罗庄一初中目标管理考评细则

第一篇：罗庄一初中目标管理考评细则

罗庄一初中目标管理考评细则（征求意见稿）

为了进一步加强学校管理，促进管理工作走向规范化、制度化、科学化，充分调动广大教职工的工作积极性和自觉性，狠抓学校各项工作制度的落实，不断深化教育教学改革，全面推行素质教育，大面积提高教育教学质量，特制定学校教师目标管理考评细则。

一、政治思想表现（10分）

（一）考评内容：政治素质、思想作风、道德修养等

（二）考评标准：拥护党的路线、方针、政策，积极参加政治学习，热爱祖国，热爱集体，遵纪守法，忠诚党的教育事业，为人师表，教书育人，具有良好的职业道德和社会公德。

（三）惩罚：（具有下列情形之一的扣1--5分）

1、偶有打骂学生现象且造成不良影响者。

2、有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象或歧视后进生且造成不良影响者。

3、由于乱讲、乱说传播没有根据的言论，造成矛盾、影响团结者。

4、同事间发生争吵，出现恶语伤人或挑拨离间，影响团结者。

5、政治学习缺席一次扣1分，迟到、早退一次扣0.5分。政治学习笔记缺交一次扣1分，迟交扣0.5分。

6、其他有损教师形象者，若被上级通报者扣5分。

（四）奖励（思想政治表现突出，受到表彰者适当加分）

年度经评选被评为省、地、市、镇级优秀教师、班主任、先进个人者等分别加2分，1.5分，1分，0.5分。（说明：推荐者不加分）

二、工作纪律与出勤情况【30分】

（一）、考评内容：出勤及参加各种会议，活动及学习培训等

（二）、考评标准：自觉遵守工作纪律、出满勤、干满点，按时参加各种会议，活动及学习培训等。

（三）惩罚

1、学校组织集体活动，所有教师必须参加，无故不参加者每次扣2分。迟到、早退扣1分。

2、凡拒绝接受学校安排的临时性工作，一次扣2分.3、坚持集体办公制度，迟到、早退一次扣0.5分，缺岗一次扣1分。

4上课空堂一节扣5分（包括体育课中的放羊现象），中途擅离课堂、上课迟到、早退5分钟以上者扣1分，未经学校教导处同意调课（含合班上课）主动调课的教师扣2分，组织统一考试的除外。

5、日常出勤：请事假一次扣0.5分，旷工一天扣5分（婚、丧、病、产假除外）在职进修，公派出差除外，假满销假，超假按旷工扣分。

6、出席例会、教研会及各种临时会议，无故缺席一次扣2分，迟到、早退一次扣0.5分。

7、工作日内有酗酒滋事，参加赌博、打牌下棋、钓鱼、打球等与教学无关的现象者一次扣5分，提供场地者扣10分。

8、值班教师，按时到班，认真值班，检查中发现空档一次扣2分。迟到、早退或在室外一次扣1分。

9、对于上级通知应当参加的各种会议、教研活动，学习培训的，不请假无故缺席的一次扣5分。

10、长期请假的教师一学期累计2各月以内的按天扣分，一天扣3分，超过2个月的本期政务量化为最低分，取消当年评优评先资格及一切福利待遇。

三、工作绩效（60分）

（一）、考评内容

教学常规落实情况、兼职工作完成情况、教学教研绩效

（二）、考评标准：狠抓教学常规各个环节的落实，各种教学硬件、数量、质量双把关，交检及时，兼职工作（班主任、教研组组长，团队工作，计生工作等）完成较好，教学教研质量突出。

1、学期教学计划、总结（2分）

按时上交计划1分、总结1分。共计2分

2、教案（8分）

数量足，质量高，无缺项记8分，缺1节扣1分，教学目的、重、难点，教法，板书设计、教后反思每缺一项扣0.5分，不交记0分。（学期累计折算）

3、作业（6分）

学生作业数量足，质量高，老师批改认真，错题有纠正记4分，教师有批改记录数量足记2分。学生作业缺1次扣1分，少一本扣0.1分，批改记录缺1次扣0.5分。不交记0分。（学期累计折算）

