永宁路社区2011年上半年总结

第一篇：永宁路社区2011年上半年总结

柳城街道永宁路社区

二0一一年上半年工作总结

2011年上半年，永宁路社区始终围绕党工委、办事处的中心工作，深入实践科学发展观，认真贯彻落实“街道服务社区，社区服务居民，居民自主管理”的总体思路，锁定一流工作目标，锤炼一流工作团队，打造一流工作标杆，理思路、抓重点、破难题，全面完成社区上半年各项工作任务，现总结如下。

一、重点工作

（一）开拓创新，增强社区党建工作

一是强化管理，抓好党员队伍建设。社区“两委会”紧紧抓住思想政治建设这一条主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好作风，组织班子成员系统地学习十七大和深入学习实践科学发展观以及上级会议精神，并积极进行思想大讨论，畅谈推进社区发展的思想与建设。组织开展“深入学习实践科学发展观”主题教育，为社区全面快速发展打下坚实的思想理论基础。

二是建立制度、加强社区大党建。建立了社区党建联席会制度，成立了社区党建联席会领导小组，让单位党员和社区党员交叉学习，整合资源，形成了共享机制，丰富了活动载体，今年上半年共召开社区党建联系会5次，实现了资源共享和共筑共建。

三是加强对流动党员的管理与服务。对流动党员进行摸底调查，目前我社区共有流动党员2名，我们将流入党员纳入了支部党员进行管理，主动请他们参加支部组织生活学习，并将党员学习情况反馈给户籍所在党组织。

四是实践科学发展观，打造服务型社区。我社区党支部牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求，紧紧围绕社区党支部确定的“破除小区建设难题、规范基层民主自治——全面开创社区公共服务和社会管理新局面” 的主题，以“提高思想认识、解决突出问题、强化服务意识、促进社区发展”为具体目标，广泛发动，周密安排，精心组织，深入调研，扎实推进，扎扎实实地开展了科学发展观活动，目前共组织集中性学习5次，集中讨论与分组讨论6次，共征求到对社区各项意见5条，目前社区已对存在的3条问题进行了整改。

（二）抓议事、重监督，增强基层治理机制改革的影响力

我社区积极探索完善社区基层治理机制，进一步完善以社区党支部为核心，社区议事会为决策层，社区居委会为执行层，社区监督委员会为监督层的新型社区基层治理模式，把决策权、执行权、监督权进行了分离，所有意见、建议收集起来后，由社区党支部进行初审，把好方向、政策关，对意建、建议进行逐一分析、分类，属于涉及广大群众切身利益或其他应当由议事会讨论的问题，就列为议事会议题，并

讨论形成所提问题的初步解决方案，再由社区党支部将形成的初步方案提交到社区议事会讨论，由社区议事会讨论形成议事会决议，议事会的决定经公示无意义后交居委会执行。所有议题均做到一事一议一公示。在议事会讨论议题方案、社区执行议事会决议过程中监督委员会对每件事均进行了全程监督了，做到事事监督、全程监督，同时社居执行情况进行满意度测评，并将测评结果及时向群众进行公示。如果社区监督委员会对社区执行情况测评为不满意的，社区将作限期整改，直到监督委员会测评满意为止。今年上半年共征集各类意见100余条，并梳理出议事会议题8项，目前社区共通过居民议事议定事项4件。

（三）强宣传、重程序，扎实做好土地实测确权工作 一是保障措施到位。成立了以支部书记为组长的土地确权工作领导小组，在人员上、经费上给予了充分保障。

二是加大宣传力度。社区成立了宣传小组，分别入户做好土地实测确权的宣传工作，做到家家有土地实测宣传资料，人人知晓土地实测确权政策。

三是确权程序到位。此次土地实测确权我社区按照区的要求每一步按程序走到位，包括土地的测量、人员的确定等问题反复召开了组议事会、组居民大会，充分体现了民意，确保此次确权不走过场，群众无意见。目前五组的耕保卡和农村土地承包经营权证均已发放到户，群众对此非常满意。

（四)公平、公正、公开，实现阳光分房

“友庆兰亭”分房安臵工作涉及到永宁路社区第五居民小组88人的回迁安臵，关乎社区的和谐稳定，关乎居民群众的切身利益，因此社区两委成员统一思想，高度重视。在分房前，多次深入居民家中，了解他们的意愿，并组织人员解释分房程序，帮助社区居民理解分房细则，营造良好的分房秩序。为保证分房工作做到公平、公正、公开，在分房前两个月将经过议事会、居民代表大会讨论通过的分房方案进行公示，征求居民意见；在分房仪式上，采取了抓阄的形式，并通过全程摄像进行监督。此次共分房54套，安臵26户88人，确保让群众开开心心分新房，欢欢喜喜搬新家。

