第一篇：2018年上海电机学院专升本考试大纲[精选]
2018年上海电机学院“专升本”考试大纲
《电工电子》考试大纲
一、考试内容（考核总分150分）
（一）电工部分（考核分65分）1．直流电路
电路基本概念和定律（基本物理量和元件、二端网络等效、欧姆定律、基尔霍夫定律）电路基本分析法的应用计算（电压电位计算、支路电流法、回路电流法）
电路基本定理的应用计算（弥尔曼定理、叠加定理、戴维南定理、最大功率传输定理）2．单相正弦交流电路
正弦量的三要素、正弦量的相量表示法（复数基本知识）RLC串联、并联电路的基本分析（阻抗、导纳、谐振）正弦电路的综合分析与计算（电压、电流、功率）3．三相正弦交流电路
三相对称负载电路的分析与计算（Y形、△形的单组和两组负载电路、故障电路）三相不对称负载电路的分析与计算（Y形、△形的单组负载电路）4．非正弦周期性电路
非正弦周期性电路的综合分析与计算（傅里叶级数表示式、有效值、平均功率）5．线性动态电路
动态电路基本概念和换路定律
一阶动态电路的时域分析法（三类响应及其三要素法；一次、二次响应）
（二）电子部分（考核分85分）1．模拟电路 整流、滤波电路
交流放大电路的分析与计算（静态、动态）
集成运放应用电路的分析与计算（线性、非线性应用）
负反馈放大电路的分析与计算（类型判断、深度负反馈放大电路的放大倍数计算）2．数字电路
逻辑代数基础与门电路 组合逻辑电路的分析与设计
时序逻辑电路的分析与应用（寄存器、计数器）脉冲波形的产生和整形的分析与应用（555应用）
二、参考教材 1．电工：
《电工基础》（机械工业出版社，陈菊红主编）、《电工基础例题与习题》（华东理工出版社，王云泉主编）
2．电子：
《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》（机械工业出版社，沈任元主编）
三、试题类型：填空题、选择题、作图题、分析题、计算题
《机械设计基础》考试大纲
一、考试的性质与地位
《机械设计基础》是高等工科院校机械类专业的一门重要技术基础课，它在教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础。它不仅具有较强的理论性，同时具有较强的实用性。它在培养机械类工程技术人才的全过程中，具有培养学生的工程意识，增强学生的机械理论基础，提高学生对机械技术工作的适应性，培养其开发创新能力的重要作用。本课程的目标在于培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；培养学生具备机械设计中的一般通用零部件设计方法的能力，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。
二、考试内容(一)绪论
1．了解本课程的研究对象及本课程在教学中的地位。2．掌握机器、机构、构件、零件等基本概念。3．了解对机械设计的基本要求。(二)平面机构的运动简图及自由度 1．掌握运动副的概念及分类。2．能够绘制简单的机构运动简图。3．掌握机构自由度的计算。(三)平面连杆机构
1．了解平面连杆机构的基本类型、特点及应用。2．掌握铰链四杆机构基本类型的判别。
3．掌握四杆机构基本特性及四杆机构的设计方法。(四)凸轮机构
1．了解凸轮机构的类型和应用。
2．熟悉凸轮从动件常用运动规律，了解其特性及应用场合。3．掌握图解法设计凸轮轮廓的方法。4．熟悉凸轮机构基本尺寸的确定原则。(五)螺纹联接
1．了解螺纹的形成、分类、主要参数、特点和应用。2．掌握螺纹联接的主要类型和预紧、防松的原理和方法。
3．掌握螺纹联接的强度计算。4．了解提高螺栓联接强度的措施。(六)带传动
1．了解带传动的工作原理、特点和应用，了解V带的规格、带轮结构、带传动张紧的目的及张紧装置。
2．掌握带传动的受力分析及带的应力分析。3．掌握带传动的弹性滑动和打滑的概念。
4．掌握带传动的失效形式和计算准则，掌握带传动设计中主要参数的选择原则。会设计普通V带传动。(七)齿轮传动
1．了解齿轮传动的类型、特点及应用。2．掌握齿廓啮合基本定律。3．熟悉渐开线的性质。
4．熟练掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算。
5．掌握渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件和无侧隙啮合等概念。6．了解渐开线的切齿原理，了解根切、最少齿数及变位齿轮的概念。
7．了解渐开线斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成及啮合特点，掌握其正确啮合条件。8．理解斜齿轮各部分名称、重合度、当量齿数的概念，能计算渐开线正常齿标准斜齿圆柱齿轮的尺寸。
9．了解直齿圆锥齿轮的啮合特点。10．掌握齿轮传动的五种失效形式。
11．掌握直齿轮、斜齿轮和锥齿轮的受力分析。
12．掌握直齿轮传动的接触疲劳强度计算和弯曲疲劳强度的计算准则及计算方法。13．了解齿轮传动的结构。(八)蜗杆传动
1．了解蜗杆传动的特点和类型。
2．掌握圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算。3．了解蜗杆传动的失效形式，材料和结构。4．熟练掌握蜗杆传动的受力分析。5．了解蜗杆传动强度计算的特点。
6．了解蜗杆传动热平衡计算的目的，了解散热及冷却措施，了解传动的效率与润滑的关系。(九)齿轮系
1．了解轮系的类型及应用。
2．熟练掌握定轴轮系、不太复杂的周转轮系及复合轮系的传动比计算，包括从动轮转向的判定方法。(十)轴和轴毂连接 1．了解轴的分类、应用。
2．了解轴的常见失效形式、对轴材料的基本要求，轴的材料及热处理的选用。
3．掌握轴的结构设计方法，能识别和改正不符合基本要求的错误结构。4．掌握轴的强度计算方法。
5．了解轴的刚度计算及轴的临界转速概念。
6．熟悉轴毂连接的几种形式及应用；掌握平键的选用及设计方法。(十一)滚动轴承
1．了解滚动轴承的基本类型、特点和应用。
2．掌握滚动轴承代号的表示方法，记住其公差等级代号和基本代号的意义。3．了解滚动轴承的主要失效形式和计算准则。4．熟练掌握滚动轴承寿命计算的方法。5．掌握滚动轴承组合设计方法。
三、试 卷 结 构
1、考试总分：150分
2、考试时间：120分钟
3、试题难易比例：较容易题约50%；中等难度题约40%；较难题约10%
四、建议使用教材与参考书
教材：陈立德，机械设计基础（高职高专教育）.北京：高等教育出版社，2006年 参考书：
1、潘骏 等主编.机械设计基础.南京：南京大学出版社，2007
2、杨可帧，程光蕴.机械设计基础(第5版).北京：高等教育出版社，2006
3、卢玉明.机械设计基础（第7版）.北京：高等教育出版社，2008
4、汪信远，机械设计基础（第4版）.北京：高等教育出版社，2010
《C++程序设计》考试大纲
一、基本要求
1.掌握C++语言的基本语法规则。
2．掌握程序设计的三种基本结构。
3．掌握函数、指针和结构体的基本知识及相关应用。4．熟练掌握有关类与对象的相关知识。
5．能够采用面向过程和面向对象的编程思路和方法编写应用程序。6． 能熟练使用Visual C++6.0集成开发环境编写和调度程序。涉及主要内容：
C++语言与面向对象概述、基本数据类型及表达式、C++与结构化程序设计、数组、函数与预处理、指针、构造数据类型、类与对象、继承与派生、多态性、I/O 流与文件、模板与异常处理等。
二、考试内容
第1 章 C++语言与面向对象概述
1.理解和掌握C++程序的基本结构、C++的基本词法和规范； 2.了解面向对象技术的基本概念；
3.初步掌握Visual C++集成开发系统的步骤和方法； 第2 章 基本数据类型及表达式 1.掌握简单的输入/输出； 2.掌握基本数据类型的应用； 3.掌握常量和变量的定义与应用； 4.掌握运算符与表达式的应用； 5.了解运算符的优先级； 6.了解数据类型转换。第3 章 C++与结构化程序设计 1.掌握结构化程序设计方法； 2.掌握各种选择语句的使用； 3.掌握各种循环语句的使用； 4.掌握各种转向语句的使用；
5.学会综合运用结构控制语句进行简单的编程 第4 章 数 组
1.掌握定义一维数组和二维数组的方法以及设定初值的方法； 2.掌握数组和循环配合的程序设计方法； 3.掌握数组操作的基本技巧并能解决实际问题；
4.掌握数组的一个典型应用——字符串处理，熟悉常用的字符串处理函数； 5.了解数组的概念； 6.了解数组元素的存放方式。第5 章 函数与预处理
1.掌握函数的定义格式和函数的原型声明方法；
2.掌握函数的调用方法以及形式参数和实际参数之间的关系； 3.掌握函数的嵌套和递归调用使用方法； 4.掌握内联函数和函数重载的使用方法； 5.了解函数的作用域与生命期；
6.了解编译预处理的基本原理和使用方法。第6 章 指 针
1.掌握指针变量的定义格式及引用方法； 2.掌握指针变量的简单运算；
3.掌握用new 与delete 运算符动态分配与回收内存空间的方法； 4.掌握用指针变量处理一维数组与字符串数组的问题； 5.掌握用指针变量、数组作为函数参数时函数的使用方法； 6.了解指向函数的指针和指向指针的指针的使用方法。第7 章 构造数据类型
1.掌握结构型的定义、结构型变量的定义和使用； 2.掌握共用型的定义、共用型变量的定义和使用； 3.掌握枚举型的定义、枚举型变量的定义和使用； 4.理解typedef 作用，了解typedef 的使用方法； 5.能综合运用上述方法和技术进行较复杂的程序设计 第8 章 类 与 对 象
1.掌握类和对象的定义方法；
