广东电大《开放教育学习指南》形成性测评答案

第一篇：广东电大《开放教育学习指南》形成性测评答案

2012年秋广东电大《开放教育学习指南》形成性测评答案

第一次作业：

1、单项选择（只有一个答案是正确的）

1、电大开放教育的学籍有效期是（D）年。(10分)[1]、5 [2]、6 [3]、7 [4]、8

2、如某必修课程考试没通过，这门课程（B）。(10分)[1]、可修可不修

[2]、不能用其它课程替代 [3]、可以用其它课程来替代

3、电大开放教育最短毕业时间为新生注册取得学籍后（C）年。(10分)[1]、1.5 [2]、2 [3]、2.5 [4]、3

2、判断（答案填“对”或“错”）

1、电大学生每学期需进行课程注册。（对）(10分)

2、电大学生的考试不需进行报考。（错）(10分)

3、当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时，如果形成性考核成绩足够高分，则终结性考核不用及格该课程成绩也有可能及格。（错）(10分)

4、无形成性考核成绩不能参加终结性考试。(对)(10分)

5、已取得电大、合作高校、自学考试同层次同课程的学分,且所修课程的教学内容和要求不低于现修专业课程的，可以免修。（对）(10分)

3、多项选择（至少有两个答案是正确的，多选，错选均不得分）

1、电大具有（ABCD）的特点(10分)[1]、远程 [2]、开放 [3]、现代化 [4]、系统

2、在学籍有效期内，如某课程考核不及格该怎么办？（AB）(10分)[1]、重新报考并重新参加终结性考试；

[2]、重新做形成性考核，并重新报考和重新参加终结性考试； [3]、等到毕业前学校才提供一次补考机会；

第二次作业：

1、判断（答案填“对”或“错”）

1、由于师生异地、“教”与“学”在时空上的分离，学生“以自学为主”是远程开放教育的特点之一。（对）(10分)

2、音像教材是电大课程最基本、最主要的媒体。（错）(10分)

3、BBS是通过计算机网络传输实现的一种异地远程可视教学形式。（错）(10分)

4、实践性教学环节包括课程实践环节和集中实践环节。（对）(10分)

5、参加开放教育本科学习，如果以前所学的专业与现在所学的本科专业不属同一专业，必须补修一些课程。（对）(10分)

2、多项选择（至少有两个答案是正确的，多选，错选均不得分）

1、开放教育教师实施教学的方式主要有（ABCDE）。(10分)[1]、电视直播； [2]、面授辅导； [3]、网上讨论； [4]、个别指导； [5]、网上直播

2、开放教育教学计划中的课程类型包括（ACD）。(10分)[1]、必修课； [2]、自选课； [3]、选修课； [4]、限选课； [5]、公选课

3、开放教育专业学习过程一般包括（ABCDE）。(10分)[1]、制定个人学习计划 [2]、学习必修课并通过考核 [3]、学习选修课并通过考核

[4]、完成作业、实验或课程设计

[5]、参加集中实践环节，完成毕业作业或毕业设计（论文）

4、开放教育课程学习过程一般包括（ABCDE）。(10分)[1]、自学文字教材

[2]、收听、收视音像教材 [3]、参加面授辅导和上网学习[4]、完成作业

[5]、参加期末考试

5、网络学习资源的形式有（ABCDE）。(10分)[1]、文本 [2]、视音频 [3]、面授辅导课 [4]、网络版CAI课件 [5]、网上答疑讨论

第三次作业：

1、单项选择（只有一个答案是正确的）

1、http://是广东电大网络课堂的网址。（对）(10分)

3、多项选择（至少有两个答案是正确的，多选，错选均不得分）

1、电大为学生提供的学习支持服务有（ABCD）。(10分)[1]、多种媒体学习材料 [2]、助学服务教学信息 [3]、指导性教学文件 [4]、集中辅导和指导

2、电大学生学习期间可以按相关规定申请办理（ABCD）手续。(10分)[1]、转学 [2]、转专业 [3]、借考 [4]、留考

第四次作业：

1、单项选择（只有一个答案是正确的）

1、广东电大图书馆网站网址是：(A)(10分)[1]、http://library.gdrtvu.edu.cn [2]、http://library.gdpi.edu.cn

2、校外读者直接登录校图书馆《电大全文试题库》的用户名和密码与以下哪个平台的用户名和密码一样？（C）(10分)[1]、万方中国学位论文全文数据库 [2]、维普中文期刊数据库

[3]、广东电大在线远程教学平台 [4]、CNKI期刊全文数据库

3、校图书馆的文献资源类型有：（C）(10分)[1]、只有纸质资源 [2]、只有数字资源

[3]、既有纸质资源又有数字资源

4、《电大试题库》与《维普中文期刊数据库》中的电子文档均需要安装以下哪种类型的浏览器才能正常阅读？（A）(10分)[1]、PDF浏览器

[2]、Realplayer播放器 [3]、Word2007

5、校图书馆各库室的开放时间除各楼层的宣传栏公布外，还可通过图书馆网站“读者指南”栏目中的（B）页面了解。(10分)[1]、图书馆简介 [2]、开放时间

2、多项选择（至少有两个答案是正确的，多选，错选均不得分）

1、读者在资源的使用方面遇到什么问题与困难，或者对校图书馆的服务工作有何意见或建议可通过如下哪几种途径给我们反映：（ABCD）(10分)[1]、电话咨询

[2]、网上咨询服务 [3]、馆长信箱 [4]、当面咨询

2、校图书馆的网上数据库除有维普中文期刊数据库外，还有（ABC）等。(10分)[1]、CNKI中国期刊全文数据库 [2]、电大全文试题库

[3]、道琼斯财经资讯教育平台 [4]、国研网数据库

3、校图书馆网站没有以下哪些娱乐在线服务？（ABC）(10分)[1]、英超直播

[2]、广播电台在线 [3]、游戏大厅

4、校图书馆网站的“图书馆在线服务”导航所提供的项目有（ABCD）等。(10分)[1]、馆藏书目检索 [2]、网上借阅服务

[3]、读者到期图书催还查询 [4]、读者新书荐购

5、读者可通过校图书馆网站的“网络信息资源”栏目中的“校园网外用户入口”实现随时随地访问的数据库有（ABCD）等。(10分)[1]、维普中文科技期刊数据库 [2]、读秀知识库

[3]、CNKI期刊全文数据库 [4]、超星数字图书馆电子书

第二篇：电大形成性测评11春季开放教育学习指南(专科)学习周期答案开放教育学习指南_0037

电大形成性测评11春季开放教育学习指南（专科）学习周期答案

开放教育学习指南_0037

试卷总分：100 测试时间：60分钟 试卷得分：0

一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。）得分：50

1.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（）A.2004年 B.2007年 C.2008年

满分：2.5 分

2.开放教育这种教育形式属于（）A.现代远程教育 B.普通全日制教育 C.函授教育

满分：2.5 分

3.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）A.与选课注册相关的服务 B.与课题研究相关的服务 C.与学习课程相关的服务

满分：2.5 分

4.截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（）A.1000多个 B.2000多个 C.3000多个

满分：2.5 分

5.统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（）A.中央广播电视大学 B.省级广播电视大学 C.教学点

满分：2.5 分

6.通常情况下，学习支持服务分为（）。A.学术性支持服务与非学术性支持服务 B.情感服务与非情感服务 C.技术服务与非技术服务

满分：2.5 分

7.下列关于形成性考核说法正确的是（）A.是对学生学习过程的评价与考试 B.是平时作业，学生自愿完成

C.是一种考试，学生需要集中在考场完成满分：2.5 分

8.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册

满分：2.5 分

9.按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是

A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C.普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%

满分：2.5 分

10.下列选项属于开放教育学生特点的是（）A.学习目标不明确 B.可全日制脱产学习

C.具有一定的知识积累和生活积累

满分：2.5 分

11.下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（）A.学习时间充裕 B.学习目标明确

C.具有一定的生活积累

满分：2.5 分

12.下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（）A.培养积极的学习情绪

B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习C.疲倦了也要坚持学习

满分：2.5 分

13.组织补修课考试的是（）A.中央广播电视大学 B.省级广播电视大学 C.教学点

满分：2.5 分

14.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。A.学会看书 B.学会写作 C.学会学习

满分：2.5 分

15.下列有关提高小组学习效果的方法不包括（）A.明确角色分工 B.明确小组活动主题 C.少安排活动次数

满分：2.5 分

16.下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）A.通常以光盘形式直接发送到学生手中 B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲 C.学生不可以在家里通过电视收看

满分：2.5 分

17.下列有关小组学习的说法，不正确的是（）A.教学点会为小组学习提供必要的场地 B.小组学习可以有效消除孤独感 C.小组学习必须通过面对面开展

满分：2.5 分

18.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（）A.视频 B.音频 C.发帖

满分：2.5 分

19.论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）A.BLOG B.MSN C.BBS

满分：2.5 分

20.下列选项不属于网页浏览器的软件是（）A.Internet Explorer B.Maxthon C.Foxmail

满分：2.5 分

二、判断题（共 20 道试题，共 50 分。）得分：50

1.广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

2.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

3.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。A.错误 B.正确

满分：2.5 分 4.文字教材是每个学生必备的学习资源。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

