美丽的菊花作文[优秀范文5篇]

第一篇：美丽的菊花作文

精选美丽的菊花作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的美丽的菊花作文7篇，欢迎大家分享。

美丽的菊花作文 篇1

今天，我来到了一品教育，老师带我们去了宏远花卉赏花。

一进门，就看到了亭亭玉立的菊花，他们五彩缤纷，想绽放的烟花，好看极了。

一只美丽的蝴蝶停到了菊花的花蕊上，有滋有味的吃起了花蜜。菊花生气了，使劲把花瓣往周围开，他显得更美丽漂亮了。

后来，一个阿姨走了过来，挑出了一盆最美丽的菊花，这个菊花的周围是黄色的，中间是白色和绿色组成的。这菊花好像一只蝴蝶，又好像上课老师奖给同学们的“大红花”古代人元稹说过一句话“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

这菊花像银河那么大，又像火苗那么红，那好似一潭清水。

最后我们参观完了宏远花卉，回到了一品教育，写下了此篇文章，我感觉菊花可称“万花之王”，因为它又美观又好看，他就像雷锋，无私的奉献自己的花香给昆虫，给别人，我爱菊花！

美丽的菊花作文 篇2

去年，我家阳台上种了很多菊花，它的叶子是绿色的，大小不一，参差不齐。叶子的形状奇特，有的像扇子，有的像羽毛，还有的像鹅掌，有趣极了。

秋天来临时，开出一朵朵花，红的似火，白的如雪，黄的如金，形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一只毛茸茸的小手，姿态多变、婀娜多姿！真美啊！

菊花不但美丽，而且能散发出淡淡香味。这香味在秋风地吹拂下好似在玩捉迷藏，时而闻到时而又逃走了，但一闻到芳香，它会浸入你的心菲让人陶醉。这香味也引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。

我喜欢菊花，因为它独特。春天，百花争艳，很热闹。可到了秋天，所有的花朵都枯萎了，人们看到秋风扫落叶的场面，唯独菊花还昂首挺胸肃立着。

菊花既能入药，又可冲茶服用做清凉饮料，有解热清心解毒功能。

我喜欢菊花那美丽的样子，更敬佩菊花那不畏严寒的精神。

美丽的菊花作文 篇3

在一次作文课上，贺老师搬来了一盆菊花让我们仔细的观察后，写一篇描写菊花的作文，老师话音刚落，同学们都睁大了双眼，认真仔细地观察。

我远远地望去，它的家是一个普通的花盆，盆中装着有营养的泥土，使整个菊花长的非常茁壮。它还有很肥美、嫩绿的叶子，每片叶子都均匀地围在笔直的茎周围，有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话，每片树叶都有一个任务，就是充分地吸收泥土中的营养，把它输送给花朵。在远处看，花就像一个金灿灿的绒球长在它的茎上。我又走向前，仔细的观察，我发现这个菊花的花瓣向内翻卷，它们好像在执行着一个任务，就是保护着花蕾，不让它受一点伤害，我用鼻子闻了闻，啊！菊花还有一种淡淡的清香，闻起来很舒服。

菊花开在深秋，在严冷的季节里，美丽的牡丹，芳香的月季都害怕的躲了起来，只有不怕寒冷的菊花，没有被吓到，为了让我们领略大自然的美丽，它挺直身体，昂起了头，依然怒放着。

我真的要感谢秋天，它给了我们一份那么好的礼物，让我们在寒冷的季节里看到了最美丽的花朵，我也要在我们家摆上一盆菊花，这样，我每天就能欣赏它的美丽了。

美丽的菊花作文 篇4

百花争艳的春天，我依然会时时想起美丽的菊花。

深秋的早上，大地花草树木，房屋上布满了寒霜，阵阵冷风吹来，红的枫叶黄的杏叶纷纷飘落，正是龙须菊的好时节。菊花的颜色千奇百怪，种类繁多，上一次我的表姑在路边摘了几朵紫色的龙西菊，花瓣很大向上张扬，好像姑娘的飞扬的'笑容。