2.理解类的成员的访问控制的含义，公有、私有和保护成员的区别；3.掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现； 4.理解静态成员的特性；
5.掌握内联函数和重载函数在类设计上的应用； 6.掌握友元函数和友元类的含义和特点；
7.了解嵌套类的定义方式，掌握子对象的初始化方法； 8.理解对象指针和对象数组的定义和使用方法； 9.掌握常类型函数参数的使用要领； 10.掌握常对象、常成员的定义、使用方法 第9 章 继承与派生
1.掌握派生和继承的相关概念和使用方法； 2.掌握在继承中构造函数的设计方法和调用顺序； 3.掌握在继承中析构函数的设计方法和调用顺序； 4.掌握虚基类的相关概念和使用方法；
5.掌握运用类的继承和派生的相关知识进行综合程序设计 第10 章 多 态 性
1.理解静态联编和动态联编的概念；
2.掌握运算符重载的实现方法；
3.了解虚拟函数和动态联编对实现动态多态的作用； 4.理解纯虚拟函数和抽象类的概念和实现方法；
5.了解虚拟析构函数的概念和作用，掌握其声明和使用方法； 6.理解动态联编的实现机理，学会使用动态多态特性解决实际问题 第11 章 I/O 流与文件
1.理解如何使用C++面向对象和输入/输出流；
2.使用定义在
6.掌握文件流的使用，了解字符串流的使用。第12 章 模板与异常处理 1.能够设计和使用模板； 2.能够使用继承的模板； 3.理解容器与迭代器；
4.理解异常处理的重要性以及使用异常处理； 5.使用不同的C++异常处理技术； 6.能够处理不可预见的异常； 7.熟悉标准异常处理函数。
三、考试方式
笔试：120分钟，满分150分。
四、参考考试
C++程序设计(第二版)谭浩强 出 版 社清华大学出版社 出版时间2011-8-
1“微观经济学”部分考试大纲
第一部分：概要
一、考试目的和要求
《微观经济学》课程考试大纲，是按照教学大纲对授课内容、授课进度、确定重点与难点、考核知识点及考核要求而编写的。为了使考试内容具体化和考试要求标准化，本课程考试大纲列出考试章节的内容，使学生都能更有目的地系统学习参考教材；同时，考试命题能保证更明确的命题范围，更准确地安排试题的知识，能力层次和难易程度。
二、考试目标
通过本课程的学习考试，要求考生：
1.掌握微观经济学所涉及的基本思想、基本学说、基本观点与基本方法，要在理解其原理、方法的基础上，有重点地把握其内容，理解其内涵。这就要求考生必须全面系统地学习该课程，并有目的地深入学习一些重点章节。
2.把了解经济学的原理和研究方法结合起来，把经济理论学说的逻辑分析和经济实践分析结合起来。考生应当了解各种经济理论的适用条件、掌握原理的内容、理解原理的运用。
3.重视理论联系实际，结合我国社会主义经济改革开放和发展社会主义市场经济的实践来理解经济学的有关理论和方法。应注意进行对照比较，分析研究，以期得到一些启发，提高自己分析问题和解决问题的能力。
三、选用教材：《西方经济学》（微观部分）第五版，高鸿业主编，中国人民 大学出版社。
四、参考书目：现代西方经济学习题指南(微观经济学)(第八版)，尹伯成主编，复旦大学出版社。
第二部分：考试知识点及主要内容（教材第2-8章内容）
第二章 需求、供给和均衡价格
考核知识点：需求、供给、均衡价格、需求弹性和供给弹性等基本概念和与之相关的基本原理。
1.了解价格是市场经济中影响资源配置的关键因素； 2.掌握需求与需求函数以及影响需求的因素； 3.掌握供给与供给函数以及影响供给的因素； 4.理解市场均衡价格以及均衡数量的决定； 5.熟悉支持价格和限制价格； 6.熟悉需求弹性与供给弹性的含义； 7.了解决定需求弹性与供给弹性的因素； 8.了解弹性理论在经济活动中的应用。主要内容：
第一节 微观经济学的特点
一、微观经济学的研究对象
二、微观经济学的基本假设条件 第二节 需求曲线
一、需求函数
二、需求表和需求曲线 第三节供给曲线
一、供给函数
二、供给表和供给曲线 第四节 供求曲线的共同作用
一、均衡的含义
二、均衡价格的决定
三、均衡价格的变动 第六节 需求弹性和供给弹性
一、弹性的一般含义
二、需求的价格弹性的含义
三、需求的价格弹性(弧弹性)
四、需求的价格弹性(点弹性)
五、需求的价格弹性和厂商的销售收入
六、影响需求价格弹性的因素
七、弹性概念的扩大 第七节 运用供求曲线的事例
一、最高限价
二、最低限价；
三、农产品的支持价格 第八节
蛛网模型
一、稳定均衡与不稳定均衡；
二、模型的三种情况
第三章 效用论
考核知识点：效用、总效用和边际效用的概念及其相互关系，边际效用递减规律，基数效用理论和序数效用理论，关于消费者效用最大化的均衡条件；无差异曲线的含义与特征，预算线的含义与移动、边际替代率及其递减规律；用消费者均衡理论推导需求曲线；价格变化和收入变化的影响对消费者均衡的影响。
1.掌握效用、总效用、边际效用的含义； 2.熟悉总效用与边际效用的关系； 3.熟悉边际效用递减规律的含义； 4.消费者均衡条件的理解与应用；
5.熟悉无差异曲线、消费可能线的含义与特征,理解它们在消费者均衡分析中的作用； 6.熟悉价格变化和收入变化的影响对消费者均衡的影响，能运用图形说明消费者均衡及其需求曲线的推导。
7.了解替代效应和收入效应 主要内容：
第一节 效用的概述
一、效用的含义；
二、基数效用和序数效用；
三、基数效用论和边际效用分析法 第二节 无差异曲线
一、关于偏好的假定
二、无差异曲线及其特点
三、商品的边际替代率；
四、无差异曲线的形状 第三节 预算曲线
一、预算线的含义；
二、预算线的变动 第四节 消费者均衡 1.一、最优购买行为
二、均衡点和均衡条件
第五节 价格变化和收入变化的影响对消费者均衡的影响
一、价格–消费曲线；
二、消费者的需求曲线；
三、收入–消费曲线
四、恩格尔曲线
第六节 替代效应和收入效应
一、效应的含义；
二、正常物品；
三、吉芬物品
第七节 从单个需求曲线到市场需求曲线
一、市场需求函数；
二、市场需求曲线
第四章 生产论
考核知识点：生产函数，短期与长期，一种可变要素的生产函数，总产量、平均产量和边际产量的概念及其相互关系，边际产量（边际报酬）递减规律；两种可变要素的生产函数，等产量曲线，等成本曲线，厂商生产要素的合理投入区域和最优生产要素的投入组合，规模报酬及其变动。
1.掌握生产的含义、生产要素和生产目的； 2.了解在经济分析中厂商生产目的假设的意义 3.掌握生产函数的内涵以及短期和长期的划分 4.掌握厂商实现短期均衡和长期均衡的必要条件 5.掌握边际报酬递减规律； 6.理解生产要素的合理投入区域； 7.熟悉生产要素的最优组合和规模收益。8.理解规模报酬的变动及其变动的原因。主要内容： 第一节 厂商
一、厂商的含义；
二、企业的本质
三、厂商的目标 第二节 生产函数
一、生产函数的定义；
二、两种类型的生产函数
第三节 一种可变生产要素的生产函数
一、短期、长期与生产函数
二、总产量、平均产量和边际产量
三、边际报酬递减规律
四、总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系；
五、短期生产的三个阶段 第四节 两种可变生产要素的生产函数
一、生产函数；
二、等产量线；
三、边际技术替代率 第五节 等成本线
一、定义和公式；
二、成本线图形
第六节 最优的生产要素组合
一、既定成本条件下的产量最大化
二、既定产量条件下的成本最小化
三、最优的生产要素组合
四、等斜线和扩展线 第七节 规模报酬
一、定义和图形；
二、数学公式
三、适度规模
四、规模经济与规模不经济
第五章 成本论
考核知识点：机会成本、显成本、隐成本、正常利润、经济利润，生产成本与产量之间的关系，短期成本、长期成本、短期成本与长期成本的关系，短期总成本和扩展线
1.掌握成本的含义和种类；
2.掌握短期成本的分类和短期成本函数； 3.理解短期成本曲线相互之间的关系； 4.掌握长期成本函数和长期成本曲线； 5.理解短期成本和长期成本的关系。主要内容
第一节 成本的概念
一、机会成本的含义；
二、显成本和隐成本；
三、利润
第二节 短期总产量和短期总成本
一、曲线之间的关系；
二、短期总成本和扩展线
第三节 短期成本曲线
一、短期成本的分类
二、短期成本综合图
三、短期总成本变动的因素
四、从总成本曲线的联系；产量曲线和成本曲线 第四节 长期成本曲线
一、LTC函数与曲线；
二、LAC函数与曲线；
三、LMC函数与曲线
第六章 完全竞争市场
考核知识点：厂商和市场的类型、完全竞争市场厂商的需求曲线和收益曲线、完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线和长期供给曲线、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡、1.掌握厂商和市场的类型；
2.掌握完全竞争市场厂商的需求曲线和收益曲线； 3.熟悉完全竞争市场利润最大化的均衡条件； 4.熟悉完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线； 5.熟悉完全竞争市场厂商的长期均衡和长期期供给曲线 ； 6.掌握不同市场结构的短期均衡和长期均衡。主要内容：
第一节 厂商和市场的类型
一、市场的定义；
二、市场的类型
第二节 厂商的需求曲线和收益曲线
一、完全竞争市场的条件；
二、完全竞争市场厂商的需求曲线；
三、完全竞争市场厂商的收益曲线 第三节 厂商实现利润最大化的均衡条件
一、生产均衡点；
二、利润最大化条件
第四节 完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线
一、完全竞争市场短期均衡；
二、完全竞争市场短期供给曲线；
三、生产者剩余
第五节
完全竞争市场行业的短期供给曲线
一、两种曲线的联系；
二、供给函数
