广州大学心理技术应用研究生班

时间:2019-05-14 08:41:18下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《广州大学心理技术应用研究生班》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《广州大学心理技术应用研究生班》。

第一篇:广州大学心理技术应用研究生班

新闻特写

广州大学心理技术应用研究生班开学

花都三月,春风拂面。

3月1日,广州大学心理技术应用研究生班在广大学术交流中心举行开学典礼。

全国心理技术应用高峰论坛主席、南京师范大学博导杨鑫辉教授、武汉大学现代心理学研究中心主任、心理学博士生导师钟年教授、广州大学心理学系主任、博士生导师郭斯萍教授等数十名著名心理学家、心理咨询师、治疗师与来自全国十三个省市的30位该班学员一起参加了开学典礼。

广州大学心理技术应用研究生班是广州大学教育学院和志中心理学校联合举办的在职研究生班,学员学习和研究方向是应用心理学,目标是培养心理培训师与管理高端人才。全班分为学校心理应用研究小组、企业心理应用研究小组,婚姻家庭心理应用研究小组,医院心理应用研究小组。学员同时负担着团体心理技术研发任务和“心旅伴”项目应用任务。

广州大学教育学院副院长曹卫真教授、志中心理学校校长肖延德在开学典礼上致辞;研究生班导师代表卢祖琴教授、学员代表王秀莲在典礼上做了表态发言。

钟年教授在典礼讲话中叮嘱学员要专心、多闻、知己、知彼,通过学习和实践,做心理技术应用领域的带头人;77岁高龄的杨鑫辉教授在讲话中语重心长,他希望研究生班学员“博采众长、虚怀若谷、锐意开拓、不断创新”,不要做心理学领域的“书柜子”,而要成为心理学领域的“应用人才”。

开学典礼还播放了北京师范大学心理健康中心宋振韶副教授、西南石油大学心理健康中心周章毅副教授为研究生班专门录制的视频祝福;南昌大学第一附属医院心身科医师张荣送上了中国书法艺术协会执行主席吴大葳先生的真迹《奋斗》,以表自己对研究生班学员的期望和激励。

研究生班发起人是志中心理学校创办人、幸福心理连锁产业集团主席、著名心理专家韦志中先生。他在开班典礼讲话中说,党的十七大提出“注重人文关怀和心理疏导”、“打造幸福中国”,作为心理学领域的工作者,有责任有义务让心理学真正走入百姓生活,为人民的幸福服务,让更多的人因为心理学而受益。社会需要应用心理学人才,需要心理学高端人才把心理学理论与心理学应用结合起来进行研究与实践,需要培养更多的心理学培训师和团体心理咨询带领者。

韦志中先生认为,打造一批适合中国心理学发展需要的、能为社会服务的、能在企业、学校及其他各种团体中应用心理学技术的高端应用人才迫在眉睫。他表示要带领研究生班学员一边学习、一边实践,在全国各地开展“心理大讲堂”,面对不同人群举办心理学专题讲座,普及心理学知识,宣传幸福理念,为构建幸福家庭及和谐社会贡献力量。

开学典礼后,研究生班的第一课就是杨鑫辉教授的讲座:《心理技术人才培养》。

2日至3日,研究生班进行了“家园建设”活动,目的是进行学员心理资本的优化与提升、团队凝聚力建设和学员个人研究方向的澄清。

4日至6日,中国心理学会副理事长、广州大学教育学院院长、博士生导师叶浩生教授为研究生班讲授了《西方心理学理论与流派》,广州大学教育学院心理系邢强副教授讲授了《心理学实用研究方法》。

沐浴春风,享受知识,缔结友情。虽然相聚只有短暂的一个星期,但研究生班学员却深刻感受到了导师的厚爱与希望、自身的责任与担当、团队的温暖与互助。

班上年龄最小、来自江西南昌的学员邹龙说:“感恩自己这样幸运,能与各位大姐大哥结缘,这背后有我们的努力坚持和热诚追求,我也似乎看到了自己更多的努力机会和更美好的未来。”来自彩云之南的女学员周莉把自己的感慨发到了每一位学员的手机上:“有如此大爱的导师,有如此相亲相爱的兄弟姐妹,有了引领与帮扶,前行的路上不再孤单,我爱你们,我的生命从此因你而精彩!”

