第一篇:华政《法律文书》考试大纲
华东政法大学 法学专业(开放本科)《法律文书》考试大纲
第一部分
一、期末考试要求
1、认清课程性质,明确课程教学目的。
2、全面复习,重点掌握。
3、理论与实践相结合,加强文书写作练习。
二、组卷原则
根据本课程综合性及理论与实践性相结合的特点和教学要求,特对本课程的考试复习内容作“了解”、“一般掌握”、“重点掌握”不同层次的划分。“重点掌握并能用会写”的部分作为重点考核的内容;“一般掌握”的部分作为基本考核内容;“了解”的部分作为考试复习的辅助内容。
三、试题类型
试题类型包括:选择题、简答题和文书写作题。
四、考核形式
本课程期末考试实行闭卷考试。
五、答题时限
本课程考试答题时限为150分钟。
六、其它说明
本课程此次期末复习考试的基本依据包括两个方面:一是文字材料《法律文书教程》(宁致远教授主编,中央广播电视大学出版社2005年8月版);二是本课程的教学大纲和考核说明。
第二部分
期末考试说明
考核的内容和要求
第一章
总论
1、考核目的
理解基本概念,掌握法律文书的作用、特点及写作基本要求,了解其发展史。
2、考核的知识点
(1)法律文书的沿革。(2)法律文书的概念。(3)法律文书的类别。(4)法律文书的作用。
(5)法律文书的特点。
(6)法律文书写作的基本要求。
3、考核要求
(1)了解:法律文书的沿革。
(2)一般掌握:法律文书的概念;法律文书的类别;法律文的作用。
1(3)重点掌握:法律文书的特点;法律文书写作的基本要求。第二章
公安机关的法律文书-侦查文书
1、考核目的
了解侦查文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:侦查文书的分类;拘传证、拘留证、逮捕证、保证书、监视居住委托书的概念、功能、结构和内容。(2)一般掌握:侦查文书的概念和功能;受理刑事案件登记表、刑事案件破案报告书、呈请拘传报告书、取保候审决定书、监视居住决定书、提请批准延长羁押期限意见书、呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书、撤销案件通知书、补充侦查报告书、要求复议意见书、提起复核意见书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:刑事案件立案报告书、通缉令、呈请拘留报告书、提请批准逮捕书、起诉意见书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第三章
检察机关的法律文书-检察文书
1、考核目的
了解检察文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:检察文书的分类。
(2)一般掌握:检察文书的概念和功能;批准延长侦查羁押期限决定书、不批准逮捕决定书、逮捕决定书、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书、纠正违法通知书、通知立案书、复核决定书、刑事赔偿决定书、批准聘请律师通知书、批准会见在押犯罪嫌疑人决定书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:立案决定书、批准逮捕决定书、起诉书、不起诉决定书、公诉意见书、刑事抗诉书、民事(行政)抗诉书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第四章
人民法院刑事法律文书-刑事裁判文书
1、考核目的
了解刑事裁判文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:刑事裁判文书的分类。
(2)一般掌握:刑事裁判文书的概念和功能;再审刑事判决书、第一审刑事裁定书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:第一审刑事判决书、第二审刑事判决书、第二审刑事裁定书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
4、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能 2 用会写。
第五章
人民法院民事、行政法律文书-民事、行政裁判文书
1、考核目的
了解民事裁判文书、行政裁判文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:民事裁判文书、行政裁判文书的分类。
(2)一般掌握:民事裁判文书的概念和功能;再审民事判决书、民事决定书、行政裁定书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:第一审民事判决书、民事调解书、民事裁定书、第二审民事决定书、第一审行政判决书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第六章
监狱法律文书
1、考核目的
了解监狱法律文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:侦查文书的分类。
