第一篇:关于我校大学生亲情观的调查
《社会调查》课程实践
关于我校大学生亲情观的调查
班 级: 小 组: 成 员: 指导教师:
中国·大庆
2015年4月
前言
随着社会节奏越来越快,人们的日常生活内容越来越丰富而且转换速度越来越快,因而真正与家人该有的慢节奏的相处时间无疑越来越少。甚至忽略距离,仅仅看与家人交流的时间也在缩短。在这种情况下,2015年3月25日到4月12日期间,本小组采用网络问卷的方式,在我校范围内随机抽取大学生做了该项社会调查,以此来总结我校大学生的亲情观。本次调查共收回203份调查问卷,由于网络问卷的优势和调查对象的素质,此次问卷的有效率为100%。此次调查对象有男有女,从大一到大四的学生都有。
摘要
什么是亲情?在中国传统文化中,“亲”指父母,即双亲,“情”指感情。“亲情”主要指子女与父母之间的感情。亲情是有血缘关系或姻亲关系的家庭成员间感情的总称,是人们朝夕相处、相依为命、割舍不断的情感,亲情关系是人类社会中最基本的人际关系,重视亲情是中华民族几千年来一贯坚持的传统美德。本次调研围绕我校大学生亲情意识为中心,对大学生亲情观做出了调查,分析并提出了原因,和解决方案。希望通过本次调查让更多的大学生更多的注重亲情。
关键词:亲情 大学生 父母
一.调查前期设计
(一)、调查背景
随着社会节奏越来越快,人们的日常生活内容越来越丰富而且转换速度越来越快,因而真正与家人该有的慢节奏的相处时间无疑越来越少。甚至忽略距离,仅仅看与家人交流的时间也在缩短。在这种情况下,针对我校的大学生做了该项社会调查,以总结出我校大学生的亲情观。
(二)、调查目标
1.详细了解有关大学生亲情的情况,为大学生合理树立正确的亲情观提供依据;2.摸清大学生与家人一定周期内平均联系的次数;3.了解大学生在亲情观后映射出的人生观与价值观。
(三)、调查类型
抽样调查为主。抽样调查,采用分发网络问卷的形式。由小组的一部分成员制作网络调查问卷。然后让分定配额给组内成员,让他们通过网络分发的方式将问卷分发给本校各个院系的朋友。再请他们帮忙转发扩散。调查对象面对 大一大二大三大四各个年级。
(四)、调查方法
资料收集:通过问卷的方法进行资料收集,由小组的一部分成员制作网络调查问卷。然后让分定配额给组内成员,让他们通过网络分发的方式将问卷分发给本校各个院系的朋友。再请他们帮忙转发扩散。调查对象面对大一大二大三大四各个年级。把调查问卷平均分发给各调查过程中,调查员应广泛收集资料,立致使调查问卷内容详实而且丰富。
在问卷分发过程中,各个院系,各个年级,以及性别的方面,尽量做到调查的全面和均衡。
研究资料:资料收集后用从问卷上得来的数据进行统计,计算每个选项所占的比例,根据比例了解大学生的亲情观念。
(五)、调查内容以及所使用的工具 调查内容:大学生的亲情观念 调查工具:网络调查问卷
(六)、调查时间
2015年3月25日——2014年4月12日
(七)调查地域:黑龙江八一农垦大学。
(八)调查队伍:小组全体成员
(九)调查对象:黑龙江八一农垦大学大一到大四全体学生
(十)调查安排:首先是明确我们的调查目标,方法,内容以及调查问卷的发放等;其次是收回调查问卷,进行筛选,排除无效问卷,接着是对问卷进行多个角度的分析,将分析结果进行综合讨论,最后得出结论。
二.调查内容
(一)调查结果
(1)调查的性别比为:男96,女107(2)调查的年纪分别为:大一:55 大二:102 大三:27 大四:19(3)是否知道父母的生日:知道:173 不知道:30(4)与家人的交流途(多选):电话:191 短信:73 QQ或微信聊天软件:97 回家:116(5)多久打一次电话回家:每天都会:20 两三天一次:77 一周一次:72 一个月两三次:34(6)打电话回家的原因(多选):想念父母:134 关心父母身体:113 向父母要钱:50习惯经常打电话给父母:111 看做一种义务:47 需要父母帮助:38(7)谈话主要涉及哪些内容(多选):学业:155 情感:117 未来发展:115 兴趣爱好:93 