园庄中学08-09年度春季学校工作计划

第一篇：园庄中学08-09年度春季学校工作计划

园庄中学08-09年度春季学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在各级领导下全面贯彻素质教育，坚持育人为本，德育为先，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学年里更上新台阶，再创新辉煌。

二、工作目标

1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。

2、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

3、加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新，促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人有进步，个个有收获。

4、围绕提高教育教学质量这个中心,进一步规范教育教学行为，力争“三考”成绩再上新台阶。

5、继续抓紧抓好“控辍保学”和巩固“双高普九”成果。

6、加大创安、卫生、计生工作力度，争创“平安和谐校园”。

7、加快生活区改造及综合楼建设，不断改善学校的软、硬件环境。

8、进一步推进党政工共建“教工之家”。

三、工作措施

（一）以人为本，抓好两支队伍建设

重视两支队伍建设，进一步提高广大干部、教师的思想道德素质，精心培育名师骨干，努力构筑我校教育教学发展的人才高地。

1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性；管理人员善于研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应现代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量；进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，增强工作的责任感、事业心；落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校教育教学发展作贡献。

2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识，“一切为了学生、为了学生一切，为了一切学生”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。继续开展“师德标兵”、“优秀班主任”的评选活动。

（二）抓好德育工作，强化养成教育。

坚持“德育为首，育人为本”。把立德树人作为教育的根本 任务，把社会主义核心价值体系融入学校思想政治工作之中，大力弘扬和培育民族精神教育，强化社会主义荣辱观教育和形势教育、民主法制教育；致力于校园文化凝聚力的打造，以建设优良的校风、教风、学风为重点，以开展丰富多彩、健康有益的校园活动为载体，形成有利于青少年学生健康成长的积极向上、文明和谐的校园文化环境；协调好社会教育，引导好家庭教育，做好关心下一代工作，加快构建学校、社会、家庭三位一体、全方位育人的德育工作新格局。（1）、开展文明行为习惯养成教育活动。举办全校性《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛；加大常规的检查、评比力度，促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。（2）、充分利用传统的节日、纪念日，通过集会、班团队活动、社会实践、国旗下讲话等时机，在学生中扎实开展德育常规教育，切实培养学生的爱国主义情感、社会主义荣辱观和民族精神。（3）、巩固“平安、和谐校园”、“依法治校示范校”创建成果。继续做好“五五”普法工作，加强安全教育，落实安全管理责任制，增强自我防护意识，精心营造有利于未成年人健康成长的育人环境。（4）、加强学生心理健康教育。培养学生热爱生活、理解他人、关心他人、与人合作的健康心理，争当“和谐、阳光、快乐、健康”的时代青少年。（5）、积极开展丰富多彩的文化体育活动。开展各种健康有益、生动活泼、丰富多彩的文体活动，使学生的团队精神、协作意识、品位情趣、思想 境界和体魄心智等，在潜移默化中得到熏陶、培养和提高。（6）、开展“手拉手”帮困助学活动。发挥学校工、青、妇等群团组织的作用，给贫困家庭孩子、留守孩子、“灰色家庭”孩子和农民工子女送去温暖。（7）、抓好“三个结合”教育，促进学生健康发展。定期组织好家长会，做好家访工作，及时联系政府相关职能部门与社区，不断清理学校周边环境，为学生创造更加和谐的发展环境。

（三）突出质量意识，强化教学管理，努力提高成绩。

1、教学常规工作。科学制定教学计划，学校教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求，目标明确，内容具体，可操作性强。即要做到“现状清、目标明、思考深、措施实”。一是抓细备课。要求每个教师把个人钻研和集体备课有机结合起来，共同研讨，不断提高。二是抓活课堂。着重在于提高学生掌握知识和发展能力的达成度，以达到提高教学效率的目的。三是抓精练习。作业除了量的要求适度外（尤其是初中），特别注重质的要求，强调作业要有针对性。四是抓实质量分析。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析，及时找出教学中存在的问题和改进措施，尽快改进教学，提高成绩。

2、强化校本研训工作。强化校本研训工作，进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，努力提高自身素质的同时，坚持走出去请进来的原则，实现全方位、长时间的过程培养，打造一支高水平教师队伍。学校领导带头深入课堂，使校本研训工作真正起到提高教师素质、提高教学水平、提高教学质量的最终目的。

3、加强毕业班的管理。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期召开毕业年级工作会议，加强对毕业班的工作指导。要了解师生思想情况，想办法为他们排忧解难，努力为他们创设良好的学习、生活、工作环境，使他们全身心的投入到毕业班学习工作当中；要定期组织教师对毕业班工作进行分析研讨，通过研讨交流，以老带新，要搞好培优补差，争取“三考”成绩更上一层楼；要注重学生综合素质的培养，经常对学生进行理想、前途教育，进行心理辅导，引导他们正确对待毕业升学问题，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。

（四）、加强安全、卫生及后勤等管理，不断提高办学水平

1、学校管理要始终把安全工作摆在突出的位置，牢固树立安全第一的思想。全体人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，管、查、改多措并举；要依据学校安全责任书的相关要求，突出全时段、全方位、无缝隙；要健全制度，强化监督，规范管理。要突出重点部位、重点时段，分工负责。充分发挥班主任、值班人员的职责作用，确保安全隐患查得出、发得现。要突出协作协调，落实时效和实效，及时消除安全隐患。要落实好安全隐患责任整改制度，根据职责分工和有关安全管理的要求，明确任务、时限。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调公安、村委会等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。

