第一篇:2018年“法律进学校“工作计划
2018年石岭镇初级中学“法治进学校”
工作计划
一、指导思想
以十九大精神为指导,全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,立德树人。认真贯彻省市“法律进学校”相关要求,让“法律进学校”工作推向深入。结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进学校”活动,积极推进法治校园建设。
二、活动目标
强化学生的规则意识,倡导契约精神,着力培养“讲规则、懂法律、能守法、会用法”的学生,提高学生的法治意识和法治素养;在学校形成学法懂法守法用法的良好法治教育氛围;着力构建学校、家庭、社会“三结合”的法治教育网络。通过“法律进学校”活动的开展,增强我校师生的社会主义法治理念,进一步增强广大师生的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求
1、全体师生以“法律进学校”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
2、深入学习社会主义法治理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等。
3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法治观念,依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法治教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法治教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法治教育的水平。
4、结合学生的特点,坚持品德教育与法治教育并重,既加强法治教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法治教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法治教育和法治实践之中。
四、活动的方法和措施
(一)加强阵地建设
1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法治建设,使法治教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法治教育课不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会课活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法治教育。
2、积极开辟第二课堂,依托区检察院、辖区派出所、司法所、社区等机构,利用各种教育阵地开展青少年学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的法治教育网络建设, 依托家庭、社区和团委等组织多角度全方位的对学生进行法治教育。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法治教育网络,营造有利于青少年健康成长的环境。
(二)丰富活动形式
开展形式多样、生动活泼的青少年法治教育活动,积极探索青少年法治教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格中学生。
五、具体活动安排: 1、3月:根据文件精神,对“法律进学校”活动进行宣传并作出具体安排。3月下旬邀请到区检察院和强制隔离戒毒所警官来我校作法制教育和禁毒宣传教育。2、4月:挖掘与法治有关的身边人、身边事,大力传播社会主流价值,传递积极人生追求,高尚思想境界和健康的生活情趣。3、5月:开展禁毒禁烟教育活动,组织学生观看视频。活动结束后,学生们写下所思所想,并在学生进行评奖。同时,在初一年级展开生命安全教育,主题有《校园暴力法制课堂》、《手机综合症》、《危险的网吧》。4、6月:结合期末复习应考,教育学生遵纪守法、诚信考试并签署承诺书。5、9月:班主任结合班级实际组织召开法治大讲堂(与道德讲堂结合),围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动。6、10月:让学生发现身边的人和事,组织讨论学习,这样更有利于激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。7、11月:法治授课教师结合学生特点,贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法治教育专题片。学生志愿者在社区进行法治宣传教育活动,开展“小手拉大手”活动。8、12月:教师组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法治书籍、收听法治新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法治学习资料、法治小报等。
石岭镇初级中学
2018年3月
第二篇:法律进学校2012年工作计划
法制教育工作计划
为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)》的通知的精神要求,结合学校方案,制订本计划:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。
二、目标任务
通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。
三、活动主题:关爱生命,增强法制意识
四、主要内容
1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小