（五）加大城乡环境综合治理力度

我社区为了深入开展城乡环境综合整治活动，紧紧围绕社区确定的“三比”提高“三率”这个主题活动，以建设生态环境优美、居住环境舒适、城市个性突出、城乡环境和谐的生态园林型现代化都市新区的目标，以提升社区居民群众对城乡环境综合整治活动的知晓率、支持率、参与率，全面提升社区面貌长效管理水平。社区成立了以书记为组长的城乡环境综合整治小组，对辖区内的各小区、居民院落进了四次大排查，至今共组织10余次共200余人对排查出来的问题进行整改，清除乱建阳光棚2000多平方米、清运垃圾20余车、清除牛皮癣3000余处、规划小区院落停车位2400余米，还多次组织辖区内的各单位小区院落负责人召开了关于城乡环境综合整治中存在的问题进行现场提出整改措施。

（六）探索小区院落长效管理机制

一是建立了小区联席会，成立领导小组，制定联席会制度，每个季度召开一次联席大会，商讨小区大小事务，定期汇报社区有关工作，并听取小区居民的意见和建议。

二是组建院落清扫保洁志愿者队伍（由社区低保户义工和在校学生志愿者组成），定期对院落进行保洁。

三是实行了包片责任制，每个社区干部均按要求对小区实行了包片到人制度。

四是在小区设立宣传栏，便于社区各种宣传信息规范张贴。

五是建立院落评比制度。在巩固创建成果的基础上，实行院落评比制度，成立测评小组，制定统一的测评标准，每一年测评一次，对达到评比标准，管理效果好的院落进行奖励。

（七）加快为民办实事步伐，为居民服好务

永宁路社区始终坚持“群众利益无小事”、“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的工作理念，不断拓展渠道，包括建立民意QQ群、民意吧、民意咨询点等等，及时了解民意、民情，第一时间解决民众最关心、最紧迫、最切身的问题。3月6日至3月17日，永宁路社区对三组年久失修的污水管网进行疏通。此次淘淤120米，开挖110米，挖方量200立方米，预埋污水涵洞140米，切实解决了当地居民因污水管网不通造成的生活困难，为居民安居乐业提供了便利，赢

得了广大居民的交口称赞。同时，排除了潜在的不和谐因素，避免了可能由此引发的群体上访，为辖区的稳定发展创造了良好氛围。此外，永宁路四组一工厂因生产塑料制品，给周边环境造成严重污染，当地居民反映强烈。社区获悉后，立即上报环保部门，并与该厂进行协商。经过多次交涉，厂家最终答应迁厂，事情得以圆满解决，群众拍手称快。

(八)提高社区的综合服务能力，维护社会稳定 1.民政福利

上半年共为8户低保户发放低保金20368元，为5名家庭困难的残疾人发放残疾人定补3000元，为3名申请了4600元的医疗救助。

2.劳动保障工作

上半年年完成新增就业人35人，全部纳入电子台帐管理；社区开发的公益性岗位5个，举办就业培训班2期，技能培训103人，创业培训10人，圆满完成培训任务；发放成都市就业培训卷38人；为426名退休人员提供年鉴服务，同时开展了网上预约年鉴，为254人办理了补充医疗保险；为100名办理购买农村养老保险手续；为61名办理了耕保基金使用手续；为668名居民办理了城乡居民医疗保险；为130名18岁以下儿童办理了少儿互助险手续；为15名年老，患病、行动不便的人员提供上门服务；严格执行《成都市劳动保障监察网格化管理工作标准及考评办法》，目前对辖区内59个用人单位进行网格化信息季度采集和网络刷新；

3.计生工作

加强对计划生育工作的管理力度，全年无一例计生外生育，计划生育率达一到100%。

4.卫生工作

切实做好群宴管理工作，今年上半年年无一例群宴食品安全事故发生，对辖区内13家“前店后厂”的食品作坊进行了检查，对无证经营的作坊进行了口头警戒，要求及时办理相关证件。

5.综治调解工作

一是化解矛盾纠纷。全年来，共调解各类纠纷5起，调解成功率达到100%。

二是落实防火责任。与辖区重点单位签订消防安全责任书，加强对居民的防火宣传，杜绝了火灾事故的发生。

三是抓好科普宣教，充分利用宣传栏向居民宣传严禁赌博、严禁毒品，教育广大居民提高思想意识，法律意识。

四是做好归正、涉毒、矫正人员的思想教育和稳定工作，有针对性地做好思想教育，并送上温暖和关怀，杜绝再次失足。

五是加强辖区违章搭建巡查力度，实行分片包干制度，切实将违建苗头控制在萌芽状态，半年来未出现违章搭建情况。

二、亮点工作

为深入推进创先争优活动，新一届社区党支部以“五好

四强”、“五带五争”为重点，以“五有五服务”为目标，深入学习、积极思考、不断创新。

一是整合辖区资源，促进经济发展。通过整合辖区人力、物力、土地等资源，充分发挥资源优势，大力促进经济发展。根据永宁路正街建材商铺林立，人口密度大的特点，全力打造“建材一条街”，目前已聚集建材商铺200余家；利用闲臵的土地资源，发展花木产业，建立生态休闲农庄，创建“绿色生态经济文化圈”。