4、工作手册（4分）

内容完整、数量足记4分，业务学习笔记、听课记录缺一次或一节扣一分，不交记0分。（学期累计折算）

5、考练工作（8分）

学校要求九年级全部学科，六、七、八年级语、数、英、物理教师每双周考练一次。教师从一班教师开始轮流出题，正常参加出题、考练一次记3分，批改的再记3分，考后反馈中优秀率达80%以上者再记2分，优秀率达70%-80的再记1分，达70%以下的不加分（学期折算）。政、史、地、生、科学学科每考练一次教师亲自改的，改后到教导处登记按班计算全改一班一次记0.5分，累计记分（让学生改的卷子不计分），但最高不超过6分。抽查反馈记分同主课。（同时担主课、副科的教师考练只记主课。

6、师训工作（3分）

师训笔记能按时上交记1分，数量足再记1分，被教办室选中参加展评的再记1分。共3分。（学期折算）。

7、教研听课、公开课示范课、优质课、观摩课等（5分）能按时完成本教研组安排的听课主讲任务活动记2分。主讲人教案、说课稿能按时上交再记1分。不讲记0分。能主动承担或要求承担市、镇举行的观摩课、公开课或优质课主讲任务的教师另记1.5分，且能按时上交有关教案及说课稿的教师再记0.5分。共计5分

8、考绩（20分）

根据不同年级不同的单位分别记分。5-6个单位的1—6名分别记20分、15分、10分、5分、3分、3分。7--8个单位的1—8名分别记20分、15分、12分、10分、7分、5分、3分、3分。9—10个单位的1—10名分别记20分、16分、14分、12分、10分、7分、5分、3分、2分、2分。（学期根据年级考试次数累计折算）。

9、考务（2分）

每人正常参加监考任务且监考无重大失误，监考1天记1分，监考2天记2分。请假没参加监考的教师记0分。（学期根据年级考试次数累计折算）。

10、其他（2分）

对于学校安排的临时性或突击性或机动性业务工作能顺利完成记2分。（根据次数学期折算）

说明：1）、对于有兼职工作的教师或领导，凡是在兼职工作成绩突出，受到市或镇级通报表彰的（以行文或证件）为准，市级加5分，镇级加3分。2）、对于同时担任主课、副科或跨阶段副科的教师，主课、副科的教案、作业分别量化，主、副考练只看主课，副、副考练累计记分。（学期终结折算记分）。3）、对于专职体育、音乐、美术等学科的教学绩效（1）体育教学绩效分三部分（37分）。

1、中招成绩20分。以中招成绩为依据量化办法同文化课。

2、课间操、早操10分。学生早操、课间操训练有素，站队能做到快、静、齐，早操有序，秩序良好；课间操学生排列整齐，动作规范到位记10分。早操无序，秩序混乱，课间操排列不整齐，动作不到位记适当扣分。（以学生调查问卷为准）。

3、活动（7分）。每学期在体育方面做好规划最少举行2次学生活动或比赛。能认真组织一次且有方案者记3分。两次者记7分。没有活动记0分。（若高一级学校选拔特长生，输送特长生一人，教学绩效部分另加10分）。但总成绩不高于37分。

如果没有担任九年级毕业班课，同时担有文化课，教绩以文化课为准；

如果担任九年级毕业班体育课，同时担有文化课，教绩以文化课、中招体育成绩教绩记分的平均分，其他另计；（2）音乐绩效分两部分（37分）。

1、基本歌曲（20分）

每一学期至少教会学生4支歌曲，每支歌曲（80%以上的学生会唱记5分。60—80%的学生会唱记3分）。60%以下的学生会唱记2分。(以调查问卷为准）累计记分。

2、活动

每学期在音乐方面做好规划最少举行2次学生活动或比赛。能认真组织一次且有方案者记7分。两次者记17分。没有活动记0分。

（若高一级学校选拔特长生，输送特长生一人，教学绩效部分另加10分）。但总成绩不高于37分。

（3）美术绩效部分（31分）

1、教学竞赛（15分）

在教学竞赛中获市（镇）一、二、三等奖分别记15、13、11（11、9、7）分，无故不参加记0分，以最高分为依据，不累计。

2、学生竞赛（11分）获市（镇）一、二、三等奖分别记11、9、7（7、5、3）分，以最高分为依据，不累计。

3、活动（5分）

每学期在书画方面做好规划最少举行1次学生活动或比赛。能认真组织一次且有方案者记5分。没有活动记0分。（若高一级学校选拔特长生，输送特长生一人，教学绩效部分另加10分）。但总成绩不高于31分。