(2)一般掌握:监狱法律文书的概念和功能;罪犯入狱登记表、对罪犯刑事判决提请复查函、罪犯奖惩审批表、罪犯评审鉴定表、罪犯保外就医审批表、罪犯出监狱鉴定表的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:提请减刑、假释意见书;监狱起诉意见书;对死缓罪犯提请执行死刑意见书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第七章
律师实务文书
1、考核目的
了解律师实务文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:律师实务文书的分类;支付令申请书、公示催告申请书、宣告失踪申请书、宣告死亡申请书、律师见证书、收养协议书的概念、功能、结构和内容。
(2)一般掌握:律师文书的概念和功能;反诉状、民事再审申请书、刑事答辩状、刑事申诉书、行政上诉状、强制执行申请书、民事授权委托书、法律意见书、遗嘱的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:民事起诉状、民事上诉状、民事答辩状、刑事自诉状、刑事上诉状、行政起诉状、行政答辩状的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第八章
仲裁文书、公证文书
1、考核目的
了解仲裁文书和公证文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:仲裁文书的分类;公证文书的分类。
(2)一般掌握:仲裁文书的概念和功能;仲裁答辩书、仲裁调解书、撤销仲裁裁决申请书、公证文书、公证申请书、有奖活动公证书、赛事公证书的概念、功能、结构和写作内容。
(4)重点掌握:仲裁协议书、仲裁申请书、仲裁裁决书、公证文书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。第九章
笔录
1、考核目的 了解笔录的分类。
2、考核的知识点
(1)了解:笔录的分类。
(2)一般掌握:笔录的概念和功能;侦查实验笔录、调查笔录、评议笔录、执行死刑笔录、死刑临场监督笔录的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:现场勘查笔录、询问笔录、法庭审理笔录概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第十章
法庭演说词
1、考核目的
了解法庭演说词的功能。
2、考核的知识点
(1)了解:法庭演说词的功能。
(2)一般掌握:法庭演说词的概念及其论辩说理的基本方法。
(3)重点掌握:辩护词、代理词的概念、功能、结构和主要论证的问题。3考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第三部分
关于模拟试卷的说明
为了使学生了解本课程期末考试试卷的命题方式、试题类型、解题方法及相关要求等,我们将提供一套“模拟试卷及答案”。模拟试卷的试题类型、题量及分数等与期末考试试卷类同,但与期末考试试卷的内容无关。
浙江广播电视大学法律系
2006年5月
附:
浙江广播电视大学 法律文书期末考试模拟卷
2006年5月
一、选择题(每小题有1个或1个以上的正确答案,请将正确答案的序号字母填入题目空格内。每小题3分,共12分)
1.监狱对服刑的罪犯重新起诉的起诉意见书应呈送的单位是()。
A.原起诉人民检察院
B.同级人民检察院
C.上级人民法院
D.原审人民法院
2.在法庭审理阶段,有权发表代理词的有()。
A.民事案件的原被告
B.行政案件的原被告
C.刑事案件被害人的诉讼代理人
D.刑事附带民事案件的原被告的诉讼代理人
3.人民检察院建议公安机关追加提请批捕犯罪嫌疑人,公安机关不提请批捕,人民检察院决定逮捕犯罪嫌疑人时应当制作()。A.批准逮捕决定书
B.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 C.逮捕决定书 D.决定逮捕通知书
4. 仲裁协议书所载明对仲裁协议对内容应当包括()。A.请求仲裁的意思表示 B.选定的仲裁员 C.选定的仲裁委员会 D.仲裁事项
二、简答题(每小题6分,共18分)
1.行政判决书在阐明理由方面有何特点?
2.简述监狱起诉意见书与公安机关起诉意见书的区别。
3.简述刑事立案报告书的概念和功能。
三、文书写作(第一小题20分,第二小题50分,共计70分。)
1、根据下列材料,拟写一份继承公证书。
被继承人王╳文生前立下了下列一份遗嘱,申请╳╳市公证处予以公证。遗嘱原文如下:
王╳文,男,72岁,北京市人,汉族,现住本市╳╳区╳╳小区5号楼808号,原为╳╳大学离休教师。本人有现在居住的单元楼房一套,共三室一厅,100平米。另有存款15万元。医学书籍约两万册。另有部分室内家具及家用电器。本人妻子已去世多年,共有二子一女,也已分居单过。为使自己百年之后,子女间不致为遗产发生争执,现立下遗嘱如次:三室一厅住房由二子一女均分,可按当时的市价评估后变卖,价款可由三人均分,也可由子女中愿买者出资购买,将卖房款分给不买房的子女。存款可分为三份:一份为7万元,分给对我本人照顾较多的女儿王云,另两份各为4万元,由二子王刚、王良平分。医学书籍无偿捐赠给我所在的学校图书馆。家俱已使用多年、价值不多,也可留给女儿。该遗嘱于本人过世后由╳╳律师事务所负责监督执行。