娱乐八卦:60(8)觉得父母理解自己吗:理解:104 不理解:9 说不清:90(9)会参加家庭的决策吗:会:103 不会:13 视情况而定:87(10)能与父母和睦相处吗:能:197 不能:6(11)更愿意与哪些人沟通心事(多选):朋友:183 同学:72 父母:114 其他亲属:14 网友:28 老师:4(12)和其他非直系亲属关系如何:很融洽:76 较好:69 一般,很少联系:52 基本没有交集:6(13)假期会花大部分时间陪伴父母吗:是:172 否:31(14)会在节日时送父母小礼物吗:会:94 不会:109(15)父母会全心全意支持你追求喜欢的事物吗:会:73 不会:12 视情况而定:118
(二)发现的问题
根据我们小组的调查结果总结分析发现,有一些同学表现的对亲情方面很不感兴趣,不记得父母生日,更是很少的帮父母做家务,体现了越来越多的大学生亲情意识逐渐淡薄。
同时,我校大学生的亲情观大多数人还会有一些偏差,但是这不等于我们不重视亲情,在大多数的学生眼中,亲情都还是重要的,但是之所以说亲情观会有偏差,就是因为他们表达的方式不对,对于亲情的表达和表述很多人都会表现的很害羞,他们觉得和至亲的人做这些会显得很见外,很怪异。同时由于都是独生子女,从小在父母的保护下长大,他们只知道他们是在乎父母的,但是却不知道怎么去爱他们,更羞于表达。
因此我们总结分析了一些影响因素如下:
1、家庭环境因素
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,但是由于当今社会的激烈竞争环境,很多父母为了家庭不得不忙于工作,忽略了对孩子的关怀和亲情方面的教育,也缩短了和孩子们在一起沟通交流的时间,从而很多问题不能及时解决,孩子和父母之间也会变得没有话题可以谈,又由于很多孩子在叛逆时期的时候,父母没有时间加以正确的引导,忙碌中的他们往往采取比较简单粗暴的方法,从而使父母与子女之间的隔阂越来越大。还有更重要的一点,就是父母在忙碌的工作中更无法以身作则,和他们的父母多加沟通,给孩子树立一个良好的榜样。等孩子们上大学之后,离家越来越远,由于以前没有树立强烈的亲情意识,所以,和父母的联系自然也会越来越少。
2、学校教育因素
由于我国传统的“应试教育”,在升入大学之前的学习生活中,成绩作为衡量一个学生的唯一标准,考大学成了他们的首要任务。甚至很多学校为了强调升学率,召开家长会,让家长不要影响孩子们的学习,帮助孩子保持健康乐观轻松的心态应对考试。这样的做法无异于忽视了孩子们的身心健康发展。而那些道德伦理教育也只是在表面上做文章,没有深入实质,亲情教育在整个教学内容之中所占的比例更是少的可怜。
虽然上了大学之后增添了很多大学生思想政治教育课,但是由于大多数学生习惯了为了考试而学习的行为模式,很难真的从中吸收到什么。这些都是大学生缺乏亲情观念和亲情意识的重要因素。
3、社会因素
随着当代社会的发展,当代大学生的思想观念也在逐渐变化。出现了很多“拜金主义”“享乐主义”等一系列行为。大学的生活丰富多彩,很多学生越来越被外界新奇的事物吸引,注意力也被转移到各个地方。相反,重视亲情、关爱父母等传统文化反而被搁置在了不起眼的角落。
4、个人原因
无论是家庭因素、学校因素、还是社会因素也好,但最根本的还是学生的个人原因。现在大多数的大学生都是独生子女,从小不是唯我独尊,也是在集万众宠爱为一身的环境中长大。很多时候因为父母照顾的太周到,所以我们有很多人知道要爱父母,但是很少有人懂得该怎么爱父母,又或者知道了但却很难愿意去做。很多时候我们会和朋友,或者恋人说爱,表达感动,这仿佛成了一种时代的文化。然而对父母我们总是害羞,不好意思表达。从而总是忽略了最亲的人。
(四)解决办法
通过各种资料的搜集和小组讨论,对于以上几种原因产生的现象,我们商讨出了以下几种解决办法:
1.改变传统家庭教育模式,重视德育教育
在孩子小的时候,父母就应该改变传统的教育模式,将德育教育与智力教育并重,同时家长也要已身作则,教会孩子对于父母长辈应尽的义务,让孩子理解“感恩的含义”并学会如何感恩。