二是建立健全三大体系，提升社会管理服务水平。通过建立健全“群众说了算”的决策体系、监事会全程监控的监督体系和以三个“是否”为标准的评价体系，让群众切实享受公共服务与社会管理带来的实惠。为了解社区居民最根本、最迫切的需要，永宁路社区按照柳城街道安排部署，于2010年4月27日至5月4日就公共服务和社会管理拟建项目开展了入户意见征集。经过梳理分类汇总，修复五组涵洞、修建一组文化广场、修建五组毛渠等三项支持率最高，都在70%以上。经过居民代表大会和议事会的一致表决，将其纳入永宁路社区2010年度村级公共服务与社会管理项目。随后，社区以投标的方式确定了公共服务项目的承建方，并在监事会的全程监督下，高质高效完成各个实施项目，解决了居民的生活难题，提升了居民的幸福指数，赢得了居民的广泛好评。据统计，居民对三项公共服务项目的满意率均在95%以上。

三是成立“阳光互助站”，构建“永宁一家亲”的社会

格局。永宁路社区依托日趋成熟的驻社区公共服务和社会管理事务所，建立社会公共服务阳光互助站。通过整合辖区内的社会组织、机构等资源，设立资金库和资源库，真正做到有钱出钱，有力出力，互帮互助，共建共享。在2011年6月16日的“社会公共服务阳光互助站”启动仪式上，共有30余家企事业单位捐赠善款近10万元，为阳光互助站的正常运转提供了资金保障。在将来，阳光互助站必然成为公共服务与社会管理最重要的补充力量，发挥出举足轻重的作用。

三、目前存在的困难和问题

（一）社区党建工作：由于支部党员居住的地方分散，特别有些年青党员在外地打工召集困难，地域的局限性使党支部教育活动不够全面。

（二）社区计生工作：由于空挂户多，人户分离状况多，对于户在人不在的人计生管理难度大。

（三）社区综治工作：社区义务巡逻队没有经济收入，工作难以长期性的开展。

（四）社区医保工作：由于社区的空挂户多，上级下达的任务重，医保任务难以顺利完成。

四、下半年计划和打算

(一)加快步伐，完善社区组织

1、加强社区党总支建设。以党建为龙头，坚持党的领导核心作用，加强党员教育管理和阳光服务驿站建设，搭建社区党员展示先进性平台，充分体现党为人民服务宗旨。广

泛吸收流动党员参加组织活动。同时，完善对建党对象的考察机制。

2、健全社区自治组织。现有社区居民自治组织有社区居民代表大会、社区居委会、社区议事会、社区监督委员会，一是定期开展活动，二是建立健全各种规章制度。充分发挥他们的作用，借助他们的力量，有重大事情要求他们共同参与决策，有利于工作的推进。同时要充分发挥居民小组长的作用。要在稳定居民小组长的基础上做出规划，发挥他们在居民中的“信息员、宣传员、联络员、治安调解员的作用”。

3、加强居民的自治力度。居民自治要建立“三会”制度，即“协调会，听证会，评议会”，真正体现居民小组、小区里的事务由居民民主决策、民主监督。通过居民名事务协调委员会，化解社区矛盾，维护社区稳定；通过社区工作听证会，听取居民对社区重大事项及居民切身利益相关的公共事务决策意见，实行民主决策；通过评议会，考评我们的社区工作和社区干部，通过自治，真正实现“四自”：即“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”。

4、培育各类民间组织。社区居委会要培育和引导好各类民间组织。充分发挥志愿者组织、业主委员会、老年协会、妇女协会等民间组织的积极作用。有困难的时候要帮助协调解决，为他们创造条件为社区服务。

（二）加强服务，完善社区功能

社区服务一定要根据社区居民和家庭的实际需要，拓展

服务功能，逐步扩大服务范围，提高居民满意程度。首先把保障社会特殊群体的基本生活作为社区服务的重点，这是构建和谐社区最基础性工作。其次是逐步面向全体居民的生活服务，具体做好以下几方面工作：

1、摸清情况，建立台帐。摸清社区内孤老、残疾、家庭特殊困难居民户等弱势群体基本情况，并建立台帐。

2、制定帮扶计划，落实措施。建立社区困难人员爱心服务卡。发挥党员、社区在职党员、团员青年、辖区单位、个体工商户及其他社区志愿者的作用，根据他们的特长，与不同的困难群体结队帮扶，落实有效帮扶措施。

3、发挥社会化服务，培育诚信服务平台。启动社区便民服务站，把企业化的管理和市场机制引入社区服务业，拓展服务领域，扩大服务功能，提高服务质量。

4、强调计生服务。积极开展多种形式的树婚育新风宣传教育活动，着力加强流动人口的计划生育管理，为育龄群众提供优质服务。

（三）发展社区经济，提高居民收入水平

1、成立社区社会事务管理公司，为居民、企业、院校提供便捷服务，利用每年的公共服务项目，着力打造实施工程，通过引入本社区务工人员的劳动力，为他们创造收入，同时也解决就业问题。

