第七小学社会实践活动计划2017-2018学年度第二学期（小编整理）

第一篇：第七小学社会实践活动计划2017-2018学年度第二学期

东胜区第七小学社会实践活动计划

2017-2018学年度第二学期

一、指导思想：

以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

二、工作思想：

（一）提供社会实践场合，提高实践能力。

实践是学生掌握知识，形成技能的主要手段,是教学的中心环节.新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强中小学生国防教育，提高中小学生整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的共产主义信念，为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

（二）注意家校长配合，共育合格人才。

培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生伤脑筋力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着做的好习惯。

三、工作安排：

三月份： 制定计划

1.开展“新学期、新风貌”卫生大扫除劳动实践活动。2.开展“学雷锋”、“三八妇女节”、植树节实践活动。3.开展“班级、校园是我家”卫生清扫劳动实践活动。四月份：

1.开展清明节实践活动、部分年级外出参观、学习社会实践活动。

2.开展“班级、校园是我家”卫生清扫劳动实践活动。五月份：

1.开展“五一”劳动节实践活动、部分年级外出参观、学习社会实践活动。

2.开展“班级、校园是我家”卫生清扫劳动实践活动。六月份: 1.开展“端午节”实践活动、部分年级外出参观、学习社会实践活动。

2.开展“班级、校园是我家”卫生清扫劳动实践活动。东胜区第七小学

2018年2月27日

第二篇：2009--2010第二学期社会实践活动计划doc

2009—2010第一小学社会实践活动计划

一、指导思想

以“四个好少年”的培养要求为指引，从少年儿童的实际出发，培养在德、智、体、美等方面全面发展，勇于实践，素质均衡，和谐发展的新时代少年儿童。

二、工作目标

（一）充分发挥校内实践基地的作用

1、结合少先队品牌活动之“雏鹰争章”信息平台应用的推进，加强学生网络应用技能的培训。

2、利用“值周服务队”、升旗仪式的主持、中、小队干的培训，鼓励全员参与，在实现自主管理的过程中，提升学生的管理意识及能力。

3、开展“鼓号队”培训，培养学生吃亏耐劳的精神。

4、开展活动案例、雏鹰行动应用心得征集和推广活动，充实个人博客，并把优秀作品在校园网上发表，形成一股积极参与的热潮。

5、深入开展第四届“读书节”活动，筹备六一 “我写·我演·我成长”为主题的大型的课本、童话剧表演节目，为提高队员的综合素质创设舞台。

6、利用升国旗仪式的爱国主义教育阵地，并充分发挥“升旗手自我介绍”、“国旗下的讲话”的功能，在为队员进行自我锻炼提供机会的同时，形成“为校争光”、“为己争光”到为国争光，树立“我以集体为荣，集体以我为傲”等先进观念。

7、充分发挥教室展示栏的作用，给每一个队员展示自我的空间。

8、以自荐形式开展“阳光儿童”、“读书小博士”等优秀队员评比活动，培养学生的自信心及演讲能力。

（二）充分开发校外实践基地

1、深刻理解《综合实践活动》教材的内涵，引导学生利用课余实践积极做实验研究。

2、利用寒假及课余生活，人人动手制作手抄报，把自己最感兴趣的一个比较短小的童话或寓言故事记下来，画下来，做成手抄报，争当故事大王。

3、借“校长讲堂”开讲之机，全面铺开续篇故事活动，并把家长吸引到活动中来，以培养队员的想象力。

4、正常开展母亲节、父亲节等感恩实践活动。

5、开展绿色上网活动，通过雏鹰网，把学生吸引到有益的网络活动中来。

6、通过寄送明信片、发短信、打电话等方式，开展感恩教育。

7、开展我能行家务实践活动。

8、结合各类节假日，开展主题实践活动：

1）2月份节日：2月10日 国际气象节； 2月15日 中国12亿人口日；2月21日 反对殖民制度斗争日；2月28日 元宵节 [农历]。

2）3月份节日：3月8日 三八妇女节；3月12日 植树节 ；3月15日 315 消费者权益日；3月16日 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日 ；3月22日 世界水日；3月23日世界气象日 ；3月30日全国中小学生安全教育日。