第六节 完全竞争市场厂商的长期均衡
一、对最优生产规模的选择；
二、厂商进出一个行业
第七节
完全竞争市场行业的长期供给曲线
一、成本不变行业的长期供给曲线
二、成本递增行业的长期供给曲线
三、成本递减行业的长期供给曲线
第八节 完全竞争市场市场的短期均衡和长期均衡
一、短期均衡与长期均衡；
二、消费者统治说法的基础
第七章 不完全竞争的市场
考核知识点：垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场均衡的条件；垄断市场、垄断竞争市场厂商的短期均衡和长期均衡；寡头市场的特征和寡头厂商的供给曲线；不完全竞争市场厂商为获取最大利润的价格决策和产量决策，不同市场的比较。
1.掌握垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场均衡的条件； 2.掌握垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场结构的特征； 3.熟悉垄断市场、垄断竞争市场厂商的短期均衡和长期均衡；
4.掌握垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场的需求曲线与供给曲线； 5.掌握不完全竞争市场厂商为获取最大利润的价格决策和产量决策，主要内容： 第一节 垄断
一、垄断市场的条件；
二、垄断厂商的需求曲线和收益曲线
三、垄断厂商的短期均衡
四、垄断厂商的供给曲线
五、垄断厂商的长期均衡；
六、价格歧视
七、自然垄断和政府管制 第二节 垄断竞争
一、垄断竞争市场的条件
二、垄断竞争市场需求曲线
三、垄断竞争厂商的短期均衡
四、垄断竞争厂商的长期均衡
五、垄断竞争与理想的产量；
六、垄断竞争厂商的供给曲线
七、非价格竞争 第三节 寡头
一、寡头市场的特征；
二、古诺模型；斯威齐模型
三、寡头厂商的供给曲线 第四节 不同市场的比较
一、经济效益的比较；
二、垄断市场与技术进步；
三、规模经济与产品差别
第八章 生产要素价格的决定
考核知识点：生产要素需求的特点、生产要素价格的决定，洛伦茨曲线和基尼系数，公平与效率。
1.熟悉居民收入来源的几种渠道； 2.了解形成工资差异的原因； 3.领会级差地租的形成；
4.熟悉洛伦茨曲线和基尼系数的含义和运用； 5.了解收入分配不平等的原因； 6.理解收入分配中的平等与效率的关系。主要内容：
第一节 完全竞争厂商使用生产要素的原则
一、完全竞争厂商的定义；
二、厂商使用要素原则
第二节 完全竞争厂商对生产要素需求曲线
一、要素需求曲线；
二、两个潜在假定
第三节
从厂商的需求曲线到市场需求曲线
一、同时调整的需求曲线；
二、需求曲线的简单相加 第四节 对供给方面的概述
一、要素所有者的供给；
二、要素的供给原则；
三、要素的供给问题
第五节 劳动供给的决定曲线和工资的决定
一、劳动和闲暇
二、劳动的供给曲线；
三、替代效应和收入效应；
四、劳动的市场供给曲线均衡工资的决定 第六节
土地的供给曲线和地租的决定
一、土地供给和土地价格；
二、土地的供给曲线；
三、使用土地的价格和地租的决定 第七节
资本供给的曲线和利息的决定
一、资本和利息；
二、资本的供给；
三、资本市场的均衡 第八节 洛伦兹曲线和基尼系数
一、收入分配的衡量；
二、分配与衡量标准
“基础会计学”部分考试大纲
《基础会计学》课程考试大纲，是该课程按照教学大纲对授课内容、授课进度、确定重点与难点、考核知识点及考核要求方面的规范，是保证教学质量的基础和重要环节。
为了使考试内容具体化和考试要求标准化，本课程考试大纲在列出考试内容的基础上，对各章规定了考核目标，其中包括考核知识点和考核要求。明确考核要求，使学生都能更有目的地系统学习参考教材；同时，考试命题能保证更明确的命题范围，更准确地安排试题的知识，能力层次和难易程度。
本课程考试大纲在考核要求中，按照表层识记、理解掌握、深层应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，后者必须建立在前者基础上。
“表层识记”——能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认知和表述。这是较低层次的要求。
“理解掌握”——在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本方法，能掌握有关概念、方法的区别与联系。这是中等层次的要求。
“深层应用”——在理解的基础上，能运用基本概念、基本方法对企业发生的经济业务进行会计处理。其中“深层应用”层次还可进一步细分为“简单应用”和“综合应用”两个子层次。
“简单应用”——指在理解的基础上，能运用学过的一、两个知识点进行简单的会计处理；
“综合应用”——是指在简单应用的基础上，能运用学过的多个知识点进行较为复杂的会计处理。这是较高层次的要求。
指定教材：
1、《基础会计》（第3版），高等教育出版社，2014年1月，主编：李占国
2、《基础会计项目实训与习题集》（第3版），高等教育出版社，2014年8月，主编：李占国
第一章 企业与会计 第一部分：学习内容
第一节 企业的产生与发展
一、企业的认识与了解
二、企业的组织形式
三、企业的注册步骤与税务登记 第二节 会计交易或事项
一、什么是会计交易或事项
二、企业活动与会计事项
三、企业利益相关者与决策 第三节 会计信息系统一、对会计的形象认识或描述
二、会计信息系统的产品外观结构与功能解读
三、会计信息加工处理系统
四、会计定义及其特征
第二部分：考核内容
一、重点与难点
了解企业的性质、分类及组织形式。了解会计的基本内容与涵义，企业活动如何转化为会计信息？了解企业的经济决策为什么需要会计？
二、考核知识点及考核要求
1、表层识记：企业的概念、特征、类型；组织形式；注册步骤与税务登记。
2、理解掌握：会计交易和事项；企业活动与会计事项的关系；企业利益相关者；资产负债表、利润表和现金流量表。
3、深层应用：会计加工处理过程；会计定义及特征。
第二章 原始凭证 第一部分：学习内容
第一节 原始凭证是什么
一、筹资活动的原始凭证
二、投资活动的原始凭证
三、营业活动的原始凭证 第二节 原始凭证如何填
一、原始凭证的定义及种类
二、原始凭证应具备的基本要素
三、原始凭证的填制要求
四、原始凭证填制的实训 第三节 会计交易或事项的监督
一、原始凭证的审核
二、错误凭证的处理
第二部分：考核内容
一、重点与难点
学生应通过对原始凭证的认识，熟悉并掌握企业的经济活动的具体内容；了解原始凭证的构成要素与分类，掌握原始凭证的填制方法；熟悉把握原始凭证的审核及保管
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：原始凭证的概念和分类；各类原始凭证的基本内容；原始凭证的审核及保管。
2、理解掌握：填制和审核会计凭证的作用；原始凭证审核的内容。
3、深层应用：各类原始凭证的填制方法。
第三章 会计要素与会计科目
第一部分：学习内容
第一节 会计事项与会计要素
一、会计要素的概念与构成
二、会计要素的定义、特征与构成 第二节 会计等式
一、会计等式的概念与种类
二、交易或事项对会计等式的影响 第三节 会计科目及其设置
一、会计科目的定义与其规范
二、会计科目的级次
三、会计科目的编号
第二部分：考核内容
一、重点与难点
学生应理解为什么要对会计交易或事项进行分类；掌握会计要素的基本涵义及其构成内容；着重理解会计等式的内涵，重点掌握各会计要素之间的关系及对会计等式的影响；掌握会计科目的定义及基本分类；其中难点是会计要素及其关系。
二、考核知识点及考核要求
1、表层识记：会计要素、资产、负债、所有者权益；收入、费用、利润；会计基本等式；会计科目。
2、理解掌握：综合会计等式。
3、深层应用：经济业务对会计等式的影响。
第四章 账户与记账方法 第一部分：学习内容
第一节 会计账户
一、为什么要设置会计账户
二、账户的设置与会计账户体系 第二节 记账方法
一、记账方法与种类
二、单式记账法
三、复式记账法 第三节 借贷记账法
一、记账符号的涵义及账户结构
二、借贷记账法的记账规则
三、账户的对应关系和会计分录
四、过账与试算平衡
第二部分：考核内容
一、重点与难点
学生应重点了解为什么要设置账户？掌握账户的基本结构及各项金额之间的关系；理解账户是会计计量的手段；了解记账方法及其种类，着重理解并掌握复式记账法的基本原理；重点掌握借贷记账法的四项基本内容和初步应用。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：会计账户、单式记账、复式记账法、借贷记账法、对应账户、会计分录；试算平衡。
2、理解掌握：复式记账法的意义、借贷记账法的特点与规则、账户的对应关系。
3、深层应用：借贷记账法的应用；试算平衡。
第五章 记账凭证 第一部分：学习内容
第一节 记账凭证是什么
一、记账凭证的概念与作用
二、记账凭证的的分类与格式
三、记账凭证的基本要素 第二节 记账凭证的填制
一、记账凭证的填制基本要求
二、记账凭证填制的基本方法
三、记账凭证的审核
第三节 会计凭证的传递与保管
一、会计凭证的传递
二、会计凭证的保管
第二部分：考核内容
一、重点与难点
学生应重点了解记账凭证的各种格式及分类，熟悉记账凭证的构成要素；重点掌握各类记账凭证的填制方法及填制要求；熟悉记账凭证的审核要求及方法；理解记账凭证的传递程序及作用，明确记账凭证的保管方法及保管年限。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：会计凭证的概念和种类；记账凭证概念和分类：记账凭证的基本内容；会计凭证的传递；会计凭证的保管。
2、理解掌握：填制和审核会计凭证的作用；记账凭证审核的内容。