2.学校应加强对学生的思想道德教育 现在大学普遍开设了思想政治教育课程,通过公开课的形式普及大学生的思想道德教育,但是仅通过课程往往力度欠缺。学校还是要开展社会实践活动,通过参与活动引导学生树立正确的亲情观,将感恩教育融入学习生活。
3.社会应当负起责任
当代大学生的亲情关出现的各种问题,不仅仅是家庭学校的教育以及个人原因造成的,出现的这些现象,社会的变化也占有很大程度。社会主义市场经济体制下,人们的价值观偏向功利化,子女与父母之间的亲情中掺杂了其他因素。因此社会引导也是帮助大学生树立正确亲情观的重要途径,发扬中华优秀文化传统,传播社会主义核心价值观。
4.主动沟通,缩小代沟
我们发现,现代大学生与父母之间出现的冲突,隔阂大都是因为年龄和接触事务上的差距产生的代沟。矛盾出现不可避免,关键在于合理解决。作为父母的子女,出现矛盾时应主动寻求和解,而不是与父母冷战更不是让矛盾升级。日常生活中多多与父母沟通,交流,构建和谐的家庭关系。
三.小组心得
通过这次对大学生亲情观的调查,我们重新审视了自己对父母的感激之情,开始思考我们身边最简单无私的爱:如果以前我们对父母做得还不够好,那么从今以后,让我们努力,一起学会感恩父母!这次调查的结果表明,大多数同学还是关心父母的,希望通过自己的努力让父母过上好日子;也有一些同学只是为自己将来的生活着想;还有一些同学抱有崇高的理想,希望在学术等领域有所成就,这是令人欣喜的。但在我们不懈追求我们远大的人生目标时,希望不要忘记父母为你的付出。很多时候爱是需要表达的,我们应该学会表达,而不能总是羞于表达,毕竟我们已经是大学生了,再过两三年我们就要面临着找工作等事情,和父母的联系会越来越少的,也不要总是想着以后有条件怎样怎样,毕竟很多事情是等不得的。想到就要做到,不要造成“子欲养而亲不待”的悲哀。
同时我们都是这样,从小没有被教导怎么表达爱,成长之后一旦坦诚表达情感又会被嘲笑整爱爱爱的丢不丢人?于是我们饱含爱的人类天性,渐渐被压抑,我们在表达感情时感到莫名羞耻,觉得丢人。这些都是我们有着浓厚的亲情意识却不善于表达的人应该注意和改变的。
树欲静而风不止,子欲养而亲不在。希望通过这次调查能提高我们当代大学生的亲情意识,不要未来追悔莫及。
第二篇:大学生亲情观调查问卷
大学生亲情观调查问卷您好:
谢谢您参加本次调查。希望您能从自身的实际情况出发,按照每个题目的要求,认真详细地填写调查表。答案无对错之分,问卷采取无记名方式,我们会对您的答案严格保密,同时对您的积极参与,表示衷心的感谢。
第一部分:麻烦您在下列选项中选择符合您情况的个人信息,本问卷的调查范围是所有在校大学生。请将所选答案涂红
1、您的性别()
A 男B 女
2、您的年级()
A 大一B 大二C 大三D 大四
第二部分:下面,进入问卷的正式题目。请仔细阅读下列描述,然后根据您所了解的情况,选择您觉得最符合自身情况的选项。请将所选答案涂红
3、你的父母给你过生日吗?()
A 经常过B偶尔过C 从没过
4、你知道你父母的生日吗?()
A 知道B 有人提示下能想起来C 不知道
5、你关注你父母的身体状况吗?()
A 密切关注B 关注较少C 不关注
6、你经常给父母打电话吗 ?()
A 一周一次B 很久联系一次C 基本不联系
7、你给父母打电话的原因是什么?()
A 想念父母B 遇到烦心事C 需要经济支援D 其他
8、你的假期时间有多少是陪父母一起过的?()
A 经常陪父母B 抽出一些时间与父母分享C 没时间
9、在父母生日那天你是否有过感谢父母并付诸行动呢?()
A 有过B 目前没有但将来会有C 没有
10、你与父母进行交流吗?()
A 经常B 偶尔C 基本不
11、你与父母交流感到约束吗?()
A 很轻松B 有点约束C 感到不好意思
12、当你遇到不愉快的事时第一个想向谁倾诉呢?()
A 父母B 朋友C 其他
13、当你与父母发生矛盾时,你会选择怎么处理吗?()
A 发脾气B 心平静气地慢慢说C 不理睬D 其他
