
T：Good morning, my dear babies.T：小朋友们，你们喜欢冒险吗？
T：嗯，小朋友们想做些什么呢？
T：哦……，小朋友们真厉害！你们猜森林里的动物宝宝们想冒什么险呢？
T：他们呀，要开始动作冒险啦！小朋友们，我们一起和动物宝宝们去动作冒险好不好？ T：OK，we will conduct action adventure!Go!
3、基本部分：
T：可是，在他们冒险之前遇到了一个大难题。袋鼠宝宝要学会跳，小鸟要学会飞，小象要学会走，小狮子要学会跑。所以呢，我们也需要和动物宝宝们一起学习。Now, we learn to action words.T：OK, you can see this word ”walk”.（老师出示闪卡）My babies, do you know the meaning of “walk”? 小朋友们，你们知道“walk”的意思吗？嗯，那你们看老师的动作猜一猜。（老师在教室里缓慢的走）
T：What’s the meaning?是什么意思呢？
T：OK，“walk”的意思正是“走”。Now, read after me.“walk”“walk”“walk”(老师可以多教几遍)
T：看我们平时啊，基本上都在走，小朋友们，学会“走”了没？
Now, read after me again, 现在再跟着我读一读，“walk”“walk”“walk”，小象学走“walk” “walk”“walk”
T：小朋友们，我们学了“走”，“跑”该怎么说呢？
T:那我们来学习这个”run”, ”run”就是“跑”的意思啦！Now, read after me.”run””run””run”，小狮子要学跑呢，来，我们和它一起原地跑。And read after me,大声跟着我说： 小狮子学跑”run””run””run”
T：袋鼠宝宝要学跳啦！我们也一起，”jump””jump””jump”
T：”jump”是什么？
T：Oh…very good!You are very clever!跳一跳，就是”jump”，来，我们和袋鼠宝宝一起学，”jump” ”jump” ”jump”，大声的说，跳起来，”jump” ”jump” ”jump”
T：小鸟呀，才不想认输呢，它呀，要学会飞啦！”fly” ”fly” ”fly”,小鸟要努力的飞到天上去哦！T：Now, read after me.”fly” ”fly” ”fly”，飞、飞、飞，小鸟努力地”fly” ”fly”。小朋友们都知道”fly”
是什么意思了吧？
T：小朋友们，学会了吗？”walk” ”run” ”jump” ”fly”
Now,我们开始动作冒险啦!
3、游戏环节
可以进行两个小游戏
1>TPR
游戏玩法：A、老师说单词，幼儿做动作，老师做动作，幼儿说单词
B、让小朋友上台做动作，下面的小朋友说单词
反应快的小朋友老师给予奖励。
T：小朋友们，知道规则了吗？那我们开始了
T：”jump”
T：”walk”
T：”run”
T：”fly”
……
T：下面我们请小朋友上来引导我们玩，好不好？
……
2> Action Adventure
游戏准备：4种动物头饰分别2个
游戏玩法：8名幼儿戴上动物头饰，请一名没有戴头饰幼儿喊动物名字，被喊到戴了动物头饰的小朋友就大声的说出学的单词，并做动作。
小象——”walk”
小狮子——”run”
小鸟——”fly”
袋鼠——”jump”
T：小朋友们，我们快来玩这个游戏吧！
……
4、结束部分
T：Oh.Dear!You are very great!你们做的非常好，游戏玩的也很好哦！开心嘛，学会这几个单词没？那我们回去告诉爸爸妈妈，好不好呀？让爸爸妈妈跟着宝贝们一起学学，好不好？ 看，爸爸妈妈来了，快回家吧！
第三篇：英语教育培训机构
英语教育培训机构
随着英语应用越来越广泛，很多人开始注重英语口语的学习，但大多数上班族面对繁忙的工作，诸多的应酬，越来越觉得没有学习英语的时间与环境。直接向老外学习也不失为一个好的方法。找外教，一对一的教学，面对面的学习，随意安排的学习时间。使得“找外教”就成为了很多成年人学习英语的捷径。如今英语教育培训机构也是如火如荼，有知名的也有挂羊头卖狗肉的，那么英语教育培训机构哪家好呢。
大部分的英语教育培训机构都还算正规，注重服务质量。但也有一小部分英语教育培训机构盲目追求自身利益，随意找个外国人，以低价“忽悠”学生，对学生造成负面影响。所以，要真正找一个适合的外教，还是要慎重选择英语教育培训机构。
这里建议大家选择美国、英国、加拿大以英语为母语国家的专职外教，不仅口音标准，用词也规范，学习语言的同时还会让你领略当地的风土人情。