3）4月份节日：4月2日 国际儿童图书日； 4月5日 清明； 4月7日 世界卫生日；4月22日 世界地球日；4月30日全国交通安全反思日。

4）5本月份节日：5月1日 五一劳动节；5月4日 五四青年节；5月8日 世界红十字日、世界微笑日；5月10日 母亲节；5月17日世界电信日、全国助残日；5月28日 端午节 [农历]；5月30日五卅运动纪念日；5月31日世界无烟日。

5）6月份节日：6月1日 国际牛奶日、六一儿童节 ； 6月6日 全国爱眼日 ；6月11日 中国人口日；6月21日父亲节；6月22日中国儿童慈善活动日；6月23日国际奥林匹克日。

第三篇：第七小学2009-2010学年第二学期教学计划范文

第七小学2009—2010学 第二学期教学工作计划

指导思想：

本学期教学工作要紧紧围绕区教育局的中心工作，求真务实，在科学发展观的指导下，将继续以科学发展观为统领，抓好 “十一五”教育事业发展规划的全面落实工作，紧紧围绕提前基本实现教育现代化这根主线，强化学校精细化管理，继续探索和实践基础教育课程改革，进一步深化课堂教学改革，全面实施素质教育；以 “三风建设”和师资队伍建设为抓手，以课题研究为依托，不断提高我校的教育质量和水平。

工作目标：

1．扎实落实教师队伍建设，提高教师专业水平，促进教师专业发展。

2．开展课堂教学观摩活动，注重提高课堂教学效率，教学质量 稳步提升

3．认真抓好毕业班的教学工作，确保毕业成绩的稳步提升。主要工作：

一、加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师队伍整体素质。

学校创设条件、提供平台，组织、引导教师自觉学习，充实底蕴。本学期继续组织教师认真学习教育理论，尤其要继续学习新课标和各学科先进的教学理念，开展读好书写心得活动，“我的教学故事”科 研沙龙活动，在校内形成勤于钻研、乐于读书的良好风气。认真组织好教师外出听课学习、参加市、区教学研讨活动、观摩活动、优质课评比、教师基本功训练等。每位教师在业务学习上要做好勤学、勤听、勤练、勤研、勤反思，力求改进课堂教学，不断总结教学经验。教师校外听课学习后写好听课学习反馈，外出培训学习的老师要以心得体会或展示课的形式及时进行汇报。开展教师钢笔字、粉笔字、简笔画和课件制作比赛，提高教师专业技能水平。

加强青年教师培养。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神，抓好新教师的培养工作，把“一年成为合格教师，三年成为成熟教师，五年成为骨干教师”作为青年教师培养目标，认真开展青年教师的培训，包括：树立正确的职业观和价值观；专业技能学习培训，每周每月汇报课等，完善青年成长档案，采取切实有效的措施，促进青年教师快速健康成长。

二、严格教学常规，重视教学创新，狠抓理念与行为，努力实现课堂效益最大化。

本学期教务处要围绕提高课堂教学效率，认真贯彻落实《克拉玛依市中小学教学常规管理基本要素》，严抓教学常规管理的落实，提升课堂教学的有效性，全面落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

1．教务处严格执行课程标准和课程计划，开足开齐各门各类课程，认真落实《民族团结》教材“三进”工作，并根据自治区教育厅 《关于进一步做好民族团结教育课程开设和考试评价有关工作的通知》精神，本学期三至六年级在品社课时计划中安排民族团结教育课程，教师认真备课，上课。学期末考核，提高民族团结教育的说服力和感染力，把民族团结教育工作做实做细。