5.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

6.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

7.教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

8.根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

9.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

10.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

11.开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

12.补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

13.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

14.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

15.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

16.期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

17.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

18.网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

19.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

20.在学习过程中遇到问题时，可以登录电大在线远程教学平台，进入论坛提问，与老师、同学进行交流。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

第三篇：2017年6月最新电大比较教育形成性测评答案

电大广东开放大学《比较教育》形成性测评答案

2017-6-11最新满分答案

作业1(1/15)、1947年6月，（）提出了被称为真正“以儿童为中心”的教育改革计划——朗之万——瓦隆改革计划。(2分)    A、德国 B、法国 C、意大利 D、英国

(2/15)、（）在1898年在美国哥伦比亚大学讲授比较教育学，标志着比较教育学正式登上大学的讲堂。(2分)    A、詹姆斯·拉塞尔 B、施奈德 C、萨德勒 D、汉斯

(3/15)、法国幼儿教育起源于（）。(2分)    A、18世纪60年代 B、19世纪60年代 C、19世纪90年代 D、18世纪90年代

(4/15)、比较教育学的发展期的代表学者不包括（）。(2分) A、埃德蒙·金    B、阿诺夫 C、萨德勒 D、霍姆斯

(5/15)、法国实行（）高等教育制度。(2分)    A、单轨制 B、双轨制 C、四轨制 D、三轨制

(6/15)、比较教育研究的方法论原则不包括（）。(2分)    A、求是性原则 B、全面性原则 C、可比性原则 D、理论性原则

(7/15)、德国教育的特点不包括（）。(2分)    A、教育联邦主义 B、职业教育发达 C、高等教育分类发展 D、中等教育双轨制

(8/15)、20世纪上半叶被称为比较教育学的“因素分析时代”，代表人物不包括（）。(2分) A、巴纳德    B、施奈德 C、康德尔 D、汉斯

(9/15)、1817年，法国教育家（）在《比较教育的设计计划于初步意见》一书中首次提出并使用“比较教育学”一词。(2分)    A、埃德蒙·金 B、朱利安 C、萨德勒 D、汉斯

(10/15)、（）是被视为德国教育体系的第二根支柱。(2分)    A、初等教育 B、职业技术教育 C、高等教育 D、成人教育

(11/15)、比较教育学的特征不包括（）。(2分)    A、研究对象的广泛性 B、研究方法的独特性 C、研究单位的单一性 D、研究时间的当代性

(12/15)、（），法国开始实施母育学校和小学的跨校办学模式。(2分) A、20世纪60年代    B、20世纪70年代 C、20世纪90年代 D、20世纪80年代

(13/15)、埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物，他的代表作是（）。(2分)    A、《教育问题：一种比较的方法》

B、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》 C、《比较教育学和各国教育制度百科全书》 D、《比较教育理论与方法》

(14/15)、印度现代意义的高等教育可以追溯至（）年现代大学的成立。(2分)    A、1857 B、1957 C、1960 D、1890

(15/15)、印度现行学校教育制度是根据印度教育委员会在1966年提出的在全国各邦推行（）的统一学制而逐步建立起来的。(2分)    A、10+2+3 B、9+2+3 C、7+2+3 D、8+2+3

(1/15)、19世纪末，比较教育学作为教育学的一门分支学科正式形成。（）(2分) B、错误(2/15)、法国教育管理实行的是典型的中央权力与地方权力合作型。（）(2分) B、错误

(3/15)、德国教育带有明显的柏拉图《理想国》的色彩。（）(2分) A、正确

(4/15)、学区是法国地方教育行政管理机构。（）(2分) A、正确

(5/15)、比较教育学的初创期的研究目的在于介绍外国教育经验，以作为改进本国教育制度的借鉴。（）(2分) A、正确

(6/15)、大多数比较教育研究只关注其他国家甚至超国家地区的教育。（）(2分) B、错误

(7/15)、法国教育督导制度起源于一次世界大战后。（）(2分) B、错误

(8/15)、印度免费义务教育没有延伸至中等教育阶段。（）(2分) B、错误

(9/15)、比较教育学严格上来讲不是一门教育学科。（）(2分) B、错误

(10/15)、德国学前教育被正式纳入学校教育系统。（）(2分) B、错误(11/15)、印度教育管理实行中央政府与联邦政府共同管理的体制。（）(2分) A、正确

(12/15)、德国职业教育“双元制”只对成年人开放。（）(2分) B、错误

(13/15)、法国是最早出现具有师范教育意义机构的国家之一。（）(2分) A、正确

(14/15)、《中央教育咨询理事会关于普及中等教育的报告》的发表，标志着印度政府自独立后第一次把普及中等教育提到国家日程上。（）(2分) A、正确

(15/15)、20世纪50年代以后，比较教育研究对象不再以单一国家为主，而是兼顾多国、跨区域乃至全球教育问题的研究。（）(2分) A、正确

(1/2)、简要归纳法国教育的特点。(10分)法国教育的特点：1.集权管理，民主自治。这种集权管理主要体现在：通过一会立法制定国家教育大政方针、改革方向、发展目标；设置国家层面的统一管理部门，通过人事和经费等基本办学条件方面，领导管理和监督全国各级各类的教育第二次世界大战结束以来，教育现代化和民主化一直是法国历次教育改革的主线。2.国家立法，部门执行。法国近代教育领域每一次重要的改革都是从国家立法入手，制定改革的大政方针，知道具体的改革内容，实施计划和改革目标等，以国家法律为依据，可避免改革的盲目性、无序性和随意性，确保改革取得成效，达到预期结果。3.重视督学、咨询和评估。法国教育督导制度起源于以拿破仑为首的执政府时期。20世纪80年代，开始重视教育评估和预测工作。4.一个国家，两种大学。两百多年来，由大学和大学校组成的双轨制高等教育制度，是法国高等教育领域泾渭分明的组织形态，在世界高等教育领域中具有鲜明特色，也是法国教育领域一大特点，他对于传承不同类型学校独特的办学特点，培养创新人才，避免千校一面和培养目标的同质化，都具有积极的意义。

(2/2)、简要归纳印度教育的特点。(10分)概括而言，现行印度教育的特点主要可归纳为如下几点：1.政府极为重视教育，不断推出五年计划。自独立以后，印度政府痛感教育的落后，深切认识到教育在国家建设中的重要性。印度这种以在五年计划为发展周期的方式对教育的作用给娱乐相当程度的重视，规范了国家一段时期教育发展方向、目标、重点、人物，对全国各地的教育发展起到了指导和推动作用。2.非正式教育纳入教育体系。非正规教育自身的优势在于它比正规学校的开支低，可以满足不同年里昂的辍学者，解决问题的速度快。现在印度政府已将非正规教育中心是为儿童和青少年接受义务教育的主要渠道。3.优先发展高等教育，设立国家重点学院系统。印度一直将高等教育作为教育发展的重心，并希望通过发展高等教育增强其人才的国际竞争力。4.致力于推进教育公平。由于存在严重的教育不平等现象，印度独立以来一直飞涨种是教育公平问题的解决，为此不断出台相关的法律、政策、战略、规划，不遗余力的推进教育公平进程。

1/1)、分析比较教育学的作用。(20分)

一、比较教育学作为学科所引起的作用 ：1。有利于认识本国教育。通过比较教育研究，可以扩大眼界，增长见识，加深对本国教育的认识。要想认识本国的教育，也需要同其他国家的教育进行比较，没有这样的比较，就无法判断本国教育的优劣短长，无法认清本国教育的特性和问题。

2、有利于揭示教育规律。通过比较教育研究，可以发现世界各地教育之间的同中之异，异中之同，并进而追寻这些异同的因果联系，从而进行教育现象的本质或教育发展规律提供重要的线索和依据。另外，教育的发展有一般规律和特殊规律，也只有通过对世界各地教育的比较研究，才能认识到什么是一般规律，什么是特殊规律。

3、有利于推动教育改革，通过比较教育研究，可以使各国在知己知彼的基础上相互取长补短，从而引发本国乃至世界性的教育改革。

4、有利于加强国际理解，通过比较教育研究，即方便人们从中了解异国他乡的文明及文化，也促使人们关注同教育有关的国际问题，从而加强了各国人与人之间的交往和沟通，为相互理解打开了大门，建立了桥梁，比较教育在当今这个全球化的时代，更加凸显了其促进国际理解，增进世界和睦的作用。

二、比较教育学作为课程所起的作用：

1、培养比较教育的专业人才完善师范生的科研知识，据有的学者分析，比较教育课程有利于师范生形成科学地研究教育的“三合一”的学术视野。

2、完善师范生的科研知能。

3、促进比较教育的学科建设。

作业2 1/15)、美国各州实行学区管理，2012-2013年全美共有（）多个学区。(2分)    A、20000 B、18000 C、17000 D、15000

