第一篇:禁毒师资培训参考答案1
湖南省禁毒师资培训参考答案1
1.(单选题)地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。(A)
A)“金新月”地区B)“金三角”地区
C)银三角D)南非
2.(多选题)在国际毒潮的影响下,我国毒品问题依然严峻复杂,呈现出哪些特点?(ABCD)
A)毒品来源多元化B)毒品种类多样化
C)毒品贩运隐蔽化D)毒品滥用扩大化
3.(单选题)国家禁毒办于 年,制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》,以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。(D)
A)2009年B)2010年C)2011年D)2012年
4.(单选题)据联合国毒品和犯罪问题办公室统计,全球吸毒人数有 人。(B)
A)8000万B)2.84亿C)3亿D)2.85亿
5.(多选题)当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么?(ABC)
A)毒品B)恐怖活动C)艾滋病D)战争
6.(多选题)根据近三年数据情况分析,吸毒人群主要有哪三大变化?(ABC)
A)滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降
B)新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高
C)青少年滥用合成毒品问题突出,吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高
D)吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低
7.(多选题)制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些?(ABC)
A)中国B)缅甸C)菲律宾D)老挝
8.(单选题)国际禁毒日是。(A)
A)6月26日B)7月26日C)8月26日D)9月26日
9.(多选题)合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些?(ABC)
A)公众对合成毒品认识存在误区B)合成毒品滥用行为隐蔽性强
C)合成毒品获取容易D)合成毒品不易上瘾
10.(单选题)在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。(B)
A)阿富汗B)荷兰C)越南D)泰国
第二篇:湖南省禁毒师资培训答案5
湖南省禁毒师资培训答案5(2014-03-25 07:09:25)已经测试100分
.(单选题)禁毒教育的对象是_________。
A)高危人群
B)脆弱人群
C)全体公民
D)青少年
2.(单选题)2005年,我国11个部门下发了__________,为毒品预防教育指明方向。
A)《中华人民共和国禁毒法》
B)《全民禁毒教育实施意见》
C)《关于深化全民禁毒宣传教育的指导意见》
D)《关于进一步加强青少年毒品预防教育工作的通知》
3.(多选题)对学生进行毒品预防教育的主要内容包括 等。
A)禁毒形势
B)毒品及社会危害
C)主体自我保护能力
D)禁毒政策、法律
4.(多选题)合成毒品具有哪三个突出的特点?
A)易合成
B)易传播
C)易隐蔽
D)易戒断
5.(单选题)我国滥用合成毒品人数占吸毒人员总数的比例不断上升,2011年为_________。
A)33.5%
B)35.9%
C)35.3%
D)39.5%
6.(单选题)禁毒宣传教育排在首位的重点是_________。
A)高危人群
B)青少年
C)公职人员
D)毒品问题严重地区的居民和流动人口
7.(多选题)学校禁毒教育的目标有______。
A)知识目标
B)能力目标
C)情感态度目标 D)科研目标
8.(多选题)自上世纪八十年代初以来,我国毒品消费呈现复杂的态势,具体可以概括为哪几个方面?
A)毒品消费市场扩大
B)青少年消费毒品人数逐渐增多
C)吸食合成毒品人数急增
D)中老年消费毒品人数逐渐增多
9.(单选题)全球毒源地公认是________。
A)一金一银
B)一金两银
C)两金一银
D)两金两银
10.(多选题)本课中提到下列哪些毒品是鸦片家族的派生物?