2、加强卫生管理工作，落实评比制度。以整洁卫生、文明有序为目标，发动广大师生，广泛开展校园卫生环境整治，大力创建文明校园、文明班级，推进校园绿化、美化工作，加强校园人文氛围的营造，努力建设优雅舒适、充满人文气息的学习乐园和文化圣地。

3、进一步加强计生工作，落实计生综治职责。计生工作领导小组要加强家庭美德及计划生育工作，积极宣传国家计划生育法律法规，制定出具体的计划和措施，做到分工明确，责任到人，保证计生工作顺利开展。

4、加强后勤服务工作。（1）、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的物资供应，为教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、维护的管理，制定相关制度，责任层层落实。（2）、有步骤、有计划净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。（3）、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校 自觉接受主管部门和群众的监督。

总之，在新的一年里，我们要齐心协力，开拓进取，为我校教育更好的发展、为教学成绩的不断提高而不懈努力！

仙游县园庄中学

2009.2

第二篇：仙游县竹庄中学2009年春季学校工作计划

仙游县竹庄中学2009年春季学校工作计划

我校地处偏僻的小山庄，经过全校行政和师生的努力拼搏，曾取得了辉煌的成绩。近年来因为诸多原因，学校生源明显减少。为了吸引学生，把竹庄做强做大。学校必须加快改革与发展步伐，适应时代的潮流，新学期里我校应更新观念，内部人事调整，整体优化，严谨务实，争创佳绩。要坚持社会主义办学方向，顺应课程改革发展需要，明确我校办学宗旨——“三全三爱三服务”全面贯彻方针，面向全体学生，对学生全面负责；爱事业，爱学校，爱学生；为学生服务，为家长服务，为社会服务。为贯彻落实“科教兴县”战略，依照县局2009年工作布置和我校具体实际，在新的一年里，我校要以巩固提高“双高普九”成果为工作主线，着力抓规划、抓发展、抓管理、抓质量、抓队伍、抓稳定，进一步增强责任感、使命感、紧迫感、危机感，坚定信心，恪尽职守，与时俱进，奋发进取，务求实干实效，奋力提速提升，不折不扣全面落实学校工作目标，同心同德开创竹庄中学新局面。特制定本计划：

一、指导思想：以邓小平关于建设有中国特色社会主义理论和党的教育方针政策为指导，以《中国教育改革和发展纲要》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》为工作纲领，进一步认真学习、宣传、贯彻教育工作会议精神，继续遵循“巩固、提高、发展”的工作指导方针，真正把德育工作放在学校各项工作的首位，全面实施素质教育。坚持以法治教，依法治校，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，为社会和各类学校输送更多更高素质的合格人才，为海西建设服务。

抓规划。以对学校教育事业高度负责的精神，研究目前生源少的问题，解决经费困难的问题，精心谋划新一年乃至更长一段时期学校的发展，使工作有思路、有方向、有招数、有高度。

抓特色。把特色学校创建和学校特色培育摆上重要位置，高位思考、拓展思路，深入挖潜、发挥优势，力促新一年仙游教育有新突破，创出特色和亮点。

抓效益。切实加强学校办学质量的有效监测与整体评价；并采取有力措施不断提高办学水平，力求新一年纵比有提升、横比有位置。

抓均衡。全面深入分析我校的现状与实际，进行规划与统筹，并与职称评聘分开、绩效工资改革相结合，着力抓好内涵的提升，特别是抓好内部管理与质量建设，抓好特色创建与品位提高。

抓改革。发展必须探新路，改革教师考评方案，以绩效工资和绩效考评促进教师积极性，以推进教学改革为重点，以转变观念、改进方法为关键，以理论联系实际，发现问题、研究问题、解决问题为抓手，扎实推进新课程改革，落实学知行的统一。

抓长效。认真总结、梳理在新课程改革、“双高普九”工作过程中已建立起来的控辍保学、协调招生、教学评价等一系列教育教学管理机制，并在实践中进一步健全、完善和落实，切实转变临时性、突击性抓工作的习惯，促进新一年各项工作更富成效。

抓评价。教育要突破、管理要规范、办学要效益，必须有导向，新的一年要把建立对教师、质量的评价，作为一项重要工作来抓，同时，要建立绩效评价的档案，确保真正做到用制度来评价、来管理、来约束，使学校各项工作实实在在开展，真正实现育人的目的。