四、有下列情况之一者，一票否决，目标管理分为零，不待享受当年所发的一切奖金福利。

1、有违犯法律行为、证据确凿，受到司法机关拘留以上处罚者。

2、在师生散布与党的路线、方针、政策严重抵触言论，造成不良影响者。

3、体罚或侮辱学生影响恶劣者。

4、品行不良，人格或行为有悖于社会公德和教师职业道德、教师形象的

5、由于失职，给学校或师生造成严重损害和严重不良影响者。

6、违反计划生育政策受到上级政府部门处理者。

7、班级出现重大案安全责任事故者。

8、不服从安排，不履行工作职责，经劝告无效者。

9、搬弄是非，煽动挑拨，影响团结，影响稳定，造成学校混乱者。

10、其他严重违反学校规章制度（如住房、用电等），经劝告无效者。说明：

1、本《细则》在执行过程中如与上级政策违背，以上级政策规定为准。

2、学校教师节按考评总分发福利。金额÷总分×个人所得分=个人所得金额

3、各项扣分及奖励可超过该项总分。

4、教师量化考评与评优，评先、年度考核、职称晋升、教师聘任等挂钩。

5、本《细则》自2014年9月1日起实施。

邓州市罗庄镇一初中

2014年8月

第二篇：孟庄一幼监测考评

孟庄一幼监测考评细则

为最大限度激发和调动广大教师积极性，确保孟庄一幼教学质量再上新台阶，做到人尽其才，各显其能，奖优罚劣。经学校研究，教代会审议，全体教师通过，特制订孟庄一幼教师考评、绩效考核、评先表优工作方案。

一、德（10分）

1.热爱教育事业，坚守岗位，在自己的工作岗位上任劳任怨。7分

2.参加师德活动（演讲、师德各种活动材料、师德论文等），一次记0.5分，镇级活动一次记1分，新郑市级及以上记2分。最后最高分折合3分。

二、能（20分）

1.在工作岗位上认真负责，教师顺利完成保教工作任务，领导成员完成自己分管工作，不拖沓，保质保量17分，一次任务完不成扣1分。

2.教育教学活动，校级0.5分，镇级1分，新郑市级及以上记2分。最后最高分折合2分

3、注意宣传学校形象，发表一次新闻或者美篇记

0.5分，按最高者进行折合，满分1分。

三、勤（20分）

1.每天按时上下班，请假一次0.1分，迟到、早退一次扣0.5分，旷工一次扣1分。2.按时参加学习、会议，包括园内会、中心校、市级及以上培训及会议，迟到一次扣0.3分，旷会一次扣0.5分。

3、本人婚假工作日五天，丧假最高按五天（直系亲属），直系亲属嫁、娶假期一天，此项正常假期不扣分。

四、绩（10分）

1.在自己工作岗位上，兢兢业业，严于律己，出色完成分内工作，教师完成保教工作，领导组做好分管工作，做好每天的值班工作，做好每天的巡查指导工作。（8分）2.证书分数（2分）