2、通过对农村土地确权到户，引入个体企业招商投资，种植花木，将农户土地整体打包出租，同时社区提供专业技

术人员对农户进行技术培训，与个体企业签订人才输送合同，这样既为农户创收，又能学到一技之长，同时还能解决就业岗位，规范了土地的利用效益也为老百姓带来实质性的效益，让农户真正得到实惠。

（四）建好阳光互助站，健全互帮互助、共建共享机制 社会公共服务阳光互助站既是永宁路社区2011年度的亮点工作，也是重点工作。在下半年，永宁路社区将进一步建立、完善阳光互助站的资金库和资源库，加强组织协调，营造良好环境，充分发挥“阳光互助站”联系社会组织和各界人士、服务社区居民的桥梁纽带作用，使其真正成为柳城街道加强社会建设、创新社会管理的重要力量。

在2011年的下半年，永宁路社区将在街道党工委、办事处的坚强领导下，不断探索，弥补不足，创新工作思路，使社区各项工作更上一个台阶。我们将整合社区资源，采取各种措施，努力构建社区教育管理体制和长效运行机制。同时以创建“和谐社区”为主要目标，全面推动社区各项工作的开展，全面提升社区工作水平，不断丰富精神文明建设内涵，努力做到贴近居民生活，满足居民需求，为广大社区居民提供优质高效的服务。

永宁路社区党支部

永宁路社区居委会 2011年6月15日

第二篇：永宁路社区居志

成都市温江区柳城街道办事处

永宁路社区居志

永宁路社区于2001年11月27日成立，是一个村改社区，原属于天府镇，2004年9月规划到柳城街道办事处，幅员1.66平方公里，辖区总人口3340人（其中失地人员有1411人，农业人员282人），共计1320户，本社区党支部共有党员55人，辖区内有农校等10余家企业。目前，社区的“硬、软件”设施基本达到了“十个一”，即有一个完善的组织机构，有一个警务工作室，有一个医疗卫生服务站，有一个劳动保障站，有一个便民放心店，有一个群众性文体活动场所，有一个市民文明学校、有一个图书室。与辖区单位资源共享有一个篮球场和乒乓球场地。

近年来，永宁路社区两委班子在街道党工委、办事处的坚强领导下，始终按照“街道服务社区，社区服务居民，居民自主管理”的总体思路，始终坚持“以人为本、统一协调、共建共享”的基本方针，不断加强学习、深入思考、拓展思维，转变工作方式，提升管理水平。

永宁路社区居委会组织及分工情况：严成勇（党支部书记

主持党总支全面工作）王 伟（党支部委员、居委会主任主持居委会全面工作）王宗建（党支部委员、居委会副主任负责社区项目建设、综治、司法、调解、维稳、农业及后勤保障工作；分管劳动保障、档案、科普、教育、工会、社区基层治理建设、村级公共服务和社会管理改革，同时联系第五居民小组）王

丹（居委会副主任负责党建、目标、纪律、社区建设、各类材料的起草、信息网络工作，分管计生、民政、残联、老年、妇联、团支部、关工委，文化、同时联系第四居民小组）齐文忠（居委会委员负责社区治理违章搭建、城乡环境综合整治、城市管理、社会旅馆管理、卫生、民兵及临时性的工作任务，同时负责联系第一居民小组）陈

红（居委会委员负责统计、公共服务和社会管理改革档案、报账，同时负责联系第二居民小组）毛

艳（居委会委员负责民政、残联、老年、同时负责联系第三居民小组）李建平（劳动保障专干负责社区劳动保障及信息建设、小区建设、安全工作，同时负责联系第六居民小组）屈

燕（流动人口专干负责流动人口管理、妇联、信息报送、社会公共服务阳光互助工作、同时负责联系第三居民小组）

贾志国（军转干负责农信通信息发送、协助做好网络信息工作以及配合李建平做好劳动报账工作）黄

娥（计生专干负责计生、流动人口、工会、科普、团支部、关工委）张先燕

（大学生主任助理负责远程教育、协助做好社区司法、信访、调解、维稳、档案工作以及各类材料的起草、网络信息工作及临时性的工作任务，同时负责联系第六居民小组）

今年，社区着重管好、用好“阳光互助站”，构建“永宁一家亲”的社会格局。在今年6月，永宁路社区依托日趋成熟的驻社区公共服务和社会管理事务所，通过整合辖区社会组织、机构等资源，建立了“社会公共服务阳光互助站”，设立了资金库和资源库。截至目前，共筹集到善款10余万元，为阳光互助站的正常运转提供了资金保障。在今后，永宁路社区将以“阳光互助站”为平台，深入开展“互帮互助，共建共享”活动，紧密链接辖区各类社会组织、各界人士，实现永宁路社区各种社会关系的大融合，真正构建“永宁一家亲”的社会格局。