抓落实。研究制定一个框架式的管理办法，实行项目管理，加强预算与执行的监控与资金使用效果的评价，分清轻重缓急，明确重点投向，做到科学理财、高效理财，切实提高有限教育经费的使用效益；人事管理注重现有师资的合理配置和整体提高，结合职称评聘分开、绩效工资改革，积极探索有效的培训、提高之路，形成集中培训与校本培训等多种形式相结合、教研训一体化的教育科研培训与师资素质提升机制；结合教育改革与发展的形势、态势、趋势，全面科学规划，善于借势，善于对接；学籍管理和文化户口管理要切实加强，进一步加强学生档案的建立与管理，并实现与学籍管理等常规管理工作的有效对接、联系与协调；进一步发展和提升，在增强办学实力、质量、效益上多下功夫，以吸引更多的优质生源在本校就学，切实提高按时毕业率、高中毛入学率和教育质量；推进素质教育和特色发展，开展丰富多彩的课外活动，尽快做好配套设施设备建设的预算并争取相关资金的及时到位，力求尽快投入使用；进一步查摆安全隐患和不稳定因素，重点突破、阶段推进，健全机制、堵住漏洞，确保长久平安；学校各部门提高工作效能，做到令行禁止和维护行业正气，要抓基层、夯基础，抓重点、破难点，抓主动、勤化解，抓持续、求长效；办公室工作关键在抓规矩的建立，抓全面综合协调统筹，确保各股室有效、高效运行；明确分工，扎实推进，有效整改，使之成为进一步规范和推动学校教育发展的有效手段、措施和载体。

二、奋斗目标：以提高课堂教学质量，培养学生良好的行为习惯为工作重点，扎实推进素质教育。力争2009年学校的办学条件、教学质量、管理水平又上一个新台阶，办人民满意的教育，为港口工贸旅游城市的教育发展夯实基础。

1、2009年辍学率控制在3%之内，初中毕业生升高中率达60%以上，力争初中升高中综合比率列全县前列。

2、教育信息化建设有新的提高，结合上级信息化建设安排，积极添置电脑，促进我校信息技术教育的发展，继续做好学校网站管理与更新，以现代教育武装我校教育，推动在教学思想理念与方式的转变，实现教育资源共享。

3、以实施新课程改革为主要内容的教学改革，促进学校人事制度改革，制定并启动新课程教与学相配套的教研教改计划和师资培训计划，进行全员培训，并积极鼓励教参加“专升本”考试，本科率由2006年40%到2009年提高到65%。配合县名师工程建设。制定规章制度，实行“优胜劣汰”和绩效工资，充分调动教师在岗位上的积极性和培养在市场经济条件下新的就业观，提高我校的办学质量。

4、开展师德师风建设和法律法规学习及宣传教育活动，弘扬正气、树立新风，深化校园治安综合治理，建立健全一整套学校安全管理机制，学校创安巩固面达100%，普法、安全教育达100%，净化教书育人环境率100%，重、特大事故控制在0起，校园责任伤亡事故控制在0起，学校安全隐患整改率达100%，大力营造一个安全、文明健康的教书育人环境。

三、工作思想及重点：

1、树师德：加强职业道德建设，提高教师的整体素质。

2、抓改革：进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

3、抓规范：严格学校管理规范化、科学化，提高管理水平。

4、实现教育转轨完善，全面实施素质教育，积极探索课改动向。

5、以三整顿三强化作为工作重点，即整顿领导作风，整顿教风，整顿学风；强化思想品质教育，强化后勤管理，强化校园治安。

6、巩固省“双高普九”验收的成果。

四、主要任务：

（一）德育工作：在校党支部和校长的直接领导下，加强和改善师生员工的思想政治工作，增强教职工的职业道德观念、主人翁精神，不断提高教职工队伍的政治素质，端正办学的指导思想。

1、加强学习宣传，认清教育形势。

2009年是发展教育事业的关键时刻，我们肩负光荣而艰巨的任务，要组织全体教职工不断地学习邓小平有中国特色的社会主义理论及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、《关于进一步加强农村教育工作的决定》，认清教育形势，明确工作目标，坚定完成任务的信心。同时要加强教育宣传力度，“教育优先发展战略地位”思想深入人心，家喻户晓，要做到：①坚持长期性的常规学习制度，同时要组织好临时性的专题学习活动；②利用会议、板块、广播、校刊、节日活动等形式宣传教育形势办学目标、先进事迹，以科学理论武装人，以正确舆论引导人。

2、加强和改进德育工作，争取新一轮创业。

学校德育工作要根据形势发展的要求和学生各个阶段身心发展的特点来进行，以爱国主义为旋律，进行文明礼貌，遵纪守法，公民义务和基本道德规范教育，要用通俗易懂方式向学生讲解马克思主义理论，进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育、历史和国情教育、传统美德和法制教育，要帮助学生增强抵制剥削阶级腐朽思想和生活方式的教育。

①要认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《爱国主义教育实施纲要》把德育放在首位；②努力开展创建文明校活动；③加强美育，包括音乐、美术和劳动等，积极开展音乐周活动，文艺活动等；④要纠正长期存在的应试教育的倾向，切实减轻学生课业负担，注重提高素质教育；⑤德育干部要具体负责德育，各课任老师都要承担德育任务，要把德育工作作为考核、职称评定，评选先进的重要条件之一。

3、加强师德教育，进行敬业、奉献精神教育，并引导全体教师员工，用马列主义、毛泽东思想邓小平理论分析问题和解决问题，教师要为人师表，德才兼备，全面完成教育、教学的任务。

4、深入广泛开展“学雷锋、树新风、创三好”活动，尤其要大力提倡雷锋同志的钉子精神，提倡岗位学雷锋，做雷锋式的好教师，好学生。

5、积极开展内容丰富，形式多样的活动，寓政治思想教育于各项活动中，通过开展各项活动，对师生进行人生观、集体主义、爱国主义、共产主义道德及法制教育。

6、充分发挥共青团、班委会的作用，提倡主人翁精神，提高学生的自治能力，健全团支部、班委会的组织建设，积极配合学校各项中心工作，开展各项有益活动，积极吸收符合条件，先进分子加入团组织。