立遗嘱人王╳文(签名并盖章)
二00二年十月五日 附:
被继承人王╳文,男,72岁,北京市人,汉族,原为╳╳医科大学教授,住本市╳╳区╳╳小区5号楼808号。
继承人王刚,男,56岁,北京市人,汉族,现为╳╳贸易公司副经理。继承人王良,男,43岁,北京人,汉族,╳╳大学讲师。继承人王云,女,35岁,北京市人,汉族,╳╳中学教师。
2、根据下列材料,拟写一份一审民事判决书:
原告霍国生,男,1957年8月28日出生,汉族,下岗职工,住平舆县化工公司家属院。
被告马毛,又名马晋,男,1972年11月16日出生,汉族,下岗职工,住平舆县辛店乡粮管所。
原告霍国生与被告马毛饮食服务合同就餐费纠纷一案,本院受理后,依法组成合议庭,公开开庭进行了审理。原告霍国生、被告马毛均到庭参加诉讼。本案现已审理终结。原告认为,被告马毛于1996年5月至1997年5月多次在其经营的饭店就餐,后经结算,被告共欠其就餐费6732元,经其多次追要,被告分文未付,请求被告马毛偿还就餐费6732元,诉讼费用由被告负担。而被告马毛认为,欠条是自己所写,但该欠条是原告威胁其写的,且其中有一部分不只自己的签名。
经审理查明,原告霍国生于1996年经营日鑫饭店,同年下半年被告马毛多次在此饭店就餐,经双方结算。2002年元月14日,被告马毛给原告出具欠条一张,内容为“欠条,今欠霍国生现金陆仟柒佰叁拾贰元整(6732.00)2002元3月底还清,如不还清加罚2000元并起诉,2002年元月14日,马毛”。后经原告多次追要,被告马毛于2003年3月24日又给原告出具还款计划一份,内容为“还款计划,我在于五、六月份还一部,剩余八月份还完,马毛,2003年3月24日”。被告辩称欠条是被威胁所写,及部分菜单有他人签名,无提供证据。
法院认为,被告在原告经营的的饭店就餐后,尚有6732元就餐费未付。原告享有追要该款的权利。被告负有还款的义务,有原告出具的被告亲笔写的欠条及还款计划为证。而被告辩称是被原告威胁所为,且有一部分不是自己签名,未提供任何证据,原告又不亦认可。故对原告要求被告还款的请求,理由正当,符合法律规定,予以支持,同时对被告的辩称,因无证据相印证,不予采纳。根据《中华人民共和国民法通则》第一百零八条、《中华人民共和国合同法》第六十条、第一百零九条之规定,判决如下:
被告马毛于本判决生效后十日内偿还原告霍国生就餐费6732元。
案件受理费279元,其他诉讼费221元,计款500元由被告马毛承担。
证据有原被告陈述,原告提交的欠条、还款计划在卷,相互印证。
浙江广播电视大学 法律文书期末考试模拟卷答案
2006年5月
一、选择题(每小题有1个或1个以上的正确答案,请将正确答案的序号字母填入题目空格内。每小题3分,共12分)
1. B
2.A B C D
3.B
4.A C D
二、简答题(每小题6分,共18分)
1.行政判决书在阐明理由方面有何特点?
答:判决书应在查明事实的基础上,根据有关法律规定和法学理论、逻辑推理以及其他相关知识,对案件的各种法律关系发表意见,充分说明理由,做到以理服人。(2分)(1)论证被诉具体行政行为的合法性;(2分)(2)正确引用法律根据。(2分)
2.简述监狱起诉意见书与公安机关起诉意见书的区别。答:(1)文书制作的法律根据不同;(2分)
(2)文书适用的范围不同;(2分)(3)要求起诉的对象不同;(1分)(4)制作主体不同,署名不同。(1分)
3..简述刑事立案报告书的概念和功能。
答:刑事立案报告书,是公安机关侦查人员对受理刑事案件的材料经过审查,认为符合立案条件,并属于公安机关管辖的案件,报请领导审批是否立案的法律文书。(2分)
它的功能有两点:一是依法确认案件成立,是刑事诉讼活动开始的文字凭据;(2分)
二是对侦查工作具有指导意义,因为立案报告书对案情进行了一定的分析,并提出了侦查计划,指导侦查工作顺利进行。(2分)
三、文书写作(70分)
1、评分要点:(共20分)
(一)首部 标题、编号(2分)
(二)正文(16分)
(三)尾部
制作公证文书的单位全称、日期,加盖公章。(2分)
2、评分要点:(共50分)
(一)首部(10分)
(1)制作机关的名称、文书名称、文号(4分)
(2)原告方的基本情况(2分)。(3)被告方的基本情况(2分)。(4)案件的由来和审理经过(2分)。
(二)正文(30分)
(1)案件事实(10分)。(其中案件事实5分,证据5分)。
(2)理由(10分)。(其中判决的理由5分,判决所依据的法律5分)。(3)判决结果(10分)。
(三)尾部(10分)
(1)交代上诉事项。(3分)(2)署名(3分)。(3)制作日期(2分)。
(4)加盖“本件与原本核对无异”印戳。(2分)
第二篇:法律文书复习大纲
浙江广播电视大学
法学专业(开放本科)
《法律文书》考试大纲
第一部分期末考试说明
一、期末考试要求
1、认清课程性质,明确课程教学目的。
2、全面复习,重点掌握。
3、理论与实践相结合,加强文书写作练习。
二、组卷原则
