2017年-2018年乌海五中第一学期电教工作计划

第一篇：2017年-2018年乌海五中第一学期电教工作计划

2017—2018年

乌海五中第一学期电化教育工作计划

本学期电化教育处以学校的实际工作情况为依据，围绕学校的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，制定如下工作计划。

一、信息技术常规教学工作

信息技术教学主要围绕计算机结业考试内容进行。要做到课前认真备课，多方面去搜集相关资料。通过培养学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。绝对不能一味的只让学生练习题库中的练习，来达到强行记忆的目的。认真制定计划，认真备课。积极参加教研组活动，上好汇报课，并能经常听其他学科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高信息技术教学的业务水平。

继续办好信息技术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将信息技术社团活动办的有声有色。

二、加强电教设备的日常管理与维护

做好电教设备的“配、管、用”工作。目前学校各教室、处室、办公室和功能室的电教设备已经配备好，本学期的任务是做好管理及使用登记工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。为每个电教设备编号，方便查询管理。

做好老师的多媒体设备使用登记记录。整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每月定期检查电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，做到小问题当天解决，大问题一周内解决。今后我们的主要工作是，提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录的习惯。

三、完善、维护学校网络和班班通

进一步加强校园网络、班班通设备和校内公共平台的管理和使用，本学期我们还要上线“电子校园网络”，功能包括“师生管理系统”、“基础知识练习近平台”、“功能室使用记录系统”、“多媒体设备使用记录系统”、“电教设备维护记录系统”、“社团选课系统”。本系统是我们自己开发的，一切功能都是按照我校的工作习惯开发，今后有不合适的地方还可以修改，所以使用和功能扩展都很方便。今后还会不断推出新的功能。我们今后的目标是，通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，为学校教育教学和管理工作搭建信息化平台。本学期我们还要对校园网进行升级改造，使我们的网络更加通畅。

四、开展信息技术与学科整合的研究

本学期我校“全自动录播教室”的建设是工作重点，其中包括前期的方案论证，项目设置，功能定位，以及后期的工程建设、操作使用、管理培训等，本学期初步的目标是让大部分教师能够学会录播教室的基本使用，初步可以把录播教室用起来，为明年的一师一优课做准备。

本学期我们还要继续对教师进行“信息技术中级能力提升培训”并考核，目的是普及信息技术教育，通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识，使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。

本学期新上线的“基础知识练习近平台”，功能是利用计算机对各学科的基础知识进行系统练习。它可以实时反馈练习的结果，教师可以根据反馈数据对教学做出有针对性的改进。

这个系统的使用，我们本着微机室利用最大化的原则，可以在上午前3节课安排班级到微机室上课，这样老师们就不用再去印大量的测试卷进行测试了。既节约了纸张又有效的利用了我校现有电教资源，而且教学效率会成倍增长。

五、本学期具体工作安排 八月底至九月

1、制订2017-2018学年第一学期电教工作计划

2、开电化教育处工作会议。

3、排查与检修学校电教设备。（预计1周时间）

4、选拔初一年级多媒体管理员并进行培训。

5、与教务处合作，为“基础知识练习近平台”上线做前期准备工作（资料整理，课时安排等）。

十月

1、检查多媒体设备使用记录情况。

2、“全自动录播教室”使用培训。

3、“基础知识练习近平台”投入使用，初期先与语文学科整合使用。十一月

1、排查电教设备的故障隐患，检查电教使用记录情况。

2、校内信息技术公开课。

3、各个教研组在“录播教室”推出一节公开课。

4、进行“信息技术中级能力提升培训”与考核。十二月

1、开本学期多媒体管理员工作总结会

2、整理校电教档案、资料。

3、撰写本学期电教工作总结。一月

1、整理各种使用与维护记录。

2、进行信息技术期末考试。

电化教育处 2017年8月27日

第二篇：2012——2013学年第一学期电教中心工作计划

2012——2013学年第一学期电教中心

工作计划

电教中心是学校现代化教学的中心，是学校三大特色之一，作为教学的辅助，其基本任务是培训和支持广大教师使用现代化教学设备，辅助教学，提高教育教学质量。为了完成这一任务，本学期电教中心须强化服务意识，紧密配合学校工作，支持教学改革。

一、工作态度。本学期电教中心将以积极热情的态度配合学校各项工作，作积极准备，密切配合，随叫随到，保证教学工作顺利进行。平时将深入各个办公室，老师有什么问题，可及时回答，微机有什么问题，可及时解决。

二、提供教师可选择的现代化教学资源。学校已配有部分教学录像带、碟片和辅助教学用具，教师可任意选择。教学做电子课件的图库等，电教中心将在网上发送，希望能更好的支持各项教学活动。

三、课件制作。配合赛教老师，做好课件的制作，让他们能放心应战，赛出水平。平时老师若有课件制作方面的问题，电教中心也要随问随答，积极配合。

四、对学校举行的各大集会、活动，电教中心也将圆满完成任务，纠正以前存在的不足之处，使各项活动顺利开展。

五、本学期决定在11月，举办民院附中第四届中小学生电脑制作大赛，参加年级从小学三年级至高中一年级，参加人数为每班学生总数的10%。

六、具体工作安排：

1、每周对全校所有的教室多媒体平台进行一次全面地维护，将问题消除在萌芽阶段，最大限度的为一线教学服务。

2、功能室将随时开放，只要老师提前打招呼，就能保证正常使用。

总而言之，电教中心本着事无巨细，服务大家的宗旨，做到使学校的各项教学活动能够顺利开展，使学校、老师满意。

电教中心

2012．9

第三篇：2011-2012学年第一学期电教工作计划

2011-2012学年第一学期电教工作计划

秦皇岛经济技术开发区第十小学

一、指导思想：

深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深入扎实地做好我校电教工作，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。现根据区电教工作计划特制定本校工作计划：