7、完善和改革班级、班主任考察及评优工作，本学期拟召开三至四次班主任会议，设立领导教师值周制度，进一步优化生管工作，使班级和宿舍管理更加科学化。

8、深入进行《中学生日常行为规范》的教育，并有步骤有重点地逐步实施，严格《规范》校内分工训练规程，要求各班在各个阶段根据实际情况有针对性开好主题班会，把《规范》教育落实在实处。行为规范的养成教育

要和校园内实施“一禁”“三化”“五无”等要求同步进行。此项工作作为教育工作重点，要抓紧抓实，抓出成效。

9、采取“请进来，走出去”的方法，密切家校联系。

10、加强对学生的劳动观念和劳动技术教育，上好劳动课，培养学生勤劳的良好习惯，并培养学生具有坚强的意志。

11、优化校园环境、做到净化、绿化、美化，达到环境育人。

（二）加强科学管理、民主管理。

1、建立“勤政、廉政、务实、高效”的领导作风，加强学校领导班子的团结与协作及素质和工作能力的培养，做到在其职、用其权、尽其责，提倡说实话，办实事，讲实效，一定有使竹庄中学政风更新。

2、学校领导要努力学习教育学、心理学和学校管理学知识，在校行政例会上学习和研讨学校管理的有关理论，正确解释和应用教育科学所指示的教育规律去管理，按照教学规律去办学。用科学的领导和管理方法去完成任务，以达到迅速而有效地提高教育、教学质量，提高教育工作效率的目的。

3、配备好有关专职人员，更好地协调学校的各项工作以取得学校管理工作的最高职能。

4、加强学校民主建设，完善学校民主管理，充分发挥本校工会的作用。

5、坚持以法治校，建立健全学校各项规章制度，并逐步做到科学化、条例化、制度化，使学校的管理有规范性、稳定性、确定性、保持性、约束性，促使良好的校风、学风的形成，造成一个民主和谐、统一意志政治风气。

6、做好学校的档案工作，做到有专人管理。

（三）教务工作。

要抓好教育教学改革的深化，加强教育教学管理，以提高质量和办学效益作为工作重点，准备加强常规管理，实行目标管理。严格奖惩制度等方面整顿教风，师德修养和业务水平两方面提高教师素质，使大多数教师德才兼备，成绩卓著，要从学习态度、方法、课内课外、作业考试等多方面层次整顿学风。端正考风是重中之重，我校要用优良的学风来促进保证学生优秀的成绩。

1、要树立为四化建设培养实用人才的正确观念，切实进行素质教育，探索新课程改革新路子，面向全体学生，培养德、智、体等全面发展的人才。

2、端正教学思想，大胆实践、探索，积极开展教改试验，拟进行《示例演练教学》的实验。

严格教学工作管理，明确管理基本要求，教学工作管理的奋斗目标：一是全面提高教学质量。二是积极提高教学效率。

教学管理重点在于使学生主动学，要有四个转变：①转变旧的学生观念。②转变旧的学习观念。③转变旧的学习方式。④转变旧的质量观。达到实现五个要求：①基础牢；②智能高；③品质好；④体魄强；⑤有特长。