A)海洛因
B)可卡因
C)吗啡
D)麻古
第三篇:2018年禁毒师资培训计划
榆中县柳沟店小学 毒品预防教育教师培训计划
(2018学)
为进一步贯彻执行《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意 见》、《中小学毒品预防专题教育大纲》及《甘肃省教育厅办公厅室转 发教育部办公厅关于组织开展“我们拒绝毒品”2018青少年禁毒宣 传教育行动通知》等相关文件精神落实全省中小校和技工学校班主 任、德育教师职业培训机构法制教师禁毒师远程全员培训的各项要 求特制定如下计划
一、把握机遇培训师资
借全省开展为期三年的全省中小学校和技工学校班主任、德育 教师职业培训机构法制教师禁毒师资远程全员培训的大好时机组 建肖庄小学第一支禁毒师资队伍。
二、逐层推进扩大队伍
通过传帮带等多种途径以每年不少于四名教师的速度逐年扩大禁毒师资队伍。确保三年内完成全校所有班主任及德育教师的禁毒师资培训。
二、学用结合提升水平
利用班会课、德育课、国旗下的讲话、黑板报等多种途径宣传禁 毒在具体活动积累经验。真正做到学用结合进一步提升师资水平 扩大宣传范围巩固禁毒战线。
三、精心组织走出课堂
通过办一次演讲比赛看一部宣传片、读一本书、参观一次挂图展等多种方式让全校师生都积极加入到禁毒队伍中来让每个人都 成为禁毒队伍中的一员。
四、三方合力巩固成果
在做好学校禁毒教育的同时视时开展禁毒活动进家庭进村活动。学校、家庭、社会三方合力共同为禁毒工作出谋划策。
五、注重研讨加强交流
在前期学习实践的基础上鼓励教师撰写禁毒教育工作经验或经验论文并在教职工大会介绍交流。结合研究性学习鼓励教师带着课题开展预防教育推动学校禁毒教育的科研化发展。
榆中县柳沟店小学
2018年3月
第四篇:2014湖南株洲市禁毒网师资培训题库
1.【A】 1地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。
A)“金新月”地区 B)“金三角”地区 C)银三角 D)南非
2.【ABCD】 2在国际毒潮的影响下,我国毒品问题依然严峻复杂,呈现出哪些特点?
A)毒品来源多元化 B)毒品种类多样化 C)毒品贩运隐蔽化 D)毒品滥用扩大化
3.【D】 3国家禁毒办于年,制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》,以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。
A)2009年
B)2010年
C)2011年
D)2012年
4.【B】 4据联合国毒品和犯罪问题办公室统计,全球吸毒人数有人。
A)8000万
B)284亿
C)3亿
D)285亿
5.【ABC】 5当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么?
A)毒品
B)恐怖活动
C)艾滋病 D)战争
6.【ABC】 6根据近三年数据情况分析,吸毒人群主要有哪三大变化?
A)滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降
B)新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高
C)青少年滥用合成毒品问题突出,吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高
D)吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低
7.【ABC】 7制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些?
A)中国
B)缅甸
C)菲律宾 D)老挝
8.【A】 8国际禁毒日是。
A)6月26日
B)7月26日
C)8月26日
D)9月26日
9.【ABC】 9合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些?
A)公众对合成毒品认识存在误区 B)合成毒品滥用行为隐蔽性强 10.11.12.13.14.15.16.17.C)合成毒品获取容易
D)合成毒品不易上瘾
【B】 10在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。
A)阿富汗 B)荷兰
C)越南
D)泰国
【ABCDE】 1.当前我国的禁毒形势严重,主要表现在哪些方面?
A)周边毒品渗透和省内制毒犯罪加剧 B)吸食种类多样化 C)吸食群体多元化
D)毒品滥用群体仍在快速增长
E)毒品危害不断加剧
【ABCD】 2.合成毒品和传统毒品有什么区别? A)毒品来源不同
B)毒品表现方式不同
C)躯体症状不同
D)社会危害方式不同
【A】 3.1996年11月25日,联合国禁毒署在上海召开了国际兴奋剂专家会议,研讨21世纪毒品滥用趋势,与会专家一致认为,将成为21世纪流行最广泛的毒品。
A)苯丙胺类毒品(合成毒品)
B)海洛因 C)鸦片
D)大麻
【ABC】 4.据统计,吸食海洛因等传统毒品的人员有“三多”的现象,主要指哪些?
A)社会闲散人员居多
B)年龄段主要以35岁以下青少年居多
C)文化程度主要以大学专科以下的居多
D)女性居多
【AB】 5.发现合成毒品成瘾后,要尽快采取以下哪些措施?