14、你是不是认为父母不够理解自己?()
A 是经常B 是偶尔C 不是D 没这个想法
15、当你接到父母的钱时有事么想法?()
A 一定会努力学习报答他们B 我以后会赚钱会还给他们的C 父母给钱天经地义D 没有事么想法
第三篇:关于当代大学生亲情观调查情况感想
动物科学学院09水产养殖学(2)班
200930370204
高刚
关于当代大学生亲情观调查情况感想
作为情感心理学的亲情观调查小组的一员,我也积极的参加到当代大学生亲情观的调查中,调查成功的完成,调查结果也令我们很满意的。
首先谈谈大学生亲情观的重要性。众所周知,家庭是社会的主要组成部分的,家庭的和谐幸福程度是衡量社会和谐的重要指标。而我们大学生历来是备受关注的群体,大学生的亲情观问题一直都是社会关注的焦点。关于大学生亲情观的争论也持续不断的,一方指责我们大学生亲情观极度缺乏的,对父母漠不关心;当然还有另一方坚持大学生还是十分重视亲情的。所以调查大学生亲情观是很必要的,可以了解大学生亲情观的现状以及存在的一些问题,以便于更好的找出解决的办法。
这次调查我们共发放200份问卷调查,收回有效问卷171份。现根据调查结果,谈谈自己对当代大学生亲情观现状的感想: 首先说说积极的方面:
1、大部分同学经常联系父母的,关心父母的身体状况,也善于表达自己的感情,父母亲的生日大部分都清楚,也经常送祝福、礼物给自己的父母亲,在对父母亲的身体状况的调查选项中,有74%的同学选择“非常关注”。
2、大部分同学都心怀感恩的,重视亲情的,能够理解父母的。在调查是否因为矛盾怨恨过父母的,80%都表示能理解。另外调查上大学得目的,有60%都选择的“报答父母”这个选项的。这表明当代大学生仍然有着中华传统美德的,表现出重孝道,感恩的品质。
3、大部分同学表达出要用行动报答自己的父母的。调查显示,90%大学生工作后都会经常回家看父母的。
消极的方面也肯定又的:
1、通过调查,我们发现当代大学生的价值取向的功利性日益明显,物质需求日益强烈,超过了对感情精神的需求,当代大学生虚荣心也很足的,包括我也在内,喜欢跟同学攀比,而对父母的感恩之心稍微淡化,调查显示58%的同学一个月乃至更久才联系自己的父母,一般都是为了生活费才联系自己的父母。而且一旦家人寄钱不够及时,有些同学就好发脾气的。父母亲被当成了摇钱树。
2、另外调查也显示很多同学与自己父母亲缺乏真正的沟通,彼此互不了解。调查中“当你不开心的时候选择谁作为倾诉对象的”极少数人选择自己的父母。尽管绝大部分大学生在校读书期间会定期或不定期地给家里写信、打电话, 但是普遍存在着大学生与家人缺乏真正的交流, 谈心太少, 彼此互不了解的情况。部分同学上网与陌生人聊天的时间比与家人聊天的时间要长得多, 也经常得多。在大学生的家书、电话中, 大多数要么报喜不报忧, 要么泛泛而谈, 只讲些生活琐事, 绝少涉及思想和灵魂。
3、另外不得不说的,不少同学对亲情回馈说的多,做的少的。调查中有一项关于父母亲的生日的调查,另外, 如何在现实的大学生活中回馈亲情, 他们有的想得很少, 有的想到了一些, 例如节俭、关怀等, 也往往说得多, 做得少, 难以落到实处。
通过对一系列数据的分析我们可以看出,我们初略的了解到了当代大学生的亲情观,发现大学生与家长之间或多或少地存在着一些问题,这些问题必须引起注意,要将这些问题消灭在“萌芽”状态,不可任其滋长,否则将会破坏家庭来之不易的和谐局面。这需要我们和家长一起努力的。而我们小组也讨论关于如何解决这些存在的问题的。总结出了几个方面:
1、学校应给予一定的重视。我们觉得学校也开展一些感恩教育课程,帮助我们树立更好的
亲情观。
2、创新开展亲情教育的方式。创新的亲情教育方式,有利于同学们更好的接受和实践亲情教育,同时也可以采取角色互换,让双方更加的了解。
第四篇:大学生亲情观问卷调查
大学生亲情观调查问卷
您好,谢谢您参加本次调查。希望您能从自身的实际情况出发,按照每个题目的要求,认真详细地填写调查表。答案无对错之分,问卷采取无记名方式,我们会对您的答案严格保密,同时对您的积极参与,表示衷心的感谢。第一部分:麻烦您在下列选项中选择符合您情况的个人信息,本问卷的调查范围是所有在校大学生。