菊花最常见的就是金黄色，金黄色的田野和金黄色的菊花一起，那就是金色的海洋了，只要看见了菊花，就像看见了油菜花，只要看见了菊花，大家都会拿出手机＂咔嚓＂＂咔嚓＂两声发到了朋友圈，大家都纷纷点赞，还有一种很常见的颜色就是白色，那些白色的花白的像雪，好像在说＂小朋友快点来吧，和我合个影吧。＂

还有一种颜色就是红色的菊花向外伸展着，有展翅欲飞之势。红的开花时像太阳朝霞，美得不要不要的了。大家只要看到菊花开放，都竖起了大拇指驻足观赏。

我爱菊花！菊花一直在激励着我，人生路上让不怕风雨苦寒……

美丽的菊花作文 篇5

有人喜欢菊花，有人喜欢桃花，有人喜欢高贵的百合，有人喜欢不畏严寒的腊梅，有人喜欢芬芳的茉莉。而我喜欢坚贞不屈、傲霜斗雪的菊花。陈毅原来写了一首诗“秋菊能傲霜，风雪重重恶。本性能耐寒，风雪能奈何。

秋天到来，菊花怒放。菊花有的竞相开放、有的还是花骨朵儿、有的含苞待放。菊花的形状各异，有的菊花像袖珍南瓜;有的像一位少女留着一头卷发;有的像老爷爷的拐杖。菊花的颜色种类时分多：红、黄、蓝、绿、青、紫。

从远处看，菊花群像一片花的海洋。从近处看，菊花十分美丽，形状十分清晰，菊花的花瓣、花茎、花蕊都十分饱满。听妈妈说，花瓣饱满的菊花叫巨荷花，每一朵花瓣都是一朵美丽的花，剥开花瓣，里面有花蕊，可神奇了!我不信，把花瓣剥开一看，真的像妈妈么说的一样。菊花的芬芳香味，引来了许多蜜蜂、蝴蝶。我上网查了一下，菊花原来不但美丽，也可以沏酒酿茶，还可以治疗上火呢!

啊!我爱你——菊花!你那知难而进的精神值得我们学习!

美丽的菊花作文 篇6

有人喜爱清雅的水仙，也有人喜爱富贵的君子兰，还有人喜爱婷婷玉立的荷花，而我却喜爱那多姿多彩的菊花。

我家阳台上就有一盆盆美丽的菊花。它们红的似火、黄的如金、白的如雪、粉的似霞。我家的菊花都有一个特点：长长的花瓣后有一点弯，如一只只老虎头对着头，弯着尾巴向人们致意；也如大家流行的卷发；更像是一丛丛鲜红的萝卜丝。菊花的茎是翠绿色的，如一块翡翠。别看它嫩如翡翠，但是可坚固了呢。有一次，我看菊花开的那么傲然挺立产，而它茎却很细小，就想：我把你拔下来，看你还怎么骄傲……。我心想着，可是当我拔的时候，就后悔了，因为菊花的根十分坚固，怎么拔也拔不出来。

自从我家住进了这些新客人，家里就有一股沁人心脾的香气，空气也变的十分清新。我爱菊花，不仅爱它的美与香，更主要的是爱它那坚强的精神，别人家的各种花儿都垂下了脑袋，换了一带副冬眠的样子。而我们家的菊花却精神抖擞，在寒风中怒放，并且向邻居家那些冬眠的花儿们微微点头，好像在嘲笑它们的娇嫩。菊花能泡茶，还能当药用，对人类是一个奉献者。而人们所要的不就是它吗，人们在文章中写的不还是它吗！

菊花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却是极少极少的。一棒泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能为大地增添生机。

美丽的菊花作文 篇7

我喜欢花姿典雅，鲜艳富丽的牡丹，喜欢色彩绚丽幽香袭人的月季……但我更喜欢不畏严寒，清幽淡雅的菊花。

一走进乡下的大门，一阵清香朴鼻而来，心人心脾，令人陶醉。顺着花香走过去，原来是一朵朵菊花正竞相开放。只见它们三个一群，五今一伙，好像在比美似的。菊花五颜六色，红的似火黄的像金，白的如雪……菊花千姿百态，有的含苞欲放，有的蓓蕾初开，还有的尽情怒放，一朵朵菊花把乡下装扮得更加美丽。菊花是十大名花之一，也是四君子中的一位，四君子呢，就是梅兰竹菊这四种花了。菊花品种繁多，我国就有三千人多种，有些品种还可治疗头痛，眩晕等常见症状有清热解毒的功效。千奇百怪的菊花，高者丈余，矮不盈尺，花大如伙盘，花小如纽扣，各式各样。