3、深层应用：记账凭证的填制方法。
第六章 记账凭证填制举例 第一部分：学习内容
第一节 筹资活动交易或事项
一、投入资本交易或事项的记账凭证填制
二、借入资金交易或事项的记账凭证填制 第二节 投资活动交易或事项
一、固定资产投资交易或事项的记账凭证填制
二、无形资产投资交易或事项的记账凭证填制
三、交易性金融资产交易或事项的记账凭证填制 第三节 营业活动交易或事项
一、供应过程交易或事项的记账凭证填制
二、生产过程交易或事项的记账凭证填制
三、销售过程交易或事项的记账凭证填制
四、期间费用交易或事项的记账凭证填制
五、有关税费计算与缴纳交易或事项的记账凭证填制
六、应收款项减值损失交易或事项的记账凭证填制
七、营业外收支交易或事项的记账凭证填制 第四节 经营成果的计算与分配
一、经营成果计算确定的记账凭证填制
二、经营成果分配的记账凭证填制
第二部分：考核内容
一、重点与难点
学生应结合第二章所述的原始凭证，进一步理解制造企业活动各环节交易或事项的具体内容；理解各环节各类交易或事项应设置的账户，重点掌握各账户的结构及其账户体系；熟练掌握各类记账凭证的编制方法。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：应收账款、预付账款、无形资产、交易性金融资产、公允价值变动损益、坏账准备、资产减值损失、存货、固定资产、在途物资、原材料、流动负债、长期负债、应付职工薪酬、投资收益、资本公积、盈余公积、未分配引润、利润总额、期间费用、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出、成本、费用、生产成本、成本计算、总成本、单位成本。
2、理解掌握：制造企业筹资、投资和营业活动交易或事项的会计确认；以及企业经营成果计算和分配的会计确认。
3、深层应用：能够根据第二章所述的原始凭证编制记账凭证。
第七章 会计账簿 第一部分：学习内容
第一节 账簿是什么
一、会计账簿的定义和作用
二、会计账簿的种类 第二节 序时账簿的设置与登记
一、现金日记账的设置和登记
二、银行存款日记账的设置与登记 第三节 分类账的设置与登记
一、总分类账簿的设置与登记
二、明细账簿的设置与登记
三、总分类账和明细分类账的关系及其平行登记
四、总账与明细分类账的平行登记实训项目 第四节 会计账簿的使用规则
一、会计账簿启用的规则
二、会计账簿登记的规则
三、账簿的更换与保管
一、重点与难点
学生应重点了解账簿的意义和种类，熟练掌握账簿的登记方法。其中难点是明细分类账；以及总分类账户和明细分类账户的平行登记。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：账簿的概念和分类；日记账；分类账；备查账；账簿设置的原则；账簿的基本内容；账簿的更换与保管。
2、理解掌握：设置和登记账簿的意义；账簿启用规则；登记账簿规则。
3、深层应用：日记账的登记方法；总账的登记方法；明细账的登记方法。
第八章 对账与结账 第一部分：学习内容
第一节 对账
一、对账及其意义
二、对账的主要内容
三、对账的主要方法
四、错账的基本类型与更正方法
五、对账实训 第二节 财产清查
一、财产清查及其意义
二、财产清查的种类
三、财产清查的内容及其方法
四、财产清查结果的账务处理 第三节 结账
一、结账的含义及其意义
二、结账的内容和方法
第二部分：考核内容
一、重点与难点
重点：熟悉对账的内容并掌握对账的方法，尤其是错账的更正方法；掌握财产清查的方法，尤其是存货的盘存制度；掌握银行存款的清查，重点是银行存款余额调节表的编制方法及其作用；熟悉结账的种类。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：对账的概念及作用，错账更正、财产清查、结账。
2、理解掌握：理解财产清查的概念及作用，理解结账的概念及作用；掌握结账的账项调整内容及结账技术方法。
3、深层应用：熟练掌握财产清查结果的账务处理。
第九章 财务报告 第一部分：学习内容
第一节 财务报告概述
一、会计信息的生产流程与报告方式
二、财务报告的概念和作用
三、财务报表的种类与编制要求 第二节 资产负债表
一、再次认识资产负债表
二、资产负债表的编制方法
三、资产负债表编制实训 第三节 利润表
一、再次认识利润表
二、利润表项目的列报方法
三、利润表编制实训
第二部分：考核内容
一、重点与难点
了解财务报告的概念及作用，掌握会计报表是一种信息传输手段；理解资产负债表的概念及作用，理解资产负债表编制的数据来源；理解利润表的概念及作用，理解利润表编制的数据来源。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记：财产报告、会计报表、资产负债表、利润表。
2、理解掌握：了解掌握资产负债表编制依据、构成要素及各项目之间的关系；掌握利润表编制依据、构成要素及各项目之间的关系。
3、深层应用：掌握资产负债表的编制方法，掌握利润表的编制方法。
第十章 账务处理程序 第一部分：学习内容
第一节 账务处理程序概述
一、会计信息处理程序与会计循环
二、会计循环的合理组织与效率
三、账务处理程序的概念与种类 第二节 记账凭证账务处理程序
一、记账凭证记账程序的特点与凭证账簿组织
二、记账凭证记账程序的账务处理步骤
三、记账凭证记账程序的优、缺点及适用范围 第三节 科目汇总表账务处理程序
一、科目汇总表记账程序的特点与凭证账簿组织
二、科目汇总表记账程序的账务处理步骤
三、科目汇总表记账程序的优、缺点及适用范围
四、科目汇总表记账程序的实训 第四节 汇总记账凭证账务处理程序
一、汇总记账凭证记账程序的特点与凭证账簿组织
二、汇总记账凭证的编制方法
三、汇总记账凭证记账程序的步骤
四、汇总记账凭证记账程序的优、缺点及适用范围
第二部分：考核内容
一、重点与难点
重点：各种核算程序的区别与特点、优缺点及适用范围、科目汇总表及汇总记账凭证的编制方法。
难点：科目汇总表及汇总记账凭证的编制方法。
二、考核知识点和考核要求
1、表层识记；会计核算程序的概念和种类；记账凭证核算程序的特点、优缺点、适用范围；科目汇总表；科目汇总表核算程序的特点、优缺点、适用范围：汇总记账凭证；汇总记账凭证核算程序的特点、优缺点、适用范围。
2、理解掌握：会计核算程序的意义和种类；设计会计核算程序的基本要求；各种会计核算程序比较；科目汇总表的编制方法；汇总记账凭证的编制方法。
3、深层应用：记账凭证核算程序的账务处理；科目汇总表核算程序的账务处理；汇总记账凭证核算程序的账务处理。
第十一章 会计综述 第一部分：学习内容
第一节 会计的历史变迁
一、古代会计阶段
二、近代会计阶段
三、现代会计阶段 第二节 会计目标与会计本质
一、会计目标
二、会计职能
三、会计的基本含义 第三节 会计核算的基本准则
一、会计基本假设
二、会计记账基础
三、会计信息质量要求 第四节 会计信息处理系统一、会计信息加工的过程
二、会计信息加工的方法与会计循环 第五节 会计工作组织
一、会计机构的设置
二、会计人员
三、会计法规体系
四、会计档案管理
第二部分：考核内容
一、重点与难点
学生应重点了解会计的概念、对象、目标、前提、职能、原则和方法等内容。其中难点是对会计核算基本假设、记账基础的理解和掌握。
二、考核知识点及考核要求
1、表层识记：会计主体；持续经营；会计分期；货币计量；可比性；一致性；谨慎性；实质重于形式；可靠性；相关性；及时性；可理解性；重要性；权责发生制；收付实现制；实际成本计价；配比性：划分收益性支出和资本性支出。
2、理解掌握：会计目标；会计核算职能；会计监督职能；会计的特点，会计基本假设、记账基础、信息质量要求、会计信息加工过程、会计机构、人员、法规体系与档案管理。
3、深层应用：会计核算的前提、原则和方法。
《计算机辅助设计》考试大纲
一、考试目标
设计表现力，包括手绘表现及计算机辅助表现，对提高工业产品设计效率和进行创新设计具有重要的影响。通过对指定产品的设计，考量设计者的设计创新能力和手绘表现能力，以及产品二维效果图制作和产品海报设计等二维软件的应用能力。
二、考核内容
设计表现技法、计算机辅助二维软件设计。
三、考核要求
通过命题设计，要求设计者结合人机工程学等基础理论知识，进行产品设计创意表现。要求目标人群定位合理；设计创意新颖；符合人机尺度及心理需求并具有可持续发展理念。
使用Adobe illustrator软件绘制产品二维表现效果图，要求结构透视正确，光影效果合理，色彩表现精准。使用Adobe photoshop软件设计制作产品宣传海报，要求构图美观，排布突出主次。
四、考试时间
4小时，满分150分。
参考书：
《人机工程学基础与应用》，夏敏燕、王琦，电子工业出版社 《Photoshop+Illustrator实例教程》，夏志丽，人民邮电出版社
《产品设计》专业考试大纲
考试科目1: 设计素描
一、考试目标
设计素描是表达设计创意、收集设计素材、交流设计方案的手段和语言，要求考生能开拓创意思维，方便快捷地表现出自己的创意意图。主要考察学生对透视、结构、形体、空间的理解，以及学生的形体表现能力、创造能力与形象联想能力。
二、考核内容
实样写生设计素描
三、考核要求
通过实样写生设计素描让考生把对象的形体透视和物体的形体结构，面与面之间的联系，合理运用线的虚实变化，去体现对象的构造。用整理、归纳与简化处理的手法，采用线去表现空间与结构的关系，构图完整。
要求：完整的构图；
造型准确，有较强的表现和塑造能力；
对形体的结构及体面关系有一定的认识和理解； 有一定的体积感和空间感；
对物象的形态有一定的想象组构能力。
四、考试时间
2小时，满分75分。
参考书：