据悉,该研究生班为学员量身打造了两年的学习研究课程,第一年为科学训练加社会实践,第二年为跟踪督导与具体扶持发展。理论(函授和面授)+技能+实践+督导+游学的方式,让整个课程与研究独树一帜,贴近社会需求,贴近实践应用。课程导师既有心理学专家、心理技术实战专家,同时也有企业、礼仪、EAP机构等领域的知名人士。(赵志荣)

新闻特写

热烈祝贺广州大学心理技术应用研究生班开学典礼圆满成功

花城三月,春风拂面。

3月1日,广州大学心理技术应用研究生班在广大学术交流中心举行开学典礼。

全国心理技术应用高峰论坛主席、南京师范大学博导杨鑫辉教授、武汉大学现代心理学研究中心主任、心理学博士生导师钟年教授、广州大学心理学系主任、博士生导师郭斯萍教授等数十名著名心理学家、心理咨询师、治疗师与来自全国十三个省市的30位该班学员一起参加了开学典礼。

杨鑫辉教授发言

钟年教授发言

广州大学心理技术应用研究生班是广州大学教育学院和志中心理学校联合举办的在职研究生班,学员学习和研究方向是应用心理学,目标是培养心理培训师与管理高端人才。全班分为学校心理应用研究小组、企业心理应用研究小组,婚姻家庭心理应用研究小组,医院心理应用研究小组。学员同时负担着团体心理技术研发任务和“心旅伴”项目应用任务。广州大学教育学院副院长曹卫真教授、志中心理学校校长肖延德在开学典礼上致辞;研究生班导师代表卢祖琴教授、学员代表王秀莲在典礼上做了表态发言。

曹卫真教授发言

肖延德校长发言

导师团队代表卢祖琴老师发言

学员代表王秀莲发言

钟年教授在典礼讲话中叮嘱学员要专心、多闻、知己、知彼,通过学习和实践,做心理技术应用领域的带头人;77岁高龄的杨鑫辉教授在讲话中语重心长,他希望研究生班学员“博采众长、虚怀若谷、锐意开拓、不断创新”,不要做心理学领域的“书柜子”,而要成为心理学领域的“应用人才”。开学典礼还播放了北京师范大学心理健康中心宋振韶副教授、西南石油大学心理健康中心周章毅副教授为研究生班专门录制的视频祝福;南昌大学第一附属医院心身科医师张荣送上了中国书法艺术协会执行主席吴大葳先生的真迹《奋斗》,以表自己对研究生班学员的期望和激励。

现场展示吴大葳先生墨宝

研究生班发起人是志中心理学校创办人、幸福心理连锁产业集团主席、著名心理专家韦志中先生。他在开班典礼讲话中说,党的十七大提出“注重人文关怀和心理疏导”、“打造幸福中国”,作为心理学领域的工作者,有责任有义务让心理学真正走入百姓生活,为人民的幸福服务,让更多的人因为心理学而受益。社会需要应用心理学人才,需要心理学高端人才把心理学理论与心理学应用结合起来进行研究与实践,需要培养更多的心理学培训师和团体心理咨询带领者。

研究生班负责人韦志中先生发言

韦志中先生认为,打造一批适合中国心理学发展需要的、能为社会服务的、能在企业、学校及其他各种团体中应用心理学技术的高端应用人才迫在眉睫。他表示要带领研究生班学员一边学习、一边实践,在全国各地开展“心理大讲堂”,面对不同人群举办心理学专题讲座,普及心理学知识,宣传幸福理念,为构建幸福家庭及和谐社会贡献力量。

开学典礼后,研究生班的第一课就是杨鑫辉教授的讲座:《心理技术人才培养》。

杨鑫辉教授为大家作精彩报告

2日至3日,研究生班进行了“家园建设”活动,目的是进行学员心理资本的优化与提升、团队凝聚力建设和学员个人研究方向的澄清。

曹卫真副院长和肖延德校长向顾问及导师颁发聘书

4日至6日,中国心理学会副理事长、广州大学教育学院院长、博士生导师叶浩生教授为研究生班讲授了《西方心理学理论与流派》,广州大学教育学院心理系邢强副教授讲授了《心理学实用研究方法》。