根据本课程综合性及理论与实践性相结合的特点和教学要求,特对本课程的考试复习内容作“了解”、“一般掌握”、“重点掌握”不同层次的划分。“重点掌握并能用会写”的部分作为重点考核的内容;“一般掌握”的部分作为基本考核内容;“了解”的部分作为考试复习的辅助内容。
三、试题类型
试题类型包括:选择题、简答题和文书写作题。
四、考核形式
本课程期末考试实行闭卷考试。
五、答题时限
本课程考试答题时限为150分钟。
六、其它说明
本课程此次期末复习考试的基本依据包括两个方面:一是文字材料《法律文书教程》(宁致远教授主编,中央广播电视大学出版社2005年8月版);二是本课程的教学大纲和考核说明。
第二部分考核的内容和要求
第一章总论
1、考核目的理解基本概念,掌握法律文书的作用、特点及写作基本要求,了解其发展史。
2、考核的知识点
(1)法律文书的沿革。
(2)法律文书的概念。
(3)法律文书的类别。
(4)法律文书的作用。
(5)法律文书的特点。
(6)法律文书写作的基本要求。
3、考核要求
(1)了解:法律文书的沿革。
(2)一般掌握:法律文书的概念;法律文书的类别;法律文的作用。
(3)重点掌握:法律文书的特点;法律文书写作的基本要求。
第二章公安机关的法律文书-侦查文书
1、考核目的了解侦查文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:侦查文书的分类;拘传证、拘留证、逮捕证、保证书、监视居住
委托书的概念、功能、结构和内容。
(2)一般掌握:侦查文书的概念和功能;受理刑事案件登记表、刑事案件破
案报告书、呈请拘传报告书、取保候审决定书、监视居住决定书、提请
批准延长羁押期限意见书、呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书、撤
销案件通知书、补充侦查报告书、要求复议意见书、提起复核意见书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:刑事案件立案报告书、通缉令、呈请拘留报告书、提请批准
逮捕书、起诉意见书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第三章检察机关的法律文书-检察文书
1、考核目的了解检察文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:检察文书的分类。
(2)一般掌握:检察文书的概念和功能;批准延长侦查羁押期限决定书、不
批准逮捕决定书、逮捕决定书、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书、纠正违法
通知书、通知立案书、复核决定书、刑事赔偿决定书、批准聘请律师通
知书、批准会见在押犯罪嫌疑人决定书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:立案决定书、批准逮捕决定书、起诉书、不起诉决定书、公
诉意见书、刑事抗诉书、民事(行政)抗诉书的概念、功能、结构、写
作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第四章人民法院刑事法律文书-刑事裁判文书
1、考核目的了解刑事裁判文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:刑事裁判文书的分类。
(2)一般掌握:刑事裁判文书的概念和功能;再审刑事判决书、第一审刑事裁定书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:第一审刑事判决书、第二审刑事判决书、第二审刑事裁定书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
4、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能
用会写。
第五章人民法院民事、行政法律文书-民事、行政裁判文书
1、考核目的了解民事裁判文书、行政裁判文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:民事裁判文书、行政裁判文书的分类。
(2)一般掌握:民事裁判文书的概念和功能;再审民事判决书、民事决定书、行政裁定书的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:第一审民事判决书、民事调解书、民事裁定书、第二审民事
决定书、第一审行政判决书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第六章监狱法律文书
1、考核目的了解监狱法律文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:侦查文书的分类。
(2)一般掌握:监狱法律文书的概念和功能;罪犯入狱登记表、对罪犯刑事判决提请复查函、罪犯奖惩审批表、罪犯评审鉴定表、罪犯保外就医审批表、罪犯出监狱鉴定表的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:提请减刑、假释意见书;监狱起诉意见书;对死缓罪犯提请执行死刑意见书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第七章律师实务文书
