第一篇:2013-2014第二学期电教工作计划(xiexiebang推荐)
阿同小学2013-2014学年第二学期
党员电教工作计划
党员电化教育是新形式下对党员进行教育的一种先进、有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。为了加强党员电化教育工作,根据上级党委的安排,结合我校实际,特制定党员电化教育本年度工作计划。
一、总体目标
我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,把党员电化教育工作作为宣传十八大精神,贯彻党的路线、方针和政策,采取多种形式,拓宽党员政治理论学习的广度与深度,提高党员素质的重要途径来抓,通过狠抓工作重点,加大工作力度,使党员电化教育不断丰富,充实党员教育管理的内容和形式,在提高基层党组织战斗力,加强党员队伍管理中起到了很好的作用。为提高党员素质和发挥党员先进性为目的,使我支部党员电教工作再上新台阶。
二、组织领导
1、成立机构:成立了以党支部书记马晓先为组长的领导小组,负责学校党员电教工作。以组织委员柳福祥牵头负责电教播放工作。
2、拨出专款:为保证电教工作正常开展,拨出相应的专用经费,征订教材、添加设备,配全电教播放设备。
三、时间内容
根据党建工作总体安排,学校党支部每月组织1次党员电教片播放。
四、工作任务和重点
1、坚持标准,抓好学校党员电教播放站规范化建设。要坚持“六个有”(有场地、有设备、有牌子、有人员、有制度、有成效)的标准,进一步抓好党员电教播放站规范化建设。把党员电教与党员活动阵地建设同步进行, 建设高标准、高要求的示范播放点.2、以看片讨论会为抓手,进一步调动领导的工作积极性。坚持每月组织召开一次看片研讨会的时间频率不变,突破只看不想的局面和突破研讨欠缺的情况。过去存在党员电教片看得多,想得少,甚至有看完就了事的现象和工作研讨欠缺的情况,这不利于提高党员电化教育工作效果,不利于形成党员电化教育工作的新动力。要引导党员观看后通过谈感受写体会等多种形式带头思考,探索实际工作中遇到的一些难点、热点问题。
3、围绕中心,抓好结合,认真抓好学校播放收看工作。播放收看工作是开展党员电化教育的核心工作。本年度要紧紧围绕学校工作重心,着力抓好几个结合:
一是与“十八大”精神学习教育结合,认真做好宣传和服务工作; 二是与学校教学工作相结合,提高教师、党员政治思想觉悟,积极引导广大教师、党员爱岗敬业,努力干好本职工作。要严格按照上级党委的要求,实行每月收看一期党员电教片,全年要保证有10次以上组织观看党员电教片。
4、以人为本,注重培养,切实加强党员电教干部队伍建设。党员电化教育事业要始终充满生机和活力、充满战斗力和创造力,必须有一支政治坚定、思想敏锐、作风过硬、业务精通,特别能吃苦、特别能战斗的党员电化教育干部队伍。重视组织和引导党员电教干部用“三个代表”思想武装头脑。通过认真学习党的十七大精神精神等,深刻领会,切实加强思想作风、工作作风、生活作风建设,确保工作中坚持传播先进的科学技术和知识,传播先进的思想文化,传播群众观点和全心全意为人民服务的思想。
伊宁县维吾尔玉其温乡阿同小学
2014年3月2日
第二篇:2012——2013学第二学期电教工作计划(推荐)
路坪小学电教工作计划
(2012——2013学第二学期)
一、指导思想
根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园网络设备,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训。本学期以 1
多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
7、鼓励上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
8、继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:
1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养。
四、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。
2、对电教使用情况进行及时登记,提高电教使用率。加强教师运用信息技术开展教学的能力。
五、具体工作安排
二月份:
1、制订2012——2013学年第二学期电教工作计划。
三月份:
1、更新电子备课资料。
2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责。
3、调研电教软件需求情况。
四月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训信息技术的基础知识及基本操作。
2、充分利用网上资源,学习电教知识。
3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训课件制作。五月份:
1、收集备课资料,充实资源库。
2、检查电教设备维修工作,查看教师电教使用情况。
六月份:
1、检查学校的电教管理情况,对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
2、整理校电教档案,资料。
七月份:
1、撰写本期电教工作总结。
2、收归借出的电教设备。
第三篇:2010——2011学年第二学期电教工作计划
一、指导思想 根据县教育局电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越,2010——2011学年第二学期电教工作计划。
二、工作目标
1、加大硬件建设。添置新软件,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对电教课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、电教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对应用的疑问,并熟练应用电教课件,工作计划《2010——2011学年第二学期电教工作计划》。
6、结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训,本学期以信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使其真正成为学校教育教学的助手。
7、积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训 在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:
1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;
3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
四、加强常规工作的管理
1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。