(2/15)、台湾从（）年开始，步入12年义务教育的时代。(2分)    A、2013 B、2014 C、2015 D、2010(3/15)、日本实行（）年的义务教育(2分)    A、8 B、9 C、10 D、11

(4/15)、（）确立了由初等教育、中等教育和继续教育三个相互衔接阶段的现代英国公共教育体系。(2分)    A、1870 年初等教育法 B、1944年教育法 C、1988年教育改革法 D、2004年教育法

(5/15)、美国中学所实行的学制不包括（）。(2分)    A、三三制 B、四年制 C、五年制 D、六年一贯制

(6/15)、英国初等教育主要是指（）岁学生的教育。(2分)    A、5-11 B、5-12 C、6-11 D、6-12(7/15)、俄罗斯中小学教育年限为（）年。(2分)    A、8 B、9 C、10 D、11

(8/15)、日本（）大学为高等教育的主体，学生比例占绝大多数。(2分)    A、国立 B、公立 C、私立 D、公私混合

(9/15)、俄国正规学校教育始于（）。(2分)    A、20世纪初期 B、19 世纪末期 C、18世纪末期 D、17世纪末期

(10/15)、（）年，英国议会首先对教育事业提供公款资助，标志着国家干预教育的开始。(2分)    A、1870 B、1944 C、1833 D、1860(11/15)、（）不属于中国的义务教育阶段。(2分)    A、小学 B、职业中学 C、普通初中 D、初等职业学校

(12/15)、目前香港实行中小学（）年的义务教育制度。(2分)    A、12 B、11 C、10 D、9

(13/15)、澳门成为整个大中华区首个推行（）年免费教育的地区。(2分)    A、13 B、14 C、15 D、16

(14/15)、（）大学是日本高等教育体系的主要形式。(2分)    A、四年制 B、三年制 C、五年制 D、六年制

(15/15)、英国中央层面上第一个教育行政机构是1839年成立的（）。(2分)    A、国民教育部 B、公共教育部

C、商业、创新与技能部 D、枢密院教育委员会

(1/15)、美国州教育政策不会受到联邦教育政策的影响。（）(2分) B、错误

(2/15)、美国联邦政府有权确定国家教育制度。（）(2分) B、错误

(3/15)、俄罗斯义务教育包括普通初等教育和普通基础教育两个阶段。（）(2分) A、正确

(4/15)、中国教育经费投入已经较为充足。（）(2分) B、错误

(5/15)、《1944年教育法》确立了英国公立中等教育制度。（）(2分) B、错误

(6/15)、英国实行5-16岁的11年制义务教育。（）(2分) A、正确

(7/15)、一般认为，英国是中央和地方相结合的教育行政体制。（）(2分) A、正确

(8/15)、除了幼儿园和小学外，日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。（）(2分) A、正确

(9/15)、从质量上看，世界上最好的大学多数在美国。（）(2分) A、正确

(10/15)、中国在世界上9个人口大国中是第一个也是唯一实现了普及九年义务教育的国家。（）(2分) A、正确

(11/15)、俄罗斯继承了前苏联重视精英教育的传统，关注天才儿童的发展。（）(2分) A、正确

(12/15)、美国中小学教师教育的职责主要由专门的师范学院承担。（）(2分) B、错误

(13/15)、日本教育不存在不公平问题。（）(2分) B、错误

(14/15)、俄罗斯教育类型相当独特，分为普通教育、职业教育和补充教育三种。（）(2分) A、正确

(15/15)、英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化。（）(2分) A、正确

(1/2)、简要归纳俄罗斯推进教师教育现代化的措施。(10分)培养新型教师成为当前俄罗斯教师教育改革最迫切的任务。近年来，俄罗斯教育部退出了一系列促进“教师教育现代化”的措施：

1、师范院校的保留与复位；

2、注重发挥非政府组织的作用；

3、创新人才培养的模式；

4、更新教师继续教育机制，完善终生教师教育体系。

(2/2)、简要归纳日本教育的特点。(10分)日本特别重视向其他国家学习，又结合本国实际形成了具有日本的特色制度。就教育而言，日本古代效法中国，近代主要借鉴欧洲，第二次世界大战后多受美国影响，总起来看日本教育有以下特点：

1、东西方教育的混合；

2、社会教育体系完备；

3、学校教育课程表转、规范、统一；

4、终身导向的道德教育；

5、学校、家庭、社会三位一体的联合培养。

1/1)、论述美国教育存在的问题及改革对策。(20分)大多数美国人相信，他们所享有的公共教育制度既是完善的也是最好的。但是也有一部分美国人并不看好美国的教育，他们认为美国教育弊端很多，甚至陷入危机之中。

一、问题：

1、教育质量不高。教育质量不高一直是美国社会各界人士关注的重点议题，主要表现在基础教育质量的平庸以及职业教育的失败。

2、教育机会不均。实现教育公平和教育机会平等是美国政府和人民从建国以来，甚至从殖民地十七一直到现在都在追求的目标和梦想。但到目前为止，教育公平仍然不能令人满意：（1）“辍学工厂”大量出现；（2）不同族群学生之间的学业差距较大。

3、校园安全问题。频发的校园枪击事件促使社会关注校园安全条例、人们获取枪支的途径以及校园暴力及学生心理健康问题。

4、教师职业吸引力不够。在350万美国基础教育行业工作的公立学校教师中，至少有四分之一被分配从事与自己专业无关的教学岗位。

5、高等教育投入不足高等教育预算的一再压缩，使得美国大学面临前所未有的生存难题。预算经费的持续减少使得美国大学不得不采取裁减人员、增加现有教师工作量、延长无薪休假的应对措施。

二、对策：

1、逐步加大国家对教育的干预力度；

2、促进教育公平，缩小学业差距：（1）创办特许学校（2）改造薄弱学校；

3、重视绩效问责，追求卓越；

4、提升教师专业地位，培养高质量师资；

5、重申品格教育，维护校园安全。

作业3(1/15)、（）是最早以法律法规的形式明确学前教育社会地位的国家。(2分)    A、德国 B、英国 C、美国 D、法国

(2/15)、各国义务教育年限存在较大差异，但大多数国家将义务教育年限规定在（）年。(2分)    A、6-11 B、5-9 C、6-10 D、5-10

(3/15)、（）是二战后高等教育发展最快的国家。(2分)    A、日本 B、美国 C、德国 D、英国

(4/15)、在（），学徒制被改造成为“双元制”职业教育体系。(2分)    A、日本 B、英国 C、德国 D、法国

(5/15)、1981年，联合国教科文组织在（）召开世界学前教育大会。(2分)    A、德国柏林 B、英国伦敦 C、法国巴黎 D、美国纽约

(6/15)、（）是世界上第一个提出学前公共教育思想并进行试验的人。(2分)    A、舒尔茨夫人 B、欧文 C、福禄贝尔 D、皮博迪

(7/15)、西欧各国在第二次世界大战之后所进行的中等教育综合化改革，最早在（）兴起。(2分)    A、法国 B、英国 C、德国 D、比利时

(8/15)、1770年，法国牧师奥贝兰创办（），被视为近代幼儿教育设施历史开端的象征。(2分)    A、编织学校 B、幼稚学校 C、母育学校 D、幼儿学校

(9/15)、18世纪中叶，美国费城建立世界上第一所（），标志着美国确立中等教育单轨制。(2分)    A、文法学校 B、文实中学 C、公学 D、国立中学

(10/15)、（）在世界上率先将师范学校升格为师范学院。(2分)    A、日本 B、德国 C、美国 D、英国(11/15)、欧洲教育工作委员会在2008年发布的《欧洲教师教育》报告中提出，为期至少（）年的教师入职教师是新合格教师的权利和义务。(2分)    A、1.5 B、1 C、0.5 D、2

(12/15)、日本仿照（）的《史密斯——休士法》，于1951年公布《产业教育振兴法》，对职业教育实行国库补助。(2分)    A、英国 B、美国 C、德国 D、法国

(13/15)、提供3年以上免费学前教育的国家是（）。(2分)    A、奥地利 B、葡萄牙 C、美国 D、荷兰

(14/15)、1685年（）出于宗教目的在法国创建了世界上第一所教师培训机构。(2分)    A、兰卡斯特 B、贝尔 C、弗兰克 D、拉萨尔(15/15)、（）以后，美国开始将职业技术教育的现代化问题提上议事日程。(2分)    A、20世纪70年代 B、20世纪80年代 C、20世纪90年代 D、20世纪60年代

(1/15)、早期的中等教育机构产生于欧洲文艺复兴时期。（）(2分) A、正确

(2/15)、二战后，世界高等教育的快速发展不仅体现在发达国家，也存在于发展中国家。（）(2分) A、正确

(3/15)、世界职业技术教育发展的基本经验之一是职业技术教育层次不断下移。（）(2分) B、错误

(4/15)、日本从明治维新时期，就开始重视职业技术教育。（）(2分) B、错误

(5/15)、19世纪末到20世纪初，各国先后通过立法建立正规的职业技术教育制度。（）(2分) A、正确

(6/15)、中国的教师教育制度发端于清末民初。（）(2分) A、正确

(7/15)、第二次世界大战后，各国职业技术教育发展的共同特点之一是职业技术教育体系得到进一步完善。（）(2分) A、正确

(8/15)、法国学前教育一直处于世界领先地位，得益于其拥有一套完善的学前教育政策法规。（）(2分) A、正确

(9/15)、极少数国家的各级政府共同承担学前教育的财政投入。（）(2分) B、错误

(10/15)、本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育，不兼顾家庭教育。（）(2分) B、错误