2．骨干示范，指导课堂教学。发挥学校市级、区级骨干教师、外派挂职教师的带头、示范作用，安排骨干教师上示范课，外派教师才琛进行课堂教学汇报，向全体教师上公开课。领导除了听学校每学期安排的研讨课以外，每周还要不打招呼推门听课2--4节，及时将听课情况给授课教师反馈、指导，共同提高教育教学质量。继续外派骨干教师王辉到南京挂职学习。

3．本学期按照教务处要求的备课格式进行规范备课，要求教师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体。加强单周集体备课的效果，年级组教师要共同深入钻研课程标准和教材，对教材要吃透，教学要讲透，学生要练透，以此提高课堂教学的实效。教务处将不定期地对各科教师的备课教案、作业批改情况进行检查。举行教师教学设计比赛，学期末开展优秀教案展示评比活动，以比赛促进备课的高质量和高水平。

4．本学期教务处将以优良的教风带动学风建设，继续扎实开展“四个一”教学活动，搭建提高课堂教学水平的平台，紧紧围绕提高课堂教学效率开展学科教研活动，向课堂40分钟要质量，本学期通 过骨干教师示范课、新教师汇报课、课题实验教师比赛课、教师展示课活动等加强课堂有效教学研究。凡是不合格的课立即指导并要求重新上反思课，通过反复的课堂基本功训练培养教师课堂上课技能，打造“日常的优质课”。加强学生良好学习习惯的培养，利用多种手段培养学生的学习兴趣，要在学生应知应会上下功夫，注重学生素质的全面发展，提高课堂教学效益。选拔优秀教师参加各级各类教学比赛。举行1----5年级家长开放日活动。教务处将加强对公开课教学的指导、监控、服务，实实在在地成为引领、体现学校课程改革、教科研水平和课堂教学整体能力的旗帜。

5．严把质量分析关。继续采取期中抽查考试的方式检测教学质量，尤其是要加强薄弱学科、薄弱年级的检测。并重视考后改进措施的研究。加强期中、期末的教育教学质量分析研究的力度，每次考查后，各教研组要认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位学困生知识的缺陷，交流各自改进的措施，做到考一次，研究一次，提高一次。学校要制定不同年级的成绩达标标准，对学期末考试成绩不达标的学科班级，及时召开教师、学生、家长会，分析原因，采取措施。认真做好五年级的区统一抽考工作和三年级的国家学业水平测试工作，确保我校的成绩能名列前茅。认真做好培优补差工作。各教师要求确定每班学困生名单，做好培辅计划，有效地利用好时间培好优，补好差。尤其是对学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果。6．把毕业班的教学质量放在首位。本学期教务处要召开毕业班家长会以及教师会议，研究部署教学工作。抓好班级管理，一方面对学生加强思想教育，稳定情绪，提高信心；另一方面要注意认真钻研教材，探讨教法，研究题型，提高教学质量。教务处要组织三次模拟考试，通过考试发现学生的知识漏洞，有目标地进行知识落实。全体毕业班教师要发扬拼搏精神，提高教学质量，向学生家长交一份满意的答卷。

三、加强校本教研制度建设，扎实有效地推进教科研工作的开展，提高教师科研意识和能力。

本学期教务处以“有效教学”为总要求，结合“课堂教学行动研究方案”的具体措施，开展以教研活动为形式，以课题研究为内容的科研活动。组织教师观摩优秀教师的教学录像课，及时开展评课、教学案例交流、教学经验介绍等活动，使老师们能真正把握住课堂四十分钟的质量，提高教研实效。结合中小学教师专业基础知识水平测试，开展教师业务知识水平学习。把平时的教研与活动、竞赛、评奖结合起来，把理论学习与实践指导结合起来，把校内培养与校外推荐结合起来，为教师成长搭建平台。

推进课堂教学现代化。要继续提高现代教育技术应用水平，构建网络环境下的课堂教学模式，充分发挥多媒体的优势，开展英特尔未来教育项目培训和教学课件制作比赛活动，使网络资源有效地服务于教学，以提高课堂教学效率。