2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校100%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
五、具体工作安排三月份:
1、制订2010-2011学年第二学期电教工作计划
2、制订学校教育信息化建设发展规划
3、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责
4、制作学校各项统计记录、表册。
5、成立电脑制作兴趣小组。四月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训信息技术的基础知识及基本操作。
2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。
3、学习上传资料。五月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训powerpoint、Flash的课件制作。
2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。
3、充分利用网上资源,学习电教知识。(视具体情况定)六月份:
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训网络资源的下载与上传。(视具体情况定)
2、组织教师进行课件制作展评。七月份:
1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。
2、整理校电教档案、资料。
3、撰写本期电教工作总结。
第四篇:2009—2010学年第二学期电教工作计划
2009—2010学年第一学期电教工作计划 以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,以学校的工作指示为依据,结合实际情况,制定如下工作计划。
一、加强电教设备的日常管理与维护
1.做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校有教学班49个,共2291名学生;学校拥有电教设备21种;数量达到212个可供全校师生使用。各教室、办公室和多媒体室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。为电教设备编号,方便查询管理,做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用” 主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3、认真写好各种记录册。
4、学期末对本学年电教工作进行总结。
三、开展信息技术与学科整合的研究
(一)在教师当中开展信息技术培训活动
要在教师这个群体中广泛开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,教师要学习不断更新的信息技术知识,提高自己信息技术能力。信息办定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。
(二)增强电教管理人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。如将远程资源网如何进入,怎么查阅告诉老师,提高资源的利用率。
四、教师培训电教
1、对象:凡是我校在职在岗的教师,都必须参加培训工作。50周岁以上的教师可根据实际情况适当降低要求。
2、目标:培训后通过一定的考核,达到能够熟练上网查阅资料和运用简单的办公软件,实行人人过关。达不到标准的要继续参加培训,以至符合要求为止。
3、要求:经过培训,要求教师达到如下的操作水平:
能熟练的操作DVD和电视进行播放教学,能使用网络教室和多媒体教室进行教学。能使用资源库、卫星资源进行教学。
能使用WORD软件编排自己的教案。
能使用EXCEL软件制作表格,成绩汇总等。
能用PowerPoint或其他多媒体软件制作课件,能将下载的资源进行修改,适合自己的教学需要。
以上几个方面,全体教师必须要认真学习,积极参加培训,真正熟练的掌握远程教育技术,并为教育教学服务
喀拉布拉中学
2009.9
2009—2010学年第一学期电教
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管理员:王建国
第五篇:2010-2011学年第二学期电教工作计划
孙集小学2010-2011第二学期远程教育工作计划
在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的背景下,应用多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开,给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中,为教育教学服务,已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我校教师能从传统的教育教学中迅速转变观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下:
一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。
二、工作目标
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促
进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;
三、具体措施
1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。
2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填
写好各相关的记录和表册。
3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟
悉网站建设,光盘制作及相关管理知识。
4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别
类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。
5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
6、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体
教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。
7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识。立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。
8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。
9、真准备,以积极的态度,高效率高质量地全面开展现代远程教育工作,积极有效地应用远程教育资源。
孙集小学
2011-02-24