第一篇:2018年禁毒师资培训计划
榆中县柳沟店小学 毒品预防教育教师培训计划
(2018学年度)
为进一步贯彻执行《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意 见》、《中小学毒品预防专题教育大纲》及《甘肃省教育厅办公厅室转 发教育部办公厅关于组织开展“我们拒绝毒品”2018青少年禁毒宣 传教育行动通知》等相关文件精神落实全省中小校和技工学校班主 任、德育教师职业培训机构法制教师禁毒师远程全员培训的各项要 求特制定如下计划
一、把握机遇培训师资
借全省开展为期三年的全省中小学校和技工学校班主任、德育 教师职业培训机构法制教师禁毒师资远程全员培训的大好时机组 建肖庄小学第一支禁毒师资队伍。
二、逐层推进扩大队伍
通过传帮带等多种途径以每年不少于四名教师的速度逐年扩大禁毒师资队伍。确保三年内完成全校所有班主任及德育教师的禁毒师资培训。
二、学用结合提升水平
利用班会课、德育课、国旗下的讲话、黑板报等多种途径宣传禁 毒在具体活动积累经验。真正做到学用结合进一步提升师资水平 扩大宣传范围巩固禁毒战线。
三、精心组织走出课堂
通过办一次演讲比赛看一部宣传片、读一本书、参观一次挂图展等多种方式让全校师生都积极加入到禁毒队伍中来让每个人都 成为禁毒队伍中的一员。
四、三方合力巩固成果
在做好学校禁毒教育的同时视时开展禁毒活动进家庭进村活动。学校、家庭、社会三方合力共同为禁毒工作出谋划策。
五、注重研讨加强交流
在前期学习实践的基础上鼓励教师撰写禁毒教育工作经验或经验论文并在教职工大会介绍交流。结合研究性学习鼓励教师带着课题开展预防教育推动学校禁毒教育的科研化发展。
榆中县柳沟店小学
2018年3月
第二篇:禁毒师资培训计划
毒品预防教育师资培训计划
为了构建和谐社会,促进班级和谐,保证青少年能健康地在学校这片土地上成长,避免毒品腐蚀学生,有效预防青少年违法犯罪,特制定学校禁毒教育工作计划。
一.健全机构,宣传到位
根据班级的实际情况,首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作,成立禁毒领导工作小组,以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传,同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动,提高学生思想认识。
二.以活动推动禁毒教育
6月26日是国际禁毒日,班级计划在这一天加大宣传、活动力度,以发放禁毒书刊、禁毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传,做到人人参与,人人远离毒品。另外,平时加大活动力度,认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育,每期组织学生召开一次主题班会,读一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站,使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害,增强拒毒防毒意识。
三.具体措施
1.每周班级开展一节禁毒教育课,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预防专题教育以外,安排一次禁毒预防教育专题讲座或活动,充分发挥课堂教育的主渠道作用,使在校所有学生接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品的危害性,增强防毒能力。
2.充分利用“6.26”国际禁毒日,精心组织安排宣传活动,利用板报设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。
3.加强网络建设,特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合,最终形成学校为主,班级为辅,农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。
4.重视教师、学生思想的转变,强化平时的养成教育,进一步明确责任,落实到人,切实做好此项工作。
总之,禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作,我们在禁毒教育工作中,以求真务实的精神把此项工作做好、做实。
(二)为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省、州、县、教育局《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际情况,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展禁毒教育师资培训计划:
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视小学生的毒品预防教育工作,把对小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和 禁毒部门,并采取相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭 情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕
业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个
一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”作文竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
第三篇:师资培训计划
一、培训指导思想
国家的振兴在教育、振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。根据《中国教育改革和发展纲要》关于我国建设中小学教师队伍建设的方针和《义务教育法》、《教师法》等有关规定特制定学校师资培训计划。
二、培训总体目标
1、提高教师的政治思想素质,形成良好的师德风貌。
2、提高教师的教改意识和教科研能力。
3、进一步提高普通话、三笔字、简笔画、微机使用、教具制作、教育组织管理等教学基本功。
三、培训的主要内容、预期目标
1、加强师德培训,提高教师的思想素质
(1)定期组织教师认真学习邓小平理论及教育思想,进一步学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,以正确的思想理论引导,以法律为依据,规范教育学生的行为。