《素描的诀窍》,[美]伯特·多德森、蔡强译,上海人民美术出版社 《绘画素描》,刘赦、伟灵主编,江苏美术出版社
考试科目2：快题设计
一、考试目标
产品设计程序与方法是产品设计的核心内容。通过快题设计可以考核一个设计者对于产品的理解和把握，以及设计者的设计表现技法，也反映出考生的设计创新能力。
二、考核内容
命题产品快题设计
三、考核要求
通过快题设计，让考生用艺术的手法快速地设计命题对象，要求所完成的内容符合题目与形式的要求；作品透视准确真实；所完成的作品具有一定的可用性与新意。
四、考试时间
2小时，满分75分。
参考书：
《工业设计程序与方法》，杨向东，高等教育出版社
第二篇：专升本考试大纲
重庆市普通高等学校专升本大学语文考试大纲
（2010年）
一、考试大纲适用对象及考试性质
本大纲适用于重庆市普通高等学校文科各专业申请专升本的高职高专学生。按本大纲进行的考试系选拔性考试，测试结果将作为本市普通高等学校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。考试性质为教学——水平测试，目的在于检测和考核学生掌握《大学语文》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
二、考试基本要求
（一）考试内容范围及分值分布 1.基础知识的考核
基础知识包括语言知识、文体（含文体写作）知识两个方面。本部分分值为45分。
2.阅读分析的考核
鉴于本市各高校所用教材不尽一致的实际情况，阅读分析范围以本大纲所附精读、泛读篇目为准。本部分分值为20分。3.应用能力的考核
应用能力考核包括应用文写作、修改、写作常识运用三个方面。本部分分值为55分。
以上三部分的分值合计120分。每部分分值均可有3分以内的浮动幅度。
（二）试卷题型及分值分布 1.单项选择题（设30小题）30分 2.多项选择题（设5或10小题）10分 3.判断题（设10小题）10分 4.简析简答及翻译题20分 5.修改或写作常识运用题10分
6.写作题（一般设一大一小两个文种）40分
（三）考试方式与考试时间 考试方式：闭卷笔试。考试时间：120分钟。
三、考试内容范围及其具体要求
（一）基础知识（45分）1.语言知识（15－20分）（1）文言词语与句式 主要掌握、理解精读课文中的文言词语、句式与特殊语法现象。具体要求是： 解释常用文言词语（包括成语、通假字）的具体含义； 辨析判断句式、被动句式、倒序句式；
熟悉使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等语法现象； 翻译试题规定的诗文句子。（2）现代应用文词语与句式
主要掌握现代应用文中常用的模式化词语和句式。具体要求是：
明确应用文以书面语为主，使用得到全社会认同的通行语体；不采用个性化语言、方言俚语以及超常规的句式和生僻字词；一般不用口头语。
明确应用文的句类一般使用陈述句、祈使句，较少使用疑问句、感叹句。能分辩与正确运用领起语、承启衔接语、称谓用语、结尾用语。
明确应用文为了表达的庄重、简洁，保留和使用了一定的文言词语，如：兹、拟、尚、悉、谨、予以、责成、业经、承蒙等；能理解和正确使用这些词语。明确应用文常使用书面辅助语言（图形、表格、符号、公式等），以替代、补充文字语言。
2.文体知识（25－30分）（1）应用文体知识 1.应掌握、理解： 对应用文主旨的要求； 应用文选择材料的原则； 应用文结构的特点；
应用文语言运用的基本要求； 应用文的主要表达方式；
应用写作对叙述、说明、议论的基本要求。
2.识记国家行政机关公文的文种（13种）；熟悉各文种的适用范围。3.熟悉行政公文的格式及制作要求（以国务院《办法》和《国家标准·行政公文格式》要求为准）。重点是：
眉首部分的要素（项目）及标注要求； 公文标题（完全式）的构成；
标题中除法规规章名称应加书名号外，一般不用标点符号； 行政公文成文日期的确定原则与标注要求； 版记部分的要素（项目）；
一份公文的主题词应不超过5个（类别词除外），词与词之间空一字（格），不加标点。4.识记常用事务文书的种类：计划、总结、简报、信息、调查报告、述职报告、讲话稿、感
谢信、慰问信、贺信、公示、启事、声明、申请书。
5.掌握简报的基本格式；简报报头的主要格式项目（四项）及标注位置。6.识记常用专用文书的种类：意向书、合同、起诉状（三种起诉状）、策划书、自荐信。
（2）文学（文章）文体知识
立足于本大纲所附精读、泛读篇目掌握、理解（能准确指出某篇目是何种文体）： 1.古代散文的特殊文体分类：语录体、纪传体、论说体（政论、史论）、书信体、游记体、寓言体。2.古代诗歌的文体分类：
古体诗——四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞；乐府诗、歌行诗（乐府和歌行诗在体裁上与上述各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗，又是七言歌行，还属于七言古诗）。
近体诗——五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句；词和散曲。3.现代文学文体的主要类别：散文、诗歌、小说、戏剧。
4.一般文章的文体分类：记叙文、说明文、议论文（此三种系按内容与表达方式划分）。
（二）阅读与分析（20分）
1.识记精读、泛读篇目的作者及所属国别或时代，所属文体类别。2.识记精读篇目中所选部分作品（以标题后加“*”号为准）。3.理解精读篇目的主旨（主题或中心思想），认识其思想意义。4.理解精读篇目所表达（抒发）的思想情感。
5.理解精读篇目的结构及主要段落表达的意思与情感。6.理解精读篇目中所用典故的含义。7.领会精读篇目的主要艺术（写作）手法。
8.识别并理解精读篇目中运用的修辞方法（比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代，以及某一段或某句中几种修辞手法的结合运用）。
（三）应用能力（55分）
1.根据所给材料，按文体写作要求拟写常用公文：
通告、会议通知、通报、请示、批复、函（商洽、询问、答复3种）。2.根据所给材料，按文体写作要求拟写常用事务文书与专用文书： 事务文书——总结、计划、慰问信、感谢信；
专用文书——买卖合同、自荐书（用试题规定的学校、单位名称、姓名与地名）。【特别提示：在所写的任何文章中，均严格按给定的地名、单位、当事人进行写作；严禁出现表明或暗示考生本人的字样，否则将按违纪卷处理】 3.掌握计划正文主体部分的核心内容（三要素），写作计划的注意事项。4.掌握总结正文（四部式）的结构形式（内容），写作总结的注意事项。4.掌握合同的主要条款。
5.掌握起诉状的结构与内容项目。6.修改文章或文句中的错误。
7.修改或指出公文格式、简报格式、合同及起诉状内容项目中的缺失与错误。8.根据特定情景与写作内容，准确选用应该使用的文种（与“应用文体知识”对应）。
附：课文篇目
(一)精读篇目（21篇）
1.论语十则*（“子曰：学而时习之”等）（孔 子）2.谏逐客书（李 斯）
3.寓言二则（哀溺文序、蝜蝂传）（柳宗元）
4.五代史伶官传序（欧阳修）
5.答司马谏议书（王安石）
6.氓（《诗经》）
7.归园田居（其一：少无适俗韵）（陶渊明）
8.春江花月夜（张若虚）
9.行路难*（其一：金樽清酒斗十千）（李 白）10.登高*（杜 甫）11.无题*（相见时难别亦难）（李商隐）12.虞美人*（春花秋月何时了）（李 煜）13.水调歌头*（明月几时有）（苏 轼）14.水龙吟*（楚天千里清秋）（辛弃疾）15.书愤*（陆 游）16.山坡羊·潼关怀古*（张养浩）17.炉中煤（郭沫若）18.雨巷（戴望舒）19.**（鲁 迅）20.背影（朱自清）21.秋夜（巴 金）
（二）泛读篇目（10篇）1.国殇（屈 原）2.廉颇与蔺相如列传（司马迁）
3.山居秋暝（王 维）
4.出塞（秦时明月汉时关）（王昌龄）
5.游子吟（孟 郊）6.前赤壁赋（苏 轼）
7.声声慢（寻寻觅觅）（李清照）
8.都江堰（余秋雨）
9.现代自然科学中的基础学科（钱学森）
10.苦恼（契可夫）
参考教材：
1.徐中玉，钱谷融.大学语文（自考教材），华东师范大学出版社，1999年10月 2.徐中玉，陶型传.大学语文（专科），华东师范大学出版社，1999年9月
3.徐中玉，齐森华.大学语文（高教司组编），华东师范大学出版社，2001年6月
4.徐中玉，方智范.大学语文，高等教育出版社，2000年7月（以上教材可选一种，所缺篇目用其他教材补充）
5.张家恕，郑敬东，林心治.现代应用写作教程，重庆出版社，2006年8月
重庆市普通高等学校专升本计算机知识和应用考试大纲
（2010年）
一、考试大纲适用对象及考试性质
本测试适用于重庆市各普通高等学校计算机专业和非计算机专业申请专升本的高职高专学生。
按本大纲进行的考试系选拔性测试。测试结果将作为本市普通高等院校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。其性质为教学—水平测试，目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
二、考试基本要求
（一）考试范围
1、计算机应用基础知识
（1）熟悉计算机基础知识和计算机系统的基本组成，了解计算机信息系统安全基本知识；
（2）熟练掌握Windows操作系统的使用方法；（3）熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的使用；
（4）熟悉计算机网络的基本知识，掌握Internet网络浏览器、电子邮件及QQ的使用；
（5）具有一定的网页制作能力；
（6）了解多媒体计算机和多媒体技术的基本知识。
2、计算机程序设计能力（选择一种自己熟悉的语言设计程序）