1、您的性别 A男B女您的班级:班您的学院:学院
2、您是否为是否为独生子女 A是B不是
3、您来自于 A农村B城镇C城市
第二部分:下面,进入问卷的正式题目。请仔细阅读下列描述,然后根据您所了解的情况,选择您觉得最符合自身情况的选项。
4、你的父母给你过生日吗? A经常过B偶尔过C从没过
5、你知道你父母的生日吗? A知道B有人提示下能想起来C不知道
6、你关注你父母的身体状况吗? A密切关注B一般关注C不关注
7、你经常给父母打电话吗 ? A一周一次B很久联系一次C基本不联系
8、你的假期时间有多少是陪父母一起过的? A经常陪父母B抽出一些时间与父母分享C没时间
9、你给父母打电话的原因是什么? A想念父母B遇到烦心事C需要经济支援D其他
10、在父母生日那天你是否有过感谢父母并付诸行动呢? A有过B目前没有但将来会有C没有
11、你与父母进行交流吗? A经常B偶尔C基本不
12、你与父母交流感到约束吗? A很轻松B有点约束C感到不好意思
13、当你遇到不愉快的事时第一个想向谁倾诉呢? A父母B朋友C其他
14、当你与父母发生矛盾时,你会选择怎么处理吗? A发脾气B心平静气的慢慢说C不理睬D其他
15、你是不是认为父母不够理解自己? A是经常B是偶尔C不是D没这个想法
16、当你接到父母的钱时有事么想法? A一定会努力学习报答他们B我以后会赚钱会还给他么的C父母给钱天经地义D没有事么想法
17、你们学院举行过有关亲情教育的活动吗? A经常举行B偶尔举行C从没举行过
18你认为现阶段报答父母的主要方式是是么?(问答题)
第五篇:我校大学生健康状况调查
西政大学生健康状况调查问卷
您好,此次调查意在了解我校大学生身体健康状况及影响因素,为匿名调查,且不会将你的信息泄露,希望您抽出时间认真填写,谢谢您的参与!
1.请问您的性别是?
A.男B.女
2.请问您所在的年级?
A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生
3.请问您是?
A.国防生B.体育特长生C.普通学生
4.请问您对自己身体健康状况的重视程度如何?
A.非常重视B.一般重视C.不太重视D.很不重视
5.请问您认为自己懂得健康生活的方法吗?
A.很了解B.一般了解C.不太了解
6.请问您抽烟喝酒吗?
A.只抽烟B.只喝酒C.既抽烟又喝酒D.不抽烟也不喝酒
7.请问您平时吃水果蔬菜吗?
A.每天吃B.经常吃C.偶尔吃D.基本不吃
8.请问您通常的睡觉时间是?
A.10点之前B.10点到11点C.11点到12点D.12点以后
9.(如果您上一题选择C、D请回答)请问您晚睡的原因是?
A.上网B.学习C.约会D.学生工作E.其他________
10.请问您经常吃早餐吗?
A.每天B.经常C.偶尔但没有规律D.不吃
11.请问您有偏食的毛病吗?
A.一直都有B.有,但不是很严重C.我不挑食
12.请问您有减肥的想法吗?
A.有,并为之节食B.有,并为之锻炼C.有,但只是想想D.没有
13.请问您一周锻炼的次数?(除体育课)
A.不锻炼B.1到2次C.3到4次D.5次及以上
14.请问您每天锻炼时间?
A.30分钟内B.30分钟到1小时C.1到2个小时D.2小时以上
15.请问您的运动方式?(可多选)
A.篮球B.足球C.羽毛球D.乒乓球E.跑步
F.武术G.瑜伽H.舞蹈I.其他____
16.请问您是否经常出现以下症状?(可多选)
A.口腔溃疡B.失眠C.易怒D.便秘E.乏力 F.多梦 G.无食欲H.易摔跤
17.您在上大学后是否感觉身体素质下降了?
A.有明显下降B.有所下降C.没有感觉D.反而提高了
18.您认为是什么限制了我校大学生身体锻炼?(可多选)
A.学业较重,锻炼时间少B.学校设施不健全,人均占有率低
C.没有运动习惯,懒惰D.健康意识较差
E.忙于学生活动或兼职F.其他________