它的颜色黄烂烂的花瓣向外伸展，到尖端时却像弯针一样向里卷曲着，一层连着一层，真像外国小朋友的卷发。花蕊密密麻麻，像一颗颗黄色的珍珠。当然最耀眼的还是绣球菊了。绣球菊红红的，远看，像一个个毛茸茸的红色小绣球，绣球菊的叶子非常大，绿油油的。

我爱菊花，菊花很美丽。

第二篇：美丽的菊花

中班美工《美丽的菊花》

活动目标：

1.感知菊花的颜色及形态。

2.学习用手指卷花瓣的制作方法，并尝试添画。3.大胆操作，乐于与他人分享成果。活动准备：

菊花ppt

菊花范例

不同材质的纸条

圆形纸片

绿色油画棒

彩色底板

活动过程：

一、导入部分

师：小朋友们，你们见过菊花吗？我们一起来看看。

二、基本部分

1、通过欣赏菊花图片，感知菊花的颜色及形态

师：这是什么颜色的菊花？它是什么样的?花瓣是什么样的？

幼儿：黄色、紫色……花瓣是长长的，卷卷的，有许多片。

师小结：菊花有很多种颜色，它的花瓣也是长长的，卷卷的，有许多片的。

2、师幼共同探索制作花瓣

（1）师：你们觉得菊花好看吗?你们想不想自己做一朵菊花啊？

师：那菊花有哪些部分组成?

幼儿：花瓣、花蕊、花梗、叶子。

师：老师做了一朵菊花，请你观察一下。

师：谁来说一说是怎么做的?

幼儿：花瓣是纸做的，叶子和花梗是画的。

（2）教师重点教卷花瓣技能

师：卷卷的花瓣要怎么做呀?

师：把纸条的一头放在手指上用大拇指按住，不要让纸条跑了。然后把这

头卷进去，而且要用点力气，卷紧一些，这样卷出来的花瓣才会更卷，更

好看。

（3）请个别幼儿尝试示范，教师进行指导。（一头卷进去，卷紧些。）

（4）师：花瓣卷好后，请你把它贴在底板的花心上。把花心上的双面胶撕下来放到篓子里。贴的时候是贴这一头，老师红色标出来的这头。花瓣要贴的一个接着一个，中间不要留很大的空格。然后把圆形花蕊贴上，你觉得这朵菊花还缺什么?（花梗、叶子）

师：请你用油画棒帮它画上花梗和叶子。

三、幼儿操作，教师个别指导。

师：在每组的筐里，老师给你们提供了制作菊花的材料。

纸条：这是做什么的？（卷花瓣的纸条）卷花瓣的时候要注意什么？（卷紧）老师为第一组提供的纸条是彩色打印纸，第二组是广告纸，第三组是卡纸，第四组

是皱纹纸。操作的时候你喜欢用哪组材料做，就去哪组。

底板：这是做什么的？（花瓣贴在上面）撕下来的双面胶应该放在哪里？贴的时候要注意什么？（一个接一个贴，不要留很大的空格）圆片：这又是做什么的？（花瓣贴好后把圆片花蕊贴上去）绿色油画棒：这个是做什么的？（画花梗和叶子）