在精心设计每一节课，提高教学质量，要切实减轻学生课外负担，严禁乱印滥发学习材料。

3、严格常规教学管理，明确教学常规要求，建立良好的教学秩序，建立健全备课、听课、辅导、批改作业、考试、教改等制度。

4、加强以教研组为单位的教研活动。

5、督、导、查单元过关和年段过关情况。

6、做好毕业班工作，充分发挥毕业班全体师生的积极性，遵循“以纲为纲，以本为本，分类推进，培养能力”的原则，想方设法，积极争取有效补救措施，努力提高教学水平。

7、努力开展第二课堂活动，组织各种课外兴趣小组。

8、深化体育工作，力争毕业班体育测试优良率达70%以上。

9、积极开展青少年科技活动，组织学生学习新的科学方向，激发学生的求知欲。

10、健全学籍管理，进行学籍卡管理，编号，填写成绩工作，健全升、留级、休学、转学、结业和毕业等审批登记、存档等学校管理制度。

11、切实抓好义务教育，严控流生，年流生率控制在3%之内，把抓好巩固率工作作为重中之重。

12、切实抓好各项工作，做好绩效工资工作。

（四）总务工作。

1、努力提高后勤人员热爱党的教育事业，全心全意为教学服务，为师生员工服务的思想，克服困难，共度难关。

2、学习雷锋同志，在平凡的岗位上干出不平凡的事业来的精神，甘当配角，勇于吃苦耐劳，不计个人名利的自我牺牲精神。

3、遵循勤俭办学的方针，做好学校财务工作的计划性，合理使用各项经费，严格执行财经制度，定期审核公布账目，使有限的资金发挥最大的效益。

4、积极配合教导处，及时添置教学仪器，办公用品，图书资料等。

5、做好学校财产及图书管理，做到领取有手续，使用有造册登记，并且经常进行检查落实，提高利用率。

6、与上级联系，进行教学楼加固工程工作，确保安全而正常教学秩序。

（五）搞好“创安”保卫工作。

1、建立健全以保卫组为依托的“创安机构”，完善保卫机构的职能作用，做好校园治安管理及相关各种资料的建档，归档工作，逐步实现校园治安管理系列规范化、制度化。

2、订立必要的规章制度，建立各类应急预案和维稳制度，落实岗位责任制，优化学校管理工作，使学校工作，做到齐抓共管。

3、结合“三五”普法工作，在师生中广泛开展思想品质教育法制教育。等安全知识教育，在全面提高学生的法制观念的同时，重点抓好待进生的转化工作。

4、加强对重点部门的安全防范工作。

5、开展全校卫生教育活动，保证全校师生的身心健康。

仙游县竹庄中学 2009年2月10日

第三篇：园庄中心小学2010年春季德育工作计划

园庄中心小学2010年春季德育工作计划

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据，以党的十七大、十七届三中、四中全会精神、科学发展观、胡总书记在闽考察时的重要讲话精神为指导，根据学校工作计划，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持育人为本，德育为先，遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高学生的文明素质。加强德育工作者队伍建设和工作机制建设，以“慈孝文化”“德馨校园”等校园创建活动为载体，扎实开展学校德育工作，努力体现本校德育特色，使学校的德育工作再上一个新台阶，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点

（一）认真组织学习、贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法》

为加强教师职业道德建设，各学校要开展多种形式的宣传教育活动，引导广大教师充分理解和认识开展师德考核工作的重要性和必要性。要重点组织全体教师认真学习《考核办法》中关于考核内容以及师德“一票否决”的相关规定，引导教师自觉提高师德修养和教育教学能力，不断规范自己的从教行为。结合本地区、本校实际，制定《考核办法》的实施细则，细化考核内容和标准，规范考核工作程序，完善奖惩机制，并注意师德考核与绩效考核有机衔接。要坚持以人为本，在加强教师队伍管理的同时，切实维护教师的合法权益。

各学校要将《考核办法》实施工作情况的督查列入重要议事日程，定期进行监督、检查、指导；要鼓励学生、家长和社会对《考核办法》执行情况进行监督评议。各学校要设立师德信箱、师德投诉电话等，主动接受监督，预防和减少教师违反职业道德的行为。

（二）重视师德建设，打造一支高素质的教师队伍

1、班主任是学校德育工作的主要力量。拥有一支高素质的班主任队伍是抓好学校德育工作的保证。本学期，要在参加上级组织的各 类培训的基础上，结合工作例会，积极开展校本培训，加强德育理论学习，并且有针对性的加强“未成年人思想道德建设的若干意见”的讨论与学习。

2、积极开展各项师德建设活动，充分发挥党员先进性教育活动的教育性。逐步形成以党、团为主要力量的师德建设领导团体，带动全体教职工积极参与师德建设，学习先进事迹，树立先进典型。

（三）规范德育管理，提高德育工作实效

1、认真落实学校德育工作制度，使德育工作逐步达到科学化、制度化、规范化。本学期，在重温学校各项德育工作制度、规范的基础上，主动地开展自我检查，及时发现工作中的不足与遗漏，真正做到抓落实、促提高。

2、认识德育的重要性，努力树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围。全体教师要在工作中要确立德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透，在实践中摸索德育工作的新思路。继续坚持以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，大力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展奠定良好的思想道德基础。

3、加强组织领导，形成全方位、多渠道的德育管理网络：校长——德育组——班级，少先大队——少先中队，家长委员会——家长，认真做好德育考核，定期公布考核结果，德育工作的日常管理由德育工作领导小组、少先队大队部负责。

4、认真开展学生常规德育教育

（1）不讲脏话、乱话、不挖苦、讽刺和嘲笑别人，学会使用礼貌用语和体态语言，去除日常生活中的不良行为习惯。

（2）自觉遵守学校的一切规章制度，遵守课堂纪律。爱护公共财物，上课时认真听讲，按时完成老师布置的作业。

（3）尊老爱幼、团结同学、不打人、不骂人、同学之间互相尊重。在家要孝敬关心父母，自己能做的事自己做，对客人打招呼懂礼貌。

（4）自觉遵守交通规则，不乱在公路上堆石头堵塞车辆，不乱扔石头打砸，步行公路时要往自己右边行。上集市买东西时礼貌客气，不乱拿走别人的钱物。爱护环境卫生，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。

（5）牢记三敬礼一报告，与教师及领导相遇时主动行礼问好，表示敬意，有事进办公室喊报告，待老师允许后方可入内。拾到东西主动交公或归还失主。

（6）随时换洗衣物，衣着整洁，举止文明大方。

（7）养成教育是小学德育的重要内容，抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手。精心做好红领巾广播节目，把它作为对学生进行爱国主义教育、日常规范教育和法纪法规教育的重要 阵地。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的出勤、卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周公布成绩，进行小结，考核优胜班级获流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，从而培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

5、班主任认真制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨会、班会的作用。合理有效地运用班级激励机制，注重宣教与激励相结合的教育方法。加强班级日常管理，细化班级值日制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。

6、推行班主任工作承诺制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视； 与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