A)停止继续使用毒品,避免毒品危害进一步加深
B)尽快到有资质的戒毒医疗机构进行治疗 C)断绝经济来源以及控制其所有行为 D)批评教育体罚
【C】 6.据统计,全省每年因毒品滥用消耗超过元,每年强制隔离戒毒工作经费近6亿元。
A)30亿
B)40亿
C)50亿
D)60亿
【B】 7.从统计数据来看,吸毒人员特别是吸食合成毒品的吸毒人员以为主。
A)成年人 B)青少年 C)老年人 18.19.20.21.22.23.24.25.26.D)中年人
【D】 8.截止至2013年7月,全省登记在册的吸毒人数为。
A)15.7万 B)16.7万 C)17.7万 D)18.7万
【A】 9.教育部明确规定各中小学校的为禁毒预防教育工作第一责任人。
A)校长
B)教师
C)班主任 D)教导主任
【ABCD】 10.当前我国的禁毒形势严重,其主要原因是什么?
A)人口众多
B)区位特殊
C)受国际毒潮泛滥
D)国内毒品问题持续蔓延扩散的大环境影响
【ACD】 1.近年来,各级妇联组织整合社会力量,初步形成了的帮教工作机制。
A)以禁毒志愿者为骨干 B)以社会青年为骨干
C)以监狱、戒毒所、妇教所、劳教所为基地
D)以帮助、挽救涉毒人员为目的
【ABCD】 2.女性吸毒的主要原因有哪些? A)缺乏对吸毒违法性的认识 B)存在着一定的人格缺陷
C)因好奇心理误入歧途 D)对毒品的危害认识不清
【ABC】 3.开展“不让毒品进我家”活动,全国妇联组织在宣传方面主要开展的工作有哪些?
A)面向社会开展宣传动员
B)面向重点人群开展警示、预防教育 C)面向家庭开展宣传教育
D)面向学校开展宣传教育
【ABCD】 4.女性吸毒主体特征有哪些?
A)年纪轻的多,第一次吸食毒品多为了17-25岁
B)文化水平低的多,文化程度多为初中以下水平
C)无业人员多,70%没有正式稳定的工作 D)家庭环境差的多,未婚和离婚者占到近70% 【ABD】 5.各级妇联组织今后的要求是。A)在进一步在提高宣传教育的有效性上下功夫 B)进一步在加大禁毒帮教力度上下功夫
C)进一步在加大毒品犯罪打击力度上下功夫
D)进一步在筑牢禁毒家庭防线上下功夫
【ABCD】 6.女性吸毒者的人格缺陷主要表现为、自控力差、精神空虚等? A)叛逆性 27.28.29.30.31.32.33.34.B)嬉戏性 C)冲动性 D)报复性
【C】 7.自年以来,全国妇联与国家禁毒委联合在全国开展“不让毒品进我家”活动。
A)1998 B)1999 C)2000 D)2001
【C】 8.有资料显示,全球每年死于毒品的人数在万左右,可见毒品的蔓延和泛滥直接危害着人民的身心健康。A)10 B)15 C)20 D)30
【ABC】 9.开展对涉毒人员的帮教是一项复杂、艰巨的工作,妇联组织是如何开展帮教工作的?
A)利用妇女禁毒自治组织开展帮教
B)通过涉毒家庭成员开展帮教
C)组织志愿者队伍开展帮教 D)发动社区开展帮教
【ABCD】 10.毒品对女性的危害有哪些?