(11/15)、目前，只有发达国家对实现教育均衡的重要性有深刻认识，采取措施促进教育公平。（）(2分) B、错误

(12/15)、尽管各国开展现代学徒制的形式有一定的差异，但“双重身份”、“双元育人”工学交替、实岗培养的内在本质是一致的。（）(2分) A、正确

(13/15)、目前世界主要发展中国家还没有实现高等教育的大众化。（）(2分) B、错误

(14/15)、综合大学主导的教师教育阶段主要特点之一是教师培养的封闭性。（）(2分) B、错误

(15/15)、欧美发达国家先后于20世纪中叶陆续实现普及义务教育。（）(2分) B、错误(1/2)、简述西欧各国在第二次世界大战之后进行的中等教育综合化改革情况。(10分)针对多轨制中等教育机构所带来的弊端，西欧各国纷纷进行中等教育综合化的改革，主要措施是取消或合并原有培养目标各异的中等教育机构，以单一的、综合的教育机构来代替。自20世纪50年代末期起，综合化的运动首先在法国兴起。经过十几年的逐步改革，到20世纪70年代中期建立起完全同意的、面向所有适龄学生开放的四年制初中。在英国，中等教育综合化的运动始于20世纪60年代中期。1967年政府发表《普洛登报告》，宣布取消作为对小学毕业生进行分流依据的11岁考试。到20世纪80年代末，英国已经很难找到现代中学或技术中学了。德国的中等教育综合化开始较晚。由于受党派政治斗争等因素的影响，综合中学一直未能发展起来，至今在各类型的中学中仍是数量最少的。中等教育综合化的直接结果的教育的分流向后延迟到高中或高中后阶段进行，小学和初中阶段的教育实现完全的衔接，而不需要进行任何形式的选拔。

(2/2)、简述世界教师教育发展的基本特点。(10分)世界教师教育的发展经历师范学校兼职、师范学院发展和综合大学生主导的三个阶段，其发展的基本特点有三：

1、教师教育的发展与社会的发展密切联系。各国教师教育发展受到本国的政治、经济、文化、人口等因素的制约。

2、教师教育的发展与基础教育相互依存。教师教育的发展的影响基础教育的决定性因素，基础教育的改革与发展必须把师资队伍的培养置于优先地位。

3、教师教育的发展与教育科学和信息技术发展密切联系。期中教育科学的发展的提高教师教育质量的基础，信息技术是教师队伍现代化的关键。

(1/1)、论述世界各国加快基础教育课程与教学改革的基本经验。(20分)世界各国在不断改革教师教育的历程中，积累了一些发展教师教育的基本经验：

一、改进教师职前教育，培养未来教师的实践能力。1.重视教师职前教育的战略地位，提高教师培养质量；2.优化教师教育的课程结构，教师教育课程结构具体有4种模式：并行模式、模块模式、连续模式、整合模式；3.加强教师教育的专业实践，构建有效的教师教育专业实践体系，这是教师教育体系的重要环节。

二、重视教师职前教育，发展出任教师的胜任能力：1.重视教师入职教育的专业价值，无论哪一个国家或者哪一个学科的教师，承购的入职教育计划具体有六个方面的共同要求（1）新任教师是专业发展连续体的初段，需要得到有力支持来积累教学经验和提高履职能力（2）新任教师需要与其他教师最大可能地互动交流（3）教师入职教育是一种有目的和价值的活动（4）学校积极的文化和共享责任有助于新任教师的发展（5）对新任教师的评价标准要适度降低（6）教师入职教育需要政治的、财政的和时间的支持；2.建立教师入职教育的制度构架。教师入职教育制度包括新任教师职责、行政人员职责、计划表中、指导教师选择、指导教师培训、指导教师职责、计划实施、经费、教育者问责、计划问责等要素。3.实施教师入职教育的综合策略。教师入职教育有不同的类型，包括单一性的和综合型的方法，如工作坊、职业适应、教师研讨、课堂观摩、导师引策略领、指导手册、实习教师、同行互助、教师培训、教师评价等。

三、强化教师在职教育，提升专业教师的综合能力。1.改革教师在职教育的政策是世界各国教师教育改革的突出特点，主要表现在国家或地区明确规定教师在职教育和培训的供给、内容、方式方法和效果评价等方面。2.研发教师专业发展的标准，制定和实施教师专业标准成为各国教师教育改革的重点。3.形成教师在职培训的模式。世界各国教师在职教育的方式具有共同性，活动形式包括课程与工作坊、教育会议与研讨、证书课程、学校参观、专业发展网络、个人与小组研究、导师制与同行观摩等。与此同时，许多国家还结合本国的世纪，形成了教师在职培训的多种模式。

作业4(1/15)、1999-2008年，全球中学（初中与高中合并统计）入学人数增加（），达到近5.25亿人。(2分) A、23%    B、22% C、21% D、20%

(2/15)、美国《残疾人教育法》将特殊教育服务对象的年龄覆盖（）岁。(2分)    A、0-18 B、5-18 C、0-21 D、5-21

(3/15)、19世纪初期到20世纪30年代，在教育行政上实行中央与地方为伙伴关系的合作制的国家是（）。(2分)    A、苏联 B、英国 C、美国 D、德国

(4/15)、根据2009年和2010年的《全民教育全球监测报告》，在全球7.96亿名成人文盲中，女性占了将近（）。(2分)    A、2/5 B、1/4 C、1/3 D、2/3