(2)经常性开展“敬业、爱生、奉献”教育活动,提出“转化一名后进生同培养一名尖子生同等光荣”的口号,真正体现学校的一切工作是为每一个孩子负责的宗旨。
(3)加强青年教师与党员教师结对子的活动,对青年教师进行党的基本知识和人生观、世界观、价值观的教育。
目标:
(1)有良好的政治思想和师德修养,全校无违反师德的现象或行为。
(2)专业思想的巩固率达到100%。
(3)“敬业、爱生、奉献”在学校形成一种良好的氛围。
2、开展业务培训,提高教师的业务素质
(1)学历培训:
鼓励教师,特别是青年教师参加各种类型的学历培训,学校从待遇、时间上给予优惠和保证。
目标:
到XX年,40岁以下的教师人人达到大专学历,其中30%青年教师达到本科学历(校领导班子成员达到100%)。
(2)全员培训:
集中式培训:采用集中办班的方式,对不同层次的教师进行培训。
a、每学期两次请教育专家来给全体教师进行专题讲座。
b、每学期不定期举行一次教育观点的辩论会。
c、对40岁以下教师进行计算机辅助教学设计培训。
教研式培训:采用培训于教研活动之中的培训方式。
a、每月教研组举行一次以说课为主要形式的集体备课活动。
b、针对学校的举行的学科研讨会,每学期每人写论文(总结一篇)。
c、每学期每位教师至少上一节示范课(研究课)。
d、学校每年至少提供每位教师一次外出听课的机会。
(3)带教式培训,学校试行青年教师三段培训法:
教龄一年以内的教师,每学期上三节入门课,由挂钩的老教师帮助分析教材、选定教法、编写教案。
教龄三年以内的教师,每学期上三节汇报课,青年教师独立钻研、独立备课、独立上课。
每学期由学校,教务处组织基本功比赛。
(4)练功式培训,强调教师结合教学实践强化基本功训练。
要求教师在撰写教案时写好钢笔字,在板书时写好粉笔字。
在课堂教学中说一口流利的普通话。
在总结教科研时要能写一篇好文章。
在突破教学重点、难点时结合课文能辅以简笔画或采取电教手段。
目标:
(1)能形成新的教育思想,符合素质教育的教学方法。
(2)结合教师所任学科,有个人研究的专题。
(3)主动、积极参与教研活动,并能阐述自己的观点。
(4)男55岁,女50岁以下的教师普通话达到二级水平。
(5)全校70%的教师会简单地操作电脑,其中要求50%的青年教师能用电脑进行辅助教学。
第四篇:绥阳县太白镇中心小学禁毒师资培训计划
绥阳县太白镇中心小学
二0一四德育教师和班主任的禁毒师资
培训计划
为了进一步贯彻执行《绥阳县教育和科学技术局2014年禁毒工作计划》和《2014全省禁毒工作要点》等相关文件精神,切实减少毒品社会危害,落实小学班主任、德育教师的禁毒时效培训的各项要求,结合我校实际,制定太白镇中心小学禁毒师资培训计划:
一、把握机遇、培训师资
借助本次培训机会,通过传、帮、带等多种途径,本完成60%的班主任和德育教师的培训,组建太白镇中心小学第一支禁毒师资培队伍。
二、学用结合,提升水平
利用班会课,德育课,国旗下的讲话,黑板报等多种途径宣传禁毒,在具体活动积累经验。真正做到学用结合,进一步提升师资水平,扩大宣传范围,巩固禁毒战线。
三、精心组织,走出课堂
通过办一次演讲比赛,看一部宣传片,读一本书,参观一次挂图展等多种方式,让全校师生都积极加入到禁毒队伍中来,让每个人都成为禁毒队伍中的一员。四、三方合力,巩固成果
在做好学校禁毒教育的同时,视时开展禁毒活动进家庭,进社区活动。学校、家庭,社会三方合力,共同为禁毒工作出谋划策。
五、注重研讨,加强交流
在前期学习,实践的基础上,鼓励教师撰写禁毒教育工作经验或经验论文,并在教职工大会介绍交流。
结合研究性学习,鼓励教师带着课题开展预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。
绥阳县太白镇中心小学
2014年3月12日
第五篇:幼儿园师资培训计划
幼儿园教师培训工作计划
2012.9——2013.1
一、指导思想:
为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
二、培养目标和任务:
结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。
三、培养对象:
幼儿园全体教师,重点指教龄3年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为她们成长创造良好的条件,促使她们上一个台阶。
四、具体工作措施:
(一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。
组织全体教师学习《规程》、《纲要》、、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
(二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。
在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。
(三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。
成立幼儿园课程研究小组,申报课题。青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕课题撰写论文和教学心得。
(四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。A、逐步开展集体备课。各教研组要组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。(本学期开展年级组集体教研、备课观摩活动)
B、开展互听互学活动,促进相互间的交流,取长补短,及时获取课改信息,每位教师每学期至少预约一次随堂听课活动。业务园长、教研组长坚持深入教学第一线,多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法,提高教学质量。
(五)做好其他人员的岗位培训工作。
后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素质得到提升。
五、月份工作安排 九月份:
1、组织开展有针对性的业务学习活动,帮助教师正确把握新课程理念,使新理念能有效地反映在各项工作之中。
2、制定新学期教师培训活动安排。十月份:
1、指导青年教师活动(听课、评课)。
2、年级组进来教学观摩活动。
3、开展教师讲故事比赛。十一月份:
1、教师如何组织教育活动备课、上课、评课。
2、年级组进来教学观摩活动。十二月份:
1、教师做“幼小衔接报告会”
2、开展年级组走出去、请进来教学观摩活动。元月份:
1、青年教师课堂成果汇报、一多研等 2.、“年级”成果汇报,同时向部分家长开放优质课。