社会管理要做到全域化、精细化，建立健全社会管控网格化管理模式必不可少。永宁路社区将以社区党组织为核心，以群众自治组织为主体，以物业管理机构和社会组织为补充，引导驻社区单位和社区群团组织密切配合，发动社区居民广泛参与，形成横向到边、纵向到底的“三级联动”社区管理服务网络体系。首先，按照150户的标准划分责任片区，每个责任片区由1名社区工作人员负责联系，入户走访，携带日志、便民联系卡和服务项目表，全面掌握居民的基本信息和服务需求。每一个责任人要严格做到对“责任片区”

居民家庭实行“三必访”：普通家庭每年必须走访2次，对困难群众、残疾家庭、暂住人口、失业人员及其他重点帮扶人员每月必访，对独居老人等特殊人员每周必访。还要做到“六必到”：居民家庭有变故必到；居民突发生活困难必到；社区突发事件必到；邻里发生纠纷必到；群体利益存在冲突必到；社会发生治安案件必到。其次，按照20至50户的标准划分单元居民自治小组，形成社区居委会、责任片区、单元居民自治小组三级管理服务网络，确保把服务项目延伸至楼道、覆盖到户。每一个单元小组长要充分发挥 “五大员”的作用，即政策宣传员、民情信息报告员、邻里关系协调员、安全卫生维护员、社区服务监督员，同时严格做到“六必报”：公共设施损坏必报；外来人员流入必报；新增孕妇必报；居民房屋出租必报；有安全隐患必报；有不稳定因素必报。

实现矛盾纠纷调解社会化，依托社会组织、单位力量来调解矛盾纠纷是社区在解决矛盾纠纷问题上开辟的新途径。深入探索调解网络和调解工作向居民小区、村民小组、院落楼栋、外来人口集中地等延伸。依托社会力量、行业协会、小区物管、单位力量来调解矛盾纠纷，加强行业性、专业性、区域性调解组织建设。按照政府购买服务、司法行政机关业务指导、主管行政部门牵头搭台、有关部门参与配合的原则，吸纳相关专业人才，有序推进食品安全、物业管理、消费纠纷、交通事故纠纷、教育纠纷、旅游纠纷等行业性调解组织

建设；充分发挥其它社会调解组织调解职能，如：工会、妇联、共青团、商会等社会组织调解职能发挥，畅通其它社会调解组织与“三大调解”（人民调解、行政调解、司法调解）信息互通渠道，建立效力衔接机制，实现其它社会调解与“三大调解”无缝对接。同时主动与司法、信访、综治维稳等部门协同合作，创建新的调解机制。

社区也在不断提高社区的综合服务能力，维护社会稳定。1.民政福利：上半年共为8户低保户发放低保金20368元，为5名家庭困难的残疾人发放残疾人定补3000元，为3名申请了4600元的医疗救助。2.劳动保障工作：上半年年完成新增就业人35人，全部纳入电子台帐管理；社区开发的公益性岗位5个，举办就业培训班2期，技能培训103人，创业培训10人，圆满完成培训任务；发放成都市就业培训卷38人；为426名退休人员提供年鉴服务，同时开展了网上预约年鉴，为254人办理了补充医疗保险；为100名办理购买农村养老保险手续；为61名办理了耕保基金使用手续；为668名居民办理了城乡居民医疗保险；为130名18岁以下儿童办理了少儿互助险手续；为15名年老，患病、行动不便的人员提供上门服务；严格执行《成都市劳动保障监察网格化管理工作标准及考评办法》，目前对辖区内59个用人单位进行网格化信息季度采集和网络刷新。3.计生工作：加强对计划生育工作的管理力度，全年无一例计生外生育，计划生育率达一到100%。4.卫

生工作：切实做好群宴管理工作，今年上半年年无一例群宴食品安全事故发生，对辖区内13家“前店后厂”的食品作坊进行了检查，对无证经营的作坊进行了口头警戒，要求及时办理相关证件。5.综治调解工作：(1)、化解矛盾纠纷。全年来，共调解各类纠纷15起，调解成功率达到100%。（2）、落实防火责任。与辖区重点单位签订消防安全责任书，加强对居民的防火宣传，杜绝了火灾事故的发生。（3）、抓好科普宣教，充分利用宣传栏向居民宣传严禁赌博、严禁毒品，教育广大居民提高思想意识，法律意识。（4）、做好归正、涉毒、矫正人员的思想教育和稳定工作，有针对性地做好思想教育，并送上温暖和关怀，杜绝再次失足。（5）、加强辖区违章搭建巡查力度，实行分片包干制度，切实将违建苗头控制在萌芽状态，半年来未出现违章搭建情况。

永宁路社区曾先后被评为温江区人民政府“文明社区”；中共成都市温江区委员会“创先争优示范单位”；柳城街道工作委员会综合目标考核“一等奖”； 柳城街道工作委员会“先进基层党组织”； 柳城街道工作委员会目标考核“先进集体”； 柳城街道工作委员会“优秀基层党组织” 柳城街道党工委目标考核任务“先进奖”；2010在农村产权制度改革、在公共服务与社会管理、人口与计划生育、安全生产工作中被评为“先进集体”。