1、考核目的了解律师实务文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:律师实务文书的分类;支付令申请书、公示催告申请书、宣告失踪申请书、宣告死亡申请书、律师见证书、收养协议书的概念、功能、结构和内容。
(2)一般掌握:律师文书的概念和功能;反诉状、民事再审申请书、刑事答辩状、刑事申诉书、行政上诉状、强制执行申请书、民事授权委托书、法律意见书、遗嘱的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:民事起诉状、民事上诉状、民事答辩状、刑事自诉状、刑事上诉状、行政起诉状、行政答辩状的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第八章仲裁文书、公证文书
1、考核目的了解仲裁文书和公证文书的分类,掌握重点文书的拟写。
2、考核的知识点
(1)了解:仲裁文书的分类;公证文书的分类。
(2)一般掌握:仲裁文书的概念和功能;仲裁答辩书、仲裁调解书、撤销仲裁裁决申请书、公证文书、公证申请书、有奖活动公证书、赛事公证书的概念、功能、结构和写作内容。
(4)重点掌握:仲裁协议书、仲裁申请书、仲裁裁决书、公证文书的概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第九章笔录
1、考核目的了解笔录的分类。
2、考核的知识点
(1)了解:笔录的分类。
(2)一般掌握:笔录的概念和功能;侦查实验笔录、调查笔录、评议笔录、执行死刑笔录、死刑临场监督笔录的概念、功能、结构和写作内容。
(3)重点掌握:现场勘查笔录、询问笔录、法庭审理笔录概念、功能、结构、写作内容和方法。
3、考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第十章法庭演说词
1、考核目的了解法庭演说词的功能。
2、考核的知识点
(1)了解:法庭演说词的功能。
(2)一般掌握:法庭演说词的概念及其论辩说理的基本方法。
(3)重点掌握:辩护词、代理词的概念、功能、结构和主要论证的问题。3考核要求
对“一般掌握”部分的内容应理解;对“重点掌握”部分的内容应重点掌握并能用会写。
第三部分关于模拟试卷的说明
为了使学生了解本课程期末考试试卷的命题方式、试题类型、解题方法及相关要求等,我们将提供一套“模拟试卷及答案”。模拟试卷的试题类型、题量及分数等与期末考试试卷类同,但与期末考试试卷的内容无关。
第三篇:华科环境工程考试大纲
2008年环境科学与环境工程硕士研究生考试
“水污染控制工程”考试大纲
第一部分 考试说明
一、考试性质
鉴于水污染控制工程在环境工程中的重要性,所以把水污染控制工程学列入环境工程硕士研究生考试科目中。通过水污染控制工程考试,评判考生是否达到高等学校环境工程专业优秀毕业生的水平,以保证所录取的考生具有较好的环境工程专业水平,满足新世纪环境工程对本专业硕士研究生的要求。
考试对象为参加2007年全国硕士研究生入学考试的准考学生。
二、考试形式与试卷结构
(一)答卷方式:闭卷,笔试
(二)答题时间:180分钟
(三)题型比例
选择约20%
填空约20%
判断及改错约10%
问答题约30%
综合分析与计算约20%
(四)参考数目
高廷耀等.《水污染控制工程》下册.高等教育出版社.第二版
第二部分 考查要点
一、污水水质和污水出路
二、污水的物理处理
三、废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
四、稳定塘和污水的土地处理
五、污水的好氧生物处理
(一)——生物膜法
六、污水的好氧生物处理
(二)——活性污泥法
七、污水的厌氧生物处理
八、污水的化学处理
九、污水的吸附法、离子交换法、萃取法和膜析法处理
十、城市污水的深度处理
十一、小型污水处理设施
十二、污泥的处理与处置
第四篇:施工员政工程考试大纲
《建筑与市政工程市政工程施工员》考试大纲(试用)
专业知识(建议面授学时:50学时)
第一章 建设法律法规(权重20%)
了解:建设法规的调整对象、建设法规体系;建筑安全生产管理的有关规定;《建筑法》关于质量管理的规定;《安全生产法》关于生产经营单位安全生产保障的有关规定、安全生产监督管理的有关规定、安全事故应急救援与事故调查处理的规定。
熟悉:建设法规的概念;《建筑法》关于建设许可与建筑工程承包的有关规定;《安全生产法》关于从业人员的权利和义务的有关规定;《劳动法》 关于劳动安全卫生的有关规定;《环境保护法》关于排放污染物的有关规定;《民用建筑节能条例》关于对建设单位、设计单位、监理单位要求及违反规定处罚的有关规定;《建筑工程安全生产管理条例》关于施工单位的安全责任的有关规定。
掌握:《建筑法》关于从业资格的有关规定;《劳动合同法》关于劳动合同的有关规定;《环境保护法》关于违反污染物排放规定的法律责任;《民用建筑节能条例》关于节能建筑概念、施工单位要求及违反规定的处罚的有关规定;《建设工程质量管理条例》关于施工单位的质量责任和义务的有关规定。