（四）加大德育科研的力度，形成良好科研氛围

1、注重德育科研的针对性、实效性，着眼点应放在身边的一事一物上。通过对小、近、活的德育活动的研究，更好地开展道德情操，心理品质和行为习惯养成教育，让儿童从小懂得珍爱生命，养成良好的生活习惯，获得基本的自我意识和生活能力，获得对社会、对生活的积极体验，形成乐观向上的生活态度，养成良好的生活习惯和行为习惯。

2、重视心理健康教育的研究，围绕学校的心理健康教育课题，培养学生良好的心理素质，增强社会以适应能力和抗挫折能力。进一步开辟、运转好学校的心声信箱，为学生提供咨询辅导，同时也要注重运用课堂对学生进行心理健康教育。做到实践与科研同行，相互促进。

（五）完善德育网络，建立开放型的德育模式

1、加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长学校制度，充分利用学校网页，加强教师与家长的联系，优化家庭教育环境，形成教育合力。

2、完善社会实践基地建设，开展社会实践活动，服务社会，奉献爱心。

3、重视劳动教育，增强劳动观念，培养劳动习惯，学校组织学生参加力所能及的劳动活动。

（六）积极开展各类德育专题教育活动

1、进一步开展爱国主义教育专题教育活动。根据小学生的特点，由浅入深、循环反复地对青少年加以“爱国主义、社会主义、集体主义”为重点的思想品德教育，大力弘扬和培育民族精神，加强青少年学生思想道德建设。

2、紧紧围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、县教育局有关文件精神，针对小学生的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，大力开展未成年人思想道德建设活动。

3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育，拓宽少先队传统文化阵地，利用队角、黑板报、橱窗、红领巾广播台等阵地，借用优秀的广播电视节目和书籍报刊，帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。开设红领巾专题广播，要组织队员认真收听，并积极地投稿。

4、开展好节日、纪念日的教育，对学校的德育教育无疑有着特殊的效果。本学期将要具体开展的节日活动有：三月三日争当“四好少年”开学主题日活动、庆祝三八妇女节活动、清明节祭扫烈士公墓活动、庆祝五一国际劳动节升旗主题活动、六一儿童节系列庆祝活动、七一建党节庆祝活动。

5、在开展诚信教育的基础上，结合上级的有关活动，开展以“说诚信话、干诚信事、做诚信人”为突破口的诚信教育。

6、积极开展安全教育，按照上级的要求，开展各类主题活动，加强交通安全和科学文明教育。

7、开展文明上网教育。学校将在网页上公布《遵守公约，文明上网，营造健康的网络道德环境》倡议书，指导和教育学生学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。

8、继续强调环境教育，通过常规教育、课堂教学、举办活动促进师生树立环保思想，不断提升环境意识。

9、感恩教育，各班要以提高学生思想道德素养，在人格上获得健全发展为目标，组织学生为父母当一天家、观察教师一天的工作、参观工厂等活动、听一次先进报告会，使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。

（七）提高学科德育渗透功能。

续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（八）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

（九）加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（十）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（十一）加强心理健康教育，使学生形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

（十二）续抓实体育卫生工作及学生安全教育工作

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

四、月份工作安排： 三月份：

1.文明礼仪教育 2.举行开学典礼

3.举行争当“四好少年”主题队日活动 4.制订各种工作计划 5.组织期初工作督查 6.新学期安全教育 7.学习雷锋月

8.开展庆“三八”国际妇女节活动

9.“辉煌六十年”读书活动：指导学生读书 10.签订《师德师风承诺书》

11．学习《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》和省教育厅制定的《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》

12.常规听课 13.校务公开

14.传唱《争当四个好少年》 15.校领导接访日 四月份： 1.常规听课

2.《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》教育 3.校领导接访日

4.学校安全工作大检查，安全演练

5.“辉煌六十年”读书活动：①知识竞赛，②讲故事比赛，③征文比赛

6.校务公开

7.《学校教育中促进学生身心健康发展策略研究》及《小学数学教学生活化的策略研究》课题研究活动

8.传唱《争当四好少年》 9.辅导员培训

10.清明节祭扫烈士公墓缅怀先烈 五月份：

1.庆“五〃一”、“五〃四”活动为主题升国旗仪式(全校)。2.参加片区教研活动 3.常规听课

4.传唱《争当四个好少年》 5.校务公开

6.《学校教育中促进学生身心健康发展策略研究》及《小学数学教学生活化的策略研究》课题研究活动

7.小学高年级数学竞赛

8．小学生校园歌曲演唱比赛 9.辅导员培训 10.校领导接访日 六月份：

1.庆“六一”系列活动 2.参加片区教研活动

3.评选优秀少先队员、好孩子及优秀少先队辅导员 4.教学常规抽查 5.安全教育 6.校务公开

7.《学校教育中促进学生身心健康发展策略研究》及《小学数学教学生活化的策略研究》课题研究活动

8.校领导接访日

9.六年级学生质量检测 10.传唱《争当四好少年》

11.专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》

12.专题教育系列:卫生健康教育讲座 七月份：

1.庆祝“七〃一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。

2.做好期末各项工作 3.完善工作档案

4.完成各项评比和考核 5.校务公开

6.《学校教育中促进学生身心健康发展策略研究》及《小学数学教学生活化的策略研究》课题总结

7.校领导接访日

8.组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。9.召开班主任工作会。

10.期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

11.班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。12.各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。