到场顾问及导师合影留念

沐浴春风,享受知识,缔结友情。虽然相聚只有短暂的一个星期,但研究生班学员却深刻感受到了导师的厚爱与希望、自身的责任与担当、团队的温暖与互助。

班上年龄最小、来自江西南昌的学员邹龙说:“感恩自己这样幸运,能与各位大姐大哥结缘,这背后有我们的努力坚持和热诚追求,我也似乎看到了自己更多的努力机会和更美好的未来。”来自彩云之南的女学员周莉把自己的感慨发到了每一位学员的手机上:“有如此大爱的导师,有如此相亲相爱的兄弟姐妹,有了引领与帮扶,前行的路上不再孤单,我爱你们,我的生命从此因你而精彩!”

据悉,该研究生班为学员量身打造了两年的学习研究课程,第一年为科学训练加社会实践,第二年为跟踪督导与具体扶持发展。理论(函授和面授)+技能+实践+督导+游学的方式,让整个课程与研究独树一帜,贴近社会需求,贴近实践应用。课程导师既有心理学专家、心理技术实战专家,同时也有企业、礼仪、EAP机构等领域的知名人士。

(赵志荣)

广州市韦志中心理咨询工作室 官方网站:www.xiexiebang.com/u/1747392051 预约咨询电话:*** 020-34076058 让更多的人因为心理学而受益!

第二篇:技术应用

特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设立警为公、执法为民,纪律严明、作风过硬的公安交警队伍为目标,以“严格执法、提升素质、人民满意”为主题,进一步强化民警思想政治教育和形势政策教育,认真贯彻落实各项条例、条令和制度法规,坚持依法从严治警,深入查找公安交警队伍在思想作风、纪律作风和执法行为、工作态度等方面存在的突出问题。通过教育整顿,使全体交通民警政治思想水平进一步提高;执法为民理念进一步打牢;执勤执法行为进一步规范;纪律作风进一步增强;队伍形象进一步提升,警民关系更加和谐,为全面完成2011年各项交通管理工作任务,推进交通管理工作又好又快发展奠定坚实的基础。

二、组织领导

为确保纪律作风教育整顿活动扎实有效开展,大队成立以景小平任组长,大队其他领导任副组长,各股所队室负责人为成员的纪律作风教育整顿工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在政秘股,办公室主任和副主任分别由杨义宏、肖绪勤兼任,负责纪律作风教育整顿活动的具体实施和督促落实。

三、整顿主要问题

这次整顿以股所队室为单位,全体民警包括协警都要人人参与整顿,人人对照检查,人人得到提高,人人受到深刻教育。重点解决以下问题:

一是解决学习风气不浓,学习目的不明确的问题;

二是解决纪律作风松驰,思想漂浮的问题;

三是解决政治素质不高,敏锐性不强的问题;

四是解决工作责任心不强,履行职责不力的问题;

五是解决特权思想严重,侵害群众利益的问题;

六是解决执法能力不强,执法不规范、不文明的问题;

七是解决内务管理混乱,票据填写与实收数据不符,警容风纪不整的问题;

八是解决不作为,乱作为的问题;

九是解决参与赌博,违反公安部“五条禁令”、省厅“四个严禁”和“六条警规”及商洛政法干部“十不准”的问题;

十是解决警用车辆乱停乱放,专人专驾未真正落到实处的问题。

四、整顿方法步骤

这次整顿坚持批评与自我批评相结合,自查自纠与帮助教育相结合,个人找与相互提相结合,解决突出问题与落实整顿措施相结合,认真扎实搞好整顿活动。共分四个阶段:

(1)动员部署阶段(3月14日)

各股所队室要结合实际,召开学习动员会,进行再动员、再部署,明确教育整顿活动的指导思想、方法步骤以及解决的重点问题,充分认识开展作风大整顿活动的重要意义,使全队民警积极参与到作风整顿活动中来。