第二章 建筑材料(权重20%)
了解:建筑钢材冲击韧性、硬度等性质;石灰、建筑石膏的应用;硅酸盐水泥的生产;混凝土的分类与品种;建筑砂浆与墙体材料的品种;防水涂料主要品种;建筑装饰涂料;材料的吸声性能; 建筑节能材料的应用。
熟悉:常用建筑钢材的分类 ;石灰、建筑石膏的技术标准;硅酸盐水泥熟料的矿物组成及其作用;水泥的验收与保管;外加剂与掺合料; 砌墙砖、砌块;建筑密封材料主要品种、特性;建筑装饰材料的质量要求;绝热、防腐及吸(隔)声材料的特性。
掌握:常用建筑钢材的力学工艺性能及常用建筑钢材的品种; 石灰、建筑石膏的生产和品种、主要技术性质;通用硅酸盐水泥的品种,定义,技术要求,应用特性;混凝土的质量要求和应用;砌筑砂浆的技术性质;防水卷材主要品种、特性;建筑装饰材料的主要品种与技术性能;绝热、防腐及吸(隔)声材料的品种。
第三章 建筑识图与构造(权重 30%)
了解:图幅、标题栏与会签栏、字体等制图的基本知识;剖面图和断面图的基本概念;房屋建筑工程图的分类;施工图首页的内容;建筑总平面图的形成和用途;基础的类型和构造。
熟悉:图线、比例、标高符号、材料图例;剖面图和断面图的区别、画剖面图的注意事项;建筑总平面图常用图例符号;建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图的形成和作用;地下室的构造;地坪与楼地面的构造;钢筋混凝土楼梯构造;平屋顶防水;屋顶的保温与隔热;变形缝种类及构造。
掌握:尺寸标注、索引符号与详图符号、定位轴线及其它常用符号;剖面图的表达方式、剖面图和断面图的种类及画法;建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图的内容及图示方法;建 筑结构施工图的主要内容及识读;墙体的类型及要求;墙体的基本构造和装修构造;钢筋混凝土楼板;楼梯组成及类型。
第四章 建筑结构基础知识(权重 5%)
了解:预应力混凝土的基本概念; 钢结构的基本结构形式;重力式挡土墙的组成与构造。
熟悉:建筑结构荷载和结构类型;建筑结构的可靠性要求;震级及地震烈度和抗震设防;建筑地基基本知识; 结构的受力特点和构造要求;砌体结构抗震构造措施;钢筋混凝土梁板柱墙的构造要求;多层钢筋混凝土框架结构的抗震构造措施。第五章 建筑施工工艺与项目管理(权重 20%)
了解:施工项目管理的概念;施工项目管理的组织形式;施工项目现场安全控制、施工项目成本的构成和控制措施;施工合同的订立及履行、施工合同的变更、终止和争议解决;施工索赔概念; 工程管理信息系统的功能、工程管理信息化。
熟悉:脚手架常见类型和应用;模板工程基本施工方法;钢结构安装工艺流程;建设工程合同的概念和种类、施工合同的特点;建设项目的基本建设程序;施工项目基本施工程序;施工项目质量控制、施工项目进度控制、施工项目现场管理内容;施工项目对环境影响的主要因素和基本环保措施;施工项目竣工验收的条件和标准、工程项目竣工资料。
掌握:砖砌体砌筑工艺;钢筋工程基本施工方法;钢结构的加工和连接方法;施工项目竣工验收的管理程序和准备。
第六章 计算机基础(权重 5%)
了解: 计算机基础知识及Word、Excel、PowerPoint三种常用办公软件的应用。
《建筑与市政工程市政工程施工员》考试大纲(试用)
专业技能(建议面授学时:70学时)
第一章 市政工程施工图(权重 4%)了解:交通工程图识读
熟悉:桥梁工程图组成与识读,排水管道工程图与识读、市政工程施工图图例 掌握:道路工程图组成与识读
第二章 市政工程施工测量(权重 4%)
了解:施工测量的概念和任务;全站型电子速测仪;测量仪器的管理和保养;路线测量概述、路线工程测量的基本过程;隧道工程的施工测量放线。
熟悉:水准测量的仪器和工具、角度测量的仪器和工具;桥梁的施工测量放线;管道工程的施工测量放线。
掌握:施工测量的内容;水准仪的使用;经纬仪的安置和使用;道路工程的定位与施工测量。第三章 城市道路工程施工(权重 15%)
了解:筑路用土的分类和特性、石方路基施工、路基土方施工与机械选用;沥青路面施工机械、水泥混凝土路面施工机械;路缘石施工概述、人行道施工概述、雨水口施工概述;挡土墙施工概述、挡土墙施工程序及工艺。
熟悉:路基施工前的准备工作;路基整修、构筑物处理、常用机械简介;沥青混凝土路面结构;路缘石施工程序及工艺;人行道施工程序和工艺;雨水口施工程序和工艺。
掌握:路基概念和作用、路基横断面基本形式、路基的施工放样;填方路基施工;挖方路基施工;路面基本知识、沥青混凝土面层施工;水泥混凝土路面结构、水泥混凝土面层施工。
第四章 城市桥梁工程施工(权重 15%)
了解:桥梁工程主要名词术语;钢结构构件的安装及构配件材料,制作要求;石砌墩台施工、板式橡胶支座的构造与施工、盆式橡胶支座的构造与施工;简支梁桥分类、人行道、栏杆及护栏施工、伸缩缝装置施工、锥坡施工,桥头搭板施工。
熟悉:桥梁的组成;混凝土的制备、混凝土的运输、混凝土质量的检查、混凝土冬期施工。钢材的储存、钢结构加工制作、钢结构的防腐与涂饰、支架概述和主要构配件;现浇钢筋混凝土墩台施工;预应力混凝土的定义及分类、夹具和锚具;构件的起吊、运输与安装、桥面铺装;防水及排水设施。