继续与第四小学开展教学交流，聘请四小的民族教师来我校为民 族学生进行母语教学，共同强化和提高“双语”课的教学质量。

深化教学科研，强化质量管理。质量是学校办学的生命线，是课程改革的主题和灵魂，全体教师务必树立“以质量求生存，以品牌求发展”的意识，深化各学科课题研究，使教学工作形成新的活力，教学质量稳步提高。同时要组织实验教师与学生积极认真参加各级各类比赛，争取优异的成绩。本学期教务处继续组织1---5年级进行写字、口算比赛，以竞赛促教学成绩的提高。

六、特色教育常抓不懈，努力深化学校素质教育。

特色教育常抓不懈。继续开设声乐、电子琴、手风琴、美术、剪纸、舞蹈、武术、乒乓球、电脑绘画、科技、阅读等课程，本学期一年级开设乒乓球、二年级武术、三年级竖笛，小乐队训练继续。既重视普及特色教育，更重要是作好特长生的培养。组织学生参加市教育局举行的“克拉玛依市中小学第四届文化艺术节闭幕式”和以“弘扬民族团结，维护祖国统一”为主题的中小学生大合唱比赛活动。

科技之花越开越艳。本学期继续辅导学生参加克拉玛依区第二届青少年“蓝色畅想”科技创新系列活动和自治区首届青少年科技节活动，组织学生参加创意大赛、撰写科学小论文与观察日记、科技小制作、小发明创新活动、科技创新竞赛，积极探索学生开展科技活动新思路、新方法，努力培养学生的动手、实践、创新的能力，争取在比赛中取得佳绩。

认真贯彻体卫工作《两个条例》，积极进行教学改革，加强体育课外活动和大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，提高体育教 学质量和运动水平。校田径队要刻苦训练，力争在本学期区教育局组织的第七届小学生田径运动会和游泳比赛等活动中取得优异的成绩，为我校争光。积极组织学生参加武术、乒乓球等多项体育竞赛活动。重视学生体育锻炼的实效性、提高小学生体育活动质量。切实加强环境教育和健康知识、心理卫生的宣传教育，要做好学生的卫生保健工作，加强卫生防疫和食品卫生安全工作的管理，加强学生个人良好的卫生习惯，进一步加强春季流感等呼吸道传染病防控工作，继续建立完善“晨、午检制度”，严防各种传染病，严控发病率。做好学生体检和常见病的防治工作。

在新的学期，全体教职工一定要加强忧患意识、大局意识、责任意识、效率意识，以质量创优的理念，革旧创新的激情，超常创业的胆识，做到思想再统一，目标再明确，观念再更新，精神再振奋，干劲再鼓足，努力实现更高起点上的新跨越，为构建和谐校园，追求内涵发展，实现优质教育而不懈努力奋斗。

克拉玛依市第七小学

2010年2月

第四篇：2016——2017学第二学期小学德育活动计划

2016——2017学第二学期

小学德育工作计划

一、指导思想

德育工作是学校全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期，我校将德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，力求使德育工作真正落实到学生的学习生活中。并以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1．树立一种意识：以学生为主体。2．抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。（三、具体举措

（一）、抓好德育队伍建设，树立人人都是德育工作者的观念，加强班主任队伍的建设。

1、确立“育人为本德育为先”观念，在校内形成良好的校风。通过报告、讨论、交流等多种形式，让广大教职工提高认识，明确自己教书育人、管理育人的责任，强化对德育工作重要性的认识，端正教育思想，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。

2、确立“全员德育”的观念。通过学习，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，形成良好的教风。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，并切实承担自己的职责。

3、优化学科教学。

课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程。各学科要继续上好学科渗透德育教育课的同时，要注意搜集好学科德育渗透的经验，学期末每位教师要撰写一份学科德育渗透论文上交。

4、加强班主任队伍的建设。

通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强班主任队伍建设，让每一位班主任做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，事事为师。同时为了加强班主任德育工作的交流，使好的经验做法得以推广，每学期保证召开一次班主任工作经验交流会。开好每月一次的班主任例会，对班主任工作情况进行阶段总结和反馈。健全班主任的培训学习制度，每月对班主任进行一次业务培训，明确学习目标，不断充实学习内容。经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。