（1）熟练掌握所选择语言的基本规定、语法规则、数据结构和程序框架；（2）熟练使用算法的基本结构和常用算法；
（3）具有使用所选择语言设计程序解决一般应用问题的能力。
（二）考试题型及分值
1、考试总分
考试总分为120分，其中计算机应用基础知识70分，计算机程序设计能力50分。
2、题型及分值分布
（1）计算机应用基础知识：
单选题（40个小题，每个1分，共40分）、多选题（10个小题，每个1分，共10分）、判断题（10个小题，每个1分，共10分）、填空题（5个小题，每个2分，共10分）。
（2）计算机程序设计能力： 设计程序2题，每题25分（选择自己熟悉的一种语言设计即可）。
（三）考试方式 考试方式为闭卷笔试。
（四）考试时间 考试时间120分钟。
三、考试内容
第一部分 计算机应用基础知识
（一）计算机基础知识
1．计算机的发展、特点、分类及应用领域。2．计算机系统的概念，计算机的基本工作原理。
3．微型计算机的主要硬件及其功能：主板、CPU、存储器、输入输出设备。4．计算机中的信息表示：数制及其相互转换，数、字符和汉字的编码，存储单位。
5．汉字常用的输入方法（熟练一种）；了解汉字输入码（外码）、内码、汉字库的概念。
6．计算机信息系统安全知识：安全及安全保护的基本概念，病Du及网络攻击，相关法律法规。
（二）Windows操作系统 1．文件与文件夹：
（1）文件和文件夹的概念：命名规则、分类及属性，目录结构，路径。（2）文件和文件夹的操作：新建、删除、移动、复制、重新命名。2．Windows的基本知识：（1）Windows的特点、功能。
（2）Windows的桌面、图标、窗口、对话框、剪贴板、回收站。3．Windows的基本操作：
（1）桌面、窗口、菜单的操作，任务栏、工具栏设置。
（2）资源管理器和“我的电脑”的使用，硬件软件资源的管理。（3）控制面板的操作，常用功能的设置。
（三）字处理软件Word
1．Word的基本知识：功能与特点、窗口的组成、运行环境。2．文档的创建、打开、保存、关闭，文档的编辑、排版、输出。3．表格制作和使用，复合文档的使用（图片、艺术字、公式）。
（四）电子表格软件Excel
1．Excel的基本知识，工作薄和工作表的概念，工作薄的保存与打开。2．单元格、工作表、工作簿的基本操作：编辑、排版、输出。3．Excel表格数据的使用：计算、统计、排序、筛选、图表。
（五）电子文稿软件PowerPoint
1．PowerPoint的基本知识：功能与特点、运行环境、窗口及视图方式。2．PowerPoint的使用：演示文稿的创建、制作、播放。
3．PowerPoint的超级链接功能（在幻灯片中插入超级链接的方法）。
（六）计算机网络基本知识
1．计算机网络的基本概念：定义、分类、基本组成、拓扑结构、常用设备和协议。
2．局域网的基本知识：主要特点、基本构成，Windows网络设置及使用。3．Internet及其使用：基本概念，IP地址和域名，常用的协议与服务，接入方式，信息浏览。
4．电子邮件和即时通信工具QQ的使用。
（七）网页制作（FrontPage）1．站点和网页的概念。
2．网页制作中的基本知识：HTML、模板、表格、框架、表单、超链接、站点的发布。
（八）多媒体技术基础
1．多媒体基本知识：概念、特点，多媒体计算机。2．图像、声音、视频的基本知识，常用格式及其特点。
第二部分 计算机程序设计能力
计算机程序设计能力部分，主要考查考生运用自己所熟悉的一种程序设计语言设计程序的能力。针对常见的一般应用问题，要求考生具备以下能力：
（一）程序设计语言基本规定的掌握
符号集、常量、变量、数据类型、运算符和表达式，程序单元的框架结构。
（二）程序设计基本结构的运用 顺序结构、选择结构和循环结构。
（三）复杂数据的使用 如数组、指针、结构等。
（四）模块化机制及函数（过程）设计与使用 如子程序、函数、过程、类等。
（六）文件的使用
包括文件的建立、打开、关闭、存取及应用等基本操作。
（七）常用算法的应用
1．递推算法（常用级数、数列求和、二分法、梯形积分法、穷举法等）； 2．排序算法（选择法、冒泡法）； 3．查找算法（顺序查找、折半查找）； 4．有序数列的插入、删除操作；
5．初等数论问题求解的有关算法（最大数、最小数、最大公约数、最小公倍数、素数等）；
6．矩阵的处理（生成、交换及基本运算）； 7．递归算法（阶乘、最大公约数等）；
8．字符串处理（插入、删除、连接和比较等）。
参考教材：
[1] 谭世语等.计算机应用基础（第三版）.重庆大学出版社，2006 [2] 洪汝渝等.大学计算机基础（第二版）.重庆大学出版社，2006 [3] 楼 静.C语言程序设计.重庆大学出版社，2001 [4] 谭世语等.FORTRAN程序设计.重庆大学出版社，2002 [5] 王世迪等.Visual Basic程序设计教程.重庆大学出版社，2002 [6] 吴 焱.Visual C++程序设计基础.重庆大学出版社，2004 [7] 杨国才等.Visual FoxPro程序设计.重庆大学出版社，2002 [8] 张新明.Java语言程序设计.重庆大学出版社，2004
重庆市普通高等学校专升本大学英语考试大纲
(2010年)
一、考试大纲适用对象
本大纲适用于重庆市各普通高等学校英语专业和非英语专业申请专升本的高职高专学生。
参加本考试的英语专业学生须达到《英语专业教学大纲》(基础阶段)的要求；非英语专业学生须达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定的B级以上的要求。
二、考试的性质
按本大纲进行的考试系选拔性测试，测试结果将作为重庆市普通高等学校高职高专学生申请专升本的依据之一。其性质为教学—水平测试，目的在于检测和考核学生掌握《英语专业教学大纲》(基础阶段)的要求或《高职高专教育英语课程教学基本要求》B级以上的要求的情况，检测和考核学生能否胜任本科阶段的英语学习。重点考试考生的语言基础知识、基本技能、使用英语处理有关涉外业务的基本能力以及获取和交流专业所需信息的能力。
三、考试方式与内容
考试方式为闭卷笔试，包括六个主要部分：I 听力理解，II 词汇和结构，III 阅读理解，IV英译汉，V 写作，VI 附加部分。非英语专业考生完成I—V部分，英语专业考生完成I—VI部分。考试时间共计120分钟。
第一部分：听力理解(Listening Comprehension)
测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料语速为每分钟120词。听力材料为一般语言材料和实用交流材料。本部分共15小题，分值为15分。题型为多项选择题和填空。
第二部分：词汇和结构（Vocabulary & Structure）
测试考生词汇和语法结构的运用能力。共10小题，分值为10分。题型为多项选择题和填空。
第三部分：阅读理解(Reading Comprehension)
测试考生通过阅读获取信息的能力。阅读内容为一般阅读材料和常见实用性文字材料。本部分分值为40分。共计4篇短文，总词量约1300词。题型包括多项选择和其他题型。其中前2篇阅读材料的题型为多项选择题，共10小题，分值为20分；第三篇阅读材料的题型为简答，共5小题，分值10分；第四篇阅读材料的题型为填空，共5小题，分值10分。
第四部分：英译汉(Translation from English into Chinese)测试考生将英语翻译成汉语的能力。本部分分值为15分。翻译材料分句子和段落两种，包括一般性内容和实用性内容，共约140词。其中句子翻译为译文多项选择题, 共4小题，分值得为8分，段落翻译1小题，分值为7分。
第五部分：写作(Writing)
测试考生的写作能力，分为两部分，Section A和Section B。Section A测试考生在阅读理解的基础上归纳总结的能力，写作词量为80词，该部分分值为10分。Section B测试考生应用文体的写作能力，如应用文、填写表格或翻译简短汉语实用文字材料等，写作词量为80词，该部分分值为10分。
第六部分：附加考试(Additional Tasks)
分为Section A和Section B两项，测试英语专业考生在基础学习阶段实际应用英语语言的能力。
Section A测试考生在短文篇章水平上的完形填空能力，题型为多项选择题。要求考生在全面理解所给短文内容的基础上填入一个恰当的词(包括结构词和实义词)使短文的意思和结构恢复完整。考试材料为英语国家出版的中等难度的各种材料和文章节选，约200词。该部分分值为10分。
Section B测试考生在短文篇章水平上的辨错和改错能力。考试材料为英语国家出版的中等难度的各种材料和文章节选，约200词。题型为辩错和改错。该部分分值为10分。
考试项目、内容、题型分配表： 序号 考试项目 题号 考试内容
对话、实用会话、I 听力理解 1—15
短文
词汇和结II 16—25 词汇、语法结构
构
理解语篇，包括一III 阅读理解 26—45 般性和应用性文字
材料 IV 英译汉 46—50
句子和段落
题型
分值
多项选择、填空 15分 多项选择或填空 10分 多项选择、简答、40分
填空
译文多项选择、段
15分
落翻译
短文阅读约200词，Section A 概要、提纲、摘要 10分
写作约80词
V 写作 简历表、申请书、套写、填写、书写Section B 邀请信、通知等写10分
或汉译英
作
合计（非英语专业）100分
短文阅读约200
完形填空（多项选Section A 词，填写出空白处10分
VI 附加部分 择）的词或词组
Section B 短文阅读约200辨错、改错 10分
词，辨认错误并改正错误
合计（英语专业）
120分
第三篇：2018年上海健康医学院专升本考试大纲