掌握:下部结构施工、上部结构施工;沉入桩施工、灌注桩施工工;模板工程;钢筋的类型、钢筋的加工、钢筋的连接方式;混凝土的浇筑和振捣;钢结构的连接;支架搭设;预应力混凝土施工工艺。
第五章 城市轨道交通与隧道工程施工(权重9%)
了解:深基坑支护概述、深基坑降水概述;隧道的定义、隧道的分类、隧道开挖施工技术概述;新奥法的概念和施工原则;盾构法的原理、盾构的组成。
熟悉:挡墙的类型;支撑(拉锚)的选型;集水井降水;隧道的构造;暗挖法的分类;矿山法的概念和施工特点、浅层暗挖法的概念;隧道施工辅助方法的分类及特点、盾构施工的一般知识,盾构施工工艺。
掌握:井点降水;明挖法分类、明挖顺作法、盖挖法。第六章 城市管道工程及构筑物施工(权重9%)
了解:土方量计算;土方施工发生塌方与流砂的处理;燃气管道的分类与主要附件、城市燃气管道安装要求、城市热力管网的分类和主要附件;城市热力管道施工要求、牵引管施工技术;气动矛法简介。熟悉:土方开挖的机械化施工,土方开挖的施工质量检查要求;常用管材与接口;排水检查井;顶管法施工技术;沉井施工。
掌握:沟槽断面形式,沟槽支撑,土方回填、下管与排管,稳管;无压管道的闭水试;现浇钢筋混凝土水池施工。
第七章 施工组织设计(权重17%)
了解:交通疏解方案;超过一定规模的危险性较大的分部分项工程范围;单位工程施工组织设计编制案例。
熟悉:施工组织总设计、施工段落划分和施工顺序确定、施工机械选择;各项资源需用量计划的编制;危险性较大的分部分项工程范围。
掌握:单位工程施工组织设计、施工方案、施工进度计划编制、施工进度计划的表示方法、施工平面布置图、专项施工方案编制与审批程序、专项施工方案编制内容。
第八章 施工项目目标控制(权重27%)
了解:质量的概念;施工项目质量的特点;施工项目质量控制系统的构成、建立与运行;施工项目质量政府监督的职能;质量管理体系文件的构成;影响进度管理的因素、影响施工项目进度控制的因素;市政工程定额的产生、形成和定额特点,《建设工程工程量清单计价规范》的含义,《计价规范》的主要内容,施工项目成本计划编制的方法,施工项目成本控制的步骤,施工项目成本分析的依据;施工安全管理体系,施工安全技术措施的编制要求,施工安全教育与培训的目标。
熟悉:质量管理的概念;质量控制原理,施工项目质量控制的对策,质量管理体系的八原则,质量管理体系的建立和运行,质量管理体系认证与监督;工程质量事故的特点;工程工期,时标网络图,施工项目进度控制概念;市政工程施工图预算的概念及作用;施工项目成本管理的任务,施工项目成本计划的编制依据,施工项目成本控制的依据;安全生产管理概述,安全生产方针,安全生产管理制度,施工安全技术措施概述,安全检查的注意事项,安全检查计分内容,部分施工机具安全防护,项目施工安全内业管理。
掌握:施工项目质量的影响因素,施工项目质量管理的基本原理;施工质量控制过程;施工质量计划编制;施工作业过程的质量控制;市政工程施工质量验收;建设工程项目质量政府监督的内容,施工项目质量政府监督验收;工程质量事故的分类;施工项目质量问题原因,施工项目质量问题调查分析,工程质量问题的处理方式和程序,工程质量事故处理的依据,工程质量事故处理方案的确定及鉴定验收。工程进度计划的分类,依次施工,平行施工,流水施工,双代号网络图,单代号网络图,施工项目进度控制的方法和措施,施工项目进度控制的内容,进度计划实施中的监测与分析,施工进度计划的调整;市政工程定额的分类,市政工程施工定额概述,市政工程预算定额概述,市政工程工程预算的分类、概念与作用;施工项目成本管理的措施,工程变更价款的确定程序,工程变更价款的确定方法,索赔费用的组成,索赔费用的计算方法,工程结算的方法,施工项目成本控制的方法,施工项目成本分析的方法;施工安全技术措施的主要内容,安全技术交底,施工安全教育与培训的重要性,施工安全教育主要内容;项目经理部安全检查的主要规定,安全检查评分方法,安全检查的类型,安全检查的主要内容;基础施工阶段安全防护,结构施工阶段安全防护,起重设备安全防护,季节施工安全防护,“三宝”、“四口”防护。
第五篇:华政党校考试真题及答案
案例题
1.请问:党校培训对于入党积极分子的培养具有什么意义、你对党校培训有什么感想
答:从我校的实际操作看,党校培训是介于“入党积极分子”和“发展对象”之间的一个环节,其所具有的意义是双重的: ①“程序上的意义” 是组织发展工作必经的一个步骤。②“学习上的意义”,是提高对党的认识的一次几号的学习机会。
作为本期培训班的一员,感到了组织发展工作在入党程序上的严密,也觉得一个多月的学习过程不虚此行,在理论素养和党的基本知识的把握上受益颇多
2.请问:你认为佩戴党员标志的活动有无必要?佩戴党员标志的活动是否压抑个性?党性锻 炼和个性发展的关系是什么?
答:佩戴党员标志的活动,作为一种加强学生党员的教育、管理和督促的尝试,可以认为是 必要的,不过要注重实效,防止形式主义。
佩戴党员标志的活动,肯定是不会压抑个性发展的。
关于党性锻炼和个性发展的关系,党组织要引导党员处理党性与个性的关系,形成个性发展 不能脱离先进性要求轨道的共识,在个人兴趣与组织需要发生矛盾时自觉服从组织需要。
3.请问: 党组织提出对党员的教育延伸到八小时之外做法是否欠妥?是否有侵犯隐私之嫌?