学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,提高自身法律素质。
3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。
四、主要工作安排
1、学期初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、工作计划,明确责任,分工负责。
2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。
3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。
4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。
(1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。
(2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。
(3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。
5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。(1)、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。
(2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。(3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。
6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。
7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。
老庙中心学校 2012年2月6日
法制教育工作计划
老庙中心学校
2012.2
第三篇:法律进学校
“法律进学校”工作制度
一、法制讲座制度
每年的普法计划中要详细开展讲座的内容、时间和对象。如遇新的法律法规颁布,要临时增加讲座期次,帮助教职工及时了解最新法律法规。
二、管理业务骨干法制培训制度
要对团委、学工处、班主任和政治教师进行有关法律法规的专业培训,注意发挥他们进行普法宣传的骨干和示范作用。
三、法律顾问咨询制度
要建立法律顾问咨询制度。聘请专业人员作顾问.每当需要作出重大决策或遇到重大案件时,都邀请专业人员参加,进行相关咨询,为实际工作提供了法律帮助,有效维护学校和师生的合法权益。
四、普法监督检查制度
耍以年终集中检查和学期半年检查为重点.集中检查普法工作计划的落实情况,做到普法教育和普法监督检查相结合,保证有有计划的全面落实到位。“法律进社区”工作制度
一、认真贯彻国家的法律,法规,巩固“四五”普法教育成果,深入开展“五五”普法教育
二、要认真组织辖区的企事业单位做好普法宣传工作,制定普法宣传计划.落实普法宣传措施,加大普法宣传工作的力度。
三、充分利用辖区的各种宣传阵地,采取多渠道的宣传措施,以提高居民的法律意识和法规观念.增强群众自我管理,自我约束自我保护的思想意识。
四、耍把普法宣传与法律服务有机地结合起来,组织居民认真学习国家的法律,法规和社台公德,使法律法规家喻户晓,妇孺皆知。“法律进企业”工作制度
一、坚持和完善领导干部学法制度坚持每月一次党委中心组专题学法.进一步提高党委中心组的学法质量
二、坚持和完善经营管理人员法律培训考核制度。一方面,每年与各单位负责人签订《普法依法治理责任状》,对相关负责人学习法律知识提出要求针对专业人员举办法律知识培训班,以满足其法律知识的需求和工作需要。另一面,以预防职务犯罪为重点,定期印发警示教育、材料.做到警钟长呜;增强员工自律意识,筑牢思想道德防线,营“干事,干净”的廉洁文化氛围;开展治理商业贿赂专项工作,组织中层管理人员参观廉政教育基地,增强党员干部拒腐防变的能力,促进企业党风廉政建设。
三、坚持和完善学法激励奖惩制度。对员工实行学法成绩与提资.晋升及年终评先挂钩制度。通过每年的评比表彰活动,激发员工学法,用法的热情。
四、坚持和完善学法时间保证制度。各单位中层管理人员和经济管理人员每年集中学法时间不能少于50小时。
五、坚持和完善普法工作督促检查制度。普法办坚持对日常普法依法治理工作的督促检查,及时了解情况,解提问题。对重点法律法规进行考试,建立考试档案,做到日常有检查,有总结评比,认真自查自评,以自查、重点抽查等方式进行检查,进一步对普法依法治理工作的落实,对不足之处及时采取整改措施。
“法律进乡村工作制度”
一、加强领导,明确责任。建立“法律进乡村暨法治和谐乡村”创建工作办公室,做到有组织、有领导、有措施、有管理、有成效,并充分发挥其职能作用。各级党委、政府要站在科学发展,和谐社会,依法治国的政浩高度积极支持,主动协调有关部门和社会力量共同做好“法律进乡村暨和谐乡村”创建工作形成党委领导、分工负责、齐抓共管、备司其职、密切配合、整体推进的工作局面。
二、突出重点把握主线。注重学习宣传与乡村居民尤其是社区重点普法对象的生产生话密切相关的法律苦规,不断提高乡村居民法律知识和法律素质。注重乡村法制建设管理的各项规章制度建设,实现现乡村民主法制建设规范化、制度化、科学化、法制化。
三、明确目标.抓好落实。一要将“法律进乡村暨和谐乡村”创建工作作为“五五”普法工作的一项重要考核内容,制定近期目标。长远规划,建立健全监督检查,考核评估等规章制度。使“法律进乡村暨法治和谐乡村”创建工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位、落实有力.重在建设的良好局面。