在同等条件下课时费用一次一结相对更灵活，如速恩英语，众所周知，即便是一对一的形式，大部分的英语教育培训机构都要求去机构上课，需要在规定周期内上完一定量的课时数。对上班族而言，加班和出差都很常见，缺课也就无可避免。但一次一结的课程，虽然缺课从语言连贯角度来说会受些影响，但至少金钱方面不受损失，时间安排上更灵活，也可以随时根据学习效果调整学习频率。
第四篇：上海UI设计培训大纲内容分享
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上海UI设计培训大纲内容分享
对于很多刚毕业或者准备转行的同学来说，UI设计师已经是一个很热门的职业方向。不管是从就业前景和薪资待遇来说，UI设计师都是让人比较向往的一门职业，那么想成为UI设计师，学习UI设计培训大纲内容有哪些呢？今天就给大家分享一下UI设计的学习课程内容。
UI设计学习一般分为7个部分，从千锋的UI教学大纲来看，从基础到精通需要学习以下几个阶段的内容：
阶段一：造型训练基础课程
1、基础素描与造型
2、色彩基础与彩铅画 阶段二：设计工具与品牌形象设计
1、PS软件基础设计
2、PS软件进阶设计
3、AI软件基础与logo设计
4、Vis企业形象手册设计 阶段三：Web与运营设计
1、Banner运营设计表现
2、C4D轻三维设计表现
3、网页设计流程与规范
4、网页设计项目实训课程
做真实的自己-用良心做教育
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阶段四：网页静态布局
1、HTML网页重构与页面美化
阶段五：移动端全流程设计
1、图标icon设计与主题表
2、UE、UX用户体验与交互原型
3、iOS&Android设计规范
4、移动端界面设计项目实训
5、智能可穿戴设备项目实训
6、交互动效表现设计课程
7、H5页面推广设计与发布 阶段六：作品润色与整理
1、平面作品与作品集整理
2、作品集展示与表现课程
一份完整的教学课程内容是从基础的素描开始，培训学员的绘画和构思的能力，然后才是从内容上一步一步的进行技术内容的填充，千锋教育的课程内容从浅如深，让更多的基础学员不仅基础打牢的同时不断的提升技术的能力，扎实的掌握UI设计的内容精髓。在千锋很多学员都是零基础开始学习的，刚开始会觉得有点难，但是慢慢的跟着老师还是同学不断的学习，都可以很好的掌握企业所需要的技能。
想要高薪就业，想要好的工作环境和条件，想自己的未来有更多更好的选择。那么现在就开始学习吧。只有自己不断的努力学习不断的提升自己的技能才能赢得企业的青睐。才能更大的发挥自己的价值。千锋教育现在欢迎所有想要学习UI设计的同学来免费试听试学，不满意不收费，让你先体验再决定要不要学习。
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第五篇：0-6岁儿童培训内容
0～6岁儿童健康管理服务规范培训资料
一、服务对象
辖区内居住的0～6岁儿童。
二、服务内容
（一）新生儿家庭访视
新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时建立《0～6岁儿童保健手册》，了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导，将以上观察，检查以及指导结果记录在《0-6岁儿童保健手册》和新生儿访视记录表上并将服务卷报销部分撕下粘贴。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况进行个案管理并增加访视次数。
（二）新生儿满月健康管理
新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、村卫生室进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。对还未建立儿童保健手册的儿童建立《0-6岁儿童保健手册》并登记、将以上询问、观察、检查以及指导结果记录在《0-6岁儿童保健手册》和1岁以内访视记录表上并将服务卷报销部分撕下粘贴。
（三）婴幼儿健康管理
满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、村卫生室进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
（四）学龄前儿童健康管理
为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
（五）健康问题处理
对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时转诊。
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