2018年上海健康医学院“专升本”考试大纲
高等数学考试科目
一、考试内容
（一）函数与极限
理解函数的概念及表示法；了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；了解反函数、复合函数和隐函数的概念；函数的左、右极限；了解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较；掌握极限四则运算法则；掌握极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则；会用两个重要极限求极限；掌握罗必达(L’Hopsital)法则；理解函数在一点连续的概念，会判断间断点的类型；了解初等函数的连续性，知道闭区间上连续函数的性质（介值定理和最大值、最小值定理），会利用零点定理证明代数方程根的存在性。
（二）一元函数微分法及应用
理解导数与微分的概念，了解导数的几何定义和物理意义；了解函数的可导性与连续性之间的关系；熟练掌握导数和微分的运算法则和导数的基本公式；能熟练地求初等函数的一阶、二阶导数；掌握隐函数和参数式所确定的函数的一阶、二阶导数的求法；理解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日(Lagrange)定理，了解柯西(Cauchy)定理；掌握判断函数的单调性和求极值的方法，会确定简单函数图形的凹凸性和拐点；会解简单的最大值与最小值的应用问题。
（三）一元函数积分法及应用
理解不定积分的概念及其与原函数的关系；牢记不定积分性质和基本积分公式；熟练掌握不定积分的换元法和分部积分法；理解定积分的概念，掌握定积分的基本性质；理解定积分中值定理；掌握定积 分的换元法和分部积分法；掌握变上限定积分求导定理，熟练掌握牛顿—莱布尼兹公式；了解广义积分的概念并会计算广义积分；理解定积分的元素法；会用定积分表达和计算一些几何量（如面积、体积、曲线弧长、旋转体表面积）。
（四）微分方程
能识别变量可分离的方程、齐次方程、一阶线性方程、伯努利（Bernoulli）方程，并掌握它们的解法；了解二阶线性微分方程解的结构；熟练掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并知道高阶常系数齐次线性微分方程的解法；掌握自由项为多项式、指数函数，三角函数及它们的和或乘积的二阶常系数非齐次线性微分方程的解法。
（五）向量代数与空间解析几何
掌握向量的运算（线性运算、点积、叉积）；熟练掌握用坐标表达式进行向量运算；熟悉平面和直线的方程及其求法，平面与平面、平面与直线、直线与直线的平行、垂直的条件和夹角公式，以及点到平面的距离公式；了解曲面方程的概念，掌握常用二次曲面的方程及其图形，掌握以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行坐标轴的柱面方程；了解空间曲线的参数方程和一般方程，会求空间曲线在坐标面上的投影曲线的方程。
（六）多元函数微分法及其应用
理解多元函数的概念；知道二元函数的极限、连续性等概念以及闭区域上连续函数的性质；理解偏导数、全微分等概念，了解全微分存在的必要条件和充分条件；熟练掌握复合函数的求导法，会求二阶偏导数；会求多元函数的极值，会用拉格朗日乘法求条件极值，会求解一些简单的最大值与最小值的应用问题。
（七）重积分
理解二重积分的概念，了解二重积分的性质；了解二重积分的中值定理；掌握二重积分计算的直角坐标法和极坐标法；会用二重积分求平面图形的面积、空间几何体的体积等。
二、考试形式、时间及题型
1.考试形式及时间：考试形式为闭卷笔试，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
2.题型比例：选择或填空（10-30分）、计算（40-50分）、应用（10-15分）、证明（5-15分）
3.试题难易分值分配：容易题（60%左右）、中等难度题（30%左右）、较难题（10%左右）
三、参考书目
1.《高等数学》（第七版），同济大学应用数学系，高等教育出版社，2018年。
第四篇：2015年新余学院专升本大学语文考试大纲
2015年新余学院专升本大学语文考试大纲
一.考试性质
普通高校“专升本”入学考试是为全省普通高等学校专科学生升入本科学习，按照择优录取的原则而进行的具有选拔功能的考试。本学科是集工具性、基础性、审美性、人文性、趣味性、综合性于一体的课程，是以中国传统文化为主体的文化与文学的主要载体之一，凝聚着深厚的人文精神与科学精神。本学科作为培养健全的大学生的合力因素之一，旨在通过教学，提高大学生的语文水平（阅读、写作、赏析），提升其人文精神、科学精神、审美能力和鉴赏能力，拓展其观察世界的视野、挖掘其认识世界的深度。
二、考试范围及要求
（一）基础知识
1、语言知识
（1）文言实词（特别注意在现代汉语中仍然具有生命力的文言实词，掌握文言文作品中词类活用、一词多义、通假字、古今字等语言现象）
（2）文言虚词（重点是：之、其、于、者、所、于、而、以、乃、焉）（3）文言句式（重点是：判断句、被动句、倒序句）（4）简单的文言今译
（5）现代汉语常用词语及成语
（6）掌握文言文、现代文中常见的修辞手法。
2、文学知识
（1）作家作品知识。如：如作家的时代、国别、字号、代表作、诗文集名称、文学主张、艺术成就等；代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色和在文学史上的地位等。
（2）文体知识。星原专升本扣扣：800,089,910复习资料，往年真题 A、应用文体知识（参照其他教材）
掌握基本的实用文体的语言要求及规范的写作格式、写作要求，包括《国家行政机关公文处理办法》规定的十三种公务文书及条据、简历、声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等事务文书。B、文学（文章）文体知识
古代散文的特殊文体分类：语录体、纪传体、论说体（政论、史论）、书信体、游记体、寓言体、碑铭体。
古代诗歌的文体分类：
古体诗——四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞；乐府诗、歌行诗。近体诗——五言律诗、七言律诗、五言绝句.七言绝句；词和散曲。
现代文学文体的主要类别：散文、诗歌、小说、戏剧。
一般文章的文体分类：记叙文、说明文、议论文。（3）名言名句（以古诗为主）
（二）基础能力
1．阅读能力星原专升本扣扣：800,089,910复习资料，往年真题
（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。
（2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。
（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。
2、写作能力（1）文学写作
基本要求：思想内容正确、中心明确，条理清楚、结构完整，文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限，字数不少于800字。(2)实用文体写作
具体要求：能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作，主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺合理、合乎文体规范。主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的条据、简历、声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等。
考试篇目星原专升本扣扣：800,089,910复习资料，往年真题
《长沮桀溺耦而耕章》《垓下之围》《原过》《雅舍》《孟子·有为神农之言者许行》《庄子与惠子游于濠梁之上》《张中臣传后序》《原君》《乌篷船》《〈白蛇传〉与〈红楼梦〉》《论交谈艺术》《终南山》《燕歌行》《把酒问月》《水龙吟》（似花还是非花）《踏莎行》（雾失楼台）《神女峰》《诗经·蒹葭》《无题》（昨夜星辰昨夜风）《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）《高祖还乡》《雨巷》《黄英》《哦，香雪》《游园》《长亭送别》《雷雨》《雨衣》《学问之趣味》《自学成才要有文史知识》
三、参考书目
《新编大学语文教程》，陈果安、彭在钦、李明主编，中南大学出版社，2008年9月第2版
第五篇：高等数学专升本考试大纲
湖南工学院“专升本”基础课考试大纲
《高等数学》考试大纲
总
要
求
考生应按本大纲的要求，了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次；对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。
内
容
一、函数、极限和连续
（一）函数 1.考试范围
（1）函数的概念：函数的定义
函数的表示法
分段函数（2）函数的简单性质：单调性
奇偶性
有界性
周期性（3）反函数：反函数的定义
反函数的图象（4）函数的四则运算与复合运算
（5）基本初等函数：幂函数 指数函数 对数函数 三角函数
反三角函数（6）初等函数 2.要求
（1）理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值。会求分段函数的定义域、函数值，并会作出简单的分段函数图像。