第三篇：青岛永宁路小学课外阅读工作总结

青岛永宁路小学课外阅读工作总结

随着义务教育课程改革的深入发展，教育逐渐由封闭转向开放，一种全新的教育理念和教育形式呈现在人们面前。新课程要求语文教学应立足于学生的发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础，努力建设开放而有活力的语文课程。

《语文课程标准》提出：小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。这就明确指出了课外阅读的重要性。著名语文教育家吕淑湘先生说过：“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。”

据初步统计，在小学阶段课文阅读量仅300篇左右，总计在15万字左右,总量还不及一部《三国演义》总字数的四分之一。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”显然，仅靠课内阅读是无法全面提高学生的语文素养的。由此可见，加强课外阅读有着十分重要的意义。

我们学校积极实施“加强课外阅读提高语文素养”工程，引导学生走进阅读的空天阔海，让他们在书中与高尚交流，与智慧撞击，从而打下厚重的文学素养和人文素养，为学生今后的发展打下坚实的基础。

一、营造书香校园，创设读书氛围

为引领学生走进书海，品读书香，使读书成为一种乐趣，成为一种生活需要，让每一个孩子能时刻浸润在书香当中，在校园里享受到美丽的书香人生。学校十分重视书香校园文化环境建设，力争让每一面墙壁、每一个角落都能焕发出文化的韵味。校门口的文化长廊里的励志故事、名人事迹、学生作品无不吸引着学生；教学楼走廊分层设计并布置了名人读书格言和中外名著简介为内容的展牌；每个班级积极创设富有特色的读书环境，学生作品园地里好书推荐、我的读书故事、每周一诗、读后感言等时时散发着墨香，关于读书的“最是书香能致远”、“读万卷书、行万里路”、“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理”等主题丰富、各有千秋的黑板报，让人耳目一新。学生走进学校，在无形中便沉浸在浓郁的读书氛围之中。

二、把语文课堂向课外延伸，激发学生的阅读兴趣

课堂是学习语文的主阵地，课堂阅读是课外阅读的基础，课外阅读是课堂阅读的扩展，要由课内带动课外，以课外丰富课内。教师指导学生阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量首先从课堂延伸做起。教材中的课文都是编者精心选定的经典篇目，为课外阅读提供了很好的依据。语文教师立足于教材，超越教材，努力构建课内外联系的语文教育体系。对低中年级学生，推荐一些图文并茂的童话、故事、科普作品等，对高年级学生广泛介绍情节曲折的小说、传记作品、科普作品等，让学生通过广泛阅读汲取全面的营养。比如学习《草船借箭》一文时，为同学讲《三国演义》的精彩故事；学习《景阳冈》一课时，将同学们带入《水浒传》中；学习《猴王出世》时，又讲起《西游记》的故事。这样大大激发了学生阅读中国古典名著的愿望，使读书成为学生的自觉行动。除了结合课文的学习向学生推荐阅读有关的名著外，根据《语文课程标准》中“关于课外阅读的建议”，每月向学生推荐精品少儿读物。这些图书有传统精品，如《格林童话》、《安徒生童话》、《爱的教育》、《基督山伯爵》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》等；也有热销图书，如《郑渊洁童话》等。

三、创造条件，做到让学生有书可读、有时间读书

1、科学安排，落实阅读时间。

学校规定从每周的语文课时中抽出一个课时让学生进行课外阅读。这样看似挤占了语文课的时间，但老师们积极优化教学过程，精选教学内容，减少不必要的分析、讲解，每周一课时的时间是便节省出来，从而保证了课堂上学生读课外书的时间。阅读课上同学们或在老师的精心安排下有目的地读书；或在一起进行读书心得交流；或互相推荐好书；或师生同读交流；或聆听老师娓娓的讲述；或静静地手捧书卷在书海中徜徉„„

2、开拓渠道为学生提供丰富的课外读物。

(1)、建立“好书交换站”，实现“好书换着看”。

这个活动主要在班内学生间、平行班级中举行，同学们用自己书换取别人手中自己喜欢的书，扩大了的阅读量，以书会友，培养了学生的交际能力。

(2)鼓励学生自主购买阅读材料。学生情趣不一，对课外读物的选择也不同。根据小学生的特点、兴趣，以思想内容健康，语言文字优美的优秀的古诗作品，感情丰富多彩，思想博大精深，意境深邃幽杳，语言精致优美，所以，让学生诵读诗歌，能够自然而然地受到熏陶，纯洁心灵，多读古诗，还有助于学生吸取中国传统文化的精华，感受语言文字的优美和伟大，培养热爱中华民族优秀文化的思想感情，对提高学生的综合素质具有巨大的作用。