第四篇：中学春季学校工作计划

一、指导思想以科学发展观为指导，以促进师生共同长大为宗旨，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，切实加强教学治理和校本研究，努力塑造文化校园，中学春季学校工作计划。根据XX年教育工作会议精神工作部署，继续高举科研“旗”，紧绷质量“弦”，下活德育“棋”，出好治理“牌”，确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力，全力提升教育服务的品位，全力化解教育发展的制约因素，凝心聚力，竭忠尽智，乘势而上；振奋精神，奋发有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校“十一五”发展开好局,起好步，为努力办好让东田人民满足的教育而奋斗。

二、工作目标

1、加强师德建设，无违反师德要求的事件发生。

2、抓实学校目标治理，加强学校综治、法制教育和安全防范工作，从细微处做起，创建“平安学校”。

3、突出教学中心，进步教学质量，学生期末考试成绩合格率达95％以上，毕业班考试成绩综合指标进进全市前3名。

4、多方筹集资金，继续校园绿化工作，逐步改变对外形象。

5、抓好控流保学，确保“普九”年检达标。

6、争取 “绿色学校”申报工作。

7、继续完成校园各项修缮工作。

8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建***校园。

三、主要工作及实施措施

（一）、围绕一个中心，强化发展意识教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻捉住质量不放松。

1、抓好教学常规治理⑴、教学常规是教学工作取得高效的条件与保障。新学期将进一步加大常规治理的督查力度，努力提升学校常规治理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。⑵、抓全体教师的育人意识，严格课程治理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度，真正做到专课专用，课课扎实。⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求，并模范执行。教导处加强督查，把握动向，规范指导，努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期治理突出三个重点：一是备课：抓实集体备课，充分发挥教研组集体聪明，着重在学课标、学教材上下功夫，通过集体研讨进步全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力，从而优化课堂预设，促进课堂天生；抓实独立备课，全体教师要在集体备课的基础上，结合自身教学风格和班级学生特点，精心设计课堂，切实进步课堂设计水平，彻底杜尽抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。二是上课：抓好典型示范，各教研组要在认真学习的基础上，让每位教师明确课堂教学的基本操纵程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动，促进教师进步课堂教学的熟悉水平和操纵能力，全面进步课堂教学效率。三是教研活动：教研活动追求实效，追求创新，工作计划《中学春季学校工作计划》。抓实理论学习，站在教育前沿，针对热门理论系统研讨，进步教研活动的针对性。大力加强教学常规的治理，抓好备课、上课，批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设，完善教育教学治理制度，树立向治理要质量、要效益的观念，努力运用科学的治理知识，在治理上做到“严、精、细、实”，使学校的教育教学治理更趋科学化、规范化、标准化。教导处每月认真督促检查，加强计划、教案、教学反思、作业、总结治理。加强随堂听课力度，要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评选，作为教师考核的依据之一。

2、狠抓教学质量的进步教学质量的进步是学校一切工作的目的，是教育工作成效的直接体现。以此激化全体教师树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，公道练习，自觉追责备面发展的质量，真实可靠的质量，促进全体学生的全面发展，促进全体学生的最优发展，切实提升我校的教学质量。#p#分页标题#e#一是把握方向。重视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化，正确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应。如语文注重阅读、积累和习作，数学注重思维和方法的练习。本学期各学科围绕以上重点，组织专题研究活动，努力实现教学的低耗高效。二是夯实培优补差。深进分析差天生因，悉心研究转差方法，认真落实转差措施，全面进步防差、转差实效。三是关注重点年级、重点学科的教学工作。毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作，使之成为学校工作的“特区”。要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神，认真分析上学期末质量调研的结果，对个别年级、个别学科暴露出来的题目要分析病源、把准病因、对症下药，确保本学期能得到有效整改。

（二）、建设两支队伍,铸就过硬群体。

1、领导班子建设领导就是向导，喊破嗓子不如做出样子，领导成员要成为学校之灵魂，教学之名流，师生之楷模，树立正确的权力观、政绩观和教育观，增强奉献意识、进取意识和自律意识，要始终站在时代的高度，深刻把握教育的走向，指引学校发展的方向，工作中要着重做到“三子”：攀上梯子——多学一点，学早一点，学深一点，站高一点，看远一点；俯下身子——深进课堂，率先尝试，躬身实践，指导研究；放下架子——走进教师群体，深进教学课堂，题目多请教，决策多商量，意见多听取，切实进步自身的治理水平、教学水平和科研水平。本文章由范文格式网提供www.xiexiebang.com加S更多更全面，现已收录各类:免费范文及免费论文100000篇！2010-2011学年高三班主任工作计划

第五篇：东寺庄中学学校工作计划

东寺庄中学学校工作计划

（2011---2012年第一学期）

本学年，我校将继续深入学习科学发展观，贯彻国家的教育方针，进行课堂改革,深入学习、贯彻落实党的十七大会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，做好各项教育教学工作。以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。本学期进一步做好工资改革工作，使绩效工作充分发挥作用，调动广大教师的工作积极性。同时有计划，有步骤的改善办学条件，提高我校的办学层次。

教学工作计划的指导思想是：以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。教学工作的总体思想是：以德治校，依法理校；以人为本，教师兴校；以校为本民主管校。争取全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