(5/15)、（）年，联合国教科文组织召开第一次国际成人教育大会。(2分)    A、1949 B、1952 C、1968 D、1976

(6/15)、教育国际化作为一种世界性教育发展趋势是在（）年代勃然兴起的。(2分)    A、20世纪90 B、20世纪80 C、20世纪70 D、20世纪60

(7/15)、1784年，（）在巴黎创办了世界上第一所盲人学校。(2分)    A、西卡德 B、泊瑞尔 C、莱佩 D、霍维

(8/15)、（）年代以来，校本管理成为一种典型的公立学校自主管理模式。(2分)    A、20世纪80 B、20世纪70 C、20世纪60 D、20世纪50

(9/15)、“教育行政均权化”改革兴起于（）年代。(2分)    A、20世纪90 B、20世纪80 C、20世纪70 D、20世纪60

(10/15)、1999-2008年，全球小学入学人数增加（），达到近6.96亿人。(2分)    A、8% B、7% C、6% D、5%

(11/15)、从国家层次的国际教育援助看，（）是目前世界上最大的援助国。(2分)    A、美国 B、英国 C、德国 D、日本

(12/15)、2011年，（）率先将成人教育工作者专业化体系的建设工作以立法的形式提出。(2分)    A、俄罗斯 B、美国 C、罗马尼亚 D、葡萄牙

(13/15)、英国（）首次使用“继续教育”的概念。(2分)    A、2002年教育法 B、1902年教育法 C、1988年教育改革法 D、1944年教育法

(14/15)、有些国家采取公校私营的形式，促进公立学校的有效竞争，（）的特许学校就是其典型。(2分)    A、德国 B、英国 C、法国 D、美国

(15/15)、建立社区学习中心网络是构建学习型社会的基础，其中（）发展“社会教育”的经验值得借鉴。(2分)    A、法国 B、日本 C、美国 D、德国

1/15)、当前，穷国与富国的中等教育发展差距已经不明显。（）(2分) B、错误

(2/15)、择校是20世纪80年代才出现的新生事物。（）(2分) B、错误

(3/15)、夜校是发展中国家所采用的一种成人教育形式，在西方发达国家不常见。（）(2分) B、错误

(4/15)、从18世纪开始，以美国为代表的欧美各国开始将特殊教育纳入整个教育系统之中。（）(2分) B、错误

(5/15)、“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。（）(2分) B、错误

(6/15)、各国成人教育终身化的模式和进程是不同的，但终身化的方向是一致的。（）(2分) A、正确

(7/15)、时至今日，只有实行分权式教育行政体制的国家形成了较为一致的政府和高校分工协作的管理机制。（）(2分) B、错误

(8/15)、从发展中国家来看，各国自1990年起在联合国教科文组织的倡导下实施全民教育。（）(2分) A、正确

(9/15)、目前中国作为发展中国家，没有能力在教育方面援助其他国家，属于单一的教育受援国。（）(2分) B、错误

(10/15)、最早的现代成人教育是在工业革命以后产生的。（）(2分) A、正确

(11/15)、目前，最穷的国家亦是大学数量最少和质量最差的国家。（）(2分) A、正确

(12/15)、对于发展中国家来说，解决本国教育投资问题的立足之本是争取国际援助。（）(2分) B、错误

(13/15)、二战前，各国对公立学校几乎毫无例外地实行指挥行政。（）(2分) A、正确

(14/15)、普特共融成为各国特殊教育发展的重要趋势。（）(2分) A、正确

(15/15)、新的远距离教育形式被称为21世纪成人教育的创举。（）(2分) B、错误

(1/2)、简要归纳特殊教育社会化倾向的主要表现。(10分)特殊教育是一项设计学校、家庭和社会的系统工程。特殊教育社会化秦香主要表现在如下几个方面：1.特殊教育是涉及多个社会部门的事业，各部门和团体对特殊教育的关注和支持将在未来特殊教育发展中扮演重要的角色。2。特殊儿童的家长积极参与与其子女的教育，密切与学校及其他康复机构的联系。3.社区作为基层社会组织为特殊儿童的教育和康复发挥极其重要的作用。特殊教育社会化倾向增强也是世界特殊教育发展的趋势之一。教育是社会的额事业，特殊教育更是涉及多个社会部门的视野。特殊教育事业越来越收到社会各个部门、各个团体的关心和支持，各种基金会、宗教团体等不仅在本国而且在外国支持特殊教育，促进特殊教育领域内的政策推进、理论研究以及实践发展。家长的积极参与和有效的家庭教育，有利于提高学校教育的成果，促进家庭与学校、社会的融合。总之，社会化倾向将继续和发展，在未来既可促进各部门之间的工作和发展，也将进一步促进特殊教育的发展。

(2/2)、简要归纳世界各国教育信息化发展态势的主要表现方面。(10分)

教育信息化，是指在教育中运用现代信息通信技术，开发教育志愿，优化教育过程，以培养和提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程。21世纪以来，随着现代化信息技术日新月异的发展，各国政府在总结以往经验与教训的基础上，促使教育信息化朝向更深更广的方向发展，是信息技术不仅仅是充当教学的辅助手段，而且是成为全面改革整个学习形态的利器。综合世界各国教育信息化的发展趋势，从辅助手段到创新利器的转变，主要见于以下几个方面：1.及时更新信息技术的基础设施；2.突出现代信息通信技术与教学过程的整合；促进全球范围内的学习资源共享与合作学习。随着互联网技术的不断改进，各国的教学资源已可在全球流通，供世上所有人共享。随着全球范围内教育信息化运动的开展，也不断暴露出一些值得警惕和急需解决的问题。总是，网络技术本来可以作为促进学生学习的起跳板，运用不好反而成为学生学习的绊脚石。

1/1)、论述世界成人教育发展的基本趋势及对我国成人教育改革与发展的若干启示。(20分)

成人教育是与经济和科技发展联系最为紧密的教育领域。当前世界科学技术加速发展、国际经济一体化的格局正在形成，为成人教育提供了广阔的发展前景，同时也提出了严峻的挑战。在新的历史时期，世界承认教育的发展呈现以下发展趋势：1.成人教育向继续化和终身化发展。终身教育的思想在欧洲乃至全世界形成一种重要的国际教育思潮是从20世界60年代开始的。终身教育包括教育的一切方面。2.成人教育进一步专业化和制度化。专业化是成人教育追求的核心目标，另外随着成人职业教育的深入发展，实行职业资格证书制度已成为制度化进程的一部分。3.成人教育办学方式和教育形式多样化。从是接范围来看，成人教育已形成多形式、多层次、多序列的教育体系。在办学主体上也出现多样性，形式和方式灵活多样。4.成人教育手段的现代化和信息化。教育手段的现代化和信息化可以提高成人教育的改革，促进成人教育的普及和发展。成人教育手段和学习方式的现代化为学习者的学习创造了良好条件。未来信息社会的学习特点会更加体现出成人教育的个性化和多样化的特征，以及注重对学习者的创造能力和开拓精神的培养。在成人的学习方式上，许多国家将成人教育的重点放在发现并满足学习者的学习需要方面。网络大学、网上学习逐渐成为成人教育与学习的主流。网络课程教学以其优越的共享性、交互性、协作性、开放新和自主性，成为教育改革的趋势和方向。全球信息网络化为成人教育改革带来新途径，通过信息资源的共享，能最大限度的满足学员的需要。总管成人教育的历史发展阶段，纵横比较可以得出以下几点认识：1。现代成人教育是社会化大生产的产物。它的发展与生产力水平有密切联系，同事也收到社会制度、政治形势、文化背景和教育程度的制约。因此各国成人教育的发展不一定同步，有的还存在明显差别。2.成人教育的发展体现了自身规律。3.终身教育思想对成人教育乃至整个人类教育的影响都是深远的。我国当前政策是以加强人力资源能力建设为核心，大力发展非学历继续教育，为不发展学历继续教育，广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设。继续教育的主体为高等学校，学习方式也是多种多样。同时，我国需牢牢把握全球化信息化带来的机遇，积极主动地应对有碍教育公平、质量、效率的挑战，就有望加快缩短与其他强国之间教育发展的落差。到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会，使我国全体人民学有所教、学有所成、学有所用。掀开世界教育均衡发展的新篇章！

第四篇：中央电大形成性考试开放教育学习指南0003答案

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中央电大形成性考试开放教育学习指南0003答案

一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。）

1.目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（A）。

A.中国教育电视台1套

B.中国教育电视台3套

C.CCTV-10 2.相对于传统全日制普通高等教育而言，下列描述符合远程教育特征的是(A)A.学习期间师生准永久性地分离

B.教师和学生之间没有任何交流

C.学生完全依靠自己学习

3.通常情况下，学习支持服务分为（A）。

A.学术性支持服务与非学术性支持服务

B.情感服务与非情感服务

C.技术服务与非技术服务

4.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（C）

A.与选课注册相关的服务

B.与课题研究相关的服务

C.与学习课程相关的服务

5.IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）

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A.老师授课的录像画面

B.课程内容提要

C.学生信息

6.采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）

A.录像教材

B.录音教材

C.文字教材

7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）

A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业

B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册

C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册

8.下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C）

A.学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩

B.学习过程的奖惩情况

C.学生网上学习记录

9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C）

A.所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平

B.属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试

C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 10.下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（A）

A.学习时间充裕

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B.学习目标明确

C.具有一定的生活积累

11.下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B）

A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者

B.教师是简单的知识传授者与灌输者

C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体 12.下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B）

A.坚持学习一段，没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村”

B.退学

C.找老师或同学聊聊学习中遇到的苦闷 13.关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）

A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划

B.同班同学的学习计划是一样的

C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 14.SQ3R阅读技巧指的是（A）

A.概览、提问、阅读、复述、复习

B.概览、提问、阅读3遍

C.概览、提问、阅读、作业、练习

15.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。

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A.学会看书

B.学会写作

C.学会学习

16.记笔记时应该注意避免（B）

A.自己重新组织语言

B.直接抄录教材原文

C.随时记录

17.下列有关小组学习的说法，不正确的是（C）

A.教学点会为小组学习提供必要的场地

B.小组学习可以有效消除孤独感

C.小组学习必须通过面对面开展

18.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（C）

A.视频

B.音频

C.发帖

19.用于发送电子邮件的软件是（A）

A.Outlook B.Word C.Excel 20.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（C）

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A.计算机、摄像头、耳机

B.联网计算机、耳机

C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机

二、判断题（共 20 道试题，共 50 分。）

1.通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。B A.错误

B.正确

2.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。B A.错误

B.正确

3.开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。B A.错误

B.正确

4.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。B A.错误

B.正确

5.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。

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B A.错误

B.正确

6.开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。B A.错误

B.正确

7.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。A A.错误

B.正确

8.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。B A.错误

B.正确

9.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。A A.错误

B.正确

10.开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。A A.错误

B.正确

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11.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。B A.错误

B.正确

12.必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。B A.错误

B.正确

13.为尽快完成学业，一个学期学习的课程越多越好。A A.错误

B.正确

14.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。A A.错误

B.正确

15.期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。B A.错误

B.正确

16.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。B A.错误

B.正确

17.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。B

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A.错误

B.正确

18.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A A.错误

B.正确

19.开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。B A.错误

B.正确

20.如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。B A.错误

B.正确

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第五篇：电大形成性测评+法学概论答案

法学概论--任务一答案（满分）

单项选择

(1/10)、甲、乙、丙三人合伙经营，后甲因急事用钱，要将自己在合伙中的份额转让，乙和第 三人丁均欲以同一价格购买，甲应该(A)(3分)    A、卖给乙 B、卖给乙或丁 C、卖给丁

D、卖给乙、丁每人一半份额

(2/10)、根据我国宪法关于公民基本权利的规定，下列哪一说法是正确的？（C）(3分)    A、我国公民在年老、疾病或者遭受自然灾害时有获得物质帮助的权利 B、我国公民有信仰宗教与公开传教的自由