(2)学习教育阶段(3月15日至3月16日)

各股所队室要按照纪律作风整顿活动安排,采取集中学习、个人自学、召开座谈会、写心得体会等方式,认真抓好学习教育。一是抓好形势政策教育。认真贯彻落实市委召开的全市集中开展形势政策宣传教育活动电视电话会议精神,认真组织,深入学习党的十七届五中全会、省委十一届七次全会和市委二届九次全会精神,认真学习贯彻中、省、市、县政法工作会议和公安局长会议及省、市交管工作会议精神,进一步加强广大交通民警形势政策教育,不断增强全队民警的大局意识、责任意识和服务意识。进行优良传统教育,确保政令、警令畅通,做到令行禁止。二是抓好宗旨教育。结合“大走访”开门评警活动,引导全体民警时刻牢记自己的神圣职责,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,确保在任何时候、任何情况下,都不能做伤害群众感情、侵害群众利益的事,自觉推进和谐警民关系建设。三是抓好纪律作风教育。组织全队民警认真学习《人民警察纪律处分条例》、“五条禁令”、省厅“四个严禁”和“六条警规”、“政法干警十不准”、警车使用管理规定等警纪警规,深入开展警示教育,切实增强全体民警公正、廉洁执法的自觉性和主动性。要通过学习,使全体人员进一步提高政治理论、法律政策水平,深刻认识特权思想的具体表现、产生原因及严重危害,真正解决权从何而来、为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题,正确认识权力、正确对待和使用权力,牢固树立新时期良好的警风、警纪。

(3)查摆整改阶段(3月17日至3月19日)

各股所队室要结合实际对照确定的整顿重点,采取民警自查、互查、领导带头查、重点民警领导帮助查等多种方法,切实把问题找准,真正把原因分析透。对照检查问题过程中,全队民警要敞开思想,正视问题,认真开展好批评与自我批评。每名民警都要实事求是、客观准确的写好查摆剖析材料,并制定切实可行的整改措施。通过对照检查,积极整改,使全体民警在思想上充分认清各种不好倾向对自身的危害,对公安交管工作和队伍形象的消极影响,真正做到严格要求、遵章守纪、执法为民,不断树立良好的对外形象。

(4)总结提高阶段(3月20日)

各股所队室要坚持立足本职、标本兼治、综合治理的原则,针对查摆出来的问题,以及教育管理上存在的薄弱环节,按照执法效能建设具体要求,围绕作风建设、执法监督、服务群众、预防违纪等方面健全完善规章制度,确定民警从政、用权、做人的基本行为规范。重点抓好各项制度的落实,形成自觉抵制特权思想、规范执法行为的长效机制。

五、整顿目的要求

通过民警作风大整顿,认真解决民警在思想、纪律、作风、修养等方面存在的突出问题,真正实现民警作风明显转变、宗旨意识和纪律观念明显增强、人民群众满意度明显提升,努力打造一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬的交警队伍,为全县经济实现突破发展营造平安和谐稳定的社会环境和公正高效权威的法治环境。具体要求:

1、高度重视,精心组织。各股所队室要高度重视这次作风纪律教育整顿工作,把作风纪律教育整顿工作融入各项工作学习之中,周密安排,精心组织,狠抓落实,确保作风纪律学习教育整顿活动有条不紊地进行。

2、统筹安排,科学实施。各股所队室要把作风纪律教育整顿活动作为当前一项重要活动来抓,每天晚上要利用2个小时的时间进行学习,统筹兼顾,合理安排,集中时间,集中精力开展好作风纪律教育整顿活动,力求达到作风纪律教育整顿活动与当前各项工作“两不误,两促进”。