四、加强法治理论学习,强化舆论监督,强化执政能力。思想是行动的先导,理论是实践的指南。要加强对“法律进乡村暨和谐乡村”创建工作的理论与实践研究,不断提高乡村法治工作水平。创新法制和谐乡村局面,总结推广先进典型、拓展“法律进乡村暨法治和谐乡村”创建工作思路和发展模式,以创新引领发展,以发展总揽全局。充分发挥新闻媒体作用,加强正面报道,努力营造基层民主法制假设的良好氛围。要积极开展“法律进乡村暨法治和谐乡村”示范点的创建工作不断向纵深发展,为社会经济又好又快发展营造良好的法治环境,提供一流的法律服务。
“法律进单位”工作制度
一、法制宣传教育作为重要内容纳单位发展的总体规划,制定切实可行的法制宣传载育工作计划落实领导责任制,统筹安排普法和依法治理工作。
二、有计划地对单位干部职工进行法制教育培训,提高广干部职工依法管理和依法办事的意识和能力。《宪法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保障法》、《价格法》、《物价发》等与单位服务相关的法律法规得到普及。
三、建立健全单位党委中心组和领导干部,管理者学法制度,把单位领导干部与业绩考核相结合.不断提高单位领导管理层依法决策、依法管理能力。单位干部与管理者每年 的法制教育学习时问不少于40小时.职工学法时间不少于20小时。
四、加强法制宣传队伍建设。在邀请县普法讲师团定期到单位开展法制专题报告的同时,各主管部门要有计划地培训本系统、本行业的法制宣传教育骨干,提高单位自身法制宣传教育的能力。
五、各单位要建立法律学习室、读书角,并充分用班前会集中政治学习等形式,组织职工参加法律知识学习,增强广大职工依法维权依法履行义务依法承担责任的意识,把法制宣侍教育融入管理和服务的每个环节。
六、注重发挥法制宣传阵地作用、积极利用电子屏幕、广播电视、宣传刊物等媒体,定期打出公益法律宣传广告,向社会广迂宣传本行业、本系统的相关法律知识。
七、建立学法用法考试考核制度,要坚持“谁主管,谁负责”的原则,主管部门要对单位管理人员和职工定期组织法律知识考试,把单位依法管理与服务质量情况作为考核的重要内容。逐步建立学法用法的长效机制。“法律进寺庙”工作制度
一、法制教育内容以《寺庙爱国主义教育法律读本》 为基本内容,以宪法、民族区域自治法、刑法、机会游行示威法、国家安全法、治安管理处罚法、文物保护法、宗教事务管理条例等相关法律法规为重点,有针对性地对僧尼进法制宣传教育。
二、寺庙民管会成员每月集体学习法律的时间不得少于8小时;僧尼每月非集体学习法律时间不得少于4小时,每季度至少举行1次法制讲座。
三、有针对性地开展以”学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育;开展维护社会稳定密切相关法律法规的法制宣传教育,促进社会长治久安;开展以刑法和治安为重点的法律法规宣传教育.针对不同寺庙的特点,有针对性地开展法制宣传教育,做到一寺一策,在提高宣传教育的实效性上下功夫。
四、利用各种会议,举办法制培训班、法制讲座,集体学法、自学等形式,面对面地向僧尼宣讲法律知识,加强对借尼的“爱国主义教育”和“法制教育”积极引导寺庙开展依法治寺活动,建立和完善寺庙各项管理制度,促进寺庙依法理.通过开展“法律进寺庙”活动,有效增强广大僧尼的法制观念和守法意识;宗教人员不得干预行政、司法、教育的意识;一切宗教活动都要在宪法和法律的范围内活动的意识;自赏履行法律规定的义务,自觉接受法律的约束.服从法律的管理,确保宗教秩序正常化。
五、寺庙法制宣传教育工作做到学习有计化和方案,内容有安排,时间有保障,学习有资料,授课有教员。定期组织僧尼进行法律知识的学习、考试、考棱。每月组织l次集中学习。每季度组织一次检查,每年组织一次法律知识考试,建立健全僧尼学法档案。“法律进机关”工作制度
一、加强机关干部依法执政依法行政理念教育,使机关干部牢固树立带头学习法律、自觉遵守法律忠实执行法律维护浩律权威的观念。
二、根据县委县、政府制定的普法规划和依法治县规划,提出的目标要求,制定本机关法制宣传教育和依法治理工作实施计划建立健全一把手负总责分管领导认真抓职能部门具体抓的普法工作领导体制和运行机制。成立普法依法治理工作机构,有专人负责组织协调指导检查考核管理昔法依法治理工作保障普法依法治理工作经费
三、坚持党委理论学习中心组集体学法。领导干部法制讲座法律知识考核等制度.推进领导干部法制教育制度化、规范化。领导干部参加法律知识学习培训的时间每年不少于40小时.四、通过参加学法培训班举办专题讲座和召开研讨会交流会等形式组织机关干部学法。《宪法》、《公务员法》《公务员处分条例》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《信访条例》以及与机关工作相关的法律法规得到普及。
五、积极开展面向社会的法制宣传教育普法制宣传教育融入管理和服务的全过程.在服务群众中教育群众。适时开展送法下基层活动,按照县依法治县办公室的要求参加大型或全县性的法制宣传括动。
六、落实重大事项决策法律咨询制度,在重大事项决策之前进行法律咨询和论证。
七、深化政务公开,强化行政许可管理,严格遵守承诺时限,提高办率效率,优化服务质量。
八、坚持完善行政执法责任制。执法公示制和执法过错责任追究制,使机关工作作风不断优化,服务质量不断提升。
九、围绕党和政府中心工作,认真开展重点治理和专项治理,切实解决一些热点和难点问题,严防因严重侵害群众利益而引发群体性上访事件的发生。
第四篇:法律进学校总结
安岳县周礼镇初级中学 关于“法律进学校”活动
工作总结
为进一步贯彻落实“六五”普法规划以及和安岳县教育系统法制宣传教育第六个五年规划。我校依据依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,先将工作总结如下:
一、具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”
(一)落实学习制度。
及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。积极学校党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习,加强宪法和中国特色社会主义法律体系的学习宣传。完善落实校园规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。