C、我国公民被剥夺政治权利的，其出版自由也被剥夺 D、我国公民有任意休息的权利

(3/10)、下列不属于民事法律事实的是：（D）(3分)    A、人的出生与死亡 B、侵权行为 C、表意行为

D、遥远太空中两块陨石相撞

(4/10)、当监护人设立发生冲突时，就需要指定未成年人的监护人为（B）(3分)    A、法定监护人 B、指定监护人 C、委托监护人 D、其他监护人

(5/10)、下列各项都是我国宪法的规定。其中哪一条规定了我国的政权组织形式?（C）(3分)

国家。  B、中华人民共和国各民族一律平等。

C、中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。A、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义 D、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

(6/10)、宪法的作用，以下哪项正确？（A）(3分)    A、宪法确认国家权力的归属 B、宪法不能保障公民基本权利 C、宪法没有确认国家权力的归属 D、宪法对于实行法治不起作用

(7/10)、十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，为（C）(3分)    A、相对民事行为能力人 B、无民事行为能力人

C、视为完全民事行为能力人 D、成年人

(8/10)、法是由国家专门机关创制的行为规范，体现了（C）。(3分)    A、社会性 B、阶级性 C、国家意志性 D、科学性

(9/10)、在会计事务所中，一个合伙人或者数个合伙人在执业活动中因故意或者重大过失造成合伙企业债务的，应当承担：（C）(3分)    A、有限责任 B、补充责任 C、无限连带责任 D、公平责任

(10/10)、国家创制法的方式有（A）。(3分)    A、制定和认可 B、模仿

C、照搬外国法 D、借鉴

判断题

(1/10)、按份共有财产的每个共有人都无权要求将自己的份额分出或者转让。（）(3分)

B、错误

(2/10)、中华人民共和国主席连续任职不得超过两届。（）(3分) A、正确

(3/10)、法人承担有限责任，法人必须以自己的独立财产承担清偿债务的责任。（）(3分) A、正确

(4/10)、人民法院审理案件，一律不得公开进行。（）(3分) B、错误

(5/10)、债的客体具有多样性，债的客体可能是物，不可能是行为或智力成果。（）(3分) B、错误

(6/10)、法律责任即是法律制裁。（）(3分) B、错误

(7/10)、我国的国体不是人民民主专政制度。(3分) B、错误

(8/10)、国家结构形式是指国家的整体与部分之间、中央与地方之间的相互关系。(3分) A、正确

(9/10)、无因管理的管理人为债权人，受益人为债务人。（）(3分) A、正确

(10/10)、人民法院是国家的审判机关，因此审判活动必须受国家最高行政机关的影响。（）(3分) B、错误 多项选择

(1/10)、以下关于宪法特征的论述正确的有（ABC）(4分)    A、宪法是民主制度的法律化 B、宪法是国家的根本法

C、宪法是各种政治力量对比关系的集中体现 D、宪法是国家的普通法

(2/10)、下列选项中，哪些选项属于宪法所规定的公民的文化权利？（BC）(4分)    A、出版自由 B、科学研究自由 C、文艺创作自由 D、结社自由

(3/10)、人民法院独立行使审判权，不受（ABC）的干涉。(4分)    A、社会团体 B、行政机关 C、个人 D、审判机关

(4/10)、下列属于身份权的有：（ABC）(4分)    A、配偶权 B、亲权 C、亲属权 D、名誉权

(5/10)、以下属于法的规范作用有（ABCD）(4分)    A、评价作用 B、指引作用 C、强制作用 D、教育作用

(6/10)、一般民事责任的构成要件包括：（ABD）(4分)    A、损害事实存在 B、违法行为存在 C、行为人主观故意

D、违法行为与损害事实存在因果关系(7/10)、下列选项中，可以作为法律关系客体的是（ABD）(4分)    A、经济管理行为 B、商标设计 C、非营利组织

D、与人身相联系的非物质财富

(8/10)、法律规定的行为模式有三种（ABC）。(4分)    A、应为模式 B、可为模式 C、勿为模式 D、需为模式

(9/10)、债发生的根据有：（ABCD）(4分)    A、侵权行为 B、合同 C、无因管理 D、不当得利

(10/10)、下列属于民法调整对象的有（ABCD）(4分)    A、法人之间的财产流转关系 B、公民之间的财产归属关系 C、民事主体的人格关系 D、民事主体的身份关系

法学概论--任务二答案（满分）

单选题

(1/10)、知识产权的客体是（D）(3分)    A、无形财产 B、行为 C、物

D、智力成果

(2/10)、我国婚姻法规定的婚姻自由包括结婚自由和（D）(3分)    A、解除婚约自由 B、订婚自由 C、恋爱自由 D、离婚自由

(3/10)、关于代位权的行使，下列说法不正确的是：（A）(3分)    A、债务人可以作为共同被告

B、对专属于债务人自身的权利不可以行使代位权 C、应以债权人的名义行使

D、债权人行使代位权的费用由债务人承担

(4/10)、甲乙签订为期5年的房屋租赁合同。合同到期后，甲并未要求乙搬出，而乙像往常一样交房租，甲照收。甲乙续签合同的形式为：（D）(3分)    A、沉默形式 B、口头形式 C、书面形式 D、推定形式

(5/10)、在我国，禁止直系血亲和（B）代以内的旁系血亲结婚。(3分)    A、5 B、3 C、2 D、4

(6/10)、根据我国继承法的规定，祖父母、外祖父母是孙子女、外孙子女的（B）(3分)    A、第四顺序法定继承人 B、第二顺序法定继承人 C、第一顺序法定继承人 D、第三顺序法定继承人

(7/10)、采取格式条款订立合同，若格式条款与非格式条款不一致时，应当采用（B）(3分)    A、法院判决 B、非格式条款 C、格式条款 D、当事人协议

(8/10)、下列合同不属于合同法调整的对象是（D）(3分)    A、旅客运输合同

B、法人之间的债权债务合同 C、公民之间的房屋买卖合同 D、离婚合同

(9/10)、公民的作品的保护期为作者终生及其死亡后（C）年(3分)    A、100 B、60 C、50 D、30

(10/10)、甲公司与乙公司订立合同后，经乙公司同意，甲公司将该合同转让给丙公司，这种情形在法律上称之为（A)(3分)    A、合同权利和义务的概括承受 B、合同权利的转让 C、合同的变更 D、合同义务的转让

判断题

(1/10)、我国《婚姻法》规定夫妻对财产的约定只能采用分别财产制。（）(3分) B、错误(2/10)、格式条款是一方当事人预先拟订，并在订立合同时不与对方协商的条款。（）(3分) A、正确

(3/10)、受胁迫的一方撤销婚姻的请求，应当自结婚登记之日起1年内提出。（）(3分) A、正确

(4/10)、夫妻一方的婚前财产为夫妻双方的共同财产。（）(3分) B、错误

(5/10)、知识产权是民事主体对其创造性的智力成果依法所享有的专有权利。（）(3分) A、正确

(6/10)、中国公民、法人或者其它组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。（）(3分) A、正确

(7/10)、承诺必须是对要约明确表示同意的意思表示，且在规定的时间内做出。（）(3分) A、正确

(8/10)、商标权人有依法缴纳各项商标费用的义务。（）(3分) A、正确(9/10)、商标是用以区别自己与他人生产、销售的商品或提供的服务等的特定标记。（）(3分) A、正确

(10/10)、注册商标包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标。（）(3分)A、正确 

多项选择

(1/10)、专利权人享有的权利包括：（ABCD）(4分)    A、放弃权 B、独占实施权 C、转让权 D、许可权

(2/10)、结婚的必备条件是：（BCD）(4分)    A、患有医学上认为不应当结婚的疾病的人不得结婚 B、结婚必须男女双方完全自愿 C、结婚必须达到法定婚龄 D、符合一夫一妻制

(3/10)、以下哪些是婚姻法的基本原则？（ABCD）(4分)    A、计划生育原则 B、婚姻自由 C、一夫一妻原则 D、男女平等原则

(4/10)、下列属于侵犯专利权的行为有：（ABCD）(4分)    A、侵夺发明人或者设计人的非职务发明创造专利申请权和专利法规定的其他权益 B、未经专利权人许可而实施其专利 C、假冒和冒充专利的行为

D、擅自向外国申请专利、泄露国家重要机密的行为

(5/10)、根据当事人对离婚的态度，可将离婚分为（BC）(4分)    A、诉讼程序离婚 B、一方要求离婚 C、双方自愿离婚 D、协议离婚

(6/10)、计划生育的基本要求是：（ABCD）(4分)    A、适当的晚育 B、少生 C、优生

D、适当的晚婚

(7/10)、根据《婚姻法》第10条的规定，无效婚姻包括：（ABCD）(4分)    A、未达到法定婚龄的 B、重婚的

C、有禁止结婚的亲属关系的

D、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的

(8/10)、我国缔约过失责任适用的情形主要有：（ABCD）(4分)    A、因一方过失导致合同无效或撤销 B、假借订立合同，恶意进行磋商

C、故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况 D、违反保密义务，泄漏商业秘密

(9/10)、导致合同权利义务消灭的原因有：（ABC）(4分)    A、提存

B、债务已经按照约定履行 C、合同的解除

D、合同一方当事人死亡

(10/10)、在当事人既约定了违约金，又约定了定金的情况下，一方违约时，另一方可以：（ABC）(4分)    A、只能择一适用定金或违约金 B、选择适用定金 C、选择适用违约金