答:党组织提出对党员的教育延伸到八小时之外,这应该看作是组织上工作的深入和对广大 党员的爱护,应该并无欠妥之处。
至于在这一延伸中,组织上要注意方式方法,并注意尊重和保护一定范围的个人私密,而个人则要如实反映情况。
可以认为,党组织的延伸无意侵犯隐私。党员不同普通群众,其一言一行,包括日常生活中 的行为举止,都应有党员标准的约束。如果党员私人生活中发生问题,触犯党规党纪,组织上完全可以想其了解情况,党员本人也要体现“忠诚坦白”。党组织在这方面的有所作为和 以书面或口头形式宣扬他人隐私完全是两码事。
4.请问:思想上入党究竟是怎么一回事?思想上入党和组织上入党两者之间的关系是什么?
答:ABC 的见解都存在片面性。关键在于对“思想上入党”的准确把握以及如何认识清楚 “组织上入党”和“思想上入党”的两者之间的关系。
所谓思想上入党,指的是世界观、人生观、价值观完全成为党的人,从根本上知道什么事无 产阶级思想,什么是共产主义,什么是党,在思想境界上树立“为实现共产主义奋斗终生”。
至于思想上入党和组织上入党两者之间的关系,可以沿用民间流传的那一句话,组织上入党 一生一次,思想上入党一生一世。
论述题
1.建党以来,就党章的制定修改总计达多少次?党的十七大就党章 “总纲” 的重要修改有哪些? 进入党章“条文”的涉及制度建设的新增内容有哪些?
答:建党以来,就党章的制定修改总计达到 17 次。
党的十七大就党章“总纲”的重要修改有:1.把科学发展观写入党章 2.把开辟了一条道路,形成了一个体系写入党章 3.把和谐作为奋斗目标之一写入党
章 4.把中国特色社会主义即四 大建设的总体布局写入党章 5.把调整过的党在“国防内政外交”的基本政策写入党章,6.把党的建设方面取得的重大人事和成果写入党章。
进入党章“条文”的涉及制度建设的新增内容有:1.党代表任期制 2.巡视制 3.报告工作的制度(所谓“一观三制”进条文之“三制”。)略。
2.《决定》就加强和改进党的建设所提出哪六项任务?关于“坚持和健全民主集中制”又提出 了哪些重要举措?
答:《决定》就加强和改进党的建设所提出的六项任务:1.建设学习型政党
2.坚持和健全 民主集中制 3.深化干部人事制度改革 4.做好抓基层、打基础工作 5.弘扬党的优良作风 6.加快 推进?治和预防腐败体系建设。
关于上述第二任务即“坚持和健全民主制”《决定》提出的重要举措有:1.坚持和完善那党,的领导制度 2.保障党员主体地位和民主权利(党务公开,建立新闻发言人制度,党内事务听 证咨询等)3.晚上党代表大会制度和党内选举制度(改进候选人提名方式,提案制度,试行 党代表常任制,公推直选等)4.完善党内民主决策制度 5.维护党的集中统一略。
调研题
1.“入党积极分子”,是指经党小组(共青团员还须团支部推荐)审查后认为较为成熟的申 请入党的人。“发展对象”,是指经过党组织一年以上培养教育,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经支委会讨论(不设支委会的由支部大会讨论),认为基本具备党员条件,可在近期内发展 的入党积极分子
2.党校五个一的具体考核内容是什么?
答:
①“一项”合格的考勤。所有大会集中,都须考勤,记录在案;小组讨论总共5次,也须签到。必须杜绝在签到时弄虚作假,这是一次诚信的检验。
②“一次”认真的自学修炼。8篇书目,15个学时,务必不折不扣地加以完成。并要求选择其中一篇(或某篇中的某个部分),写出一份 “有深度”的读书报告。读书报告体裁不限,但不应是简单的读后感,其侧重点放在联系自身的实际上。
③“一套”完整的笔记。在自学、听课、讨论时都应作好笔记。在培训期间,将采取组内自查和党校抽查的做法,对笔记情况进行及时了解和评议,并将成绩列入“总评”考核中。对没有笔记或笔记甚差的学员将会作出一定的处理。
④“一场”过硬的结业考试。结业考试的范围包括培训计划所列的自学篇目,培训期间的“党课系列”讲座以及30道学习思考题所等内容。
⑤“一篇”有内容的思想小结。思想小结的范围包括培训过程的回顾;培训的心得体会;本人在“思想上入党”的差距和今后的努力方向;以及对党校办班的建设性意见等。思想小结在培训班后期完成,并在小组内进行交流。
3.江泽民七一讲话的篇章结构是怎样的?
答:篇章结构是:1.中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验。2.正确认识和全面贯彻三个 代表要求 3.按照三个代表要求加强和改进党的建设 4.继续为实现党的基本路线和历史任务而奋斗。