二、主要工作：

1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量

⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。

⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。

⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加秦皇岛市第十三届中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

（1）、调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

（2）、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。并组织教师参加河北省远程教育网络资源的说课视频的评比展示活动。

（3）、加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加区电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。

3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。

4、为每位教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。

5、结合区教育局电教培训工作计划，学校认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。

6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

7、进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。

开发区第十小学

2012.3

第四篇：2017-2018学年第一学期电教工作计划

2017-2018学年第一学期电教工作计划

本学期电教围绕学校工作计划，加强对教师现代教育技术的培训。全面落实信息化教育，提高教育教学质量。电教办将从以下几方面开展工作。

1、加强学校电教设备的管理及维护。开学初对各班级多媒体设备进行检查维修；检查学校整体网络、电话、监控的正常运行情况，及时做好登记并进行维修维护。后期要对设备进行定期的检测维护，做好维修记录，并做好学生微机室、部分办公室电脑维修、安装及调换工作。

2、加强功能室的管理与使用规范。要求各科室和功能室的负责人及时做好维修维护工作，保证相关设备的正常运行。管理和使用同步，管理老师及时做好维修工作，使用设备的老师按照操作流程进行操作，谁使用谁要操作，不懂的向管理员请教。管理老师每周定期检修一次。

3、做好教职工的信息技术培训工作。帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。开展信息技术操作“由点带面”。本学期电教办计划在每一个教研组培训重点培训3-5人青年教师，教研组中由青年教师带动其他教师的操作能力。

4、配合其他科室完成相关工作，如文艺汇演、校内活动等工作.5、每月定期开展各功能室管理人员会议。每月定期检查各功能室的常规工作。每周按时收取各班的电教设备使用记录本。

四、重点工作安排

9月初，排查班级多媒体设备、监控、网络、内线、机房情况，做好记录和维修。检查本校多媒体设备使用情况，检查学校的电教管理情况。开展信息技术校本培训。

10月底以前组织一次优秀课件评选活动，要求全员参加，选出优秀作品，丰富学校教学资源库，以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。

11月电教设备的日常维修。12月电教设备的日常维修。1月电教资产的排查，工作总结。

莒南县焕章希望学校

2017年9月6日

第五篇：2012-2013学年第一学期电教工作计划

2012—2013学年第一学期

新立中心校教育信息化工作计划

一、指导思想:

本学期学校电教工作紧紧围绕者：信息技术与学科整合这个中心，研究整合、促进教研、教科研和师资培训工作。密切结合新课程改革的发展思路，坚持以现代教育技术为手段，优化教学过程，改革课堂教学结构，提高教师应用电教的能力，减轻学生过重课业负担，为加速教育现代化的进程而努力。

二、主要工作：

1、深入信息技术与学科整合研究，改革课堂教学模式，提高学科教学效率。

2、有效地开展教学研讨、交流，充分发挥年轻骨干教师的带头作用，培养一批能够熟练运用信息技术工具教学的教师队伍。

3、加强信息技术教学研讨活动，促进信息技术的教学质量不断提高。

4、配合学校开展好电脑兴趣班的组织和培训工作，积极组织优秀学生的提优培训活动，指导学生参加各级信息技术应用竞赛，争取取得优秀成果，提高学生的综合运用信息技术工具的能力。

5、完善学校网站的建设工作，并做到及时更新，进一步发挥其窗口功能，促进学校教育、教学及教学管理在空间和时间上的延伸和扩展。

6、完善学校的校园网，初步推广校园内部办公网络平台，构筑教学用网络环境平台。

7、鼓励教师积极开展课题实验研究，并指导教师认真撰写电教论文，制作课件、网件等辅助教学。

三、日程安排：

九月：

1、制定电教工作计划。

2、检修学校网络机房和校园网络，以及教师个人和各个部门的办公电脑。

3、制订、打印微机室、电教室、班级多媒体使用记录。

十月：

1、维护维修学校内部ftp服务器，方便教师在学校内网进行教学资源的下载和上传。

2、开展教师信息技术应用培训活动。

十一月：

1、在学校教研活动中开展教师应用信息技术培训及研讨活动。

2、教师个人教学博客检查更新与完善。

3、做好学校网站的内容更新及资源上传。

十二月：

1、开展《信息技术与课程整合》的研究，并组织相关老师撰写论文。

2、组织教师，进行一次现代教育技术应用培训。（观看光盘内容）

3、在三年级学生中开展中文打字比赛、四年级学生计算机绘画比赛、五年级学生电子小报制作比赛、六年级学生logo语言绘图比赛。

4、做好电教论文的收集、整理和评选工作。

5、做好教师课件的收集、整理和评选工作。

6、做好学期结束工作，收集整理电教器材，撰写电教工作总结。

7、开展全校教师及教研组电教设施及信息技术应用的使用率评比活动。

2012-9