(二)成立创建“法律进校园”工作领导小组。组 长:刘治平副组长:张效伟
组 员:中小学各班主任
(三)落实工作责任制
学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是法制教育,更是重中之重。我校成立的创建“法制进校园”工作领导小组,就是为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监督下,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。
(四)落实宣传制度。
学校利用主题班(队)会、升旗仪式、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建人人知法、守法的良好氛围。
二、所做的具体工作如下:
(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习了十八大会议精神,成立了“法律进校园”工作领导小组,并结合学校实际情况,与领导小组成员商议制定和完善了相关制度。
(二)、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德规范的宣传横幅和标语,通过墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习十八大文件精神,营造的良好氛围。
(三)、重视老师的法制教育,我们在教师中开展的法制教育,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》、法律知识学习宣传活动。把《中华人民共和国宪法》、做为学习宣传的主要内容。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长校进行法制教育报告;不断拓展学校法制宣传教育的形式,加强对学生的法制教育,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点。
(四)、深入开展师生公民道德规范实践活动。《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以学习为内容,以构建和谐校园文化为目标,树立社会主义核心价值理念为核心,以实践公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等为主要内容,与学校开展的创先争优活动结合起来,融入到
教育教学和日常管理中。通过公民道德规范的实践,进一步改善学校干群关系、师生关系,规范学校办学行为和教师执教行为,师生合法权益得到有效保障,形成学校、家庭、社会间良性互动的教育环境。
(五)、发挥党员的先锋模范作用。平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。
通过校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下,学校安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制进校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
周礼镇初级中学
2014年12月30日
第五篇:法律进学校讲话稿
司法局领导在法律进学校发言
同志们:
根据省委、市委、县委的统一部署,从今年开始,我县全面启动贯彻落实《四川省依法治省纲要》,推进依法治县,建设法治珙县。今年以来,全县各级、各部门迅速行动,认真落实,取得了积极成效。
近期,我县相继召开了全县的“法律进乡村(社区)”、“法律进学校”现场推进会。今天,我们又在这里召开全县“法律进学校”现场推进会,目的是借此东风,进一步推进“法律七进”,打牢依法治县的基层基础,让法治珙县建设进一步走进基层、贴近群众,把依法治县的触角向社会各个层面延伸,扩大其覆盖面和影响力,让法治成为全社会的共同意识和行为准则。
今天参加会议的主要是我县各学校负责人以及“法律七进”牵头单位,借此,我就“法律七进”--“法律进学校”工作进行再部署:
一、充分认识推进“法律进学校”的重要意义
法律进学校”是“法律七进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所)活动的重要组成部分,是建设法治珙县的基础性工程,是开展法制宣传教育的重要契入点,也是促进青少年健康成长的现实需要。
(一)推进“法律进学校”是贯彻依法治国方略、落实省
2发展措施、督促政策落实。我司法局及其成员单位要按照部门职能进行分工协作,督促、检查,指导依法治校工作落实,为学校创造良好的育人环境。
三、强化措施,落实责任,加强对“法律进学校”工作的组织领导
县委、县政府对依法治县工作高度重视,县委书记亲自担任县依法治县领导小组组长,进一步加强了对依法治县工作的领导。
(一)健全依法治校组织机构。各学校要成立推进依法治校工作领导小组及其办公室,并确立专职工作人员综合协调依法治校工作,形成学校依法治校工作网络。
(二)落实依法治校工作责任。要全面推行岗位责任制,制定依法治校的工作规划和目标,工作有计划、有部署、有检查、有考核,形成全员参与、全方位推进依法治校的工作局面。
(三)加强依法治校考核。把依法治校情况纳入学校考核,作为对学校进行综合评估重要方面。加强对开展“依法治校示范校”创建活动的指导和检查,及时总结活动创建的经验和成效。
同志们,“法律七进”工作是一项具有全局性、长期性和基础性的工作,任务艰巨而繁重,司法行政机关将和大家一起履行好职能,以真抓实干的作风,扎实有力的举措,认真落实“法律七进”工作要求, 坚定不移、坚持不懈、坚忍不拔地推进“法律七进”,为深入推进依法治县、建设法治珙县打下坚实的基础。