（二）以德育活动为载体，全面提高学生素质。

1、深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式、充分发挥黑板报、橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥政教处、少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的德育活动，提高德育工作实效。

2、加强学生学风建设

针对新形势下学生的思想实际，加强思想政治工作和文化素质教育，营造健康向上的校园文化，弘扬努力学习、刻苦拼搏的精神，应使学生树立正确的学习观、成才观、人生观。努力排除社会不良风气的干扰，形成良好的育人环境。积极开展学生喜闻乐见的活动，如：读书汇报演讲、队史队章学习、重温入队誓词等，从而形成良好的学风。

3、狠抓养成教育。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风、学风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师值周、红领巾值日岗制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，通过值周对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。对这三项制度的实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先的良好氛围。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的“五自”能力。

4、塑造爱心教育。

开展班级“手拉手”互助活动。每班均要有固定的“手拉手”小伙伴，（帮助对象倾向于留守儿童、单亲无亲儿童）。除了按学校要求资助一定的学习用品外，平时要互相帮助，共学习，同进步。要抓好身边的“希望工程”，在活动过程中，激发学生的爱心，倡导崇尚文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。

5、渗透公民教育。

以育人为根本，继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，本学期开展“学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象”活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

6、加强法制教育。

继续采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

7、开展心理教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。继续对班级留守儿童实行跟踪心理辅导，提高留守儿童的心理素质。

8、重视科技教育。

继续开展校内科技活动小组活动，确保每周两次科技活动。要求科技活动小组的开展要定课时、定活动地点、定参加人员、定教师。对科技活动小组的活动情况随时进行指导、监督。并积极组织学生参加州科技大赛，确保比赛能够取得良好的成绩。力争通过科技活动小组的开办使学校的特色更加鲜明，知名度进一步扩大。

9、开展书香伴我成长系列主题活动，切实培养学生的读书习惯。

（1）营造书香环境：利用黑板报、学习园地以及教室走廊，布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造校园的书香氛围；

（2）面向全体学生开放学校阅览室，按班级顺序轮流借阅。每名学生每天保证30分钟作为“读书时间”，四、五、六年级的学生每月成一篇高质量的读书笔记；一、二、三年级的学生每周会讲一个有意义的故事。

（3）每周五的中午确定为“读书汇报交流时间”，通过交流不断提高学生的读书兴趣，切实培养学生的良好读书习惯。

（4）开展书香校园文化环境布置评比、各类手抄报比赛活动、古诗文背诵默写比赛。

（三）、重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力。

1、充分发挥教师家访的作用，增进家校之间的联系。每月确保每位班主任教师能够亲自家访1-2名学生，家访学生的选择要体现层次性。并且要求班主任在家访时除了交流学生情况外，还应注重对家庭教育提出一些建议。另外提倡班主任教师通过电话、网络资源与家长及时进行交流。

2、举办好家长学校。家长学校除了要向家长汇报学生在校的情况、了解学生在家情况外，更重要的是要面对面地与家长进行交流，帮助家长解答一些困惑，共同研究教育方法。

3、认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥校外德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。

三、工作安排 二月份：

1、制订德育工作计划，各班制订班队工作计划，健全班队组织。

2、调整班级包干区，整理好班容班貌。

3、以“常规教育”为中心，加强安全、纪律、卫生等专项教育。三月份：

1、认真实施“学雷锋活动月”系列活动。

2、开展“走近雷锋”活动，对学生进行文明礼仪、助人为乐教育，引导队员体验友善、学会关爱。

3、开展一次“献给妈妈的歌”教育活动。

4、向学生宣传植树造林的意义，开展“争当绿化小天使”或“我当校园美容师”活动，带领队员美化环境、保护环境。

5、开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等法制教育活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。四月份：