做好的小朋友把画贴在展板上。可以去欣赏别的小朋友的作品，也可以向好朋友介绍一下你的作品。现在你们可以自己动手做菊花了。

四、作品展示

1、幼儿介绍自己作品

师：谁愿意介绍一下你的作品？

2、教师进行评价

师：小朋友们做的菊花都很漂亮，颜色是不同的，材料也是不一样的，而且花瓣也都是卷卷的，小朋友的小手真能干。

活动反思：这节课只是以图片的形式请幼儿欣赏菊花，为了能让幼儿对菊花有更清楚的认识，和菊花有更“亲密”的接触，我可以在欣赏环节时出示真的菊花盆景，这样幼儿才能亲身体会到菊花的颜色美和形态美。我在讲解卷花瓣时，没有突出重难点，应该要更加的关注幼儿的反馈，在幼儿操作时发现很多幼儿都不太会卷。这就说明了我在讲解的时候，没有在意幼儿会不会卷，只是一味地赶进度。所以在讲解卷花瓣的环节中，可以适当的慢一些，可以给每个幼儿都发一张纸条，请他们卷，这样就能知道谁不会卷，可以进行个别指导。有的幼儿操作的快，作品完成后，我没有事先提醒他们可以去别的组试一试卷一卷不同材质的纸条，这是我的疏忽，导致了先完成作品的幼儿，开始在教室内随意跑动，显得教室内较为的混乱和吵闹。

第三篇：美丽的菊花

美丽的菊花

作者：天津市蓟州区第二小学二（1）班 王元茜

指导教师：王玉香

一天下午，妈妈带着我去府君山公园观看菊花展。我刚走到府君山公园门口，就闻到一股淡淡的香味。

我看见府君山公园的广场上有六个菊花展台。菊花的品种可真多，有仙灵芝、有清水荷花、还有瑶台玉凤……每一种菊花都有不同的特点。我最喜欢的菊花就是北京红。它的花瓣是红色的，又宽又圆。你看，它那每一片花瓣都向里卷曲着，花瓣的中间还闪烁着晶莹的露珠呢！我蹲在一盆北京红菊花前仔细欣赏，忽然飞来一只小蝴蝶落在菊花的花瓣上，它不停地扇动着美丽的翅膀，好像再说:“菊花姐姐快开门，我们昨天不是约好了，你今天请我吃早点吗？”我看着美丽的鲜花和可爱的蝴蝶，高兴得笑了！

菊花真美啊！我喜欢菊花！

第四篇：美丽的菊花

美丽的菊花

我喜欢穿白衣裙的荷花，也喜欢傲雪的梅花，但我更喜欢不畏严寒的菊花。

菊花的茎是褐色的，茎是细长的。茎有一点儿细刺。细刺好像是蜗牛的触角。茎上长满了绿油油的叶子。茎的顶部长满了美丽的菊花。

菊花红的似火，黄的似金，白的似银，紫的似紫水晶瞧，花儿有的含苞欲放，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，向人们露出甜甜的笑脸。一朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中，好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香，不时引来了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。

我看着，好像进入了菊花的身体。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在谈话。我把自己心里想的话都讲给蝴蝶和蜜蜂听。蜜蜂好像听到我讲的话。我对着蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶说：我长得怎么样？蝴蝶和蜜蜂说：你长得真美！

菊花真美丽！从此，我更爱不畏严寒的菊花了。

实验小学三年级：tinkle

第五篇：美丽的菊花

美丽的菊花

作者：天津市蓟州区山倾城小学二年级（3）班 于鉴铄

指导教师：王玉香

星期天的上午，妈妈带着我去府君山公园欣赏菊花，我高兴极了！广场上的菊花的品种可真多呀！有仙灵芝，有礼花，有红杏山庄，还有龙吐珠……我最喜欢的是天鹅舞，它的花朵洁白无瑕，散发着淡淡的清香，看上去那么纯洁高傲。它的每一片花瓣又细又长，花瓣的顶端还打个小卷，就好像妈妈刚烫过的卷发一样，美丽极了！成群结队的小蝴蝶在菊花丛中翩翩起舞，一只只小蜜蜂在辛勤的忙碌。

我正在菊花丛中认真地欣赏着菊花。忽然，我看见一个小弟弟伸出小手想要采一朵粉红色的菊花。我连忙跑过去对他说：“小弟弟别采公园里的菊花，公园里的花是用来给大家欣赏的。”小弟弟听了以后垂头丧气地找妈妈去了。那朵菊花对着我甜甜的笑了！

菊花真美呀，我爱菊花！