孟庄镇证书1分，新郑市级2分，郑州市及以上者3分。最后以最高分数2分进行折扣。

五、量（10分）

幼儿园在分课的时候，亦将考虑到领导职务和一线教师，分管领导和一线教师一样工作量，均为满工作量。

六、廉（10分）

1、廉洁奉公，公平公正，真诚对待每一位同事。组织投票，全体成员打分，满分5分。

2、党建活动组织的一系列投票、宣传活动、评选、宣传、体会等活动，参与一次加一分，最后以最多者5分进行折扣。

新郑市孟庄镇第一幼儿园

2018年8月

第三篇：罗庄一中安全工作目标管理责任书

罗庄一中安全工作目标管理责任书

为了进一步完善安全工作制度和防范措施，提高广大教师的安全防范意识，切实保障师生生命财产安全，维护稳定的教学大局，学校对班级、食堂安全目标管理签订目标管理责任书。

一、进一步落实学校安全工作制度、重大安全事故和整改情况及时上报。

二、各班必须将安全工作列入重要日程，每月对本班安全形势进行分析研究，并把情况上报学校。

三、用多种形式深入开展安全教育活动，定期对广大学生进行安全教育和应急演练，积极组织安全教育宣传月活动及“119”消防宣传日活动，使学生安全常识得到普及。

四、认真排除学校安全工作隐患，定期对校舍、围墙、厕所、供电、供水设施检查，对各类安全隐患及时上报并消除，坚决杜绝重大事故的发生。

五、炊事员必须定期检查身体并持有健康证上岗，生活用品到定点购买并做好记录。禁止购买变质、腐烂的食品，残渣剩饭不得出售，所用餐具必须高温消毒过。

责任监督人签字：孙九明

直接责任人签字：

罗庄一中

201 年 月 日

第四篇：《目标管理绩效考评》

白山市募捐办公室2008年

《目标管理绩效考评》自查报告

2008年，是全面贯彻落实党的十七大精神，深入学习“三个代表”重要思想的一年。这一年，白山市募捐办在省福彩中心和市民政局的正确领导下，把扩大福利彩票销售作为重点，加强对投注站标准化建设和规范化管理，在广大彩民的积极参与下，08年福彩销售取得了一定的成绩。但与市民政局的工作要求、募捐办自身的工作计划相比,还有一定差距，具体情况如下：

一、主要业务工作

根据市局年初的工作部署。我办制订了相应的销售计划。并严格按照市局的工作要求，积极开展彩票销售工作。截止10月31日，全市共销售电脑福利彩票65,501,364元。（其中，电脑票销售58,106,168元。网点即开票6,134,190元，中福在线即开票1,251,137元，开乐彩9869元。）完成电脑票全年销售计划8000万元基数的82%。同比07年同期销售额下降了28%。

市本级方面，电脑福利彩票销售23,897,140元，完成全年销售计划3500万元基数的68%。相比去年同期有明显的下降。

以下为销量下降的主要原因：

1、2007年电脑彩票“3D”为期两个月的派奖，使当年销售量达到颠峰，08年没有相应措施刺激彩民、激发彩民购买欲望，所以，3D销售量较去年有较大下滑。

2、2007年1月1日网点即开票在白山上市，彩民对新生票种的购买欲望强烈，但随着时间的推移，即开票的玩法单一，彩民对其逐渐失去兴趣，从而导致08年销售量有所下降。

3、中彩中心于2008年2月13日起，本着安全稳定，健康发展的原则，对中福在线的游戏玩法、游戏规则、返奖率等方面进行了重大调整，调整后玩法单

一、乏味，不受彩民欢迎，销售额急剧下降，改版前平均日销量为2.9万元，改版后销量日趋下滑，从8月份开始已经连续两个月销售额为零，销售大厅处于严重亏损状态。目前，全国各地的销售厅基本关停，我市去年中福在线即开票销售1800多万元，今年仅销售125万元，销量相差悬殊。

4、目前，我市地下黑彩市场比较猖獗，据了解，黑彩的销售额已经超过了正常彩票销售额。已经严重影响到了彩票市场的稳定性，影响到了彩民的根本利益，造成了一定的社会危害。

5、另外，2008年是奥运年，广大彩民购买福利彩票的积极性有所减少，大部分彩民倾向于购买体育彩票。这也是影响福利彩票销售的一个主要因素。

投注站标准化建设方面：

为了加强对投注站的管理，提高代销员的整体素质，上半年，我办对全市投注站进行了逐个检查，对环境差的投注站下达了整改通知，同时，加强对了对代销员的培训。截止10月末，本级投注站标准化达标率以达68%，2处投注站等待房屋折迁，预计今年年底，能够完成市本级投注站标准化达标率70%的即定目标。

为了加强福利彩票办公和销售场所的四防安全工作，做到无重大安全事故的发生，我办对财务室进行了装修，出于对财务办公室安全需要的考虑，为财务室加装了防盗门、防盗护栏等安全设施，加大了对财务工作的管理力度。

二、自身建设方面

1、为加强我办干部职工的政治理论学习，我办于年初制定了学习计划，根据学习计划，全体干部职工每月1日和15日集中学习一次，其它时间自学，以学习业务能力为主。按照市解放思想大讨论办公室要求，结合我办解放思想大讨论活动实际，按照全局开展的“继续解放思想、推动白山大发展、快发展”学习活动的总体安排，我办成立了领导小组，并制定了学习计划，写学习笔记，每个阶段都有学习总结，个人心得体会，不断提高干部职工的综合素质。使募捐办公室广大干部职工进一步加深了对解放思想的理解，进一步认识到了解放思想的重要性。我们应继续解放思想，加快发展。我们要自觉把解放思想，贯彻落实科学发展观的理念，具体落实到创新工作方法、创新工作思路上去，推动我市彩票销售工作又好又快发展。