3、强化措施,注重实效。这次作风纪律教育整顿活动各股所队室负责人要敢抓敢管,敢于揭短,敢于查找问题和解决问题。各分管领导要加强对分管部门的检查、督查和指导,要利用多种形式开展批评与自我批评,敢于揭摆问题,敢于互相监督。各股所队室要结合这次纪律作风教育整顿,切实从根本上解决好以下四个方面的问题:一是要切实加强队伍管理,管好自己的人,办好自己的事;二是要注重民警的素质培养,要体现警察的身份,特别是要加强对有苗头倾向的人员、已发生违法违纪的人员以及协警人员的管理和教育;三是要严格堵绝“五条禁令”、“四个严禁”、“六条警规”、“十不准”等违规违纪行为反弹势头;四是要严格考勤考核,确保取得实实在在的效果。对部分民警存在的违纪问题,要通过这次整顿活动达到整改的目的,从而促进我县公安交警队伍建设不断迈上新台阶。

4、统筹兼顾,全面推进。各股所队在开展队伍纪律作风教育整顿的同时,要统筹抓好各自业务工作,把教育整顿与各项交通秩序整治活动相结合,与正在深入开展的“大走访”开门评警活动相结合,以纪律作风教育整顿促进公安交通管理工作任务的全面完成。

××中学纪律整顿提高月活动方案

第三篇:心理咨询师专业心理咨询技术在工作中的应用

网址:www.xiexiebang.com

心理咨询师的专业心理咨询技术在工作中的应用

【说明:作者系联合同济武汉心理咨询师培训班学员 郑XX 本文为湖北心理咨询师职业资格鉴定之心理咨询师考试技术工作总结】

2011年6月,我毕业于中南财经政法大学法律硕士专业,在研究生学习期间通过了司法考试,取得了全国法律职业资格证书;2011年8月至今,就职于国网湖北省电力公司江陵县供电公司,在办公室任法律事务专责;2014年被任命为江陵县人民法院人民陪审员。我于2015年3月开始在联合同济心理武汉心理咨询师培训远程函授班学习

一、个人成长分析

(一)痛并快乐的童年

痛并快乐,这是我对自己童年的总结。快乐是童年的代名词,我的童年是快乐的。我生在农村。农村天地的广阔、人情的淳朴、自然的和谐,为我提供了良好的乐园。在这个乐园里,我是孩子王,和伙伴们快乐的成长着,也享受着成长的快乐。痛,是我童年的伤疤。4岁丧父,几经辗转,随母改嫁。

(二)寂寞的年少

农村的天地虽广阔,但资源贫瘠,学习资源尤其如此。步入年少的我,已不满足四处的玩耍,但又无可奈何。初中,我开始住校,周末回家。寒暑假,姑舅姨表,三五小住,寂寂打发。高中,我考上了市一中,远离父母。

(三)不安的青春 像野孩子一样生长的我不知道自己喜欢什么,也不知道自己想要什么。在老天的安排下,我在外省的一所大学里读了自己从没想要学的专业。前三年里,校园里处处活跃着我的身影。现在想想,那是一种释放,也是一种填补。大学校园的自由,可以让我像孩子一样游荡;青春的激昂,可以让各种想法去实践,当然前提是你够努力;人群的喧嚣,可以让你马不停蹄。但,大四,我突然安静了。疯狂的看书,细细的思考,我,该何去何从?在一番思索后,我决定考研——法律硕士。经过三个多月的准备,我如愿以偿,而且公费。

(四)步入正轨的成年

25岁,我研究生毕业。在之后的5年里,工作、结婚、买房、买车、生子……一切均在轨道上运行。

二、工作经历及分析

(一)结缘EAP,激发心理学学习兴趣

很幸运,公司为我们提供了EAP(Employee Assistance Program)即员工帮助计划的课程,为我们提供了系统的、长期的援助与福利项目,特别邀请著名应用心理学专家、NLP及催眠大师徐云博士为我们进行培训和咨询、进行诊断和建议,帮助我们解决心理和行为问题。我主动申请参加,并积极参与学习。在一年多的时间里,我学习了催眠、时间管理、压力管理、全脑效能等与心理学相关的课程。虽然不是心理咨询师培训的专业认证,但在这些课程中体验了放松的美妙,学会了放松的技巧,知道了如何制定合格的目标,怎样评估自己的压力,如何更好的与人沟通。通过EAP的学习我收获了很多,比如优化工作情绪、提高工作积极性、增强自信心和适应力等。同时EAP激发了我对心理学的兴趣。于是我报考了武汉心理咨询师考试。通过函授,系统学习了心理基础知识、社会心理学、发展心理学以及心理测量、诊断、咨询等知识,掌握了相应的心理咨询师培训必备咨询技能。