A)女性吸毒人数日益增加
B)女性吸毒导致的不良后果更为严重 C)女性吸毒引发家庭危机
D)女性是毒品最直接的受害者
【ABCD】 1.开始使用精神活性物质的心理原因有哪些? A)好奇、冲动 B)追求刺激
C)享乐、解脱 D)侥幸、逆反
【ABCD】 2.吸毒者有哪些特征? A)营养不良、抵抗力下降、注射瘢痕
B)说谎、吹牛、威胁、挑拨关系、犯罪、性乱、生活无规律、懒惰
C)自卑、焦虑、抑郁冲动、要求立即满足
D)“今日有酒今日醉”、“破罐子破摔”、没有希望、被抛弃感、无助感 【ABC】 3.吸毒成瘾的因素有哪些? A)社会因素
B)心理因素
C)生物学因素 D)环境因素
【A】 4.具有很强成瘾性的精神活性物质,并被社会禁止使用的物质是。
A)毒品
B)药物
C)香烟 35.36.37.38.39.40.41.42.D)槟榔
【A】 5.药物使用者必须增加使用剂量方能获得所需的效果或还是以原来的剂量使用则达不到使用者所追求的效果,这种行为称为。
A)耐受性增加 B)依赖性增加 C)细胞耐受性 D)代谢耐受性
【ABCD】 6.戒毒后如何预防复发?
A)帮助病人找出及避免药物线索(如训练病人如何避免吸毒朋友的诱惑等)B)训练病人自我控制自己的情绪、认知
C)放松训练减少焦虑、控制渴求
D)帮助病人提供应付不良情绪的能力及社会技能
【C】 7.世界上最古老、最有名的致幻剂,适量吸入或食用,可使人欣快,增加剂量可使人进入梦幻,陷入深沉而爽快的睡眠之中的毒品是?
A)阿托品 B)海洛因 C)大麻
D)鸦片
【B】 8.使病人有机会发现他们之间共同的问题、相互理解表达自己的情感、学习如何表达自己的意愿;给病人提供讨论和修改他们的治疗方案场所属于?
A)个体治疗
B)群体治疗
C)综合治疗
D)特别治疗
【B】 9.下面哪一项是属于成瘾的社会因素?
A)药物的心里强化作用
B)同伴的影响和社会压力
C)脑内的“犒赏”系统与药物依赖
D)反复戒断,屡屡失败 【ABCDE】 10.成瘾行为主要表现在哪些方面?
A)明知有害欲罢不能
B)药物使用带有冲动性,不择手段
C)控制不了使用的剂量与频度
E)惩罚对他们收效甚微
【C】 1.禁毒教育的对象是_________。
A)高危人群
B)脆弱人群
C)全体公民
D)青少年
【B】 2.2005年,我国11个部门下发了__________,为毒品预防教育指明方向。
A)《中华人民共和国禁毒法》
B)《全民禁毒教育实施意见》
C)《关于深化全民禁毒宣传教育的指导意见》
D)《关于进一步加强青少年毒品预防教育工作的通知》 43.【ABCD】 3.对学生进行毒品预防教育的主要内容包括等。
A)禁毒形势
B)毒品及社会危害 C)主体自我保护能力
D)禁毒政策、法律
44.【ABC】 4.合成毒品具有哪三个突出的特点?
A)易合成 B)易传播 C)易隐蔽 D)易戒断
45.【B】 5.我国滥用合成毒品人数占吸毒人员总数的比例不断上升,2011年为_________。
A)33.5% B)35.9% C)35.3% D)39.5%
46.【B】 6.禁毒宣传教育排在首位的重点是_________。
A)高危人群
B)青少年 C)公职人员
D)毒品问题严重地区的居民和流动人口
47.【ABC】 7.学校禁毒教育的目标有______。
A)知识目标
B)能力目标
C)情感态度目标
D)科研目标
48.【ABC】 8.自上世纪八十年代初以来,我国毒品消费呈现复杂的态势,具体可以概括为哪几个方面?
A)毒品消费市场扩大
B)青少年消费毒品人数逐渐增多 C)吸食合成毒品人数急增
D)中老年消费毒品人数逐渐增多
49.【C】 9.全球毒源地公认是________。
A)一金一银
B)一金两银
C)两金一银
D)两金两银
50.【AC】 10.本课中提到下列哪些毒品是鸦片家族的派生物?