D、同时应用定金和违约金

法学概论--任务三答案（满分）

单选题

(1/10)、经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的要求，对（C）的商品，应当向消费者做出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品的方法以防止危害发生的方法。(3分)    A、不合格 B、数量不足

C、可能危及人身、财产安全 D、未经检验

(2/10)、不属于经济法的特征有（C）(3分)    A、综合性 B、社会性 C、不确定性 D、经济性

(3/10)、以募集设立方式设立股份有限公司的，发起人认购的股份不得少于公司股份总数的百分之（B）；但是，法律、行政法规另有规定的，从其规定。（B）(3分)    A、20 B、35 C、40 D、30

(4/10)、关于劳务用工合同，以下说法错误的是（B）(3分)    A、劳务用工合同以劳务派遣三方关系为前提

B、劳务用工合同是劳动者与用工单位之间的劳动合同 C、劳务用工合同的内容必须与劳务派遣协议协调一致

D、劳务用工合同是在劳务派遣单位与劳动者订立劳动合同的基础上订立

(5/10)、有权确认劳动合同效力的机关是：（B）(3分)    A、用人单位

B、劳动争议仲裁委员会 C、劳动监察大队 D、劳动者

(6/10)、下列不属于劳动者可以直接解除劳动合同的情形有：（B）(3分)    A、用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的 B、用人单位未与劳动者及时签订书面劳动合同的

C、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的 D、用人单位未及时足额支付劳动报酬的

(7/10)、在我国，劳动者的劳动权利能力和行为能力从年满（A）周岁开始，某些特殊职业如文艺、体育和特种工艺单位例外。(3分)    A、16 B、20 C、14 D、18

(8/10)、对于加班工资，下列说法错误的是：（B）(3分)    A、加点按不低于正常工时工资的150%支付工资；

B、法定节假日加班，只要能安排补休，可以不支付加班工资 C、法定节假日加班，按不低于正常工时工资的300%支付工资。

D、周末加班又不能安排补休的，按不低于正常工时工资的200%支付工资

(9/10)、股份有限公司发起人持有的本公司股份，自公司成立之日起：（D）(3分)    A、半年内不得转让 B、2年内不得转让 C、3年内不得转让 D、1年内不得转让

(10/10)、下列属于劳动者工资的范围的有：（B）(3分)    A、劳动保护的各项支出

B、以货币形式直接支付给劳动者的劳动报酬 C、老师的课酬、讲课费；

D、有关劳动保险和福利方面的各项费用

判断题

(1/10)、因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期限为一年，自当事人知道或应当知道其权利受到损害时起计算。（）(3分) B、错误

(2/10)、使用他人营业执照的违法经营者提供商品或服务，损害消费者合法权益的，消费者可以向其要求赔偿，也可以向营业执照的持有人要求赔偿。（）(3分) A、正确

(3/10)、一人有限责任公司，是指只有一个自然人做股东的有限责任公司。（）(3分) B、错误

(4/10)、经济法作为一个独立的法律部门诞生于19世纪末20世纪初，它是资本主义市场经济发展到垄断阶段的产物（）(3分) A、正确

(5/10)、我国现行税法在累进税率方面只采用超额累进税率和超率累进税率。（）(3分) A、正确

(6/10)、公司除法定的会计账册外，不得以任何个人名义开立账户存储。（）(3分) A、正确

(7/10)、劳动合同中劳动者对用人单位具有从属性。（）(3分) A、正确

(8/10)、用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件。（）(3分) A、正确

(9/10)、消费者在租赁柜台购买商品或接受服务，其合法权益受到损害的，可以向销售者或服务者要求赔偿，在柜台租赁期满后，也可以向柜台的出租者要求赔偿。（）(3分) A、正确

(10/10)、计时家庭保洁人员、个人雇用空调安装移机人员、一次性搬运工属于《劳动合同法》中劳动者范畴。（）(3分) B、错误

多项选择

(1/10)、经营者不得（ABCD）。(4分)    A、搜查消费者的身体及携带的物品 B、对消费者进行侮辱、诽谤

C、拒绝消费者索要服务单据的要求 D、侵犯消费者的人身自由

(2/10)、垄断主要有以下形式表现（ABCD）(4分)    A、经营者集中 B、垄断协议

C、滥用行政权力排除、限制竞争 D、滥用市场支配地位

(3/10)、对税法特征的表述正确的有（ABD）(4分)    A、既是实体法，又是程序法 B、技术性 C、复杂性 D、经济性

(4/10)、下列情形签订的劳动合同，无效的是（BCD）(4分)    A、用人单位甲与劳动者乙签订的劳动合同中缺少劳动保护条款

B、甲公司与劳动者乙约定，乙的工作内容是在衣服中夹带黄金交于深圳某人 C、甲与乙签订的劳动合同约定“工伤事故概不负责”

D、.某公司招聘启事中称，拟招聘文员3名，劳动者在签订劳动合同后，发现他们的实际工作是筛选砂石。

(5/10)、根据公司的外部控制关系不同，可将公司分为（BD）(4分)    A、总公司 B、母公司 C、分公司 D、子公司

(6/10)、劳动者依法享有的权利包括：（ABCD）(4分)    A、休息休假权 B、平等就业权 C、职业技能培训权 D、取得报酬权(7/10)、国家对产品质量的宏观管理制度包括（ABCD）(4分)    A、企业质量体系认证制度 B、产品质量认证制度

C、工业产品生产许可证制度 D、产品标准化制度

(8/10)、税收的特征有（ABD）(4分)    A、固定性 B、无偿性 C、有偿性 D、强制性

(9/10)、关于试用期的期限，下列说法正确的是：（ABCD）(4分)    A、三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月； B、劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；

C、以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。

D、劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；

(10/10)、下列哪些是是劳动合同的必备条款。（ABC）(4分)    A、社会保险

B、工作内容和工作地点 C、工作时间和休息休假 D、劳动纪律

法学概论--任务四答案（满分）

单选题

(1/10)、以下哪个不能成为行政主体（D）(3分)    A、区公所 B、街道办事处 C、广州市教育局

D、广州市体育器材销售公司

(2/10)、甲因为男友不忠而生恨意，决定杀乙。某日把乙引到家中将一瓶安眠药（50片）掺入咖啡让乙喝下。乙在床上昏睡，甲离家到附近一座山上打算自杀。甲在山上犹豫徘徊一昼夜，心生悔意急回家，发现乙已被人送医院抢救，未死。甲大喜过望。对甲（C）。(3分)    A、按既遂犯处罚

B、可以比照既遂犯从轻、减轻或者免除处罚 C、可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚 D、应当免除处罚

(3/10)、行政处罚是指行政机关依法对违法行政管理秩序的公民，法人或其他组织给予制裁的行政行为。据此，下列属于‘行政处罚’的是（A）(3分)    A、暂扣违章司机的机动车驾驶证 B、对醉酒的人约束至酒醒

C、对严重违反《公务员法》的公务员给予开除处分

D、对到期不缴纳税款的纳税人，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金

(4/10)、部门规章有权设定警告和(C)(3分)    A、吊销执照 B、拘留

C、一定数额的罚款 D、没收财物

(5/10)、具体行政行为的效力不包括（D）(3分)    A、执行力 B、拘束力 C、确定力 D、公信力(6/10)、凡在本国领域内犯罪的，无论是本国人还是外国人，一律适用本国刑法。该规定的刑法空间效力是（B）(3分)    A、属人原则 B、属地原则 C、保护原则 D、普遍原则

(7/10)、下列选项中错误的说法是（A）(3分)    A、犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的 B、犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪 C、只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为 D、未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中

(8/10)、下列各项不属于行政法律关系的构成要素的是(B)(3分)    A、行政法律关系的内容 B、行政法律关系的变动事实 C、行政法律关系的主体 D、行政法律关系的客体

(9/10)、限制人身自由的行政处罚，只能由(A)设定。(3分)    A、法律

B、法律和行政法规

C、法律、行政法规和规章 D、法律、行政法规和地方法规

(10/10)、已满14周岁不满16周岁的人实施以下行为不需要负刑事责任的是：（D）(3分)    A、故意杀人 B、放火 C、爆炸 D、绑架

判断题

(1/10)、犯罪客体是被犯罪行为侵犯的社会关系（）(3分) A、正确

(2/10)、犯罪中止可以出现在犯罪开始时，犯罪过程中，不可能出现在犯罪行为完成后。（）(3分) B、错误

(3/10)、紧急避险所损害的利益一定要小于所保护的利益。（）(3分) A、正确

(4/10)、公务员对本单位的行政处分的处理不服，可以提起行政复议或行政诉讼。（(3分)