(二)成为一名合格的国家二级心理咨询师是自我成长的需要

第三届国际心理卫生大会曾认定心理健康的标志是:1.身体、智力、情绪十分协调;2.适应环境,人际关系中彼此能谦让;3.有幸福感;4.在职业工作中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。在孩童时代,囿于众多因素,我给大人的感觉就是很乖,听话。其实我是在隐藏自己的情绪。长此以往,真实情感被淹没、负性情绪积累,造成本该快乐的童年并不是那么快乐。少年期,由于长期住校,和父母交流的时间少,直接导致和父母的关系不是很亲密。这些均影响到了心理的健康度和生活的幸福度。在自我成长方面,心理咨询师可以通过发展人的能力、动机,帮助个人与环境协调;通过关心人的动机、情绪的调节,促进个体精神发展;根据个体差异,对症下药,使人的心灵得到最合适的抚慰和引导。若在各个阶段,能适时地接受心理方面的咨询,人生将会更美好。

此外,通过对心理学的学习,尤其是对相关理论和测量知识的了解,可以让我们更好的认识自己、了解自己;更好的面对、分析遇到的问题,适时调节情绪,促进自我身心健康发展。

(三)成为一名合格的二级心理咨询师是促进工作的需要

工作以来,我一直在办公室任法律专责,主要负责合同、诉讼案件、规章制度、信访、维稳、法制教育和普法宣传工作,也取得了一定的成绩。

具体而言,在合同管理方面,一是简化审批流程,将原来的4页的合同审查薄精简至1面的合同审查流转单,提高了审批效率。二是严格授权管理。根据不同情况进行固定授权和专项授权,公司未发生因授权不明发生的纠纷事件。三是推广经法系统。编制经济法律管理业务系统应用手册,组织操作培训班,并提供个性化辅导,确保系统操作顺畅。

在诉讼案件处理方面,一是加强外聘律师的联系和管理。与湖北荆楚律师事务所签订了常年法律顾问服务合同,就有关经营管理、各类经济合同、诉讼案件、法律培训等事项提供法律咨询服务。二是主动参与诉讼案件的处理,工作以来,为公司节省诉讼案件赔偿费用约百万元。三是加强诉讼案件的成果运用。举办专题法律知识讲座,以案说法,强化法治观念的教育和法治思维的培育,引导全员学法、守法、用法。

在制度管理方面,一是做制度的意见征集,确保通用制度在制定上的落地。二是做好制度的清理,及时对与通用制度相冲突的现有制度进行废止,对其他制度进行重整整理,完善相应信息。三是做好制度的宣贯和执行,对通用制度进行及时转发,确保转发率100%;加强通用制度的培训,指导各部室及时对各自通用制度进行整理,并督促落实。

在信访及维稳工作方面,一是学制度。全面了解什么是信访、法律专责在信访方面的责任、处理的程序以及方式,为做好信访及维稳工作打下基础。二是定流程。设计国网江陵公司信访处理单,在县公司层面实现信访件的登记、转办;呈批、立案;催办、督办;上报;答复;复查的流程。三是维稳定。认真履行信访工作职责,依法维护信访秩序,解决群众合理诉求,着力解决信访突出问题,公司未发生因信访引发的不稳定事件。

虽然,我是利用产假学习的心理学,但我相信,回归工作岗位后,心理学的知识将对我的工作有很大的促进作用。比如,在信访接待中充分运用共情技术、在案件处理中恰当运用面质技术等。

(四)我成为一名合格心理咨询师的优势和劣势 优势:

1.良好的心态。静心做人,不浮躁,踏实做事,不浮夸。

2.有学习的动力和能力。工作以来,我坚持不懈地学习,踊跃参加培训,积极参加竞赛和调考,获湖北省电力公司法律知识竞赛团体一等奖、国网公司合同调考个人第18名。在工作之余,一方面加强专业知识的学习,另一方面通过了全国招标师考试和企业法律顾问考试。此次武汉心理咨询师考试,是在照顾2个宝宝之余,利用一切时间去备考。考试时,小女儿才4个多月,这充分体现了我对心理学的热爱。

3.有探索和研究精神。连续4年参加上级公司课题研究,并参与课题《湖北省阶梯电价实施存在的问题及法律风险防控》、《基层供电企业法律风险评价指标深化运用的研究报告》、《国网湖北省电力公司规章制度工作报告》、《县级供电公司工作报告分析评价》的撰写。

4.有严谨的逻辑思维能力和优秀的言语表达能力。得益于3年法学研究生的学习,逻辑思维严谨;得益于长期以来学校学生会工作的经历,以及工作以来多方面的锤炼,拥有扎实的文字功底和优秀的言语表达能力。

劣势:

1.心理学知识不够深入。对心理学的接触从EAP开始,利用产假时间准备的武汉心理咨询师考试,虽对基础心理学、社会心理学、发展心理学、心理测量、心理咨询、心理诊断等进行了系统的学习,但主要以备考为主,学习的深度不够,仍需加强学习。2.心理咨询实战经验欠缺。自上EAP的课程以来,在自我调节和疏导方面有了很大的进步,但对他人的帮助甚少。现在用的最多的是运用心理学方面的知识对小孩进行的教育,但一方面不够系统,另一方面成效还未很好的显现。

心理咨询的最终目标在于促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善,最终拥有健康、快乐的生活。从这可以看出,心理咨询工作是一项崇高的工作,同时又是艰辛复杂、充满挑战的工作。为了成为一名合格的心理咨询师,我将着重从以下几方面努力。

一是强化理论学习。广泛学习心理学各流派的知识,寻找自己最认同的观念,内化于心。将知识从试卷中、考题中释放出来,为已所用,为他人所用。

二是加强实践。虽然目前我仍在企业工作,但这并不妨碍心理学知识的实践。人人都有心理,事事都可以运用心理学相关知识去理解、应对和处理。在今后的工作中,我将把心理学知识和法律事务工作紧密结合起来,促进各项工作的开展。

三是不断完善自我。一名优秀的心理咨询师除了具备应有的思维方式和态度外,还要具备自我修复和觉察的能力。心理咨询是一项特殊的工作,而咨询师所能运用的唯一工具只有自己,因此心理咨询师必须在各种生活难题中,在心理矛盾和冲突中,清楚地认识到自身的问题所在,通过个人的修养合理化解各类难题,保持相对的心理平衡,不因个人原因影响到工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的职业历程中,我将充分利用心理学知识,从自身做起,做一个热爱生活、日臻完善的人,在此基础上助人自助,帮助更多的人快乐地生活。

第四篇:心理咨询师论文发表期刊《心理技术与应用》

心理咨询师论文发表期刊《心理技术与应用》

心理咨询师这个行业按照新的标准规定可以分为三个等级,心理咨询师三级相当于心理咨询员、心理咨询师二级也叫做心理咨询师、心理咨询师一级也就是高级心理咨询师(尚未开放)。心理咨询这个行业是高知识含量的职业,对于陕西的心理咨询师来说,可以在哪些期刊投稿论文呢? 心理技术与应用

《心理技术与应用》(月刊)创刊于2013年2月,由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办。期刊面向从事心理与心理技术研究和教学的专家、学者;广大教育工作者,特别是从事心理健康教育的领导、教师等。心理咨询师论文发表联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz 目录 专题论文

“不同情绪的共情以及不同情境中的共情”专题简介 苏彦捷;577 共情的时代变迁:一项横断历史元分析 颜志强;苏金龙;苏彦捷;578-585 暴力媒体使用与儿童青少年共情关系的元分析 刘富丽;苏彦捷;586-595 演化视角下的人类愤怒:愤怒标定理论 苏金龙;苏彦捷;596-604 研究报告