1、举行清明节教育活动。引导队员缅怀革命先烈，珍惜幸福生活。

2、启动“争当美德少年”活动。

3、班主任培训。

4、结合“世界地球日”，以培养人与自然和谐相处的观念为核心，开展亲近大自然、热爱大自然的活动。

5、文明班级和优秀班主任评选。五月份

1、结合国际劳动节，开展社区服务实践活动，了解体验劳动的艰辛，更加珍惜劳动者的劳动成果。

2、开展“劳动技能大比拼”主题教育，通过活动培养队员的劳动技能，激发队员热爱劳动的热情和情感。

3、在母亲节前夕开展一次感恩教育。

4、举行一次科技活动。

5、开展“与爱同行”助残活动。六月份：

1、庆祝“六一”儿童节活动。

2、进行一次心理健康知识讲座。

3、开展一次以诚信教育为主题的班队会。

4、夏季安全教育。

5、进行“美德少年”、“优秀家长”、“优秀日查员”等总结表彰。

第五篇：安顺市第七小学2011--2012学第二学期少先队大队计划

小学2012--2013学第二学期少先队大队计划

指导思想：

本学期，我校少先队工作紧紧围绕团区委、学校的工作，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第六次全国少代会的总体要求，积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。

工作要点：

一、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，结合全区正在开展的“三创”工作，不断灌输学生讲文明、树新风的思想，积极引导广大青少年形成良好的思想道德习惯。

二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

1、积极开展“手拉手”互助活动。

2、利用植树节、3.5学雷锋纪念日、“三八”妇女节、清明节、“五一”国际劳动节、“六一”国际儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

3、构建阅读氛围，打造书香校园，利用红领巾广播站，向学生推荐书目、读书名言、读后感等。

4、继续做好“重行为规范、促健康成长”活动。

三、坚持不懈做好各项常规工作。

1、规范每周一升旗仪式。

2、继续开展“中队板报”评比活动。

3、发挥红领巾广播的宣传教育作用，提高节目的品味、质量。

4、坚持每天的红领巾值勤岗制度。

四、开展关爱农民工子女的学雷锋志愿服务行动。

五、加强师生文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。具体安排：

三月份：（以文明礼仪常规教育和学雷锋、扬美德等教育为重点）

1、红领巾广播站开播，安排红领巾值勤岗。

2、各中队开展“学雷锋”系列活动，具体内容包括：知雷锋、爱雷锋、找雷锋和做雷锋。

3、“三八”妇女节，开展“感悟亲情、感谢母亲”活动。

4、开展“

3、12”环保教育活动。

5、安全教育日宣传教育活动。

6、评选并推荐2012年三好学生、优秀学生干部、先进班集体工作。

7、黑板报主题参考：①学习雷锋好榜样。②雷锋精神，永放光芒。四月份：（以革命传统教育和讲环保教育为重点）

1、“红领巾广播站”播音员选拔活动。

2、以清明节为契机，开展革命传统教育系列活动，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

3、开展节约资源“四个一”主题活动：节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电。

4、春季运动会上，组织“红领巾广播站”做好宣传工作。

5、黑板报主题参考：①缅怀烈士，振兴中华。②看家乡、讲环保。五月份：（以尽义务、学劳技，热爱劳动、积极进取教育为重点）

1、庆祝“五一”国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育。

2、拟定庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

3、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

4、黑板报主题参考：①劳动最光荣。②劳动创造未来。六月份：（以快乐学习、快乐生活、勇于实践教育为重点）

1、庆祝“六一”活动。

2、开展关爱留守儿童、学困、贫困生活动。

3、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

4、开展禁毒宣传活动。

5、黑板报主题参考：①快乐的“六一”节。②快乐生活、勇于实践。七月份：（工作总结）

1、各中队以“七一”建党节为契机，深入开展国防教育。

2、评选、表彰校级“优秀播音员”。

3、撰写并上交少先队工作总结。

4、期末各类资料的收集、整理和归档。

小学少先队大队部 二〇一三年二月二十八日