 B、错误

(5/10)、受委托组织在委托范围内，以自己的名义实施行政处罚，并对该行为承担法律责任。（）(3分) B、错误

(6/10)、规章可以设定吊销营业执照和一定数额的罚款等行政处罚。（）(3分) B、错误

(7/10)、行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的。（）(3分) A、正确

(8/10)、正当防卫不能明显超过必要限度造成不应有的损害。（）(3分) A、正确

(9/10)、刑法的解释是对刑法规范的含义及刑法在审判、检察工作中具体应用问题的阐释。（）(3分) A、正确

(10/10)、侵犯著作权罪是以营利为目的，未经著作权人许可，侵犯了他人的著作权，违法所得数额较大或者有其他严重情节的行为。（）(3分) A、正确 多项选择

(1/10)、法条竞合有以下特征：（ABCD）(4分)

用    B、行为人实施了一个犯罪行为

C、一个犯罪行为所符合的数个罪行，法条规定的犯罪构成要件之间，存在着整体或部分包容的逻辑关系。

D、一个犯罪行为在形式上同时符合数个刑法分则条文所规定的犯罪构成要件 A、只能按特殊的法律适用原则，选择适用其中一个法条定罪判刑，而排斥其他法条适(2/10)、行政行为的效力具体包括（ABCD）(4分)    A、执行力 B、公定力 C、确定力 D、拘束力

(3/10)、成立一个行政行为必须满足以下哪些条件（ABCD）(4分)    A、效果条件，即行政行为必须能够引起一定的权利义务的变化 B、主体条件，即必须是由行政主体做出的行为

C、客观条件，即必须是行政主体依法行使行政职权的行为 D、对象条件，该行政行为必须向行政相对人作出

(4/10)、行政法的基本原则是行政法治原则，具体包括（BC）(4分)    A、灵活性原则 B、行政合理性原则 C、行政合法性原则 D、有错必纠原则

(5/10)、关于交通肇事罪，下列说法正确的是：（ACD）(4分)    A、交通肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处3年以上7年以下有期徒刑 B、是故意违反交通法律法规，所以是故意犯罪 C、主体是一般主体

D、侵犯的客体是交通运输安全

(6/10)、根据行政主体在行使行政权过程中所受约束的程度，可将其分为（BC）(4分)  A、抽象行政行为 B、羁束行政行为   C、自由裁量行政行为 D、具体行政行为

(7/10)、下列属于我国刑罚中主刑的有：（ABD）(4分)    A、无期徒刑 B、死刑 C、驱逐出境 D、拘役

(8/10)、构成共同犯罪必须具备以下条件（）(4分)    A、必须造成了犯罪结果

B、犯罪主体必须是有两个以上依法应承担刑事责任的人 C、各犯罪人必须有共同的犯罪行为 D、主观方面必须要有共同犯罪的故意

(9/10)、根据我国《行政许可法》的规定，以下说法正确的是（）(4分)    A、除此以外，仅有省级人民政府规章可设定一年期限的临时性许可 B、行政许可一般由法律设定

C、尚未立法的，行政法规方可设定行政许可

D、尚未制定法律和行政法规的，地方性法规方可设定行政许可

(10/10)、我国刑法的基本原则包括：（）(4分)    A、疑罪从无原则 B、罪刑法定原则

C、适用刑法人人平等原则 D、罪责刑相适应原则

法学概论--任务五答案（满分）

单选题

(1/10)、下列可以被委托为辩护人的是（B）(3分)    A、本法院的人民陪审员 B、律师

C、正在被执行刑罚的人

D、依法被剥夺、限制人身自由的人

(2/10)、根据我国国家赔偿法的规定，赔偿请求人请求国家赔偿的时效为（B）年，自国家机关及其工作人员行使职权时的行为被依法确认为违法之日起计算，但被羁押期间不计算在内。(3分)    A、4 B、2 C、1 D、3

(3/10)、关于刑事案件的地域管辖，下列说法不正确的是（A）(3分)    A、以被告人居住地人民法院管辖为基本原则 B、以被告人居住地人民法院管辖为辅助性原则 C、以犯罪地人民法院管辖为基本原则

D、几个同级人民法院对同一刑事案件都有管辖权，则由最初受理案件的人民法院审判

(4/10)、拘留的期限一般不超过（C）日，案件重大、复杂的不超过（C）日。(3分)    A、15、25 B、10、15 C、10、14 D、15、20

(5/10)、行政诉讼的被告必然是（A）(3分)    A、行政主体 B、行政相对人 C、国家 D、行政机关

(6/10)、死刑立即执行判决的执行，应当在（B）内交付执行(3分)    A、15日 B、7日 C、5日 D、10日

(7/10)、行政复议本质上属于行政主体的（C）(3分)    A、行政执法行为 B、抽象行政行为 C、具体行政行为 D、行政立法行为

(8/10)、关于两审终审制，最恰当的理解是：（B）(3分)    A、当事人对第一审地方各级人民法院作出的裁判不服的，可以在法律规定的有效期间内，向上一级人民法院提出上诉

B、两审终审是指民事案件经过两级人民法院审理即告终结 C、两审终审是指一个民事案件经过两次审理后就发生法律效力

D、最高人民法院受理的第一审案件和适用特别程序审理的案件实行一审终审

(9/10)、.因不动产纠纷提起的诉讼，由（D）人民法院管辖(3分)    A、房产合同签订地 B、被告所在地 C、原告所在地 D、不动产所在地

(10/10)、下列不属于民事诉讼特有原则的有：（D）(3分)    A、辩论原则 B、处分原则

C、诉讼当事人平等原则 D、诚信原则

判断题

(1/10)、地方各级人民检察院对同级人民法院的生效裁判，不能直接提起抗诉，只能提请上级人民检察院提出抗诉。（）(3分) A、正确

(2/10)、被告人最后陈述，是法律赋予被告人的一项重要诉讼权利，合议庭应当切实保障被告人充分行使最后陈述的权利。（）(3分) A、正确

(3/10)、第二审人民法院审理上诉案件，不可以进行调解。（）(3分) B、错误

(4/10)、国家赔偿以支付金钱为主要方式。（）(3分) A、正确

(5/10)、通过行政诉讼，能够较好地发挥司法权力对行政权力的制约。（）(3分) A、正确

(6/10)、搜查时，搜查人员不得少于三人，且必须出示《搜查证》。（）(3分) B、错误

(7/10)、无论是当庭宣判，还是定期宣判，宣告判决一律公开进行。（）(3分) A、正确

(8/10)、我国行政赔偿方式只有一种，即单独方式。（）(3分) B、错误

(9/10)、回避的方式有两种：自行回避和申请回避。（）(3分) A、正确

(10/10)、询问证人只能由侦查人员进行，有多个证人时，应当分别进行询问。（）(3分) A、正确

多项选择

(1/10)、下列属于应当回避的理由有（ABCD）(4分)    A、本人或者他的近亲属和本案有利害关系的 B、是本案的当事人或者是当事人的近亲属的 C、审判人员私自会见当事人及其委托人的人

D、担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的

(2/10)、起诉必须符合下列条件：（ABCD）(4分)    A、有明确的被告

B、原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织 C、属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖 D、有具体的诉讼请求和事实、理由

(3/10)、下列属于中级人民法院管辖的案件有：（ABD）(4分)    A、在本辖区有重大影响的案件 B、重大涉外案件 C、重要领导离婚案件 D、海事海商案件

(4/10)、行政赔偿的情形包括（AB）(4分)    A、侵犯财产权的违法行政行为 B、侵犯人身权的违法行政行为

C、因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的 D、行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为

(5/10)、在行政诉讼中,原告对以下哪些事项负有举证责任（ABCD）(4分)

料    B、原告必须证明起诉符合法定条件，提供其符合起诉条件的相应的证据材料；如果被告认为原告起诉超过法定期限的，由被告承担举证责任。

C、其他依法应当由原告承担举证责任的事项

D、在行政赔偿诉讼中，原告应当对被诉具体行政行为造成损害的事实提供证据 A、在起诉被告不作为的案件中，原告应当提供其在行政程序中曾经提出申请的证据材(6/10)、关于合议制度，下列说法正确的是：（ABCD）(4分) A、一审民事案件合议庭，可以由审判员和陪审员共同组成    B、合议制度，是案件审判的组织形式 C、再审时，必须另行组成合议庭

D、人民法院审判第二审民事案件，合议庭的成员必须全部是审判员

(7/10)、下列属于民事诉讼的当事人的有：（BCD）(4分)    A、诉讼代理人 B、原告 C、被告

D、有独立请求权的第三人

(8/10)、根据《国家赔偿法》的规定，侵害名誉权、荣誉权的，不给予金钱赔偿，只予以（ABD）(4分)    A、恢复名誉 B、消除影响 C、返还原物 D、赔礼道歉

(9/10)、人民检察院自行侦查的案件有（ABCD）(4分)   的  D、国家机关工作人员利用职权实施的侵犯公民人身权利和民主权利的犯罪案件 A、国家工作人员的渎职犯罪案件 B、贪污贿赂犯罪案件

C、国家机关工作人员利用职权实施的其他重大犯罪案件、经省级以上人民检察院决定(10/10)、行政诉讼的证据包括：（ABCD）(4分)    A、物证 B、书证 C、证人证言 D、视听资料