不同文化底蕴中绿色意识的比较——以维汉民族为例 阿不来提江;任晓媛;郭慧芳;刘洪志;郑蕊;梁竹苑;饶俪琳;吴斌;李纾;605-610 维吾尔族大学生母语语感与汉语语感的关系 陈浩;刘书冰;古丽扎努尔·艾尔肯;611-618 不同交流情境下参照性交流双方学习的比较 张恒超;619-627 理论与综述

群体决策的研究范式及决策质量评估方法 孙冬青;辛自强;628-637 《心理技术与应用》投稿自检 辛自强;638-640 《心理技术与应用》简介 641 心理研究

《心理研究》(月刊)创刊于2008年,是由河南大学教育科学学院主办的心理学刊物。期刊主要读者对象为从事心理学领域的教学、科研和管理工作者,适合于关注自身心理素质发展的各级各类人员,也适合有志于心理学事业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

第五篇:应用心理求职信范本

尊敬的领导:

您好!我叫XX,我是XX大学心理与教育学院应用心理学专业学生,即将毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生,通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途,我非常希望到贵单位工作,故冒昧地给您写信自荐,毛遂自荐。

在校期间,我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,得到老师们的好评,具备了 较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣,曾获得了计算机二级等级考试合格证书,能够熟练的运用 MicrosoftOffice等办公软件,且通过了全国英语四级等级考试,具有较好的英语听、说、读、写能力。在学好文化课程的同时,我还积极参加社会 工作和暑期实践。,在参加社会实践工作时,我积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了工作,表现出较强的组织能力,与人密切合作的能力和良 好的环境适应能力。

以上是我的一些简单的个人情况,和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾,但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,我能战胜任何困难的。

希望贵公司能给我一个发展的平台,我将好好珍惜它,并全力以赴,为公司的发展贡献自己的全部力量,为实现自己的价值而努力奋斗。

此致

敬礼!

求职人:

XXXX年XX月XX日

下载广州大学心理技术应用研究生班word格式文档
下载广州大学心理技术应用研究生班.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    多媒体技术及应用

    第一章:1.直接作用于人们的感觉器官,使人能直接产生感觉的自然种类信息叫做(感觉媒体) 2.为了存储,传送感觉媒体而人为地研究出来的定义信息特性的数据类型叫做(表示媒体)他们是用......

    应用化工技术

    应用化工技术专业2011年单招素养考核实施方案根据《淄博职业学院2011年单独招生试点工作实施方案》和《淄博职业学院2011年单独招生专业素养考核实施细则》,特制定本实施方案......

    现代教育技术应用(精选)

    2013级《现代教育技术应用》复习大纲 一、简答题 1、现代教育技术研究的对象、领域及发展趋势 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源......

    心理咨询师技术工作总结

    心理咨询师技术工作总结 毕业后开始从事心理咨询师的工作,在这个岗位上已经从事了21年。心理咨询师是一个助人自助的职业,在帮助他人的同时,也让自己得到了快乐。 从事心理咨询......

    《心理画像技术》案例分享

    《心理画像技术》案例分享不用见到凶手本人,只根据他的作案手段、所用凶器等信息,就可以大致判断出凶手的心理与生理特征、受教育程度及家庭状况等,您相信如此神奇的事情吗?事实......

    团体心理辅导技术

    团体心理辅导的常用技术运用绘画技术运用身体练习运用音乐表达运用纸笔练习运用冥想练习可借助的手段音乐的力量原音配悲伤音乐配欢快音乐同理心技巧积极倾听技巧澄清技巧支......

    广州大学市政技术学院学生毕业论文(设计)工作管理规程

    各系部: 毕业设计是教学教程中一个极其重要的、综合的、最后的教学环节。2009级学生下学期都全面进入毕业设计阶段,学生人数多,专业多,任务重,工作量大,各系(教研室)主任要......

    多媒体技术及应用_判断题

    《多媒体技术及应用》判断题 1.计算机只能加工数字信息,因此,所有的多媒体信息都必须转换成数字信息,再由计算机处理。(√) 7.计算机对文件采用有损压缩,可以将文件压缩的更小,减少......