四、开展“读千古诗文，做谦谦君子”诗歌诵读活动，培养学生热爱民族优秀文化的思想感情

学校为了让学生对诗歌进行大量的积累，规定全校学生每周必背一首古诗，所背古诗的内容张贴在校园宣传栏上；为了方便学生诵读，给每个学生都印发了推荐的必背古诗；为了让学生牢固掌握，语文教师利用早读时间检查学生背诵古诗的情况。学校还在学期结束后对学生进行考查，反馈成绩。

五、实施读写结合，提升阅读水平

叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐。”写作是阅读的拓展和延伸，读写结合是促进阅读，提升阅读效率的良好措施。学生读的多了，语言和思维得到同步发展，就会把他们的见闻感受自然地倾诉于笔端。因此，教师在指导学生多读有益书籍的基础上鼓励学生写好日记、作文，以检验阅读能力的发展状况。为给学生创设一个发展平台，展现学生作文水平，学校创办了校刊《作文报》，两个月一期，主要刊登学生的优秀作文。每期有九十余名同学的作文见诸于校刊，同学们从中体会到的作文成功的快乐，从而更加喜、爱给他们带来成功的课外阅读。每当新一期《作文报》出版后，同学们看到自己或同学的作文，又会争相传阅，乐读不疲。

六、坚持开展“问渠哪得清如许，为有源头活水来”读书节活动，使课外阅读融入到丰富多彩的学校生活中。

为使课外阅读开展的扎实有效，不断激发学生的读书热情。学校每年十月份坚持开展一个月的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”读书节系列活动。这一活动主要包括如下内容：

1、“悠悠书香，点点墨趣”手抄报评比活动

要求手抄报图文紧切读书主题，内容可以是摘抄、读后感，也可以是自己的原创文章，做到布局新颖、内容丰富，图文并茂、字迹漂亮。三至五年级学生每班选出15幅作品参加评选。对评选出的优秀作品张贴于展版、教室走廊的墙壁上，让大家鉴赏。

2、开展 “我向你推荐一本好书”活动

英国大文豪肖伯纳曾经讲过：“我手里有一个苹果，你手里也有一个苹果，我们两人交换一下，还是一人一个苹果。交流思想则不一样，我把我的思想交流给你，你把你的思想交流给我，那么，我们两人同时掌握了两种思想。”为了使学生获得更多知识的“苹果”，在班级中积极开展“我向你推荐一本好书”活动。这一活动主要利用阅读课的时间在教师指导下进行。学生自己在认真读一本书的基础上从书名、作者、主要内容、感受感想等方面进行推荐。每位同学推荐后班中同学进行评价、提建议，在活动中气氛活跃，内容丰富，达到了知识相互传递的效果，实现了自主、合作、探究性学习，提高了学生的阅读能力和综合实践能力。

3、“业精于勤，行成于思”读书笔记展评

“不动笔墨不读书”，“好记性不如烂笔头”。读书重在积累，这是古今中外的读书经验，也是语文课程标准强调阅读要“丰富语言积累”的原因。为此，我校中高年级学生人人都备了读书笔记本，每周完成一篇读书笔记。读书笔记有如下一些栏目：题目、作者、阅读时间、美词、佳句、读书心得，旨在避免学生在课外阅读中只注意欣赏故事情节，引导他们积累语言，在阅读中“加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣”。读书笔记展评活动让“不动笔墨不读书”的思想深入学生的心灵，同学们记录了大量的读书笔记，大大丰富了语言积累，增强了语感，提高了语文素养，获得了审美体验。

好书美文如久旱甘霖，酷暑凉风，对人的心灵起着浸润、净化的作用，同时有力地促进了学生语文素养的形成。课堂上同学们争相发言，时而可见妙语连珠的现象；学生作文水平大大提高，精彩语段不断涌现，名人名言的巧妙运用如锦上添花，对事物的认识也日渐全面深刻。学生身上发生的可喜变化，展现了学生健康全面发展辉煌前景。

第四篇：永宁社区2011年共青团工作总结

永宁社区2011年共青团工作总结 2011年，永宁社区团总支在镇团委的正确领导和大力支持下，严格按照镇团委的工作目标要求，紧紧围绕社区工作重心，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以社区青年中心建设为重点，以服务于青少年健康成长为方向，以社区青少年文明创建为抓手，团结带领社区全体青年团员、紧紧围绕社区建设和服务这个中心，解放思想、更新观念、科学发展结合社区实际，积极努力的探索开展团建工作，使共青团工作在社区建设中取得了实效，现将社区团总支2011年工作总结如下：

一、加强团的组织建设，夯实团的工作基础，增强团委的凝集力、战斗力

青年关系未来，我社区始终坚持“党建带团建、团建抓创新”的工作思路。一是进一步完善各项制度建设，把党的要求贯彻到团的建设中，使团的建设纳入党的建设总体规划。二是加强团员和团干部队伍建设，建立健全团干部协管制度，加大团干部的选拔力度，做好团员发展和推优入党工作。引导和督促团员在工作和学习中发挥模范作用。三是抓班子带队伍，展示活力。社区团总支在社区党总支的领导下开展工作，采取不同方式，创新团的工作方式，提高服务大局、服务社区、服务青年的能力和水平，增强对团员青年的吸引力、凝集力，把广大社区团员青年团结在社区党总支周围。