2、根据局党委的工作要求，同时，为了明确每个岗位的工作职责，责任到人，奖惩分明。2008年初，我办制定了《白山市募捐办2008年目标管理绩效考评实施细则》。并与所属市场部、技术部、财务部、卫国路中福在线销售厅、办公室负责人签订了目标管理绩效考评责任状，将工作细则明确落实到个人，主要是为了加大对平时工作履行情况的监督，转变工作作风，提高办事效率和服务质量，把考核结果与奖惩挂钩起来，极大的调动了干部职工的工作积极性，推动了工作的进一步提高，最大限度的发挥考核对干部职工的鞭策与激励作用。

同时，我办加大对地下黑彩的打击力度，目前正在与相关执法部门积极合作，有效遏制这一非法行为，维护彩票市场的稳定性，保护彩民的利益，树立福利彩票“公正、公开、公平”的发行原则。

三、年末收尾工作安排

为了更好的完成全年销售计划，我办将加大宣传力度，改进服务方式，拓宽销售渠道，挖掘市场潜力，力争实现市场份额和销售总量双丰收。继续抓好投注站的规范化管理和标准化建设，提高福彩的社会形象。开展代销员培训活动，提高代销员的整体素质。下大力抓好福彩市场开发和销售工作，培育增长点。市募捐办要强化业务学习，进一步提高管理和服务水平。要尽可能地多举办一些公益活动，进一步提高福利彩票的公益性和诚信度。

白山市福彩工作将站在更高的平台上，继续围绕以经济建设为中心，以发展为第一要务，深入贯彻落实科学发展观，结合开展“继续解放思想，推动白山大发展、快发展”大讨论活动，积极查找发展中遇到的问题，牢固树立忧患意识，机遇意识、责任意识、发展意识，在创造性的工作中抓机遇，在抢抓机遇中争取主动，力促各项工作再上新台阶、新水平。寻求新的突破，谋求新的发展，紧紧把握全年的重点工作，千方百计激活市场，提升销售量，力争年底全市福利彩票销售量有新的突破。

白山市募捐办

二〇〇八年十一月十二日

第五篇：目标管理考评方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以科学的指标体系考核各学校的工作实绩，调动广大教师工作积极性，进一步树立发展意识、质量意识、责任意识、创新意识，推动教育事业持续、协调、健康发展，根据教育规划纲要求，依据确教党文〔2014〕1号文件及目标管理动员会议精神，结合我镇教育工作实际，制定本考评方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，准确把握教育改革发展的总体战略，树立“四个第一”工作理念，按照“团结、务实、高效、廉洁”的工作要求，以目标管理为导向，以队伍建设为基础，以质量建设为核心，以作风建设为保证，深化教育改革，端正办学思想，规范办学行为，提升内涵建设，打造教育品牌，全面提升教育质量，努力办好人民满意的教育。

二、考评对象

全镇十二所小学。

三、考评时间

平时随机过程性督导考评，集中考评每年11月（或5月）进行。

四、考评内容

小学考评内容采用千分制整体设置，考评内容包括常规管理、德育工作、队伍建设、教育质量、体艺卫生、安全稳定、规范办学与廉政建设、幼儿园工作、办学特色等九大块。具体考评内容及权重分配见考评细则。

五、考评原则

（一）客观性原则。坚持从实际出发，分层要求，分层考评，1 瓦岗中心学校2014年目标管理 考评方案

分类推进。突出管理重点，坚持平时和考核相结合，实事求是，公正公平。评价不仅重视结果，更重视发展和变化过程。把形成性评价与终结性评价结合起来，使评估成为学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动。

（二）导向性原则。实施目标管理考评，旨在以科学的教育思想、先进的办学理念引领全镇教育工作，引导学校遵循教育规律，端正办学思想，坚持依法办学，规范各项管理，提升教育质量，引导各学校进一步强化管理、强化督导、优化服务、提升效能。