一、以德为本，走依法治校之路。

在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上，党中央站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。西方哲学大师但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，一个道德不全的人没办法用知识来弥补”学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强，及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。

本学期，要作好以下德育工作计划。

1、创立五“三”管理体系。即三评议（学生评议教师、群众评议领导、家长评议老师）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人（处处育人、时时育人、人人范文网育人）、三结合（形成学校、社会、家庭三结合教育网络）。

2、创建平安校园。要聘请司法工作人员进行法律讲座。真正作到德法并举，标本兼治.3、创设丰富多彩的校园文化生活。教导处、共青团、班主任要充分利用学校一些文化素材，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生

活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

二、以人文本，走科学管理之路。

我们认为，提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，是学校最大的财富。所以，抓教学，就是抓教师的管理。知识经济时代，社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西，也许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。

1、进一步提高教师素质。本学期，提高教师素质包括师德的建设，理论水平的建设以及业务水平的建设。

(1)加强师德建设。首先要组织全体教职员工进行政治理论的学习，提高自我管理。使邓小平理论和“三个代表”重要思想，“进课堂、进教材、进学生头脑”，教师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。其次要积极开展职业理想和职业道德教育。要坚定不移地贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展以《中小学教师职业道德规范》为内容的教育，以“博爱”精神为校风建设的重要抓手，倡导严格律己、宽厚忍让的风尚；倡导“爱己爱生、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则；倡导甘为人梯，甘为蜡烛的敬业精神。

（2）加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想，把教育理论真正运用到教学实践中去，实现由主从型向民主型转变，由权威型向服务性转变，由经验型城向研究型转变，由封闭性向开放性转变。

（3）加强业务水平建设。一是充分发挥骨干教师、教学能手的典型引路、榜样示范作用。二是充分发挥学校教研室职能，大力培养和扶植青年教师成长。三是采取“走出去，请进来”的办法，实现交流开放，博采众长，使教师队伍得到整体优化。

2、进一步提高课堂效率。要切实提高备课质量，把自己的教育对象——人放在第一位，以人作为教育教学的出发点，顺应人的禀赋，提升人的潜能，完整而全面地关照学生的发展。正实现以学生学习为中心、以问题研究为手段，以个性质量为目标的发展性教学模式。

3、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实、内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发，着力抓及格率，逐步培养学生良好学习习惯。初三要进行强化训练，搞好考情、学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼学生素质的提高，夯实基础，搞好各阶段衔接研究。

4、进一步运用现代化教学手段。每个教师要充分利用现有设备，积极将现代化的教学手段运用于课堂之中。

三、以校为本，走可持续发展之路。

思路就是出路，方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的，在竞争日益激烈的今天，我们要想办法用明天的钱办今天的事，用社会的钱办学校的事，努力发展自己，实现学校的可持续发展。

1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实，着眼学校发展，积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。

2、搞好廉政建设。继续推行阳光校务，严格执行“收支两条线”规定，严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。

3，搞好服务意识的培养。要认真学习，要增强岗位的安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

四、依法治校，创建平安学校

1、依法建章立制，完善依法治校的规范体系 校长室负责依法治校工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善；教导部门负责法制宣传教育工作和教学计划、课程标准的执行；；总务部门主要负责民主管理、校务公开工作和规范收费和治安综合治理工作。坚持依法治校工作领导小组例会制度，研究制订法制教育工作计划，协调开展法制宣传工作，及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管。

2、加强法制教育，打好依法治校的基础，营造良好的育人氛围。加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照普法要求，组织全体教工认真学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习《宪法》，《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容，主要采取三种学习方式：一是利用例会时间由学校领导作专题辅导；二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论；三是利用学校文化报栏及时公布有关教育政策法规；

四是充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。

3、加强建章立制，确保依法治校的实施。依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。推进依法治校，关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使逐渐步入法治轨道。根据学校的实际，依照教育政策法规，我们要建立健全严格有序的管理规章制度，包括学习、工作、检查、奖惩等制度。

（1）完善教师考核奖惩机制：学校制定了《教师绩效工资考核奖励办法》，根据岗位职责要求分别对教师进行考核。考核坚持自评和他评结合，做到公开、公正和公平。

（2）规范收费工作：学校积极响应市教育局下达的有关文件，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，开出的票据规范，收费范围合乎规定，开出的票据金额与实际收费金额吻合，杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。严格执行“收支两条线”，教育教学工作及教职工福利，做到收支明确、公开。校服、报刊杂志、教辅材料等均事先征求意见，在学生自愿、家长同意的情况下订购。

（3）学校社会治安综合治理：本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生进行治安教育，提高值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强了对学校周边环境的管理，在学校学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻值勤，维护校门口的安全。

五、以诚信教育为本，继续推进校园文化建设

我校将在上学期校园文化建设的基础之上，继续推进校园文化建设。注重对办学理念的梳理，促进良好校风、良好教风和良好学风的形成。本学期我校将组织全校师生及周边群众积极参加设计校徽、校标，创作校歌、确立校训等活动，精心组织开学典礼、毕业典礼以及校庆等具有教育意义的活动，提高学校在学生心目中的地位，力促师生间相互尊重、合作互助，是校园真正成为广大教师及学生向往、依恋、引以自豪的学园和乐园。

六、以教育为本，提高家校联系的效果