二、加强青少年思想道德建设，提高共青团员素质

1共青团是先进青年的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带，肩负着为党团结、教育、引导青年的政治责任。在新的历史时期，对青少年进行思想道德建设显得尤为重要。一是引导团员青年牢固树立和认真落实科学发展观，以科学发展观武装团员青年，使其树立正确的理想信念和政治立场，今年社区团总支积极配合社区党总支，组织社区干部、党员居民代表、青年团员参加学习教育培训活动。通过学习教育使广大青少年充分认识树立和落实科学发展观、荣辱观的重大意义，让青少年懂得遵守法律法规的重要性。进一步提高了广大团员青年的思想道德素质，树立坚定的共产主义理想信念，为社区建设贡献青春和力量。二是加强青少年法制教育，青少年如同早上八九点钟的太阳，充满了希望，引导他们走上正确的人生之路是我们基层团组织不能推卸的责任。社区团总支在“五五”普法活动月时跟综治部门配合组织人员开展普法宣传，在“六一”儿童节社区利用学校组织家长、儿童参加了法律知识及家庭教育等内容的培训。

三、通过开展各种形式的社会公益活动，增强团员青年的社会责任感

通过召开座谈会对团员青年开展经常性、针对性地思想教育，有效增强了广大团员的政治意识、组织意识和模范意识。同时，坚持用先进文化凝聚青年，通过“学雷锋、展风采”、“消灭白色垃圾、共建绿色社区”等公益性活动，针对社区青少年开展了法制安全教育、科普教育、环境保护教育、思想道德教育，让学生在寓教于乐中体验优秀民族文化的同时，度过了一个“健康、祥和、有益、安全、愉快”的假期。

从总体上看，社区今年共青团工作在上级有关部门的重视和支持下，取得了显著成绩，但仍然存在着一些不容忽视的困难和问题，主要表现在以下几个方面：一是机构不健全，管理较薄弱，制约了社区共青团工作的进一步开展；二是团员数量有限，工作难以开展；三是 由于大部分团员青年都在就业，难以组织起更多的团员青年参加到社区活动中来。

2012年，社区团总支将认真总结工作经验，重点分析团青年工作中存在的问题，做好团员培训教育工作、开展好团员组织生活，积极配合镇团委开展完成好各项工作，发扬成绩，团结全体团员青年，与时俱进，开拓创新，再谱新篇。

永宁社区团总支

2011年11月2日

第五篇：滨海县永宁路实验学校家长委员会章程

滨海县永宁路实验学校家长委员会章程

第一章指导思想

第一条：为了强化学校教育的针对性，发挥家庭教育、社会教育的特殊作用，进一步增加信息交流、全方位沟通，也请家长更好地支持和参与学校的管理工作，促进学校“为拥有绿色人生而完善自我”教育理念的实施，使学校工作在“抓创新、出特色、创品牌”上取得成果，在学校行政指导下，成立学生家长委员会。

第二章人员组织

第二条：本委员会组成人员由学校与家长协商提名产生，设委员若干名，其中设主任委员一人，副主任委员二人，执行副主任委员二人。

第三条；各委员每届任期二年，子女毕业或转学后将不再担任委员。特殊情况需调换或保留委员资格，由学校与家长协商确定。

第三章权利义务

第四条：家长委员会成员享有对学校工作的监督权、参与权、建议权。

1、有权定期来校到各部门了解管理情况，及时向有关领导反映问题，对学校工作提出宝贵意见和建议。

2、有权在学校工作日时间内，参观学校教学设施、到教室听课和检查学生作业。

3、有权全面关心学生成长，了解学校德育，支持班主任、任课教师工作及参与学校工作管理。

4、有权与学生一同参加社会活动，并协助老师教育好学生。

5、有权对学校各方面工作提出积极建议。

第五条：家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。

1、有义务协助学校搞好教育教学工作，并可以以其所长担当义务教师活动。

2、有义务承担学校对家长、对学生的部分沟通工作。

3、有义务宣传学校良好地办学条件和办学成果。

4、有义务帮助学校解决办学过程中出现的困难。

5、有义务在特定时期（如外出活动）担任一定管理工作。

第四章工作制度

第六条：家长委员会除权利和义务外，每学期召开一至二次会议，会议地点设在学校。会议期间，校领导向委员介绍学校教育教学和改革发展情况；委员向学校提出意见和建议，为学校工作出谋划策。

第七条：本委员会成员实行不定期到校制，可通过多种方式（信访、电话等）加强和学校的联系，学校将不定期地组织委员会成员参观教学和生活设施及学校开展的大型活动等。

第八条：本章程经校务会讨论通过，自制订日起实施。