（三）全面性原则。通过实施目标管理考评，对全镇教育教学工作进行全面评价。

（四）激励性原则。实施目标管理考评，依据实绩，分类评选目标管理先进单位，激励先进，鼓励进步，督促中间，鞭策后进，促进全镇教育工作整体跃升。

六、考评方法

对各各小学的考评由中心学校考评办公室牵头，各小学校长共同参与，采取平时监控与年终（或学年末）集中考评相结合的方法进行。

（一）计分方法。考评总分=随机考评（30%）+考评组集中考评得分（60%）﹢中心学校班子综合评议得分（10%）。

（二）奖励加分。各级荣誉奖励加分最高为20分。其中：各小学各级荣誉奖励第一名的得分为20分，其余小学得分除以第一名得分乘以权重20即为该单位的荣誉奖励得分。

（三）考评程序。各被考评学校对照目标任务和考评细则认真组织落实好相关工作，11月26日前（或5月26日前），将（或学）目标完成情况自查报告、荣誉奖励情况统计表及

表彰文件上交中心学校考评办公室。届时，中心学校将组织有关人员，对各学校目标任务完成情况进行集中考评。

（四）监控办法。中心学校工作人员按照自己的职责范围、分管工作，制定出详细的目标监控细则（每年3月份下发至各学校），加强对考评工作的过程性管理，对相关工作进展情况予以跟踪督查。要坚持年终（或学年末）评估与平时监控相结合，重点检查和随机抽查相结合，采取听取汇报、查看资料、问卷调查、综合分析的办法，确定各学校得分。经平时督导考评、年终集中考评、考评办公室综合情况之后，报中心学校进行集体审定。

（五）复议审核。如果被考评单位对考评结果有异议，可以向中心学校考评工作领导小组申请复核。中心学校考评工作领导小组复核后，将结果及时反馈。

七、奖惩办法

（一）经考核综合评定，分数达到800分以上的单位，为基本完成目标任务；达到900分以上的为完成目标任务；800分以下者为没有完成目标任务。（百分制设置单位以得分乘以10计算）

（二）对完成目标任务的单位，分别评出三个目标管理先进单位。分别奖励学校1500元、1000元、500元。考核第一名的单位，班子成员提拔优先考虑。

（三）以上的名次作为下的基础位次，学校工作提高3个及以上名次者，获目标管理工作进步奖，颁发奖金1000元（评为目标管理先进单位者不重复奖励）。

（四）对符合下列情况之一的单位实行一票否决，取消评先资格：①违反廉政建设规定，学校负责人受到县以上纪检部门党内严重警告或行政记大过处分的，或单位出现新债务继续负债运行的；②根据《确山县学校安全责任追究暂行办法》，出现重大安

全责任事故的；③因校长决策失误，出现师生大面积上访或罢课的；④完不成工作任务，考评分在800分以下且位居倒数第一名的；⑤考评过程中弄虚作假者。

（五）经考核综合评定，出现下列情况之一者报请教体局予以惩处：①没有完成目标任务的校长，第一年降为副校长、主持工作（班子成员当年不予提拔），第二年仍没有完成目标任务校长免职调离；②与上年比下降3个名次的学校校长第一年降为副校长、主持工作，如第二年名次继续下降，校长免职调离。

八、工作要求

（一）加强领导、健全机构。中心学校成立以校长王怀东同志为组长，副校长张林林同志为副组长，中心校其他人员及各小学校长为成员的目标管理考评工作领导小组。领导小组下设办公室，张林林同志兼任办公室主任，倪俊伟同志任办公室副主任，负责日常工作，各小学校也应成立相应机构，有专人负责此项工作。

（二）提高认识，落实责任。各学校要提高认识，高度重视目标管理考评工作，“一把手”要亲自抓、负总责，并把考评目标任务分解到人、落实到人、责任到人，高标准、严要求，一项一项地抓好落实，确保目标管理工作有力、有序、扎实、高效推进。

（三）求真务实，开拓创新。各单位要以办“让人民满意的教育”的高度责任感和求真务实的工作态度对待考评工作，并根据本方案精神制定相应的实施细则。全镇教育系统要上下心往一处想，劲往一处使，自我加压，与时俱进，开拓创新，形成目标管理工作的强大合力，不断推动我镇教育工作上台阶、上水平。

附：2014年学校目标管理考评细则