（2）理解和掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性，会判断所给函数的类别。
（3）了解函数y=ƒ（x）与其反函数y=ƒ-1（x）之间的关系（定义域、值域、图象），会求单调函数的反函数。
（4）理解和掌握函数的四则运算与复合运算，熟练掌握复合函数的复合过程。（5）掌握基本初等函数的简单性质及其图象。（6）了解初等函数的概念。
（7）会建立简单实际问题的函数关系式。
（二）极限 1.考试范围
（1）数列极限的概念：数列
数列极限的定义
（2）数列极限的性质：唯一性
有界性
四则运算定理
夹逼定理
单调 1 有界数列
极限存在定理
（3）函数极限的概念
函数在一点处极限的定义
左、右极限及其与极限的关系
x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限
函数极限的几何意义
（4）函数极限的定理：唯一性定理
夹逼定理
四则运算定理（5）无穷小量和无穷大量
无穷小量与无穷大量的定义
无穷小量与无穷大量的关系
无穷小量与无穷大量的性质
两个无穷小量阶的比较
（6）两个重要极限
limsinxxx0lim（1x1x）e
x2.要求
（1）理解极限的概念（对极限定义中“ε-N”、“ε-δ”、“ε-M”的描述不作要求），能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解极限的有关性质，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等阶）。会运用等价无穷小量代换求极限。
（4）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（三）连续 1.考试范围
（1）函数连续的概念
函数在一点连续的定义 左连续和右连续
函数在一点连续的充分必要条件
函数的间断点及其分类
（2）函数在一点处连续的性质
连续函数的四则运算
复合函数的连续性
反函数的连续性（3）闭区间上连续函数的性质
有界性定理 最大值和最小值定理
介值定理（包括零点定理）（4）初等函数的连续性 2.要求
（1）理解函数在一点连续与间断的概念，掌握判断简单函数（含分段函数）在一点的连续性，理解函数在一点连续与极限存在的关系。
（2）会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握在闭区间上连续函数的性质，会运用介值定理推证一些简单命题。（4）理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。二、一元函数微分学
（一）导数与微分 1.考试范围（1）导数概念
导数的定义
左导数与右导数
导数的几何意义与物理意义
可导与连续的关系
（2）求导法则与导数的基本公式
导数的四则运算
反函数的导数
导数的基本公式（3）求导方法
复合函数的求导法
隐函数的求导法
对数求导法
由参数方程确定的函数的求导法
求分段函数的导数
（4）高阶导数的概念：高阶导数的定义
高阶导数的计算
（5）微分：微分的定义
微分与导数的关系
微分法则
一阶微分形式不变性
2.要求
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法，会求反函数的导数。
（4）掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
（二）中值定理及导数的应用 1.考试范围
（1）中值定理：罗尔（Rolle）中值定理
拉格朗日（Lagrange）中值定理（2）洛必达（L’Hospital）法则（3）函数增减性的判定法
（4）函数极值与极值点
最大值与最小值（5）曲线的凹凸性、拐点
（6）曲线的水平渐近线与垂直渐近线 2.要求
（1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。会用罗尔中值定理证明方程根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。
（2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、“0•∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞”型未定式的极限方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。0（5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。（7）会作出简单函数的图形。三、一元函数积分学
（一）不定积分 1.考试范围
（1）不定积分的概念：原函数与不定积分的定义
原函数存在定理
不定积分的性质
（2）基本积分公式
（3）换元积分法：第一换元法（凑微分法）
第二换元法（4）分部积分法
（5）一些简单有理函数的积分 2.要求
（1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定积分性质，了解原函数存在定理。
（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。
（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。（5）会求简单有理函数的不定积分。
（二）定积分 1.考试范围
（1）定积分的概念：定积分的定义及其几何意义
可积条件（2）定积分的性质（3）定积分的计算
变上限的定积分
牛顿一莱布尼茨（Newton-Leibniz）公式
换元积分法
分部积分法
（4）无穷区间的广义积分
（5）定积分的应用：平面图形的面积
旋转体的体积
2.要求
（1）理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握对变上限定积分求导数的方法。
（4）掌握牛顿—莱布尼茨公式。
（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法。
（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积以及平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体体积。
四、多元函数的微积分学及应用
（一）多元函数的微分学 1.考试范围
（1）多元函数的概念 二元函数的几何意义 二元函数的极限与连续的概念（2）多元函数偏导数的概念与几何意义 全微分的概念（3）全微分存在的必要条件和充分条件
（4）多元复合函数 隐函数的求导方法 二阶偏导数
2.要求
（1）理解多元函数的概念；了解二元函数的几何意义； 了解二元函数的极限的连续的概念。
（2）理解多元函数偏导数和全微分的概念，知道全微分存在的必要条件和充分条件。（3）掌握偏导数与微分的四则运算法则，掌握复合函数的求导法则法，会求一些函数的二阶偏导数。
（二）多元函数的微分学的应用 1.考试范围
（1）多元函数极值和条件极值的概念
（2）多元函数极值的必要条件 二元函数极值的充分条件（3）多元函数极值和最值的求法及简单应用 2.要求
（1）了解多元函数极值和条件极值的概念，知道多元函数极值存在的必要条件。（2）了解二元参数极值存在的必要条件和充分条件。
（3）掌握二元函数极值、最值问题的求法，会解简单应用问题。
（三）二重积分 1．考试范围
（1）二重积分的概念和性质（2）二重积分的计算和应用 2．要求
（1）了解二重积分的概念与性质，了解二重积分的中值定理。（2）掌握二重积分的计算方法，会用二重积分求一些简单几何量。
五、常微分方程
（一）一阶微分方程 1.考试范围
（1）微分方程的概念：微分方程的定义
阶
解
通解
初始条件
特解（2）可分离变量的方程（3）一阶线性方程 2.要求
（1）理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。（2）掌握可分离变量方程的解法。（3）掌握一阶线性方程的解法。
（二）可降价方程 1.考试范围
（1）y（n）= ƒ（x）型方程
（2）y″= ƒ（x，y′）型方程 2.要求
（1）会用降价法解（1）y
（三）二阶线性微分方程 1.考试范围
（1）二阶线性微分方程解的结构（2）二阶常系数齐次线性微分方程（3）二阶常系数非齐交线性微分方程 2.要求
（1）了解二阶线性微分方程解的结构。
（2）掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。
（3）掌握二阶常系数非齐次线性微分方程的解法（自由项限定为ƒ（x）=Pn（x）eax，其中Pn（x）为x的n次多项式。α为实常数）.（n）
= ƒ（x）型方程
（2）会用降价法解y″= ƒ（x，y′）型方程
试 卷 结 构
试卷总分：100分 考试时间：120分钟 试卷题型比例：
选择题
约15% 填空题
约25% 计算题
约40% 综合题
约20% 试题难易比例：
容易题
约40% 中等难度题
约50% 较难题
约10% 章节比例：
一、函数、极限和连续
约25% 二、一元函数微分学
约25% 三、一元函数积分学
约25%
四、多元函数的微积分学及应用
约15%
五、常微分方程
约10% 指定教材：
《高等数学》（上、下册）第五版，同济大学应用数学系编 《高等数学》 王国政主编 復旦大学出版社
《高等数学学习指导》（上）黎国玲主编 復旦大学出版社
《高等数学学习指导》（下 练习册）湖南工学院数学教研室编 復旦大学出版社
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