A)海洛因 B)可卡因 C)吗啡
D)麻古
51.【A】 1.国家十八部委联合在中明确指出:“要充分发挥中小学教师和妇联在禁毒宣传教育工作中的积极作用”。
A)《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》 52.53.54.55.56.57.58.59.B)《关于进一步加强青少年毒品预防教育工作的通知》 C)《中小学毒品预防专题教育大纲》 D)《中华人民共和国禁毒法》
【ABCD】 2.引导青少年远离毒品的对策有哪些?
A)绝对不尝第一口
B)正确面对困难和挫折,不能借毒消愁
C)保持健康向上的生活方式
D)慎重交友,远离不健康的娱乐场所和网吧
【AC】 3.如果发现孩子有吸毒苗头,该如何处理?
A)发现苗头及时沟通、引导、劝说,求助专业人士(公安、心理医生和禁毒工作者)
B)断绝经济来源,限制外出时间,必要时采取强制措施,控制其所有行为 C)睿智、理性、坚韧、耐心对待孩子,不放弃、不离弃 D)歧视、冷漠、指责,辱骂、体罚、关禁闭
【ABC】 4.家庭禁毒中的三个关注是什么?
A)打架、幻听幻觉、偷窃、藏有密物
B)在外逗留、结识不良朋友、离家出走、有自杀念头或行动 C)逃学、吸烟、酗酒、自言自语等行为
D)谈恋爱、看小说、玩游戏
【C】 5.在家庭禁毒教育中,孩子的启蒙老师是。
A)朋友
B)同学
C)家长
D)老师
【ABCD】 6.青少年早期沾染毒品有哪些异常表现? A)生活习惯和行为表现的变异
B)不明用途费用支出增多
C)健康状况明显下降
D)身边、住处藏有毒品或吸毒器具
【ABCD】 7.家庭禁毒教育必须防止哪些行为? A)家庭冲突、暴力、不和谐氛围 B)采取体罚或疏忽管教 C)家庭推卸管教责任
D)家庭变异放弃孩子生活、学习的经济保障
【D】 8.在家庭禁毒教育中,孩子的精神支柱是。
A)学校老师的支持 B)同学朋友的关心 C)公安民警的帮助 D)家庭成员的亲情
【A】 9.禁绝毒品进家庭,需要家庭、____、社区和妇联组织的共同关注,需要社会各界关心和支持。A)学校
B)医院
C)派出所 D)企业 60.【B】 10.禁毒中不可缺的最重要环节是?
A)社会
B)家庭
C)学校
D)单位
第五篇:禁毒师资培训计划
毒品预防教育师资培训计划
为了构建和谐社会,促进班级和谐,保证青少年能健康地在学校这片土地上成长,避免毒品腐蚀学生,有效预防青少年违法犯罪,特制定学校禁毒教育工作计划。
一.健全机构,宣传到位
根据班级的实际情况,首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作,成立禁毒领导工作小组,以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传,同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动,提高学生思想认识。
二.以活动推动禁毒教育
6月26日是国际禁毒日,班级计划在这一天加大宣传、活动力度,以发放禁毒书刊、禁毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传,做到人人参与,人人远离毒品。另外,平时加大活动力度,认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育,每期组织学生召开一次主题班会,读一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站,使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害,增强拒毒防毒意识。
三.具体措施
1.每周班级开展一节禁毒教育课,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预防专题教育以外,安排一次禁毒预防教育专题讲座或活动,充分发挥课堂教育的主渠道作用,使在校所有学生接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品的危害性,增强防毒能力。
2.充分利用“6.26”国际禁毒日,精心组织安排宣传活动,利用板报设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。
3.加强网络建设,特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合,最终形成学校为主,班级为辅,农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。
4.重视教师、学生思想的转变,强化平时的养成教育,进一步明确责任,落实到人,切实做好此项工作。
总之,禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作,我们在禁毒教育工作中,以求真务实的精神把此项工作做好、做实。
(二)为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省、州、县、教育局《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际情况,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展禁毒教育师资培训计划:
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
2、学校要高度重视小学生的毒品预防教育工作,把对小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。
3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和 禁毒部门,并采取相应措施。对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。
3、健全学校回访教育制度。各级各类学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭 情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
三、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕
业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个
一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”作文竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。